第3章第6讲圆的有关概念及其轴对称性(3.1~3.3)专题讲义 2026-2027学年浙教版数学九年级上册

2026-09-28
| 14页
| 221人阅读
| 9人下载
普通

内容正文:

第6讲 圆的有关概念及其轴对称性(3.1~3.3)  浙教版 · 数学九年级上册 数学 · 九年级上册 第 3 章 圆的基本性质 第 6 讲 圆的有关概念及其轴对称性(3.1~3.3) (一)圆的有关概念  例题精析 例1 下列说法,其中正确的有_⁠_⁠_. ①长度相等的弧是等弧;②直径是弦,半圆不是弧;③⊙ O 的半径是 3cm,则 ⊙ O 中最长的弦长是 6cm;④A,B 是半径为 5cm 的 ⊙ O 上两个不同的点,则弦 AB 的取值范围是 . ▸思路点拨 从弦、直径和等弧的定义分析. ▸过程详解 解:①等弧不仅长度相等,度数也要相等.故①错误;②半圆也是弧,故②错误;③圆中最长的弦是直径,所以 ⊙ O 中最长的弦长是 6cm.故③正确;圆中最长的弦是直径,所以弦 AB 的取值范围是 .故④正确.故答案为③④. ▸总结升华 (1)能够重合的圆弧称为等弧.等弧不仅长度相等,度数也要相等.(2)经过圆心的弦叫直径,因此直径是最长的弦.在同圆或等圆中,直径是半径的 2 倍.  变式训练 1. 如图,在 Rt△ABC 中,∠°,,,以点 B 为圆心,BC 为半径画弧,交边 AB 于点 P,则 AP 的长为(  ) A.5 B.6 C.7 D.8 (二)点与圆的位置关系  例题精析 例2 (1)如图,矩形 ABCD 中,,,以点 A 为圆心,r 为半径作 ⊙ A,使得点 D 在圆内,点 C 在圆外,则半径 r 的取值范围是_⁠_⁠_. (2)若 ⊙ O 所在平面内一点 P 到 ⊙ O 上的点的最远距离为 5,最近距离为 3,则此圆的半径为_⁠_⁠_. ▸思路点拨 (1)由题意可知 ,即可得出 r 的取值范围. (2)由于点 P 与 ⊙ O 的位置关系不能确定,故应分两种情况进行讨论. ▸过程详解 解:(1)如图,连结 AC,∵矩形 ABCD 中,,,.∵以点 A 为圆心,r 为半径作 ⊙ A,使得点 D 在圆内,点 C 在圆外,∴半径 r 的取值范围是 .故答案为 . (2)设 ⊙ O 的半径为 r,当点 P 在圆外时,;当点 P 在 ⊙ O 内时,综上可知此圆的半径为 4 或 1.故答案为 4 或 1. ▸总结升华 一般地,如果用 r 表示圆的半径,d 表示同一平面内点到圆心的距离,则有 ↔点在圆外;↔点在圆上;↔点在圆内.  变式训练 2. 如图,已知 △ABC 中,∠°,,,以点 C 为圆心作 ⊙ C,半径为 r. (1)当 r 取什么值时,点 A,B 在 ⊙ C 外? (2)当 r 取什么值时,点 A 在 ⊙ C 内,点 B 在 ⊙ C 外. (三)三角形的外接圆  例题精析 例3 如图,在平面直角坐标系中,点 A,B,C 的坐标分别为 (1,4),(5,4),(1,-2),则以 A,B,C 为顶点的三角形外接圆的圆心坐标是(  ) A.(2,3) B.(3,2) C.(3,1) D.(1,3) ▸思路点拨 点 P 的坐标是弦 AB,AC 的垂直平分线的交点. ▸过程详解 解:∵弦 AB 的垂直平分线是直线 ,弦 AC 的垂直平分线是直线 ,∴三角形的外接圆圆心点 P 的位置如图所示,点 P 的坐标为 (3,1).故选 C. ▸总结升华 三角形外接圆的圆心是各边垂直平分线的交点.  变式训练 3. 如图,在平面直角坐标系中,A(0,-3),B(2,-1),C(2,3),则 △ABC 的外心坐标为_⁠_⁠_. (四)图形的旋转  例题精析 例4 (1)如图 1,在 △ABC 与 △ADE 中,,,∠BAC=∠DAE,易得 .请你写出证明过程. 【解题反思】 以上我们可以把图形的旋转与图形全等联系起来,并可以把特殊角度一般化. 【类比探究】 (2)如图 2,在边长为 3 的正方形 ABCD 中,E,F 分别是 CD,BC 上的点,且 .连结 AE,AF,EF,若 ∠°,请直接写出 BF 的长. 【深入探究】 (3)如图 3,D,P 是等边三角形 ABC 外两点,连结 BD 并取 BD 的中点 M,且 ∠°,∠°.试猜想 PA 与 PD 的数量关系,并证明你的结论. 