内容正文:
第一次学情自测(1~3单元)(月考)2026-2027学年六年级数学上册(苏教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共16分)
1.3×0.7表示的意义是( )。
A.3的是多少 B.3个0.7相加的和
C.0.7的3倍是多少 D.3与0.7的和
2.与结果不相等的算式是( )。
A. B. C. D.
3.加工800个零件,A组需要8天完成,B组需要10天完成,若A、B两组合作,几天能完成?列式不正确的是( )。
A.800÷(800÷8+800÷10) B. C.
4.下面四个数中,( )可能是“5.×4.3”的积。
A.21.04 B.31.12 C.24.94 D.26.7
5.张老师带了100元钱去超市买文具,一支圆珠笔1.5元,一个笔记本4.5元,张老师买完10支圆珠笔后最多可以再买( )本笔记本。
A.17 B.18 C.19 D.20
6.王叔叔买了8个苹果共重1.8千克,如果买这样的苹果8千克,大约有( )。
A.50个以上 B.不到20个 C.40多个 D.30多个
7.一份稿件,甲、乙、丙三人单独打需要的时间分别为20小时、24小时、30小时。现在三人合打,但甲因中途另有任务提前撤出,结果用了12小时完成全部任务,甲只打了( )小时。
A.8 B.6 C.4 D.2
8.五(3)班有8名同学参加书法社团,比书法社团多的是参加足球社团的同学,这两个社团的人数正好占全班总人数的,全班有( )人。
A.51 B.9 C.17
二、填空题(共20分)
9.双11期间商场鞋子大甩卖,所有鞋子一律降价出售。妈妈看中一双鞋子,原价560元,如果她现在买一双需( )元。
10.乐乐跟随爸爸妈妈到湿地保护区游玩,通过查阅资料他了解到该保护区有人工湿地约0.82万公顷,天然湿地面积是人工湿地面积的3.5倍,该保护区天然湿地面积有( )万公顷。
11.4.3×67.8的积是( )位小数,如果把4.3的小数点去掉,要使积不变,那么另一个乘数应变成( )。
12.下面的问题能用2.6×3+2解决的有( )。(填序号)
13.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2.62×1.01( )2.62 0.76×0.76( )0.76 0.8( )0.8×0.1
14.一位同学把错当成了,这样算出的结果与正确结果相差( )。
15.一辆小汽车的油箱容积是45L,行驶100km耗油8L。照这样计算,加满一箱油最多能行驶( )km(保留整数)。
三、判断题(共8分)
16.把14.6×4.56中两个乘数的小数点去掉,积就扩大到原来的100倍。( )
17.淘气去香港买了1个铅笔盒,价值12.5港元,淘气带12元人民币就够了。(2023最新汇率换算:1港元≈0.9171人民币)( )
18.6.04×9的积是一位小数,0.78×6的积是两位小数。( )
19.小丽去某景区游玩时用手机拍摄了120张照片,其中风景照占,剩下的是人物照。人物照有75张。( )
20.计算3.6-3.6÷0.4×0.2时,应先算减法。( )
21.一项工程甲乙合作8天完成,甲单独做需16天完成,甲和乙的工作效率都是。( )
22.甲数比乙数多,乙数比甲数少。( )
23.6÷11的商保留两位小数约是0.55。( )
四、计算题(共20分)
24.直接写出得数。
4.6a-a= 8x+x= 1×a= 3b×3=
2y×y= 6x+7x-4x= 4+b+b= x-0.24x=
25.用竖式计算。
7.84÷1.6= 5.6×3.09=
4.56÷0.15= 9.35×0.62=
26.脱式计算,能简算的要简算。
五、作图题(共6分)
27.画图表示“0.6×0.4”的意义,并计算出结果。
六、解答题(共30分)
28.绿化不仅有美化功能,还有生态功能,如:遮阴、降温、降噪、防风除尘等。汤河国家湿地公园管理处计划栽450棵树苗,第一天栽的占这批树苗的,还剩多少棵没有栽种?
29.希望小学六年级有男生200人,女生人数比男生人数少,女生有多少人?
30.一所新建的希望小学为学校图书馆购书,第一次购书2400册。第二次购书比第一次购书增加了。第二次购书多少册?
31.有两种中国结,第一种每个用米彩绳,第二种每个用米彩绳,两种中国结各做30个,一共要用多少米彩绳?
32.买2.5千克的香蕉需要多少元钱?
