专题01 名篇名句默写(期中专项训练)语文新教材统编版五四学制六年级上册

2026-09-29
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专题01 名篇名句默写 基础·固本强基 题型1 直接默写(机械默写/识记型) 题型2 图片 / 画面情境默写(部分地区考) 提升·进阶突破 题型3 理解性默写(情境默写)(重点) 培优·创新拓展 题型4 主题型默写(归类默写)(难点) 题型5 迁移运用型默写(新考法) 题型6 综合默写(课内综合)(常考) 基础·固本强基 题型1 直接默写(机械默写/识记型)(共9小题) 1.(26-27六年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)移舟泊烟渚,______。(孟浩然《宿建德江》) (2)______,白雨跳珠乱入船。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》) (3)稻花香里说丰年,______。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) (4)红军不怕远征难,______。(毛泽东《七律·长征》) (5)五岭逶迤腾细浪,______。(毛泽东《七律·长征》) (6)______,三军过后尽开颜。(毛泽东《七律·长征》) 2.(25-26六年级上·上海崇明·期末)默写与运用。 (1)________,望湖楼下水如天。(《六月二十七日望湖楼醉书(其一)》) (2)________,两山排闼送青来。(《书湖阴先生壁》) (3)千里莺啼绿映红,________。(《江南春》) (4)诗中表现红军长征历经千难万险胜利在望喜悦心情的诗句是:________,________。(《七律·长征》) 3.(25-26六年级上·上海宝山·阶段检测)默写。 (1)_________,日暮客愁新。(孟浩然《宿建德江》) (2)千里莺啼绿映红,_________。(杜牧《江南春》) (3)_________,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) (4)《六月二十七日望湖楼醉书》运用比喻写天气骤变及雨下得很急的诗句:_________,_________。 4.(25-26六年级上·山东威海·阶段检测)默写。 (1)野旷天低树,________。(孟浩然《宿建德江》) (2)如今直上银河去,________。(刘禹锡《浪淘沙》) (3)________,两山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》) (4)南朝四百八十寺,________。(杜牧《江南春》) (5)夏日里在西湖坐船游玩,突遇乌云翻滚暴雨如注的天气,你会想到《六月二十七日望湖楼醉书(其一)》中的“________,________”两句诗。 (6)________,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》) (7)捐躯赴国难,________。(曹植《白马篇》) 5.(25-26六年级上·山东烟台·期中)默写 ①___________,花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》) ②九曲黄河万里沙, ___________。(刘禹锡《浪淘沙》(其一)) ③___________,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》(其一)) ④卷地风来忽吹散,___________。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》) ⑤捐躯赴国难, ___________。(曹植《白马篇》) ⑥ ___________,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》) ⑦《七律·长征》中运用夸张的手法反衬出红军形象的高大和精神境界的雄伟的句子是“___________,___________。” 6.(25-26六年级上·上海嘉定·期末)默写 (1)旧时茅店社林边,_____________________。(《西江月·夜行黄沙道中》) (2)_____________________,日暮客愁新。(《宿建德江》) (3)五岭逶迤腾细浪,_____________________。(《七律·长征》) (4)小嘉来到江南古镇踏青,看着花红柳绿的春日水乡景象,听着鸟儿宛转的啼叫声,不禁想到了《江南春》中的诗句“_____________________,_____________________”。 7.(25-26六年级上·上海浦东新·期中)补写出空缺的部分 (1)________,花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》) (2)千里莺啼绿映红,________。(杜牧《江南春》) (3)________,大渡桥横铁索寒。(毛泽东《七律·长征》) (4)《六月二十七日望湖楼醉书》中,________,________两句写出了由骤雨转晴天的变化。 8.(25-26六年级上·山东烟台·期中)根据提示,填写句子。 (1)_______,清风半夜鸣蝉。(《西江月·夜行黄沙道中》) (2)如今直上银河去,_______。(《浪淘沙(其一)》) (3)孔子东游,_______,问其故。(《两小儿辩日》) (4)_______,水村山郭酒旗风。(《江南春》) (5)《宿建德江》中以对偶的手法描绘日暮美景的诗句是:_______,_______。 (6)《书湖阴先生壁》(其一)中“_______,_______”运用了拟人的修辞把山水写得有情且有趣,体现了人与自然的和谐相处。 (7)色彩词的运用能够使诗歌更具画面感,《六月二十七日望湖楼醉书》中的“_______,_______”具有鲜明的色彩对比,给人以强烈的视觉感受。 (8)《七律·长征》中,诗人用“扬”写山势雄险,用“抑”比喻困难渺小,化静为动表现革命者藐视苦难的气概和战胜困难的决心的诗句是_______,_______。 9.(25-26六年级上·山东泰安·阶段检测)古诗文默写 (1)_______,江清月近人。(《宿建德江》孟浩然) (2)旧时茅店社林边,_______。(《西江月·夜行黄沙道中》(辛弃疾) (3)如今直上银河去,_______。(《浪淘沙》其一刘禹锡) (4)《七律·长征》一诗中总领全诗,奠定全诗雄浑博大的基调,概括出红军在长征中不畏艰难险阻,勇往直前的英雄气概的句子是:______,_______。 (5)《书湖阴先生壁》中,赋予山水人的感情,化静为动,自然环境既生机勃勃又清静幽雅的诗句是:________,__________。 题型2 图片 / 画面情境默写(部分地区考)(共1小题) 10.看图回忆写出与图联系紧密的课文语句。 图 诗句 ①_______,_______。(《宿建德江》) ②_______,_______。(《六月二十七日望湖楼醉书》) ③_______,_______。(《江南春》) ④_______,_______。(《西江月・夜行黄沙道中》) 提升·进阶突破 题型3 理解性默写(情境默写)(共6小题) 11.(25-26六年级上·上海徐汇·期中)结合具体情境默写。 