1-6的表内乘法（单元自测练习卷）-2026-2027学年二年级上册数学人教版

教师专用 《 1 ～ 6 的表内乘法》单元测试卷 · 参考答案与讲评要点 · 满分 100 分 ◆ 一、参考答案 1. 快乐导学（每空1分，共6分） （1）12　　（2）3×4＝12　　（3）三四十二 2. 填一填（每空1分，共18分） （1）（4）×（5）或（5）×（4）；表示（5）个（4）相加　　（2）三乘六；18 （3）四；五；三；六（三四十二、五六三十、二三得六、四六二十四） （4）10；二五一十　　（5）4×5＝20、5×4＝20（两道算式顺序可互换） 3. 直接写出得数（每题1分，共14分） 15　12　24　9　5　／　4　36　25　12　24　／　10　18　10　16 4. 比大小（每题2分，共10分） 3×4 ＞ 10　　5＋5 ＝ 5×2　　6×1 ＜ 6＋1　　2×6 ＝ 3×4　　4×4 ＞ 4＋4＋4 （12＞10；10＝10；6＜7；12＝12；16＞12） 5. 想一想，填一填（每空2分，共12分） （1）（5）×（6）＝（30）　　（2）（2）×（5）＝（10） 思路：2×4 表示 4 个 2，再加 1 个 2，一共是 5 个 2，所以 2×4＋2＝2×5＝10。 6. 看图列式（每题4分，共8分） （1）3×3＋1＝10　　（2）4×5－2＝18 第（2）题写成 3×5＋3＝18 也对；只要算式与图意相符、得数正确即给满分。 7. 解决问题（每题5分，共10分） （1）4×6＝24（人）　答：一共有24人。　　（2）2×5＝10（元）　答：要10元。 8. 解决问题（每题6分，共12分） （1）4×5＝20（颗），20－17＝3（颗）　答：一共买了20颗，还剩3颗。 （2）6×5＝30（个），40－30＝10（个）　答：一共写了30个，还要写10个。 9. 我会想（共10分） （1）24；36（每空2分，共4分）　　（2）3×2＝6（元），6元＜10元，够。（6分） ◆ 二、知识点分值分布与考查目标 知识点 题号 分值 考查目标 能力层级 乘法的意义（几个几、加法改乘法、读法） 1 、 2(1)(2) 、 6 20 分 能把同数连加改写成乘法算式，理解 “ 几个几 ” ，正确读算式 识记 · 理解 1 ～ 6 乘法口诀的熟记与运用 2(3)(4)(5) 、 3 、 4 36 分 口诀背诵准确，能口算、能比较算式与得数的大小 识记 · 理解 乘加、乘减（加减乘混合） 5 12 分 看懂 “ 几个多几 ”“ 几个少几 ” 的图，用乘加或乘减列式 理解 · 应用 用乘法解决实际问题 7 、 8 、 9 32 分 从情境中找出 “ 每份数 ” 和 “ 份数 ” ，列式解答并会检验 应用 · 综合 合计 — 100分 — — 学科网（北京）股份有限公司 $ 单元闯关卷 人教版二年级上册 · 第二单元 · 建议时间 60 分钟 · 满分 100 分 《1～6的表内乘法》单元测试卷 学校────────　班级────────　姓名────────　得分──────── ◆ 快乐导学（共6分） 1. 森林运动会开幕啦！小猴子们排队跳绳，每队有3只，一共排了4队。请你帮小猴子算一算： （1）用加法算：3＋3＋3＋3＝（　） （2）用乘法算：（　）×（　）＝（　） （3）计算时用的口诀是（　　　　）。 ◆ 快乐达标（共42分） 2. 填一填。（每空1分，共18分） （1）4＋4＋4＋4＋4＝（　）×（　），表示（　）个（　）相加。 （2）3×6 读作（　　　　），积是（　）。 （3）把口诀补充完整：三（　）十二　　（　）六三十　　二（　）得六　　四（　）二十四 （4）一个乘数是5，另一个乘数是2，积是（　），用的口诀是（　　　　）。 （5）根据口诀“四五二十”，写出两道乘法算式：（　）×（　）＝（　）、（　）×（　）＝（　）。 3. 直接写出得数。（每题1分，共14分） 5×3＝ 6×2＝ 4×6＝ 3×3＝ 1×5＝ 2×2＝ 6×6＝ 5×5＝ 4×3＝ 6×4＝ 2×5＝ 3×6＝ 5×2＝ 4×4＝ 4. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（每题2分，共10分） 3×4 ○ 10 5 ＋ 5 ○ 5×2 6×1 ○ 6 ＋ 1 2×6 ○ 3×4 4×4 ○ 4 ＋ 4 ＋ 4 ◆ 快乐提升（共20分） 5. 想一想，填一填。（每空2分，共12分） （1）6＋6＋6＋6＋6＝（　）×（　）＝（　） （2）2×4＋2＝（　）×（　）＝（　） 6. 看图列式计算。（每题4分，共8分） （1） ▲▲▲　　▲▲▲　　▲▲▲　　▲ □×□＋□＝□ （2） ○○○○○　　○○○○○　　○○○○○　　○○○ □×□－□＝□ ◆ 素养提升（共32分） 7. 解决问题。（每题5分，共10分） （1）同学们排队做操，排成4排，每排6人，一共有多少人？ 答：一共有──────人。 （2） 一支铅笔2元，买5支要多少元？ 答：要──────元。 8. 解决问题。（每题6分，共12分） （1）妈妈买了4袋糖果，每袋5颗。一共买了多少颗？分给小朋友17颗后，还剩多少颗？ 答：一共买了──────颗，还剩──────颗。 （2）小明每天写6个大字，写了5天，一共写了多少个大字？如果他一共要写40个，还要写多少个？ 答：一共写了──────个，还要写──────个。 9. 我会想。（共10分） （1）找规律，写得数。（4分） 1×6＝6　　2×6＝12　　3×6＝18　　4×6＝（　）　　6×6＝（　） （2）小明想买3支圆珠笔，每支2元，他带了10元，够吗？（6分） 答：──────。 学科网（北京）股份有限公司 $