内容正文:
2027年广东省初中毕业生水平考试模拟试卷(十二)(道法)
(本卷满分100分,共23小题)
学校:__________ 姓名:__________ 准考证号:__________ 座位号:__________
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.公民合法权利受到侵害时,要依照法定程序维护权利。下列维权路径正确的是( )
①弟弟被李某欺负→纠集几个人进行报复→将李某打成重伤
②小区广场舞噪音干扰→多次沟通无效→向人民法院提起民事诉讼
③买到劣质产品→与超市协商退换未果→向市场监督管理部门反映
④被同学冒用姓名发表文章→收集署名截图等证据→网络曝光该同学隐私
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2.某省属国有企业董事长郭某涉嫌职务犯罪,省监察委员会决定立案调查。查清犯罪事实后,省监委将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉。据此,下列说法正确的是( )
A. 人民检察院是国家的审判机关 B. 监察委员会是国家的法律监督机关
C. 监察委员会通过行使检察权追诉犯罪 D. 办理本案时两机关应互相配合互相制约
3.宪法是我国的根本法,是治国安邦的总章程。2023年12月4日是我国第十个国家宪法日,某校组织学生走进当地宪法主题公园,参观宪法红色书碑,诵读宪法部分条款,齐唱宪法主题歌曲,开展法律知识互动问答等活动。这些活动有利于( )
①增强学生宪法意识,弘扬宪法精神
②监督宪法实施,保障公民民主权利
③学习宪法知识,提高学生执法能力
④引导学生树立法治思维,自觉守法用法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.2024年3月19日,香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》,对基本法第23条规定的危害国家安全的行为和活动作出了规管,完善了香港维护国家安全的相关制度机制。该条例的制定( )
①旨在推动“一国两制”实践行稳致远
②是履行维护国家安全宪制责任的生动实践
③直接推动香港建设国际创新科技中心
④进一步筑牢香港经济社会发展的安全根基
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.2023年11月30日,江西省十四届人大常委会第五次会议表决通过《江西省鄱阳湖流域总磷污染防治条例》,自2024年1月1日起施行。这是全国首部湖泊总磷污染防治的省级地方性法规。这体现了( )
①江西高度重视人与自然和谐共生
②人民代表大会是我国根本政治制度
③法律是由国家强制力保证实施的
④江西省人大常委会行使地方立法权
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.新修订的《中华人民共和国文物保护法》于2025年3月1日起正式施行。
法律链接
第一条为了加强对文物的保护,传承中华民族优秀历史文化遗产,促进科学研究工作,进行爱国主义和革命传统教育,增强历史自觉、坚定文化自信,建设社会主义精神文明和物质文明,根据宪法,制定本法。
下列对《中华人民共和国文物保护法》第一条解读正确的是( )
①宪法是其他法律的立法基础和立法依据
②立法是保护文化遗产唯一途径和手段
③我国已形成全社会保护文物的良好氛围
④该法为文物保护和文化发展提供了保障
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7.2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年。10年来,他始终强调“保证国家安全是头等大事”,这是因为国家安全是( )
①全体公民的共同愿望 ②国家生存与发展的重要保障
③人民幸福安康的前提 ④实现国家利益最根本的保障
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.劳动是一切幸福的源泉。我国宪法第四十二条中有关于劳动的一些规定。下列行为与我国宪法规定相一致的是( )
序号
宪法文本
行为
①
劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。
担心影响学习,中学生小乔让妈妈到学校替自己打扫班级卫生
②
国有企业和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主人翁的态度对待自己的劳动。
“五一”劳动节期间,某私营企业职工被强制安排加班。
③
国家提倡社会主义劳动竞赛,奖励劳动模范和先进工作者。
河南省举办职业技能大赛。
④
国家提倡公民从事义务劳动。
党和国家领导人在永定河畔参加首都义务植树活动。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9.(3分)2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。宪法是国家的根本法,每个公民都负有维护宪法尊严、弘扬宪法精神的职责。为此,青少年应该( )
①学习宣传宪法,增强宪法意识
②理解认同宪法,遵守宪法要求
③坚持宪法至上,自觉践行宪法
④健全监督机制,保障宪法实施
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.耕耘在希望的田野,中国饭碗端得更稳更牢;奋斗在忙碌的生产线,高质量发展涌动澎湃活力;攻关在日新月异的科技前沿,高水平科技自立自强加快实现⋯⋯辛勤劳动、无私奉献,不仅构筑了坚实的物质基础,也铸就了宝贵的精神财富。由此可见,劳动( )
①已将伟大复兴的中国梦变为现实 ②是推动创新、创造的生力军
③是我们财富的源泉、幸福的源泉 ④成就了我们今天的美好生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.“安顿落难者,照顾乡亲们,一句话驱散冷雨,一握手温暖人心。”孟二梅带领社区居民让近千名被困乘客在暴雨中免受冻饿。获评感动中国2023年度人物,是因为她( )
