3.1网络改变世界-【耀博优学】2026-2027学年八年级上册道德与法治课堂讲解（统编版）

第三课 共建网络美好家园 中考高频考点：网络是如何改变世界的 在现实生活中，正确看待网络的发展、发挥网络的积极作用成为大家面对的重要课题。本 考点通常会以漫画、新业态的发展、学生生活情境等为素材，以辨析、主题探究等形式考 查学生健全人格的核心素养 典型设问：1.请你分析网络对城市发展的影响力 2.网络让我们生活变得更加便利，请举例说明 互联网是人类社会发展的重要成果，是人类文明向信息时代演进的 关键标志。日新月异的互联网不仅改变了人们的生活方式、交往方式， 而且促进了社会生产方式和治理方式的变革。信息时代，我们应如何认 识网络世界？怎样营造风清气正的网络空间？本课重点内容 网络改变世界 具体表现 网络改 营造清 「原因 生活观察 (积极影响) 变世界 朗空间 L做法 早尖出的，明明的妈妈用手机“扫”了一 辆共享单车，骑车上班；在单位，妈妈通过网 络给外地患者做了一台远程手术；傍晚回家之 前，妈妈用手机遥控打开空调，到家就能享受 清凉；晚上，妈妈和明明与在外地工作的爸爸 视频连线，实现了一家人的线上“团圆”。 ⊙生活中，你经常借助互联网做哪些事情？ 通过网络的邮件，与朋友互动沟通；利用网络上课学习，与老师、同学交流；在网络上上传、 下载信息；利用网络看新闻，查资料；等等。 涵盖了衣食住行、休闲【高频考点】我们应该知何认识网络世界？（网络的作用）①23④ 娱乐、社交互动、学习 网络深刻改变着我们的生活方式。借助网络，不用舟 工作等多方面 车劳顿，我们就可以便捷地解决生活中的许多问题，从而 如办理一些生活缴货大大节约成本，提高效率。网络让我们的生活变得更加丰 享受数字图书馆、远 程会诊、网购等 富、便利和美好。 易错提示：随着“互联网+”的概念越来越火爆，我国应全面实行“扫码点餐”“扫码支付”等线 上模式，取缔传统的人工模式。 这种观，点是错误的。在开放的网络社会里，个人隐私容易被侵犯，部分人群可能仍会选择传统的人 工模式；“扫码点餐”“扫码支付”等可能会将部分网络使用技能欠佳、移动通信设备配备不足的 群体拒之门外：遇到手机没电、信号不好等特殊情况，也会影响正常生活。综上所述，“取缔传统 的人工模式”是不现实的，也是行不通的。 16道德与法治八年级上册 !例题：在没有网络的时候，人与人之间远距离的沟通更多地采用书信、电话] 等手段。进入互联网时代，我们更多地选择视频通话、电子邮件等方式，这 相关链接样不仅更直观，而且速度更快。这说明《) ①网络改变世界②网络促进人际交往③网络让交友无碍④网络让购物方便 1A.①3 B.①② C.34 D.24 大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等信息技术突飞猛进，推动网络 传播方法、渠道不断创新，算法不断优化和加速，由此而来的智慧社会让我们 的生活变得更加便捷。例如，通过互联网，人们足不出户，就可以办理一些 生活缴费、车辆投保业务，办理转账、汇款、理财等银行业务，享受数字图书 馆、“云端博物馆”、网上剧场、“云展览”、线上演唱会等高品质文化盛宴。 探究与分享 2022年10月12日，在“天宫课堂”上，神舟十四号飞行乘组三位航天员 陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课。航天员们介 绍了中国空间站问天实验舱的工作生活场景，演示了微重力环境下毛细效应实 验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等神奇现象，并生动讲 解了实验背后的科学原理。授课期间，航天员们以视频通话形式与地面课堂的 师生进行实时交流互动。 优学 航天员们在中国空间站与师生实时交流互动 ⊙借助网络，我们实现了天地连线对话。结合上述材料和你的观察，说说网 络给人际交往带来了什么影响。 ①网络改变了人际交往的方式。过去，人们主要通过面对面交流、书信往来等方式沟通， 而如今，即时通信软件成为主要交流工具。人们不仅可以随时随地进行文字聊天，还能通 过语音通话、视频通话实现“面对面”的交流体验，这在一定程度上弥补了无法实际见面 的遗憾。 ②网络极大地拓宽了人际交往的范围。通过网络，人们能够突破地域限制，与远在千里之 外的人建立联系，甚至可以实现天地连线对话，打破了传统人际交往中空间的束缚，使得 人们可以结交来自世界各地的朋友，了解不同的文化和生活方式。 第一单元走进社会生活17 时间和空间上的约束 ②网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时 和限制 空限制，使人际交往更加方便快捷。通过网络，我们可以 ≠随意发表不当言论 随时随地与他人交流互动，世界变成了地球村，纵使相隔 万里，也如近在咫尺。 探究与分享 小魏是土壤学硕士。毕业不久，她回到家乡，创办合作社，发展数字化农 业，成为返乡创业的“新农人”。她走进田间地头，在实践中学习种植技术， 积极同高校、科研机构合作，创建智慧农业社会化服务平台，建立起集耕、种、 管、收、烘干、仓储、加工、销售于一体的现代农业生产体系。 ⊙结合上述材料和你的生活经验，说说网络给社会发展带来了什么影响。 网络让小魏这样的“新农人”有了用武之 地，能够利用数字技术进行农业生产管理 提升农业生产的效率和质量，推动传统农 网络推动了生产方式的深刻变 业向现代农业的转型升级，促进了农村经 济的发展，这体现了网络推动了生产方式 革。网络促进人才、资金、技术、物 的深刻变革，为经济发展注入新的活力。 让社会经资的流动，不断催生新产业、新业 济文得彩态新模式推动传统行业转型升 有活力 级，提升经济发展水平；加速各种创 新资源的汇聚、融合与共享，成为众 多新发明和新服务的源泉。 生产方式是指社会生活所必需的物质资料的谋 得方式，在生产过程中形成的人与自然界之间 和人与人之间的相互关系的体系。 探究与分享 、 智慧农业助力乡村振兴 编制和实施国民经济和社会发展五年规划，是我们党治国理政的重要方式。 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议批准通过《中华人民共和国国民经 济和社会发展第十五个五年规划纲要》。为了更好地倾听人民呼声、汇聚人民智 慧，“十五五”规划编制工作开展了网络征求意见活动，在多家网络媒体平台开设 “十五五”规划建言专栏，向全社会广泛征求意见和建议。此次活动累计收到网民 建言超过3113万条，为“十五五”规划编制工作提供了有益参考。 ⊙你还知道哪些类似的网络征求意见活动？这些活动取得了怎样的效果？ (1)活动：“我为党的二十大建言献策” (2)活动效果：各平台征求意见页面总阅读量达6.6亿次，收到留言超过854.2万条。该 活动彰显了以习近平同志为核心的党中央发扬民主、集思广益的优良作风，丰富了党运用 互联网治国理政的经验，搭建起党群“连心桥” 18道德与法治八年级上册 多元主体共同管理社会事务，包括 政府、社会组织、企业、居民。 4 网络改进了社会治理方式。网络 推动信息互联互通，有助于完善线上 社会治理“一网共治” 智慧政务 如提供一站 线下一体的智能化、精细化公共服务，式服务平台 民我 提高社会治理水平；畅通人们参与社 会治理的渠道，有助于人们表达诉求， 保障人们的知情权、参与权、表达权 和监督权，促进民主政治的进步。 政务服务“一网通办” 营造清朗空间 中考高频考点：如何营造晴朗空间 本课时的重点在于认清网络的弊端，了解其可能衍生的社会问题， 明确青少年目前使用网络存在的主要问题，并有针对性地、正确地 给出应对方法。本考点通常以漫画、网络生活中的真实案例为素材， 考查学生的媒介素养 生活观察 典型设问：1.请你为中学生合理使用AI技术写一份倡议书 2.结合材料，远用所学知识，请你针对“营造一个风清 气正的网空间”提出合理化建议 现在， 人们有空就看手机、 玩电脑的现象越来 越普遍，家人之间相互陪伴、交流的时间都变少了。 奶奶 有了网络，在公交车上也可以看新闻 发邮件、在线学习，充分利用时间。 爸爸 。你如何看待奶奶和爸爸的观点？ 1.奶奶和爸爸的观点都有片面性，都只看到了 网络的一方面。奶奶的观，点道出了过度沉迷于 。我们应该如何利用网络？ 网络的危害，爸爸的观，点道出了互联网已经成 2.我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养 为我们重要的学习工具和交往平台。奶奶和爸 积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我： 爸的观，点提醒我们，要合理利用网络 会选择网络信息，自觉抵制不良信息；恪守道德、 遵守法律，传播网络正能量。 相关链接 网络改变了社会生活，我们在享 网绍诈骗、网络暴力、网络侵犯隐私、网络欺凌 受网络带来的便利的同时，也要全面 网络谣言等 媒介素养一般是指人们正确 认识网络，了解其可能衍生的社会问 地、 建设性地使用媒介资源的能 题。我们要学会理性参与网络生活， 力。它包括人们面对各种信息时的 提升媒介素养，积极利用网络获取新 选择、理解、质疑、评估等能力。 知、促进沟通、完善自我， 【高频考点】怎样营造风清气正的网络空间？ 我们要学会…完善自我+①②③④ 第一单元走进社会生活19