《一只鸟仔》（课件）2026-2027学年音乐人教版五年级上册

人教版（新教材）小学音乐五年级上册 《一只鸟仔》 第5单元 1 核心素养目标 审美感知：感受台湾民歌《一只鸟仔》活泼、童真的音乐风格，体会 2/4 拍跳跃欢快的律动。 艺术表现：看懂演奏乐谱与指法标记，掌握扩指、跨指演奏技法，能够完整演奏乐曲，表现乐曲活泼情绪。 文化理解：了解《一只鸟仔》是台湾民歌，感受宝岛民间音乐的趣味，知道台湾是祖国的一部分。 创意实践：小组合作，可以变换演奏力度速度，搭配简单声势，完成多样化的演奏展示。 2 鸟语声声情境导入 4 大家看一看课本，草木山水配上键盘图示，仿佛能听见小鸟清脆叫声。 5 今天我们学习键盘演奏台湾民歌《一只鸟仔》。 6 聆听民歌完整音频 我们先来听一听原版民歌，感受乐曲活泼童真的味道。 7 课本给我们两个学习小任务，我们一起来读一读。 8 乐曲聆听感知风格 9 认识乐谱基础信息 请看乐谱，1=G 调，2/4 拍，中速，演奏情绪要活泼。 10 认识乐谱指法标记 乐谱上方数字就是手指编号，演奏的时候我们要按照指法弹奏。 11 识别课本重点练习乐句 课本把重点乐句单独拿出来，这两段就是我们要攻克的片段。 12 初识扩指跨指技法 课本标出扩指、跨指，这是我们今天要学会的两个手指技巧。 13 技法解码手指探秘 14 练习扩指手指动作 我们先来练习扩指，手指张开，手掌保持平稳，不要僵硬。 15 练习跨指手指动作 接下来练习跨指，一个手指从其他手指下方穿过去，动作要放松。 16 键盘图示对照手指位置 看一看书上键盘小插图，对应我们手指摆放的位置。 17 分句闯关演奏练习 18 练习第一乐句演奏 我们弹奏第一乐句，注意指法，遇到扩指动作提前做好准备。 19 练习课本重点乐句 现在弹奏课本指定重点乐句，这里既有扩指又有跨指，放慢速度。 20 完整连贯演奏全曲 我们把整首乐曲连贯弹奏下来，记住要弹出活泼的感觉。 21 完整打磨创意实践 22 小组创意演奏编排 小组想一想，可以变换力度，部分同学演奏，部分同学做小鸟主题声势。 23 展演评价课堂收尾 24 小组展示交流感悟 哪个小组愿意上台展示演奏，大家认真欣赏，说一说感受。 25 教师结语 今天我们练习键盘演奏，学会扩指与跨指，感受台湾民歌的灵动，希望大家多多尝试器乐演奏。 26 人教版（新教材）小学音乐五年级上册 谢谢观赏 27 Lavf59.27.100 null 58565.473 $