13.3 三角形的内角与外角 同步练习 2026-2027学年人教版数学八年级上册

2026-09-29
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2026—2027 学年度第一学期 13.3 三角形的内角与外角 同步练习 (人教版·数学八年级上册) 满分:100 分  考试时间:45 分钟 学校:__________________  班级:__________  姓名:__________  座号:__________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: 1.本卷共六大题、29 小题,满分 100 分,考试时间 45 分钟。 2.答题前请将学校、班级、姓名、座号填写完整。 3.选择题答案填在题后括号内;解答题须写出必要的推理与演算过程,只写结果不得分。 4.多选题全部选对得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错的得 0 分。 一、单项选择题(第 1~10 题,每小题 3 分,共 30 分) 1.在 △ABC 中,∠A = 50°,∠B = 60°,则 ∠C 的度数为(  ) A.60°   B.70°   C.80°   D.90° 2.直角三角形中,一个锐角为 35°,则另一个锐角的度数为(  ) A.45°   B.55°   C.65°   D.75° 3.在 △ABC 中,若 ∠A : ∠B : ∠C = 1 : 2 : 3,则 △ABC 的形状是(  ) A.锐角三角形  B.直角三角形  C.钝角三角形  D.等腰三角形 4.三角形的一个外角等于 120°,与它不相邻的两个内角中一个是 50°,则另一个内角为(  ) A.60°   B.70°   C.80°   D.90° 5.下列说法中,正确的是(  ) A.三角形的一个外角等于两个内角的和B.三角形的一个外角大于任何一个内角C.三角形的一个外角与它相邻的内角互补D.三角形的外角和等于 180° 6.如图,∠1 是 △ABC 的一个外角,∠A = 65°,∠B = 45°,则 ∠1 的度数为(  ) A.100°   B.110°   C.115°   D.120° 7.在 △ABC 中,∠A = ½∠B = ⅓∠C,则 ∠C 的度数为(  ) A.60°   B.80°   C.90°   D.100° 8.下列条件中,不能判定 △ABC 是直角三角形的是(  ) A.∠A + ∠B = ∠C   B.∠A : ∠B : ∠C = 1 : 2 : 3   C.∠A = 30°,∠B = 60°   D.∠A : ∠B : ∠C = 2 : 3 : 4 9.如图,D 是 BC 延长线上一点,∠ACD = 130°,∠A = 60°,则 ∠B 的度数为(  ) A.50°   B.60°   C.70°   D.80° 10.任何一个三角形的三个内角中,锐角的个数至少有(  ) A.0 个   B.1 个   C.2 个   D.3 个 二、多项选择题(第 11~15 题,每小题 4 分,共 20 分) (说明:全部选对得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错的得 0 分。) 11.关于三角形的外角,下列说法正确的有(  ) A.三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和 B.三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角 C.三角形的一个外角与它相邻的内角的和为 180° D.三角形的一个外角一定大于相邻的内角 12.在 △ABC 中,∠A = 50°,∠B = 70°,则下列结论正确的有(  ) A.∠C = 60° B.这个三角形的三个外角中,最大的外角是 130° C.与 ∠A 相邻的外角是 130° D.与 ∠B 相邻的外角是 100° 13.下列条件中,能判定 △ABC 是直角三角形的有(  ) A.∠A + ∠B = 90° B.∠A : ∠B : ∠C = 1 : 1 : 2 C.∠A = 90° − ∠B D.∠A = ∠B = ∠C 14.如图,在 △ABC 中,∠B = 40°,∠C = 60°,AD 平分 ∠BAC,交 BC 于点 D,则下列结论正确的有(  ) A.∠BAC = 80° B.∠BAD = 40° C.∠ADC = 100° D.∠ADB = 100° 15.