福建省莆田市秀屿区莆田第二十五中学2026-2027学年七年级上学期9月阶段检测语文试题

莆田第二十五中2026-2027学年第一学期第一阶段检测 七年级 语文 班级：___________ 姓名：___________ 座号：___________ 一、积累与运用 1. 在横线上填入相应的古诗文名句。8分 中国是诗的国度，中华文明史册上优秀的诗歌灿若繁星。古代读书人有着建功立业的使命，正如一代枭雄曹操在《观沧海》中借助想象之景“①________，②________；③________，④________”表达的伟大抱负。唐代李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以浪漫的想象，以明月为使者，写下了“⑤________，⑥________”，寄托对友人的担忧牵挂。一代代读书人为了实现梦想，背井离乡，“思乡”也便成了诗歌的重要主题。元朝马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，写出了伤感的“⑦________，⑧________”，表达了游子羁旅愁苦之心。 2. 小文喜欢写作，他撰写了一篇描写“校园景色”的初稿准备参加写作比赛，但存在多处疑惑，请你帮他一起完成下面小题。14分 【甲句】走到了那片银杏林，我眼前忽然一亮：十几片银杏叶，就只有十几片，叶子的边缘，悄悄围上了一圈儿花边儿一样的黄色。【乙句】在满树银杏叶依然是绿色的领地里，它们就那么悄悄地， ① （xiāng）着金边儿，好似长着金边儿的绿蝴蝶，静静依傍在众多的绿蝴蝶中，仿佛在酝 ② （niàng）着一个梦。【丙句】这十几片银杏叶，金边儿连成了一道曲线，涌动在（ ）着绿色的海洋里，宛如十几个小小的浪花，那么小——不注意还真看不到呢——却那么欢快地涌动出了初秋的姿容，真是娇 ③ （mèi），这秋景（ ）。【丁句】就是这么十几片，看起来那么着急，那么热情，毫不吝 ④ 啬，恨不得再过几天，就要形成水波，形成巨浪，（ ）在这秋的季节里了。 根据提示，请用楷书写出①②③处的正确汉字，写出④处的正确拼音。4分 ①xiāng______着 ②酝niàng_______③娇mèi______ ④吝______啬 3.依次填入文中括号内的词语，全都正确的一项是（ ）3分 A. 隐藏 花枝招展 汹涌 B. 贮蓄 美不可言 泛滥 C. 贮蓄 美不可言 汹涌 D. 隐藏 花枝招展 泛滥 4.小文同学对自己的文字进行了赏析，其中不恰当的一项是（ ）3分 A. 【甲】句运用了拟人的修辞手法，写出了自己忽然看到十几片银杏叶刚刚变黄的惊喜。悄悄“围”将叶子人格化，生动形象。 B. 【乙】句运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了银杏叶边缘变黄的形态，写出了自己对初秋校园美景的喜爱之情。 C. 【丙】句运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了“金边连成的曲线”的情态，它既有浪花一样的动态美，又有小孩子般的欢快，在初秋时分展现出自己独有的美丽。 D. 【丁】句运用了拟人和排比的修辞手法，“着急”“热情”“波涛”“巨浪”等词生动形象地写出了银杏叶很快就要黄满枝头的情状。 5.请仿照画线句的句式和修辞，在横线上补写两个句子，使之构成一组排比。（4分） 朋友是雨中的一把伞，为你撑起一片晴空；朋友是冬夜的一盏灯，为你驱散一室寒凉；____________________，____________________；____________________，____________________。愿我们都能以真诚之心待人，在人生的长路上彼此照亮。 二、阅读下文，完成后面小题 （一）阅读下面的元曲，完成下面小题。（9分） 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 金字经·夜来西风里 马致远 夜来西风里，九天鹏鹗①飞。困煞中原②一布衣。 悲，故人知未知？登楼意③，恨无上天梯④。 [注释]①九天：极言天之高远。鹏鹗：均属鹰类，此以自谓。②中原：泛指黄河中、下游地区。③登楼意：东汉末王粲依附荆州刺史刘表，不被重用，郁郁不乐，曾登湖北当阳县城楼，并作《登楼赋》以明志抒怀。④上天梯：此指为官的阶梯。 6．下面对两首古诗词的理解和分析不正确的一项（   ）（3分） A．《天净沙·秋思》“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景，以乐景写哀情，反衬出离人思乡的孤寂愁苦情绪。《金字经》以极其豪迈的语言，表现了作者极其沉痛的情感，使人倍觉其沉痛。 B．《天净沙·秋思》语言富有特点，全部都是名词的连排，如同一个个电影镜头展现，关联看似松散，实则紧凑，内涵丰富。 C．《金字经》短短七句，将悲秋、不遇、孤独、失路的种种怨愤尽数包容，可以见出作者遣词命意的成熟功力。 D．这两首元曲，“天净沙”“金字经”是曲牌名，与内容没有直接关系。 7． 两首元曲中“断肠”与“悲”“恨”相互映照，共同表达了作者怎样的情感？