生物9月份过关测试卷—2026-2027学年苏教版七年级上册

机密★考试结束前 2026年苏教版七年级9月份过关测试 生物学 (全卷两个大题，共31个小题，共8页：满分90分，考试用时75分钟) 注意事项： 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一 、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.燕子是捕食昆虫的能手，燕子结构与功能的基本单位是（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 2.显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，发现视野较暗，应该调节（ ） A．粗准焦螺旋 B．反光镜 C．细准焦螺旋 D．物镜 3.使用显微镜的过程中，一般不会改变视野亮度的操作是（ ） A．更换物镜 B．移动玻片 C．翻转反光镜 D．调节光圈大小 4.下列关于显微镜使用方法的说法，正确的是（ ） A. 若载玻片上写有英文字母“p”，则显微镜下看到的物像是“b” B. 显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野 C. 显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围也就越大 D. 调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要注视目镜 5.实验操作考试中，小刘抽到的题目是《练习使用显微镜》，使用过程中出现的疑问及处理办法不 正确的是（ ） A. 物像太小——换高倍目镜或高倍物镜 B. 物像偏左——向右移动玻片标本 C. 视野较暗——用凹面镜和大光圈 D. 物像不清晰——调节细准焦螺旋 6.在对细胞标本进行观察时，当低倍镜换为高倍镜后，看到的视野变化是（ ） A. 细胞数量变多，视野变暗 B. 细胞数量变多，视野变亮 C. 细胞数量变少，视野变暗 D. 细胞数量变少，视野变亮 7.显微镜配置的物镜放大倍数为10×、40×。下图①②是目镜，③④是物镜，物镜镜头上⑤的直径越 大，通过光线越多，视野越亮。显微镜放大倍数越大，观察到的视野越暗。视野中，细胞数量最多的组合是（ ） A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 8.如图示显微镜结构，使用显微镜观察时，下列叙述正确的是（ ） A．图示状态下，显微镜的放大倍数为400倍 B．要使看到的物像更加清晰应转动结构a C．观察植物细胞的液泡时，可调节c来降低视野亮度 D．欲将视野左下方的物像移至中央，需向右上方移动玻片 9.某同学在使用显微镜观察辣椒表皮细胞装片时，发现视野内有一个污点，转动目镜和移动装片时， 污点均不动，你认为污点最可能位于（ ） A．反光镜 B．物镜 C．目镜 D．装片 10.关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述，正确的是（ ） A．应先在载玻片中央滴一滴清水 B．取材的部位是口腔内侧壁 C．将口腔上皮细胞涂抹在载玻片上，即可观察 D．使用稀碘液的目的是保持细胞形态 11．在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验过程中，同学们在视野中观察到如下 四种情况。下列相关叙述正确的是（ ） A.甲视野中出现气泡，可能是滴加清水过多导致的 B.乙视野中物像模糊，可调节转换器使物像清晰 C.要使丙中物像移至视野中央，可向下移动装片 D.丁视野中细胞重叠，可能是表皮没有展平导致的 12.关于动、植物细胞结构和功能的叙述，不正确的是（ ） A．都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B．都具有叶绿体、线粒体和大液泡 C．细胞核控制着生物的发育和遗传 D．线粒体是呼吸作用的主要场所 13.云南双柏县近期发现了国家一级保护动物绿孔雀。绿孔雀的细胞中不具有的结构是（ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 14.煮红苋菜时，汤汁会变红，若将红苋菜放入清水中浸泡，水不会变红，这是因为活细胞中的某 种结构阻止了物质的外流。这种结构是（ ） A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞核 D．液泡 15.人们对微观世界的认识离不开显微镜。光学显微镜的结构如图甲所示，植物细胞的结构如图乙 所示。