19.2026年安徽省宣城市二模-【木牍中考】2027安徽中考化学试题汇编配套课件

化 学 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 19.2026年宣城市二模 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 注意事项： 1.本卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.可能用到的相对原子质量：H—1　C—12　N—14　O—16　Na—23　P—31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意) 1.2026年世界环境日中国主题为“全面绿色转型，共建美丽中国”。下列做法符合该主题的是(　　) A.大量施用化肥，增加农作物产量 B.改变能源结构，减少以煤为燃料 C.为了节约用水，用工业废水灌溉 D.为防止酸雨产生，建高烟囱排烟 B 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 2.化学与生活关系密切。下列物品在使用过程中没有发生化学变化的是(　　) A.食品袋中生 石灰干燥剂 B.面粉发酵　 C.活性炭吸附　 D.暖贴取暖 C　 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 【解析】本题考查物理变化与化学变化的区分。没有生成新物质的变化属于物理变化，生成新物质的变化属于化学变化。 选项 说明 变化类型 A 生石灰(CaO)能与H2O反应生成Ca(OH)2，故生石灰可作干燥剂 化学变化 B 小苏打(NaHCO3)在面粉发酵中可与有机酸反应产生CO2 化学变化 C 活性炭具有疏松多孔结构，可将色素、异味等吸附在其表面，没有新物质生成 物理变化 D 暖贴取暖时，铁与氧气、水发生缓慢氧化，放热 化学变化 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 3.“减油、增豆、加奶”旨在引导人们养成合理的膳食习惯，为健康保驾护航。下列说法错误的是(　　) A.食用过量的油脂，会导致人体肥胖 B.多食用豆制品、奶制品，可为人体提供丰富的蛋白质 C.处于生长发育期的青少年的食谱中，蛋白质的含量要比成年人多些 D.为了控制体重，不吃米饭等含糖类的食物 D　 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 【解析】本题考查合理膳食与营养健康。糖类是人体主要的供能物质，不吃米饭等含糖类食物会导致能量不足，影响健康，应适量摄入，D项错误。 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 4.正确的实验操作是实验成功的基本保证。下列实验操作正确的是(　　) A.加入块状试剂　B.吸取液体　C.点燃酒精灯　D.收集氧气 A　 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 【解析】本题考查化学实验基本操作。 A(√) B(×) C(×) D(×) 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 5.化学与生活、生产密切相关。下列物质的用途不合理的是(　　) A.生活：甲烷用作厨房燃料 B.医疗：氯化钠用于配制生理盐水 C.农业：烧碱用于改良酸性土壤 D.工业：焦炭用于冶炼金属 C　 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 【解析】本题考查物质的用途。现代家庭厨房中常用天然气作燃料，天然气的主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性，A项正确；生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，B项正确；烧碱(氢氧化钠)的碱性强且具有强烈的腐蚀性，不宜用于改良酸性土壤，通常使用熟石灰(氢氧化钙)改良酸性土壤，C项错误；焦炭能将金属化合物中的金属还原出来，工业上可用焦炭冶炼金属，D项正确。 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 6.下列劳动项目与所涉及的化学知识相符的是(　　) 选项 劳动项目 化学知识 A 用厨余垃圾自制花肥 厨余垃圾发生缓慢氧化 B 用含有氢氧化钠的清洁剂擦拭灶具 氢氧化钠能溶解油污 C 给校园中的花圃施用硝酸铵 硝酸铵属于复合肥料 D 用白醋除水垢(含碳酸钙、氢氧化镁) 水垢与醋酸只发生中和反应 A　 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 【解析】本题考查劳动实践中的化学知识，涉及碱的性质与用途、化肥的分类、中和反应等。氢氧化钠能与油脂发生反应从而去除油污，B项错误；复合肥需含有N、P、K中的两种或三种营养元素，硝酸铵仅含有营养元素氮，属于氮肥，C项错误；中和反应指酸与碱作用生成盐和水的反应，醋酸与碳酸钙(盐类)发生的反应不属于中和反应，D项错误。 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 阅读下列材料，完成7~8小题。 　　乙醇是一种重要的化工原料。科学家以金(Au)纳米粒子和二氧化钛(TiO2)作催化剂在一定条件下制取乙醇的微观示意图如图。 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 7.下列有关该反应的说法正确的是(　　) A.乙醇中含有6个氢原子 B.两种生成物都是氧化物 C.反应前后催化剂的化学性质不变 D.该反应属于置换反应 C　 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 【解析】本题结合化学反应的微观示意图考查物质的组成与构成、氧化物的辨别、催化剂的特点和基本反应类型。乙醇由乙醇分子构成，1个乙醇分子中含6个氢原子，A项错误；氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，生成物乙醇由C、H、O三种元素组成，不属于氧化物，B项错误；催化剂在化学反应前后质量和化学性质均不变，C项正确；置换反应的特点是“一单换一单”，该反应的生成物均为化合物，不属于置换反应，D项错误。 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 8.如图为元素周期表中金元素的相关信息，下列说法错误的是(　　)   A.金是一种金属元素 B.金原子的最外层电子数为79 C.一个金原子核带79个单位的正电荷 D.金在自然界中可以以单质形式存在 B　 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 【解析】本题考查元素周期表信息的应用。原子的最外层电子数一般不超过8个(只有1层的，电子数不超过2个)，B项错误；金的原子序数为79，原子中，原子序数＝核内质子数，每个质子带1个单位正电荷，因此一个金原子核带 79 个单位的正电荷，C项正确；金的化学性质稳定，在自然界中主要以单质形式存在，D项正确。 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 1.原子的构成 原子 2.在原子中，核电荷数＝质子数＝核外电子数，故整个原子不显电性。 3.与质子、中子相比，电子的质量很小，所以原子的质量主要集中在原子核上。 敲黑板·归纳总结 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 9.如图是一种增氧酒精灯，是在普通酒精灯的灯芯座中间加一根导气管(即增氧孔)，使用时将氧气通入增氧孔。下列有关说法错误的是(　　)  A.用火柴点燃酒精灯，说明燃烧需要温度达到着火点 B.增氧酒精灯比普通酒精灯燃烧更剧烈，是因为增大了氧气的浓度 C.用灯帽熄灭酒精灯的原理是隔绝了氧气 D.洒出的酒精在桌面燃烧，应立即用水浇灭 D　 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 【解析】本题考查燃烧的条件和灭火的原理。酒精是可燃物且与氧气接触，用火柴点燃酒精灯是使温度达到酒精的着火点，说明燃烧需要温度达到着火点，A项正确；增氧酒精灯通入氧气，增大了氧气浓度，燃烧更剧烈，B项正确；用灯帽熄灭酒精灯可隔绝氧气，破坏燃烧的条件，C项正确；酒精与水互溶且密度小于水，浇水会导致燃烧的酒精随水流蔓延，扩大火势，应使用湿抹布盖灭，D项错误。 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 10.下列实验操作和现象与结论相对应的关系中，正确的是(　　) 选项 实验操作和现象 结论 A 将燃着的木条伸入某瓶气体中，木条熄灭 该气体一定是二氧化碳 B 打开盛浓氨水的试剂瓶瓶盖，有刺激性气味 氨分子在不断运动 C 电解水时，两电极上分别产生氢气和氧气 水是由氢气和氧气组成的 D 向某固体中加入稀盐酸，产生气泡 该固体一定是碳酸钙 B　 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 【解析】本题考查实验操作和现象与结论的对应性。A项，不支持燃烧的气体还可能是氮气等，错误；C项，电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，错误；D项，能与稀盐酸反应产生气泡的还可能是活泼金属、碳酸钠、碳酸氢钠等，错误。 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 11.醋酸钠(CH3COONa)作为一种重要的化工原料，广泛应用于食品防腐、暖手宝发热剂等领域。如图是醋酸钠的溶解度曲线，下列说法不正确的是(　　)   A.从物质分类上看，醋酸钠属于盐 B.0~40 ℃时，醋酸钠的溶解度随温度升高而增大 C.将醋酸钠溶液从40 ℃降温至10 ℃，一定会析出晶体 D.40 ℃时，饱和醋酸钠溶液的溶质质量分数小于65.6% C　 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 【解析】本题考查物质分类、溶解度曲线的应用。