【拓展应用】 (4)如图 4,在四边形 ABCD 中,∠°,∠°,,,,请直接写出 BC 的长. ▸思路点拨 (1)先得出 ∠BAD=∠CAE,再证明 △BAD≅△CAE 即可得到结论. (2)把 △ABF 绕点 A 逆时针旋转 90° 至 △ADG,问题即可解决. (3)延长 PM 至点 F,使 ,连结 BF,CF,证明 △ACP≅△BCF,再证明 △PMD≅△FMB,从而可得结论. (4)过点 D 作 DG⊥DB,且令 ,连结 BG,GA,延长 GA 交 BC 于点 K,可得 ,证明 △BDC≅△GDA,得 ,证明 ∠°,可得 ,,可得 ,从而可得结论. ▸过程详解 (1)证明:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠,,∴△BAD≅△CAE(SAS),. (2)解:∵四边形 ABCD 是正方形,,∴把 △ABF 绕点 A 逆时针旋转 90° 至 △ADG,可使 AB 与 AD 重合,如图 1,∴∠BAF=∠DAG.∵∠°,∠°,∴∠BAF+∠°,∴∠EAF=∠EAG.∵∠ADG=∠ADC=∠°,∴∠°,点 E,D,G 共线.在 △AFE 和 △AGE 中,,,即 ,正方形 ABCD 边长为 3,,,∠°.设 ,则 ,.在 Rt△CFE 中,由勾股定理得 ,,解得 ,即 . (3)解:,证明如下:如图 2,延长 PM 至点 F,使 ,连结 BF,CF,∵△ABC 为等边三角形,,∠ACB=∠ABC=∠°.∵∠°,∴△PFC 为等边三角形,∴∠PFC=∠°,,∴∠ACP=∠FCP-∠°-∠ACF,∠BCF=∠ACB-∠°-∠ACF,∴∠ACP=∠BCF,∴△ACP≅△BCF(SAS),∴∠APC=∠BFC,,而 ∠APF=∠APC-∠FPC=∠APC-60°,∴∠°-∠APD-∠°-120°-(∠APC-60°)=300°-∠APC,∠°-∠PFC-∠°-∠BFC,∴∠MPD=∠MFB.∵M 为 BD 的中点,.∵∠PMD=∠FMB,∴△PMD≅△FMB(AAS),,而 ,. (4)解:如图 3,过点 D 作 DG⊥DB,且令 ,连结 BG,GA,延长 GA 交 BC 于点 K,,∠ADC=∠°,∴∠GDA=∠BDC,∴△BDC≅△GDA(SAS),∴∠BCD=∠GAD,.∵∠°,∠°,∴∠BAD+∠°=∠BAD+∠GAD,∴∠°-210°=150°,∴∠°,∴∠°,,,,,. ▸总结升华 图形的旋转可以让图形变得更加丰富,可以结合全等三角形的判定与性质、正方形的性质、勾股定理的应用等知识,有时通过图形旋转可以解决一些复杂的几何问题.  变式训练 4. 阅读下面材料,并解决问题: (1)如图 1,等边三角形 ABC 内有一点 P,若点 P 到顶点 A,B,C 的距离分别为 3,4,5,求 ∠APB 的度数. 为了解决本题,我们可以将 △ABP 绕顶点 A 旋转到 △ACP' 处,此时 △ACP'≅△ABP,这样就可以利用旋转变换,将三条线段 PA,PB,PC 转化到一个三角形中,从而求出 ∠APB=_⁠_⁠_. (2)基本运用 请你利用第(1)题的解答思想方法,解答下面问题:如图 2,△ABC 中,∠°,,E,F 为 BC 上的点且 ∠°,求证: (3)能力提升 如图 3,在 Rt△ABC 中,∠°,,∠°,O 为 Rt△ABC 内一点,连结 AO,BO,CO,且 ∠AOC=∠COB=∠°,求 OA+OB+OC 的值. (五)圆的轴对称性(垂径定理及其逆定理)  例题精析 例5 如图,⊙ O 的直径 AB 垂直于弦 CD,垂足为 E,,. (1)求 ⊙ O 的半径长. (2)连结 BC,作 OF⊥BC 于点 F,求 OF 的长. ▸思路点拨 (1)连结 OD,设 ⊙ O 的半径长为 r,由垂径定理可得 ,然后利用勾股定理计算即可. (2)利用勾股定理可得 BC 的值,由垂径定理可得 ,∠°,再在 Rt△OBF 中,利用勾股定理计算即可. ▸过程详解 解:(1)如图,连结 OD,设 ⊙ O 的半径长为 r,∵AB⊥CD,∴∠°,在 Rt△ODE 中,,,,,解得 ,即 ⊙ O 的半径长为 5. (2)在 Rt△BCE 中,,,,,∠°,在 Rt△OBF 中,,即 OF 的长为 ▸总结升华 垂径定理及其逆定理反映了圆的轴对称性,通常需要连半径构造直角三角形,把圆的问题转化为直角三角形来解决.  变式训练 5. 如图,△ABC 中,,以 AB 为直径作 ⊙ O,分别交 AC,BC 于点 D,E,过点 E 作 EF⊥AB,交 ⊙ O 于点 F,垂足为 G,连结 BF. (1)若 ∠°,求 ∠BFE 的度数. (2)若 ,,求弦 EF 的长. 例6 如图,⊙ O 的半径 OF⊥弦 AB 于点 E,C 是 ⊙ O 上一点,,CE 的最大值为 18,则 EF 的长为(  ) A.8 B.6 C.4 D.2 ▸思路点拨 连结 OA,根据垂径定理可得 ,设半径为 r,结合“CE 的最大值为 18”可知当 C,O,E 在同一条直线上时 ,进而可得 ,再运用勾股定理可得 ,代入计算即可求解. ▸过程详解 解:如图,连结 OA,∵⊙ O 的半径 OF⊥弦 AB 于点 E,,设半径为 r,可知当 C,O,E 在同一条直线上时 CE 最长,即 ,,.在 Rt△AOE 中,由勾股定理得,,即 ,解得 ,.故选 D. ▸总结升华 经过圆心且垂直 AB 的直径与圆交于点 C,F,此时 CE 最长.  变式训练 6. 如图,在 ⊙ O 中,弦 ,点 C 在 AB 上移动,连结 OC,过点 C 作 CD⊥OC 交 ⊙ O 于点 D,则 CD 长的最大值为_⁠_⁠_. (六)圆的轴对称性应用(垂径定理及其逆定理的应用)  例题精析 例7 阅读以下材料,并按要求完成相应的任务. “圆材埋壁”是我国古代数学著作《九章算术》中的一个问题:今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?用现在的数学语言表达是:如图,CD 为 ⊙ O 的直径,弦 AB⊥CD,垂足为 E, 寸, 尺,其中 1 尺=10 寸,求出直径 CD 的长.解题过程如下:连结 OA,设 寸,则 寸.∵AB⊥CD, 尺, 寸.在 Rt△OAE 中,,即 ,解得 , 寸. 任务:(1)上述解题过程运用了_⁠_⁠_定理和_⁠_⁠_定理. (2)若原题改为已知 寸, 尺,请根据上述解题思路,求直径 CD 的长. ▸思路点拨 (1)根据垂径定理和勾股定理求解即可. (2)设 寸,则 寸,利用勾股定理可得 ,即 ,再求出 r 的值即可. ▸过程详解 解:(1)根据题意知,上述解题过程运用了垂径定理和勾股定理.故答案为垂径;勾股. (2)连结 OA,设 寸,则 寸.∵AB⊥CD, 尺, 寸.在 Rt△OAE 中,,即 ,解得 , 寸. ▸总结升华 垂径定理的实际应用,通常需要连半径构造直角三角形,把圆的问题转化为直角三角形来解决,用勾股定理来建立方程解决.  变式训练 7. “筒车”是一种以水流作动力,取水灌田的工具.明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了“筒车”的工作原理.如图,“筒车”盛水筒的运行轨迹是以轴心 O 为圆心的圆,已知圆心 O 始终在水面上方,且当圆被水面截得的弦 AB 为 6 米时,水面下盛水筒的最大深度为 1 米(即水面下方部分的圆上一点距离水面的最大距离). (1)求该圆的半径. (2)若水面上涨导致圆被水面截得的弦 AB 从原来的 6 米变为 8 米,则此时水面下盛水筒的最大深度为多少米? 例8 如图,已知 ⊙ O 的圆心为 O,半径为 3,M 为 ⊙ O 内的一个定点,,AB,CD 是 ⊙ O 的两条相互垂直的弦,垂足为 M. (1)当 时,求四边形 ADBC 的面积. (2)当 AB 变化时,求四边形 ADBC 的面积的最大值. ▸思路点拨 (1)先作弦心矩,由垂径定理和勾股定理求解即可. (2)先作 AB,CD 的弦心距 OF,OE 假设 ,可知 ,根据第(1)题的经验面积 ,然后将 AB,CD 用 x,y 表示出来,最后得到关于面积的函数表达式. ▸过程详解 解:(1)如图,作 OE⊥CD 于点 E,OF⊥AB 于点 F,连结 OB,OC,那么 ,,易证 ,,, (2)设 ,则 ,,,,∴当 时,四边形 ADBC 的最大面积是 13. ▸总结升华 (1)对角线相互垂直时,四边形的面积为对角线乘积的一半.(2)由垂径定理和勾股定理可知弦长 l、半径 r、弦心距 d 满足关系:  变式训练 8. 