A. 劳动中创造物质财富 B. 在工作中恪守诚实信用
C. 在奉献中承担社会责任 D. 在逆境中增强生命韧性
12.今年“五一”假期,我省的青年志愿者们前往许多景区和路段为游客提供咨询、讲解服务,让八方游客感受到了山西人民的热情好客。这说明志愿者们( )
A. 行己有耻,见贤思齐 B. 乐观开朗,懂得谦让
C. 理性平和,热爱生活 D. 热心公益,服务社会
13.“您好,我是社区工作人员。您反映的路灯昏暗问题,已经协调解决了。请问您是否满意?”“很满意,谢谢!为你们的工作效率点赞。”从中可看出社区工作人员( )
①尽职尽责,服务社区群众
②努力提升社区居民幸福感
③严格执法,维护社区安全
④平等公正对待每一位居民
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.“吉林好人标兵”袁志超心向公益,先后组织开展应急救援任务1000余次,累计志愿服务时长1.5万余小时,用实际行动诠释着责任与担当。袁志超的事迹让我们感悟到( )
A. 奉献社会必然能获得荣誉 B. 服务社会体现出人生价值
C. 关爱他人应追求物质回报 D. 热心公益能解决全部困难
15.以下是某校围绕“生命可贵·守护生命”主题开展的系列活动镜头,对应理解正确的是( )
活动镜头
诠释
①镜头一:3月5日学习雷锋日,学校开展志愿服务活动
关爱他人服务社会
②镜头二:4月23日全民阅读日,学校举行读书分享活动
阅读经典养护精神
③镜头三:6月26日国际禁毒日,学校举办禁毒知识讲座
远离毒品珍爱生命
④镜头四:8月8日全民健身日,学校进行徒步登山活动
不务正业放飞自我
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16.有些牺牲,唯有脚步能体悟;有些传承,需用身体去铭记。清明前夕,某校组织师生徒步10公里前往抗日山烈士陵园缅怀英烈,这一传统已坚守51载。这旨在( )
A. 让学生真切体验苦和累 B. 引导学生积极参加社会实践
C. 推动红色基因代代相传 D. 采用更庄重的仪式祭奠英烈
17.河北是文物大省,文物种类丰富。从下面这组文物中,我们体会到( )
透雕龙凤纹铜铺首
(战国)
长信宫灯
(西汉)
高孝绪墓壁画仪卫
(北朝)
青花釉里红盖罐
(元)
①中华大地山河壮美 ②中华大地幅员辽阔
③中华文化源远流长 ④中华文化博大精深
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18.春节传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念,也承载着家庭和睦、社会包容等全人类共同价值。第78届联合国大会将春节(农历新年)确定为联合国假日。春节正式成为联合国假日( )
①展现了中华文化的影响力 ②为世界经济发展注入新活力
③体现出中国是发展中国家 ④有助于推动世界文明的进步
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
19.“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗,老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆!”这首歌得以广泛传唱,表明孝亲敬长( )
①最重要的是多做家务 ②是中华民族的传统美德
③要一切顺从父母安排 ④是每个中国公民的法定义务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20.面对社会治理需求升级、群众诉求日益增多的现状,我市某街道办始终坚持党建引领基层治理,积极搭建群众便捷议事平台,引导居民参与社区治理决策,实现“民事民提、民事民议、民事民决”。这些举措( )
①发挥了居民在基层自治中的主体作用
②扩大了居民管理社区事务的民主权利
③切实提高了社区治理能力和治理水平
④彰显了社会主义民主监督的独特优势
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21.(10分)阅读材料,综合运用所学知识探究问题。
材料一 红色基因是中国共产党人的精神内核,是中华民族精神的赓续。一个个红色故事,蕴含着中国共产党人薪火相传的红色基因。
故事一 在物质匮乏的60年代,铁人王进喜率领1205钻井队用生命找石油,“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”,为新中国甩掉“贫油”的帽子作出了突出贡献。
故事二 “国家需要我,我一定全力以赴。”于敏,28载隐姓埋名,带领科研团队,在氨弹技术上打破西方垄断,为我国氢弹的成功试爆作出了卓越贡献。
故事三 决战脱贫,不满30岁的黄文秀放弃大城布的工作机会,主动请缨扎根大山,与群众想在一起、干在一起,谱写了新时代的青春之歌。
(1)据材料一,概括故事中的英模人物传承的红色基因。(写出三点即可)(5分)
材料二 红色纪念地和当地学校积极互动、以红色课堂为依托,讲好红色故事、传承红色基因。
镜头一 北京香山革命纪念地,采取将革命传统教育与劳动教育相结合的形式,组织学生在菜园体验种植,为他们讲述中共中央“进京赶考”的故事,让他们在实践中感受红色文化的魅力。
镜头二 李大钊纪念馆讲解员和馆内志愿者小讲解员在校园课堂上共同表演情景剧《继承先烈志,共筑强国梦》。同学们在致敬英雄、缅怀先烈中得到精神洗礼,立志做大钊精神的传承者,成为担当民族复兴大任的时代新人。
(2)同学们通过参加上述活动,深切感受到:红色课堂“有意思”更“有意义”。请依据材料二中两个镜头,续写你对“有意义”的理解。(5分)
红色课堂“有意思”
红色课堂形式新颜,贴近生活,能够调动我们参与活动的积极性。
红色课堂“有意思”
红色课堂有利于我们传承红色基因,增强文化认同;有利于______________________________________
(3)红色承载光荣梦想,自信成就美好未来。综合上述材料和问题,概括红色文化与自信的中国人的联系。
22.(14分)
2023年10月,全国宣传思想文化工作会议首次提出了习近平文化思想。习近平文化思想指引中华文明弦歌不辍、别开生面,发展出中华文明的现代形态。
“用”
“青蒿一握,以水二升泽,绞取汁,尽服之”,诺贝尔奖获得者屠呦呦从古籍中获得灵感,发现了青蒿素,挽救了全球数百万名疟疾患者的生命。气象学家竺可桢在海量古籍中寻幽入微。绘制出一条物候变迁的曲线——“竺可桢曲线”,让人们了解了五千多年来的冷暖变化对中国社会变迁的影响。
“藏”
“纸寿千年,绢寿八百”,久负盛名的明朝《永乐大典》原本有11.095册,留存的只有434册。不到原典的百分之四。古籍的长期保存是个世界性难题,除了人为破坏、水火之患,日常的虫噬鼠咬、酸化絮化在所难免。目前我国保存的一些古籍,有的已非常脆弱,可能稍一翻阅就会损毁。
(1)面对古籍的“用”与“藏”,你的选择是什么?为什么? (7分)
文创就是“文化”加“创意”。立足地域文化与自然资源,开发具有地方特色的文化创意产品,既能传播当地文化,又能讲好本土故事。
(2)请你为家乡设计一款文创产品,写出产品名称并阐述设计理 念。(7分)
产品名称: ______________________________________; 设计理念:________________________________________。
23.(16分)阅读材料,回答问题。
2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,让世界更加直观地感受到中华优秀传统文化的独特魅力。以下是九年级某班开展的“做中华优秀传统文化的传承者”主题探究活动,请你参与其中。
中国传统节日作为中华优秀传统文化的表现形式,具有深厚的文化内涵。
传统节日及习俗
文化内涵
清明节:扫墓祭祖、踏青出游等
追思先人、弘扬孝道、亲近自然等
春节:贴春联、吃年夜饭、除夕守岁等
①
端午节:吃粽子、赛龙舟、佩香囊等
②
(1)请你填写表格中①②的内容。(5分)
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视增强中华文明传播力影响力。当前,在数字化、智能化的赋能下,中华优秀传统文化在国际传播中越来越具有影响力。
◆中医针灸根植于中国传统中医文化,是中国文化在世界范围内传播的窗口之一,于2010年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,目前已被近200个国家和地区广泛使用。
◆《哪吒之魔童闹海》以动漫形式重塑中国传统神话传说,引发受众情感共鸣,不仅在国内市场取得巨大成功,也引发了海外公众的热烈反响,以超150亿元人民币荣登全球动画电影票房榜首。
(2)结合材料,分析中华优秀传统文化为什么在国际传播中越来越具有影响力。(5分)
广东拥有丰富的文旅资源。粤菜、粤绣、英歌舞、咏春拳、工夫茶、广东醒狮以及一些地方民俗活动作为具有广东特色的“文化名片”,日益受到国内外游客的欢迎。
(3)假如你是一名文旅宣传员,请你推荐一项具有广东地方特色的“文化名片”,并说明推荐理由。(6分)
学科网(北京)股份有限公司
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2027年广东省初中毕业生水平考试模拟试卷(十二)(道法)
(本卷满分100分,共23小题)
学校:__________ 姓名:__________ 准考证号:__________ 座位号:__________
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.公民合法权利受到侵害时,要依照法定程序维护权利。下列维权路径正确的是( )
①弟弟被李某欺负→纠集几个人进行报复→将李某打成重伤
②小区广场舞噪音干扰→多次沟通无效→向人民法院提起民事诉讼
③买到劣质产品→与超市协商退换未果→向市场监督管理部门反映
④被同学冒用姓名发表文章→收集署名截图等证据→网络曝光该同学隐私
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:采取报复手段打人致重伤属于违法犯罪行为,不是合法维权途径,故①说法错误;
②:噪音扰民属于民事纠纷,沟通无效后向法院提起民事诉讼是合法的维权方式,故②说法正确;
③:消费者权益受损,协商未果后向行政部门反映情况是合法的维权途径,故③说法正确;
④:曝光他人隐私侵犯了对方的隐私权,属于违法行为,不是合法维权途径,故④说法错误;
2.某省属国有企业董事长郭某涉嫌职务犯罪,省监察委员会决定立案调查。查清犯罪事实后,省监委将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉。据此,下列说法正确的是( )
A. 人民检察院是国家的审判机关 B. 监察委员会是国家的法律监督机关
C. 监察委员会通过行使检察权追诉犯罪 D. 办理本案时两机关应互相配合互相制约
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查国家机关的职责。
A:人民法院是国家的审判机关,故A说法错误;
B:人民检察院是国家的法律监督机关,故B说法错误;
C:人民检察院通过行使检察权追诉犯罪,故C说法错误;
D:材料中,对于某省属国有企业董事长郭某涉嫌职务犯罪的处理过程,表明了办理本案时省监察委员会和人民检察院关应互相配合互相制约,故D说法正确;
故本题选D。
3.宪法是我国的根本法,是治国安邦的总章程。2023年12月4日是我国第十个国家宪法日,某校组织学生走进当地宪法主题公园,参观宪法红色书碑,诵读宪法部分条款,齐唱宪法主题歌曲,开展法律知识互动问答等活动。这些活动有利于( )
①增强学生宪法意识,弘扬宪法精神
②监督宪法实施,保障公民民主权利
③学习宪法知识,提高学生执法能力
④引导学生树立法治思维,自觉守法用法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
①④:在国家宪法日组织学生开展关于宪法的活动,有利于增强学生的宪法意识,弘扬宪法精神,引导学生树立法治思维,自觉守法用法,故①④符合题意;
②:宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,题文中的活动与监督宪法实施无关,故②不符合题意;
③:学生没有执法权力,学习宪法知识是为增强宪法意识,而不是提高执法能力,故③说法错误;
故本题选B。
4.2024年3月19日,香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》,对基本法第23条规定的危害国家安全的行为和活动作出了规管,完善了香港维护国家安全的相关制度机制。该条例的制定( )
①旨在推动“一国两制”实践行稳致远
②是履行维护国家安全宪制责任的生动实践
③直接推动香港建设国际创新科技中心
④进一步筑牢香港经济社会发展的安全根基
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对“一国两制”的认识和理解。
①②④:分析题文,《维护国家安全条例》的制定旨在维护国家安全,这对于推动“一国两制”实践行稳致远、履行维护国家安全宪制责任以及进一步筑牢香港经济社会发展的安全根基都有着重要意义;故①②④符合题意;
③:制定该条例主要是针对维护国家安全方面,并不能直接推动香港建设国际创新科技中心;故③错误;
故本题选B。
5.2023年11月30日,江西省十四届人大常委会第五次会议表决通过《江西省鄱阳湖流域总磷污染防治条例》,自2024年1月1日起施行。这是全国首部湖泊总磷污染防治的省级地方性法规。这体现了( )
①江西高度重视人与自然和谐共生
②人民代表大会是我国根本政治制度
③法律是由国家强制力保证实施的
④江西省人大常委会行使地方立法权
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查人民代表大会的职权、坚持人与自然和谐共生、人民代表大会制度、法律的特征。
①④:江西省人大常委会表决通过省级地方性法规,说明江西省人大常委会行使地方立法权;这部法规是关于鄱阳湖流域污染防治的,体现江西高度重视人与自然和谐共生。故①④符合题意;
②:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,故②说法错误;
③:法律是由国家强制力保证实施的,题文中未体现法律的这个特征,故③不符合题意;
故本题选B。
6.新修订的《中华人民共和国文物保护法》于2025年3月1日起正式施行。
法律链接
第一条为了加强对文物的保护,传承中华民族优秀历史文化遗产,促进科学研究工作,进行爱国主义和革命传统教育,增强历史自觉、坚定文化自信,建设社会主义精神文明和物质文明,根据宪法,制定本法。
下列对《中华人民共和国文物保护法》第一条解读正确的是( )
①宪法是其他法律的立法基础和立法依据
②立法是保护文化遗产唯一途径和手段
③我国已形成全社会保护文物的良好氛围
④该法为文物保护和文化发展提供了保障
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法与其他法律的关系及法律作用。
①:法律第一条明确“根据宪法,制定本法”,说明宪法是其他法律的立法基础和依据,故①符合题意;
②:立法是保护文化遗产的重要途径,但“唯一”表述绝对化,保护文化遗产还需其他手段(如教育、宣传等),故②说法错误;
③:法律施行有助于形成保护文物的氛围,但题干未体现“全社会已形成”这一结果,故③说法错误;
④:该法通过具体条款规范文物保护,为文化传承和发展提供法律保障,故④符合题意;
故本题选B。
7.2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年。10年来,他始终强调“保证国家安全是头等大事”,这是因为国家安全是( )
①全体公民的共同愿望 ②国家生存与发展的重要保障
③人民幸福安康的前提 ④实现国家利益最根本的保障
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查国家安全的重要性。
②③④:分析题文,题干强调了维护国家安全的重要性,结合所学知识可知,国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提,是实现国家利益最根本的保障;故②③④符合题意;
①:应该说国家安全是“人民的共同愿望”,公民和人民的范畴有所不同,公民是法律概念,人民是政治概念。在强调国家安全的重要性时,用“人民”更能体现其本质和内涵;故①错误;
故本题选D。
8.劳动是一切幸福的源泉。我国宪法第四十二条中有关于劳动的一些规定。下列行为与我国宪法规定相一致的是( )
序号
宪法文本
行为
①
劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。
担心影响学习,中学生小乔让妈妈到学校替自己打扫班级卫生
②
国有企业和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主人翁的态度对待自己的劳动。
“五一”劳动节期间,某私营企业职工被强制安排加班。
③
国家提倡社会主义劳动竞赛,奖励劳动模范和先进工作者。
河南省举办职业技能大赛。
④
国家提倡公民从事义务劳动。
党和国家领导人在永定河畔参加首都义务植树活动。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对劳动的正确认识。
①:宪法规定“劳动是公民的光荣职责”,但小乔让妈妈代替自己劳动,未履行自身职责,故①不符合题意;
②:宪法条文针对国有和集体经济组织劳动者,而私营企业强制加班与该条文无直接关联,且强制加班本身违法,故②不符合题意;
③:职业技能大赛属于国家提倡的劳动竞赛形式,与宪法要求一致,故③符合题意;
④:义务植树属于公民义务劳动,与宪法提倡内容一致,故④符合题意;
故本题选D。
9.(3分)2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。宪法是国家的根本法,每个公民都负有维护宪法尊严、弘扬宪法精神的职责。为此,青少年应该( )
①学习宣传宪法,增强宪法意识
②理解认同宪法,遵守宪法要求
③坚持宪法至上,自觉践行宪法
④健全监督机制,保障宪法实施