33.吴叔叔执行爆破任务时,点燃导火线后往90米以外的安全地带奔跑。已知吴叔叔奔跑的速度是5米/秒,导火线长3.1米,导火线燃烧的速度不超过多少才能确保吴叔叔安全?(得数保留两位小数。)
34.公园有一块草坪损坏了(灰色部分)。如果每平方米草皮费用为38.5元,估一估,修复这块损坏的草坪大约需要多少钱?(每个小方格的边长表示1米)
试卷第1页(共3页)
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《第一次学情自测(1~3单元)(月考)2026-2027学年六年级数学上册(苏教版)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
D
C
C
B
D
D
A
1.A
【分析】一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几……是多少,0.7表示十分之七,即,3×0.7表示3的是多少。
乘法的意义是求几个相同加数和的简便运算,列式为“加数×个数”;
求一个数的几倍是多少,列式为“这个数×倍数”。
【详解】A.0.7化成分数是,=表示3的是多少,此选项正确;
B.3个0.7相加的和,根据乘法是求几个相同加数和的简便运算,列式为,此选项错误;
C.0.7的3倍是多少,根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,列式为,此选项错误;
D.3与0.7的和,表示把3和0.7相加,列式为3+0.7,此选项错误。
2.D
【分析】利用乘法分配律将原式变形,分别计算各选项结果与原式对比即可。
【详解】先计算原式结果:
A.把10.1拆为,,和原式相等。
B.根据乘法分配律展开计算: ,和原式结果相等。
C.,和原式结果相等。
D.,和原式结果不相等。
3.C
【分析】工程问题有两种解题思路,一是用具体工作总量计算对应工作效率,二是将总工作量看作单位“1”计算效率,列式时要保证工作量和效率的对应关系一致。
【详解】A.A组每天加工个,B组每天加工个,合作总效率为两组效率之和,总时间为总工作量除以总效率,即,A列式正确,不符合题意;
B.把总工作量看作单位“1”,A组每天完成总工作量的,B组每天完成总工作量的,合作总效率为,总时间为,B列式正确,不符合题意;
C.800是具体的零件总数,和是对应单位“1”的工作效率,二者计量单位不匹配,列式错误,符合题意。
4.C
【分析】方框是的一位数,乘积最小:,最大:。所以积在到之间。排除、和。然后用的积除以验证是否符合算式。
【详解】
A.,不符合;
B.,不符合;
C.,符合。
D.,不符合。
5.B
【分析】先根据“总价=单价×数量”求出10支圆珠笔的总钱数,再用一共带的钱数减去购买圆珠笔的钱数得到剩下的钱数,最后根据“数量=总价÷单价”求出可以购买笔记本的数量,余下的钱数不够买一本笔记本时直接舍去,结果用“去尾法”取整数。
【详解】1.5×10=15(元)
100-15=85(元)
85÷4.5≈18(本)
所以,张老师买完10支圆珠笔后最多可以再买18本笔记本。
6.D
【分析】由题意可知,用1.8除以8即可求出1个苹果的重量,再8除以1个苹果的重量即可求出大约有多少个。
【详解】1.8÷8=0.225(千克)
8÷0.225≈36(个)
则大约有36个。
故答案为:D
7.D
【分析】将这个稿件的工作总量看成单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,分别得出甲乙丙三人的工效。由于甲因中途另有任务提前撤出,则乙丙合作了12个小时,则完成了全部任务的,则剩下的就是甲完成的,根工作时间=工作总量÷工作效率得出甲工作的时间。
【详解】甲的工作效率:
乙的工作效率:
丙的工作效率:
(小时)
则甲只打了2小时。
故答案为:D
8.A
【分析】先把书法社团人数看作单位“1”,因为足球社团人数比它多,所以足球社团人数是书法社团人数的(1+),用书法社团的人数乘这个分率求出足球社团人数;再把两个社团人数相加,求出占全班总人数的分率,用这个和对应分率即可求出全班人数。
【详解】8×(1+)
=8×1+8×
=8+1
=9(人)
(8+9)÷
=17÷
=17×3
=51(人)
全班有51人。
9.350
【分析】将原价看成单位“1”,降价,则现价是原价的1-=,根据分数乘法的意义,用原价×现价占原价的分率即可求出现价;据此解答。
【详解】560×(1-)
=560×
=350(元)
【点睛】本题主要考查求比一个数的多/少几分之几的数是多少。
10.2.87
【分析】已知人工湿地面积是0.82万公顷,天然湿地面积是它的3.5倍,求几倍的量用乘法计算。
【详解】0.82×3.5=2.87(万公顷)
11. 两 6.78
【分析】判断积的小数位数:小数乘法里,积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和。
根据积不变的规律,一个乘数乘10,要让最终的积不发生变化,另一个乘数就要除以10。
【详解】4.3是一位小数,67.8也是一位小数,所以它们的积是两位小数。
把4.3的小数点去掉,相当于把4.3扩大到原来的10倍。
67.8÷10=6.78