醋酸钠由钠离子和醋酸根离子构成，属于盐，A项正确；将醋酸钠溶液从40 ℃降温至10 ℃，若原溶液是不饱和溶液，且降温后仍不饱和，则不会析出晶体，选项未说明原溶液是饱和溶液，因此不一定会析出晶体，C项错误；40 ℃时，醋酸钠的溶解度为65.6 g，该温度下饱和醋酸钠溶液的溶质质量分数为×100%<65.6%，D项正确。 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 12.工业制取硝酸的关键反应为4NH3＋5O24X＋6H2O，在密闭容器内，34 g NH3与一定质量O2反应时，NH3、H2O的质量随消耗O2质量的变化如图。下列说法错误的是(　　)   A.反应后容器中氢、氧元素的质量比为1∶8 B.X的化学式为NO C.反应前后原子种类不变 D.80 g O2完全反应时，生成X的质量为60 g A　 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 【解析】本题考查质量守恒定律的应用。化学反应前后元素的种类和质量不变，反应前后容器中氢、氧元素的质量比不变，为∶80＝3∶40，A项错误；根据化学反应前后原子的种类和数目保持不变可知，X的化学式为NO，B、C项正确；根据质量守恒定律可知，生成X的质量为34 g＋80 g－54 g＝60 g，D项正确。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 二、非选择题(本大题包括5小题，共28分) 13.(5分)某项目式学习小组开展探究酸碱指示剂的实践活动，请回答下列问题。 (1)自制酸碱指示剂。图1实验中，操作Ⅰ将鲜花捣碎后加酒精浸泡，溶解色素，该过程发生了______(填“化学”或“物理”)变化，操作Ⅱ的名称是______。 物理　 过滤 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 (2)应用酸碱指示剂。无明显现象实验的探究通常需借助酸碱指示剂来完成。 ①取3朵干燥的紫色石蕊纸花，按图2步骤进行实验，实验A的目的是______________________________________________，对比A、B、C可知，二氧化碳与水反应生成了一种______(填“酸”“碱”或“中”)性物质。 作对照实验，证明水不能使干燥的紫色石蕊纸花变红 　酸 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 ②图3实验中，能证明酸碱恰好完全反应的现象是_____________________________。 溶液由红色恰好褪为无色 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 【解析】本题结合自制酸碱指示剂及酸碱指示剂的应用考查物理变化与化学变化的区分、实验基本操作、二氧化碳与水的反应及中和反应的探究。(1)酒精溶解色素的过程没有新物质生成，属于物理变化；操作Ⅱ的目的是将难溶性固体残渣和液体分离，是过滤操作。 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 (2)①题图2实验解读： 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 ②氢氧化钠溶液呈碱性，能使酚酞变红；当酸碱恰好完全反应时，溶液呈中性，酚酞遇中性溶液不变色，因此当溶液由红色恰好褪为无色，且短时间不恢复时，证明酸碱恰好完全反应。 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 14.(6分)同学们开展了关于气体制取的实验和跨学科实践活动。 Ⅰ.气体的制取与收集 (1)写出仪器①的名称：______。 铁架台 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 (2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。用B装置制取氧气，瓶中加入二氧化锰的作用是____________。  2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑（2分） 催化作用 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 Ⅱ.跨学科实践活动：二氧化碳自动补给装置 (3)兴趣小组设计了二氧化碳自动补给装置(如图C)。下列说法错误的是______(填字母序号)。 A.将N瓶中左侧虚线处导管延伸至水面下，可以净化二氧化碳 B.将N瓶中左侧虚线处导管延伸至水面下，还可以观察产生二氧化碳的速率 C.为使水草更好生长，确保二氧化碳能够充分溶入水中，导管口应置于水草缸内“2”处 C 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 (4)若水中二氧化碳的浓度已超过水草生长的适宜浓度，需要暂时停止气体输送，合理的操作是_______________。 关闭气量调节阀 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 【解析】本题考查氧气的实验室制取原理、气体的性质及相关实验操作等。