古典诗歌是中华艺术宝库中的瑰宝,读到毛主席在《长征》中写到的(1)“五岭逶迤腾细浪,________”,我们能感受到红军战士在长征中征服艰难险阻的豪情;读到《浪淘沙》(其一)中的(2)“九曲黄河万里沙,________”,我们仿佛看到了黄河从天而降奔腾不息的别样风情;读到《书湖阴先生壁》中的(3)“茅檐长扫净无苔,________”,我们身临其境地感受到了湖阴先生的宜居雅趣;而苏轼在《望湖楼醉书》中用(4)“________,________”两句,为我们写出了湖面云散雨收之后风平浪静的景象。 12.(25-26六年级上·山东济宁·阶段检测)诗词文化是中国优秀传统文化的重要元素,请将下面的古诗文补充完整。 文人们用感性的韵律将人生的体悟吟咏为一首首传唱的历史歌谣。沐春光,杜甫江畔寻花,感受(1)“________________,可爱深红爱浅红”的悠闲自在;观夏雨,苏轼畅游西湖,领略(2)“________________,白雨跳珠乱入船”的奇丽景色;游山村,辛弃疾夜行黄沙岭,分享(3)“_________________,听取蛙声一片”的喜悦之情;赏美景,孟浩然探访老友,共度(4)“_______________,________________”的欢快时光。 13.(25-26六年级上·山东东营·阶段检测)理解默写。 (1)衬托是文学作品中常用的手法,《宿建德江》中“_____________,_______________”以空阔的环境来突显个人的孤独。 (2)夏日里在西湖坐船游玩,突遇乌云翻滚暴雨如注的天气,你会想到《六月二十七日望湖楼醉书(其一)》中的“________________,________________”两句诗。 (3)《西江月·夜行黄沙道中》中“________________,________________”以声音来表现村夜的宁静。 (4)1875年外敌入侵新疆,慈禧和李鸿章认为新疆是不毛之地,想放弃时,64岁的左宗棠以《宋史・李纲传上》“________________,________________,_______________ ”的13字誓言,极力反对,自筹军饷,抬棺西征,率领6万湘军,寸土不让,中国才没有失去新疆这166万平方公里的国土。 (5)毛泽东在《七律·长征》一诗中,用夸张的修辞手法,表现红军战士敢于藐视一切困难的乐观主义精神的诗句是:________________,________________。 14.(26-27六年级上·上海·阶段检测)补充完整下列诗句。 (1)《西江月・夜行黄沙道中》中描写天空景象和山前雨景的词句是:__________,__________。 (2)《宿建德江》中,表达诗人在傍晚时分产生新的愁绪的诗句是:________________,________________。 (3)《六月二十七日望湖楼醉书(其一)》中,描写雨过天晴后开阔景象的诗句是:_____________,_____________。 15.(24-25六年级上·黑龙江大庆·阶段检测)请完成以下诗句填空。 (1)《西江月·夜行黄沙道中》诗人从听觉和嗅觉描写夏夜山村风光的诗句是:________,________。 (2)《六月二十七日望湖楼醉书》中运用形象的比喻写暴雨骤来的诗句是:________,________。 (3)《江南春》中“________,________”描写了江南春天的美丽景色。 (4)《书湖阴先生壁》中描写湖阴先生庭院内环境之美的诗句是:________,________。 16.(26-27六年级上·上海·阶段检测)默写。 (1)词中描绘乡村夏夜宁静而富有生机的整体画面的词句是:__________,__________。(《西江月·夜行黄沙道中》) (2)诗中以清新的江景反衬诗人孤寂心情的诗句是:__________,__________。(《宿建德江》) (3)《六月二十七日望湖楼醉书 (其一)》中,用比喻手法描写乌云、骤雨的诗句是:__________,__________。 培优·创新拓展 题型4 主题型默写(归类默写)(共4小题) 17.(25-26六年级上·黑龙江大庆·阶段检测)回顾所学课文内容填空。 (1)这些日子,我们欣赏了古人笔下“________________,江清月近人”的空旷与幽远;体会了“卷地风来忽吹散,________________”的壮阔与明快;同时我们还领略了现代革命家挥毫写下“五岭逶迤腾细浪,________________”的无畏和乐观。 (2)《宿建德江》中以舟泊暮宿作为自己抒发感情的归宿,写出了作者羁旅之思的诗句是“移舟泊烟渚,________________”。 (3)《六月二十七日望湖楼醉书》中,运用强烈的色彩对比,将一场骤雨描写得淋漓尽致的诗句是“________________,白雨跳珠乱入船”。 (4)《过故人庄》中描绘诗人与朋友对饮畅谈,表现诗人对山村生活的喜爱的诗句是“开轩面场圃,________________”。 (5)《七律·长征》中,运用对比的修辞手法,写出红军长征路途的艰辛,增加了诗歌感染力的诗句是“金沙水拍云崖暖,________________”。 18.(25-26六年级上·山东烟台·阶段检测)默写。 (1)________,大渡桥横铁索寒。(毛泽东《七律·长征》) (2)________,视死忽如归。(曹植《白马篇》) (3)________,路转溪桥忽见。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) (4)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,________。(老舍《草原》) (5)明月别枝惊鹊,________。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) (6)________,日暮客愁新。(孟浩然《宿建德江》) (7)《七律·长征》中,用比喻和夸张的修辞手法,反衬出红军战士藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是“________,________”。 (8)苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中“________,________”两句把天气由骤雨到晴朗转变之快描绘得令人神清气爽,眼前陡然一亮,境界大开。 19.(25-26六年级上·山东济南·期末)六年级举办“诗意生活”分享会,请同学们从古诗中寻找情感共鸣与生活智慧。 一、诗中情怀 ①小林分享了乡居生活的宁静。他说,每次看到庭院外绿水和青山,都会想起王安石的那份怡然:“一水护田将绿绕,________。” 二、诗中风景 ②在“最美瞬间”摄影分享中,小刚展示了两组照片。第一张:夏日西湖,黑云骤雨,又瞬间放晴。他配上了苏轼的诗句:“黑云翻墨未遮山,________。” ③江南春景,红绿相映,酒旗招展。他想到了杜牧笔下辽阔而深远的画卷:“________,水村山郭酒旗风。” ④小芳分享了一张农家夏夜的图片:稻花飘香,蛙声阵阵。她说这充满生机的画面,完美诠释了辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》对丰收的喜悦预告:“________, ________。” 20.(25-26六年级上·山东淄博·期中)六年级学习一个阶段后,你班拟举行“走进语文天地”主题系列活动。朗诵小组对古诗词的学习进行了梳理,请帮他们补充以下表格。 策略 诗句 收获 看标题 ①移舟泊烟渚,_______。