第23课《孟子三章——得道多助，失道寡助》课件 2026—2027学年统编版语文八年级上册

在解放战争时期,国民党号称八百万大军,装备精良,占据长江天险,人民解放军却凭着“小米加步枪”,把国民党赶到了台湾,这是为什么?谁愿意来说说? 今天我们来学习《孟子》中的一篇文章,《得道多助,失道寡助》。 得道多助,失道寡助 《孟子》 1.疏通文意,积累文言词汇。 2.掌握本文的中心论点,理清作者的论证方法及论证思路。 3.理解“人和”的重要性,鉴赏本文艺术特色。 学习目标 3 01 晓常识 姓名: 籍贯: 作品: 身份: 孟子(约前372-前289),名轲,字子舆。 战国时期邹国。 中国古代著名思想家、教育家,儒家学派代表人物之一。 《孟子》。 自主学习 4 孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。他生活在兼并战争激烈的战国中期、主张“施行仁政”以统一天下,最早提出了“民贵君轻”的主张。 01 晓常识 孟子 自主学习 《孟子》是记录孟子言行的著作,共七篇,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。长于言辞,其文气势磅礴,论证严密,富有说服力和感染力,对后来散文的发展有很大影响,与《论语》《大学》《中庸》合称四书。 《孟子》 01 晓常识 自主学习 02 夯基础 (1)掌握下列字音字