《第三章圆第三节圆的对称性》提优特训A·B卷 ·2026-2027学年苏科版九年级数学上册

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2026-09-29
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数学臻选·2026-2027学年苏科版九年级数学上 《第三章圆第三节圆的对称性》提优特训A·B卷 一.特训目标 ( 1.掌握圆的轴对称、中心对称、旋转不变性;熟练掌握垂径定理及其推论,掌握同圆或等圆中圆心角、弧、弦的等量关系;会构造直角三角形,结合勾股定理完成相关计算与简单证明 。 2.经历折叠、旋转探究圆性质的过程,学会作过圆心垂直于弦的辅助线;体会转化、分类讨论思想,提升几何识图与逻辑推理能力 。 3.感受圆对称的几何美感,规范几何推理书写,养成严谨审题习惯,能解决残破圆、弦长计算等实际情境问题。 4.发展几何直观、逻辑推理素养,构建圆性质知识框架,为本章圆周角、圆计算打好基础。 ) 二.重点难点 ( (一) 重点 1.圆的轴对称性、中心对称(旋转不变)性质。 2.垂径定理以及推论,半径、弦心距、半弦长的直角三角形模型,勾股定理计算弦长、半径、弦心距、弓形高 。 3.同圆或等圆中,圆心角、弧、弦三者之间 “ 知一推二 ” 的等量关系 。 4.弧的度数等于对应圆心角的度数。 (二) 难点 1.垂径定理推论条件:平分弦(不是直径),容易遗漏限制条件 。 2.圆心角 ‑ 弧 ‑ 弦关系,必须前提:在同圆或者等圆中,缺少前提命题不成立。 3.平行弦、弓形高题型的分类讨论,容易漏解。 4.综合题型:结合垂径定理、勾股定理、方程思想求解半径长度。 )三.知识梳理 (一)圆的两种对称性 1.轴对称性: 圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴,圆有无数条对称轴。 注意:对称轴是直线,直径是线段,不能表述为“直径是圆的对称轴”,正确表述:直径所在直线是圆的对称轴 。 2.中心对称与旋转不变性 (1)旋转不变性 观察下列图形并回答问题 从上面的图形可以看出:圆绕着它的圆心旋转任意角度,都能与原来的圆重合。圆的上述性质称为旋转不变性. 圆绕圆心旋转任意角度,都能与原图形完全重合,是独有的性质。 (2)中心对称: 我们知道:把一个图形绕着某一个点旋转180,如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形。 由此可见:圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心。 (二)垂径定理及其推论 1.垂径定理: (1)内容:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧(优弧、劣弧)。 (2)几何语言: 如图若CD是⊙O直径,AB是⊙O的弦,AB⊥CD, ∵ CD是直径,CD⊥AB于E, ∴ AE=BE, (3)定理证明: 已知:⊙O,直径CD,弦AB⊥CD,垂足E。 求证:AE=BE, 2.垂径定理的推论: 【想一想】:下列图形是否具备垂径定理的条件?如果不是,请说明为什么? (1) (2) (3) (4) (1)推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. (2)推论2:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧. (3)推论3:平分弦所对一条弧的直径垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧. 五要素知二推三:①过圆心 ②垂直弦 ③平分弦 ④平分弦劣弧 ⑤平分弦优弧;推论特殊限制:平分弦(弦不是直径)的直径,才垂直弦;若弦为直径,两条直径互相平分但不一定垂直。 (三)圆心角、弧、弦的关系 1.圆心角: (1)定义:顶点在圆心,两边和圆相交的角叫做圆心角。 取一张圆形纸片,作圆心角∠AOB=∠COD=60°,用剪刀剪下圆心角∠AOB.把你所剪下的圆心角∠AOB拼凑到∠COD上,看看你有什么发现? 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等. (2)定理:在同圆或者等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦,有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量全部相等(知一推二) 。 ①在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等所对的弦相等 ②在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆心角相等,所对的弦相等 ③在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆心角相等,所对的弧对应相等. 注意:前提条件不能丢,不在同圆、不等圆,结论不成立。 2.弧的度数 弧的度数 = 它所对圆心角的度数。 例:60o圆心角对着60o的弧;90o的弧对应的圆心角是90o。 注意:弧的度数只看圆心角大小,和圆半径大小无关。 3.平行弦小拓展 圆中两条互相平行的弦,所夹的两段弧相等; 如图,若AB‖CD,则 注意:平行弦距离题目要分两种情况:两弦在圆心同侧;两弦在圆心异侧,需要分类计算。 A卷·基础过关 (时间:45分钟 满分:120分) 一、选择题(共30分) 1.下列关于圆的对称性说法正确的是( ) A. 圆只有4条对称轴 B. 圆的对称中心是直径 C. 圆绕圆心旋转30°可与自身重合 D. 半圆不是轴对称图形 2.AB是⊙O直径,弦CD⊥AB于E,下列结论不一定成立的是( ) A.CE=DE B. C.OE=EB D. 3.如图,AC是⊙O的直径,弦BD⊥AO于E,连接BC,过点O作OF⊥BC于F,若BD=8cm,OF=cm,则OE的长度是(  ) A.2cm B.4cm C.5cm D.3cm 4.