6 开国大典 课件-2026-2027学年语文六年级上册统编版

开 国 大 典 初读课文 自读要求： 1.读准字音，读通句子。难读的句子多读几遍。 2.联系课题想一想课文主要写了什么？ 生字我会写 01 了解开国大典 梳理大典过程 任务一： 从群众入场到举行游行，课文写了哪几个场面？ 群众入场 举行典礼 阅兵仪式 群众游行 正确顺序： （群众入场）→（举行典礼）→（阅兵仪式）→（群众游行） 从群众入场到举行游行，课文写了哪几个场面？ 梳理大典过程 开国大典先写了___________，接着是_____________，然后是___________，最后是____________。 群众入场 举行典礼 阅兵仪式 群众游行 体会群众心情 苦难的日子终于结束，新中国成立了，老百姓心里是难过还是开心？ 02 任务二： 对比精彩场面 感受阅兵盛况 任务一：自读第11至13自然段，圈画出阅兵式依次出现的队伍。 任务二：用“——”画出“面”，用“~~~~”画出“点”。 阅兵仪式 作者在“阅兵”场面中写了哪些“点”，写了哪些“面”？ 点 海军、步兵、炮兵、 战车师、骑兵师、空军。 面 受检阅部队的整体情况；群众的表现。 请你欣赏阅兵盛况，感受到阅兵式的庄严 巩固及练兵 两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。 你怎样理解这句话？ 举着灯笼、火把游行的群众队伍； 中华人民共和国的成立，使中国摆脱了黑暗，迎来了光明。 结构图示 Lavf57.71.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder r0.2.61(gap_fixed:False) $