若三角形的一个外角为 100°,则这个三角形的三个内角可能是(  ) A.80°,60°,40° B.80°,50°,50° C.100°,40°,40° D.80°,70°,30° 三、填空题(第 16~20 题,每小题 2 分,共 10 分) 16.在 △ABC 中,∠A = 40°,∠B = ∠C,则 ∠C 的度数为 ____°。 17.在直角三角形中,两个锐角的和为 ____°。 18.三角形的一个外角为 150°,则与它不相邻的两个内角的和为 ____°。 19.在 △ABC 中,若 ∠A : ∠B : ∠C = 2 : 3 : 5,则最大的内角为 ____°。 20.如图,∠1 是 △ABC 的外角,∠A = 55°,∠1 = 120°,则 ∠B 的度数为 ____°。 四、判断题(第 21~25 题,每小题 2 分,共 10 分) (正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。) 21.三角形的内角和等于 180°。(  ) 22.三角形的任意一个外角都大于任何一个内角。(  ) 23.直角三角形的两个锐角互余。(  ) 24.有两个角互余的三角形一定是直角三角形。(  ) 25.三角形的一个外角等于两个内角的和。(  ) 五、简答题(第 26~27 题,每小题 8 分,共 16 分) 26.在 △ABC 中,∠A = 60°,∠B 比 ∠C 大 20°,求 ∠B、∠C 的度数。 27.如图,在 △ABC 中,∠A = 40°,∠B = 30°,D 是 BC 延长线上一点,CE 平分 ∠ACD。 (1)求 ∠ACD 的度数; (2)求 ∠ACE 的度数。 六、材料分析题(第 28~29 题,每小题 7 分,共 14 分) 28.阅读材料,回答问题。 如图,要证明“三角形的内角和等于 180°”,可以在 △ABC 中过点 A 作直线 l 平行于 BC,把三个内角转化为一个平角。 (1)请补全以下证明过程:     ∵ l ∥ BC,     ∴ ∠1 = ∠____(  ),∠2 = ∠____(  )。     ∵ ∠1 + ∠A + ∠2 = 180°(平角的定义),     ∴ ∠A + ∠B + ∠C = 180°。 (2)若 ∠B = 50°,∠C = 60°,求 ∠A 的度数。 29.阅读材料,回答问题。 如图,五角星 ABCDE 的五个“尖角”分别是 ∠A、∠B、∠C、∠D、∠E。老师让同学们利用“三角形的外角性质”证明这五个角的和等于 180°。 (1)请你补全证明过程(提示:把五个角通过外角集中到同一个三角形中); (2)若 ∠A = 30°,∠B = 35°,∠C = 40°,∠D = 30°,求 ∠E 的度数。 《13.3 三角形的内角与外角 同步练习》参考答案与评分标准 (人教版·数学八年级上册  满分 100 分  时间 45 分钟) 一、单项选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1.B 【解析】∠C = 180° − 50° − 60° = 70°。 2.B 【解析】直角三角形两锐角互余,另一个锐角 = 90° − 35° = 55°。 3.B 【解析】设三内角分别为 k、2k、3k,则 6k = 180°,k = 30°,∠C = 90°,为直角三角形。 4.B 【解析】三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,另一个内角 = 120° − 50° = 70°。 5.C 【解析】A 少了“不相邻”,B 少了“不相邻”且不应包括相邻内角,D 错。 6.B 【解析】∠1 = ∠A + ∠B = 65° + 45° = 110°。 7.C 【解析】设 ∠A = x,则 ∠B = 2x,∠C = 3x,x + 2x + 3x = 180°,x = 30°,∠C = 90°。 8.D 【解析】A 中 ∠A + ∠B = ∠C,又 ∠A + ∠B + ∠C = 180°,得 ∠C = 90°;B 三内角为 30°、60°、90°;C 也是直角三角形;D 三内角为 40°、60°、80°,不是直角三角形。 9.C 【解析】∠ACD 是 △ABC 的外角,∠B = ∠ACD − ∠A = 130° − 60° = 70°。 10.C 【解析】三角形最多一个直角或钝角,所以至少有两个锐角。 二、多项选择题(每小题 4 分,共 20 分) 11.ABC 【解析】D 错:外角与相邻内角互补,不一定“大于”。 12.ABC 【解析】∠C = 60°,三个外角分别为 130°、110°、120°,最大的是 130°;与 ∠B 相邻的外角 = 180° − 70° = 110°,D 错。 