第一单元达标测试题 2026—2027学年统编版语文七年级上册

语文 · 七年级上册  第一单元达标测试 第一单元达标测试 （本试卷满分 120 分,考试时间 120 分钟） 学校＿＿＿＿＿＿    班级＿＿＿＿＿＿    姓名＿＿＿＿＿＿    学号＿＿＿＿＿＿ 温馨提示:为达到最佳的训练效果,试卷处的答题线省略,请同学们将答案写在随书赠送的答题卡上。 一、积累运用(27 分) 为帮助学生适应初中生活,学校开展以“关注”为主题的综合性学习活动,请你参与其中并完成 1~8 题。 【活动一:关注先贤诗歌】 1. 班级设置了以下填写诗词的挑战,请你完成。(共 10 分。答对一句得 1 分,满分不超过 10 分) (1) 日月之行,＿＿＿＿＿＿;＿＿＿＿＿＿,若出其里。(曹操《观沧海》) (2) 夕阳西下,＿＿＿＿＿＿。(马致远《天净沙·秋思》) (3) 海日生残夜,＿＿＿＿＿＿。(王湾《次北固山下》) (4) ＿＿＿＿＿＿,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,＿＿＿＿＿＿。(李白《峨眉山月歌》) (5)【运用型默写】姓名往往包含着大学问,人们在取名字时很多时候会参考古诗文。如有人将名字取作“一帆”,你就知道它出自王湾《次北固山下》中的“＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿”。 (6)【主题式默写】浅显的诗句里蕴含着深深的友情。千百年来,这些诗句感动了无数人。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿”两句传递着对友人不幸遭遇的深切同情;杜甫《江南逢李龟年》中“＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿”两句抒发了与友人久别重逢、幸会难得的感慨。 【活动二:关注身边环境】 在活动展示栏上,小文同学的作文《广东的秋》被收录其中,下面是部分内容。 广东的秋,有如微风般的温柔,没有夏天那样 duō duō bī rén。秋天的三角梅,换上了烟霞般的红。这一片片叶子红得＿＿＿＿,像把终年 zhù xù 的红色全拿出来了,＿＿＿＿地向秋风 mài nong 风姿。秋风吹起,这一把把红色的小扇子随风起舞,于是那红色流动起来,真是＿＿＿＿。风停了,夕阳染红了天空。沐浴在烈日里,显得绚丽而又灵动。 2. 根据拼音写出相应的词语。(3 分) (1) duō duō bī rén (        )        (2) zhù xù (        )        (3) mài nong (        ) 3. 下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(        )(2 分) A. 灿烂  花团锦簇  琳琅满目            B. 浪漫  花枝招展  琳琅满目 C. 浪漫  花团锦簇  美不胜收            D. 灿烂  花枝招展  美不胜收 4. 语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(        )(2 分) A. 秋风沐浴在烈日里,显得灵动而又绚丽。      B. 秋风沐浴在霞光里,显得绚丽而又灵动。 C. 三角梅沐浴在霞光里,显得绚丽而又灵动。    D. 三角梅沐浴在烈日里,显得灵动而又绚丽。 【活动三:关注时政大事】 学校宣传栏展示了近期的一些热点事件,希望同学们关注,下面是其中一则材料。 北京时间 2025 年 10 月 31 日 23 时 44 分,搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号 F 遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约 10 分钟后,飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。