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
①②③:宪法是国家的根本法,每个公民都负有维护宪法尊严、弘扬宪法精神的职责。为此,青少年应增强宪法意识,学习宣传宪法,理解认同宪法,遵守宪法要求,坚持宪法至上,自觉践行宪法。故①②③符合题意;
④:健全宪法监督机制,不是青少年的做法,故④不符合题意;
故本题选A。
10.耕耘在希望的田野,中国饭碗端得更稳更牢;奋斗在忙碌的生产线,高质量发展涌动澎湃活力;攻关在日新月异的科技前沿,高水平科技自立自强加快实现⋯⋯辛勤劳动、无私奉献,不仅构筑了坚实的物质基础,也铸就了宝贵的精神财富。由此可见,劳动( )
①已将伟大复兴的中国梦变为现实 ②是推动创新、创造的生力军
③是我们财富的源泉、幸福的源泉 ④成就了我们今天的美好生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查劳动的重要性。
③④:分析题文,辛勤劳动、无私奉献,构筑了坚实的物质基础,也铸就了宝贵的精神财富。由此可见:劳动是我们财富的源泉、幸福的源泉;通过劳动,创造了物质财富和精神财富,为我们带来了幸福的生活;劳动成就了我们今天的美好生活;从田野到生产线,再到科技前沿,劳动在各个领域发挥着重要作用,成就了当下的美好生活;故③④符合题意;
①:伟大复兴的中国梦还在实现的过程中,尚未完全变为现实,故①说法错误;
②:企业是推动创新、创造的生力军;故②错误;
故本题选D。
11.“安顿落难者,照顾乡亲们,一句话驱散冷雨,一握手温暖人心。”孟二梅带领社区居民让近千名被困乘客在暴雨中免受冻饿。获评感动中国2023年度人物,是因为她( )
A. 劳动中创造物质财富 B. 在工作中恪守诚实信用
C. 在奉献中承担社会责任 D. 在逆境中增强生命韧性
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查服务社会。
D:分析题文,孟二梅带领社区居民帮助近千名被困乘客在暴雨中免受冻饿,获评感动中国2023年度人物,因为她在奉献中承担了社会责任;故D符合题意;
A:材料重点强调的是她对他人的帮助和奉献,而非在劳动中创造物质财富;故A错误;
B:材料中没有体现她在工作中恪守诚实信用;故B不符合题意;
D:在逆境中增强生命韧性并非她获评的主要原因,重点在于她对社会的奉献和责任担当;故D错误;
故本题选C。
12.今年“五一”假期,我省的青年志愿者们前往许多景区和路段为游客提供咨询、讲解服务,让八方游客感受到了山西人民的热情好客。这说明志愿者们( )
A. 行己有耻,见贤思齐 B. 乐观开朗,懂得谦让
C. 理性平和,热爱生活 D. 热心公益,服务社会
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查服务社会。
D:分析题文,青年志愿者们在“五一”假期前往景区和路段为游客提供咨询、讲解服务,这一行为体现了他们积极参与社会公益活动,主动为他人和社会提供帮助和服务,展现了热心公益、服务社会的精神风貌;故D符合题意;
ABC:选项观点都不符合题干的主旨;故ABC不符合题意;
故本题选D。
13.“您好,我是社区工作人员。您反映的路灯昏暗问题,已经协调解决了。请问您是否满意?”“很满意,谢谢!为你们的工作效率点赞。”从中可看出社区工作人员( )
①尽职尽责,服务社区群众
②努力提升社区居民幸福感
③严格执法,维护社区安全
④平等公正对待每一位居民
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。
①②:分析题文,从材料中社区工作人员积极协调解决路灯昏暗的问题,可以看出社区工作人员尽职尽责,服务社区群众,努力提升社区居民的幸福感,故①②符合题意;
③:社区工作人员没有执法权,故③说法错误;
④:材料中未体现社区工作人员平等公正对待每一位居民的相关内容,故④不符合题意;
故本题选A。
14.“吉林好人标兵”袁志超心向公益,先后组织开展应急救援任务1000余次,累计志愿服务时长1.5万余小时,用实际行动诠释着责任与担当。袁志超的事迹让我们感悟到( )
A. 奉献社会必然能获得荣誉 B. 服务社会体现出人生价值
C. 关爱他人应追求物质回报 D. 热心公益能解决全部困难
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查服务社会的意义。
B:分析题文,袁志超心向公益,积极参与应急救援任务,他的事迹让我们深刻地感悟到服务社会能够体现出人生的价值;故B符合题意;
A:服务社会是一种无私的奉献,其价值并非在于获取荣誉,而是在于通过自身的行动为他人和社会带来帮助和改变;故A说法错误;
C:关爱他人不应追求物质回报,像袁志超这样投身公益,其初衷并非是为了获取物质上的好处,而是出于内心的善良和对社会的关爱;故C说法错误;
D:热心公益虽然能够解决很多困难,但不能说能解决全部困难;公益的力量是有限的,但它能够在一定程度上缓解问题,带动更多的人参与到解决问题的行动中来;故D说法错误;
故本题选B。
15.以下是某校围绕“生命可贵·守护生命”主题开展的系列活动镜头,对应理解正确的是( )
活动镜头
诠释
①镜头一:3月5日学习雷锋日,学校开展志愿服务活动
关爱他人服务社会
②镜头二:4月23日全民阅读日,学校举行读书分享活动
阅读经典养护精神
③镜头三:6月26日国际禁毒日,学校举办禁毒知识讲座
远离毒品珍爱生命
④镜头四:8月8日全民健身日,学校进行徒步登山活动
不务正业放飞自我
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查爱护身体、养护精神、关爱他人、服务和奉献社会。
①:学校开展志愿服务活动,有利于培养同学们关爱他人服务社会的意识,故①说法正确;
②:举行读书分享活动,有利于同学们在阅读经典中养护精神,故②说法正确;
③:举办禁毒知识讲座,有利于同学们认识到毒品的危害,树立起珍爱生命远离毒品的意识,故③说法正确;
④:进行徒步登山活动,有利于同学们提高团队意识,增强身体素质,不是不务正业,故④说法错误;
故本题选A。
16.有些牺牲,唯有脚步能体悟;有些传承,需用身体去铭记。清明前夕,某校组织师生徒步10公里前往抗日山烈士陵园缅怀英烈,这一传统已坚守51载。这旨在( )
A. 让学生真切体验苦和累 B. 引导学生积极参加社会实践
C. 推动红色基因代代相传 D. 采用更庄重的仪式祭奠英烈
【答案】C
【解析】
【详解】A:体验苦和累是活动过程中的身体感受,并非学校组织该活动的根本教育目的,故 A 说法错误;
B:该活动虽属于社会实践,但题干强调的是缅怀英烈和 51 年的传统坚守,核心在于精神层面的传承,故 B 不符合题意;
C:徒步前往烈士陵园缅怀英烈并坚守 51 载,有利于弘扬爱国主义精神,让师生在行走中感悟牺牲与传承,推动红色基因代代相传,故 C 符合题意;
D:采用何种仪式是活动的外在形式,根本目的在于通过仪式达到教育效果和精神传承,故 D 说法错误。
17.河北是文物大省,文物种类丰富。从下面这组文物中,我们体会到( )
透雕龙凤纹铜铺首
(战国)
长信宫灯
(西汉)
高孝绪墓壁画仪卫
(北朝)
青花釉里红盖罐
(元)
①中华大地山河壮美 ②中华大地幅员辽阔
③中华文化源远流长 ④中华文化博大精深
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:依据教材知识,材料展示不同朝代文物,未体现山河壮美的自然风光,故①不符合题意;
②:依据教材知识,题干只说明河北文物丰富,没有体现国家幅员辽阔的地理特点,故②不符合题意;
③:依据教材知识,文物跨越战国、西汉、北朝、元代多个朝代,体现中华文化源远流长,故③符合题意;
④:依据教材知识,文物包含铜器、灯具、壁画、瓷器多种类型,工艺精美,体现中华文化博大精深,故④符合题意;
18.春节传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念,也承载着家庭和睦、社会包容等全人类共同价值。第78届联合国大会将春节(农历新年)确定为联合国假日。春节正式成为联合国假日( )
①展现了中华文化的影响力 ②为世界经济发展注入新活力
③体现出中国是发展中国家 ④有助于推动世界文明的进步
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中国文化对世界的影响。
①④:题文材料中,联合国大会将中国春节(农历新年)确定为联合国假日,体现了中国春节传承着中华文明理念,承载着全人类共同价值,充分展现了中华文化在国际上的传播力、影响力,有助于推动世界文明的进步,故①④说法正确;
②③:题文材料强调的是中国春节正式成为联合国假日,展现了中华文化在世界上的影响力,“为世界经济发展注入新活力”是说明中国在经济上的影响;“中国是发展中国家”说明的是中国的基本国情,这都与题文材料主旨不符,故②③不符合题意;
故本题选B。
19.“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗,老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆!”这首歌得以广泛传唱,表明孝亲敬长( )
①最重要的是多做家务 ②是中华民族的传统美德
③要一切顺从父母安排 ④是每个中国公民的法定义务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查孝亲敬长的内涵和要求。
②④:分析题文并依据教材知识,孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务,故②④说法正确;
①:孝亲敬长的方法有很多,没有哪一种做法是最重要的,只要能够从身边小事做起,无论是陪伴老人聊聊天还是帮老人做一些家务,都能表达自己的孝敬。故①说法错误;
③:孝敬不等于顺从父母的一切安排,如果父母有错误,我们能耐心指出并帮助父母改正,不让父母“德有伤”,也是对老人的孝敬,故③说法错误;
故本题选C。
20.面对社会治理需求升级、群众诉求日益增多的现状,我市某街道办始终坚持党建引领基层治理,积极搭建群众便捷议事平台,引导居民参与社区治理决策,实现“民事民提、民事民议、民事民决”。这些举措( )
①发挥了居民在基层自治中的主体作用
②扩大了居民管理社区事务的民主权利
③切实提高了社区治理能力和治理水平
④彰显了社会主义民主监督的独特优势
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:街道办引导居民参与社区治理决策,实现“民事民决”,发挥居民在基层自治中的主体作用,故①符合题意;
②:公民的民主权利由法律规定,不能随意扩大,此举有利于保障居民权利而非扩大,故②说法错误;
③:搭建议事平台,解决群众诉求,有利于切实提高了社区治理能力和治理水平,故③符合题意;
④:题干主要体现民主协商和民主决策,未体现民主监督的独特优势,故④不符合题意。
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21.(10分)阅读材料,综合运用所学知识探究问题。
材料一 红色基因是中国共产党人的精神内核,是中华民族精神的赓续。一个个红色故事,蕴含着中国共产党人薪火相传的红色基因。
故事一 在物质匮乏的60年代,铁人王进喜率领1205钻井队用生命找石油,“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”,为新中国甩掉“贫油”的帽子作出了突出贡献。
故事二 “国家需要我,我一定全力以赴。”于敏,28载隐姓埋名,带领科研团队,在氨弹技术上打破西方垄断,为我国氢弹的成功试爆作出了卓越贡献。
故事三 决战脱贫,不满30岁的黄文秀放弃大城布的工作机会,主动请缨扎根大山,与群众想在一起、干在一起,谱写了新时代的青春之歌。
(1)据材料一,概括故事中的英模人物传承的红色基因。(写出三点即可)(5分)
材料二 红色纪念地和当地学校积极互动、以红色课堂为依托,讲好红色故事、传承红色基因。
镜头一 北京香山革命纪念地,采取将革命传统教育与劳动教育相结合的形式,组织学生在菜园体验种植,为他们讲述中共中央“进京赶考”的故事,让他们在实践中感受红色文化的魅力。