(2)A装置为“固体加热型”发生装置且试管口有棉花团，应选用高锰酸钾制取氧气：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；B装置为“固液常温型”发生装置，应选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，该反应中二氧化锰起催化作用。 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 (3)N瓶中装有水，将左侧导管延伸至水面下，气体通过水时，可以洗去可能混有的氯化氢杂质(点睛：氯化氢气体极易溶于水形成盐酸)，起到净化二氧化碳的作用，A项正确；气体通过水时会产生气泡，将N瓶中左侧导管延伸至水面下，可通过观察气泡产生的快慢，直观地判断产生二氧化碳的速率，B项正确；水草缸中的水草主要分布在底部(“3”处附近)，为了让二氧化碳充分溶入水中并被水草吸收，导管口应置于水草附近，即“3”处，这样气体从下往上逸散，能增加二氧化碳与水的接触时间，促进二氧化碳充分溶解，有利于水草的光合作用，C项错误。 (4)关闭气量调节阀，M瓶中压强增大，稀盐酸被压回长颈漏斗，当石灰石与稀盐酸分离时，反应停止，从而暂时停止气体输送。 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 15.(6分)废旧锌银电池回收价值很高，工业上常用负极材料(主要成分是Zn、ZnO、Ag)回收银并制备氧化锌，其流程如图： (1)为加快步骤①的反应速率，可以采取的措施是______________________________________________。 将固体研碎(或适当升高温度或搅拌，合理即可) 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 (2)步骤①中发生反应的化学方程式为_________________ ______________________________________(写出1个即可)。 (3)步骤②反应的基本反应类型是　　　　　　　。步骤③的另一种生成物是一种常见液态氧化物，其化学式是______。  (4)副产物硫酸铵在农业上的一种用途是______________ ________。 Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑(或ZnO＋H2SO4===ZnSO4＋H2O，2分) 复分解反应　 H2O 用作氮肥(或作化肥) 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 【解析】本题结合物质的回收利用和制备流程考查影响化学反应速率的因素、化学方程式的书写、基本反应类型、物质的用途等。(1)增大反应物间的接触面积(研碎、搅拌)、适当升高温度、适当增大反应物的浓度等都可以加快反应速率。(2)酸浸后的生成物之一是ZnSO4，据此可知步骤①中加入的酸是硫酸，锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气：Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑，氧化锌和硫酸反应生成硫酸锌和水：ZnO＋H2SO4===ZnSO4＋H2O，银不与稀硫酸反应，从而达到分离的目的。 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 (3)硫酸锌和氨水互相交换成分生成氢氧化锌沉淀和硫酸铵，属于复分解反应；氢氧化锌煅烧的产物之一是氧化锌，根据化学反应前后元素种类不变可知，生成的另一种常见液态氧化物是水(H2O)。(4)硫酸铵中含有氮元素，在农业上可用作氮肥，为植物补充氮元素。 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 16.(6分)古法造纸术步骤中，“蒸煮”需要用石灰浆浸泡原料(如树皮)，再高温处理以去除杂质，分离植物纤维。兴趣小组针对古法造纸开展了研究性学习。 【任务一】探究不同处理液对纤维分离效果的影响 【查阅资料】①木质素在一定条件下会分离，木质素分离度越高，越有利于造纸；②碱石灰是氢氧化钠固体与氧化钙固体的混合物，能吸收水和二氧化碳。 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 【实验步骤】①分组处理：取3份等量碎树皮，分别浸泡在表中的三种浸泡液(50 mL)内； ②加热煮沸：每组溶液加热至沸腾，保持10 min，观察溶液颜色及树皮状态变化； ③过滤分离：冷却后过滤，收集纤维团，用清水冲洗至中性，摊平晾干； 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 ④数据记录：记录纤维分散程度(1~5级，5级为完全分散)及溶液颜色变化，如下表： 浸泡液 浸泡液的pH 加热后溶液颜色 纤维分散度(1~5) 5%石灰水 12 浅褐色 3 5%氢氧化钠溶液 14 深褐色 5 清水 7 淡黄色 1 (1)对比三组实验，说明纤维分离效果与____________呈正相关。 (2)为更好地分离植物纤维，应选择的浸泡液是_______________。 