下列相关叙述正确的是（ ） A．光线暗时可用①的平面镜 B．具有放大功能的结构是③ C．⑤具有支持和保护的作用 D．营养物质主要储存在⑦中 16.如图是细胞的结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ） A．西红柿的甜味物质主要存在于结构④中 B．家兔细胞没有结构①⑥⑦ C．西红柿和家兔细胞都具有的结构是②③④⑤ D．西红柿和家兔细胞的染色体都存在于结构②内 17.下图是小东在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞，其中a是（ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 18.细胞的结构决定功能，下列细胞结构与功能对应关系不正确的是（ ） A．细胞核——控制细胞的生命活动 B．叶绿体——叶绿体上的叶绿素参与呼吸作用 C．液泡——内含水、色素等物质 D．细胞膜——将细胞内部与外部环境分开，有保护作用 19.如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ） A．④③①② B．④③②① C．③④②① D．③④①② 20.植物呼吸作用和光合作用分别在植物细胞的什么结构中进行（ ） A. 线粒体、叶绿体 B. 液泡、细胞核 C. 叶绿体、细胞核 D. 线粒体、液泡 21.下列有关“用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验的说法中，正确的是（ ） A. 制作临时玻片标本时，应在载玻片中央滴一滴生理盐水 B. 在观察的过程中，发现视野中的物像模糊，应该调节反光镜 C. 用显微镜观察时，可以清晰地观察到细胞最外层的细胞膜结构 D. 洋葱鳞片叶表皮细胞在视野中近似长方形 22.如图是有关植物细胞结构的概念图，下列叙述正确的是（ ） A．a可以表示“控制物质进出” B．若A表示细胞膜，则b表示“使细胞坚挺，可让物质自由进出” C．B包括叶绿体，是呼吸作用的场所 D．C是细胞核 23.如果设计一个实验来探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计中不正确的是（ ） A. 在甲容器中放入湿润土壤，在乙容器中放入干燥土壤 B. 在甲、乙两容器中各放入20条相似的蚯蚓 C. 在甲、乙两容器中放入等量的土壤 D. 将甲容器放在温暖的环境中，乙容器放在寒冷的环境中 24.下列关于科学探究的说法中，正确的是（ ） A．科学探究中，假设总是与实验结果相一致 B．设置对照实验时，除实验变量外，其余因素均不相同 C．增加重复次数是提高实验结果可靠性重要途径 D．科学探究中，不需要与他人交流和合作 25.下列关于实验室安全规则的叙述,不正确的是（ ） A.实验前，学习实验室常见的安全标识 B.实验过程中，仔细阅读实验指导 C.若实验试剂溅到眼中，应及时用清水冲洗 D.实验结束后，应彻底清洗实验器具，使用过的实验试剂可以直接倒入水池 二、简答题：除特殊标注外，每空1分，共40分。 26. （7分）如图是显微镜结构图,请据图回答： （1）用来调节光线强弱的结构是[  ] 和反光镜，视野较暗时，反光镜应该用 （填 “凹面镜”或“平面镜”）。 （2）转动时，大幅度升降镜筒结构是[  ] 。 （3）实验完毕后，应该把显微镜擦拭干净，如需擦拭镜头，必须用 。 （4）调节粗准焦螺旋时，先从显微镜的一侧注视着 ，使物镜缓慢下降，注意不要压到盖 玻片。 （5）如果在目镜中观察到的物像是“d”，那么玻片上的字母应该是 。 （6）使用显微镜观察时，观察到细胞有严重的重叠现象，写出造成此现象的一种可能原因： 。 27. （6分）如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题。(在[ ]里填数字序号， 在横线上填写文字) （1） 图中的两图，属于植物细胞的是图 （填“甲”或“乙”）。 （2）小组同学在切洋葱时会不受控制流眼泪，这是因为储存在洋葱细胞中[  ] 内的辣味素被释放出来导致的。 （3）植物细胞特有的能量转换器是[   ] ，该结构是光合作用的场所；动物、植物共有 的能量转换器是 ，该结构是呼吸作用的场所。 （4）电影《亲爱的》原型孙海洋通过DNA亲子鉴定确认亲子关系。近年来越来越多的丢失儿童回归家庭，这一遗传信息主要源自细胞中的[  ] 。 （5）《神农本草经》记载“紫草，一豪入沸水，色鲜如品红”这是因为沸水破坏了细胞的[   ] 。 28.