【问题探究】 (1)在如图 1 的半径为 R 的半圆 O 内(含弧),画出一边落在直径 MN 上的面积最大的正三角形,并求出这个正三角形的面积. (2)在图 2 的半径为 R 的半圆 O 内(含弧),画出一边落在直径 MN 上的面积最大的正方形,并求出这个正方形的面积. 【问题解决】 (3)如图 3,现有一块半径 的半圆形钢板,是否可以裁出一边落在 MN 上的面积最大的矩形?若可以,请说明理由,并求出这个矩形的面积;若不可以,请说明理由.  链接好题 1. 数学活动课上,同学们要测一个如图所示的残缺圆形工件的半径,小明的解决方案是:在工件圆弧上任取两点 A,B,连结 AB,作 AB 的垂直平分线 CD 交 AB 于点 D,交 于点 C,测出 ,,则圆形工件的半径为(  ) A.50cm B.35cm C.25cm D.20cm 参考答案 【变式训练】 1. D 2. (1)若点 A,B 在 ⊙ C 外,则 ,,. (2)若点 A 在 ⊙ C 内,点 B 在 ⊙ C 外,则 ,,,. 3. (-2,1) 4. (1)150° (2)如图 1,把 △ABE 绕点 A 逆时针旋转 90° 得到 △ACE',由旋转的性质得,AE'=AE,CE'=BE,∠CAE'=∠BAE,∠ACE'=∠B,∠EAE'=90°,∵∠°,∠E'AF=∠CAE'+∠CAF=∠BAE+∠CAF=∠BAC-∠°-45°=45°,∴∠EAF=∠E'AF.在 △EAF 和 △E'AF 中,,∴E'.∵∠°,,∴∠B=∠°,∴∠E'°+45°=90°.由勾股定理得,,即 (3)如图 2,将 △AOB 绕点 B 顺时针旋转 60° 至 △A'O'B 处,连结 OO'.∵在 Rt△ABC 中,∠°,,∠°,, 绕点 B 顺时针旋转 60°,∴∠A'BC=∠ABC+60°=30°+60°=90°,A',',A'O'=AO,∴△BOO' 是等边三角形,',∠BOO'=∠BO'°.∵∠AOC=∠COB=∠°,∴∠COB+∠BOO'=∠BO'A'+∠BO'°+60°=180°,∴C,O,A',O' 四点共线,在 Rt△A'BC 中,即 5. (1)∵EF⊥AB,∴∠°,,,∴∠BEF=∠,∴∠C=∠ABC.∵∠°,∴∠°,∴∠°,∴∠BFE=∠°. (2)如图,连结 OE,,,,,⊥AB,,∠°.在 Rt△OEG 中,,,即弦 EF 的长为 24. 6. 2 【解析】如图,连结 OD,∵CD⊥OC,∴∠°,,当 OC 的值最小时,CD 的值最大,OC⊥AB 时,OC 最小,此时 D,B 两点重合,,即 CD 长的最大值为 2.故答案为 2. 7. (1)如图,作 OD⊥AB 于点 E,交圆于点 D,则 米, 米,设圆的半径为 r 米,在 Rt△AOE 中,,,解得 ,∴该圆的半径为 5 米. (2)如图,当 米时,,在 Rt△AOE 中,,, 米,(米).答:此时水面下盛水筒的最大深度为 2 米. 8. (1)如图 1,当 OC 为高时,△ACB 为满足条件的面积最大的正三角形.,∠°,∴∠°,,,, (2)如图 2,当 O 为 BC 中点时,正方形 ABCD 为满足条件的面积最大的正方形.连结 OA.令 ,则 .在 Rt△ABO 中,,即 , (3)存在.如图 3,先作一边落在直径 MN 上的矩形 ABCD,使点 A,D 在弧 MN 上,再作半圆 O 及矩形 ABCD 关于直径 MN 所在直线的对称图形,点 A,D 的对称点分别是点 A',D'.连结 A'D,AD',则 A'D 为 ⊙ O 的直径在 Rt△AA'D 中,当 OA⊥A'D 时, 的面积最大 【链接好题】 1. C 【解析】设圆心为 O,连结 OB,如图,∵CD 垂直平分 AB,,,,.∵∠°,,,解得 ,即圆形工件的半径为 25cm.故选 C. 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第3章第6讲圆的有关概念及其轴对称性(3.1~3.3)专题讲义  2026-2027学年浙教版数学九年级上册
1
第3章第6讲圆的有关概念及其轴对称性(3.1~3.3)专题讲义  2026-2027学年浙教版数学九年级上册
2
第3章第6讲圆的有关概念及其轴对称性(3.1~3.3)专题讲义  2026-2027学年浙教版数学九年级上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。