第一次学情自测（2～3单元）（试题）2026-2027学年三年级数学上册（青岛版）

第一次学情自测（2~3单元）（月考）2026-2027学年三年级数学上册（青岛版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（共18分） 1．小熊看到的是（    ）。 A． B． C． 2．小猴看到的图形是哪一个。（    ）    A．   B．   C．   3．在现在的位置上看到的是图（    ）。 A． B． C． 4．刘爷爷在果园里种了一些苹果树和一些梨树，其中有228棵苹果树，________________，刘爷爷一共种了多少棵树？如果列式为228－85＋228，横线上可以补充的条件是（    ）。 A．梨树比苹果树多85棵 B．梨树比苹果树少85棵 C．梨树有85棵 5．下图中，从（    ）面看，可以看到圆。 A．前 B．上 C．侧 6．三年级有男生188人，女生比男生少48人，三年级共有（    ）人。 A．140 B．328 C．236 D．424 二、填空题（共16分） 7．观察如图，是从( )号位置看到的。是从( )号位置看到的，是从( )号位置看到的。 8．曾侯乙编钟是战国早期文物，全套编钟分3层8组悬挂在呈曲尺形的铜木结构钟架上，最上层有19件，中间有33件，最下层有13件，一共有( )件。 9．小明从房子前面走过，看到房子的画面依次是( )。 10．四名同学从不同方向观察两个玩具，把他们的名字填在相应的位置。（妙妙、甜甜、聪聪、奇奇） 11．观察下图，下边的几幅图分别是在哪个位置看到的？请填序号。             ( )      ( )     ( )    ( ) 12．分别在括号里写出下面的三张照片是从房子的那一面拍的（填“前面、后面、右面、左面”）。 ( )( )( ) 三、判断题（共14分） 13．只要看到国旗，就能确定是在天安门广场正前方。( ) 14．站在不同位置看，一定能同时看到这两个图形。( ) 15．小冈看到了这个物品的三个面，他站在③号位置。( ) 16．小刚一分钟跳绳145个，比莎莎多跳了25个，两人一分钟一共跳120个。( ) 17．一道题中，总量和分量没有关系。( ) 18．从不同的位置观察玩具熊，所看到的形状是不相同的。( ) 19．水果店有250千克梨，苹果比梨多25千克，梨和苹果一共有275千克。( )、 四、作图题（共5分） 20．涂一涂。（把长方体、正方体的前面涂红色，右面涂蓝色，上面涂黄色。） 五、解答题（共48分） 21．集市采购规划：周末，辰辰和图图一起去逛文具店，他们都想买一套新出的漫画画笔。辰辰打开自己的小猪存钱罐，数了数一共有230元。图图也兴冲冲地拿出自己的存钱罐说：“我比你多攒了98元！”请问，辰辰和图图两人一共攒了多少元？ 22．我们学校种了39棵杨树，种的柳树比杨树多6棵，杨树和柳树一共有多少棵？ （1）梳理信息： （2）写一写：先求（    ），再求（    ）。 （3）列式计算： 23．下面的物体都是由和组合成的。哪两个是相同的？ ①             ②          ③            ④ 24．阳光小学组织学生从学校坐车前往航天科普基地研学，已行驶60千米，剩下的路程比已行驶的多35千米。从学校到航天科普基地一共要行驶多少千米？ 25．水产店进了一批海鲜，第一天卖出156箱，第二天卖出的比第一天少32箱，还剩396箱。水产店原来进了多少箱海鲜？ 26．这3个物体，从哪面看到的图形相同？从哪面看到的图形不同？ 27．下面三名同学正在观察和。 （1）小明从上面看到的是，长方体和圆柱是怎样摆放的？ （2）小丽和小亮看到的是哪一幅？（连一连） 28．下面三位小朋友正在观察和。丽丽从上面看到的是，那么： （1）长方体和圆柱摆放是下面哪种？在正确的后面画“√”，错误的画“×”。 （2）明明和亮亮分别看到的是下面哪个图形，请你连线。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《第一次学情自测（2~3单元）（月考）2026-2027学年三年级数学上册（青岛版）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C B C B C B 1．C 【分析】小熊在小猫的后面，看到的是小猫的后背，且球在右边，据此解答即可。 【详解】 由分析可得，小熊看到的是。 故答案为：C 2．B 【分析】根据图示，小猴子看到三个正方形，下行2个，上行1个居左，据此解答即可。 【详解】由分析可知： 小猴看到的图形是。 故答案为：B 【点睛】解决此题注意要熟练掌握从不同方向观察物体所看到的形状，并会画出简单的图形。 3．C 【分析】 根据题意，A．壶嘴向右，手柄向左，是看到的； B．壶嘴向左，手柄向右，是看到的； C．，看不到壶嘴，手柄在壶的中间，是看到的，据此选择。 【详解】 由分析可得：A．不是看到的图 B．不是看到的图 C．是看到的图 故答案为：C 4．B 【分析】题目给出了苹果树的数量和算式228－85＋228，这个算式的结果表示总树数。通过计算总树数，然后求出梨树的数量，再与选项中的条件进行比较，看哪个条件符合求出的梨树数量。 【详解】228－85＋228 ＝143＋228 ＝371（棵） 苹果树有228棵，因此梨树有371－228＝143（棵）。 A．梨树比苹果树多85棵：梨树数量为228＋85＝313棵，313棵不等于143棵，此选项错误。 B．梨树比苹果树少85棵：梨树数量为228－85＝143棵，143棵等于143棵，此选项正确。 C．梨树有85棵：梨树数量为85棵，85棵不等于143棵，此选项错误。 故答案为：B 5．C 【分析】由一条曲线围成的封闭图形是圆。由此分析各选项可看到的图形选择即可。 【详解】 A．从前看能看到； B．从上看能看到； C．从侧看能看到。 能看到圆的是侧面。 故答案为：C 6．B 【分析】根据题意，用188减去48，求出女生的人数，再加上188，即可求出三年级共有多少人。 【详解】188－48＋188 ＝140＋188 ＝328（人） 所以三年级共有328人。 故答案为：B 7． ② ④ ① 【分析】根据题意，仔细观察可知，①号位置看到的是两个图形的侧面，看到的是长方形挡住了圆形；②号位置看到的是两个图形的正面，看到的是长方形在左边，圆形在右边；③号位置看到的是两个图形的后面，看到的是长方形在右边，圆形在左边；④号位置看到的是两个图形的侧面，看到的是圆形在前面，长方形在后面；以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 观察如图，是从②号位置看到的。是从④号位置看到的，是从①号位置看到的。 8．65 【分析】根据求一共有的件数用加法计算，用最上层的19件加上中间的33件再加上最下层的13件就可以得到一共有的件数。 【详解】19＋33＋13 ＝52＋13 ＝65（件） 则一共有65件。 9．②③① 【分析】根据走的方向，可以确定先看到房子的左侧面，然后是正面，最后是右侧面，图①是房子的正面和右侧面，图②是房子的左侧面和正面，图③是房子正面，据此即可解答。 【详解】小明从房子前面走过，先只能看到房子的左侧面，再能同时看到房子左侧面和正面，接着只能看到房子的正面，然后又同时能看到房子的正面和右侧面，最后只能看到房子的右侧面，所以看到房子的画面依次是（②③①）。 10． 【分析】④是正面，看到小狗在左、球在右，对应甜甜的视图；①是背面，看到球在左、小狗在右，对应妙妙的视图；②是小狗的左侧，看不到球，对应聪聪的视图；③是球的右侧，球挡住小狗的部分身体，对应奇奇的视图。 