浸泡液的pH 5%氢氧化钠溶液 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 【任务二】分析造纸后废液的成分 【提出猜想】废液中含有氢氧化钠或碳酸钠中的一种或两种。 (3)实验设计与实施： 实验操作 实验现象 实验结论 步骤1：取少量废液于试管中，加入足量的BaCl2溶液 有__________产生 废液中含有碳酸钠 步骤2：取少量步骤1中的上层清液于试管中，滴入_________ 溶液变红 废液中含有氢氧化钠 白色沉淀　 酚酞溶液 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 (4)大家一致认为废液中的碳酸钠是由于氢氧化钠在空气中变质形成的，请写出氢氧化钠变质的化学方程式： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O（2分） 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 注意：若答对下列小题奖励3分，化学总得分不超过40分。 【任务三】废液中碳酸钠含量的测定 兴趣小组设计了如图所示的实验装置，取100 g废液样品加入装置A的锥形瓶中，先通入一段时间N2，然后称量装置C的质量，再向锥形瓶中滴加足量稀硫酸至不再产生气体，继续通一段时间N2后，测得装置C增重1.1 g。 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 (5)锥形瓶中不再产生气体后，需要继续通一段时间N2，其目的是_________________________________________ ____________________________________。 (6)废液中碳酸钠的质量分数是__________。 (7)装置C选用NaOH溶液而不选用Ca(OH)2溶液的原因是_________________________________________________ ______________________。 使反应生成的二氧化碳全部被装置C吸收(或排尽装置A中残留的二氧化碳) 2.65% 氢氧化钙微溶于水，其溶液中氢氧化钙含量低，吸收二氧化碳不充分(合理即可) 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 【解析】本题结合物质成分探究及物质含量测定考查碱和盐的性质、实验数据处理、实验操作分析、化学方程式的计算等。(1)分析实验步骤和题表可知，实验的自变量是浸泡液，对比题表可知，随着浸泡液pH的增大，纤维分散度升高，说明纤维分离效果与浸泡液pH呈正相关。(2)纤维分散度越高，代表纤维分离效果越好，故为更好地分离植物纤维，应选择5%氢氧化钠溶液。 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 (3)废液中含有碳酸钠，加入足量BaCl2溶液后发生反应：Na2CO3＋BaCl2===BaCO3↓＋2NaCl，故可观察到有白色沉淀生成；步骤1中已将Na2CO3除去，BaCl2溶液和NaCl溶液均呈中性，氢氧化钠溶液呈碱性，再根据溶液变红可知步骤2中加入的是酚酞溶液(提醒：Na2CO3溶液呈碱性，会干扰NaOH的检验，因此要先除去Na2CO3)。 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 (5)(6)测量思路：通过测量稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳的质量计算碳酸钠的质量，进而计算废液中碳酸钠的含量，实验装置分析如下： 装置C增重1.1 g，说明A中反应生成CO2的质量为1.1 g，设废液中碳酸钠质量为x，结合反应的化学方程式列出比例式为，解得x＝2.65 g，故废液中碳酸钠的质量分数为×100%＝2.65%。 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 17.(5分)化学兴趣小组用电子天平称取0.31 g红磷，进行燃烧实验验证质量守恒定律。 (1)小方认为该实验中红磷必须足量，你是否同意小方的观点，回答并说明理由：__________________________ _______________________________________________________________。 不同意，反应在密闭装置中进行，无论红磷是否足量，反应前后装置总质量都相等(合理即可，1分) 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 (2)若0.31 g红磷完全燃烧，计算理论上生成五氧化二磷的质量。(写出计算过程) 解：设理论上生成五氧化二磷的质量为x。 4P＋5O22P2O5 (1分) 124 284 0.31 g x (1分) (1分) x＝0.71 g (1分) 答：理论上生成五氧化二磷的质量为0.71 g。 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 -- -- 19.2026年宣城市二模 $