内容正文:
小学2025-2026-2期末考试六年级语文试题(卷)
注意事项:
1.本试卷共6页,全卷总分100分,考试时间90分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写学校、姓名、班级、考号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束后,试卷自己保存,答题卡统一交回。
亲爱的同学们,成长路上有一撇一捺的汉字相伴,有点滴的文学知识相随,有书本里的伙伴同行,小学六年,我们遇到了很多美好,也留下了很多记忆。今天成长的小船再次扬帆,请你挥洒笔墨,尽情展现你的智慧和心声吧!
一、积累和运用。
火眼金睛。
1. 下列加点字的读音完全一致的一项是( )
A. 停泊 漂泊 B. 万象更新 更加
C. 间断 时间 D. 排山倒海 倒背如流
2. 下列词语存在书写错误的一项是( )
A. 严峻 通宵 B. 肃然起敬 风平浪静
C. 拨弄 飞驰 D. 轻歌漫舞 司空见惯
3. 对句子使用的修辞手法判断无误的一项是( )
①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
②那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
③老虎大吼一声,那声音响彻云霄,震得山都动了。
④大树用树叶给小动物们写信,告诉它们要赶紧准备过冬的粮食。
A. 排比 拟人 比喻 夸张 B. 排比 比喻 拟人 夸张
C. 排比 夸张 比喻 拟人 D. 排比 比喻 夸张 拟人
4. 结合诗句判断节日,按时间先后排序正确的一项是( )
①今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 ②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ④去年元夜时,花市灯如昼。
A. ②③④① B. ③②①④ C. ④②③① D. ④③①②
5. 下列关于名著内容的表述有误的一项是( )
A. 《西游记》中孙悟空勇闯海龙宫、勾销生死簿、大闹灵霄殿、搅乱蟠桃宴,其反抗精神呼之欲出。
B. 《三国演义》中“三打祝家庄”的情节,展示了宋江的军事才能和组织才能,为他赢得了人心,逐步奠定了他在梁山的领导地位。
C. 汤姆·索亚是一个热爱自由、喜欢冒险的孩子,同时他又很有趣,还有点儿虚荣心。从小说中的很多地方都能看出他的这些特点。
D. 鲁滨逊用顽强的意志战胜困境,在荒岛上生活了二十八年,曾救出了野人“星期五”。
6. 几位同学分享学习心得,下列做法不妥当的一项是( )
A. 阅读古典名著遇到难懂的词句,不必反复琢磨,大致猜出意思即可,不用做细致深入的理解。
B. 开展辩论活动前,我会有针对性地只搜集能证明自己观点的材料。
C. 抓住人物的动作、语言、神态,体会人物的内心,可以加深对课文内容的理解,是一种很好的阅读方法。
D. 读名著时,我会对书里的人物作出自己的评价。而且,每个人都是立体的、多面的,评价人物时角度不能太单一。
7. 语段修改。(学校广播站收到了一篇投稿,站长审稿后发现其中有几处问题。请你化身为编辑,用修改符号帮这位小作者修改文稿。)
近期,我校开展了《少年儿童心向党》主题活动。活动中,用不同的方式向党和祖国献礼。有的讲述、搜集了感人的革命故事;有的演唱了经典的红色歌曲和优美的舞蹈;还有的拿起五采缤纷的画笔,描绘出新时代的美好画卷……
妙语连珠。
全县小学生主题演讲比赛落下帷幕,经过激烈角逐,你凭借出色的表现夺得冠军。站在领奖台上,台下掌声阵阵,此刻你的内心……
8. 根据情境,通过描写对周围事物的感受,表现自己夺冠后的心情。
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9. 在颁奖仪式上,主持人请你即兴发表获奖感言(1分钟左右),请写下你的发言要点吧。
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10. 日积月累。
(1)“________________,草色遥看近却无”让我感受到早春的清新美好;“________________,冷露无声湿桂花”渲染出中秋月夜的寂寥冷清;“________________,水村山郭酒旗风”描绘了美丽如画的江南风光。
(2)于谦借“________________,要留清白在人间”表明自己持身清白的心性;李贺借“何当金络脑,________________”表达自己渴望保家卫国的雄心壮志;王昌龄借“黄沙百战穿金甲,________________”表达誓死报国的豪情壮志。
(3)从“春风又绿江南岸,________________”中感受到诗人浓浓的思乡情;从“________________,西出阳关无故人”中感受到诗人对友人依依惜别的不舍;从“________________,泣涕零如雨”中感受到织女的相思愁绪。
(4)“________________,事非经过不知难”劝诫人们要多读书,多实践;“少壮不努力,________________”勉励我们要珍惜时光,努力学习;“虽与之俱学,________________”启示我们学习要专心致志,不可三心二意。
二、综合性学习。
关于2098名中小学生家务劳动情况的调查统计
家务劳动
简单类家务
复杂类家务
技能
打扫卫生
洗碗
收拾餐桌
洗菜
炒菜
煮面条
洗衣服
干农活
会
85.50%
81.60%
76.00%
63.40%
36.80%
57.20%
59.10%
22.20%
不会
14.50%
18.40%
24.00%
36.60%
63.20%
42.80%
40.90%
77.80%
【来源:《北京日报》理论周刊,作者:赵卫华、李晶晶(北京社会管理研究基地、北京工业大学社会学系)】
11. 从这份调查统计中你发现了什么问题?