13.ABC 【解析】D 中三内角相等,都是 60°,不是直角三角形。 14.ABD 【解析】∠BAC = 180° − 40° − 60° = 80°,AD 平分 ∠BAC,∠BAD = 40°;∠ADB = 180° − 40° − 40° = 100°,∠ADC = 180° − 100° = 80°,所以 C 错。 15.ABD 【解析】外角 100° 说明相邻内角为 80°,另两内角和应为 100°,A、B、D 满足,C 中 100° + 40° + 40° = 180° 但相邻内角不是 80°,不能对应。 三、填空题(每小题 2 分,共 10 分) 16.70 【解析】∠B + ∠C = 140°,∠B = ∠C,所以 ∠C = 70°。 17.90 【解析】直角三角形两锐角互余。 18.150 【解析】三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。 19.90 【解析】∠C = 180° × 5/(2+3+5) = 90°。 20.65 【解析】∠1 = ∠A + ∠B,所以 ∠B = 120° − 55° = 65°。 四、判断题(每小题 2 分,共 10 分) 21.√ 【解析】三角形内角和定理。 22.× 【解析】应是“大于任何一个与它不相邻的内角”。 23.√ 【解析】直角三角形两锐角互余。 24.√ 【解析】若 ∠A + ∠B = 90°,则 ∠C = 90°,是直角三角形。 25.× 【解析】少了“不相邻”。 五、简答题(每小题 8 分,共 16 分) 26.设 ∠C = x,则 ∠B = x + 20°。   由三角形内角和为 180°,得 60° + (x + 20°) + x = 180°,   解得 2x = 100°,x = 50°。   所以 ∠C = 50°,∠B = 70°。               (8 分,设元 2 分,列方程 3 分,求解 3 分) 27.(1)∠ACD 是 △ABC 的外角,∠ACD = ∠A + ∠B = 40° + 30° = 70°。 (4 分)   (2)因为 CE 平分 ∠ACD,所以 ∠ACE = ½∠ACD = 35°。    (4 分) 六、材料分析题(每小题 7 分,共 14 分) 28.(1)∠1 = ∠B(两直线平行,内错角相等),∠2 = ∠C(两直线平行,内错角相等)。     说明:因为 l ∥ BC,AB 是截线,所以 ∠1 与 ∠B 是内错角;同理 ∠2 与 ∠C 是内错角。     (每空 1 分,理由每空 1 分,共 4 分)   (2)∠A = 180° − ∠B − ∠C = 180° − 50° − 60° = 70°。    (3 分) 29.(1)证明思路:设 BD 与 CE 相交于点 F(图略)。     在 △ACD 中,∠AFC 是外角,∠AFC = ∠A + ∠C;     在 △BEF 中,∠AFC 又是外角,∠AFC = ∠B + ∠E?     规范证法:设 BE、CD 交于点 F。     在 △ACD 中,∠BFC 是外角,∠BFC = ∠A + ∠C;     在 △BEF 中,∠DFE 与 ∠BFC 是对顶角,∠DFE = ∠B + ∠E;     因此 ∠A + ∠B + ∠C + ∠D + ∠E = ∠A + ∠C + ∠B + ∠E + ∠D     = (∠A + ∠C) + (∠B + ∠E) + ∠D     = ∠BFC + ∠DFE + ∠D = 180°(或直接用外角把五个角集中到一个三角形中,其内角和为 180°)。     (证明思路合理即可,4 分)   (2)∵ ∠A + ∠B + ∠C + ∠D + ∠E = 180°,     ∴ ∠E = 180° − 30° − 35° − 40° − 30° = 45°。       (3 分) 评分标准速查 题型 题号 分值 说明 单项选择 1 ~ 10 30 分 每小题 3 分 多项选择 11 ~ 15 20 分 每小题 4 分;选对但不全得 2 分,错选得 0 分 填空题 16 ~ 20 10 分 每小题 2 分 判断题 21 ~ 25 10 分 每小题 2 分 简答题 26 ~ 27 16 分 每小题 8 分,按步骤给分 材料分析题 28 ~ 29 14 分 每小题 7 分,按步骤给分 合计 1 ~ 29 100 分 30 + 20 + 10 + 10 + 16 + 14 = 100 分 第 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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