因此,另一个乘数应变成6.78。
12.①、③
【分析】算式2.6×3+2是一个含有乘法和加法的算式,应该先算乘法,再算加法;逐个分析①②③即可解答。
【详解】①根据单价×数量=总价可列式:2.6×3+2,可以用2.6×3+2解决;
②根据单价×数量=总价,由于各买3袋,所以先把黄豆和瓜子的钱数相加,再乘3即可,据此列式:(2.6+3)×3,不可以用2.6×3+2解决;
③根据路程=速度×时间,速度是每小时2.6千米,先行3小时,再行2千米,求一共行驶的路程,据此列式:2.6×3+2,可以用2.6×3+2解决;
所以①和③可以用2.6×3+2解决。
13. > < >
【分析】根据小数与小数的乘法,先计算出所有算式的结果后,根据比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同,就比较十分位上的数,然后依次进行比较,据此填空即可。
【详解】2.62×1.01=2.6462,2.6462和2.62中,整数部分都是2,十分位上都是6,百分位上4>2,2.6462>2.62,2.62×1.01>2.62;
0.76×0.76=0.5776,0.5776和0.76中,整数部分都是0,十分位上5<7,0.5776<0.76,0.76×0.76<0.76;
0.8×0.1=0.08,0.08和0.8中,整数部分都是0,十分位上8>0,0.8>0.08,0.8>0.8×0.1。
2.62×1.01>2.62;0.76×0.76<0.76;0.8>0.8×0.1。
14.m
【分析】先根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c把改写成,与相比,都有,只是与不相同,所以只需求出与的差值即可。
【详解】
与相差:
15.562
【分析】先用除法求出1L汽油能行驶多少km,再用乘法求45L能行驶多少km。用“去尾法”将结果保留整数。
【详解】100÷8=12.5(km)
12.5×45≈562(km)
16.×
【分析】去掉14.6的小数点,相当于把它扩大到原来的10倍;去掉4.56的小数点,相当于把它扩大到原来的100倍。积扩大到原来的倍数是两个乘数扩大倍数的乘积,计算可得实际扩大1000倍,与题干说法不符。
【详解】10×100=1000,即积扩大到原来的1000倍,不是100倍。
故答案为:×
17.√
【分析】1港元兑换人民币0.9171元,用0.9171元乘12.5,即可求出12.5港元折合人民币多少元,再进行比较,即可解答。
【详解】0.9171×12.5≈11.46(元)
11.46元<12元,淘气带12元人民币够。
淘气去香港买了1个铅笔盒,价值12.5港元,淘气带12元人民币就够了。
原题干说法正确。
故答案为:√
18.×
【分析】根据“积的小数位数等于所有因数的小数位数之和”可知:
6.04×9中,因数6.04是两位小数,9是整数,所以它们的积是两位小数;
0.78×6中,因数0.78是两位小数,6是整数,所以它们的积是两位小数。
【详解】6.04×9=54.36
0.78×6=4.68
6.04×9的积是两位小数,0.78×6的积是两位小数。原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】用手机拍摄了120张照片,其中风景照占,这里的单位“1”是总的照片,人物照占,已知单位“1”,求部分量用乘法计算。
【详解】
(张)
,原说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】根据小数四则混合运算的计算顺序直接解答即可。
【详解】计算3.6-3.6÷0.4×0.2时,应先算除法。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查小数四则混合运算的计算顺序。
21.√
【分析】把工程总量看作单位“1”,已知甲单独完成需16天,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”计算出甲的工作效率为;同理,甲乙合作8天完成,计算出甲乙总的工作效率为;最后用总效率减去甲的工作效率,可求得乙的工作效率,进而判断甲和乙的效率是否相同。
【详解】1÷16=
1÷8=
-
=-
=
可知,甲和乙的工作效率均为,结论正确。
故答案为:√
22.×
【分析】甲数比乙数多,单位“1”是乙数,甲数则为1+,乙数比甲数少(1+-1)÷(1+)
【详解】(1+-1)÷(1+)
=÷
=
甲数比乙数多,乙数比甲数少,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】这种类型的题目属于基本的分数乘除的应用,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题。
23.√
【分析】除数是整数的小数除法,按照整数除法进行计算,商的小数点要与被除数的小数点对齐,被除数的数字用完时,在被除数的末尾添“0”继续除。
除不尽时,要求得数保留几位小数,要除到它的下一位,再用四舍五入的方法取商的近似数。
【详解】6÷11≈0.55
6÷11的商保留两位小数约是0.55。
原题说法正确。
故答案为:√
24.