请结合两首作品简要分析。（6分） （二）阅读古文经典，可以一览古人风采。请你认真阅读以下两篇文章，和小语一起完成后面的问题。 【甲】 咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 【乙】 文姬辨琴 琰，字文姬，汉左中郎将蔡邕之女。少聪慧秀异年六岁邕夜鼓琴弦断。琰曰：“第二弦。”邕故断一弦而问之，琰曰：“第四弦。”邕曰：“偶得之矣。”琰曰：“吴札观乐，知兴亡之国；师旷吹律，识南风①之不竞②。由此观之，何足不知？” （选自《蔡琰别传》） [注释]①南风：南方的音乐。②不竞：指乐音微弱，后比喻对手力量不强。 8. 解释下列加点词的意思。6分 ①与儿女讲论文义：______ ②公欣然曰：______ ③差可拟：______ ④未若：______ ⑤邕故断一弦：______ ⑥偶得之矣：______ 9. 请用“/”给下面的句子断句。（断三处）3分 少 聪 慧 秀 异 年 六 岁 邕 夜 鼓 琴 弦 断 10. 把文中划线句子翻译成现代汉语。6分 （1）未若柳絮因风起。 （2）由此观之，何足不知？ 11. 《三字经》有云：“蔡文姬，能辨琴；谢道韫，能咏吟”。结合甲乙两文具体阐述二人的过人之处。6分 （三）阅读下文，完成后面小题 春之怀古 张晓风 ①春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。 ②那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云；一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花；一阵风起，每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理，不逻辑，而仍可以好得让人心平气和的。 ③春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了，柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗！鲜明的王师，因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。 ④而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名：“春”。 ⑤鸟又可以并始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。 ⑥至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的去风铃去一一记忆一一垂询。 ⑦春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧？穿越烟囱①与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅②在湮远③年代中的春天。 （选自《张晓风散文集》） 【注释】 ① 烟囱:文中指工厂向空中排放工业废气的管道。②踯躅：停留。③湮远：久远。 12. 下面对这篇散文的分析不恰当的一项是( )3分 A. 本文第①②段描绘春天降临的情形，语言灵动形象，想象丰富，饱含深情。 B. 本文第③段写所有生命在黯淡和严寒中坚韧、执着地坚守，终于盼来了春天。 C. 本文第④段通过写“春”这一名字的由来，表现春的到来为人们内心重新注入舒畅和愉悦 D. 本文主要运用比喻手法，使自然界中难以言表的春的意象具体可感，给读者形象逼真之感。 13. 文章第⑤节中，把“鸟”比喻为“数学家”，去丈量天空，却不敢宣布统计数字，这里写出了远古春天的天空哪三个特点？请加以概括。3分 （1）___________________ （2）___________________ （3）___________________ 14. 按照要求赏析文中画线的句子6分 （1）忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。（从加点词运用的角度赏析） （2） 至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给 风去纵宠。（从修辞手法的角度赏析） 15.文章第④段写“春”这一名字的由来时，为什么不直接说“人们为春天命名”，而要写小羊啮草、孩子放风筝、患风痛的腿感到舒活、素手浣纱等内容？请简要分析。（5分） 16.文章结尾说“穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在凐远年代中的春天”，请联系全文，简要分析结尾段的表达作用。6分 （四）阅读下面三则材料，完成各题。（12分） 跟着古人玩转春日 【材料一】 蹴鞠——穿过“风流眼”赢得满堂彩 ①蹴鞠起源于齐国故都临淄，是足球运动的雏形，有着2300多年的历史。“蹴”意为踢、踏，“鞠”则指外包皮革、内填动物毛发的球。蹴鞠用的“球”比足球更小巧、弹性更足。