如图,在⊙O中,半径r=5,弦AB=8,P是弦AB上的动点(不含端点A,B),若线段OP长为正整数,则点P的个数有(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 5.如图,是的直径,是的弦,且.若的半径为,则的长为(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 6.在直径为的圆柱形容器装进一些水后,其横截面如图所示.已知水面的宽度,则水的最大深度为(  ) A. B. C. D. 7.如图,在中,直径,弦,且于点,,,则的半径是(   ) A. B.2 C. D.3 8.如图,AB是⊙O的弦,OA、OC是⊙O的半径,弧AC=弧BC,∠BAO=37o ,则∠AOC的度数是(  )度 A.74 B.106 C.117 D.127 9.在⊙O中,直径AB=10,弦DE⊥AB于点C,若OC:OA=4:5,则△ODE的周长为(  ) A.13 B.14 C.15 D.16 10.如图,矩形ABCD是由边长为1的五个小正方形拼成,O是第2个小正方形的中心,将矩形ABCD绕O点逆时针旋转90°得矩形A′B′C′D′,现用一个最小的圆覆盖这个图形,则这个圆的半径是(  ) A. B. C. D. 二.填空题(共30分) 11.⊙O半径5,圆心到弦AB距离为3,则弦AB长为________。 12.已知⊙O弦AB=10,OC⊥AB,OC=12,则⊙O的半径为________。 13.直径垂直弦,弦长12,半径10,圆心到弧中点距离为________ 14.如图,⊙O的直径CD为26,弦AB的长为24,且AB⊥CD,垂足为M,则CM的长为______. 15.如图,△ABC内接于,若,,则的半径是 . 16.如图所示的是一个半圆形拱桥的截面示意图,圆心为O,直径是河底线,弦是水位线,已知拱桥的跨度,若测得某时水面宽度,求水深是 . 17.如图半径为6的中,弦,则圆心O到的距离为 . 18.如图,是的直径,弦于点,连接,若,,则的长为 . 19.把一个球放入长方体纸盒,球的一部分露出盒外,球与纸盒内壁都刚好相切,其截面如图所示,若露出部分的高度为6cm,AF=DE=3cm,则这个球的半径是    cm. 20.如图,AB是半圆O的直径,四边形CDMN和DEFG都是正方形,其中点C,D,E在AB上,点F,N在半圆上.若半圆O的半径为10,则正方形CDMN的面积与正方形DEFG的面积之和是_________. 三.解答题(共60分) 21.如图,是的直径,弦于点,连接,若,. (1)求的长度; (2)求的长度. 22.如图,有一座圆弧形拱桥,它的跨度AB为30m,拱高PM为9m,当洪水泛滥到跨度只有15m时,就要采取紧急措施,若某次洪水中,拱顶离水面只有2m,即PN=2m时,试求: (1)拱桥所在的圆的半径; (2)通过计算说明是否需要采取紧急措施. 23.如图,点P是⊙O内一定点. (1)过点P作弦AB,使点P是AB的中点(不写作法,保留作图痕迹); (2)若⊙O的半径为13,OP=5, ①求过点P的弦的长度m范围; ②过点P的弦中,长度为整数的弦有  条. 24.如图所示,⊙O的直径AB和弦CD相交于点E,且点B是劣弧DF的中点. (1)求证:△EBD≌△EBF; (2)已知AE=1,EB=5,∠DEB=30°,求CD的长. 25.如图,在半径为2的扇形OAB中,∠AOB=90°,点C是上的一个动点(不与点A,B重合),OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分别为D,E. (1)当BC=2时,求线段OD的长和∠BOD的度数; (2)在△DOE中,是否存在长度保持不变的边?如果存在,请指出并求其长度;如果不存在,请说明理由. (3)在△DOE中,是否存在度数保持不变的角?如果存在,请指出并求其度数;如果不存在,请说明理由. 26.如图,⊙M交x轴于B、C两点,交y轴于A,点M的纵坐标为2.B(﹣3,0),C(,0). (1)求⊙M的半径; (2)若CE⊥AB于H,交y轴于F,求证:EH=FH. (3)在(2)的条件下求AF的长. B卷·强化提优 (时间:45分钟 满分:120分) 一.选择题(共30分) 1.如图,的直径与弦交于点E,,则下列说法错误的是(  ) A. B. C. D. 2.如图,已知是的弦,直径,交于点H,连接,若,,则(    ) A.3 B. C. D. 3.如图,在⊙O中,弦AB∥CD,OP⊥CD,OM=MN,AB=18,CD=12,则⊙O的半径为(  ) A.4 B.4 C.4 D.4 4.⊙O的半径为5,弦AB=8,则圆上到弦AB所在直线距离为2的点有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OA=1m,水面宽AB=1.2m,某天下雨后,水管水面上升了0.2m,则此时排水管水面宽为(   ) A.1.2 m B.1.4 m C.1.6 m D.1.8 m 6.如图在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,圆心坐标是(    ) A. B. C. D. 7.东汉初年,我国的《周髀算经》里就有“径一周三”的古率,提出了圆的直径与周长之间存在一定的比例关系.将图中的半圆弧形铁丝向右水平拉直(保持端不动).根据该古率,与拉直后铁丝端的位置最接近的是(    ) A.点 B.点 C.点 D.点 8.如图,的半径为6,将劣弧沿弦翻折,恰好经过圆心,点为优弧上的一个动点,则面积的最大值是(    ) A. B. C. D. 9.如图,已知弦尺,弓形高寸(注:1尺=10寸),则圆柱形木材半径是(   ) A.12寸 B.13寸 C.24寸 D.26寸 10.如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是(  ) A.4 B. C. D. 二.填空题(共30分) 11.如图,是的直径,是的弦,,垂足为点,则 . 12.如图,是的直径,弦于点E,且,则的半径为 . 13.如图,在半径为的⊙O中,弦AB与CD交于点E,∠DEB=75°,AB=6,AE=1,则CD的长是_______. 14.如图,已知水平放置的圆柱形污水排水管道的截面半径OB=12cm,截面圆心O到污水面的距离OC=6cm,则截面上有污水部分的面积为   . 