目前,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。 5. 请用一句话概括上述材料的主要内容。不超过 15 字。(2 分) 6. 阅读上述材料后,小语打算创作一副对联对神舟二十一号飞行任务予以盛赞。她想好了上联,请你根据提供的词语,对出下联。(2 分) 供选词语:神州乐、中国红、问鼎苍穹、破日穿云、逐梦九天、一箭升空 上联:三英出征,乘风揽月星河阔 下联:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【活动四:关注名著人物】 7. 下面是某同学在梳理鲁迅的童年趣事时制作的读书卡,请你补写完整。(2 分) 篇目 主要童年趣事 《从百草园到三味书屋》 雪后捕鸟、课堂上描绣像 《阿长与〈山海经〉》 听长妈妈讲长毛的故事、渴慕绘图的《山海经》 《①＿＿＿＿》 看迎神赛会 《狗·猫·鼠》 ②＿＿＿＿、听祖母讲猫的故事 8. 在《朝花夕拾》名著版块,小语和小文进行了如下对话,请你将对话补充完整。(4 分) 小语:我们步入初中,最先接触的名著就是《朝花夕拾》。虽然我现在才读到《琐记》这一篇,但前面童年鲁迅的形象已经让我印象深刻了。 小文:那你认为童年鲁迅是一个怎样的孩子呢? 小语:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、阅读(43 分) (一) 阅读下面的文字,完成 9~13 题。(18 分) 【甲】别董大① 高 适 千里黄云白日曛②,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君③? 【乙】 公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 (节选自《世说新语·咏雪》) 【丙】 宋陈善《扪虱新话三》云:“撒盐空中此米雪也柳絮因风起此鹅毛雪也。然当时但以道韫之语为工。予谓诗云:‘如彼雨雪,先集维霰④。’即今所谓米雪耳。乃知谢氏二句,当各有谓,固未可优劣论也。”嘉锡案:二句虽各有谓,而风调自以道韫为优。 (选自余嘉锡《世说新语笺疏》,有删改) 【注释】①董大:名不详,在其兄弟中排名第一,故称“董大”。②曛:昏暗,指夕阳西沉时的昏黄景色。③君:你,这里指董大。④如彼雨雪,先集维霰:出自《诗经·颊弁》,意思大概是如同雪花飘眼前,冰珠阵阵坠满天。 9. 下面加点词语意思不正确的一项是(        )(3 分) A. 莫愁前路无知己(不要)              B. 撒盐空中差可拟(相比) C. 未若柳絮因风起(因为)              D. 固未可优劣论也(本来) 10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4 分) (1) 白雪纷纷何所似? (2) 然当时但以道韫之语为工。 11. 请用三条“/”给【丙】文中画波浪线的句子断句。(3 分) 撒 盐 空 中 此 米 雪 也 柳 絮 因 风 起 此 鹅 毛 雪 也 12.【甲】诗中“北风吹雁雪纷纷”一句所描绘的雪是“米雪”还是“鹅毛雪”呢?请结合【乙】【丙】两文内容进行简要说明。(4 分) 13. 关于【乙】文最后一句“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也”,同学们在课堂上展开了讨论,你认同谁的观点?为什么?(4 分) 小贴士:在竖排版的古书中,注释穿插在原文中。在手抄本中,原文和注释不太容易区分。 小语:我根据古书注解随文排版的特点,推测这一句应该是“兄女”后面的注解。 小文:我认为这一句就是文章的一部分,教材上的处理没有问题。 (二) 阅读下面的文字,完成 14~16 题。