(《宿建德江》) ②_______,白雨跳珠乱入船。(《六月二十七日望湖楼醉书》) 标题常点明地点、事件,蕴含诗人感情。 抓意象 ③明月别枝惊鹊,_______。 ④_______,浪淘风簸自天涯。 古人常借“月”“水”等意象表达情感。 明手法 ⑤一水护田将绿绕,_______。 ⑥_______,水村山郭酒旗风。 拟人、对偶等手法让诗句更具表现力。 总结 正如古人所说:⑦“_______,下笔如有神。”只有多积累古诗,才能在运用时得心应手。 题型5 迁移运用型默写(共2小题) 21.(26-27六年级上·上海静安·阶段检测)自然之美,古来共谈。古人用他们的妙笔,为我们描绘了一幅幅优美的画卷,留下隽永的人生哲思。本次研学活动,要求同学们用学过的古诗制作吟咏自然风情的文学卡片,请根据古诗原文填空。 苏轼眼中的夏天,是畅快的骤雨后狂风大作、水天一色的清新:“①_______________,望湖楼下水如天”(《六月二十七日望湖楼醉书》);辛弃疾眼中的夏天是疏星时隐时现,山间细雨飘洒的惬意:“七八个星天外,②___________________”(《西江月·夜行黄沙道中》)。 孟浩然的漂泊,是建德江之夜饱尝孤寂、愁闷的万般苦涩:“移舟泊烟渚,③_______________”(《宿建德江》);辛弃疾的惊喜,是道路百转千回后,眼前的豁然开朗:“旧时茅店社林边,④_______________”(《西江月·夜行黄沙道中》)。 今人不见古时月,今月曾经照古人。江水清清,孟浩然有那轮低垂的明月相伴:“⑤______________,江清月近人”(《宿建德江》);清风徐徐,辛弃疾在蝉声中与枝头的明月对望:“⑥_______________,清风半夜鸣蝉”(《西江月·夜行黄沙道中》),月是团圆,是相思,是恒久的美,此时此刻,你想到了关于“月亮”的哪两句诗?请写下来与大家分享:“⑦______________,______________”(本题中出现过的除外)。 22.(25-26六年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)将下列诗句补充完整。 祖国的大好河山充满诗情画意,同学们纷纷用诗句来形容自己见到的美景或抒发情感。苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》中用“(1)____________,(2)____________”两句描绘了一幅生动形象的西湖骤雨图;孟浩然的《宿建德江》中“(3)______________,(4)_____________”两句描绘了将小船停靠在烟雾缭绕的小洲边的画面,让我感受到了诗人在日暮时分的思乡之情;不只美景动人,鸟雀鸣叫也是一幅和谐画面,例如辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》以“(5)__________,(6)____________”两句描绘了夏夜晚风中、明月下的鹊飞蝉鸣之景,令人身临其境。 《浪淘沙》(其一)一诗中表现黄河雄伟气势的诗句是:(7)___________,(8)___________。杜牧的《江南春》一诗中描写江南春天明朗景色的诗句是:(9)__________,(10)______________。《七律·长征》诗中高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概的诗句是:(11)____________,(12)_____________。 题型6 综合默写(课内综合)(共5小题) 23.(25-26六年级上·上海闵行·阶段检测)补写出空缺的部分 (1)茅檐长扫净无苔,________(《书湖阴先生壁(其一)》) (2)九曲黄河万里沙,________(《浪淘沙》其一) (3)《西江月·夜行黄沙道中》中与“柳暗花明又一村”有相同意境的两句是:________,________。 24.(25-26六年级上·山东泰安·阶段检测)古诗文默写。 (1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,________。 (2)________,白雨跳珠乱入船。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》) (3)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,________。 (4)《七律·长征》中“________,________。”一联运用夸张和比喻等修辞手法,表现了红军不怕困难的英雄主义和乐观主义精神。 (5)辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》描写人们在蛙鸣和稻香中谈论着丰收的年景的日子是:_______,________。 (6)________,当以死守,不可以尺寸与人。——李纲 25.(25-26六年级上·黑龙江大庆·阶段检测)原文默写。 (1)移舟泊烟渚,_________。《宿建德江》 (2)慈母手中线,_________。《游子吟》 (3)《西江月·夜行黄沙道中》通过嗅觉和视觉捕捉夏夜景物,给人留下美好景象的词句:_________,_________。 (4)《七律·长征》中表现红军乐观主义精神的诗句是:_________,_________。 (5)古往今来,无数爱国志士为了祖国甘愿抛头颅,洒热血。陆游的一句“位卑_________”体现了他的拳拳爱国之心。曹植也在自己的作品表达了爱国之情:“捐躯赴国难,_________。”李纲也曾慷慨陈词:“祖宗疆土,_________,不可以尺寸与人。” 26.(25-26六年级上·山东泰安·阶段检测)古诗文默写 (1)那些小丘的线条是那么柔美,_________________ ,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。   (2)_________________,清风半夜鸣蝉。(《西江月·夜行黄沙道中》) (3)《六月二十七日望湖楼醉书(其一)》中形成强烈色彩对比的诗句是:_________________,_________________。    (4)日晕三更雨,_________________。 (5)《浪淘沙(其一)》中与李白《将进酒》中的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”有异曲同工之妙的句子是:_________________,_________________。 (6)_________________,地上雨淋淋。 27.(24-25六年级上·山东泰安·阶段检测)古诗文默写 (1)那些小丘的线条是那么柔美,___________,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。(老舍《草原》) (2)野旷天低树,___________。(孟浩然《宿建德江》) (3)________________________,白雨跳珠乱入船。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》) (4)________________________,路转溪桥忽见。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) (5)孟浩然在《宿建德江》一诗中直抒胸臆,点出全诗的感情基调的句子是:____,________。 (6)辛弃疾用嗅觉、听觉捕捉景物特征,写出丰收景象的句子是:____,______。 2 / 24 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $专题01 名篇名句默写 基础·固本强基 题型1 直接默写(机械默写/识记型) 题型2 图片 / 画面情境默写(部分地区考) 提升·进阶突破 题型3 理解性默写(情境默写)(重点) 培优·创新拓展 题型4 主题型默写(归类默写)(难点) 题型5 迁移运用型默写(新考法) 题型6 综合默写(课内综合)(常考) 2 / 24 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 基础·固本强基 题型1 直接默写(机械默写/识记型)(共9小题) 1.(26-27六年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)移舟泊烟渚,______。(孟浩然《宿建德江》) (2)______,白雨跳珠乱入船。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》) (3)稻花香里说丰年,______。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) (4)红军不怕远征难,______。(毛泽东《七律·长征》) (5)五岭逶迤腾细浪,______。(毛泽东《七律·长征》) (6)______,三军过后尽开颜。(毛泽东《七律·长征》) 【答案】日暮客愁新 黑云翻墨未遮山 听取蛙声一片 万水千山只等闲 乌蒙磅礴走泥丸 更喜岷山千里雪 【解析】注意“暮”“翻”“墨”“遮”“蛙”“磅”“礴”“岷”等易错字词的写法。 2.(25-26六年级上·上海崇明·期末)默写与运用。 (1)________,望湖楼下水如天。(《六月二十七日望湖楼醉书(其一)》) (2)________,两山排闼送青来。(《书湖阴先生壁》) (3)千里莺啼绿映红,________。(《江南春》) (4)诗中表现红军长征历经千难万险胜利在望喜悦心情的诗句是:________,________。(《七律·长征》) 【答案】卷地风来忽吹散 一水护田将绿绕 水村山郭酒旗风 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 【解析】本题考查名句默写。 注意易错字:忽、郭、岷、颜。 3.(25-26六年级上·上海宝山·阶段检测)默写。 (1)_________,日暮客愁新。(孟浩然《宿建德江》) (2)千里莺啼绿映红,_________。(杜牧《江南春》) (3)_________,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) (4)《六月二十七日望湖楼醉书》运用比喻写天气骤变及雨下得很急的诗句:_________,_________。 【答案】移舟泊烟渚 水村山郭酒旗风 稻花香里说丰年 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 【解析】注意“渚”“郭”“稻”“墨”等字词的写法。 4.(25-26六年级上·山东威海·阶段检测)默写。 (1)野旷天低树,________。(孟浩然《宿建德江》) (2)如今直上银河去,________。(刘禹锡《浪淘沙》) (3)________,两山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》) (4)南朝四百八十寺,________。(杜牧《江南春》) (5)夏日里在西湖坐船游玩,突遇乌云翻滚暴雨如注的天气,你会想到《六月二十七日望湖楼醉书(其一)》中的“________,________”两句诗。 (6)________,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》) (7)捐躯赴国难,________。(曹植《白马篇》) 【答案】江清月近人 同到牵牛织女家 一水护田将绿绕 多少楼台烟雨中 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 明月别枝惊鹊 视死忽如归 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“牵、绕、翻墨、鹊、忽”等字词容易写错。 5.(25-26六年级上·山东烟台·期中)默写 ①___________,花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》) ②九曲黄河万里沙, ___________。(刘禹锡《浪淘沙》(其一)) ③___________,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》(其一)) ④卷地风来忽吹散,___________。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》) ⑤捐躯赴国难, ___________。(曹植《白马篇》) ⑥ ___________,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》) ⑦《七律·长征》中运用夸张的手法反衬出红军形象的高大和精神境界的雄伟的句子是“___________,___________。” 【答案】茅檐长扫净无苔 浪淘风簸自天涯 稻花香里说丰年 望湖楼下水如天 视死忽如归 千里莺啼绿映红 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 【解析】注意“檐”“簸”“逶”“磅”等字词的写法。 6.(25-26六年级上·上海嘉定·期末)默写 (1)旧时茅店社林边,_____________________。(《西江月·夜行黄沙道中》) (2)_____________________,日暮客愁新。(《宿建德江》) (3)五岭逶迤腾细浪,_____________________。(《七律·长征》) (4)小嘉来到江南古镇踏青,看着花红柳绿的春日水乡景象,听着鸟儿宛转的啼叫声,不禁想到了《江南春》中的诗句“_____________________,_____________________”。 【答案】路转溪桥忽见 移舟泊烟渚 乌蒙磅礴走泥丸 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“溪、泊、渚、磅、礴、莺、啼、郭”等字词容易写错。 7.(25-26六年级上·上海浦东新·期中)补写出空缺的部分 (1)________,花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》) (2)千里莺啼绿映红,________。(杜牧《江南春》) (3)________,大渡桥横铁索寒。(毛泽东《七律·长征》) (4)《六月二十七日望湖楼醉书》中,________,________两句写出了由骤雨转晴天的变化。 【答案】茅檐长扫净无苔 水村山郭酒旗风 金沙水拍云崖暖 卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天 【解析】本题中的“檐、郭、崖、忽”等字词容易写错。 8.(25-26六年级上·山东烟台·期中)根据提示,填写句子。 (1)_______,清风半夜鸣蝉。