内容正文:
层,分别是1个和2个,所以加法算式
是1+2+3+2+1。那么第4幅图,中
间应该是4个圆圈,上下都各有3层,
分别是1个、2个和3个,加法算式是
1+2+3+4+3十2十1。再斜着观察
圆圈的摆放顺序,第2幅图每行2个,
有2行,所以乘法算式是2×2;第3幅
图每行3个,有3行,所以乘法算式是
3×3。第4幅图每行4个,有4行,所
以乘法算式是4×4。
第一单元重难易错练
2×6
3×5
4×4
2+4
二、9+9+9+9+9(9×5)
3+3+3+3+3+3(3×6)
5+5+5+5+10(5×6)
三、151212113662522
四、2×4=84×2=8
3×6=186×3=18
4×5=205×4=20
五、X一XX一
×××十
六、4×5=20(画)
口答:词语“森林”的笔画是20画。
七、思思:5×3=15(分)
小凡:6+5+3=14(分)
笑笑:3×2+6=12(分)
口答:思思得15分,小凡得14分,笑
笑得12分。
八、>>=
九、小明:5+6=11(个)
芳芳:5×2=10(个)
11>10小明写的毛笔字更多
口答:小明写的毛笔字更多。
第二单元
1~6的表内除法
1
平均分的含义
2.V
3.不是V
4.(1)
(2)
(本大题移法不唯一)
2把一些物体平均分成几份
1蜗终蜗蜗
22
632
2.除静细酚验配
5
酸融思
3.(1)5
(2)4
4.00▣
OO▣
△△△
△△△
OO□
00口
△△△
△△△
3把一些物体按每几个一份平均分
1.(10000000000000000
4
(2)eeee©666666666色
3
2.(1)24(2)42
3.(1)6(2)4
4.1264321少
4除法的含义及除法算式中各部分
的名称
1.612÷2=612除以2等于6
212÷6=21262
2.(1)3618÷3=6
(2)6318÷6=3
3.(1)对W
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3
(2)
△△
△△
:
△△△△△△
(画法不唯一)
4.20÷5=4
20÷4=5
画法不唯一)
5练习课(第1~4课时)
1.25÷5=524÷4=6
12÷6=2
2.9÷3=30÷2=0
3.【示例一】笑笑有30颗糖,每个小朋
友分5颗,可以分给几个小朋友?
【示例二】有30个汤圆,每5个盛一
碗,能盛几碗?(答案不唯一)
公88分分
画法不唯一)
6用1~6的乘法口决求商
1.44四
4
2.8÷2=48÷4=2
15÷3=515÷5=3
24÷4=624÷6=4
3.23536464
4.6÷2=3(枚)
口答:平均每天产生3枚金牌。
5.2【点拨】解决此类错中求解问题,
可以先将错就错,根据错误的结果求
出原来正确的被除数。一个数乘3等
于18,根据三六十八可知这个数就是
6,所以正确的结果是6÷3=2。
7
练习课(第6课时)
1.12÷2=(6)
10÷5=(2)
30÷5=(6
12÷6=(2)
10÷2=(5)
30÷6=(5)
2.(1)五5(2)6
(3)>
>
3.3×4=124×3=12
12÷3=4
12÷4=3
4.(1)24÷6=4(条)
口答:每只小鸟可以分到4条害虫。
(2)24÷4=6(只)
口答:可以分给6只小鸟。
5.(1)②33(2)①
66
6.(1)27+9=36(张)
口答:一共拍了36张照片。
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(2)36÷6=6(页)
口答:可以做6页。
7.买法一:全买小箱
16÷4=4(箱)
买法二:先买2大箱
6×2=12(瓶)16-12=4(瓶)
4÷4=1(箱)
买了2大箱和1小箱。
口答:买了4小箱或买了2大箱和1小箱。
第二单元重难易错练
-、1.204520÷4=5
2.205420÷5=4
二、1.①2.①
三、30÷5=6(个)30÷6=5(次)
口答:平均每次背6个;要背5次才能
背完。
四、13334215
54653546
五、525321242
(横线上方的答案不唯一)
六、1.8-3=5(个)
口答:另一只松鼠分5个。
2.8÷2=4(个)
口答:每只松鼠分4个松果。
七、1.18÷3=6(把)
口答:每排摆6把椅子。
2.18÷6=3(排)
口答:可以摆成3排。
令奇妙的七巧板
1认识七巧板
1.(1)7311
5
(2)①②(或④⑥)
(3)③
⑤⑦
2.(1)②(2)②
3.(1)③④
⑥
(④、⑥可以调换位置)
(2)
④
⑥
⑤
⑦A⑥
(答案不唯一)
2拼学过的图形
1.①
2.(1)42(或67)
(2)245(答案不唯一)
(3)412玉朝酸
第二单元
1~6的表内除法
1
平均分的含义
第二单元
基础作业
1〔教材P21变式题〕下面哪些分法是平均分?请在(
)里画“√"。
0
8
22
4
(
)
2把15块巧克力平均分给三组小朋友,在正确的分法下面画“√”,在错误
的分法下面填上错误原因(填序号)。
母母母母母母母8G
S
子
(
)
①分的份数多了
②不是平均分
③分的份数少了
③〔中华优秀传统文化)冬至是我国二十四节气之一,当天吃饺子寓意驱寒
保暖、团圆吉祥。妈妈把21个饺子分成4份(如下图),是平均分吗?