(10 分) 学校开展“全运助力成长”的宣传活动。为完成宣传展板的设计任务,小语搜集了以下四则材料。 材料一 中华人民共和国第十五届运动会于 2025 年 11 月 9 日至 21 日在广东、香港、澳门三地联合举办,11 月 9 日晚在广州举行开幕式。这是粤港澳三地首次联合承办全国水平最高、规模最大、影响最广的综合性运动会。本届全运会以“激情全运会,活力大湾区”为主题口号,秉持“绿色、共享、开放、廉洁”的办赛理念,将体育赛事与大湾区地域传统特色和现代元素深度融合,打造具有岭南文化底蕴和国际影响力的体育盛会。 开幕式上,粤港澳三地同步举行升国旗、唱国歌仪式。三位来自粤港澳的运动员携手点燃主火炬,象征体育精神的传递与三地血脉相连、同心共进。 (选自《中国体育报》,有删改) 材料二 开幕式上,主创团队运用创新形式生动演绎中华优秀传统文化,创意融合粤剧、醒狮、龙舟等传统元素,多方位呈现中华民族元素,让体育赛事成为文化传承的载体。奖牌“同心跃”正面正中上方 是由代表粤港澳三地的花瓣交叠扭转形成的同心礼花会徽,下方是我国代表性花卉牡丹花托举而上。赛事间隙推出“非遗展示区”,邀请广彩瓷烧制、榄雕等非遗传承人现场展演,让观众近距离感受传统技艺的魅力。 (选自《光明日报》,有删改) 材料三 本届全运会全方位融入科技元素,开幕式通过裸眼3D、人工智能技术实现演员动作与舞台光影的实时互动,提升表演的精准度与观赏性。赛事保障方面,数字系统让“老馆焕新”,广东 90% 以上比赛场馆通过 AI、大数据等技术升级改造;广东移动推进 5G-A 升级,港澳引入 AI 义工、智能计分系统等,提升赛事效率;观众借助 5G+8K 超高清直播提升观赛体验;赛事安保启用智能巡检机器人、AI 视频分析系统,快速识别安全隐患,助力裁判工作与人流疏导;环保方面,自动驾驶新能源接驳车、光伏储能电站等低碳科技广泛应用。让科技赋能体育,点亮赛事高光。 (选自“全运广州”“中国科协之声”公众号,有删改) 材料四 全运会不仅是我国最高水准的竞技体育盛会,更是群众体育全民参与的舞台。本届全运会通过扩容群众赛事、覆盖各年龄段及不同职业人群、创新全民共享机制,群众赛事还将舞龙舞狮、龙舟纳入竞赛项目,既能够有效传承传统文化,也能够成为全民健身的新选择。让普通大众得以尽情展现运动热情;倡导节俭办赛、增设群众比赛项目、取消金牌榜和奖牌榜……一次次理念革新,又让全运会成为国家发展、社会进步的生动注脚。 其实,全运会的意义从来不止于竞技。竞技体育的价值不只在于金牌,更在于运动员身上闪耀的拼搏精神,这正是让体育回归本质的核心所在。当赛场卸下排名的包袱,每个为热爱全力以赴的身影,都值得被掌声与喝彩包围。 (选自《人民日报》,有删改) 14.【任务一:辨真·湾区盛景】小语为展板编写了四则材料简介,其中与材料内容不相符的一项是(        )(3 分) A. 第十五届全运会于 2025 年 11 月在粤港澳三地联合举办,开幕式在广州举行。 B. 本届全运会赛事间隙设“非遗展示区”,多位技艺传承人现场展演非遗魅力。 C. 全运会启用智能巡检机器人,搭配 5G+8K 直播技术,大幅提升观赛体验。 D. 全运会上舞龙舞狮、赛龙舟等群众参与的竞赛项目,成为全民健身的新选择。 15.【任务二:品悟·同心华章】小语将本届全运会的奖牌“同心跃”图片置于展板中央,并制作了介绍卡。请你根据材料一、材料二,补全介绍卡。(3 分) 第十五届全运会奖牌“同心跃”介绍卡 核心词 同心、托举 元素 上方:①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;下方:②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 寓意 ③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,祖国托举粤港澳大湾区蓬勃发展。 16.