内容正文:
第三节
动物细胞
想一想
怎样获得
议一议
动物细胞呢?
本节高频误区
在观察到植物细胞的结构之后,小慧很好
1.没有叶绿体的细胞不一定是
动物细胞
奇:“显微镜下的动物细胞是什么样的呢?”与
辨别动植物细胞的主要依据
观察植物细胞一样,被观察的动物材料也需要薄
是有无细胞壁和液泡,而不是
叶绿体,因为植物体非绿色部
而透明。想一想:她可以采用哪些材料来制作动
分的细胞内地没有叶绿体,如
植物的根细胞、洋葱鳞片叶内
物细胞临时装片?
表皮细胞等
可以用昆虫的翅、人的口腔上皮细胞等材料制作
2.植物细胞有细胞壁,吸水后
动物细胞临时装片。
不会涨破:动物细胞无细胞
壁,在清水中会吸水涨破。
你已经知道植物细胞的基本形态和结构了,肯定
通过本节学习,你将知道:
也好奇动物细胞是什么样的。
⊙动物细胞的基本结构
是怎样的?
⊙动物细胞与植物细胞
观察动物细胞
优学
在基本结构上有哪些相
人体细胞和动物细胞的形态结构基本致。我
同点和不同点?
们可以通过观察人的口腔上皮细胞,来认识动物细胞
的基本结构。
实验·探究
观察人的口腔上皮细胞和动物细胞
实验目的
O制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。
②观察动物细胞永久玻片标本。
③认识动物细胞的基本结构。
④练习画动物细胞结构简图。
材料用具李树度老热喜交康生的清安格的效低来
动物细胞永久玻片标本、生理盐水、碘液、无菌牙签、滴管、纱
布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜等。
第二章认识细胞23
易错提示:制作不同装片时载玻片上滴加的液体不同
制作植物细胞临时装片时,载玻片中央滴加的是清水;制作人的口腔上
方法步骤
皮细胞临时装片时,载玻片中央滴加的是生理盐水。
清除口
一、
制作人的口腔上皮细胞临时装片
腔内的0用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。以免有灰尘等污染物影响观察
食物残
渣,获®在载玻片中央滴一滴生理盐水。维持细胞的正常形态
取观察
材料
③漱口后,用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮几下。把牙签附有
碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻轻涂抹几下。分散细胞,防止细胞重叠
④用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖
玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现气泡。
⑤在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸
引,使玻波湿江标本整如光余装
人的口腔上皮细胞透
二、
双察人的口腔皮酷时装片殊壳叶衡时
将临时装片放在光学显微镜下观察。
细胞质
可重点观察一个口腔上皮细胞。
三、观察动物细胞永久玻片标本
用显微镜观察动物细胞永久玻片标学
细胞核
本,注意观察它们的形态和结构。光耀博
细胞膜
四、绘图细胞核用铅笔点浓密的细点来表示,不能涂抹朋影
人的口腔上皮细胞
依照所观察到的细胞,画一个细胞
(染色,放大600倍)
结构简图,并标注各部分的名称。
五、进一步探究
还有其他易得的材料可以用来制作临时装片观察动物细胞吗?如果
有,请在老师的指导下尝试制作并观察。
可选取一些动物的组织细胞,如肌肉、血液等材料进行观察。根据制
作临时玻片标本的基本步骤制成临时玻片标本在显微镜下进行观察,
讨论注意观察细胞的形态和结构
O制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为什么要用生理盐水?用
清水行不行?
1.在生理盐水中,人的口腔上皮细胞可以维持正常形态;在清
水中,人的口腔上皮细胞会吸水涨破。
②你所观察的动物细胞的基本结构是怎样的?
2.结合实际观察情况回答。一般都有细胞膜、细胞质和细胞核,细胞质中含有线粒体。
特别提醒:1.刮取口腔上皮细胞前,一定要先漱口,避免食物残渣千扰观察效果。
2.用无菌牙签的钝端在漱净的口腔内壁上轻刮时,切忌用力过猛,以免损伤口腔黏膜。
24第一单元生物和细胞
动物细胞的基本结构
拓展延伸:人体内的细胞
1.卵细胞是人体内直径最
在上面的实验中,我们观察了人的口腔上皮细胞
大的细胞,其直径约为0.2
毫米。
和一些动物细胞。动物细胞有许多类型,它们的形
2.人体内有的骨骼肌细胞
态、结构是一样的吗?形态不同,但基本结构相同
的长度可超过4厘米。
3.人体肝细胞中线粒体很
多,每个肝细胞中有上千
个线粒体。
观察·思考
动物细胞的形态和结构
下图呈现的是哺乳动物一些细胞的模式图。
上皮细胞
神经细胞
肌细胞
软骨细胞
1.图中动物细胞的形态各不相同,如神经细胞有突起,
肌细胞呈梭形。它们的基本结构是一样的,都具有细胞膜
讨论
细胞质和细胞核等结构,细胞质中含有线粒体。
①图中的动物细胞在形态上有什么不同点?在结构上有什么共同点?
②与植物细胞相比,动物细胞在结构上有什么不同?二者又有哪些共
同之处?
2.与植物细胞相比,动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构。
植物细胞与动物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构,细胞
质内都含有线粒体。
易错提示:动物细胞没有细胞壁和叶绿体,通常也没有液泡。
通过观察我们知道,动物细胞的形态并不完全一
特别提醒:没有叶绿体的细
胞不一定是动物细胞
样。虽然它们的形态不尽相同,但基本结构却是
判断植物细胞、动物细胞的
样的,它们一般都有细胞膜、细胞质和细胞核(图
依据主要是有无细胞壁,而
不是有无叶绿体,因为植物
1-13)。与植物细胞一样,动物细胞的细胞质中也含
的非绿色部分的细胞(如植
有线粒体,但是动物细胞不具有细胞壁、叶绿体,通
物的根部细胞)内也没有叶
常也没有液泡。类似于液泡
部分原生动物的细胞中有食物泡,
绿体,所以没有叶绿体的细
胞不一定是动物细胞。
特别提醒:并不是所有细胞都有细胞核,如原核生物体内以
及哺乳动物成熟的红细胞和血小板中就没有细胞核」
第二章认识细胞
25
含有遗传物质,控制细胞细胞核
的生长、发育和遗传
保护细胞和控制物质进出细胞膜
有机物中储存的能量释放线粒体
出来,供细胞利用
可以缓缓流动,促进细胞细胞质
与外界的物质交换
项目链接
图1-13动物细胞结构模式图
如果要制作动物细
胞模型,你需要考虑它
人们通过观察发现,无论是植物、动物,还是细
与植物细胞模型在结构
菌、真菌,它们都是由细胞构成的。因此,可以认
上的相同点与不同点。
为,细胞是构成生物体的基本单位
注意:病毒不是由细胞构成的
科学方法
归纳
优学
是一种从个别到一般,从特殊到普通,从经验事实到事物内在规律性的认识手段和模式
归纳是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。归纳时,
根
据对某类事物全部或部分对象的研究,发现它们具有某种属性,从而判
断该类事物都具有这一属性。例如,观察发现很多细胞有细胞膜、细胞
质和细胞核,由此得出细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。
特别提醒:与不完全归纳相比,完全归纳得出的结论更可靠,更具有说服力,但在现实中
由于时间、成本等条件的限制,往往采用不完全归纳法。
练习与应用
一、概念检测
1.请用线将动物细胞和植物细胞与它们各自具有的结构连接起来。
动物细胞
植物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
线粒体
液泡
26第一单元生物和细胞
2.与松树细胞相比,松鼠细胞不具有的结构是
(A)
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
二、拓展应用
1.如果你得到一份生物样品,但从外形上分辨不出该样品是取自植物还
是动物,你会怎样进行鉴定?
2.请通过专业书籍阅读、网络查询、专家访谈等,收集有关细胞研究进
展方面的资料,并进行交流和分享
2.提示:可自选角度,通过多种方式查找资
料并进行交流和分享。
科学家的故事
施莱登、施旺与细胞学说
19世纪30年代,生物学家施莱登(M.Schleiden)和施旺(T.
Schwann)通过对植物细胞和动物细胞的观察、研究,共同创建了“细
胞学说”。细胞学说的主要观点是:动物、植物都是由细胞构成的,细
胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞能够产生新细胞。恩格斯将细
胞学说列入19世纪自然科学的卖大发现
施莱登和施旺的成功不是偶然的,总结起来有以下原因。一是自
1665年胡克发现细胞以来的170多年的时间里,许多学者在观察细胞方
面积累了丰富的资料,显微镜制造技术的不断发展也为更深入的观察提
供了支持。二是哲学思想对自然科学的发展有重要的推动作用,如“动
植物应该有一个共同的‘发生单元’”的思想,就对施莱登和施旺发现
动植物细胞的统一性产生了影响。三是施莱登和施旺善于思考、勇于探
索的科学精神,以及严谨认真、一丝不苟的科学态度。1838年,施莱
登发表了《植物发生论》,提出植物体都是由细胞构成的。施旺读后大
受启发,感叹道:“我被震撼了!”施旺通过对动物的上皮组织、肌肉
组织、神经组织等的观察,提出动物体也是由细胞构成的,并于1839年
发表了《关于动植物结构和生长的一致性的显微研究》。
这个故事对你有什么启发?
1.可将样品制成细胞临时装片并用显微镜观察,若发现有细胞壁、叶绿体或液泡,则该
样品取自植物,因为动物细胞不含细胞壁、叶绿体,一般也没有液泡。若没有发现叶绿
体(不是所有的植物细胞都含叶绿体),则可将生物样品放置在蒸馏水中,一段时间后
取出,制成临时装片并观察,若仍看到完整的细胞,则说明该样品细胞有细胞壁,取自
植物,因为动物细胞没有细胞壁,在蒸馏水中会吸水涨破。
第二章认识细胞
27