第三章 相互作用——力 课时作业-2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册

第三章相互作用——力 课时作业 一、单选题 1．如图所示，光滑大球固定不动，它的正上方有一个定滑轮，放在大球上的光滑小球（可视为质点）用细绳连接，并绕过定滑轮，当人用力缓慢拉动细绳时，小球所受支持力为，则，的变化情况是（　　） A．变大 B．变小 C．变大 D．变小 2．如图是小明同学将石块A、B、C从下到上依次叠放在一块大石头上，并使它们始终保持静止，假设整个环境处于无风状态下，则下列说法正确的是（    ） A．石块B可能受到6个力的作用 B．石块B一定会受到A施加给它的摩擦力 C．石块B对石块A的作用力一定竖直向下 D．石块B对C的支持力和C的重力一定是一对平衡力 3．一个质点受到三个水平力的作用，这三个力的大小分别为1N、2N和3N。这三个力的合力的最小值和最大值分别为（　　） A．0，5N B．0，6N C．3N，5N D．3N，6N 4．如图所示，木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面间的动摩擦因数均为0.20，夹在A、B之间的弹簧被压缩了1cm，弹簧的劲度系数为400N/m ，系统置于水平地面上静止不动（可认为木块与水平地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力）。现用的水平拉力作用在木块B上，此时木块A、B所受摩擦力分别记为和，弹簧弹力大小为，则（　　） A． B．的方向水平向左 C． D． 5．生活中经常用刀来劈开物体，如图是刀刃的横截面，F是作用在刀背上的力，若刀刃的横截面是等腰三角形，刀刃两侧面的夹角为，则刀劈物体时对物体侧向推力的大小（　　） A． B． C． D． 6．木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25，夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m，系统置于水平地面上静止不动。现用F=1N的水平拉力作用在木块B上，如图所示，力F作用后木块A、B所受摩擦力的大小分别为FA和FB。则（　　） A．FA=12.5N，FB=15N B．FA=4.5N，FB=6N C．FA=8N，FB=7N D．FA=8N，FB=9N 7．在某体育用品商店内有一圆弧形球架，球架上有四个竖直挡板，如图所示，摆放着a、b、c、d四个完全相同的足球，不计一切摩擦，下列说法正确的是（　　） A．足球a对挡板的压力最大 B．足球b对挡板的压力最大 C．足球c对圆弧球架的压力最大 D．足球d对圆弧球架的压力最大 8．如图所示，一质量为m=8kg的木块放在水平桌面上，在水平方向受到F1和F2作用而处于静止状态，其中F1=10N，F2=3N。已知木块与地面的动摩擦因数为0.1，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。重力加速度大小取，则木块在水平方向受到的摩擦力Ff下列说法正确的是（　　） A．若撤去F1保留F2，则Ff=8N，方向向左 B．若撤去F1保留F2，则Ff=3N，方向向右 C．若撤去F2保留F1，则Ff=3N，方向向左 D．若撤去F2保留F1，则Ff=10N，方向向左 9．如图所示，把三根长度不等的轻绳的一端都系在直杆的顶端（任意两根轻绳在水平面上的投影夹角为120°），绳子的另一端都固定在光滑水平面上，将杆竖直紧压在水平面上，下列说法正确的是（　　） A．三根绳子的拉力一定不相等 B．杆对地面的压力大小等于三根绳子的合力大小 C．三根绳子对杆的拉力在水平方向的合力不为零 D．三根绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力 10．下列对于矢量和标量的说法正确的是（　　） A．有大小和方向的物理量就是矢量 B．力、重力加速度和路程都是矢量 C．根据连续两段时间的位移x1、x2，求这两段时间的位移之和x3，需要用三角形定则 D．炮弹在空中运动时，有水平向后的加速度a1和竖直向下的加速度a2，则实际加速度大小为a1＋a2 二、多选题 11．如图所示，一木板B放在水平面上，木块A放在木板B的上面，A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上。用力F向左拉动木板B，使它以速度v向左做匀速运动，这时轻绳的拉力为。木块A受到摩擦力大小为f，下列说法中不正确的是（　　） A．木块A受到静摩擦力，方向向右 B．木块A受到滑动摩擦力，方向向左 C．若木板B以的速度匀速运动，则A受到的摩擦力大小仍等于f D．木块A受到的滑动摩擦力和木块A受到轻绳的拉力是一对作用力和反作用力 12．