【任务三:提炼·全运精髓】如果要将本届全运会的特点浓缩为两个关键词放在展板中间,你认为哪两个词最为恰当?请从材料中找出依据,并简要说明理由。(4 分) (三) 阅读下面的文字,完成 17~20 题。(15 分) 春是春天的春 鲍尔吉·原野 ①春是春节的春。小孩子像一堆红萝卜四处滚动,他们兜里多了钱,还有鞭炮,眼睛东张西望。柴火垛的积雪把孩子脸蛋映衬得鲜红。春节驾到,它被厨房大团的蒸汽蒸出来,天生富足。人们换上同样的表情:向往的、采购的、赴约的、疲倦的,打底是豪迈的表情,即春节的表情。一只小白狗往桑塔纳车轮撒尿做记号,一会儿车开了,上哪儿找这个记号呢?春节把小狗乐糊涂了。春节是家家召开的总结表彰大会、烹饪大会、时装发布会、项目规划会,参与人士为全体国民。 ②春是春雪的春。正月的雪,是天送给地的一笔厚礼。若半尺厚,春小麦就有了一床暄暖的厚被。雪沃大地,黑龙江省进入童话,吉林省进入版画,辽宁的雪待不上几天就化,气温高。春雪飘落,带着伞翼,旋转而下,把枯草包裹晶莹。屋顶的雪借阳光变为参差耀眼的檐冰,一边淌水,一边延伸。 ③春是春分的春。每年 3 月 21 日前后,太阳抵达黄经零度,昼夜均,寒暑平,阴阳相半。这天正午,在太阳的脚步落下那一刻,被天文学视为北半球春季的开始。保定农谚唱道:“春分麦起身,一刻值千金。” ④春是春水的春。庾信《燕歌行》:“洛阳游丝百丈连,黄河春冰千片穿。”春冰薄如翼,捡一片放在手心,透出鲜红的掌纹,与玻璃一般,俄尔缩为水。春水浩荡,越岭翻山。旧日的东北土匪,此际出山拆冰。桃花水下来,冰块壅塞河道,影响木排运输。商人请胡子(匪)拆冰,匪们喝过酒,上冰,撑木杆左支右绌,轰隆一声,冰泄河通。胡子或永久失踪,或从哪个地方爬上岸,挣的是舍命钱。大部分江河,冰化水,如鱼下锅,酥了,碎了。我的感觉,冰在春夜比白昼化得快。春水流桃花,落红搭上了薄冰的小舟。想起黎锦晖那首《桃花江》:“有人说,说什么?桃花江是美人窝。桃花千万朵,不如美人多。” ⑤春是春草的春。柳枝在河面练习书法,字被波纹抹掉。不觉间,地上浮现密密麻麻的字,连成片是草书,它们是春草。草是春天的信函,连篇累牍,蘸着绿色的墨汁,写到天涯海角。有人说,画兰须备书法功底,苛求于“笔”,“墨”则次之。而草的象形书法,撇捺通脱,开张奔放,是米芾的行草。这些草书,叫“大地回春帖”,被大地当衣裳披在身上,向夏天走去。 ⑥春是春耕的春。祭土神的春社过了,“桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归”。春牛登场,地表阳升。农人扶犁挥鞭,头顶有燕子飞掠。庄稼人开始忙了,把粮食从地里忙进仓里,春耕是头一天。 ⑦春是春天的春。唐代称酒为春,“软脚春”“垆头春”等。曲艺界称相声为春,“宁送一锭金,不教一口春”。《诗经》里,思慕异性是春,“有女怀春”。在大自然看来,只有春天才是春。杜甫《腊日》诗:“侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。”春天所以为春,是万物皆萌,四季轮回的新一轮又开始了。春天所以叫天,是天的心情很好,江河风雨,温润和顺,柳絮乱飞也没惹老天爷生气。春天里,管弦乐队应该去田野里演奏。鲍罗丁《在中亚细亚草原上》或者德沃夏克《斯拉夫舞曲》,均广大深厚,田野吐出带甜味的呼吸。在春天,大地的胸膛潮湿澎湃,让生长的生长,让冬眠的醒来,让花朵在坚硬的枝头站成一排排蝴蝶,让孩子在乡村的学堂里朗读。 教员(温柔):春…… 孩子(倔强):春! 教员(端正):春天的春…… 孩子(强烈):春天的春! ⑧喊声太大了,屋檐的小鸟惊飞,风从树林跑过来,看这里到底发生了什么事。 17. 读了本文后,你觉得春美在哪些地方?请根据本文内容,概括回答。(3 分) 18. 下面是一张未完成的读书卡片,请将其填写完整。(从修辞角度品析)(4 分) 读书卡片 篇名:《春是春天的春》  作者:鲍尔吉·原野 摘句:柳枝在河面练习书法,字被波纹抹掉。不觉间,地上浮现密密麻麻的字,连成片是草书,它们是春草。草是春天的信函,连篇累牍,蘸着绿色的墨汁,写到天涯海角。 品析:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 19. 本文第⑥段写的是春天里人的活动,下面是朱自清的散文《春》的第七段,也同样描绘了人们的迎春活动。试分析它们这样写有什么好处。(4 分) 天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 20. 在第⑦段段末,教员和孩子朗读的方式截然不同。请你结合括号里的内容和标点符号,谈谈你对这两种读法的理解。(4 分) 三、作文(50 分) 21. 阅读下面的文字,按要求作文。 当我们告别小学,走进初中,标志着我们正一天天长大。在成长的过程中,也许一帆风顺,事事称心;也许烦恼多多,忧愁不断。然而,不管经历如何,我们都在一天天成长,也都能从中获得不少教益。 请以“成长的＿＿＿＿”为题,写一篇记叙文。 要求:(1) 依据所选的事情或所定的中心,把题目补充完整; (2) 不少于 500 字; (3) 文中不得出现真实的校名和人名。 参考答案与解析 第一单元达标测试 一、1.（1）若出其中  星汉灿烂  （2）断肠人在天涯  （3）江春入旧年  （4）峨眉山月半轮秋  思君不见下渝州  （5）潮平两岸阔  风正一帆悬  （6）我寄愁心与明月  随君直到夜郎西  正是江南好风景  落花时节又逢君 2.（1）咄咄逼人  （2）贮蓄  （3）卖弄 3.D  【解析】第一空，灿烂：光彩鲜明耀眼。浪漫：富有诗意，充满幻想。根据“红得……”可知此处该用“灿烂”。第二空，花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。根据语境可知此处该用“花枝招展”。第三空，琳琅满目：形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。此处是赞叹三角梅的景色，故该用“美不胜收”。故选D。 4.C  【解析】画线句子有两处语病，一是缺少主语，根据全文可知，主语应该为“三角梅”，而不是“秋风”；二是不合逻辑，前文提到“夕阳染红了天空”，此处“烈日”明显不符合语境，应改为“霞光”。故选C。 5.示例：神舟二十一号发射取得圆满成功。 6.一箭升空，破日穿云中国红 【解析】应依据对联字数相等、词性相对、结构相应、节奏相同、平仄相谐、内容相关的要求对出下联。上联“三英出征”的首字为数词，下联也应选出对应的“一箭升空”；上联的“乘风揽月”为联合短语，下联只有“破日穿云”为联合短语；上联末字为仄声，下联末字须为平声，故应选“中国红”。 7.①五猖会  ②示例：饲养隐鼠（一空1分） 8.示例：①童年鲁迅是一个有好奇心且想象力丰富的孩子。（概括形象，1分）从《阿长与〈山海经〉》中他想要绘图的《山海经》和《从百草园到三味书屋》中他向寿镜吾先生提问“怪哉”虫可以看出。（结合名著内容举例证明，1分）②童年鲁迅是一个向往自由，不喜欢受拘束的孩子。（概括形象，1分）从他不喜欢压抑童心的单调的儿童读物和不喜欢父亲在他去看五猖会前让他背书可以看出。（结合名著内容举例证明，1分）（其他答案言之有理也可） 二、（一） 9.C  【解析】趁、乘。 10.（1）这纷纷扬扬的白雪像什么呢？ （2）然而当时的人只认为谢道韫的话是精巧的。 11.撒盐空中/此米雪也/柳絮因风起/此鹅毛雪也 12.示例：我认为“北风吹雁雪纷纷”描绘的雪是“鹅毛雪”。（判断，1分）这句诗的意思是“呼啸的北风刚刚送走雁群，又带来纷纷扬扬的大雪”，（解释诗句含义，1分）有种北风呼啸，雪花纷纷扬扬落下的画面感，与“柳絮因风起”的“鹅毛雪”场景相似。（分析对比，2分）（分析时要突出诗句与“鹅毛雪”都有随风起舞的画面感，据此组织答案即可） 13.示例一：赞同小语的观点，文章写到“公大笑乐”，故事就结束了，内容很完整，后面这句话只是在对谢道韫的身份做注解，与前面故事的关联性不大，放在原文中显得突兀。 