内容正文:
2026—2027学年上学期学情调研作业(一)
九年级化学(科粤版)
注意事项:
1.本试卷共6页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。
2.请按要求把答案填写在试卷或答题卡上。
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1.2026年国务院《政府工作报告》提出培育壮大新兴支柱产业。下列有关新兴产业涉及的核心技术属于化学研究领域的是( )
A.研发人工智能程序 B.模拟集成电路
C.研发储能材料 D.研发机器人的仿生形态
2.《天工开物》中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是( )
A.纺纱织布 B.沙里淘金 C.海水晒盐 D.五谷酿酒
3.下列描述物质的化学性质的是( )
A.水是无色透明的液体 B.氢气的密度比空气小
C.酒精易挥发 D.铁在潮湿的空气中易生锈
4.下列操作符合实验安全规范的是( )
A.实验剩余试剂要放回原瓶 B.做化学实验时做好防护措施
C.实验废液直接倒入下水道 D.打翻燃着的酒精灯立即用水浇灭
5.常见的浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性,不能燃烧。下列标志适合贴在存放常用的浓酸、浓碱试剂柜上的是( )
A.易燃固体 B.腐蚀品 C.爆炸品 D.有毒品
6.下列物质由原子构成的是( )
A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氦气
7.新课标倡导在“做实验”中学化学。下列实验操作正确的是( )
A.读取液体 B.倾倒液体 C.滴加液体 D.熄灭酒精灯
8.“含碘盐”“含硒奶酒”中的“碘”“硒”指的是( )
A.元素 B.分子 C.原子 D.离子
9.分类是化学学习的重要方法,下列分类不正确的是( )
A.单质:水银、液氧 B.物理性质:颜色、可燃性
C.化合物:二氧化碳、二氧化硫 D.氧化物:水、二氧化碳
10.烈日炎炎,来一块冰镇西瓜最解暑。我们买西瓜习惯用手拍打西瓜,然后根据发出的声音判断西瓜是否已经成熟。“拍打西瓜”这个环节,类似科学探究中的( )
A.提出问题 B.形成假设 C.设计并实施实验 D.形成结论
11.推理是培养科学思维的重要方法。下列推理正确的是( )
A.阳离子带正电荷,则带正电荷的粒子一定是阳离子
B.原子不带电,所以不带电的微观粒子一定是原子
C.化学变化伴随着能量变化,但是有能量变化的过程不一定是化学变化
D.由同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物都是由分子构成的
12.下列物质属于纯净物的是( )
A.空气 B.泥沙 C.二氧化碳 D.牛奶
13.下列各组元素中,元素符号的首字母相同的一组是( )
A.铝、氯 B.锂、钾 C.铜、磷 D.氖、钠
14.如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同微观粒子,下列相关说法正确的是( )
A.该原子中各微观粒子是均匀分布的
B.a表示电子,b表示质子,c表示中子
C.该原子的质量主要集中在a和c上
D.该原子中a和c的数目一定相同
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.有下列物质:①氮气;②二氧化硫;③二氧化碳;④洁净的空气;⑤氦气;⑥臭氧;
⑦一氧化碳。请用这些物质的数字代号完成下列填空。
(1)可用作保护气的有 。
(2)列入空气质量检测标准的基本项目有 。
(3)用于霓虹灯的填充气体的是 。
16.用化学符号表示或写出化学符号所表示的意义。
(1)氧元素 。
(2)3个镁原子 。
(3)4N 。
(4)5H₂ 。
17.元素是具有相同 的一类原子的总称;地壳中含量最多的金属元素是 。
18.化学是一门以实验为基础的科学,请回答下列问题。
(1)需要垫陶土网加热的仪器是 (写名称)。
(2)给少量液体加热需要用到的仪器有 (填序号)。
19.天宫课堂中,航天员王亚平用视频展示了在无容器材料实验柜中进行的“锆金属熔化与凝固”实验。已知锆元素的核电荷数为40,锆的相对原子质量为91,1个碳-12 原子的质量为
