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牵手重高
数学
培优教程
九年级金一册
(浙教版)
皿
宁波出版社
NINGBO PUBLSHING HOUSE
第十三讲直线与圆的位置关系
童手重高
知识梳理
要点诠释》群
一、直线与圆的位置关系的确定
设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,则直线和圆的位置关系如下表:
位置关系
图形
定义
性质及判定
相离
直线与圆没有公共点
d>r台直线1与⊙O相离
d
直线与圆有唯一公共点,
相切
直线叫作圆的切线,
d=r台直线1与⊙O相切
唯一公共点叫作切点
直线与圆有两个公共点,
相交
d<r台直线1与⊙O相交
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直线叫作圆的割线
【例1】⊙O的半径为R,点O到直线l的距离为d.R,d是方程x2一4x十m=0的两根,当直
线l与⊙O相切时,m的值为4
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【变式训练1】如图,直线1:y=一
2x十1与坐标轴交于A,B两点,点M(m,0)是x轴上一动
点,以点M为圆心,2个单位长度为半径作⊙M,当⊙M与直线l相切时,m的值为
2-2√5或2+25
y
M
B
(变式训练1)
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【变式训练2】已知直线y=kx(k≠0)经过点(12,一5),将直线向上平移m(m>0)个单位,若
平移后得到的直线与半径为6的⊙O相交(点O为坐标原点),则的取值范围为
0<m<
13
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【变式训练3】在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点O在对角线AC上,圆O的半径为2.如
果©0与矩形ABCD的各边都设有公共点,那么线段A0长的取值花图是号<A0<号
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【变式训练4】如图,△AOB中,∠O=90°,AO=8cm,BO=6cm.点C从A点出发,在边AO
上以2cm/s的速度向O点运动;与此同时,点D从点B出发,在边BO上以1.5cm/s的速
度向O点运动.过OC的中点E作CD的垂线EF,则当点C运动了
17
s时,以点
C为圆心,1.5cm为半径的圆与直线EF相切
8
B
D
E
(变式训练4)
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【例2】如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,点D在边BC上,CD=5,BD=13.P是线段
AD上一动点,当半径为6的⊙P与△ABC的一边相切时,AP的长为6,5或3√13
D
B
(例2)
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【变式训练5】如图,正方形ABCD的边长为8,M是AB的中点,P是BC边上的动点,连结
PM,以点P为圆心,PM长为半径作⊙P.当⊙P与正方形ABCD的边相切时,BP的长
为3或4√3
A
M
B
C
(变式训练5)
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【变式训练6】如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,P是对角线AC上一动点,以点P为
PC长为半径作OP,当OP与箱形ABCD的边相切时,CP的长为.上5
B
(变式训练6)
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二、切线的性质及判定
1.切线的性质。
(1)定理:圆的切线垂直于过切点的半径,
(2)推论:
①经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.
②经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.
MB
(3)注意:这个定理共有三个条件,即一条直线1满足以下三个条件:
①过圆心,过切点→垂直于切线.AB过圆心,AB过切点M,则AB⊥L:
②过圆心,垂直于切线→过切点.AB过圆心,AB⊥1,则AB过切点M;
③过切点,垂直于切线→过圆心.AB⊥l,AB过切点M,则AB过圆心
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2.切线的判定.
(1)定义法:和圆只有一个公共点的直线是圆的切线.
(2)距离法:和圆心距离等于半径的直线是圆的切线.
(3)定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线
(4)注意:定理的题设包括①经过半径外端;②垂直于半径.两个条件缺一不可、定理的
结论是“直线是圆的切线”.因此,证明一条直线是圆的切线有两个思路:①连结半径,证明
直线与此半径垂直;②作垂直,证明垂直在圆上
A
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【例3】如图,在△ABC中,D是边BC上的一点,以AD为直径的⊙O交AC于点E,连结
DE.若⊙O与BC相切,∠ADE=55°,则∠C的度数为
55°
A
↑0
公
B
C
D
(例3)
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【变式训练7】如图,已知AB是⊙O的直径,BC与⊙O相切于点B,连结AC,OC.若sin∠BAC-
行则tan∠BOC=_
2
A
B
(变式训练7)
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【变式训练8】如图,在□ABCD中,以点A为圆心,AB长为半径的圆恰好与CD相切于点
C,交AD于点E.若CE的长为2π,则⊙A的半径为
8
E
D
B
(变式训练8)
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【变式训练9】如图,⊙O的半径OA=2,B是⊙O上的动点(不与点A重合),过点B作⊙O
的切线BC,BC=OA,连结OC,AC.当△OAC是直角三角形时,其斜边长为2√3或2√2
B
A
(变式训练9)
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【例4】如图,已知AB是⊙0的直径,PC切⊙0于点C,∠PCB=35°,则∠B等于55°
A
B
(例4)
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【变式训练10】如图,已知半径为1的⊙M经过平面直角坐标系的原点O,且与x轴,y轴分别
交于点A,B,点A的坐标为(√3,0),⊙M的切线OC与直线AB交于点C,则∠ACO=
30°
B
M
(变式训练10)
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【变式训练11】如图,BD是⊙O的直径,A是⊙O外一点,点C在⊙O上,AC与⊙O相切于
点C,∠CAB=90°,若BD=6,AB=4,∠ABC=∠CBD,则弦BC的长为2V6
D
C
0
A
B
(变式训练11)
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【例5】如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC是直径,AB=BC,连结BD,过点D的直线与CA
的延长线相交于点E,且∠EDA=∠ACD,
(1)求证:直线DE是⊙O的切线,
(2)若AD=6,CD=8,求BD的长
【例5】解:(1)证明:连结OD,
E
.OC=OD,
D
∴.∠OCD=∠ODC,
,AC是直径,
∴.∠ADC=90°,
,∠EDA=∠ACD,
B
∴.∠ADO+∠ODC=∠EDA+∠ADO=90°,
.∠EDO=∠EDA+∠ADO=90°,
(例5)
..OD DE,
,OD是半径,
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.直线DE是⊙O的切线
(2)解法一:过点A作AF⊥BD于点F,则∠AFB=∠AFD
=90°,
,AC是直径,
∴.∠ABC=∠ADC=90°,
.在Rt△ACD中,AD=6,CD=8,
.在Rt△ADF中,AD=6,
,∴.AC2=AD2+CD2=62+82=100,
,'sin∠ADF=
AF
∴.AC=10,
B
AD'
.在Rt△ABC中,AB=BC,
∴.AF=sin45°·AD=3W2,
H
∴.∠BAC=∠ACB=45°,
∴.DF=AF=3√2,
,sin∠ACB=
AB
AC'
在Rt△ABF中,BF2=AB2-AF2=(5√2)2-(3√2)2=32,
∴.BF=42,
.AB=sin45°·AC=5√2,
.∠ADB=∠ACB=45°,
∴.BD=BF+DF=7√2.
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解法二:过点B作BH⊥BD交DC延长线于点H,,BD=DH2一BH,BD=BH,则BD=98,
∴.∠DBH=90°,
.BD=7√2.
,AC是直径,
∴.∠ABC=90°,
E
,∠ABD=90°-∠DBC,∠CBH=90°-∠DBC,
∴.∠ABD=∠CBH,
,四边形ABCD内接于⊙O,
∴.∠BAD+∠BCD=180°,
:∠BCD+∠BCH=180°,
B
∴.∠BAD=∠BCH,
.AB=CB,
H
∴.△ABD≌△CBH(ASA),
∴.AD=CH,BD=BH,
.AD=6,CD=8,
DH=CD+CH=14,
【变式训练12】如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC边上,且AD=BD,⊙O是△ACD
的外接圆,AE是⊙O的直径
(1)求证:AB是⊙O的切线.
(2)若AB=2√6,AD=3,求直径AE的长.
【变式训练12】解:(1)证明:如图所示,连结DE,
A
.'AB=AC,AD=BD,
∴.∠B=∠BAD,∠B=∠C
∴.∠C=∠E,
∴.∠E=∠BAD,
B
,AE是⊙O的直径,
E
(变式训练12)
.∠ADE=90°,
.∠E+∠DAE=90°,
.∠BAD+∠DAE=90°,即∠BAE=90°,
.AE⊥AB,
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.直线AB是⊙O的切线:
(2)解:如图所示,作AH⊥BC,垂足为点H,.△AED∽△ABH,
.AB=AC,
·AE
AD
,∴.BH=CH,
·AB
AH'
,∠B=∠C=∠BAD,
..AE-AB-AD-2V6X3-3V3.
∴.△ABC∽△DBA,
AH
2√2
AB
BC
,即AB2=BD·BC,
A
·BD
AB
又AB=2√6,BD=AD=3,
∴.BC=8,
H
在Rt△ABH中,BH=CH=4,
B
E
.AH=AB2-BHP=√(2√6)2-42=2√2,
.'∠E=∠B,∠ADE=∠AHB,
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【变式训练13】如图,已知AB是⊙O的直径,⊙O经过Rt△ACD的直角边DC上的点F,交
AC边于点E,F是弧EB的中点,∠C=90°,连结AF.
(1)求证:直线CD是⊙O的切线
(2)若BD=2,OB=4,求tan∠AFC的值.
解:(1)证明:如图所示,连结OF,BE,
C
,AB是⊙O的直径,
E
∴.∠AEB=90°,
:∠C=90°,
D
∴.∠AEB=∠ACD,
B
∴.BE∥CD,
A
,点F是弧BE的中点,
B
(变式训练13)
∴.OF⊥BE,
∴.OF⊥CD,
.OF为半径,
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.直线CD是⊙O的切线
(2)解:,∠C=∠OFD=90°,
CD=VAD-AC=V02-(9-105
∴.AC∥OF,
.AC∥OF,OA=4,
..△OFD∽△ACD,
OF OD
10W5
·ACAD’
CF
3
…OA
AD
即4
,解得C℉=4
10
3
.BD=2,OF=OB=4,
20
.∴.OD=6,AD=10,
∴.tan∠AFC-
CE
=√5.
4cOF·AD4X10-20
4√5
OD
6
3
3
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