（6分）如图为两位同学学习制作临时装片和在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的视野图，以及设计的两种细胞间关系的概念图，请据图回答问题： （1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，步骤2在载玻片中央分别滴加的是 和 。 （2）观察临时装片时视野中出现了图二所示的问题，该问题是出现了 ，为了避免该问 题的产生，你的操作是 。（2分） （3）图三中阴影部分的内容是 （填序号）。 ①细胞壁；②细胞膜；③细胞质；④细胞核；⑤叶绿体；⑥线粒体；⑦液泡。 29.（8分）小刚同学在学习过程中善于动手、勤于思考。图一是他制作人的口腔上皮细胞临时装 片的几个实验步骤，图二是他所观察到的物像效果，图三是显微镜。请据图回答下列问题。 （1） 图一正确的操作顺序应该是 （用图中字母和箭头表示）；其中步骤c滴的液体是生 理盐水，滴该液体的目的是 。 （2）为了避免在盖玻片下产生 ，步骤d的正确操作方式应该是下列选项中的 （箭头代表盖盖玻片的方向）。 （3）图二中，要使图像从甲→乙，需要将玻片标本向 移动；要使图像从乙→丙，需要转 动图三显微镜的[ ] 进行微调；要使图像从丙→丁，图三需要转动[  ] 换 成高倍镜。 （4）图二的视野丁中，细胞内着色较深的结构是 。 30.（6分）学习了细胞的结构和功能后,某同学用超轻黏土等材料制作了一个植物细胞的结构模型 (如图)。请据图回答下列问题。 （1）图中①代表的结构名称是 ，②代表的结构中含有的液体称为 。区别于动物细胞模型，该植物细胞模型还缺少的结构是 。 （2）现有两种材料可供选择：A.食品保鲜膜；B.细纱网，选择 (填“A”或“B”)材料更适合用来代表细胞膜，理由是 。（2分） 31．（7分）香椿芽被称为“树上蔬菜”，营养丰富，可做成各种菜肴。但是，香椿芽所含的亚硝 酸盐高于一般蔬菜，人们常焯水后食用。生物兴趣小组的同学想探究焯水对香椿芽中亚硝酸盐 含量的影响，进行了如下实验： a．当日采摘的同种新鲜5cm长香椿芽，用清水冲洗干净晾干； b．将香椿芽均分为2组，编号为1、2，1为新鲜组，2为焯水组； c．检测处理前的香椿芽中亚硝酸盐含量（mg/kg）； d．相同时间后再次检测亚硝酸盐的含量，并计算亚硝酸盐去除率（%）。 实验结果如下表： 分组号 1 2 处理方法 新鲜（不处理） 焯水 亚硝酸盐含量（mg/kg） 处理前 420 420 处理后 360 126 亚硝酸盐去除率（%） 14 70 针对上述实验，请回答下列问题： （1）该实验探究的问题是： ？ （2）该探究实验中， （填数字）组适合作为对照组，该探究实验的变量是 。 （3）通过实验数据分析，焯水 （填“能”或“不能”）更明显地减少香椿芽中亚硝酸盐 的含量。 （4）有同学提出新的问题：焯水时间的长短对香椿芽中亚硝酸盐含量有影响吗？该兴趣小组进 一步探究了不同焯水时间对亚硝酸盐含量的影响，结果如图所示。通过数据分析得出的结论 是：在一定时间范围内， 。（2分） （5） 综合实验结果，对喜食香椿芽的人的建议是：香椿芽最好焯水后食用，焯水时间大约在 s 左右最好，既能大大降低亚硝酸盐含量，又不会因焯水时间过长而损失营养。 生物学试卷·第页（共页） 生物学试卷·第页（共页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年苏教版七年级生物学9月份过关测试参考答案 一 、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B B B B C D C B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B A A D A D B A A 21 22 23 24 25 D D D C D 二、简答题：除特殊标注外，每空1分，共40分。 26.（7分） （1）⑦遮光器 凹面镜 （2）⑪粗准焦螺旋 （3）擦镜纸 （4）物镜 （5）p （6）细胞未展平 27.（6分） （1）甲 （2）⑤液泡 （3）③叶绿体 线粒体 （4）④细胞核 （5）②细胞膜 28.（6分） （1）清水 生理盐水 （2）气泡 用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下（2分） （3）②③④⑥ 29.（8分） （1）c→a→d→b 维持细胞的正常形态 （2）气泡 A （3）右下方 3细准焦螺旋 5转换器 （4）细胞核 30.（6分） （1）细胞核 细胞液 细胞壁 （2）B 细纱网可以更好地展示细胞膜控制物质进出的功能（2分） 31.（7分） （1）焯水能否降低香椿芽亚硝酸盐的含量 （2）1 焯水 （3） 能 （4） 焯水时间越长，香椿中亚硝酸盐含量越低 （5） 120 学科网（北京）股份有限公司 $