15.小明很喜欢钻研问题,一次数学杨老师拿来一个残缺的圆形瓦片(如图所示)让小明求瓦片所在圆的半径,小明连接瓦片弧线两端AB,量的弧AB的中心C到AB的距离CD=1.6cm,AB=6.4cm,很快求得圆形瓦片所在圆的半径为   cm. 16. 如图,半圆O的直径AB=10cm,弦AC=6cm,AD平分∠BAC,则AD的长为_____ 17.如图,已知AB是⊙O的直径,且AB=10cm,弦CD⊥AB于点P,CD=8cm,则AP=   . 18.如图,半径为的中,弦,所对的圆心角分别是,,若,,则弦的长等于_________. 19.如图是由三个大小相同的正方形组成的“品”字型轴对称图案,测得顶点A,B之间的距离为5.现用一个半径为r的圆形纸片将其完全覆盖,则r的最小值是_________. 20.在中,.点D为平面上一个动点,,则线段长度的最小值为_____. 三.解答题(共60分) 21.我们学习了“圆心角、弧、弦的关系”,实际上我们还可以得到“圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系”如下:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距(弦心距指从圆心到弦的距离,如图1中的OC、OC′,弦心距也可以说成圆心到弦的垂线段的长度)中有一组量相等,那么它们对应的其余各组量也相等.请直接运用圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系解答下列问题:如图2,O是∠EPF的平分线上一点,以点O为圆心的圆与角的两边分别交于点A、B、C、D. (1)求证:AB=CD; (2)若角的顶点P在圆上,上述结论还成立吗?若不成立,请说明理由;若成立,请加以证明. 22.诗句“君到姑苏见,人家尽枕河”所描绘的就是有东方威尼斯之称的水城苏州.小勇要帮忙船夫计算一艘货船是否能够安全通过一座圆弧形的拱桥,现测得桥下水面AB宽度16m时,拱顶高出水平面4m,货船宽12m,船舱顶部为矩形并高出水面3m. (1)请你帮助小勇求此圆弧形拱桥的半径; (2)小勇在解决这个问题时遇到困难,请你判断一下,此货船能顺利通过这座拱桥吗?说说你的理由. 23.如图,已知圆O的直径AB垂直于弦CD于点E,连接CO并延长交AD于点F,且CF⊥AD. (1)请证明:E是OB的中点; (2)若AB=6,求CD的长. 24.如图是某蔬菜基地搭建一座圆弧型蔬菜棚,跨度AB=3.2米,拱高CD=0.8米(C为AB的中点,D为弧AB的中点). (1)求该圆弧所在圆的半径; (2)在距蔬菜棚的一端0.4米处竖立支撑杆EF,求支撑杆EF的高度. 25.已知一根排水管的截面圆直径为. (1)如图1所示,当水面宽时,求水面的最大深度; (2)在图1的情况下,如果排水量增大,当水面上升到宽度时,求水面上升了多少厘米? 26.几何模型: 条件:如图1,A、B是直线l同侧的两个定点. 问题:在直线l上确定一点P,使的值最小, 方法:作点B关于直线l的对称点,连接交l于点P,则的值最小. 直接应用: (1)如图2,正方形ABCD的边长为8,M在DC上,且,N是AC上一动点,则的最小值为______. 变式练习: (2)如图3,点A是半圆上(半径为1)的三等分点,B是的中点,P是直径MN上一动点,求的最小值. 深化拓展: (3)如图4,在锐角中,,,的平分线交BC于点D,M、N分别是AD和AB上的动点,求的最小值. (4)如图5,在四边形ABCD的对角线AC上找一点P,使.(要求:保留作图痕迹,并简述作法.) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ 数学臻选·2026-2027学年苏科版九年级数学上 《第三章圆第三节圆的对称性》提优特训A·B卷 一.特训目标 ( 1.掌握圆的轴对称、中心对称、旋转不变性;熟练掌握垂径定理及其推论,掌握同圆或等圆中圆心角、弧、弦的等量关系;会构造直角三角形,结合勾股定理完成相关计算与简单证明 。 2.经历折叠、旋转探究圆性质的过程,学会作过圆心垂直于弦的辅助线;体会转化、分类讨论思想,提升几何识图与逻辑推理能力 。 3.感受圆对称的几何美感,规范几何推理书写,养成严谨审题习惯,能解决残破圆、弦长计算等实际情境问题。 4.发展几何直观、逻辑推理素养,构建圆性质知识框架,为本章圆周角、圆计算打好基础。 ) 二.重点难点 ( (一) 重点 1.圆的轴对称性、中心对称(旋转不变)性质。 2.垂径定理以及推论,半径、弦心距、半弦长的直角三角形模型,勾股定理计算弦长、半径、弦心距、弓形高 。 3.同圆或等圆中,圆心角、弧、弦三者之间 “ 知一推二 ” 的等量关系 。 4.弧的度数等于对应圆心角的度数。 (二) 难点 1.垂径定理推论条件:平分弦(不是直径),容易遗漏限制条件 。 2.圆心角 ‑ 弧 ‑ 弦关系,必须前提:在同圆或者等圆中,缺少前提命题不成立。 3.平行弦、弓形高题型的分类讨论,容易漏解。 4.综合题型:结合垂径定理、勾股定理、方程思想求解半径长度。 )三.知识梳理 (一)圆的两种对称性 1.轴对称性: 圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴,圆有无数条对称轴。 注意:对称轴是直线,直径是线段,不能表述为“直径是圆的对称轴”,正确表述:直径所在直线是圆的对称轴 。 2.中心对称与旋转不变性 (1)旋转不变性 观察下列图形并回答问题 从上面的图形可以看出:圆绕着它的圆心旋转任意角度,都能与原来的圆重合。圆的上述性质称为旋转不变性. 圆绕圆心旋转任意角度,都能与原图形完全重合,是独有的性质。 (2)中心对称: 我们知道:把一个图形绕着某一个点旋转180,如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形。 由此可见:圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心。 (二)垂径定理及其推论 1.垂径定理: (1)内容:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧(优弧、劣弧)。 (2)几何语言: 如图若CD是⊙O直径,AB是⊙O的弦,AB⊥CD, ∵ CD是直径,CD⊥AB于E, ∴ AE=BE, (3)定理证明: 已知:⊙O,直径CD,弦AB⊥CD,垂足E。 求证:AE=BE, 证明:∵CD是⊙O的直径, ∴直线CD是⊙O的一条对称轴。 把圆沿着直径CD折叠; ∵AB⊥CD,∠AEC=∠BEC=90o,点A会沿着直线CD翻折,与点B完全重合。 ∴线段AE与BE重合,与重合,与重合。 ∴AE=BE, 2.垂径定理的推论: 【想一想】:下列图形是否具备垂径定理的条件?如果不是,请说明为什么? (1) (2) (3) (4) 【解析】图(1):具备垂径定理的条件,CD是过圆心O的直径,且CD⊥AB,满足定理的两个条件。图(2):不具备垂径定理的条件,线段OC没有垂直于弦AB,不满足“垂直于弦”的条件。图(3):具备垂径定理的条件,过圆心O的直线垂直于弦AB,满足定理的两个条件。图(4):不具备垂径定理的条件,直线CD没有经过圆心O,不满足“过圆心”的条件。 (1)推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. (2)推论2:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧. (3)推论3:平分弦所对一条弧的直径垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧. 五要素知二推三:①过圆心 ②垂直弦 ③平分弦 ④平分弦劣弧 ⑤平分弦优弧;推论特殊限制:平分弦(弦不是直径)的直径,才垂直弦;若弦为直径,两条直径互相平分但不一定垂直。 (三)圆心角、弧、弦的关系 1.圆心角: (1)定义:顶点在圆心,两边和圆相交的角叫做圆心角。 取一张圆形纸片,作圆心角∠AOB=∠COD=60°,用剪刀剪下圆心角∠AOB.把你所剪下的圆心角∠AOB拼凑到∠COD上,看看你有什么发现? 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等. (2)定理:在同圆或者等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦,有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量全部相等(知一推二) 。 ①在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等所对的弦相等 ②在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆心角相等,所对的弦相等 ③在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆心角相等,所对的弧对应相等. 注意:前提条件不能丢,不在同圆、不等圆,结论不成立。 2.弧的度数 弧的度数 = 它所对圆心角的度数。 例:60o圆心角对着60o的弧;90o的弧对应的圆心角是90o。 注意:弧的度数只看圆心角大小,和圆半径大小无关。 3.平行弦小拓展 圆中两条互相平行的弦,所夹的两段弧相等; 如图,若AB‖CD,则 注意:平行弦距离题目要分两种情况:两弦在圆心同侧;两弦在圆心异侧,需要分类计算。 A卷·基础过关 (时间:45分钟 满分:120分) 一、选择题(共30分) 1.下列关于圆的对称性说法正确的是( ) A. 圆只有4条对称轴 B. 圆的对称中心是直径 C. 圆绕圆心旋转30°可与自身重合 D. 半圆不是轴对称图形 【答案】:C 【解析】:圆有无数条对称轴,对称中心是圆心,半圆是轴对称图形;圆具备旋转不变性,旋转任意角度都重合,故选C。易错陷阱:混淆对称中心、对称轴概念。 2.AB是⊙O直径,弦CD⊥AB于E,下列结论不一定成立的是( ) A.CE=DE B. C.OE=EB D. 【答案】:C 【解析】:由垂径定理直接得A、B、D成立;OE是弦心距,EB是半径一段,无等量关系,不一定相等。 3.如图,AC是⊙O的直径,弦BD⊥AO于E,连接BC,过点O作OF⊥BC于F,若BD=8cm,OF=cm,则OE的长度是(  ) A.2cm B.4cm C.5cm D.3cm 【答案】D. 【解析】连接OB、AB,∵BD⊥AO,BD=8cm,∴BE=ED=BD=4(cm),∵OF⊥BC,∴CF=FB,∵CO=OA,OF=cm,∴AB=2OF=2(cm),由勾股定理得:AE==2(cm),在Rt△BOE中,OB2=OE2+BE2,即OA2=(OA﹣2)2+42,解得:OA=5,∴OE=OA﹣AE=5﹣2=3(cm), 4.如图,在⊙O中,半径r=5,弦AB=8,P是弦AB上的动点(不含端点A,B),若线段OP长为正整数,则点P的个数有(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【答案】A. 【解析】当P为AB的中点时,AP=BP=4,由垂径定理得:OP⊥AB,此时OP最短,在RtAOP中,OA=5,AP=4,由勾股定理得:OP===3,即OP的最小值为3, 当P与A或B重合时,OP最长,此时OP=5,∴3≤OP<5,若线段OP的长度为正整数,∴OP=3或OP=4.根据对称性可知,满足条件的点P的个数有3个, 5.如图,是的直径,是的弦,且.若的半径为,则的长为(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】A 【解析】是的直径,是的弦,且 ,.故选A. 6.在直径为的圆柱形容器装进一些水后,其横截面如图所示.已知水面的宽度,则水的最大深度为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】连接,过点O作于点D,交于点C,如图所示:∵, ∴,∵的直径为,∴,在中,,∴,即水的最大深度为,故选:C. 7.如图,在中,直径,弦,且于点,,,则的半径是(   ) A. B.2 C. D.3 【答案】A 【解析】:连接,,,,在中,,故选:A. 8.