(1)锆原子核内的中子数为 。
(2)一个锆原子的质量是 。(列出算式即可)
20.某化学兴趣小组进行电解水实验,通电一段时间后,现象如图所示。
(1)电解水反应一段时间后,甲玻璃管液面如图所示,乙玻璃管中液面位置大概在 (填“a”“b”或“c”)处。(注:乙中液体未画出)
(2)该实验得出的结论是水是由 组成的。
(3)写出该反应的文字表达式: 。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.(2分)请从微观角度解释下列现象。
(1)宋代诗人陆游在《村居书喜》中写道:“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴。”请结合化学知识,解释人们能闻到“花气”的原因。
(2)医用氧气钢瓶是将5000L氧气在加压的情况下装入容积为40L的钢瓶中。
22.(2分)学习化学需要进行化学实验。请回答下列问题。
(1)夹持镁条的仪器a的名称是 。
(2)写出镁条燃烧的实验现象。
23.(3分)某化学兴趣小组同学用数字化传感器检测密闭反应容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水含量的变化,请回答下列问题。
(1)写出图1两个烧杯内的实验现象。
(2)采集信息形成图像如图所示,则曲线 (填“a”“b”或“c”)代表的是密闭容器内氧气浓度的变化曲线。
(3)写出蜡烛燃烧的文字表达式。
24.(3分)某化学兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气的体积分数”的实验探究。图1为我们熟悉的测定空气中氧气含量的实验,图2是小组成员利用传感器记录集气瓶内气压随时间变化的情况。
(1)写出图1中红磷燃烧冷却后打开弹簧夹后出现的现象及产生该现象的原因。
(2)导致 BC段气压变化的原因是什么?
(3)若该实验测得氧气的浓度小于五分之一,可能的原因是 (写一条即可)。
四、综合应用题(共10分)
25.从“宏观、微观、符号”三重表征的视角认识物质及其变化,是化学特有的学习方式。请回答下列问题。
【认识元素和原子】(1)发现元素周期律并编制出元素周期表的化学家是 (填字母)。
a.门捷列夫 b.拉瓦锡 c.阿伏伽德罗 D.道尔顿
(2)图中的①和②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4种粒子的结构示意图,请完成下列问题。
①氟元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素,钙元素的相对原子质量为 。
②钙在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子。
③钙元素位于元素周期表第 周期。
④A、B、C、D所示的粒子结构示意图中,化学性质相似的原子是 (填字母)。
⑤C表示的粒子符号是 °
【认识水及其变化】
(3)甲、乙两图是水发生变化的微观示意图。请从微观角度回答问题。
①甲、乙两个变化的本质区别是 。
② 两种分子的相同点是 。
③保持水化学性质的最小粒子是 。
第 1 页 共 6 页
学科网(北京)股份有限公司
$
九年级化学参考答案
一、选择题
1.C、2.D、3.D、4.B、5.B、6.D、7.C、8.A、9.B、10.C
11.C、12.C、13.A、14.D
二、填空题
15.(1)①⑤(2)②③⑦(3)⑤
16.(1)O(2)3Mg(3)4个氮原子(4)5个氢分子
17.质子数(或核电荷数) ;铝(或AI)
18.(1)烧杯(2)②⑥⑦
20.(1)c(2)氢元素和氧元素(3)水 氢气+氧气
三、简答题:
21.(1)分子在不断运动(2)分子间有间隔;
22.(1)坩埚钳(2)剧烈燃烧,发出白光,放热,生成白色固体;
23.(1)a中石灰水变浑浊,b中内壁有水雾(2)c(3)石蜡+氧气 二氧化碳+水;
24.(1)水倒吸入集气瓶,约占空气体积的 原因是红磷燃烧耗氧,压强减小(2)红磷燃烧放热,气体膨胀,压强增大(3)红磷不足(合理即可)
四、综合应用题:
25.(1)a(2)①非金属,40.078②失去③四④A、B⑤Cl⁻(3)①甲分子不变,乙分子改变②都含O原子③水分子
学科网(北京)股份有限公司
$