(《西江月·夜行黄沙道中》) (2)如今直上银河去,_______。(《浪淘沙(其一)》) (3)孔子东游,_______,问其故。(《两小儿辩日》) (4)_______,水村山郭酒旗风。(《江南春》) (5)《宿建德江》中以对偶的手法描绘日暮美景的诗句是:_______,_______。 (6)《书湖阴先生壁》(其一)中“_______,_______”运用了拟人的修辞把山水写得有情且有趣,体现了人与自然的和谐相处。 (7)色彩词的运用能够使诗歌更具画面感,《六月二十七日望湖楼醉书》中的“_______,_______”具有鲜明的色彩对比,给人以强烈的视觉感受。 (8)《七律·长征》中,诗人用“扬”写山势雄险,用“抑”比喻困难渺小,化静为动表现革命者藐视苦难的气概和战胜困难的决心的诗句是_______,_______。 【答案】明月别枝惊鹊 同到牵牛织女家 见两小儿辩斗 千里莺啼绿映红 野旷天低树 江清月近人 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 【解析】本题中的“鹊、辩、闼、逶、迤、磅、礴、旷”等字词容易写错。 9.(25-26六年级上·山东泰安·阶段检测)古诗文默写 (1)_______,江清月近人。(《宿建德江》孟浩然) (2)旧时茅店社林边,_______。(《西江月·夜行黄沙道中》(辛弃疾) (3)如今直上银河去,_______。(《浪淘沙》其一刘禹锡) (4)《七律·长征》一诗中总领全诗,奠定全诗雄浑博大的基调,概括出红军在长征中不畏艰难险阻,勇往直前的英雄气概的句子是:______,_______。 (5)《书湖阴先生壁》中,赋予山水人的感情,化静为动,自然环境既生机勃勃又清静幽雅的诗句是:________,__________。 【答案】野旷天低树 路转溪桥忽见 同到牵牛织女家 红军不怕远征难 万水千山只等闲 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“旷、溪、闲、闼”等字词容易写错。 题型2 图片 / 画面情境默写(部分地区考)(共1小题) 10.看图回忆写出与图联系紧密的课文语句。 图 诗句 ①_______,_______。(《宿建德江》) ②_______,_______。(《六月二十七日望湖楼醉书》) ③_______,_______。(《江南春》) ④_______,_______。(《西江月・夜行黄沙道中》) 【答案】①野旷天低树,江清月近人。②黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。③千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。④明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 【解析】注意“翻、墨、遮、莺、绿、郭、鹊、蝉”等字词的写法。 提升·进阶突破 题型3 理解性默写(情境默写)(共6小题) 11.(25-26六年级上·上海徐汇·期中)结合具体情境默写。 古典诗歌是中华艺术宝库中的瑰宝,读到毛主席在《长征》中写到的(1)“五岭逶迤腾细浪,________”,我们能感受到红军战士在长征中征服艰难险阻的豪情;读到《浪淘沙》(其一)中的(2)“九曲黄河万里沙,________”,我们仿佛看到了黄河从天而降奔腾不息的别样风情;读到《书湖阴先生壁》中的(3)“茅檐长扫净无苔,________”,我们身临其境地感受到了湖阴先生的宜居雅趣;而苏轼在《望湖楼醉书》中用(4)“________,________”两句,为我们写出了湖面云散雨收之后风平浪静的景象。 【答案】乌蒙磅礴走泥丸 浪淘风簸自天涯 花木成畦手自栽 卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天 【解析】注意“磅、礴、簸、涯、畦、栽”等字字形。 12.(25-26六年级上·山东济宁·阶段检测)诗词文化是中国优秀传统文化的重要元素,请将下面的古诗文补充完整。 文人们用感性的韵律将人生的体悟吟咏为一首首传唱的历史歌谣。沐春光,杜甫江畔寻花,感受(1)“________________,可爱深红爱浅红”的悠闲自在;观夏雨,苏轼畅游西湖,领略(2)“________________,白雨跳珠乱入船”的奇丽景色;游山村,辛弃疾夜行黄沙岭,分享(3)“_________________,听取蛙声一片”的喜悦之情;赏美景,孟浩然探访老友,共度(4)“_______________,________________”的欢快时光。 【答案】桃花一簇开无主 黑云翻墨未遮山 稻花香里说丰年 开轩面场圃 把酒话桑麻 【解析】注意“簇”“墨”“遮”“圃”等字词的写法。 13.(25-26六年级上·山东东营·阶段检测)理解默写。 (1)衬托是文学作品中常用的手法,《宿建德江》中“_____________,_______________”以空阔的环境来突显个人的孤独。 (2)夏日里在西湖坐船游玩,突遇乌云翻滚暴雨如注的天气,你会想到《六月二十七日望湖楼醉书(其一)》中的“________________,________________”两句诗。 (3)《西江月·夜行黄沙道中》中“________________,________________”以声音来表现村夜的宁静。 (4)1875年外敌入侵新疆,慈禧和李鸿章认为新疆是不毛之地,想放弃时,64岁的左宗棠以《宋史・李纲传上》“________________,________________,_______________ ”的13字誓言,极力反对,自筹军饷,抬棺西征,率领6万湘军,寸土不让,中国才没有失去新疆这166万平方公里的国土。 (5)毛泽东在《七律·长征》一诗中,用夸张的修辞手法,表现红军战士敢于藐视一切困难的乐观主义精神的诗句是:________________,________________。 【答案】野旷天低树 江清月近人 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 祖宗疆土 当以死守 不可以尺寸与人 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 【解析】注意“旷”“清”“墨”“遮”“鹊”“蝉”“疆”“逶迤”“磅礴”等字词的写法。 14.(26-27六年级上·上海·阶段检测)补充完整下列诗句。 (1)《西江月・夜行黄沙道中》中描写天空景象和山前雨景的词句是:__________,__________。 (2)《宿建德江》中,表达诗人在傍晚时分产生新的愁绪的诗句是:________________,________________。 (3)《六月二十七日望湖楼醉书(其一)》中,描写雨过天晴后开阔景象的诗句是:_____________,_____________。 【答案】七八个星天外 两三点雨山前 移舟泊烟渚 日暮客愁新 卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天 【解析】注意“渚”“暮”“卷”“散”等易错字词的写法。 15.(24-25六年级上·黑龙江大庆·阶段检测)请完成以下诗句填空。 (1)《西江月·夜行黄沙道中》诗人从听觉和嗅觉描写夏夜山村风光的诗句是:________,________。 (2)《六月二十七日望湖楼醉书》中运用形象的比喻写暴雨骤来的诗句是:________,________。 (3)《江南春》中“________,________”描写了江南春天的美丽景色。 (4)《书湖阴先生壁》中描写湖阴先生庭院内环境之美的诗句是:________,________。 【答案】稻花香里说丰年 听取蛙声一片 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽 【解析】注意“稻”“蛙”“莺”“郭”“酒”“茅檐”“苔”“畦”等字词的写法。 16.(26-27六年级上·上海·阶段检测)默写。 (1)词中描绘乡村夏夜宁静而富有生机的整体画面的词句是:__________,__________。(《西江月·夜行黄沙道中》) (2)诗中以清新的江景反衬诗人孤寂心情的诗句是:__________,__________。(《宿建德江》) (3)《六月二十七日望湖楼醉书 (其一)》中,用比喻手法描写乌云、骤雨的诗句是:__________,__________。 【答案】明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 野旷天低树 江清月近人 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 【解析】注意“鹊、蝉、旷、翻、遮”等字词的正确写法。 培优·创新拓展 题型4 主题型默写(归类默写)(共4小题) 17.(25-26六年级上·黑龙江大庆·阶段检测)回顾所学课文内容填空。 (1)这些日子,我们欣赏了古人笔下“________________,江清月近人”的空旷与幽远;体会了“卷地风来忽吹散,________________”的壮阔与明快;同时我们还领略了现代革命家挥毫写下“五岭逶迤腾细浪,________________”的无畏和乐观。 (2)《宿建德江》中以舟泊暮宿作为自己抒发感情的归宿,写出了作者羁旅之思的诗句是“移舟泊烟渚,________________”。 (3)《六月二十七日望湖楼醉书》中,运用强烈的色彩对比,将一场骤雨描写得淋漓尽致的诗句是“________________,白雨跳珠乱入船”。 (4)《过故人庄》中描绘诗人与朋友对饮畅谈,表现诗人对山村生活的喜爱的诗句是“开轩面场圃,________________”。 (5)《七律·长征》中,运用对比的修辞手法,写出红军长征路途的艰辛,增加了诗歌感染力的诗句是“金沙水拍云崖暖,________________”。 【答案】野旷天低树 望湖楼下水如天 乌蒙磅礴走泥丸 日暮客愁新 黑云翻墨未遮山 把酒话桑麻 大渡桥横铁索寒 【解析】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“旷、低、望、蒙、磅、礴、翻、墨、酒、渡、索”等字的正确书写。 18.(25-26六年级上·山东烟台·阶段检测)默写。 (1)________,大渡桥横铁索寒。(毛泽东《七律·长征》) (2)________,视死忽如归。(曹植《白马篇》) (3)________,路转溪桥忽见。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) (4)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,________。(老舍《草原》) (5)明月别枝惊鹊,________。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) (6)________,日暮客愁新。(孟浩然《宿建德江》) (7)《七律·长征》中,用比喻和夸张的修辞手法,反衬出红军战士藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是“________,________”。 (8)苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中“________,________”两句把天气由骤雨到晴朗转变之快描绘得令人神清气爽,眼前陡然一亮,境界大开。 【答案】金沙水拍云崖暖 捐躯赴国难 旧时茅店社林边 走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花 清风半夜鸣蝉 移舟泊烟渚 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天 【解析】本题中的“崖、暖、躯、逶、迤、磅、礴”等字词容易写错。 19.(25-26六年级上·山东济南·期末)六年级举办“诗意生活”分享会,请同学们从古诗中寻找情感共鸣与生活智慧。 一、诗中情怀: ①小林分享了乡居生活的宁静。他说,每次看到庭院外绿水和青山,都会想起王安石的那份怡然:“一水护田将绿绕,________。” 二、诗中风景: ②在“最美瞬间”摄影分享中,小刚展示了两组照片。第一张:夏日西湖,黑云骤雨,又瞬间放晴。他配上了苏轼的诗句:“黑云翻墨未遮山,________。” ③江南春景,红绿相映,酒旗招展。他想到了杜牧笔下辽阔而深远的画卷:“________,水村山郭酒旗风。” ④小芳分享了一张农家夏夜的图片:稻花飘香,蛙声阵阵。她说这充满生机的画面,完美诠释了辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》对丰收的喜悦预告:“________, ________。” 【答案】两山排闼送青来 白雨跳珠乱入船 千里莺啼绿映红 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 【解析】本题考查名句默写。 注意易错字:闼、酒、莺、稻。 20.(25-26六年级上·山东淄博·期中)六年级学习一个阶段后,你班拟举行“走进语文天地”主题系列活动。朗诵小组对古诗词的学习进行了梳理,请帮他们补充以下表格。 策略 诗句 收获 看标题 ①移舟泊烟渚,_______。(《宿建德江》) ②_______,白雨跳珠乱入船。(《六月二十七日望湖楼醉书》) 标题常点明地点、事件,蕴含诗人感情。 抓意象 ③明月别枝惊鹊,_______。 ④_______,浪淘风簸自天涯。 古人常借“月”“水”等意象表达情感。 明手法 ⑤一水护田将绿绕,_______。 ⑥_______,水村山郭酒旗风。 拟人、对偶等手法让诗句更具表现力。 总结 正如古人所说:⑦“_______,下笔如有神。”只有多积累古诗,才能在运用时得心应手。 【答案】日暮客愁新 黑云翻墨未遮山 清风半夜鸣蝉 九曲黄河万里沙 两山排闼送青来 千里莺啼绿映红 读书破万卷 【解析】注意以下字的写法:暮、墨、蝉、闼。 题型5 迁移运用型默写(共2小题) 21.(26-27六年级上·上海静安·阶段检测)自然之美,古来共谈。古人用他们的妙笔,为我们描绘了一幅幅优美的画卷,留下隽永的人生哲思。本次研学活动,要求同学们用学过的古诗制作吟咏自然风情的文学卡片,请根据古诗原文填空。 苏轼眼中的夏天,是畅快的骤雨后狂风大作、水天一色的清新:“①_______________,望湖楼下水如天”(《六月二十七日望湖楼醉书》);辛弃疾眼中的夏天是疏星时隐时现,山间细雨飘洒的惬意:“七八个星天外,②___________________”(《西江月·夜行黄沙道中》)。 孟浩然的漂泊,是建德江之夜饱尝孤寂、愁闷的万般苦涩:“移舟泊烟渚,③_______________”(《宿建德江》);辛弃疾的惊喜,是道路百转千回后,眼前的豁然开朗:“旧时茅店社林边,④_______________”(《西江月·夜行黄沙道中》)。 今人不见古时月,今月曾经照古人。江水清清,孟浩然有那轮低垂的明月相伴:“⑤______________,江清月近人”(《宿建德江》);清风徐徐,辛弃疾在蝉声中与枝头的明月对望:“⑥_______________,清风半夜鸣蝉”(《西江月·夜行黄沙道中》),月是团圆,是相思,是恒久的美,此时此刻,你想到了关于“月亮”的哪两句诗?请写下来与大家分享:“⑦______________,______________”(本题中出现过的除外)。 【答案】卷地风来忽吹散 两三点雨山前 日暮客愁新 路转溪桥忽见 野旷天低树 明月别枝惊鹊 举头望明月 低头思故乡 【解析】注意“忽”“散”“暮”“溪”“鹊”“旷”等易错字词的写法。 第⑦⑧空写出连续两句包含“月”、且未在本题中出现的古诗即可,示例:小时不识月,呼作白玉盘。 22.(25-26六年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)将下列诗句补充完整。 祖国的大好河山充满诗情画意,同学们纷纷用诗句来形容自己见到的美景或抒发情感。苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》中用“(1)____________,(2)____________”两句描绘了一幅生动形象的西湖骤雨图;孟浩然的《宿建德江》中“(3)______________,(4)_____________”两句描绘了将小船停靠在烟雾缭绕的小洲边的画面,让我感受到了诗人在日暮时分的思乡之情;不只美景动人,鸟雀鸣叫也是一幅和谐画面,例如辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》以“(5)__________,(6)____________”两句描绘了夏夜晚风中、明月下的鹊飞蝉鸣之景,令人身临其境。 《浪淘沙》(其一)一诗中表现黄河雄伟气势的诗句是:(7)___________,(8)___________。杜牧的《江南春》一诗中描写江南春天明朗景色的诗句是:(9)__________,(10)______________。《七律·长征》诗中高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概的诗句是:(11)____________,(12)_____________。 【答案】黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 移舟泊烟渚 日暮客愁新 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 红军不怕远征难 万水千山只等闲 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“翻墨、渚、暮、簸、莺、郭”等字词容易写错。 题型6 综合默写(课内综合)(共5小题) 23.(25-26六年级上·上海闵行·阶段检测)补写出空缺的部分 (1)茅檐长扫净无苔,________(《书湖阴先生壁(其一)》) (2)九曲黄河万里沙,________(《浪淘沙》其一) (3)《西江月·夜行黄沙道中》中与“柳暗花明又一村”有相同意境的两句是:________,________。 【答案】花木成畦手自栽 浪淘风簸自天涯 旧时茅店社林边 路转溪桥忽见 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“畦、栽、簸、茅、见”等字词容易写错。 24.(25-26六年级上·山东泰安·阶段检测)古诗文默写。 (1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,________。 (2)________,白雨跳珠乱入船。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》) (3)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,________。 (4)《七律·长征》中“________,________。”一联运用夸张和比喻等修辞手法,表现了红军不怕困难的英雄主义和乐观主义精神。 (5)辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》描写人们在蛙鸣和稻香中谈论着丰收的年景的日子是:________,________。 (6)________,当以死守,不可以尺寸与人。——李纲 【答案】走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花 黑云翻墨未遮山 又想坐下低吟一首奇丽的小诗 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 祖宗疆土 【解析】本题考查名句默写。本题中的“哪里、绿毯、绣、遮、低吟、逶迤、腾、磅礴、稻、疆”等字词容易写错。 25.(25-26六年级上·黑龙江大庆·阶段检测)原文默写。 (1)移舟泊烟渚,_________。《宿建德江》 (2)慈母手中线,_________。《游子吟》 (3)《西江月·夜行黄沙道中》通过嗅觉和视觉捕捉夏夜景物,给人留下美好景象的词句:_________,_________。 (4)《七律·长征》中表现红军乐观主义精神的诗句是:_________,_________。 (5)古往今来,无数爱国志士为了祖国甘愿抛头颅,洒热血。陆游的一句“位卑_________”体现了他的拳拳爱国之心。曹植也在自己的作品表达了爱国之情:“捐躯赴国难,_________。”李纲也曾慷慨陈词:“祖宗疆土,_________,不可以尺寸与人。” 【答案】日暮客愁新 游子身上衣 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 红军不怕远征难 万水千山只等闲 未敢忘忧国 视死忽如归 当以死守 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“暮、愁、邀、稻、蛙”等字词容易写错。 26.(25-26六年级上·山东泰安·阶段检测)古诗文默写 (1)那些小丘的线条是那么柔美,_________________ ,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。   (2)_________________,清风半夜鸣蝉。(《西江月·夜行黄沙道中》) (3)《六月二十七日望湖楼醉书(其一)》中形成强烈色彩对比的诗句是:_________________,_________________。    (4)日晕三更雨,_________________。 (5)《浪淘沙(其一)》中与李白《将进酒》中的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”有异曲同工之妙的句子是:_________________,_________________。 (6)_________________,地上雨淋淋。 【答案】就像只用绿色渲染 明月别枝惊鹊 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 月晕午时风 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 天上钩钩云 【解析】本题中的“渲、染、鹊、翻、墨、遮、簸、涯、钩”等字词容易写错。 27.