如图,AB是⊙O的弦,OA、OC是⊙O的半径,弧AC=弧BC,∠BAO=37o ,则∠AOC的度数是(  )度 A.74 B.106 C.117 D.127 【答案】:D 【解析】:如图,连接BO,∵OA=OB,∠OAB=37°,∴∠OBA=∠OAB=37°,∴∠AOB=180°-37°-37°=106°,∴∠AOC+∠BOC=360°-106°=254°,∵ , ∴∠AOC=∠BOC=127°.故答案为:D. 9.在⊙O中,直径AB=10,弦DE⊥AB于点C,若OC:OA=4:5,则△ODE的周长为(  ) A.13 B.14 C.15 D.16 【答案】D. 【解析】∵AB=10,∴OA=5,∵OC:OA=4:5,∴OC=4,在Rt△OCD中,DC===3,∵DE⊥AB,∴DE=2DC=6,∴△ODE的周长=OD+OE+DE=5+5+6=16, 设OA=OC=r,OM=MN=a,则有,解得,r=4, 10.如图,矩形ABCD是由边长为1的五个小正方形拼成,O是第2个小正方形的中心,将矩形ABCD绕O点逆时针旋转90°得矩形A′B′C′D′,现用一个最小的圆覆盖这个图形,则这个圆的半径是(  ) A. B. C. D. 【答案】:C 【解析】:如图,取A'D'的中点E,作ME⊥A'D',取B'的中点F,作MF⊥BC',以M为圆心,MB长为半径作⊙M,则⊙M经过点D'、B、A'、C,⊙M为整个图形最小覆盖圆,∵矩形ABCD是由边长为1的五个小正方形拼成,∴MF=,BF=,在Rt△BMF中, BM=.故选:C. 二.填空题(共30分) 11.⊙O半径5,圆心到弦AB距离为3,则弦AB长为________。 【答案】:8 【解析】:半弦长=4,弦长=2×4=8。 12.已知⊙O弦AB=10,OC⊥AB,OC=12,则⊙O的半径为________。 【答案】:13 【解析】:AC=5,R==13。 13.直径垂直弦,弦长12,半径10,圆心到弧中点距离为________ 【答案】:18 【解析】:弦心距8,延长半径到弧远端,10+8=18。 14.如图,⊙O的直径CD为26,弦AB的长为24,且AB⊥CD,垂足为M,则CM的长为______. 【答案】8 【解析】连接OA,∵⊙O的直径CD为26,∴OC=OA=13,∵CD⊥AB,CD过圆心O,∴AM=BM,∵AB=24,∴AM=12,由勾股定理得:OM===5,∴CM=OC﹣OM=13﹣5=8, 15.如图,△ABC内接于,若,,则的半径是 . 【答案】 【解析】过点作,连接∵,,∴所在的直线是的垂直平分线,∴三点共线,∴, 在中,,设的半径是,则, 在中,,∴,解得,故答案为:. 16.如图所示的是一个半圆形拱桥的截面示意图,圆心为O,直径是河底线,弦是水位线,已知拱桥的跨度,若测得某时水面宽度,求水深是 . 【答案】 【解析】如图所示,连接,由题意得,,,∴,在中,由勾股定理得, ∴水深为,故答案为:. 17.如图半径为6的中,弦,则圆心O到的距离为 . 【答案】 【解析】过点O作于点D,连接,,,, ,故答案为:. 18.如图,是的直径,弦于点,连接,若,,则的长为 . 【答案】 【解析】连接,如图:∵为直径,且,,∴, 在中,,根据勾股定理得:∴, ∴,∴,∴. 故答案为:. 19.把一个球放入长方体纸盒,球的一部分露出盒外,球与纸盒内壁都刚好相切,其截面如图所示,若露出部分的高度为6cm,AF=DE=3cm,则这个球的半径是    cm. 【答案】15 【解析】过O作OG⊥AD于G,交⊙O于H,连接OE,∴FG=EG,∵AF=DE=3cm,设半径为rcm,则OG=(r﹣6)cm,OE=rcm,EG=(r﹣3)cm,根据勾股定理得,(r﹣3)2+(r﹣6)2=r2,解得:r=15或3(舍),故答案为:15. 20.如图,AB是半圆O的直径,四边形CDMN和DEFG都是正方形,其中点C,D,E在AB上,点F,N在半圆上.若半圆O的半径为10,则正方形CDMN的面积与正方形DEFG的面积之和是_________. 【答案】100 【解析】连接ON,OF,设正方形CDMN的边长为a,正方形DEFG边长为b,OD=c,则CN=CD=a,DE=EF=b,∵四边形CDMN和DEFG都是正方形,∴∠NCD=90°,∠FED=90°,∵半圆O的半径为10,∴ON=OF=10,由勾股定理得:NC2+CO2=ON2,OE2+EF2=OF2,∴a2+(a+c)2=102①,b2+(b﹣c)2=102②,①﹣②,得a2+(a+c)2﹣b2﹣(b﹣c)2=0,(a2﹣b2)+[(a+c)2﹣(b﹣c)2)]=0,(a+b)(a﹣b)+(a+c+b﹣c)(a+c﹣b+c)=0,(a+b)(a﹣b)+(a+b)(a﹣b+2c)=0,(a+b)(a﹣b+a﹣b+2c)=0, 2(a+b)(a﹣b+c)=0,∵a+b≠0,∴a﹣b+c=0,即b=a+c,把b=a+c代入①,得a2+b2=102=100,即正方形CDMN的面积与正方形DEFG的面积之和是100, 三.解答题(共60分) 21.如图,是的直径,弦于点,连接,若,. (1)求的长度; (2)求的长度. 解:(1)∵直径,∴; (2)∵,∴设,∵,∴,在中,,∴,解得,∴. 22.如图,有一座圆弧形拱桥,它的跨度AB为30m,拱高PM为9m,当洪水泛滥到跨度只有15m时,就要采取紧急措施,若某次洪水中,拱顶离水面只有2m,即PN=2m时,试求: (1)拱桥所在的圆的半径; (2)通过计算说明是否需要采取紧急措施. 解:(1)设圆弧所在圆的圆心为O,连接OA、OA′,设半径为xm,则OA=OA′=OP, 由垂径定理可知AM=BM,A′N=B′N,∵AB=30m,∴AM=AB=15(m),在Rt△AOM中,OM=OP﹣PM=(x﹣9)m,由勾股定理可得:AO2=OM2+AM2, 即x2=(x﹣9)2+152,解得:x=17,即拱桥所在的圆的半径为17m; (2)∵OP=17m,∴ON=OP﹣PN=17﹣2=15(m),在Rt△A′ON中,由勾股定理可得A′N===8(m),∴A′B′=2A'N=16米>15m, ∴不需要采取紧急措施. 23.如图,点P是⊙O内一定点. (1)过点P作弦AB,使点P是AB的中点(不写作法,保留作图痕迹); (2)若⊙O的半径为13,OP=5, ①求过点P的弦的长度m范围; ②过点P的弦中,长度为整数的弦有  条. 