镜头二 李大钊纪念馆讲解员和馆内志愿者小讲解员在校园课堂上共同表演情景剧《继承先烈志,共筑强国梦》。同学们在致敬英雄、缅怀先烈中得到精神洗礼,立志做大钊精神的传承者,成为担当民族复兴大任的时代新人。
(2)同学们通过参加上述活动,深切感受到:红色课堂“有意思”更“有意义”。请依据材料二中两个镜头,续写你对“有意义”的理解。(5分)
红色课堂“有意思”
红色课堂形式新颜,贴近生活,能够调动我们参与活动的积极性。
红色课堂“有意思”
红色课堂有利于我们传承红色基因,增强文化认同;有利于______________________________________
(3)红色承载光荣梦想,自信成就美好未来。综合上述材料和问题,概括红色文化与自信的中国人的联系。
【答案】(1)热爱祖国;无私奉献;艰苦奋斗;敢为人先、团结协作的创新精神;服务群众;强烈的社会责任感等。
(2)有利于我们了解党的光荣历史,增强爱党情感,坚定理想信念;有利于我们缅怀先烈,感受大无畏的革命精神,懂得今天的幸福生活来之不易,继承革命先辈的光荣传统;有利于我们传承和弘扬伟大民族精神,汲取强大的精神动力;有利于我们坚定爱国情感,践行社会主义核心价值观,担当起青年的责任;有利于我们继承革命文化,坚定文化自信;有利于我们在实践中学习,不断锤炼自己,丰富人生经历,提升自身素质;有利于丰富我们的精神文化生活,养护精神,守护精神家园等。
(3)传承红色文化有利于坚定文化自信,做自信的中国人;一个自信的中国人,能够传承红色文化基因,阐发中国精神,展现中国风貌。
【解析】
【分析】考点考查:传承中华民族传统美德、传承和弘扬伟大民族精神、继承革命文化、坚定文化自信、践行社会主义核心价值观、养护精神、在实践中学习、做自信的中国人。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养:政治认同、道德修养、健全人格、责任意识。
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为英雄人物,需要运用中华民族的传统美德的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:王进喜“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”、于敏“国家需要我,我一定全力以赴” 、为决战脱贫,黄文秀扎根大山→可链接热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗;
关键词②:王进喜为新中国甩掉贫油的帽子做出贡献、于敏带领科研团队打破西方技术垄断→可链接敢为人先、团结协作的创新精神;
关键词③:王进喜为了国家“宁可少活二十年”、于敏28年隐姓埋名、黄文秀放弃大城市的工作机会扎根大山,与群众想在一起,干在一起→可链接承担责任不计较代价与回报,即强烈的社会责任感。
第三步:整合信息,组织答案。
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用传承和弘扬伟大民族精神、继承革命文化、坚定文化自信、践行社会主义核心价值观、养护精神、在实践中学习的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:中共中央“进京赶考→的故事可链接有利于我们了解党的光荣历史,增强爱党情感,坚定理想信念;
关键词②:参观香山革命纪念地、致敬英雄缅怀先烈→可链接有利于我们缅怀先烈,感受大无畏的革命精神,懂得今天的幸福生活来之不易,继承革命先辈的光荣传统;
关键词③:进行革命教育、精神得到洗礼→可链接有利于我们传承和弘扬伟大民族精神,汲取强大的精神动力;有利于我们坚定爱国情感,践行社会主义核心价值观;有利于我们继承革命文化,坚定文化自信;有利于丰富我们的精神文化生活,养护精神,守护精神家园;
关键词④:感受红色文化的魅力、立志做大钊精神的传承者,成为担当民族复兴大任的时代新人→可链接有利于我们坚定爱国情感,践行社会主义核心价值观,担当起青年的责任;
关键词⑤:劳动教育、在菜园里体验种植→可链接有利于我们在实践中学习,不断锤炼自己,丰富人生经历,提升自身素质。
第三步:整合信息,组织答案。
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用自信的中国人的有关知识,从联系类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:红色文化承载光荣梦想,自信成就美好未来→可链接传承红色文化有利于坚定文化自信,做自信的中国人;一个自信的中国人,能够传承红色文化基因,阐发中国精神,展现中国风貌。
第三步:整合信息,组织答案。
22.(14分)
2023年10月,全国宣传思想文化工作会议首次提出了习近平文化思想。习近平文化思想指引中华文明弦歌不辍、别开生面,发展出中华文明的现代形态。
“用”
“青蒿一握,以水二升泽,绞取汁,尽服之”,诺贝尔奖获得者屠呦呦从古籍中获得灵感,发现了青蒿素,挽救了全球数百万名疟疾患者的生命。气象学家竺可桢在海量古籍中寻幽入微。绘制出一条物候变迁的曲线——“竺可桢曲线”,让人们了解了五千多年来的冷暖变化对中国社会变迁的影响。
“藏”
“纸寿千年,绢寿八百”,久负盛名的明朝《永乐大典》原本有11.095册,留存的只有434册。不到原典的百分之四。古籍的长期保存是个世界性难题,除了人为破坏、水火之患,日常的虫噬鼠咬、酸化絮化在所难免。目前我国保存的一些古籍,有的已非常脆弱,可能稍一翻阅就会损毁。
(1)面对古籍的“用”与“藏”,你的选择是什么?为什么? (7分)
文创就是“文化”加“创意”。立足地域文化与自然资源,开发具有地方特色的文化创意产品,既能传播当地文化,又能讲好本土故事。
(2)请你为家乡设计一款文创产品,写出产品名称并阐述设计理 念。(7分)
产品名称: ______________________________________; 设计理念:________________________________________。
