《意大利名琴音乐会》（课件）2026-2027学年音乐人教版四年级上册

《意大利名琴音乐会》 人教版（新教材）小学音乐四年级上册 第4单元 核心素养目标 审美感知：感受三首小提琴作品不同音乐情绪，辨别小提琴明亮华丽的音色，体会协奏曲的音响特点。 艺术表现：能够跟随音乐做简单律动，听辨小提琴主旋律，能简单说出三首片段带给自己的听觉感受。 文化理解：认识科雷利、维瓦尔第、帕格尼尼，了解意大利三大制琴家族，初步知道协奏曲的小知识。 创意实践：完成课本探究任务，小组合作梳理音乐家与作品，开展门票匹配小游戏，表达自己听音乐的感受。 音乐会启幕情境导入 明确音乐会任务 这场音乐会，我们要认识音乐家，聆听乐曲，还要了解协奏曲小知识。 观摩音乐会海报 同学们，请观察课本这一页，今天我们要走进一场特别的意大利名琴音乐会。 认识乐器小提琴 小提琴是意大利非常出名的弦乐器。 音乐会门票图文探秘 认识科雷利与作品 第一张音乐会门票，属于科雷利，作品是《g 小调大协奏曲》。 认识维瓦尔第与作品 第二张门票，是维瓦尔第，代表作就是大家听过的《四季》。 认识帕格尼尼与作品 第三张门票给到帕格尼尼，作品是《第一小提琴协奏曲》。 探秘三大制琴家族 我们来看 “音乐知多少” 板块，意大利有三大有名的制琴家族。 听讲解，感受协奏曲不同时期协奏关系的变化。 简单辨析协奏曲 协奏曲，简单说就是一件独奏乐器和乐队一起合作演奏。 乐曲聆听赏析感悟 聆听《g 小调大协奏曲》片段 接下来我们聆听科雷利的作品，仔细听乐队与乐器的配合。 聆听《四季》选段 下面我们欣赏维瓦尔第《四季》片段，感受乐曲的旋律。 聆听《第一小提琴协奏曲》片段 最后我们听帕格尼尼的作品，感受小提琴华丽高超的演奏技巧。 合作探究巩固拓展 音乐会门票配对游戏 我们来玩配对小游戏，把音乐家和对应的作品门票匹配起来。 交流音乐聆听感受 听完三首乐曲，小组互相说一说，哪一段给你留下的印象最深。 回顾收获课堂小结 音乐会收获分享 这场名琴音乐会就要结束，谁愿意分享这节课学到的音乐知识。 教师结语 一把把名琴，谱写出精彩的音乐，希望同学们课后多多欣赏优美的小提琴音乐。 感谢观赏 Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 null 370157.28 维瓦尔第：四季·春 - 第一乐章 快板 中国交响乐团 名家室内乐专辑2 222106.92 XXX - 酷我音乐 帕格尼尼：第一小提琴协奏曲（第三乐章） 群星 2005广州音响唱片展珍藏 400619.03 XXX - 酷我音乐 $