示例二：赞同小语的观点，这篇短文主要写谢太傅寒雪日内集，教导晚辈的故事，并不是专门写谢道韫这个人物的，所以这句话跟全文内容不相协调，作为注解更合理。 示例三：赞同小文的观点，这个故事是从谢道韫小时候写起，表现她的聪慧，再写到她长大后成为左将军王凝之的妻子前后连贯，比较自然。（选择观点，1分；结合文章分析，2分；逻辑清晰，1分） 【甲】【参考译文】黄云蔽天，绵延千里，太阳昏暗无光，呼啸的北风刚刚送走雁群，又带来纷纷扬扬的大雪。不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个不识你呢？ 【丙】【参考译文】宋朝的陈善在《扪虱新话三》中说：“像在空中撒盐一样，这是米粒大小的雪珠。像柳絮乘着风飞起，这是鹅毛雪。然而当时的人只认为谢道韫的话是精巧的。我认为《诗经》所说的‘如彼雨雪，先集维霰’，就是今天所说的米粒大小的雪珠。才知道他们说的两个句子，应当是各有指代，本来不能用优劣来分辨。”余嘉锡批注：两句虽然说的雪不一样，但是风格和格调以道韫所说的为优。 （二） 14.C  【解析】根据材料三中“观众借助5G+8K超高清直播提升观赛体验”可知，5G+8K技术确实可提升观众远程观赛体验；而“智能巡检机器人”出自同一段“赛事安保启用智能巡检机器人、AI视频分析系统”，其功能是“快速识别安全隐患，助力裁判工作与人流疏导”，属于赛事安保与管理范畴，并非用于提升观赛体验。选项将两个不同领域、不同用途的科技应用混为一谈，表述与原文不符。故选C。 15.①代表粤港澳三地的花瓣交叠扭转形成的同心礼花会徽。  ②我国代表性花卉牡丹花  ③代表粤港澳三地血脉相连、同心共进（同心协力、紧密相连）（每空1分） 16.示例：我认为是“科技”与“文化”。（关键词，1分）依据与理由：材料三集中展现了全运会“科技”赋能，通过裸眼3D、人工智能、5G+8K、机器人等技术提升表演观赏性、赛事效率、观赛体验与增强赛事安保；（“科技”的分析，1.5分）而材料二和材料四则共同突出了“文化”内涵，无论是开幕式上的粤剧、醒狮、龙舟等传统元素，赛事间隙的非遗展示区，还是群众赛事里的传统文化项目，都让全运会充满了人文魅力。（“文化”的分析，1.5分）（其他答案言之有理也可） （三） 17.春，美在：①寄托了人们春节的希望；②给人们带来春雪、春水、春草等美景；③是丰收的开始；④展示了生命的力量，蕴含着开张奔放的活力，充满忙碌的气息，预示着生命的重新绽放。（每点1分，答出三点即可） 18.这句话运用了拟人、比喻、夸张的修辞手法，（答出修辞手法，1分）把春草比喻成写在地上的草书，又比喻成春天的信函，并赋予柳枝、春草以人的动作和情态，夸张地写出春草的连绵不断，（内容分析，1分）生动形象地表现了春草、春柳的勃勃生机，写出了它们带给人的艺术美感，（作用，1分）表达了作者对它们的喜爱之情，进而表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。（情感，1分） 19.《春》的第七段写春天里人们的各种户外活动，写出了人们的欢乐；（《春》内容概括，1分）本文第⑥段写出农人扶犁挥鞭辛勤劳作，精神抖擞，播种希望。（选文内容概括，1分）它们都表现了春天所特有的勃勃生机，表达了人们对春天的喜爱。（作用，2分） 20.读“春”时，孩子的“倔强”与教员的“温柔”形成对比，（指出“对比”，1分）感叹号表示强烈的情感，表现出孩子感受到 了春天的热烈，以及对春天不可抑制的喜爱；（内容分析，1分）而读“春天的春”一句时，作者将孩子的“强烈”与教员的“端正”进行对比，（指出“对比”，1分）更能表现出作者对春的由衷赞美和对孩子敏锐热切的童心的欣喜感动。（内容分析，1分） 三、21.略。 第 1 页　共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $