专题02 一次函数的图象与性质五类训练(计算题专项训练)数学沪科版新教材八年级上册

2026-09-29
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专题02 一次函数的图象与性质五类训练(计算题专项训练) 【适用版本:沪科版新教材】 训练1 一次函数的图象与系数 1、系数k的作用:k决定直线倾斜方向与陡缓。 k>0,直线从左下向右上上升,y随着x变大而变大; k<0,直线从左上向右下下降,y随着x变大而变小。 k的绝对值越大,直线越陡峭;k的绝对值越小,直线越平缓。 2、系数b的作用:b决定直线与y轴交点位置。 b>0,直线和y轴相交在原点上方; b=0,函数变为正比例函数,直线直接经过坐标原点; b<0,直线和y轴相交在原点下方。 3、k和b组合判断直线经过象限 k>0,b>0:图像经过第一、二、三象限; k>0,b<0:图像经过第一、三、四象限; k<0,b>0:图像经过第一、二、四象限; k<0,b<0:图像经过第二、三、四象限。 4、做题步骤:第一步观察直线上升还是下降,判断k是正数还是负数; 第二步看直线和y轴交点在原点上面还是下面,判断b的正负; 第三步结合k、b符号,判断直线经过哪些象限。 方法指导 1.若一次函数y=(a﹣2)x+(a+2)的图象不经过第三象限,则a的取值范围为(  ) A.a<2 B.a>﹣2 C.﹣2<a<2 D.﹣2≤a<2 2.要使函数y=(2m﹣3)x+(3n+1)的图象经过x、y轴的正半轴,则m与n的取值范围应为(  ) A., B. C. D. 3.关于x的一次函数y=(2m+1)x+m﹣2,若y随x的增大而减小,且图象与y轴的交点在x轴下方,则实数m的取值范围是(  ) A. B. C. D.m>2 4.已知函数(m是常数)的y随x的增大而增大,则m的取值范围是(  ) A.m≥0 B.m>3 C. D.m<3 5.一次函数y=(5﹣6k)x﹣k的函数值y随x的增大而增大,且图象不经过第二象限,则k的取值范围(  ) A. B.k≥0 C. D.k≤0或 6.若一次函数y=mx+k的图象经过第一、二、三象限,则一次函数y=kx﹣m的图象可能为(  ) A. B. C. D. 7.一次函数y1=ax﹣b与y2=bx+a,它们在同一坐标系中的大致图象可能是(  ) A. B. C. D. 8.已知直线l1:y=﹣kx+b与直线l2:y=2kx﹣b在同一平面直角坐标系中的大致图象可能是(  ) A. B. C. D. 9.正比例函数y=kx和一次函数y=﹣kx的大致图象是(  ) A. B. C. D. 10.已知一次函数y1=mx+n与一次函数y2=px+p,且m,n,p满足mnp>0,则这两个一次函数在同一平面直角坐标系中的图象可能是(  ) A. B. C. D. 训练2 一次函数的增减性 增减性判断方法 1.当k>0时,y随x的增大而增大。自变量x越大,对应的函数y值就越大。 2.当k<0时,y随x的增大而减小。自变量x越大,对应的函数y值反而越小。 简单理解:k为正,同向变化;k为负,反向变化。 方法指导 1.若点A(﹣1,y1),B(﹣3,y2),C(2,y3)在一次函数y=kx+b(k<0)图象上,则y1,y2,y3的大小关系是(  ) A.y3<y2<y1 B.y2<y1<y3 C.y1<y2<y3 D.y3<y1<y2 2.已知点A(m﹣3,y1)和点B(m+3,y2)在一次函数y=(k﹣2)x+1的图象上,且y1>y2,下列四个选项中k的值可能是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.若A(x1,y1),B(x2,y2)是一次函数y=ax﹣x+2图象上不同的两点,且(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,则a的取值范围为(  ) A.a>0 B.a<0 C.a>1 D.a<1 4.已知点(﹣3,y1)、(1,3)、(2,y2)在一次函数y=kx+5的图象上,则y1、y2、3的大小关系是(  ) A.3<y2<y1 B.y1<3<y2 C.y2<y1<3 D.y2<3<y1 5.如果正比例函数的图象经过点A(2,﹣2),B(x1,y1),C(x2,y2),且x1<x2,那么y1和y2,的大小关系是(  ) A.y1<y2 B.y1>y2 C.y1=y2 D.不能比较 6.已知正比例函数y=(1﹣2m)x的图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<x2时,有y1>y2,那么m的取值范围是(  ) A.m>2 B. C.m<2 D. 7.已知(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)为直线y=﹣3x+b(b>0)上的三个点,且x1<x2<x3,以下判断正确的是(  ) A.若x2x3>0,则y1y3>0 B.若x1x3<0,则y1y2>0 C.若x2x3<0,则y1y2>0 D.若x1x2>0,则y1y3>0 8.已知(x1,y1),(x2,y2)为直线y=kx﹣k+1(k>0)上的两个点,若y1>y2,则下列判断正确的是(  ) A.若y1>1,则x2>1 B.若y1>1,则x2<1 C.若y1<1,则x2<1 D.若y1<1,则x2>1 9.已知(﹣1,y1),(﹣2,y2),(13,y3)是直线y=﹣x+b(b为常数)上的三个点,则下列说法一定正确的是(  ) A.若y1y2<0,则y1y3>0 B.若y1y2<0,则y1y3<0 C.若y1y2>0,则y2y3>0 D.若y1y2>0,则y2y3<0 10.已知直线y=kx+b(k,b为实数,且k≠0)过点(1,y1),(2,y2),(4,y3),(  ) A.若y1+y3>2y2,则k>0 B.若y1+y3<2y2,则k>0 C.若y1+y2>2y3,则k>0 D.若y1+y2<2y3,则k<0 训练3 求一次函数解析式 解题步骤: 1.设:先设解析式y=kx+b(k≠0);如果是正比例函数,直接设y=kx。 2.代:把题目给的两组x、y对应值,代入解析式,得到二元一次方程组。 3.解:解方程组,算出k、b的数值。 4.写:把k、b代回所设式子,写出最终函数解析式。 方法指导 1.若y﹣1与2x+1成正比例,当x=﹣1时,y=7,则y与x之间的函数表达式为   . 2.一次函数y=kx+b,当﹣2≤x≤1时,﹣4≤y≤2,则一次函数的解析式为 . 3.对于一次函数y=kx+b,当x由1变成2时,函数值由4变为7,则这个一次函数表达式为   . 4.一次函数y=kx+k+1,当﹣2≤x≤﹣1时,y的最大值为4,则一次函数的解析式为   . 5.