汉代时，鞠的制作材料以动物膀胱或其他皮革制品为主，球体内部填充毛发、芦苇花等轻质材料，多为实心球。唐宋时期，工匠用8片或12片尖皮缝合拼接成圆形球壳，再用动物膀胱做内胆，充气后既结实又轻巧，与足球非常相似。唐宋时期，蹴鞠已成为一种在春季广泛开展的节令活动，男女老少均可参与。2004年，临淄被国际足联确认为世界足球起源地；2006年，蹴鞠被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 ②蹴鞠玩法多样，既有类似花式足球的“白打”，也有竞技性较强的“单球门蹴鞠”。“单球门蹴鞠”比赛每队3人分列球门两侧，在专门的场地中央竖两根三丈高的球杆，球杆之间拉起横幅，在中间裁出直径约一尺的圆洞，称为“风流眼”。比赛开始后，左边队伍先开球，将球穿过“风流眼”踢给对手即可得分。对手接球后，在确保球不落地的情况下，通过“风流眼”把球踢还给对方同样算作得分。球未落地则比赛继续，一旦落地便清算分数，分高者得一筹。 【材料二】 秋千——一绳一板间荡出好光景 ①每年清明前后，陕西省华阴市孟塬镇司家村便迎来热闹时分——华阴司家秋千节。这座以秋千文化闻名的小村庄，凭借传承了200余年的“牌楼秋千”“天平秋千”，让古老的秋千运动“荡”出新高度。 ②秋千，古称“千秋”，可追溯至春秋时期，后改为“秋千”。据《荆楚岁时记》记载：“春时悬长绳于高木，士女衣彩服坐于其上而推引之，名曰打秋千。”在古代，清明节更是有着秋千节的别称，可见古人对春日荡秋千的喜爱。 ③在华阴，秋千不仅是孩童的嬉戏工具，更承载着深厚的文化记忆。司家村古称南孟屯，曾是潼关驻军的后裔聚居地。清咸丰年间，为庆祝屯田丰收，村民用军帐绳索、辕木搭起简易秋千。如今这里的秋千习俗既是春耕的祈福，也是对祖先的缅怀。 ④每年秋千节期间，司家村举办各种活动，如祭祖仪式、秋千比赛、秧歌表演等，还办起秋千竞技赛、非遗工坊、文创市集等活动吸引数万游客的参与。村民们身着特色服装，在锣鼓声中起舞，秋千架前人潮涌动，欢呼声与笑闹声此起彼伏。从古代民俗到文旅名片，从田间游戏到经济引擎，简单的一绳一板间，荡起的是欢乐，承载的是乡愁，激活的是乡村全面振兴的无限可能。 【材料三】 捶丸——萋萋芳草地清脆击球声 ①捶者，打也；丸者，球也。捶丸源自唐代击鞠（马球）和步打球，传至宋朝逐渐演变为依次击球的非对抗性比赛，名称也变为捶丸，现藏于故宫博物院的《明宣宗行乐图》中就描绘了宫中捶丸的场景。 ②捶丸对场地要求不高，在一块郊野地或自家庭院，挖几个球窝，插上标志，便是一块临时球场。比赛时球员在各自确定区域开球，轮流击球，每成功击球入窝便可得一筹，比赛结束时筹数更多者获胜。 ③“捶丸入门不难，但想玩得好，无论击球角度还是力度，都有门道。有高尔夫练习基础的曲晓波是一名体育教师，她接触捶丸运动后，便深深着迷：“捶丸不仅玩法多样，还十分讲究礼仪，比如击球前要行礼、观赛者需保持静默，这也体现了中国人尚礼的文化传统。” ④如今，“捶丸运动”与“陶瓷捶丸烧制技艺”已被列入平顶山非物质文化遗产代表性项目名录，当地开展了捶丸进校园、非遗研学体验等活动。 （选自《人民日报》，有删改） 17．材料一关于“单球门蹴鞠”的描述，不正确的一项是（   ）（3分） A．蹴鞠起源于2300多年前，2004年齐都临淄被国际足联确认为世界足球起源地。 B．“单球门蹴鞠”比赛中，左边队伍先开球，将球穿过“风流眼”踢给对手即可得分。 C．唐宋时期，蹴鞠已成为春季广泛开展的节令活动，不论男女老幼，皆可参与其中。 D．汉朝时期所蹴的“鞠”是外包皮革、内填动物毛发的实心球，和现代足球是一样的。 18．社区举办“春日非遗嘉年华”活动，以下表述与材料事实相符合的一项是（   ）（3分） A．【秋千文化】秋千古称“千秋”，其历史可追溯至春秋时期。在古代，清明节更是有着秋千节的别称。 B．【秋千记忆】文化展板：司家秋千节始于唐代，村民用军帐绳索搭建“牌楼秋千”，如今成为春耕祈福的重要民俗。 C．【捶丸雅集】竞技规则：选手需先向对手行拱手礼，在庭院挖设3个球窝，击球入窝1次得1筹，最终筹数多者胜。 D．【古今对撞】特别环节：这些传统体育活动对场地的要求都不高，今天人们如果感兴趣也可以进行体验。 19．结合三则材料，为推广和传承传统体育提三点建议。（6分） 20. 材料二中提到华阴司家秋千节“从古代民俗到文旅名片，从田间游戏到经济引擎”，请结合材料内容，简要分析秋千节是如何实现这一转变的。（4分） 三、写作（60分） 21．请阅读下面的材料，按要求写作。（60分） 遇见一条奔涌的河，心中便有了民族的壮阔；遇见一个温暖的人，眼底便藏了追光的信仰；遇见一座沉默的丰碑，眼里便懂了坚守的分量……年少的你，就在这些遇见之中，让生命变得丰盈而有光。 请以《真好，我在年少遇见你》为题写一篇作文。 要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（2）不得在文中泄露个人和学校信息；（3）不少于600字，书写工整，字迹清楚。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $