甘肃省武威第二十七中学2026-2027学年九年级上学期语文9月学情检测卷

2026年甘肃省武威第二十七中学九年级语文上册新部编版9月学情检测

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、积累运用（共16分）

（本题10分）阅读语段，按要求完成各题。

当片片雪花在空中绽放，仿佛揉碎了无数星光。百里雾凇在枝头乍现，好似镶嵌了整个春天。这片黑色大地此刻正身披盛装，化作一片无垠的海洋。一座座山峰翻滚着白色的浪花，沿着松花江顺流而下，一路万缕银丝，两岸琼树银花。人们在雪中踏马，肆意xiāo（   ）洒，直到把日落跌进星河，泛起长夜繁星的涟yī（   ），才恍然感叹，世间真的有童话。凛冽巍峨的长白山下，流水处，万树含烟，抬头望，冰瀑挂川。水在云之上，云在风之巅。时而化为雾，时而羽成仙。有人说它是西王母的宝镜，守护一方平安；有人坚信它是女娲补天的宝石，遗落凡间。仿佛只有这样，才能解释这星球罕有的惊艳。烟波浩渺的净月潭边，清风莽莽，月影潺潺，它时刻遥望着祖国东南，对它的姐妹发出最深切的呼唤。波澜壮阔的鸭绿江畔，雄赳赳气昂昂的歌声依然在耳畔回响，荡气回肠。

1．(2分)根据拼音写汉字。

①xiāo(     )洒    ②涟yī(     )

2．(4分)下面是“雪”字意义的演变图。请在横线上填入恰当的例子（填选项）。

A．雪耻    B．雪亮

3．(2分)选文中句子“这片黑色大地此刻正身披盛装，化作一片无垠的海洋”运用的修辞手法是________和________。

4．(2分)请写出画线句子的主干。

 

5．（本题6分）学校开展“走近诗歌”主题活动，下面是小语为本次活动撰写的一段开场白，请你帮他完善。

诗是迷醉心怀的智慧，诗是内心翻腾的叹息，诗是文学大观园里一道最妖①______（娆  饶）的风景。千百年来，神州大地孕育了无数光辉的诗篇，留下了众多杰出的诗人。读《沁园春・雪》，我们可以感受毛主席激荡的豪情；读《周总理，你在哪里》，我们可以体会作者那深沉的敬意；读《我爱这土地》，我们可以谛听诗人恳切的言语；读《乡愁》，我们可以触摸诗人渴望两岸统一的初心；读《你是人间的四月天》，我们可以感受大自然“四月天”的娉婷；读《我看》，我们可以畅想那摇曳的自由。与诗为伴，每一天

都深受震撼；与诗同行，每一天都明媚鲜②______（研  妍）。诗歌已经渗透到民族的血液中，成为中华民族的基因，______（A．默默无闻  B．潜移默化）地影响着中华儿女，成为中国人的精神支柱和心灵依托。让我们走近诗歌，遇见不一样的自我！

(1)请根据语境，从括号中选择恰当的字，并工整书写。

(2)画波浪线的句子有语病，请写出修改意见。

(3)画横线处用哪个成语贴切？请根据成语的意思，结合语境推荐一个，并简要说明理由。

默默无闻：不出名；不为人知道。潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。 ——《现代汉语词典》

 

二、综合性学习（共26分）

6．（本题8分）综合性学习。

九（1）班准备举办“君子自强不息”的主题活动，请你按要求完成下列任务。

(1)【“自强不息”我宣传】请你为主题活动设计一条宣传标语，要求至少使用一种修辞手法。

(2)【“自强不息”我诠释】

下面是主持人写的一段开场白，请你帮他修改。

在人生的棋盘上，如果畏惧行走的艰辛，我们便永远不会抵达目的地。【甲】自强，就是人生路上的一个个音符，强有力地演绎着生命乐章。中华文明源远流长，历经五千年生生不息，其根源就在于世代中华儿女自强不息的精神。【乙】只有以饱满的热情，自强的精神面对障碍，我们才能不忘初心、砥砺前行。今天，我们就一起来聆听古往今来中华好儿女自强不息的故事！

①【甲】处画线句有语病，请你修改。

②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。

(3)【“自强不息”我采访】为了弘扬自强不息的精神，你所在的小组将采访东京残奥会男子佩剑个人赛A级冠军——李豪，请依据下面的材料拟写一个采访问题。

李豪2岁时因车祸失去右腿，直到20岁时，他才开始接触轮椅击剑。他入门晚、基础差，但他没有认输，“我相信，只要付出就有收获，只要坚定信念，任何困难都不会成为人生中的阻碍。”在残奥会决赛中，从开局落后2分，再到落后4分，李豪连得6分实现反超。哪怕是被对手追平之后也没有丝毫的懈怠和大意，关键时刻顶住压力，连得4分，最终赢得胜利。

采访问题：______________________________________________________

7．（本题9分）请你参加三秦中学组织的以“百年青春，薪火相传”为主题的综合性学习活动。

(1)活动中有一场辩论赛，请你补全下面的开场白。

①____________________：

大家好！

这次辩论赛的辩题是“青年树立理想是否应顺应社会潮流”。②_______________________，今天就让我们一起听听双方辩手的意见。

我先介绍一下今天的评委嘉宾，他们是……

下面宣读本次辩论赛的程序及相关规则……

(2)下图是中国青年五四奖章，小恒介绍了该奖章的设计意图，其中有些问题，请你帮助修改。

该图案由外部圆圈和内部圆形组成。外部是由五颗星、麦穗和“5·4”围成的圆圈。正上方的五颗星象征着中国共产党和中国人民，【A】左右对称的麦穗象征着劳动辛勤，最下方的“5·4”代表中国青年。【B】内部的圆形图案由火炬和青年人像剪影组成，以地球经纬图为背景：寓意中国青年积极进取，为世界发展作出突出贡献。

①A处画线句子有语病，请提出修改意见。

②B处画线句子有一处标点使用有误，请提出修改意见。

(3)学校把同学们的活动成果的照片整理成名为“奋斗”的相册，要从下边两幅字中选择一幅作为封面标题。请你选择并说明理由。

选择：_____________

理由：_____________________________________

8．（本题9分）学习了《中国人失掉自信力了吗》后，九年级（一）班决定举行“学鲁迅，谈脊梁”的综合性学习活动，请你完成以下任务。

(1)结合课文内容，根据上联，对出下联。

上联：反动势力，求神拜佛失自信