若一次函数y=kx+b在y轴上的截距为﹣4且与两坐标轴围成的三角形面积为4,则此一次函数解析式为   6.已知点A(4,0)及在第一象限的动点P(x,y),且x+y=8.若△OPA的面积为S,则S关于x的函数关系式为   ,x的取值范围是     . 7.如图,已知等腰直角△ABC的顶点B,C分别在x、y轴上,∠ABC=90°,点B的坐标是(1,0),C的坐标是(0,3),则直线AC的函数关系式为    . 8.如图,四边形ABCD的顶点坐标分别为A(﹣4,0),B(﹣2,﹣1),C(3,0),D(0,3). (1)四边形ABCD的面积为     ; (2)当过点B的直线l将四边形ABCD的面积分成面积相等的两部分时,则直线l的函数表达式为   . 9.如图,将含45°角的直角三角尺OAB放置在平面直角坐标系中,点O与坐标原点重合,已知点A的坐标为(3,1),则直线AB的函数表达式为  . 10.已知四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(﹣1,0),B(5,0),C(2,3),D(0,3),直线y=kx+3将四边形分成面积相等的两部分,则k的值为  . 训练4 图形变换 平移口诀:上加下减,左加右减 1.上下平移(针对整个式子,改变b)向上平移m个单位:在式子整体后面直接加m; 向下平移m个单位:在式子整体后面直接减m。 2.左右平移(只改变x,加减写在x的后面) 向左平移m个单位:把x替换成x加m; 向右平移m个单位:把x替换成x减m。 方法指导 1.已知直线l经过(2,0)和(0,﹣3),把直线l沿x轴向左平移2个单位,再向上平移1个单位得到直线l′,则直线l′的解析式为    . 2.已知直线l1与两坐标轴的交点坐标分别为(0,2)和(4,0),将直线l1向左平移m(m>0)个单位长度得到直线l2,直线l2与y轴的交点坐标为(0,﹣2),则m的值为    . 3.在平面直角坐标系中,把直线y=﹣x上的点A先向右平移m个单位长度,再向下平移n个单位长度得到点B.若点B依然在直线y=﹣x上,则m与n的关系是 . 4.在平面直角坐标系中,点A(﹣2,3),点B(1,1),将直线沿y轴向上平移c个单位,使其与线段AB有交点,则c的取值范围是    . 5.已知直线y=kx+b可以看作由直线向左平移10个单位长度而得到,那么直线y=kx+b与x轴交点坐标为    . 6.在平面直角坐标系中,若直线y=kx+b(k,b是常数,k≠0)与直线y=3x+4关于y轴对称,则k+b的值为    . 7.将一次函数y=3x+b(b是常数且b≠0)的图象向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位后,该一次函数图象经过原点,则b=    . 8.将函数y=﹣2x的图象向下平移后得直线AB,若AB经过点(m,n),且2m+n+6=0,则直线AB对应的函数表达式为   . 9.在平面直角坐标系中,点E是函数y=3x+2的图象上的一点,将函数y=3x+2的图象向左平移4个单位长度,平移后,点E的对应点为点F,若点E,F关于y轴对称,则点E的坐标为    . 10.已知一次函数的图象与直线y=﹣2x+4平行,且两条直线与x轴的两个交点关于y轴对称,则这个一次函数解析式为   . 训练5 图象信息 看懂图像基础信息 1.横坐标x:时间;纵坐标y:离家(出发点)的路程。 2.水平线段:图像横着不变,y数值不变,代表原地停留,没有移动。 3.向上倾斜直线:路程随时间变大,代表向远离起点方向行驶。 4.向下倾斜直线:路程随时间变小,代表往起点方向返回。 5.两条线交点:代表两个物体此时刻相遇。 6.线段倾斜程度:斜率k代表速度。直线越陡,速度越快。 方法指导 1.甲骑电动车,乙骑自行车从郯国古城门口出发沿同一路线匀速游玩,设乙行驶的时间为x(h),甲、乙两人距出发点的路程S甲、S乙关于x的函数图象如图①所示,甲、乙两人之间的路程差y关于x的函数图象如图②所示,下列说法错误的是(  ) A.甲的速度是25km/h,乙的速度是10km/h B.乙出发时,甲追上乙 C.图②中a=10,b=1.5 D.甲乙两人相距7.5km时,乙出发时间为或2h 2.一辆货车从A地开往B地,一辆小汽车从B地开往A地,同时出发,都匀速行驶,各自到达终点后停止.设货车、小汽车之间的距离为S(千米),货车行驶的时间为t(小时),S与t之间的函数关系如图所示,下列说法中正确的是(  ) ①两车相遇时,货车离B地90千米; ②两车相距80千米时,或; ③小汽车比货车提前0.9h到达目的地; ④小汽车到达目的地时,货车离A地50千米. A.①②④ B.①② C.②③④ D.①④ 3.国庆假期,芳芳与小雯两家各自驾驶甲、乙两车从宣城出发匀速行驶至上海,在整个行驶过程中,甲、乙两车离开宣城的距离y(km)与两车行驶的时间t(h)之间的函数关系如图所示,下列判断错误的是(  ) A.乙车的速度是100km/h B.乙车比甲车晚出发1h,却早到1h C.乙车出发后1.5h追上甲车 D.当甲、乙两车相距50km时,或 4.甲、乙两人在一条长400米的直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步,先到终点的人原地休息.已知甲先出发3秒,在跑步过程中甲、乙两人之间的距离y(米)与乙出发的时间x(秒)之间的函数关系如图所示,正确的个数为(  ) ①乙的速度为5米/秒; ②离开起点后,甲、乙两人第一次相遇时,距离起点12米; ③甲、乙两人之间的距离超过32米的时间范围是44<x<89; ④乙到达终点时,甲距离终点还有68米. A.①③ B.①③④ C.③④ D.①②③④ 5.如图,甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示,则下列结论:①A,B两城相距300千米;②乙车比甲车晚出发1小时,却早到1小时;③乙车出发后2.5小时追上甲车;④当乙追上甲后,甲乙两车相距20千米时,t=3或小时.其中正确的结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速跑步3000米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列说法错误的是(  ) A.乙用6分钟追上甲 B.乙追上甲后,再走2400米才到达终点 C.甲到终点时,乙已经在终点处休息了12分钟 D.甲乙两人之间的最远距离是960米 7.甲、乙两辆摩托车分别从A、B两地出发相向而行,图中l1、l2分别表示甲、乙两辆摩托车与A地的距离s(km)与行驶时间t(h)之间的函数关系,则下列说法正确的有(  ) ①A、B两地相距24km; ②甲车比乙车行完全程多用了0.1小时; ③甲车的速度比乙车慢8km/h; ④两车出发后,经过0.3小时,两车相遇. A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.甲、乙两车从A地出发,匀速驶往B地.乙车出发1h后,甲车才沿相同的路线开始行驶.甲车先到达B地并停留30分钟后,又以原速按原路线返回,直至与乙车相遇.图中的折线段表示从开始到相遇止,两车之间的距离y(km)与甲车行驶的时间x(h)的函数关系的图象,则(  ) A.甲车的速度是120km/h B.两地的距离是360km C.乙车出发4.5h时甲车到达B地 D.甲车出发4.5h最终与乙车相遇 9.甲、乙两辆货车分别从A,B两地同时出发,相向而行.甲货车速度为60km/h,到达B地后立即以原速返回A地,乙货车速度为40km/h,到达A地后停止.设甲货车出发的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),y与x的函数关系如图所示.下列说法错误的是(  ) A.a=3 B.第一次相遇时,甲货车比乙货车多行驶了60km C.乙货车到达A地时,甲货车距离A地180km D.甲货车需要10小时返回A地 10.一辆轿车和一辆货车同时从甲地出发驶往乙地,货车到达乙地后停止,轿车到达乙地后立即以另一速度原路返回甲地.如图所示的图象分别表示两车离甲地的距离y(千米)与时间x(小时)之间的关系.下列选项错误的是(  ) A.甲乙两地相距90千米 B.货车的速度为45千米/小时 C.轿车往返共用2.5小时 D.轿车返回甲地的速度比去往乙地的速度每小时慢24千米 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 一次函数的图象与性质五类训练(计算题专项训练) 【适用版本:沪科版新教材】 训练1 一次函数的图象与系数 1、系数k的作用:k决定直线倾斜方向与陡缓。 k>0,直线从左下向右上上升,y随着x变大而变大; k<0,直线从左上向右下下降,y随着x变大而变小。 k的绝对值越大,直线越陡峭;k的绝对值越小,直线越平缓。 2、系数b的作用:b决定直线与y轴交点位置。 b>0,直线和y轴相交在原点上方; b=0,函数变为正比例函数,直线直接经过坐标原点; b<0,直线和y轴相交在原点下方。 3、k和b组合判断直线经过象限 k>0,b>0:图像经过第一、二、三象限; k>0,b<0:图像经过第一、三、四象限; k<0,b>0:图像经过第一、二、四象限; k<0,b<0:图像经过第二、三、四象限。 4、做题步骤:第一步观察直线上升还是下降,判断k是正数还是负数; 第二步看直线和y轴交点在原点上面还是下面,判断b的正负; 第三步结合k、b符号,判断直线经过哪些象限。 方法指导 1.若一次函数y=(a﹣2)x+(a+2)的图象不经过第三象限,则a的取值范围为(  ) A.a<2 B.a>﹣2 C.﹣2<a<2 D.﹣2≤a<2 【解答】解:∵一次函数y=(a﹣2)x+(a+2)不经过第三象限, ∴, ∴﹣2≤a<2. 故选:D. 2.要使函数y=(2m﹣3)x+(3n+1)的图象经过x、y轴的正半轴,则m与n的取值范围应为(  ) A., B. C. D. 【解答】解:由条件可知一次函数过一、二、四象限, , 解得,. 故选:D. 3.关于x的一次函数y=(2m+1)x+m﹣2,若y随x的增大而减小,且图象与y轴的交点在x轴下方,则实数m的取值范围是(  ) A. B. C. D.m>2 【解答】解:关于x的一次函数y=(2m+1)x+m﹣2中, ∵y随x的增大而减小, ∴2m+1<0,即. ∵图象与y轴的交点在x轴下方, ∴当x=0时,y=m﹣2<0,即m<2. ∴m的取值范围是且m<2,即. 故选:A. 4.已知函数(m是常数)的y随x的增大而增大,则m的取值范围是(  ) A.m≥0 B.m>3 C. D.m<3 【解答】解:∵函数(m是常数)的y随x的增大而增大, ∴m﹣3>0, 解得:m>3. 故选:B. 5.一次函数y=(5﹣6k)x﹣k的函数值y随x的增大而增大,且图象不经过第二象限,则k的取值范围(  ) A. B.k≥0 C. D.k≤0或 【解答】解:由条件可知一次项系数满足5﹣6k>0,解得, ∵函数图象不经过第二象限, ∴满足﹣k≤0,解得k≥0, ∴. 故选:C. 6.若一次函数y=mx+k的图象经过第一、二、三象限,则一次函数y=kx﹣m的图象可能为(  ) A. B. C. D. 【解答】解:由条件可知m>0,k>0, ∴﹣m<0, ∴一次函数y=kx﹣m的图象经过一、三、四象限, 故选:B. 7.一次函数y1=ax﹣b与y2=bx+a,它们在同一坐标系中的大致图象可能是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:A.∵一次函数y1=ax﹣b的图象经过第一、二、四象限, ∴a<0,b<0, ∴一次函数y2=bx+a的图象经过第二、三、四象限,选项A不符合题意; B.∵一次函数y1=ax﹣b的图象经过第一、二、三象限, ∴a>0,b<0, ∴一次函数y2=bx+a的图象经过第一、二、四象限,选项B不符合题意; C.∵一次函数y1=ax﹣b的图象经过第一、二、三象限, ∴a>0,b<0, ∴一次函数y2=bx+a的图象经过第一、二、四象限,选项C符合题意; D.∵一次函数y1=ax﹣b的图象经过第一、三、四象限, ∴a>0,b>0, ∴一次函数y2=bx+a的图象经过第一、二、三象限,选项D不符合题意. 故选:C. 8.已知直线l1:y=﹣kx+b与直线l2:y=2kx﹣b在同一平面直角坐标系中的大致图象可能是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:A、直线l1:y=﹣kx+b中k<0,b>0,l2:y=2kx﹣b中k<0,b<0,b的取值相矛盾,故本选项不符合题意; B、直线l1:y=﹣kx+b中k<0,b>0,l2:y=2kx﹣b中k<0,b>0,k,b的取值一致,故本选项符合题意; C、直线l1:y=﹣kx+b中k>0,>0,l2:y=2kx﹣b中k<0,b>0,k的取值相矛盾,故本选项不符合题意; D、直线l1:y=﹣kx+b中k>0,b<0,l2:y=2kx﹣b中k>0,b>0,b的取值矛盾,故本选项不符合题意; 故选:B. 9.正比例函数y=kx和一次函数y=﹣kx的大致图象是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:当k>0时,﹣k<0,0,正比例函数y=kx的图象经过第一、三象限,一次函数y=﹣kx的图象经过第二、三、四象限; 当k<0时,﹣k>0,0,正比例函数y=kx的图象经过第二、四象限,一次函数y=﹣kx﹣k的图象经过第一、二、三象限. 故选:C. 10.已知一次函数y1=mx+n与一次函数y2=px+p,且m,n,p满足mnp>0,则这两个一次函数在同一平面直角坐标系中的图象可能是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:A、由图象得一次函数经过第一、二、三象限,则n>0,m>0;由图象得一次函数y2=px+p经过第一、二、四象限,则p无解,m,n,p不满足mnp>0,故不符合题意; B、由图象得一次函数经过第一、三、四象限,则n<0,m>0;由图象得一次函数y2=px+p经过第一、二、四象限,则p无解,m,n,p不满足mnp>0,故不符合题意; C、由图象得一次函数经过第一、二、四象限,则n>0,m<0;由图象得一次函数y2=px+p经过第一、二、三象限,则p>0,m,n,p满足mnp<0,不满足mnp>0,故不符合题意; D、由图象得一次函数经过第一、二、三象限,则n>0,m>0;由图象得一次函数y2=px+p经过第一、二、三象限,则p>0,m,n,p满足mnp>0,故符合题意. 故选:D. 训练2 一次函数的增减性 增减性判断方法 1.当k>0时,y随x的增大而增大。自变量x越大,对应的函数y值就越大。 2.当k<0时,y随x的增大而减小。自变量x越大,对应的函数y值反而越小。 简单理解:k为正,同向变化;k为负,反向变化。 方法指导 1.若点A(﹣1,y1),B(﹣3,y2),C(2,y3)在一次函数y=kx+b(k<0)图象上,则y1,y2,y3的大小关系是(  ) A.y3<y2<y1 B.y2<y1<y3 C.y1<y2<y3 D.y3<y1<y2 【解答】解:由条件可知一次函数y随x的增大而减小, ∵点A、B、C的横坐标满足2>﹣1>﹣3, ∴y3<y1<y2. 故选:D. 2.已知点A(m﹣3,y1)和点B(m+3,y2)在一次函数y=(k﹣2)x+1的图象上,且y1>y2,下列四个选项中k的值可能是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【解答】解:由条件可知m﹣3<m+3,即xA<xB, 又∵y1>y2,说明一次函数y随x的增大而减小, 根据一次函数性质,一次项系数小于0, ∴k﹣2<0,解得k<2, 选项中只有A选项1<2,符合要求, 故选:A. 3.若A(x1,y1),B(x2,y2)是一次函数y=ax﹣x+2图象上不同的两点,且(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,则a的取值范围为(  ) A.a>0 B.a<0 C.a>1 D.a<1 【解答】解:∵(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0, ∴x1﹣x2与y1﹣y2异号, ∴当x1>x2时,y1<y2,当x1<x2时,y1>y2, ∵若A(x1,y1),B(x2,y2)是一次函数y=ax﹣x+2图象上不同的两点, ∴y随x增大而减小, ∵y=ax﹣x+2=(a﹣1)x+2, ∴a﹣1<0, 解得a<1, 故选:D. 4.已知点(﹣3,y1)、(1,3)、(2,y2)在一次函数y=kx+5的图象上,则y1、y2、3的大小关系是(  ) A.3<y2<y1 B.y1<3<y2 C.y2<y1<3 D.y2<3<y1 【解答】解:∵(1,3)在一次函数y=kx+5的图象上, ∴3=k+5, 解得:k=﹣2, ∴函数解析式为y=﹣2x+5, ∵点(﹣3,y1)、(2,y2)在一次函数y=﹣2x+5的图象上, ∴y1=6+5=11, y2=﹣4+5=1, ∵1<3<11, ∴y2<3<y1, 故选:D. 5.如果正比例函数的图象经过点A(2,﹣2),B(x1,y1),C(x2,y2),且x1<x2,那么y1和y2,的大小关系是(  ) A.y1<y2 B.y1>y2 C.y1=y2 D.不能比较 【解答】解:由条件可设函数为y=kx,代入得﹣2=k×2, ∴k=﹣1, ∴函数解析式为y=﹣x, ∴y1=﹣x1,y2=﹣x2, ∵x1<x2, ∴﹣x1>﹣x2,即 y1>y2. 故选:B. 6.已知正比例函数y=(1﹣2m)x的图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<x2时,有y1>y2,那么m的取值范围是(  ) A.m>2 B. C.m<2 D. 【解答】解:∵正比例函数y=(1﹣2m)x中,当x1<x2时,y1>y2, ∴y随x的增大而减小, ∴1﹣2m<0, ∴. 故选:B. 7.已知(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)为直线y=﹣3x+b(b>0)上的三个点,且x1<x2<x3,以下判断正确的是(  ) A.若x2x3>0,则y1y3>0 B.若x1x3<0,则y1y2>0 C.若x2x3<0,则y1y2>0 D.若x1x2>0,则y1y3>0 【解答】解:已知(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)为直线y=﹣3x+b(b>0)上的三个点,且x1<x2<x3, ∵直线y=﹣3x+b(b>0),k=﹣3<0, ∴y随x增大而减小. ∵x1<x2<x3, ∴y1>y2>y3. A,若x2x3>0,因为x2<x3,所以0<x2<x3或x2<x3<0; 当0<x2<x3时,由于x2<x2,无法确定y1和y3的符号,例如,若直线与x轴交点在x1和x3之间,则y1y3<0,故不能确定y1y3的正负 故选项A不符合题意; B,若x1x3<0,则x1,x3异号,但不能确定y1y2的正负,故选项B不符合题意; 对于选项C:若x2x3<0, ∵x2<x3, ∴x2<0,x3>0, 又∵x1<x2, ∴x1<0, ∴y1=﹣3x1+b>b>0,y2=﹣3x2+b>b>0, ∴y1y2>0恒成立; 对于选项D,若x1x2>0,则x1,x2同号,但不能确定y1y3的正负,故选项D不符合题意; 故选:C. 8.已知(x1,y1),(x2,y2)为直线y=kx﹣k+1(k>0)上的两个点,若y1>y2,则下列判断正确的是(  ) A.若y1>1,则x2>1 B.若y1>1,则x2<1 C.若y1<1,则x2<1 D.若y1<1,则x2>1 【解答】解:∵k>0, ∴y随x的增大而增大, ∵y1>y2, ∴x1>x2. ∵y=kx﹣k+1=k(x﹣1)+1, ∴直线y=kx﹣k+1(k>0)过定点(1,1), ∴若y1>1,则x1>1; 若y1<1,则x2<x1<1. 故选:C. 9.已知(﹣1,y1),(﹣2,y2),(13,y3)是直线y=﹣x+b(b为常数)上的三个点,则下列说法一定正确的是(  ) A.若y1y2<0,则y1y3>0 B.若y1y2<0,则y1y3<0 C.若y1y2>0,则y2y3>0 D.若y1y2>0,则y2y3<0 【解答】解:由题知, 因为一次函数解析式为y=﹣x+b, 所以y随x的增大而减小. 因为(﹣1,y1),(﹣2,y2),(13,y3)在直线y=﹣x+b上,且﹣2<﹣1<13, 所以y2>y1>y3. 当y1y2<0时, 则y1<0,y2>0, 所以y3<0, 则y1y3>0. 故A选项符合题意,B选项不符合题意; 当y1y2>0时, 则y1>0,y2>0或y1<0,y2<0. 当y1>0,y2>0时无法得出y3的正负, 所以无法得出y2y3的正负, 所以CD选项不符合题意. 故选:A. 10.已知直线y=kx+b(k,b为实数,且k≠0)过点(1,y1),(2,y2),(4,y3),(  ) A.若y1+y3>2y2,则k>0 B.若y1+y3<2y2,则k>0 C.若y1+y2>2y3,则k>0 D.若y1+y2<2y3,则k<0 【解答】解:∵直线y=kx+b(k,b为实数,且k≠0)过点(1,y1),(2,y2),(4,y3), ∴y1=k+b,y2=2k+b,y3=4k+b. A.∵y1+y3>2y2, ∴k+b+4k+b>2(2k+b), ∴k>0,选项A符合题意; B.∵y1+y3<2y2, ∴k+b+4k+b<2(2k+b), ∴k<0,选项B不符合题意; C.∵y1+y2>2y3, ∴k+b+2k+b>2(4k+b), ∴k<0,选项C不符合题意; D.∵y1+y2<2y3, ∴k+b+2k+b<2(4k+b), ∴k>0,选项D不符合题意. 故选:A. 训练3 求一次函数解析式 解题步骤: 1.设:先设解析式y=kx+b(k≠0);如果是正比例函数,直接设y=kx。 2.代:把题目给的两组x、y对应值,代入解析式,得到二元一次方程组。 3.解:解方程组,算出k、b的数值。 4.写:把k、b代回所设式子,写出最终函数解析式。 方法指导 1.若y﹣1与2x+1成正比例,当x=﹣1时,y=7,则y与x之间的函数表达式为   . 【解答】解:若y﹣1与2x+1成正比例,则可设y﹣1=k(2x+1),则有: 当x=﹣1时,7﹣1=k(﹣2+1), 解得:k=﹣6, ∴y﹣1=﹣12x﹣6, 则y与x之间的函数表达式为:y=﹣12x﹣5. 故答案为:y=﹣12x﹣5. 2.一次函数y=kx+b,当﹣2≤x≤1时,﹣4≤y≤2,则一次函数的解析式为 . 【解答】解:一次函数y=kx+b,当﹣2≤x≤1时,﹣4≤y≤2, 当k>0时,一次函数y=kx+b中y随x的增大而增大, ∵当﹣2≤x≤1时,﹣4≤y≤2, ∴当x=﹣2时,y=﹣4;当x=1时,y=2, ∴,解得, ∴一次函数解析式为y=2x; 当k<0时,一次函数y=kx+b中y随x的增大而减小, ∵当﹣2≤x≤1时,﹣4≤y≤2, ∴当x=﹣2时,y=2;当x=1时,y=﹣4, ∴,解得, ∴一次函数解析式为y=﹣2x﹣2. 故答案为:y=﹣2x﹣2或y=2x. 3.对于一次函数y=kx+b,当x由1变成2时,函数值由4变为7,则这个一次函数表达式为   . 【解答】解:∵当x=1时,y=4,当x=2时,y=7, ∴, 解得, ∴这个一次函数表达式为y=3x+1. 故答案为:y=3x+1. 4.一次函数y=kx+k+1,当﹣2≤x≤﹣1时,y的最大值为4,则一次函数的解析式为   . 【解答】解:当k>0时,y随x的增大而增大, ∵当﹣2≤x≤﹣1时,y的最大值为4, ∴当x=﹣1时,y取得最大值4, ∴﹣k+k+1=1≠4,不符合题意; 当k<0时,y随x的增大而减小, ∵当﹣2≤x≤﹣1时,y的最大值为4, ∴当x=﹣2时,y取得最大值4, ∴﹣2k+k+1=4, 解得k=﹣3, ∴一次函数的解析式为y=﹣3x﹣2, 故答案为:y=﹣3x﹣2. 5.若一次函数y=kx+b在y轴上的截距为﹣4且与两坐标轴围成的三角形面积为4,则此一次函数解析式为   【解答】解:函数与y轴的截距为﹣4,即b=﹣4, 又函数与两坐标所围面积为4. 即4×|x|=4, 解得x=±2, ∴一次函数与x轴的交点为(﹣2,0)或(2,0), ①当交点为(﹣2,0)时,代入函数解析式, 解得k=﹣2, ∴一次函数解析式为y=﹣2x﹣4. ②当交点为(2,0)时,代入函数解析式, 解得k=2, ∴一次函数解析式为y=2x﹣4. 综上所述一次函数的解析式为y=2x﹣4或y=﹣2x﹣4. 6.已知点A(4,0)及在第一象限的动点P(x,y),且x+y=8.若△OPA的面积为S,则S关于x的函数关系式为   ,x的取值范围是     . 【解答】解:如图, ∵x+y=8, ∴y=﹣x+8, ∴S2x+16, ∴S=﹣2x+16, ∵点P(x,y)在第一象限, ∴0<x<8. 故答案为:S=﹣2x+16,0<x<8. 7.如图,已知等腰直角△ABC的顶点B,C分别在x、y轴上,∠ABC=90°,点B的坐标是(1,0),C的坐标是(0,3),则直线AC的函数关系式为    . 【解答】解:如图,过点A作AD⊥x轴于点D, 则∠ADB=∠BOC=90°, ∴∠CBO+∠BCO=90°, 由条件可知BC=BA,∠CBO+∠ABD=90°, ∴∠BCO=∠ABD, 在△BCO和△ABD中, , ∴△BCO≌△ABD(AAS), ∴BO=AD,CO=BD, ∵点B的坐标是(1,0),C的坐标是(0,3), ∴BO=AD=1,CO=BD=3, ∴OD=BO+BD=1+3=4, ∴A(4,1), 设直线AC的解析式为y=kx+b(k≠0),由条件可知: , 解得, ∴直线AC的解析式为. 故答案为:. 8.如图,四边形ABCD的顶点坐标分别为A(﹣4,0),B(﹣2,﹣1),C(3,0),D(0,3). (1)四边形ABCD的面积为     ; (2)当过点B的直线l将四边形ABCD的面积分成面积相等的两部分时,则直线l的函数表达式为   . 【解答】解:(1)∵A(﹣4,0),B(﹣2,﹣1),C(3,0),D(0,3), ∴AC=7, ∴, 即, (2)如图,直线l与x轴的交点为点M,直线l与直线CD的交点为点G, ∴可设直线l的解析式为y=kx+b, ∴﹣2k+b=﹣1, ∴b=2k﹣1, ∴直线l的解析式为y=kx+2k﹣1, ∴直线l与x轴的交点坐标为, ∴, ∵点C坐标为(3,0),点D坐标为(0,3), ∴直线CD的解析式为y=﹣x+3, ∵当k=﹣1时,直线l与直线DC平行,此时直线l不可能平分四边形ABCD的面积 ∴联立, 解得, ∴, ∵, ∴, 由条件可知, 解并检验得或k=0(舍去), ∴直线l的解析式为, 故答案为:(1)14;(2). 9.如图,将含45°角的直角三角尺OAB放置在平面直角坐标系中,点O与坐标原点重合,已知点A的坐标为(3,1),则直线AB的函数表达式为  . 【解答】解:过A作AC⊥x轴于C,过B作BD⊥x轴于D. ∵∠AOB=90°,∠OAB=45°, ∴OA=OB,∠AOC+∠BOD=90°, 又∠AOC+∠OAC=90°, ∴∠BOD=∠OAC. 在△AOC和△OBD中, , ∴△AOC≌△BOD(AAS) ∴OD=AC,BD=OC, ∵A(3,1), ∴AC=1,OC=3, ∴OD=AC=1,BD=OC=3, ∴B(1,﹣3). 设直线AB的解析式为y=kx+b,则: , 两式相减得:2k=4,k=2, 把k=2代入k+b=﹣3得:2+b=﹣3,b=﹣5, ∴y=2x﹣5. 10.已知四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(﹣1,0),B(5,0),C(2,3),D(0,3),直线y=kx+3将四边形分成面积相等的两部分,则k的值为  . 【解答】解:设直线y=kx+3和AB交于点E. ∵A(﹣1,0),B(5,0),C(2,3),D(0,3), ∴CD=2,AB=6,OD=3, ∴S梯形ABCD(AB+CD)•OD(2+6)×3=12, ∵直线y=kx+3将梯形分成面积相等的两部分, ∴S△ADE12=6, 设E的坐标是(m,0),则AE=m+1, ∵S△ADEAE•OD=6,即(m+1)×3=6, 解得:m=3,则E的坐标是(3,0). 把(3,0)代入y=kx+3得:3k+3=0, 解得:k=﹣1. 训练4 图形变换 平移口诀:上加下减,左加右减 1.上下平移(针对整个式子,改变b)向上平移m个单位:在式子整体后面直接加m; 向下平移m个单位:在式子整体后面直接减m。 2.左右平移(只改变x,加减写在x的后面) 向左平移m个单位:把x替换成x加m; 向右平移m个单位:把x替换成x减m。 方法指导 1.已知直线l经过(2,0)和(0,﹣3),把直线l沿x轴向左平移2个单位,再向上平移1个单位得到直线l′,则直线l′的解析式为    . 【解答】解:根据题意可得:(2,0)平移后得到点(0,1),(0,﹣3)平移后得到点(﹣2,﹣2), 设直线l′的解析式为y=kx+b, 将两点坐标代入得, 解得, 因此直线l′的解析式为. 故答案为:. 2.已知直线l1与两坐标轴的交点坐标分别为(0,2)和(4,0),将直线l1向左平移m(m>0)个单位长度得到直线l2,直线l2与y轴的交点坐标为(0,﹣2),则m的值为    . 【解答】解:设直线l1的解析式为y=kx+b(k≠0), ∵直线l1与两坐标轴的交点坐标分别为(0,2)和(4,0), ∴, 解得, ∴. 将直线l1向左平移m个单位,得到l2的解析式为:, ∵l2与y轴的交点坐标为(0,﹣2), ∴, 解得m=8. 故答案为:8. 3.在平面直角坐标系中,把直线y=﹣x上的点A先向右平移m个单位长度,再向下平移n个单位长度得到点B.若点B依然在直线y=﹣x上,则m与n的关系是 . 【解答】解:设点A的坐标为(a,﹣a), ∵点A先向右平移m个单位长度,再向下平移n个单位长度得到点B, ∴点B的坐标为(a+m,﹣a﹣n), ∵点B依然在直线y=﹣x上, ∴﹣a﹣n=﹣(a+m), ∴m=n. 故答案为:m=n. 4.在平面直角坐标系中,点A(﹣2,3),点B(1,1),将直线沿y轴向上平移c个单位,使其与线段AB有交点,则c的取值范围是    . 【解答】解:把直线向上平移c个单位长度后得到, 若直线过A(﹣2,3), ∴, ∴c=4. 若直线过B(1,1),则,解得, ∴将直线向上平移c个单位长度后与线段AB有交点,则. 故答案为:. 5.已知直线y=kx+b可以看作由直线向左平移10个单位长度而得到,那么直线y=kx+b与x轴交点坐标为    . 【解答】解:由题意,∵直线y=kx+b可以看作由直线yx向左平移10个单位长度而得到, ∴直线y=kx+b的解析式为y(x+10),即yx﹣5. ∴令y=0,则yx﹣5, ∴x=﹣10, ∴与x轴的交点坐标为(﹣10,0). 故答案为:(﹣10,0). 6.在平面直角坐标系中,若直线y=kx+b(k,b是常数,k≠0)与直线y=3x+4关于y轴对称,则k+b的值为    . 【解答】解:由条件可知直线y=3x+4与x轴的交点为,与y轴的交点为(0,4), 点关于y轴的对称点为, ∵直线y=kx+b(k,b是常数,k≠0)与直线y=3x+4关于y轴对称, 将点和(0,4)代入y=kx+b,得方程组: , 解得, 则3k+b=3×(﹣3)+4=﹣5, 故答案为:﹣5. 7.将一次函数y=3x+b(b是常数且b≠0)的图象向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位后,该一次函数图象经过原点,则b=    . 【解答】解:将一次函数y=3x+b(b是常数且b≠0)的图象向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位后为y=3x+3+b+2=3x+b+5. ∵平移后的图象经过原点(0,0), ∴把x=0,y=0代入y=3x+b+5,得0=0+b+5. ∴b=﹣5. 故答案为:﹣5. 8.将函数y=﹣2x的图象向下平移后得直线AB,若AB经过点(m,n),且2m+n+6=0,则直线AB对应的函数表达式为   . 【解答】解:因为将函数y=﹣2x的图象向下平移后得直线AB,设直线AB的解析式为y=﹣2x+b, 把x=m,y=n代入可得:﹣2m+b=n, 因为2m+n+6=0,可得:2m+n=﹣6, 把2m+n=﹣6代入﹣2m+b=n,解得:b=﹣6, 所以直线AB的解析式为:y=﹣2x﹣6, 故答案为:y=﹣2x﹣6. 9.在平面直角坐标系中,点E是函数y=3x+2的图象上的一点,将函数y=3x+2的图象向左平移4个单位长度,平移后,点E的对应点为点F,若点E,F关于y轴对称,则点E的坐标为    . 【解答】解:设E(m,3m+2),则F(m﹣4,3m+2), 由条件可知m+m﹣4=0, ∴m=2. 故E(2,8). 故答案为:(2,8). 10.已知一次函数的图象与直线y=﹣2x+4平行,且两条直线与x轴的两个交点关于y轴对称,则这个一次函数解析式为   . 【解答】解:设一次函数解析式为y=kx+b, ∵一次函数的图象与直线y=﹣2x+4平行, ∴k=﹣2, ∴y=﹣2x+b, ∵直线y=﹣2x+4与x轴的交点为(2,0), ∴所求直线y=﹣2x+b与x轴的交点为(﹣2,0), 代入y=﹣2x+b得0=4+b, 解得:b=﹣4, ∴所求的一次函数解析式为:y=﹣2x﹣4, 故答案为y=﹣2x﹣4. 训练5 图象信息 看懂图像基础信息 1.横坐标x:时间;纵坐标y:离家(出发点)的路程。 2.水平线段:图像横着不变,y数值不变,代表原地停留,没有移动。 3.