(24-25六年级上·山东泰安·阶段检测)古诗文默写 (1)那些小丘的线条是那么柔美,___________,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。(老舍《草原》) (2)野旷天低树,___________。(孟浩然《宿建德江》) (3)________________________,白雨跳珠乱入船。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》) (4)________________________,路转溪桥忽见。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) (5)孟浩然在《宿建德江》一诗中直抒胸臆,点出全诗的感情基调的句子是:____,________。 (6)辛弃疾用嗅觉、听觉捕捉景物特征,写出丰收景象的句子是:____,______。 【答案】就像只用绿色渲染 江清月近人 黑云翻墨未遮山 旧时茅店社林边 移舟泊烟渚 日暮客愁新 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渲、染渚、暮、蛙”等字容易写错。 $ 专题01 名篇名句默写 1.日暮客愁新 黑云翻墨未遮山 听取蛙声一片 万水千山只等闲 乌蒙磅礴走泥丸 更喜岷山千里雪 2.卷地风来忽吹散 一水护田将绿绕 水村山郭酒旗风 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 3.移舟泊烟渚 水村山郭酒旗风 稻花香里说丰年 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 4.江清月近人 同到牵牛织女家 一水护田将绿绕 多少楼台烟雨中 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 明月别枝惊鹊 视死忽如归 5.茅檐长扫净无苔 浪淘风簸自天涯 稻花香里说丰年 望湖楼下水如天 视死忽如归 千里莺啼绿映红 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 6.路转溪桥忽见 移舟泊烟渚 乌蒙磅礴走泥丸 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 7.茅檐长扫净无苔 水村山郭酒旗风 金沙水拍云崖暖 卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天 8.明月别枝惊鹊 同到牵牛织女家 见两小儿辩斗 千里莺啼绿映红 野旷天低树 江清月近人 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 9.野旷天低树 路转溪桥忽见 同到牵牛织女家 红军不怕远征难 万水千山只等闲 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 10.①野旷天低树,江清月近人。②黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。③千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。④明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 11.乌蒙磅礴走泥丸 浪淘风簸自天涯 花木成畦手自栽 卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天 12.桃花一簇开无主 黑云翻墨未遮山 稻花香里说丰年 开轩面场圃 把酒话桑麻 13.野旷天低树 江清月近人 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 祖宗疆土 当以死守 不可以尺寸与人 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 14.七八个星天外 两三点雨山前 移舟泊烟渚 日暮客愁新 卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天 15.稻花香里说丰年 听取蛙声一片 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽 16.明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 野旷天低树 江清月近人 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 17.野旷天低树 望湖楼下水如天 乌蒙磅礴走泥丸 日暮客愁新 黑云翻墨未遮山 把酒话桑麻大渡桥横铁索寒 18.金沙水拍云崖暖 捐躯赴国难 旧时茅店社林边 走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花 清风半夜鸣蝉 移舟泊烟渚 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天 19.两山排闼送青来 白雨跳珠乱入船 千里莺啼绿映红 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 20.日暮客愁新 黑云翻墨未遮山 清风半夜鸣蝉 九曲黄河万里沙 两山排闼送青来 千里莺啼绿映红 读书破万卷 21.卷地风来忽吹散 两三点雨山前 日暮客愁新 路转溪桥忽见 野旷天低树 明月别枝惊鹊 举头望明月 低头思故乡 22.黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 移舟泊烟渚 日暮客愁新 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 红军不怕远征难 万水千山只等闲 23.花木成畦手自栽 浪淘风簸自天涯 旧时茅店社林边 路转溪桥忽见 24.走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花 黑云翻墨未遮山 又想坐下低吟一首奇丽的小诗 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 祖宗疆土 25.日暮客愁新 游子身上衣 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 红军不怕远征难 万水千山只等闲 未敢忘忧国 视死忽如归 当以死守 26.就像只用绿色渲染 明月别枝惊鹊 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 月晕午时风 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 天上钩钩云 27.就像只用绿色渲染 江清月近人 黑云翻墨未遮山 旧时茅店社林边 移舟泊烟渚 日暮客愁新 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 2 / 24 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 名篇名句默写(期中专项训练)语文新教材统编版五四学制六年级上册
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