解:(1)如图1,连接OP并延长,过点P作AB⊥OP,则弦AB即为所求; (2)①过点P的所有弦中,直径最长为26,与OP垂直的弦最短,连接OA,如图2所示: ∵OP⊥AB,∴AP=BP12,∴AB=2AP=24,∴过点P的弦的长度m范围为24≤m≤26; ②∵过P点最长的弦为直径26,最短的弦24,∴长度为25的弦有两条,∴过点P的弦中,长度为整数的弦共有4条,故答案为:4. 24.如图所示,⊙O的直径AB和弦CD相交于点E,且点B是劣弧DF的中点. (1)求证:△EBD≌△EBF; (2)已知AE=1,EB=5,∠DEB=30°,求CD的长. 解:(1)连接OD、OF,∵B是劣弧DF的中点.∴,∴,∴BD=BF,∠DBE=∠EBF,在△EBD和△EBF中,∵,∴△EBD≌△EBF(SAS); (2)∵AE=1,EB=5,∴AB=6,∵AB是⊙O的直径,∴OD=OA=3,OE=3﹣1=2,过O作OG⊥CD于G,则CD=2DG,∵∠DEB=30°,∠EGO=90°,∴OG=OE=1, 由勾股定理得:DG===2,∴CD=2DG=4. 25.如图,在半径为2的扇形OAB中,∠AOB=90°,点C是上的一个动点(不与点A,B重合),OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分别为D,E. (1)当BC=2时,求线段OD的长和∠BOD的度数; (2)在△DOE中,是否存在长度保持不变的边?如果存在,请指出并求其长度;如果不存在,请说明理由. (3)在△DOE中,是否存在度数保持不变的角?如果存在,请指出并求其度数;如果不存在,请说明理由. 解:(1)如图,∵OD⊥BC,∴BD=CD=,∴,∴∠BOD=30°;由勾股定理得:OD2=22﹣12=3,∴OD=;即线段OD的长和∠BOD的度数分别为、30°. (2)存在,DE=;如图,连接AB;AOB=90°,OA=OB=2,∴AB2=OB2+OA2=8, ∴AB=;∵OD⊥BC,OE⊥AC,∴BD=CD,AE=EC,∴DE是△ABC的中位线, DE==. (3)存在,∠DOE=45°;∵OD⊥BC,OE⊥AC,且OA=OB=OC,∴∠BOD=∠COD,∠AOE=∠COE,∴∠DOE=,即∠DOE=45°. 26.如图,⊙M交x轴于B、C两点,交y轴于A,点M的纵坐标为2.B(﹣3,0),C(,0). (1)求⊙M的半径; (2)若CE⊥AB于H,交y轴于F,求证:EH=FH. (3)在(2)的条件下求AF的长. 解:(1)如图(一),过M作MT⊥BC于T连BM,∵BC是⊙M的一条弦,MT是垂直于BC的直径,∴BT=TC=BC=2,∴BM==4; (2)如图(二),连接AE,则∠AEC=∠ABC,∵CE⊥AB,∴∠HBC+∠BCH=90°在△COF中,∵∠OFC+∠OCF=90°,∴∠HBC=∠OFC=∠AFH.在△AEH和△AFH中, ∵,∴△AEH≌△AFH(AAS),∴EH=FH. (3)由(1)易知,∠BMT=∠BAC=60°,作直径BG,连CG,则∠BGC=∠BAC=60°,∵⊙O的半径为4,∴CG=4.连AG,∵∠BCG=90°,∴CG⊥x轴,∴CG∥AF,∵∠BAG=90°,∴AG⊥AB,∵CE⊥AB,∴AG∥CE,∴四边形AFCG为口,∴AF=CG=4. B卷·强化提优 (时间:45分钟 满分:120分) 一.选择题(共30分) 1.如图,的直径与弦交于点E,,则下列说法错误的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】∵是的直径与弦交于点,,根据垂径定理及其推论可得,点B为劣弧的中点,点为优弧的中点,∴, , 但不能证明,故选项说法错误,符合题意;故选:B. 2.如图,已知是的弦,直径,交于点H,连接,若,,则(    ) A.3 B. C. D. 【答案】D 【解析】∵直径,,∴,在中,, ∴,∴,故选:D. 3.如图,在⊙O中,弦AB∥CD,OP⊥CD,OM=MN,AB=18,CD=12,则⊙O的半径为(  ) A.4 B.4 C.4 D.4 【答案】C. 【解析】如图,连接OA,OC.∵OP⊥CD,CD∥AB,∴OP⊥AB,∴CN=DN=6,AM=MB=9, 4.⊙O的半径为5,弦AB=8,则圆上到弦AB所在直线距离为2的点有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C. 【解析】作圆的直径CE⊥AB于点D,连接OA, ∵AB=8,∴AD=4.∵OA=5,∴OD==3, ∴CD=OC﹣3=5﹣3=2,即C到弦AB所在的直线距离为2, ∴在劣弧AB上,到弦AB所在的直线距离为2的点只有C点; ∵DE=5+3=8>2,∴在优弧AEB上到弦AB所在的直线距离为2的点有2个, 即圆上到弦AB所在的直线距离为2的点有3个. 5.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OA=1m,水面宽AB=1.2m,某天下雨后,水管水面上升了0.2m,则此时排水管水面宽为(   ) A.1.2 m B.1.4 m C.1.6 m D.1.8 m 【答案】C 【解析】如图作OE⊥AB于点E,交CD于F∵AB=1.2,OE⊥AB,OA=1∴OE=0.8m∵水管水面上升了0.2米,∴OF=OE-EF=0.8-0.2=0.6m∴m∴CD=1.6m故选C 6.如图在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,圆心坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据垂径定理的推论:弦的垂直平分线必过圆心,可以作弦AB和BC的垂直平分线,交点即为圆心.如图所示,则圆心是(2,0).故选:B. 7.东汉初年,我国的《周髀算经》里就有“径一周三”的古率,提出了圆的直径与周长之间存在一定的比例关系.将图中的半圆弧形铁丝向右水平拉直(保持端不动).根据该古率,与拉直后铁丝端的位置最接近的是(    ) A.点 B.点 C.点 D.点 【答案】:A  【解析】:∵半圆的直径是1,∴由“径一周三”知圆的周长,∴半圆的周长为,∴拉直后铁丝端的位置最接近的是点A,故选:A. 8.如图,的半径为6,将劣弧沿弦翻折,恰好经过圆心,点为优弧上的一个动点,则面积的最大值是(    ) A. B. C. D. 