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12. 针对这类问题,请你从不同角度提出两条合理化建议。
建议一:_______________________________________________________________________________________
建议二:_______________________________________________________________________________________
三、阅读与鉴赏。
鲁人徙①越
鲁人身善织屦②,妻善织缟③,而欲徙于越。或谓之曰:“子必穷矣!”鲁人曰:“何也?”曰:“屦为履④之也,而越人跣⑤行;缟为冠之也,而越人被⑥发。以子之所长,游于不用之国,欲使无穷,其可得乎?”鲁人对曰:“夫不用之国,可引⑦而用之,其用益广,奈何穷也?”
【注释】①徙:迁徙,搬家。②屦(jù):古时用麻、葛等制成的鞋。③缟(gǎo):古时的一种白绢。④履:鞋,这里指穿鞋。⑤跣(xiǎn):光着脚。⑥被:同“披”,文中指披散头发。⑦引:引导。
13. 下列加点字解释有误的一项是( )
A. 鲁人身善(擅长)织屦 B. 而越人跣行(走路)
C. 欲(停留)徙于越 D. 或(有的人)谓之曰
14. 面对越国的实际情况,某人和鲁人的分析与结论分别是什么?用原文的句子回答,填入表格中。
观点分析(理由)
最终结论
某人
以子之所长,游于不用之国
_______________
鲁人
_________
其用益广,奈何穷也?
15. 面对旁人的劝阻,鲁人提出了不同想法,由此看出他是一个怎样的人?
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人人都是奥林匹克的参与者
孙颖莎
①回想起不久前结束的多哈世乒赛,我依然xīn cháo péng pài( )。顶住压力成功卫冕女单冠军后,时任国际奥委会主席巴赫亲自为我颁发冠军奖杯,令我备受鼓舞。竞技场上,球不落地,永不言弃。拼尽全力、挑战极限、超越自我,这是所有参赛运动员对“更快、更高、更强——更团结”奥林匹克格言的永恒追求。
②2008年,我在电视机前观看北京奥运会的比赛,张怡宁与王楠的精彩对决令人rè xuè fèi téng( )。颁奖仪式上,3面五星红旗同时升起的画面,更是点燃了无数中国人的民族自豪感。那时,我接触乒乓球不到3年,奥林匹克的种子已在我心里悄然生根。
③从那时起,我的人生有了方向。每次捡球,总想着把球盆再装满些,这样就可以多打几个球;累到gē bo( )都抬不起来时,看到跳跃的小白球,还是会qíng bù zì jīn( )地挥拍。进入省队后,我对自己的要求更加严格,每次训练比别人早起一小时,下训后还要再加练几十分钟。我知道,当决心为祖国荣誉而战时,便容不得一丝懈怠。
④努力不会辜负每一个追梦者。20岁时,我拿到了自己的第一块奥运金牌。站上最高领奖台,听到国歌响起,那一刻我深深地感受到,一个人只有把个人梦想与祖国荣誉结合起来,才会拥有那份坚不可摧的力量。
⑤成长的路从来不会一帆风顺,竞技体育的cán kù( )就在于冠军只有一个。但是奥林匹克史上的无数故事告诉我们,只要为梦想拼尽全力,每个人都可以成为自己的冠军。
⑥巴黎奥运会上,我身兼3项,为国乒包揽5金尽了自己的一份力,对奥林匹克精神也有了新的感悟。混双决赛后,我们和外国运动员一起合影;闭幕式上,我代表亚洲运动员,与巴赫主席以及各大洲运动员站在一起。这些暖心的画面,深深定格在我的脑海中。体育是促进和平的力量,“更团结”彰显了奥林匹克的时代使命。
⑦体育是全世界通用的语言,人人都是奥林匹克的参与者。我很高兴看到,有越来越多体育爱好者尽情挥洒汗水,用体育运动为健康生活添彩。我相信,每个人对体育的热爱、为梦想的坚持,将共同汇聚起奥林匹克的时代荣光,为构建山海相连、人文相亲的命运共同体贡献更多体育力量。
【来源:《人民日报》(2025年06月23日第08版),作者为中国乒乓球队运动员孙颖莎,本文由人民日报记者孙龙飞采访整理。】
16. 根据拼音提示,在文中的括号处填上正确的词语。
17. 哪一幕场景让奥林匹克的种子在孙颖莎心中悄然生根?( )
A. 自己第一次拿起乒乓球拍
B. 观看北京奥运会,看到三面五星红旗同时升起
C. 进入省队参加第一次训练
D. 观看偶像张怡宁与王楠的比赛
18. 梳理孙颖莎成长的几个关键阶段,按先后顺序排列,正确选项是( )
①在巴黎奥运会身兼3项,为国乒包揽5金尽了自己的一份力,对奥运精神有了新感悟。
②20岁时获得首枚奥运金牌,深刻理解个人梦想与祖国荣誉的结合。
③童年观看北京奥运会,心中种下奥林匹克的种子。
④进入省队后刻苦加练,立志为祖国荣誉而战。
A. ②③④① B. ③④②① C. ③②①④ D. ①③④②
19. 作者认为“每个人都可以成为自己的冠军”,原因是( )
A. 只有战胜所有对手才算成功 B. 只要为梦想拼尽全力
C. 一定要站上奥运领奖台 D. 只有获得金牌才算成功
20. 孙颖莎在省队训练时,是如何对自己“更加严格”要求的?请用原文中的语句回答。
________________________________________
21. 文中多次提到奥林匹克精神,请结合短文内容,说说它包含哪些内涵?
________________________________________
22. 文中有关于“成长的路从来不会一帆风顺”的感悟。请结合你在学习或生活中遇到的一次挫折或挑战,谈谈你是如何面对的,以及从中有哪些收获。
________________________________________
23. 假如你是学校广播站的小记者,有机会采访孙颖莎姐姐。请围绕“梦想与坚持”主题,设计2个有深度的采访问题。
问题一:______________________________
问题二:______________________________
四、表达与交流
24. 成长路上,百味交织,酸甜苦辣皆是独特的人生体验,相信你也有专属自己的成长感悟。拼搏后的欣喜、失意时的忧伤、等待中的期盼、困惑里的烦恼、收获时的幸福……点点滴滴的滋味,串联起我们独一无二的成长时光,成为青春最珍贵的馈赠。请结合自身经历,选取成长中感受最深的一种滋味,写一篇记叙文,分享你的成长故事。
要求:围绕中心意思选材立意,叙事完整,内容具体,语句通顺流畅,字迹工整,抒发真情实感;题目自拟,字数不少于450字。文中不得出现真实的人名、校名。
小学2025-2026-2期末考试六年级语文试题(卷)
注意事项:
1.本试卷共6页,全卷总分100分,考试时间90分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写学校、姓名、班级、考号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束后,试卷自己保存,答题卡统一交回。
亲爱的同学们,成长路上有一撇一捺的汉字相伴,有点滴的文学知识相随,有书本里的伙伴同行,小学六年,我们遇到了很多美好,也留下了很多记忆。今天成长的小船再次扬帆,请你挥洒笔墨,尽情展现你的智慧和心声吧!
一、积累和运用。
火眼金睛。
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】
妙语连珠。
【8~9题答案】
【答案】8. 台下的掌声像暖融融的春风裹着我,连台上亮着的聚光灯都软乎乎的,落在脸上一点也不晃眼,我攥着奖杯的手都能摸到它凉丝丝的可爱,连台下老师举着的加油牌,此刻都亮得像小太阳。
9. 先礼貌问好,表达自己此刻特别激动的心情,感谢学校给参赛机会,感谢老师一直耐心指导,感谢伙伴们赛前给自己加油,然后说自己这次参赛的小收获:比如更敢大胆表达自己了,表示之后会继续好好练习演讲,不辜负大家的期待。
【10题答案】
【答案】 ①. 天街小雨润如酥 ②. 中庭地白树栖鸦 ③. 千里莺啼绿映红 ④. 粉骨碎身浑不怕 ⑤. 快走踏清秋 ⑥. 不破楼兰终不还 ⑦. 明月何时照我还 ⑧. 劝君更尽一杯酒 ⑨. 终日不成章 ⑩. 书到用时方恨少 ⑪. 老大徒伤悲 ⑫. 弗若之矣
二、综合性学习。
【11~12题答案】
【答案】11. 中小学生大多会做简单家务,但掌握炒菜、干农活这类复杂家务的比例偏低,劳动技能不均衡。
12. ①. 学校开设劳动课程,安排实践活动,教学生复杂家务技能。 ②. 家长多放手,鼓励孩子尝试做饭等难度较高的家务。
三、阅读与鉴赏。
【13~15题答案】
【答案】13. C 14. ①. 子必穷矣 ②. 夫不用之国,可引而用之
15. 鲁人是一个敢于开拓、有长远眼光,善于发现新机遇,不被固有现状束缚的人。
【16~23题答案】
【答案】16. 心潮澎湃 热血沸腾 胳膊 情不自禁 残酷 17. B 18. B 19. B
20. 每次训练比别人早起一小时,下训后还要再加练几十分钟。
21. 奥林匹克精神就是“更快、更高、更强——更团结”。一是赛场上永不言弃,拼尽全力、挑战极限、超越自我;二是把个人梦想和祖国荣誉紧密结合;三是追逐梦想重在拼搏,只要尽力,人人都可以成为自己的冠军;四是体育促进和平,各国运动员相互尊重、团结共进。
22. 一次数学单元测试前,复杂的应用题总把我难住,多次练习依然出错,我十分沮丧,想要放弃。后来我告诉自己不能轻易认输,每天坚持整理错题,弄懂每一道难题。虽然这次考试没有拿到最高分,但我的解题能力明显提升。这件事让我明白,成长之路不会一帆风顺,遇到挫折不要退缩,坚持努力、拼尽全力,就是战胜自己,收获成长。
23. ①. 在追逐乒乓球梦想的路上,遇到低谷想要放弃的时候,是什么力量支撑你一直坚持下去? ②. 对于我们青少年学生,您认为我们该怎样把坚持融入日常,去追寻属于自己的梦想?
四、表达与交流
【24题答案】
【答案】例文:
苦涩中的甘甜
成长如一杯清茶,初尝苦涩,细品却有回甘。于我而言,那次学骑自行车的经历,让我深深体会到苦涩中孕育甘甜的滋味。
记得十岁那年,看着伙伴们骑着自行车自由穿梭,我满心羡慕,缠着爸爸教我骑车。本以为这是件轻松事,可真正上手才知艰难。刚跨上车身,车子就左右摇晃,我紧紧攥着车把,手心冒汗,心跳加速。没骑几米,便连人带车摔倒在地,膝盖传来阵阵刺痛,泪水在眼眶里打转。
我坐在地上,委屈又沮丧,想要放弃。爸爸走过来,扶起我,温和地说:“做事不能半途而废,这点苦涩都受不了,怎么能尝到成功的甜?”我擦干眼泪,重新扶起自行车。一次次摔倒,一次次爬起,膝盖上添了不少淤青,手臂也酸痛无力,但我始终没有停下。我慢慢掌握平衡,调整姿势,用心感受车轮滚动的节奏。
夕阳西下,当我终于能稳稳地骑着自行车前行,风拂过脸颊,心中满是欣喜。那一刻,之前所有的苦涩都烟消云散,取而代之的是满满的甘甜。
原来成长从不是一帆风顺,那些艰难与苦涩,都是成长的必经之路。正是这份苦涩,让收获的甘甜更加珍贵。这段经历教会我,唯有直面困难,坚持到底,才能在苦涩中品出成长最动人的甜。
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