14 云和雾 课件-2026-2027学年科学六年级上册苏教版

云和雾 ● 图中哪里是云？哪里是雾？ 2 ● 你在哪里见过雾？它是什么样的？ 夏季和冬季的湖泊 条件： 水蒸气、环境温度低 ● 探究雾的成因 冷水 冰袋 温水 短时间产生较多水蒸气 低温环境 冷水 温水 线香 ● 探究雾的成因 注意事项： 1.点燃线香时注意安全，避免烫伤；移走线香后要及时将火焰熄灭，放到指定的托盘里。 2.实验中要认真观察两个量筒内的现象，及时把你的观察结果记录下来。 3.实验完成后整理好实验器材。 盖上冰袋 插入线香，停留5秒 移开线香盖好冰袋 拿走冰袋 温水 冷水 ● 探究雾的成因 ● 探究雾的成因 雾形成的条件包括__________、__________、_____________。 充足的水汽 冷的环境 悬浮的尘埃 盖上冰袋 插入线香，停留5秒 移开线香,盖好冰袋 拿走冰袋 温水 冷水 量筒内出现大量烟, 有少量雾 量筒上部雾增多 量筒内出现大量烟，没有雾 没有出现雾 没有明显的雾 没有明显的雾 雾从量筒口溢出 没有现象 ● 雾的成因 通过人造雾的实验，推测自然界雾的形成原因。 当空气中的水蒸气过于饱和，遇到低温环境时，这些水汽就会凝结成小水滴或小冰晶飘浮在低空，这就是雾。 ● 结合模型解释云的形成 结合实验，推测大自然中的云是怎样形成的？ 云是地表附近的水蒸气上升到高空，遇冷凝结成小水滴或小冰晶，这些小水滴或小冰晶聚集在高空，就形成了云。 云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，它们都能悬浮在空气中。雾滴、云滴的大小接近尘埃。 云和雾 ● 雾的利用 雾中取水 在多雾干旱地区，人们找到了用网从雾中取水的好方法。捕雾网一般由多层塑料纤维织成，网眼很小，雾滴随风穿越网眼时，会附着在纤维上并凝聚成水，流淌到网下方的管道里。在有的地方，用一张40平方米的捕雾网每天可收集约200升水，用于灌溉、洗涤等。 ● 雾的辨析 雾和霾 雾和霾都是由悬浮在空气中的大量微粒造成能见度降低的天气现象，因此人们很容易将雾和霾混为一谈。雾由附着在悬浮颗粒物上的小水滴或小冰晶组成，主要成分是水； 霾则由悬浮在空气中的尘粒、烟粒等更小的固体颗粒物组成，有些颗粒直径小于2.5微米，就是我们平时说的PM2.5。雾和霾容易结合，雾霾不利于人体健康，雾霾天外出应戴口罩。 雾 小水滴或小冰晶 霾 固体颗粒物 本质上都是水 位于高空 贴近地面 主要是小水滴或小冰晶 主要是小水滴 ● 云和雾有什么相同与不同之处 …… …… 根据在科学活动中的表现，给自己打“☆”。 活动 自我评价 1.描述云和雾的特征 2.探究云和雾的成因 3.了解雾的利用 4.比较云和雾的异同 ☆能说出云和雾的特点和成因。 ☆☆能利用所学的知识解释现象，解决问题 ☆☆☆能分析云和雾的形成条件，设计实验，制造雾。 Audio generated by ttsmaker.cn null 9552.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 6816.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 7440.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 7416.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 11472.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 5472.0 null 5832.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 2112.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 6984.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 4224.0 null 3024.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 11040.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 8280.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 10032.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 10464.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 7104.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 6840.0 null 13320.0 null 7488.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 2304.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 5424.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 4032.0 Audio generated by ttsmaker.cn null 5184.0 null 5112.0 $