【答案】:A  【解析】:如图,过点C作CT⊥AB于点T,过点O作OH⊥AB于点H,交⊙O于点K,连接AO,AK.由题意AB垂直平分线段OK,∴AO=AK,∵OA=OK,∴OA=OK=AK,∴∠OAK=∠AOK=60°.∴AH=6×=3,∵OH⊥AB,∴AH=BH,∴AB=2AH=6,∵OC+OH≥CT,∴CT≤6+3=9,∴CT的最大值为9,∴△ABC的面积的最大值为,故选:A. 9.如图,已知弦尺,弓形高寸(注:1尺=10寸),则圆柱形木材半径是(   ) A.12寸 B.13寸 C.24寸 D.26寸 【答案】B 【解析】由题意,得:,尺寸;∴寸,设的半径为寸,则:寸,∴寸,在中,由勾股定理,得:,∴;即:圆的半径为13寸;故选:B. 10.如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是(  ) A.4 B. C. D. 【答案】B. 【解析】作PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连接PB,如图,∵⊙P的圆心坐标是(3,a),∴OC=3,PC=a,把x=3代入y=x得y=3,∴D点坐标为(3,3),∴CD=3,∴△OCD为等腰直角三角形,∴△PED也为等腰直角三角形,∵PE⊥AB,∴AE=BE=AB=×4=2,在Rt△PBE中,PB=3,∴PE=,∴PD=PE=,∴a=3+.故选:B. 二.填空题(共30分) 11.如图,是的直径,是的弦,,垂足为点,则 . 【答案】 【解析】由题意可知,垂直平分,,∴, 在中,,∴.故答案为:. 12.如图,是的直径,弦于点E,且,则的半径为 . 【答案】 【解析】设的半径为r,则,∵是的直径,弦,, ∴,在中,,即,解得:,即的半径为.故答案为: 13.如图,在半径为的⊙O中,弦AB与CD交于点E,∠DEB=75°,AB=6,AE=1,则CD的长是_______. 【答案】2 【解析】过点O作OF⊥CD于点F,OG⊥AB于G,连接OB、OD、OE,如图所示:则DF=CF,AG=BG=AB=3,∴EG=AG﹣AE=2,在Rt△BOG中,OG===2,∴EG=OG,∴△EOG是等腰直角三角形,∴∠OEG=45°,OE=OG=2,∵∠DEB=75°,∴∠OEF=30°,∴OF=OE=,在Rt△ODF中,DF===,∴CD=2DF=2; 14.如图,已知水平放置的圆柱形污水排水管道的截面半径OB=12cm,截面圆心O到污水面的距离OC=6cm,则截面上有污水部分的面积为   . 【答案】(48π﹣36)cm2. 【解析】∵OC⊥AB,∴AC=BC,在Rt△OBC中,OB=12cm,OC=6cm, 根据勾股定理得:BC===6(cm),则AB=2BC=12cm, ∵cos∠BOC==,∴∠COB=60°, ∴截面上有污水部分的面积为:﹣×12×6=(48π﹣36)cm2. 15.小明很喜欢钻研问题,一次数学杨老师拿来一个残缺的圆形瓦片(如图所示)让小明求瓦片所在圆的半径,小明连接瓦片弧线两端AB,量的弧AB的中心C到AB的距离CD=1.6cm,AB=6.4cm,很快求得圆形瓦片所在圆的半径为   cm. 【答案】4cm. 【解析】∵C点是的中点,CD⊥AB,∴CD过圆心,AD=BD=AB=×6.4=3.2(cm), 设圆心为O,连接OA,设⊙O的半径为Rcm,则OD=(R﹣1.6)cm, 在Rt△OAD中,(R﹣1.6)2+3.22=R2,解得R=4(cm),所以圆形瓦片所在圆的半径为4cm. 16. 如图,半圆O的直径AB=10cm,弦AC=6cm,AD平分∠BAC,则AD的长为_____ 【答案】 cm 【解析】连接OD,OC,作DE⊥AB于E,OF⊥AC于F,∵∠CAD=∠BAD(角平分线的性质), ∴,∴∠DOB=∠OAC=2∠BAD,∴△AOF≌△ODE,∴OE=AF=AC=3(cm), 在Rt△DOE中,DE==4(cm),在Rt△ADE中,AD=(cm). 17.如图,已知AB是⊙O的直径,且AB=10cm,弦CD⊥AB于点P,CD=8cm,则AP=   . 【答案】2cm 【解析】连接OC.∵弦CD⊥直径AB于点P,CD=8cm,∴PC=PD=CD=×8=4cm,在Rt△POC中,OP===3cm,∴AP=OA﹣OP=5﹣3=2cm,故答案为:2cm. 18.如图,半径为的中,弦,所对的圆心角分别是,,若,,则弦的长等于_________. 【答案】:12 【解析】:作AH⊥BC于H,作直径CF,连接BF,如图,∵∠BAC+∠EAD=180°,而∠BAC+∠BAF=180°,∴∠DAE=∠BAF,∴弧DE=弧BF,∴DE=BF=6,∵AH⊥BC, ∴CH=BH,∵CA=AF,∴AH为△CBF的中位线,∴AH=BF=3. ∴,∴BC=2BH=8. 19.如图是由三个大小相同的正方形组成的“品”字型轴对称图案,测得顶点A,B之间的距离为5.现用一个半径为r的圆形纸片将其完全覆盖,则r的最小值是_________. 【答案】 【解析】如图,设BE=x,在Rt△ACB中,AC=2x,BC=, ,解得,x=2(负值舍去),∴EH=4,DH=1,设OE=a,OD=OB=r, ,解得,r=(负值舍去). 20.在中,.点D为平面上一个动点,,则线段长度的最小值为_____. 【答案】 【解析】由已知,,根据定角定弦,可作出辅助圆,由同弧所对的圆周角等于圆心角的一半可知,点在以为圆心为半径的圆上,线段长度的最小值为.如图: 以为半径作圆,过圆心作,以为圆心为半径作圆,则点在圆上, , 线段长度的最小值为: .故答案为:. 三.解答题(共60分) 21.我们学习了“圆心角、弧、弦的关系”,实际上我们还可以得到“圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系”如下:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距(弦心距指从圆心到弦的距离,如图1中的OC、OC′,弦心距也可以说成圆心到弦的垂线段的长度)中有一组量相等,那么它们对应的其余各组量也相等.