【答案】(1)用数字化手段实现藏用兼顾。①中华文化原远流长、博大 精深。古籍是中华文明的瑰宝,充分挖据古隔的价值,对度 续中华文脉具有重要意义,②古籍难以保存的难题和现 状,需要我们努力做好古籍的修复和保护工作。③借助数 字化手段实现古籍的创造性转化和创新性发展,解决古题 藏与用的矛盾,发挥古籍促进社会发展的作用,让古籍真正 活起来。
(2) ①. “柳树“荷花”钥题扣。 ②. 济南被称为“泉城”,有着“四面荷 花三面柳,一城山色半城剧”的美警。钥题扣造型可写实: 荷花摇曳、柳树飘逸:可报人:“柳树少年”“荷花仙子”,材质可分为软陶、木质、金属等。形式多样、便于随身携带,能更好地传播济南文化。
【解析】
【分析】考点考查:中华文化的特点、弘扬中华文化
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、责任意识
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用弘扬中华文化的知识,从做法及原因类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:屠呦呦从古籍中获得灵感,发现了青蒿素;气象学家竺可桢在海量古籍中寻幽入微,绘制出“竺可桢曲线”;《永乐大典》,古籍的长期保存是个世界性难题,目前我国保存的一些古籍,有的已非常脆弱,可能稍一翻阅就会损毁→可链接用数字化手段实现藏用兼顾,具体的理由可以围绕着中华文化的特点、古籍的重要性;借助数 字化手段实现古籍的创造性转化和创新性发展等方面进行分析;
第三步:整合信息,组织答案。
本题考查为家乡设计一款文创产品,写出产品名称并阐述设计理 念,开放性试题,言之有理即可。
23.(16分)阅读材料,回答问题。
2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,让世界更加直观地感受到中华优秀传统文化的独特魅力。以下是九年级某班开展的“做中华优秀传统文化的传承者”主题探究活动,请你参与其中。
中国传统节日作为中华优秀传统文化的表现形式,具有深厚的文化内涵。
传统节日及习俗
文化内涵
清明节:扫墓祭祖、踏青出游等
追思先人、弘扬孝道、亲近自然等
春节:贴春联、吃年夜饭、除夕守岁等
①
端午节:吃粽子、赛龙舟、佩香囊等
②
(1)请你填写表格中①②的内容。(5分)
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视增强中华文明传播力影响力。当前,在数字化、智能化的赋能下,中华优秀传统文化在国际传播中越来越具有影响力。
◆中医针灸根植于中国传统中医文化,是中国文化在世界范围内传播的窗口之一,于2010年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,目前已被近200个国家和地区广泛使用。
◆《哪吒之魔童闹海》以动漫形式重塑中国传统神话传说,引发受众情感共鸣,不仅在国内市场取得巨大成功,也引发了海外公众的热烈反响,以超150亿元人民币荣登全球动画电影票房榜首。
(2)结合材料,分析中华优秀传统文化为什么在国际传播中越来越具有影响力。(5分)
广东拥有丰富的文旅资源。粤菜、粤绣、英歌舞、咏春拳、工夫茶、广东醒狮以及一些地方民俗活动作为具有广东特色的“文化名片”,日益受到国内外游客的欢迎。
(3)假如你是一名文旅宣传员,请你推荐一项具有广东地方特色的“文化名片”,并说明推荐理由。(6分)
【答案】(1)①团圆喜庆、辞旧迎新。
②爱国情怀、驱邪避疫
(2)①中华文化源远流长、博大精深,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,具独一无二的理念、智慧、气度、神韵,文化底蕴深厚,具有独特价值,吸引世界关注。
②数字化与智能化科学技术赋能,突破了传统文化传播的时空限制,推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,以更直观、多元的方式呈现文化内容,让传统文化更生动易懂,引发共鸣。
③党中央高度重视中华文明传播力建设,从国家层面为传统文化的国际传播提供政策保障与资源支持,提升了中华传统文化的权威性和全球关注度,推动中华文化“走出去”。
(3)文化名片:推荐广东醒狮。
理由:①融合武术、舞蹈动作,醒狮腾跃、采青等表演极具观赏性。②象征驱邪纳福,承载人们对美好生活的向往,是节庆必备节目。③舞狮者默契配合,展现团结拼搏精神,增强民族凝聚力。④历史超千年,独具岭南特色,因黄飞鸿等故事闻名中外 。
【解析】
【分析】考点考查:中华文化的特点、中华优秀传统文化的地位、发展中国特色社会主义文化。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同。
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用中华文化的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:春节→可链接团圆喜庆、辞旧迎新。
关键词②:端午节→可链接爱国情怀、驱邪避疫。
第三步:整合信息,组织答案。
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中华文化的特点、中华优秀传统文化的地位、发展中国特色社会主义文化的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中医针灸根植于中国传统中医文化,是中国文化在世界范围内传播的窗口之一→可链接中华文化的特点、地位;
关键词②:以动漫形式重塑中国传统神话传说,数字化、智能化的赋能→可链接突破了传统文化传播的时空限制,推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;
关键词③:党中央高度重视增强中华文明传播力影响力→可链接党中央高度重视、为传统文化的传播提供政策保障与资源支持,推动中华文化“走出去”;
第三步:整合信息,组织答案。
本题考查,是开放性主观题,答案言之有理即可。
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