内容正文:
第三课
梦想始于当下
梦想的含义
梦想的重要性(作用)①②③
梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想,是青少年时期的重
要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族
伟大复兴的中国梦的强大力量。在新时代,我们青少年该有怎样的梦想?
怎样才能成就我们的人生梦想?本课主要内容
做有梦想的少年
中考高频考点:梦想少年,心怀中国
生活观察
本考,点一般以漫画、国家发展热门素材、名人事迹等为载体,考查个人
梦与中国梦的关系、如何做有梦想的少年等知识。
典型设问:1.结合×的事迹人故事,想一想我们如何做有梦想的少年
2.作为新时线的沙年
你将为实现梦想做哪些准备?
大国工匠很厉害,我想学习
我堂哥回乡创业,承包了蔬菜大
一门技术,成为他们中的一员。
棚,引进了现代科技。我要好好学习,
小芸
将来和堂哥一起助力乡村振兴。
小美
军人很伟大,我想成为一
名军人,保家卫国。
小君
我要成为一名工程师,制造
出世界上最先进的芯片。
小胜
我的梦想是拥有七彩人生
我想去周游世界,我想做环保志愿
1.我的梦想是成为一名生
物学家。(开放性答案)
者,我还想…
。你的梦想是什么?
小文
⊙如果不能实现,梦想还有意义吗?
2.仍有意义。因为梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情
和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。
16道德与法治
七年级上册
梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更
有色彩。有梦想,就会有希望。
人类需要有梦想,因为有
了梦想,人类社会才能不断发展和进步
阅读感悟
梦想,常常被赋予美好、阳光、激情、奋进等色彩,正因如此,它成为无
数诗人反复吟诵的主题。著名诗人何其芳数十年前写下的诗句,今天读来,仍
能让人心中充满对梦想的向往。
我为少男少女们歌唱
我为少男少女们歌唱。
!所有使我像草一样颤抖过的
我歌唱早晨,
快乐或者好的思想,
我歌唱希望,
优学都变成声音飞到四方八面去吧,
我歌唱那些属于未来的事物,不管它像一阵微风
我歌唱正在生长的力量。
或者一片阳光。
我的歌呵,
1
轻轻地从我琴弦上
你飞吧,
失掉了成年的忧伤,
飞到年轻人的心中
我重新变得年轻了,
去找你停留的地方。
我的血流得很快,
对于生活我又充满了梦想,充满了渴望。
例题:“建一座在国际一流桥梁中能占一席之地的桥”是苏权科的梦想,港珠澳大
桥横跨伶行洋;“造出中国人自己的深海钻机”是万步炎的梦想,“海牛”系列钻
机钻下“中国孔”。这让我们看到()
A.梦想让生活更美好,更有希望
B.梦想让人类社会不断发展进步
C.梦想激发对生命的热情和勇气
D.梦想是对未来美好生活的愿望
第一单元少年有梦17
探究与分享
“杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战
争年代度过的,在颠沛流离中,他亲眼见到路边的饿殍,十分痛心。让大家吃
饱饭,成了袁隆平的人生志向。考大学时,他说服父母:“吃饭是第一件大事,
没有农民种田,就不能生存”最终,他如愿进入农艺系。在大学学习期间,
他决心要改造农村,为农民做点实事。就这样,袁隆平选择了与农业相伴一生,
把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业,为中国人端稳自己的饭碗
作出了杰出贡献。
1.袁隆平的志向成为他奋斗的动力,激励着他不断为志向拼搏
进取,直面挫折,不断创造,最终取得巨大成就。
。袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响?
。袁隆平的故事给了你什么启示?
2.作为青少年,我们要早立志,立大志,立长志,为了实现梦想,不断努力。
【高频考点】如何做有梦想的青少年/做有梦想的少年的要求①②
①做有梦想的少年,应当树立远大志向。“志不立,天
重要性下无可成之事。”志向是人生的航标,是奋斗的原动力:
要求
我们要早立志,立达志更立长志。
少年的梦想不是固定不变的
阅读感悟
志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也;
志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。
《格言联璧》
特别提醒:实现
②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。生活在新时代
中华民族伟大复
的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的
兴,是中华民族
近代以来最伟大
机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中
的梦想,我们称
华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞
之为中国梦,其
基本内涵:国家
台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴
富强、民族振兴、
人民幸福。
大任的时代新人。少年的梦想与中国梦密不可分
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