请直接运用圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系解答下列问题:如图2,O是∠EPF的平分线上一点,以点O为圆心的圆与角的两边分别交于点A、B、C、D. (1)求证:AB=CD; (2)若角的顶点P在圆上,上述结论还成立吗?若不成立,请说明理由;若成立,请加以证明. 解:(1)证明:过O作OM⊥AB于M,ON⊥CD于N,则∠OMB=∠OND=90°. 又∵PO平分∠EPF,∴OM=ON.∵OM、ON分别是弦AB、CD的弦心距,∴AB=CD (2)上述结论成立.当点P在⊙O上时,由(1)知OM=ON, ∵OM、ON分别是弦PB、PD的弦心距,∴PB=PD,即AB=CD 22.诗句“君到姑苏见,人家尽枕河”所描绘的就是有东方威尼斯之称的水城苏州.小勇要帮忙船夫计算一艘货船是否能够安全通过一座圆弧形的拱桥,现测得桥下水面AB宽度16m时,拱顶高出水平面4m,货船宽12m,船舱顶部为矩形并高出水面3m. (1)请你帮助小勇求此圆弧形拱桥的半径; (2)小勇在解决这个问题时遇到困难,请你判断一下,此货船能顺利通过这座拱桥吗?说说你的理由. 解:(1)如图,连接OB.∵OC⊥AB,∴D为AB中点,∵AB=16m,∴BD=AB=8(m), 又∵CD=4m,设OB=OC=r,则OD=(r﹣4)m.在Rt△BOD中,根据勾股定理得:r2=(r﹣4)2+82,解得r=10.答:此圆弧形拱桥的半径为10m. (2)此货船不能顺利通过这座拱桥,理由如下:连接ON,∵CD=4m,船舱顶部为长方形并高出水面3m,∴CE=4﹣3=1(m),∴OE=r﹣CE=10﹣1=9(m), 在Rt△OEN中,由勾股定理得:EN===,∴MN=2EN=2m<12m.∴此货船B不能顺利通过这座拱桥. 23.如图,已知圆O的直径AB垂直于弦CD于点E,连接CO并延长交AD于点F,且CF⊥AD. (1)请证明:E是OB的中点; (2)若AB=6,求CD的长. 解:(1)证明:连接AC,如图所示:∵直径AB垂直于弦CD于点E,∴,∴AC=AD,∵过圆心O的线CF⊥AD,∴AF=DF,即CF是AD的中垂线,∴AC=CD, ∴AC=AD=CD.即△ACD是等边三角形,∴∠FCD=30°,在Rt△COE中,OE=OC, ∴OE=OB,∴点E为OB的中点; (2)解:在Rt△OCE中,AB=6,∴OC=AB=3,又∵BE=OE,∴OE=,∴CE===,∴CD=2CE=3. 24.如图是某蔬菜基地搭建一座圆弧型蔬菜棚,跨度AB=3.2米,拱高CD=0.8米(C为AB的中点,D为弧AB的中点). (1)求该圆弧所在圆的半径; (2)在距蔬菜棚的一端0.4米处竖立支撑杆EF,求支撑杆EF的高度. 解:(1)设弧AB所在的圆心为O,D为弧AB的中点,CD⊥AB于C,延长DC经过O点, 则BC=AB=1.6(米),设⊙O的半径为R,在Rt△OBC中,OB2=OC2+CB2,∴R2=(R﹣0.8)2+1.62,解得R=2,即该圆弧所在圆的半径为2米; (2)过O作OH⊥FE于H,则OH=CE=1.6﹣0.4=1.2=(米),OF=2米,在Rt△OHF中,HF===1.6(米),∵HE=OC=OD﹣CD=2﹣0.8=1.2(米), ∴EF=HF﹣HE=1.6﹣1.2=0.4(米),即支撑杆EF的高度为0.4米. 25.已知一根排水管的截面圆直径为. (1)如图1所示,当水面宽时,求水面的最大深度; (2)在图1的情况下,如果排水量增大,当水面上升到宽度时,求水面上升了多少厘米? 解:(1)连接,过点作垂足为,交于.∵,∴,∵,∴,∴,答:水面的最大深度是. (2)①当水面在与水面平行的直径下方.过点作于点,且与交于点,∵,,∴,,在中,,∴;在中, ,上升的距离为; ②当水面在水面平行的直径上方,过点作于点,过点作于点, 同理可得:,,∴上升的距离为:.答:排水管水面上升了或. 26.几何模型: 条件:如图1,A、B是直线l同侧的两个定点. 问题:在直线l上确定一点P,使的值最小, 方法:作点B关于直线l的对称点,连接交l于点P,则的值最小. 直接应用: (1)如图2,正方形ABCD的边长为8,M在DC上,且,N是AC上一动点,则的最小值为______. 变式练习: (2)如图3,点A是半圆上(半径为1)的三等分点,B是的中点,P是直径MN上一动点,求的最小值. 深化拓展: (3)如图4,在锐角中,,,的平分线交BC于点D,M、N分别是AD和AB上的动点,求的最小值. (4)如图5,在四边形ABCD的对角线AC上找一点P,使.(要求:保留作图痕迹,并简述作法.) 解:(1)连接BN,∵四边形ABCD为正方形,AC是对角线为对称轴,∴BN=DN,∴DN+NM=BN+NM≥BM∴当B、N、M三点共线时DN+NM最短=BM,∵DM=2,DC=BC=8,∴CM=DC-DM=8-2=6,在Rt△BCM中,BM=,∴DN+NM最小=10;故答案为10; (2)作点B关于NM的对称点B′,连接PB′,OB′,则PB=PB′,∴PA+PB=PA+PB′≥AB′,∴当A、P、B′,三点共线时PA+PB最小=AB′∵点A是半圆上(半径为1)的三等分点,∴的度数为60°,∵B是的中点,∴的度数为30°,∴的度数为60°+30°=90°,∴∠AOB′=90°,∵OA=OB′=1,∴AB′=,∴PA+PB最小=; (3)作BE⊥AC于E,作点N关于AD的对称点N′,连接MN′∵AD平分∠CAB,点N在AB上,∴点N′在AC上,MN=MN′,,∴当点M,N′在BE上时最小=BE,∵∠CAB=45°,BE⊥AC∴∠EBA=180°-90°-45°=45°=∠CAB,∴AE=BE,∴△AEB为等腰直角三角形,∴,∴,∴最小=4; (4)作点B关于AC对称点B′,作射线DB′交AC与P,连接BP,∵点B与点B′关于AC对称,∴PB=PB′,∵PE⊥BB′∴PE平分∠BPB′,∴∠APB=∠APD. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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《第三章圆第三节圆的对称性》提优特训A·B卷  ·2026-2027学年苏科版九年级数学上册
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