(在对应的口里画“√”)
务
是
不是
提升作业
5分钟提升思维
④〔思维拓展)你能把它们变成平均分吗?移一移,画一画。
(1)
2)
12
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2把一些物体平均分成几份
基础作业
10分钟巩固基础
先分一分,再填空。
第
单元
)条金鱼,平均放在(
)个发卡,平均分给(
(
)个鱼缸里,每个鱼缸里
名女生,每名女生分(
)个。
放(
)条金鱼。
2〔教材P20变式题〕分松果。(圈一圈,填一填)
10个轴,
平均分给2只松鼠,每只松鼠能分到(
)个
3填一填。
3CG
(1)把上面这些骨头平均分给4只小狗,每只小狗能分(
)根。
(2)如果又来了1只小狗,那么平均每只小狗能分(
)根。
提升作业
5分钟提升思维
一-一
4〔思维拓展〕把下面的每种图形平均分到4个框里,怎么分?画一画。
000000OO口口口口
△△△△△△△△△△△△
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13
3把一些物体按每几个一份平均分
基础作业
10分钟巩固基础
①先接着圈一圈,再填空。
(1)16个0,每4个一份,分成了(
)份。
第二单元
000000000000000o
(2)15个一,每5个一份,分成了(
)份
2〔教材P23变式题〕
(1)8名同学打乒乓球,平均分成(
)组,每组(
)人
(2)8名同学打乒乓球,每组(
)人,分成了(
)组。
3一共有24罐蜂蜜。
(1)如果每4罐分成一份,可以分成
(
)份。
(2)如果每6罐分成一份,可以分成
(
)份。
提升作业
5分钟提升思维
4有12块蛋糕。
每盒装的块数
3
4
6
12
装的盒数
我发现:蛋糕总数不变,每盒装的块数越多,装的盒数就越(
14
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4除法的含义及除法算式中各部分的名称
基础作业
10分钟巩固基础
①12个小朋友,每2人分一组,分成了(
)组。
除法算式:
读作:
12个小朋友,平均分成6组,每组有(
)人。
第
除法算式:
单元
被除数是(
),除数是(
),商是(
)o
2〔教材P25变式题)
(1)18个苹果,平均放在(
)个盘里,每个盘里放(
)个。
(2)18个苹果,每个盘里放(
)个苹果,放了(
)个盘。
□□=☐
3〔探究性试题)聪聪画了下面的图表示“10÷2=5”。
(1)他画得对吗?在☐里画“√”。
(2)还可以怎样表示?画一画。
10÷2=5
88888
对
不对
提升作业
5分钟提升思维
4〔思维拓展〕根据前面两组图中方格和算式的关系,写一写,画一画。
8÷2=4
15÷3=5
24÷4=6
8÷4=2
15÷5=3
24÷6=4
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15
5练习课(第14课时)
基础作业
10分钟巩固基础
1读一读,写出除法算式。
第二单元
被除数是25,除数
24只小狗,每4只
把12块月饼平均
和商都是5。
一
组,分成了6组。
分成6份,每份2块。
2平均每只小鸟分几条?看图列式计算。
9÷
0÷■=■
3〔新角度〕你会根据除法算式讲故事吗?先看看小猪讲的故事,然后在
框里写出你讲的故事。
30÷5=6
有30块披萨,每只小猪分
5块,可以分给几只小猪?
提升作业
5分钟提升思维
一
4〔思维拓展)在下图中画10个△,使每个圆里都有4个△。
16
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6用1~6的乘法口诀求商
基础作业
10分钟巩固基础
①将12枝花插入3个花瓶里,平均每个花瓶插几枝花?