【详解】 11． ① ④ ② ③ 【分析】从①位置看，看到一个灰色的圆形和一个白色的正方形且圆在左边，对应第一幅图；从②位置看，看到圆柱体完全遮挡住了正方体，因此看到的是一个白色的长方形，对应第三幅图；从③位置看，看到一个白色长方形和一个白色正方形且长方形在左侧，对应第四幅图；从④位置看，看到正方体部分遮挡了圆柱体，因此看到的是一个白色的长方形中间有一个灰色的正方形，对应第二幅图。据此解答。 【详解】根据分析可得：              （①）          （④）           （②）       （③） 12． 后面 右面 左面 【分析】从前面看到的是有门有窗，烟囱靠左且看到下边是个大长方形； 从后面看到的是没门没窗，烟囱靠右且看到下边是个大长方形； 从左面看到的是没门没窗，烟囱靠左且看到下边是个小长方形； 从右面看到的是没门没窗，烟囱靠右且看到下边是个小长方形；据此解决。 【详解】由题意分析得： 13．× 【分析】在天安门广场的侧面也能看到国旗，并非只有天安门广场正前方才能看到国旗。 【详解】看到国旗也可能是在天安门广场的侧面，仅看到国旗无法确定所处位置是天安门广场正前方。 故答案为：× 14．× 【分析】根据从不同位置观察两个物体的相互关系，当从左面看的时候圆柱体的部分被正方体遮挡，不能同时看到两个图形；当从前面看的时候可以同时看到两个图形；当从右面看的时候只能看到圆柱体，正方体被完全遮挡，据此判断即可。 【详解】从右面看的时候只能看到圆柱体，正方体被完全遮挡；原题说法错误。 故答案为：× 15．× 【分析】一个物品站在合适的位置最多能看到3个不同的面：上面或下面，左面或右面；前面或后面；站在位置1，能看到前面和上面，站在位置3能看到左面和上面，站在位置2可以看到前面，上面和右面，据此判断。 【详解】站在位置1，能看到前面和上面，站在位置3能看到左面和上面，站在位置2可以看到前面，上面和右面，小冈看到了这个物品的三个面，他站在2号位置。原题说法错误。 故答案为：× 16． × 【分析】根据题意，小刚跳了145个绳，比莎莎多跳25个，因此莎莎跳的数量应为145减25，即120个。然后，两人一共跳的数量应为小刚的数量加上莎莎的数量，即145加120，等于265个。但题干中给出的“两人一分钟一共跳120个”与计算结果265个不符，因此该说法错误。 【详解】145－25＋145 ＝120＋145 ＝265（个） 因此，两人一分钟一共跳265个。题干说法错误。 故答案为：× 17．× 【分析】根据题意，总量是指整体的数量，分量是整体中的各个部分。在数学问题中，分量之和等于总量，两者存在直接的数量关系。因此，题目中的说法错误。 【详解】根据分析可知： 总量与分量是整体与部分的关系。例如，若总量为10，分量可能为3和7，此时3＋7＝10，分量之和等于总量。因此，总量和分量必然存在数量上的联系，原题说法错误。 故答案为：× 18．√ 【分析】根据玩具熊的特征进行判断即可。 【详解】玩具熊的每一面都不相同，所以从不同的位置观察玩具熊，所看到的形状是不相同的。 故答案为：√ 【点睛】需要注意，并不是所有物体从不同位置观察到的形状都不同。 19．× 【分析】根据题意，用梨的重量加上苹果比梨重的重量，求出苹果有多少千克，再加上梨的重量即可求出一共有多少千克，据此判断即可。 【详解】250＋25＋250 ＝275＋250 ＝525（千克） 水果店有250千克梨，苹果比梨多25千克，梨和苹果一共有525千克，原题说法错误。 故答案为：× 20．见详解 【分析】长方体和正方体一样，朝着自己的面是前面，朝上的那个面是上面，朝右的那个面是右面，据此涂色即可。 【详解】把长方体、正方体的前面涂红色，右面涂蓝色，上面涂黄色，如下图： 21．558元 【分析】首先用辰辰攒的钱数加上图图比辰辰多攒的钱数，计算出图图攒的钱数。然后用辰辰攒的钱数加上图图攒的钱数，计算出两人一共攒的钱数。