向上倾斜直线:路程随时间变大,代表向远离起点方向行驶。 4.向下倾斜直线:路程随时间变小,代表往起点方向返回。 5.两条线交点:代表两个物体此时刻相遇。 6.线段倾斜程度:斜率k代表速度。直线越陡,速度越快。 方法指导 1.甲骑电动车,乙骑自行车从郯国古城门口出发沿同一路线匀速游玩,设乙行驶的时间为x(h),甲、乙两人距出发点的路程S甲、S乙关于x的函数图象如图①所示,甲、乙两人之间的路程差y关于x的函数图象如图②所示,下列说法错误的是(  ) A.甲的速度是25km/h,乙的速度是10km/h B.乙出发时,甲追上乙 C.图②中a=10,b=1.5 D.甲乙两人相距7.5km时,乙出发时间为或2h 【解答】解:甲的速度为:25÷(1.5﹣0.5)=25÷1=25(km/h), 乙的速度为:25÷2.5=10(km/h),故A正确; 设甲出发m小时后,甲、乙相遇, 由题可得,25m=10(m+0.5), 解得, (小时),即乙出发时,甲追上乙,故B正确; 由图可得, a=25×(1.5﹣0.5)﹣10×1.5=10,b=1.5,故C正确; 由题意可得, 前0.5h,乙行驶的路程为:10×0.5=5<7.5, 则甲、乙两人路程差为7.5km是在甲乙相遇之后, 设乙出发xh时,甲、乙两人路程差为7.5km, 25(x﹣0.5)﹣10x=7.5, 解得,, 25﹣10x=7.5,得; 即乙出发或时,甲、乙两人路程差为7.5km.故D错误. 故选:D. 2.一辆货车从A地开往B地,一辆小汽车从B地开往A地,同时出发,都匀速行驶,各自到达终点后停止.设货车、小汽车之间的距离为S(千米),货车行驶的时间为t(小时),S与t之间的函数关系如图所示,下列说法中正确的是(  ) ①两车相遇时,货车离B地90千米; ②两车相距80千米时,或; ③小汽车比货车提前0.9h到达目的地; ④小汽车到达目的地时,货车离A地50千米. A.①②④ B.①② C.②③④ D.①④ 【解答】解:设货车、小汽车之间的距离为S(千米),货车行驶的时间为t(小时),S与t之间的函数关系如图所示,则: 设货车速度为v1千米/小时,小汽车速度为v2千米/小时. ∵两车在t=1.2小时相遇, ∴150=1.2(v1+v2). ∴v1+v2=125, ∵小汽车从B到A用时2小时, ∴千米/小时, ∴v1=125﹣75=50千米/小时. 两车相遇时,货车行驶路程:50×1.2=60千米, 货车离B地距离:150﹣60=90千米,故①正确. 相遇前相距80千米:150﹣125t=80, 解得; 相遇后相距80千米:125(t﹣1.2)=80, 解得,故②正确. 货车到达A地用时:小时, 小汽车到达用时2小时, 3﹣2=1小时,即小汽车比货车提前1小时到达,故③错误. 小汽车到达目的地时(t=2),货车行驶路程:50×2=100千米, 货车离A地100千米,故④错误. 综上,①②正确. 故选:B. 3.国庆假期,芳芳与小雯两家各自驾驶甲、乙两车从宣城出发匀速行驶至上海,在整个行驶过程中,甲、乙两车离开宣城的距离y(km)与两车行驶的时间t(h)之间的函数关系如图所示,下列判断错误的是(  ) A.乙车的速度是100km/h B.乙车比甲车晚出发1h,却早到1h C.乙车出发后1.5h追上甲车 D.当甲、乙两车相距50km时,或 【解答】解:设甲的函数关系式为y=kt,乙的函数关系式为y1=k1t+b1, 由函数图象得,将(5,300)代入到甲的函数关系式中,(1,0),(4,300)代入到乙的函数关系式中, ∴5k=300,, 解得, ∴甲的函数关系式为y=60t,乙的函数关系式为y1=100t﹣100, A、乙车速度为300÷(4﹣1)=100km/h,该选项正确,不符合题意; B、乙车在t=1时出发,在t=4到达,甲车在t=0时出发,在t=5到达,则乙车比甲车晚出发1h,却早到1h,该选项正确,不符合题意; C、联立两个函数解析式得, 解得, ∵乙车在t=1时出发, ∴乙车出发后1.5h追上甲车,该选项正确,不符合题意; D、当乙出发前(0≤t<1):60t=50, 解得,选项中没有; 乙出发后到甲到达前(1≤t≤5):|60t﹣100(t﹣1)|=50, 解得或; 乙到达后(t>4):300﹣60t=50 解得,选项中也没有,故该选项错误,符合题意; 故选:D. 4.甲、乙两人在一条长400米的直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步,先到终点的人原地休息.已知甲先出发3秒,在跑步过程中甲、乙两人之间的距离y(米)与乙出发的时间x(秒)之间的函数关系如图所示,正确的个数为(  ) ①乙的速度为5米/秒; ②离开起点后,甲、乙两人第一次相遇时,距离起点12米; ③甲、乙两人之间的距离超过32米的时间范围是44<x<89; ④乙到达终点时,甲距离终点还有68米. A.①③ B.①③④ C.③④ D.①②③④ 【解答】解:①∵乙用80秒跑完400米, ∴乙的速度为米/秒; 故①正确; ②∵乙出发时,甲先走12米,用3秒钟, ∴甲的速度为米/秒, ∴乙追上甲所用时间为t秒, 5t﹣4t=12, ∴t=12秒, ∴12×5=60米, ∴离开起点后,甲、乙两人第一次相遇时,距离起点60米; 故②不正确; ③甲乙两人之间的距离超过32米设时间为t秒, ∴5(t﹣12)﹣4(t﹣12)≥32, ∴t≥44, 当乙到达终点停止运动后, 4t+12<400﹣32, ∴t<89, 甲、乙两人之间的距离超过32米的时间范围是44<x<89; 故③正确; ④乙到达终点时, 甲距终点距离为:400﹣4×(3+80)=400﹣332=68米, 即甲距离终点还有68米. 故④正确; 正确的个数为①③④. 故选:B. 5.如图,甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示,则下列结论:①A,B两城相距300千米;②乙车比甲车晚出发1小时,却早到1小时;③乙车出发后2.5小时追上甲车;④当乙追上甲后,甲乙两车相距20千米时,t=3或小时.其中正确的结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解答】解:由图象可知A、B两城市之间的距离为300km,甲行驶的时间为5小时,而乙是在甲出发1小时后出发的,且用时3小时,即比甲早到1小时, 故①②都正确; 如图,在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系为一次函数,设甲车离开A城的距离y与t的关系式为y甲=kt, 把(5,300)代入可求得k=60, ∴y甲=60t, 设乙车离开A城的距离y与t的关系式为y乙=mt+n,把(1,0)和(4,300)代入得: , 解得, ∴y乙=100t﹣100, 令y甲=y乙可得:60t=100t﹣100, 解得t=2.5, 即甲、乙两直线的交点横坐标为t=2.5, 此时乙出发时间为1.5小时,即乙车出发1.5小时后追上甲车, 故③错误; 当乙追上甲后,令y乙﹣y甲=20,100t﹣100﹣60t=20, 解得:t=3, 当乙到达目的地,甲自己行走时,y甲=60t=300﹣20, 解得, ∴综上所述,当乙追上甲后,甲乙两车相距20千米时,t=3或. 故④正确; 综上可知正确的有①②④,共3个. 故选:C. 6.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速跑步3000米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列说法错误的是(  ) A.乙用6分钟追上甲 B.乙追上甲后,再走2400米才到达终点 C.甲到终点时,乙已经在终点处休息了12分钟 D.甲乙两人之间的最远距离是960米 【解答】解:由图知,10﹣4=6(分), ∴乙用6分钟追上甲, ∴A正确,不符合题意; 甲的速度为240÷4=60(米/分), 乙追上甲时,二人离终点的距离为3000﹣60×10=2400(米), ∴乙追上甲后,再走2400米才到达, ∴B正确,不符合题意; 乙的速度为60×10÷(10﹣4)=100(米/分), 乙到达终点所用的时间为3000÷100=30(分), 当乙到达终点时甲走的路程为60×(30+4)=2040(米), 当乙到达终点时,甲、乙二人的距离最远,为3000﹣2040=960(米), ∴D正确,不符合题意; ∵当乙到达终点时甲走的路程为2040米, ∴甲还需要(3000﹣2040)÷60=16(分)到达终点, ∴甲到终点时,乙已经在终点处休息了16分钟, ∴C错误,符合题意, 故选:C. 7.甲、乙两辆摩托车分别从A、B两地出发相向而行,图中l1、l2分别表示甲、乙两辆摩托车与A地的距离s(km)与行驶时间t(h)之间的函数关系,则下列说法正确的有(  ) ①A、B两地相距24km; ②甲车比乙车行完全程多用了0.1小时; ③甲车的速度比乙车慢8km/h; ④两车出发后,经过0.3小时,两车相遇. A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解答】解:①x=0时,S=24,所以A、B两地相距24千米,故①正确; ②甲车比乙车行完全程多用了0.6﹣0.5=0.1小时,故②正确; ③甲的速度为:24÷0.6=40千米/小时, 乙的速度为:24÷0.5=48千米/小时, 48﹣40=8千米/小时, 所以,甲车的速度比乙车慢8千米/小时,故③正确; ④24÷(48+40)(小时), 所以,两车出发后,经过小时相遇,故④错误; 综上所述,正确的有①②③, 故选:A. 8.甲、乙两车从A地出发,匀速驶往B地.乙车出发1h后,甲车才沿相同的路线开始行驶.甲车先到达B地并停留30分钟后,又以原速按原路线返回,直至与乙车相遇.图中的折线段表示从开始到相遇止,两车之间的距离y(km)与甲车行驶的时间x(h)的函数关系的图象,则(  ) A.甲车的速度是120km/h B.两地的距离是360km C.乙车出发4.5h时甲车到达B地 D.甲车出发4.5h最终与乙车相遇 【解答】解:乙车先行1小时的路程是60千米,因此乙车的速度为60千米/小时, 甲车出发1.5小时就追上乙,因此速度差为60÷1.5=40千米/小时, 故甲车的速度为100千米/小时,故选项A不合题意; 甲车追上乙车后到两车距离为80千米需要时间为80÷40=2(小时), 甲车行全程需要2+1.5=3.5(小时), 全程为100×3.5=350千米,故选项B不合题意; 此时乙车出发3.5+1=4.5(小时),故选项C符合题意; 甲车休息小时准备返回时乙车行3.5+1+0.5=5(小时), 此时乙车距B地350﹣60×5=50(千米), 返回时相遇时间为50÷(100+60)小时, 此时甲车行驶的时间为3.5+0.54(h),故选项D不合题意. 故选:C. 9.甲、乙两辆货车分别从A,B两地同时出发,相向而行.甲货车速度为60km/h,到达B地后立即以原速返回A地,乙货车速度为40km/h,到达A地后停止.设甲货车出发的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),y与x的函数关系如图所示.下列说法错误的是(  ) A.a=3 B.第一次相遇时,甲货车比乙货车多行驶了60km C.乙货车到达A地时,甲货车距离A地180km D.甲货车需要10小时返回A地 【解答】解:由图象可知,A,B两地距离为300km, A.两车相向而行,速度和为60+40=100(km/h),相遇时间=300÷100=3(h)=a,∴A选项正确; B.相遇时,甲行驶的路程为60×3=180(km),乙行驶的路程为40×3=120(km),甲比乙多行驶180﹣120=60(km),∴B选项正确; C.乙货车到达A地的时间=300÷40=7.5(h),甲货车在7.5小时内的行驶情况:甲从A到B需要300÷60=5(h),到达B地后立即返回,从B地返回的时间7.5﹣5=2.5(h),返回的路程为60×2.5=150(km),此时甲距离A地300﹣150=150(km),而不是180(km),∴C选项错误; D.甲货车返回A地的总时间为5+5=10(h),D选项正确, 故选:C. 10.一辆轿车和一辆货车同时从甲地出发驶往乙地,货车到达乙地后停止,轿车到达乙地后立即以另一速度原路返回甲地.如图所示的图象分别表示两车离甲地的距离y(千米)与时间x(小时)之间的关系.下列选项错误的是(  ) A.甲乙两地相距90千米 B.货车的速度为45千米/小时 C.轿车往返共用2.5小时 D.轿车返回甲地的速度比去往乙地的速度每小时慢24千米 【解答】解:观察图象得:甲乙两地相距90千米,货车从甲地到达乙地所用时间为2小时,轿车往返共用2.5小时,故A,C选项正确,不符合题意; 货车的速度为千米/小时,故B选项正确,不符合题意; 轿车去往乙地的速度为千米/小时,返回甲地的速度为千米/小时, 则轿车返回甲地的速度比去往乙地的速度每小时快90﹣60=30千米,故D选项错误,符合题意; 故选:D. 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题02 一次函数的图象与性质五类训练(计算题专项训练)数学沪科版新教材八年级上册
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专题02 一次函数的图象与性质五类训练(计算题专项训练)数学沪科版新教材八年级上册
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