0oo
0oo
第
12-3-3-3-3=0,
00o
00o
3和几相乘是12?
一单元
减(
)次正好减完。
每次圈3个,正好圈(
)次。
口诀:三(
)十二。
所以平均每个花瓶插(
)枝花。
2〔教材P29变式题〕根据口诀写算式。
二四得八
三五十五
四六二十四
□□=■
□□-■
☐=
3我能回家。
4÷2=
12÷4=
5÷1=
9÷3=
18÷3=
16÷4=
36÷6=
20÷5=
4〔时事热点)第六届亚洲沙滩运动会于2026年4月22日至30日举行。其中,
柔术项目产生了6枚金牌,该项目举行2天,平均每天产生多少枚金牌?
提升作业
5分钟提升思维
5〔思维拓展〕小明在计算一个数除以3时,把“÷”看成了“×”,得到的结
果是18。正确的结果是(
)o
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17
7练习课(第6课时)
基础作业
15分钟巩固基础
一上
1①应该用哪句口诀求商?连一连,算一算。
第二单元
12÷2=(
二五一十
10÷5=(
30÷5=(
五六三十
12÷6=(
10÷2=(
二六十二
30÷6=(
2填一填。
(1)计算15÷3,用到的口诀是三(
)十五,商是(
)。
(2)从36里面连续减6,减(
)次结果是0。
(3)在○里填上“>”“<”或“=”。
12÷3
)3
6÷2()12
36÷6(○
16÷4
18÷6(》
3
20()
25÷5
30÷6
2+3
3看图写出两道乘法算式和两道除法算式。
警餐餐餐
餐餐餐餐
鳍警鳍餐
4〔教材P31变式题〕鸟妈妈捉了24条害虫。
(1)如果将这些害虫平均分给6只小鸟,每只小鸟可以分到几条害虫?
(2)如果每只小鸟分4条害虫,可以分给几只小鸟?
18
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5〔新题型〕根据算式选择条件并解答。
(1)闪闪写了15个毛笔字,
(填序号),平均每张纸上有多
少个毛笔字?
①又写了5个毛笔字
②一共用了5张纸
15÷5=
□(个)
第
口答:平均每张纸上有个毛笔字。
单元
(2)皮皮写了12个毛笔字,
(填序号),一共用了几张纸?
①每2个毛笔字写在一张纸上
②又写了2个毛笔字
12÷2=(张)
口答:一共用了
张纸。
6〔苏州市)丽丽和爸爸妈妈出去旅游时拍了许多照片,有27张合照和
9张单人照。
(1)一共拍了多少张照片?
(2)把这些照片做成相册,每6张照片做成一页,可以做几页?
提升作业
5分钟提升思维
⑦〔生活情境)实验小学举办秋季运动会,二(1)班的志愿者为本班运动员
们购买了16瓶饮用水。你知道志愿者是怎么买的吗?
饮用水整箱出售
大箱:一箱6瓶
小箱:一箱4瓶
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第二单元重难易错练
之重难点①
除法的含义。
一、看图填一填。
第二单元
1.有(
)朵花,每(
)朵插在一个花瓶里,插了(
)个花瓶。
列式:☐○☐=■
2.有(
)朵花,平均插在(
)个花瓶里,每个花瓶插了()朵。
列式:☐○☐=☐
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.〔南京市〕下面不能表示9÷3的是(
)。
②860666660
③6
2.〔新角度〕根据下图,列式6÷2=3,算式中的“2”表示(
)。
①平均装在2个盒子里
②一共有2个
③每盒装2个
三、小刺猬背水果。
我单独背,5次背完,
30个
我单独背,每次背6个,
平均每次背几个?
要背几次才能背完?
20
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≈重难点②
用1~6的乘法口决求商。
四、算一算。
2÷2=
18÷6=
12÷4=
6÷2=
16÷4=
8÷4=
3÷3=
25÷5=
第
10÷2=
12÷3=
30÷5=
15÷3=
单元
9÷3=
20÷4=
24÷6=
36÷6=
五、在○里填上合适的数。
×6=30
÷5=5
×3=9
12:
6
÷3=4
之易错点①
忽略“平均分”这个条件。
六、1把8个松果分给2只松鼠,一只松鼠分3个,另一只松鼠分几个?
2.把8个松果平均分给2只松鼠,每只松鼠分几个松果?
三易错点②混淆平均分的份数和每份的个数。
七、〔杭州市〕一共有18把椅子。
1.平均摆成3排,每排摆几把椅子?
2.每6把椅子摆一排,可以摆成几排?
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