如图所示，轻质细线一端拴接一质量为m的小球另一端悬挂于天花板上的O点，在外力F、重力G和细线拉力的作用下处于平衡状态。初始时F水平，且细线与竖直方向的夹角为，与F的夹角为。下列说法中正确的是（　　） A．保持小球位置及角不变，缓慢减小角直至，F先减小后增大 B．保持F水平，逐渐缓慢增大角，F逐渐减小、逐渐增大 C．保持F大小不变，方向沿逆时针缓慢转到竖直过程中，角逐渐增大 D．保持角不变，缓慢增大角，直至悬线水平，F一直增大 13．一个大人（甲）跟一个小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了。对这个过程中作用于双方的力的关系，说法正确的是（　　） A．大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力 B．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力是一对平衡力 C．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等 D．只有在大人把小孩拉动的过程中，大人的力比小孩的力大，在可能出现的短暂相持过程中，两人的拉力一样大 14．如图所示，在光滑水平面上有一质量为1kg的物体系在两弹簧之间，物体左右两侧弹簧的劲度系数分别为和，物体在O位置时两侧弹簧均处于原长。现向左拉动物体2cm，然后由静止释放，物体在O点左右两侧来回运动，运动过程中弹簧始终在弹性限度内，则物体刚释放时受到弹簧的弹力大小和方向为（     ） A．方向向左 B．方向向右 C．10N D．16N 15．如图所示，能承受最大拉力为15N的细线OA与水平方向成30°角，能承受最大拉力为15N的细线OB水平，细线OC能承受足够大的拉力。在不断增大所挂重物的重力的过程中（     ） A．OA绳先断 B．OB绳先断 C．OA绳与OB绳同时断 D．所挂重物的重力最大能增大到7.5N 三、填空题 16．我国的“复兴号”动车组具有高速、平稳等运行特点。如图所示，某乘客将一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上，由于硬币具有_________，它能与动车一起继续向前运动：“纹丝不动”的硬币受到的重力与窗台对它的支持力是一对_________（选填“平衡力”或“相互作用力”）。    17．如图，力F=50N作用于放在水平面上的物体，F与水平成37°角，如果根据F的作用效果将它分解成两个力，那么较小的分力F1=_________N，较大的分力F2=_________N。（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）    18．如图所示，用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上，F=50N。方向垂直于墙，若物体匀速下滑，则墙和物体间动摩擦因数是___________；若撤去力F，当铁块沿着墙壁自由下落时，铁块受到的滑动摩擦力___________N（g=10m/s2） 19．将某个力分解时，以表示这个力的有向线段为_____作平行四边形，与这条对角线共点的两个邻边表示两个分力的_____和_____，力的分解也遵从平行四边形定则。 20．某同学在做“研究弹簧的形变量与外力的关系”的实验时，将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加竖直向下的外力F，测出弹簧的总长L，改变外力F的大小，测出几组数据，作出FL的关系图线，如图所示（实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的）。由图可知该弹簧的自然长度为_____cm；该弹簧的劲度系数为_____N/m。（结果保留两位有效数字） 四、解答题 21．如图所示，半径为的光滑球放置在竖直墙壁和半球之间，的半径也为，两球球心在同一竖直平面内。已知、的质量分别为和，A的球心到墙角的距离为，系统处于静止状态，重力加速度为取，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 (1)求墙对球的弹力大小； (2)为了不让发生滑动，与地面之间动摩擦因数应满足什么条件。 学科网（北京）股份有限公司 《第三章相互作用——力课时作业2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C B C C D D B A C 题号 11 12 13 14 15 答案 AD AD AC BD AD 16．惯性 平衡力 17．30 40 18．0.2 0 19．对角线 大小 方向 20．12 50 21．(1) (2) 学科网（北京）股份有限公司 $