内容正文:
26春八年级学习评价
数 学
注意事项:
1.本试卷满分120分,考试时间120分钟.
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚.
一、选择题.(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在下面的表格里.每题3分,共30分)
1.下列函数中,是正比例函数的是
A. B. C. D.
2.下列是最简二次根式的是
A. B. C. D.
3.为了测量公园假山两点,之间的距离,如图,在地面上取一点,使到,两点均可直接到达,取,的中点,,测得的长为,则假山两点,之间的距离为
A. B. C. D.
4.2026年6月6日迎来第31个全国“爱眼日”,主题为“人人享有眼健康”,在全国“爱眼日”来临之际,某校组织各班围绕“关注普遍的眼健康”开展了手抄报评比,其中八年级6个班的得分(单位:分)分别为:8,9,7,9,10,9,则这组数据的众数是
A.7 B.8 C.9 D.10
5.如图,某容器的底面水平放置,匀速地向此容器内注水,在注水的过程中,水面的高度(米)与时间(分)之间关系的图象大致是
A. B.
C. D.
6.在平面直角坐标系中,点到原点的距离为
A. B. C. D.
7.如图,一次函数()的图象分别与轴、轴交于,两点.若,,则关于的方程的解为
A. B. C. D.
8.如图,的对角线、交于点,已知,,,则四边形的周长为
A.11 B.14 C.20 D.24
9.为丰富学校课余生活,某校举行射击比赛.甲、乙两人参加学校举行的射击比赛,现将他们射击10次的成绩绘制成折线图如图所示,已知两人射击的平均成绩均为7.9环,则下列说法正确的是
A.甲射击10次的成绩中,最好的成绩是9环
B.乙射击10次的成绩中,最差的成绩是5环
C.甲的成绩的第一四分位数是8
D.乙的成绩比甲的成绩更稳定
10.杆秤是人类发明的各种衡器中历史最悠久的一种,是利用杠杆原理来测定物体质量的简易衡器.如图①所示的是兴趣小组自制的一个无刻度简易杆秤,其使用原理:将待测物挂于秤钩A处,提起提纽B,在秤杆上移动金属秤锤C(质量为),当秤杆水平时,金属秤锤C所在的位置对应的刻度就是待测物体的质量(量程范围内).为了给秤杆标上刻度,兴趣小组做了如下试验,用(单位:)表示待测物的质量,(单位:)表示秤杆水平时秤锤C与提纽B之间的水平距离,则水平距离与待测物质量之间的关系如图②所示.根据以上信息,下列说法正确的是
A.待测物体的质量越大(量程范围内),秤杆水平时秤锤C与提纽B之间的水平距离越小
B.当待测物体的质量为时,测得水平距离为
C.若秤锤C在水平距离为的位置,则秤杆在此处的刻度应为
D.若秤杆长为,则杆秤的最大称重质量为
二、填空题.(每题3分,共30分)
11.计算的结果是_______________.
12.写出一个图象过,且的值随着值的增大而减小的一次函数解析式:_______________.
13.每一个外角都是72°的正多边形的边数为_______________.
14.已知等腰三角形的周长为20,则它的底边长关于腰长的函数解析式是_______________(不要求写自变量的取值范围).
15.已知菱形的边长为,其中一个内角为60°,则该菱形较短的对角线的长为_______________.
16.已知一组数据的离差平方和,则这组数据的方差是_______________.
17.将一次函数的图象向下平移3个单位长度,若平移后的函数图象与一次函数的图象重合,则的值为_______________.
18.某校学生期末操行评定奉行五育并举,德、智、体、美、劳五方面按3∶2∶2∶1∶2的比确定最终成绩,小林同学本学期在这五方面的得分(单位:分)分别是:10,9,10,9,8,则小林同学的期末操行最终得分是_______________分.
19.在如图所示的勾股树中,所有四边形均为正方形,若正方形,,的面积分别为4,10,6,则正方形的边长为_______________.
20.如图①,在四边形中,,,,动点从点出发,沿的方向运动,到达点停止.设点运动的路程为,的面积为,如果与之间的关系图象如图②所示,那么四边形的面积为_______________.
三、解答题(本大题8个小题,共60分)
21.(5分)计算:.
22.(6分)如图,在中,,是的中点,,.求证:四边形是菱形.
23.(6分)已知水的沸点(单位:℃)随着海拔(单位:)的变化而变化的情况如表格所示:
海拔/
0
1
2
3
4
…
水的沸点/℃
100
97
94
91
88
…
回答下列问题:
(1)上表中的自变量为_______________,_______________是_______________的函数;
(2)直接写出与的关系式,并求出当海拔为时,所在位置水的沸点是多少?
24.(7分)如图,在中,,点是延长线上的点,连接.
(1)若,,,求的长;
(2)若平分,,,求的面积.
25.(8分)如图,直线:()分别交轴,轴于,两点,直线:分别交轴,轴于,两点,直线,相交于点.
(1)直接写出方程组的解为_______________;
(2)求直线,与轴围成的面积.
26.(8分)【主题】青少年体能测试数据的统计分析
【活动背景】加强青少年体能是学校体育教学的重要任务.某校从八年级和九年级各随机抽取10名男生进行一分钟引体向上测试,成绩(单位:个)分为四个等级:5个及以下为不合格,6~10个为合格,11~12个为良好,13个及以上为优秀.
【数据收集】抽取的同学成绩如下:
八年级:9,11,6,10,9,15,9,10,11,10;
九年级:11,13,7,10,5,9,8,14,,12.
【数据分析】如下表:
平均数
中位数
方差
八年级
10
4.6
九年级
7.0
(1)根据表格可知,八年级和九年级学生成绩的平均数相同,则_______________,_______________;
(2)老师根据已知信息绘制了如图所示的箱线图,请将箱线图补充完整;
(3)从离散程度、成绩等级分布特征、中位数其中一个方面,对这两个年级学生的引体向上成绩作出评价.
27.(10分)如图,矩形的对角线,相交于点,过点作,交于点,过点作的平行线交的延长线于点,连接.
(1)求证:;
(2)若,,求的面积.
28.(10分)综合与实践
现实背景:无人机以技术、生态与安全优势推动低空经济产业化.
实验操作:为了解无人机的电池需要多久能充满,以及充满电量状态下无人机使用的最大时长,某校综合实践小组以一款无人机的某个系列为研究对象,设计了两组实验:
实验一:通过实验数据观察,发现电池充电量占电池满电量的百分比与时间(分钟)存在正比例函数关系,图象如图所示;
实验二:探究充满电的状态下,无人机的剩余电量占电池满电量的百分比与使用时间(分钟)的关系,记录相关数据如下表.
时间q(分钟)
0
10
20
30
40
剩余电量占电池满电量的百分比
100
75
50
25
0
建立模型:
(1)结合实验一和实验二,关于的函数解析式为_______________,关于的函数解析式为_______________;(不要求写自变量的取值范围)
解决问题:
(2)无人机在充满电后连续使用了18分钟,求此时剩余电量占电池满电量的百分比;
(3)在(2)的条件下,将该无人机充电,需要充电多长时间才能充满?
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26春八年级学习评价参考答案
数学
(下册完)62482102756TL
一、选择题.(每题只有一个正确答案,每题3分,共30分)
1-5 DBDCC 6-10 DCCDB
二、填空题.(每题3分,共30分)
11. 12.(答案不唯一) 13.5 14. 15.5
16.3 17. 18.9.3 19. 20.18
三.解答题(本大题8个小题,共60分)
21.解:原式 (5分)
22.证明:,,∴四边形是平行四边形, (3分)
,是的中点,, (5分)
∴四边形是菱形. (6分)
23.解:(1)海拔 水的沸点 海拔, (3分)
(2), (5分)
当时,,即海拔时,所在位置水的沸点为82℃. (6分)
24.解:(1),, (2分)
, (4分)
, (5分)
(2)过作,交于点,平分,,
, (6分)
. (7分)
25.解:(1), (2分)
(2)将点代入和,得,,
∴直线的函数解析式为,直线的函数解析式为, (4分)
直线:,令,则,, (5分)
直线:,令,,, (6分)
,. (8分)
26.解:(1)11 10.5, (4分)
(2)补全箱线图如解图: (6分)
(3)从离散程度来看,八年级方差4.6小于九年级方差7.0,且从箱线图看,八年级的箱体长度比九年级的短,即八年级波动比九年级小,说明八年级成绩离散程度更低,个体差异更小;
从成绩等级分布特征来看,不合格(5个及以下):九年级有1个,八年级没有,八年级的情况更优秀;优秀(13个及以上):八年级有1个,九年级有2个,九年级成绩更优;
中位数:九年级中位数10.5高于八年级中位数10,说明九年级成绩的中间水平更优.(答案不唯一,写出一个合理的即可) (8分)
27.解:(1)∵四边形是矩形,,, (1分)
,∴四边形是平行四边形, (3分)
,, (4分)
(2)四边形是矩形,,,
,,, (5分)
,,,,
,, (7分)
,是的中位线,, (9分)
. (10分)
28.解:(1)(或), (2分)
, (4分)
(2)当时,,此时剩余电量占电池满电量的55%, (7分)
(3)把代入,,
∴需要充电36分钟才能充满. (10分)
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