;;;;
;;;
【解析】略
25.4.9;17.304;
30.4;5.797
【分析】小数乘小数计算时,先按照整数乘整数的计算方法算出乘积;点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点即可;积的小数位数如果不够,前面用0补位再点小数点;
除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算;被除数的数用完时,在被除数的末尾添“0”继续除。
【详解】7.84÷1.6=4.9 5.6×3.09=17.304
4.56÷0.15=30.4 9.35×0.62=5.797
26.32.93;260;
3.45;1.1
【分析】(1)先将8.9转化成算式(9-0.1),再利用乘法分配律进行简便计算。
(2)利用乘法分配律进行简便计算。
(3)先将0.46转化成算式(0.4+0.06),再利用乘法分配律进行简便计算。
(4)利用乘法分配律的逆运算进行简便计算。
【详解】8.9×3.7
=(9-0.1)×3.7
=9×3.7-0.1×3.7
=33.3-0.37
=32.93
12.5×(20+0.8)
=12.5×20+12.5×0.8
=250+10
=260
0.46×7.5
=(0.4+0.06)×7.5
=0.4×7.5+0.06×7.5
=3+0.45
=3.45
8.8×0.11+1.2×0.11
=(8.8+1.2)×0.11
=10×0.11
=1.1
27.图见详解;0.24
【分析】画一个正方形,平均分成10份,每份表示0.1,涂其中的6份,表示0.6;再把其中的6份平均分成10份,再涂其中的4份,即表示0.6×0.4,再计算出结果,据此解答。
【详解】如图:
0.6×0.4=0.24
28.270棵
【分析】单位“1”为计划栽种的450棵树苗,先计算剩余未栽种的树苗占总树苗的比例,因为第一天栽了,所以剩余占比为1-,再用总数量乘这个占比得到剩余数量。
【详解】450×(1-)
=450×
=270(棵)
答:还剩270棵没有栽种。
29.180人
【分析】女生人数比男生人数少,那么女生人数是男生人数的,据此利用乘法求出女生人数即可。
【详解】200×(1-)
=200×
=180(人)
答:女生有180人。
【点睛】本题考查了分数乘法的应用,求比一个数少几分之几的数是多少,用乘法。
30.3000册
【分析】把第一次购书的册数看作单位“1”,第二次比第一次增加了,第二次购书的册数是第一次的(),根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”,用第一次购书的册数乘对应的分率,即可求出第二次购书的册数。
【详解】
(册)
答:第二次购书3000册。
31.30米
【分析】利用乘法先分别求出做30个第一种和第二种中国结需要的彩绳长度,再相加求出一共需要多少米彩绳。
【详解】30×+30×
=12+18
=30(米)
答:一共要用30米彩绳。
【点睛】本题考查了分数乘法,正确理解题意并列式即可。
32.14.75元
【分析】根据“单价×数量=总价”,用每千克香蕉的价钱乘香蕉的质量即可。
【详解】5.9×2.5=14.75(元)
答:买2.5千克的香蕉需要14.75元。
【点睛】掌握单价、数量、总价之间的关系,以及小数乘法的计算法则是解题的关键。
33.0.17米/秒
【分析】要确保吴叔叔安全,导火线的燃烧时间不能少于他跑到安全地带的时间。先根据路程÷速度算出奔跑时间,再用导火线长度除以该时间得到允许的最大燃烧速度。结果保留两位小数,此时为了安全考虑,需要用去尾法解决问题。
【详解】(秒)
(米/秒)
答:导火线燃烧的速度不超过0.17米/秒才能确保吴叔叔安全。
34.1636.25元
【分析】先数完全被灰色填满的整格大约有28个,再数出只占了一部分的半格大约有29个,通常2个半格算1个整格,最后估算即可。
【详解】1×1=1(平方米)
29÷2=14.5(格)
(14.5+28)×38.5=42.5×38.5=1636.25(元)
答:修复这块损坏的草坪大约需要1636.25元。
答案第1页(共2页)
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