据此解答。 【详解】230＋98＝328（元） 328＋230＝558（元） 答：辰辰和图图两人一共攒了558元。 22．（1）杨树有39棵；柳树比杨树多6棵；杨树和柳树一共有多少棵？ （2）柳树的棵数；杨树和柳树的总棵数 （3）84棵 【分析】 根据题意，已知我们学校种了39棵杨树，种的柳树比杨树多6棵，求杨树和柳树一共有多少棵，以此梳理信息即可。 先用39加上6，求出柳树的棵树；再加上39，就是杨树和柳树一共有多少棵，以此答题即可。 【详解】根据分析可知： （1）梳理信息： （2）写一写：先求柳树的棵数，再求杨树和柳树的总棵数。 （3）39＋6＋39 ＝45＋39 ＝84（棵） 答：杨树和柳树一共有84棵。 23．①和③，②和④ 【分析】观察组合图形的特点，图①和图③的圆柱放在长方体上面，且紧靠颜色较深的那一面，图②和图④圆柱放在长方体上面，且远离颜色较深的那一面，据此解答。 【详解】根据分析： 物体都是由和组合成的。①和③相同，②和④相同。 24．155千米 【分析】剩下的路程比已行驶的多35千米，用已经行驶的路程加35千米求出剩下的路程，再用已经行驶的路程加剩下的路程就是一共的路程。 【详解】60＋35＋60 ＝95＋60 ＝155（千米） 答：从学校到航天科普基地一共要行驶155千米。 25．676箱 【分析】根据题意，用第一天卖出的箱数减去32箱，求出第二天卖出的箱数，再用第一天卖出的箱数加上第二天卖出的箱数，求出卖出的总箱数，然后用卖出的总箱数加上还剩的箱数，即可求出水产店原来进了多少箱海鲜。 【详解】156－32＝124（箱） 156＋124＋396 ＝280＋396 ＝676（箱） 答：水产店原来进了676箱海鲜。 26．见详解 【分析】第一幅图，从前面看到的是：下面有3个小正方形，上面靠中间有1个小正方形；从左面看到的是：下面有2个小正方形，上面靠左边有1个小正方形；从上面看到的是：靠后面一排有3个小正方形，靠前面一排的中间有1个小正方形。 第二幅图，从前面看到的是：下面有2个小正方形，上面靠左边有1个小正方形；从左面看到的是：下面有2个小正方形，上面靠左边有1个小正方形；从上面看到的是：靠后面一排有2个小正方形，靠前面一排对齐也有2个小正方形。 第三幅图，从前面看到的是：下面有3个小正方形，上面靠右面有1个小正方形；从左面看到的是：下面有2个小正方形，上面靠左边有1个小正方形；从上面看到的是：靠后面一排有3个小正方形，靠前面一排的中间有1个小正方形。 【详解】第一幅图 从前面看到的是：； 从左面看到的是：； 从上面看到的是：； 第二幅图 从前面看到的是：； 从左面看到的是：； 从上面看到的是：； 第三幅图 从前面看到的是：； 从左面看到的是：； 从上面看到的是：。 从左面看到的图形都相同，都是；从前面看到的图形不同，分别是：、、；从上面看到的也不同，分别是：、、。 27．（1）左边长方体；右边圆柱； （2） 【分析】（1）小明从上面看到左边是长方形，右边是圆形，说明长方体在左边，圆柱在右边； （2）小亮看到长方体的一个面，但是看不见圆柱，因为被长方体挡住了；小丽能看到圆柱体的侧面，是一个矮矮的长方形，挡住了长方体的一部分，据此连线。 【详解】（1）左边长方体；右边圆柱； （2）图略。 28．（1）见详解；（2）见详解 【分析】（1）第1个图，从上面看到的是一个长方形与圆，长方形在圆的左边，但是长方形横向的边比纵向的边长。第2个图，从上面看到的是一个长方形与圆，长方形在圆的左边，但是长方形横向的边比纵向的边短。 （2）从明明站的位置看，圆柱将长方体的一部分挡住了，即明明看到的是大长方形里面有一个小长方形。从亮亮站的位置看，只能看到一个长方形，据此解答。 【详解】 （1） （2） 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $