专题03 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固（3大考点）（期中真题汇编，甘肃专用）七年级历史上学期

专题03 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 3大高频考点 1．秦统一中国 2．秦末农民大起义 3．西汉建立和“文景之治” 考点1 秦统一中国 1．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）梁启超说：“天下之统一，势也。不统于秦，亦统于他国。”对此理解正确的是（     ） A．秦国变法成功，实力最强 B．统一是大势所趋，民心所向 C．秦王嬴政雄才大略，任用贤人 D．秦国军队是虎狼之师，骁勇善战 【答案】B 【解析】 根据题干“天下之统一，势也。不统于秦，亦统于他国。”可知，梁启超认为统一是必然趋势，即使不是秦国，其他国家也会完成。选项B“统一是大势所趋，民心所向”直接呼应了梁启超“天下之统一，势也”的观点，强调统一的历史必然性，B项正确；“秦国变法成功，实力最强”是秦国统一的具体原因，而非对统一是大势所趋这一宏观趋势的解读，排除A项；“秦王嬴政雄才大略，任用贤人”是嬴政个人能力的体现，属于秦国统一的具体因素，并非对统一趋势的概括，排除C项；“秦国军队是虎狼之师，骁勇善战”是秦国军事力量的优势，属于统一的具体条件，而非对统一趋势的解读，排除D项。故选B项。 2．（25-26七上·甘肃定西岷·期中）秦始皇规定皇帝自称“朕”，皇帝的命令称“制”“诏”，印章称“玺”，其他人都不许用，对皇帝的名字也要避讳。材料说明皇帝制度的主要特征是（       ） A．皇权至上，皇帝独尊 B．中央集权 C．神权与王权相结合 D．独断性和随意性 【答案】A 【解析】 根据材料“秦始皇规定皇帝自称‘朕’，皇帝的命令称‘制’‘诏’，印章称‘玺’，其他人都不许用，对皇帝的名字也要避讳”可知，皇帝自称、命令、印章等都有特有的名称，并且别人不许用，对皇帝名字也要避讳，这体现了皇权至上，皇帝独尊，A项正确；中央集权主要体现了中央对地方的控制，不符合题意，排除B项；材料内容主要体现了皇权的至高无上和皇帝独尊，没有体现神权，无法得出相关结论，排除C项；材料所述特有的称谓显示了皇权的至高无上、皇帝独尊，不能体现其随意性和独断性，排除D项。故选A项。 3．（25-26七上·甘肃天水麦积·期中）有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明（     ） A．王室衰微的表现 B．商鞅变法的背景 C．秦灭六国的过程 D．秦朝统一的意义 【答案】D 【解析】 根据材料“自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子”并所学知识可知，秦的统一，结束了春秋战国以来诸侯国长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，D项正确；王室衰微的表现是春秋时期，排除A项；商靹变法的背景是战国时期，排除B项；秦灭六国的过程材料未体现，排除C项。故选D项。 4．（25-26七上·甘肃兰州多校·期中）我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是（     ） A．秦朝 B．隋朝 C．元朝 D．清朝 【答案】A 【解析】 结合所学知识可知，公元前 221 年，秦始皇嬴政灭掉六国，完成统一，建立秦朝。秦朝通过推行郡县制、统一文字、货币、度量衡等措施，巩固了国家统一，成为中国历史上第一个专制主义中央集权的封建王朝，也是首个实现多民族统一的封建国家，A项正确；隋朝、元朝、清朝均为后世的统一王朝，但并非 “第一个”，排除BCD项。故选A项。 5．（25-26七上·甘肃定西安定区三校-11月·期中）《史记·秦始皇本纪》记载“始皇推终始五德之传……天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。丞相诸大臣皆受成事，倚辨于上。”文中“丞相”的职责是（     ） A．掌管行政 B．管理地方 C．掌管军事 D．掌管监察 【答案】A 【解析】 结合所学知识可知，丞相协助皇帝处理全国行政事务，是中央最高行政长官，A项正确；丞相是中央官职，排除B项；太尉掌管全国军事，排除C项；御史大夫负责监察百官，排除D项。故选A项。 6．（25-26七上·甘肃武威·期中）《史记·秦本纪》记载：“初置丞相，樗（chu）里疾、甘茂为左右丞相。”秦始皇时丞相的主要职责是分管 A．刑狱 B．军事 C．行政 D．监察 【答案】C 【解析】依据题干材料结合所学知识可知秦朝的丞相掌握行政权，故选C。 7．（25-26七上·甘肃天水麦积·期中）“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。”引文中的两个“制”分别是（     ） A．分封制和世袭制 B．禅让制和世袭制 C．分封制和中央集权制 D．世袭制和郡县制 【答案】C 【解析】 据所学知识可知，“周之失，在于制”中的“制”指的是西周的分封制，分封制下诸侯权力过大，导致后来的分裂割据；“秦之失，在于政，不在制”中的“制”指的是秦朝的中央集权制（包括郡县制等），秦朝的灭亡是因为暴政，而非中央集权制度本身有问题，因此题干中的“制”分别是分封制和中央集权制，C项正确；西周实行分封制，而世袭制是古代君王传承的制度，秦朝的制度问题并非世袭制，排除A项；禅让制是原始社会的部落联盟首领推选制度，与西周和秦朝的制度无关，排除B项；世袭制不是导致西周灭亡的制度原因，排除D项。故选C项。 8．（25-26七上·甘肃兰州多校·期中）《汉书·百官公卿表》记载：“御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相”，秦朝设立了三公九卿制度，三公中的御史大夫的职责是（     ） A．管理地方 B．掌管军事 C．监察百官 D．管理行政 【答案】C 【解析】 根据题干及所学可知，秦朝设御史大夫，位列上卿，职责是监察百官，C项正确；郡县长官管理地方，排除A项；太尉掌管军事，排除B项；丞相管理行政，排除D项。故选C项。 9．（25-26七上·甘肃白银·期中）秦朝时凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果通常由丞相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。这反映了秦代（     ） A．君主专制强化 B．监察制度完善 C．社会矛盾缓和 D．军事力量增强 【答案】A 【解析】 根据题干“秦朝时凡遇军国大事，皇帝往往‘下其议’于群臣，议定的结果通常由丞相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行”和所学知识可知，秦朝建立了中央集权制度，皇帝拥有至高无上的权力。材料中“最后必须经皇帝裁决，方能施行”，体现了国家大事的最终决策权牢牢掌握在皇帝手中，这是君主专制强化的典型表现，A项正确；秦朝的监察制度主要是御史大夫负责监察百官，材料中并未涉及监察相关内容，排除B项；材料描述的是秦朝的决策机制，与社会矛盾是否缓和无关，且秦朝因暴政导致社会矛盾尖锐，排除C项；材料围绕的是军国大事的决策流程，未涉及军事力量的相关信息，排除D项。故选A项。 10．（25-26七上·甘肃兰州多校·期中）据《汉书·地理志》记载，南海郡（广东珠江三角洲）原为南越地，始皇三十三年（前214年）秦灭南越后建郡。材料反映的制度（     ） A．削弱了丞相权力 B．加强了中央集权 C．阻碍了经济交流 D．扩大了分封范围 【答案】B 【解析】 由题干材料“南海郡（广东珠江三角洲）原为南越地，始皇三十三年（前214年）秦灭南越后建郡”可知，秦灭南越后设郡，体现郡县制的推行。郡县制是秦朝加强中央集权的重要措施，地方官员由中央直接任免，削弱地方独立性，巩固统一，B项正确；削弱丞相权力属于中央官制调整，与地方制度无关，排除A项；阻碍经济交流不符合史实，郡县制促进统一市场形成，排除C项；扩大分封范围错误，秦朝废分封、行郡县，排除D项。故选B项。 11．（25-26七上·甘肃白银·期中）历史遗迹承载着丰富的历史信息和文化内涵。下图所示的两个历史遗迹反映的共同历史主题是（     ） A．秦灭六国 B．巩固统一 C．秦的暴政 D．修筑长城 【答案】B 【解析】 根据题干“秦坑儒谷碑”和“秦始皇陵兵马俑”并结合所学知识可知，秦坑儒谷碑与秦始皇“焚书坑儒”相关，这是秦朝为加强思想控制、巩固中央集权的措施；秦始皇陵兵马俑是秦始皇陵的陪葬坑，规模宏大，象征秦朝军事力量与皇权，服务于巩固统治。两者均是秦朝统一后巩固统一的体现，B项正确；“秦灭六国”是统一过程，遗迹为统一后产物，排除A项；坑儒虽含暴政因素，但兵马俑主要体现巩固统治而非单纯暴政，排除C项；“修筑长城”与抗击匈奴有关，与题干遗迹无关，排除D。故选B项。 12．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）公元前213年，秦始皇迁徙50万人戍守五岭，与越人杂居；公元前211年，秦始皇又迁内地居民3万户到河套以北垦田生产。这一举措（     ） A．加强了中央集权 B．维护了长治久安 C．实现了领土拓展 D．推动了边疆开发 【答案】D 【解析】 据题干“秦始皇迁徙50万人戍守五岭，与越人杂居”“迁内地居民3万户到河套以北垦田生产”和所学知识可知，秦始皇通过大规模移民戍边、屯田垦荒，把中原农耕技术带入岭南和河套，促进了边疆地区的经济开发和民族交融，D项正确；“加强了中央集权”虽为秦政总体特征，但材料仅提及移民实边，未涉及官制、法制等集权措施，排除A项；“维护了长治久安”的说法过于笼统，移民主要着眼当前边防与开发，与“长治”无直接因果，排除B项； “实现了领土拓展”表述错误，移民是在已拓展领土上巩固统治，而非新增疆域，排除C项。故选D项。 13．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）秦始皇在进军岭南时，为转运粮饷，修建了一项水利工程。这一水利工程沟通了湘江、漓江，联接了长江和珠江两大水系，巩固了国家统一。这项水利工程是（     ） A．都江堰 B．长城 C．灵渠 D．骊山陵 【答案】C 【解析】 根据题干信息“这一水利工程沟通了湘江、漓江，联接了长江和珠江两大水系，巩固了国家统一”，结合所学知识可知，秦朝建立后，秦始皇派兵统一了东南、岭南地区，开发那里的经济，兴修灵渠，沟通了长江水系和珠江水系，促进了中原与岭南地区的经济文化的交流，C项正确；蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了著名水利工程 都江堰 ，发挥防洪、灌溉、水运等作用，建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”，与题干信息“这一水利工程沟通了湘江、漓江，联接了长江和珠江两大水系，巩固了国家统一”没有联系，排除A项；为了抵御匈奴，秦始皇将战国时期各国在北方修筑的长城连接起来，筑成一条“万里长城”，西起临洮，东到辽东，与题干信息“这一水利工程沟通了湘江、漓江，联接了长江和珠江两大水系，巩固了国家统一”没有联系，排除B项；骊山陵也就是秦始皇陵，是中国历史中第一位皇帝嬴政的陵寝，与题干信息“这一水利工程沟通了湘江、漓江，联接了长江和珠江两大水系，巩固了国家统一”没有联系，排除D项。故选C项。 14．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）“蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里，其不敢南下而牧马。”这表明长城的修建是为了（     ） A．促进边疆开发 B．加速人口迁徙 C．抵御匈奴南扰 D．消除民族矛盾 【答案】C 【解析】 据材料可知，“蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里，其不敢南下而牧马”，这表明长城的修建有效的抵御了匈奴的南扰，C项正确；材料强调的“长城的作用”，A项与材料无关，排除A项；材料强调的修建长城的作用，没有体现人口迁徙，排除B项；长城的修建正是民族矛盾存在的依据，而不是消除，排除D项。故选C项。 15．（24-25七上·甘肃兰州交大附中·期中）秦朝时期“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”，这些措施的重要历史影响（     ） A．建立了中央集权制度 B．缓和了社会矛盾 C．加重人民负担 D．维护了国家统一 【答案】D 【解析】 据材料“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”可知，材料反映的是秦统一后，统一度量衡和文字，促进了经济文化交流，有利于维护国家统一，D项正确；中央集权制度包括在中央和地方的机构设置，材料未涉及，排除A项；材料强调的是秦统一后，统一度量衡和文字，与社会矛盾的缓和无关，排除B项；这些措施虽然也有加重人民的负担，但是从长远来看，有利于巩固国家的统一，排除C项。故选D项。 16．（25-26七上·甘肃庆阳镇原县-统编版·期中）秦始皇实行了“书同文字”的政策，废除结构上与秦相异的六国文字。这一措施实行有助于推动（       ） A．王国问题解决 B．多元文化形成 C．统一局面巩固 D．疆域面积扩大 【答案】C 【解析】 根据所学知识可知，秦朝统一文字，有利于文化的交流与发展，对统一多民族国家的巩固起到了重大作用，C项正确；秦朝并没有实行分封制，因此，秦朝并不存在王国问题，排除A项；统一文字与多元文化的发展之间并没有直接联系，排除B项；统一文字并不能使疆域面积扩大，排除D项。故选C项。 17．（25-26七上·甘肃兰州多校·期中）公元前221年，秦始皇完成了统一大业，为适应国家统一的需要，大力推行一系列巩固统一的措施。下图示意的是（       ） A．统一度量衡制度 B．统一使用半两钱 C．统一文字为小篆 D．统一车轨的宽窄 【答案】C 【解析】 根据图片结合所学知识可知，图片反映的是统一文字，秦朝时期统一文字为小篆，C项正确；秦朝时期统一度量衡制度，图片没有反映，排除A项；秦朝时期统一货币为圆形方孔半两钱，图片没有反映，排除B项；秦朝时期统一车轨，但图片没有反映，排除D项。故选C项。 18．（24-25七上·甘肃兰州交大附中·期中）战国时期，各国“车途异轨，……文字异形”。秦兼并六国，实行巩固统一的措施后，下列不存在的情况是（     ） A．各地百姓均使用圆形方孔钱 B．贯通全国的道路宽窄一样 C．各地官员均用小篆体写告示 D．农民缴税用的“斗”不同 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，秦朝统一全国后，为了加强经济文化交流，统一了度量衡。农民缴税有统一的度量衡，D项正确；秦朝统一全国后，统一钱币为圆形方孔半两钱，A项不符合题意，排除A项；秦朝统一全国后，贯通全国的道路宽窄一样，B项不符合题意，排除B项；前朝同意后，统一文字，把小篆作为全国通用的文字，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 考点2 秦末农民大起义 1．（25-26七上·甘肃天水麦积·期中）秦二世元年（公元前209年）七月，陈胜、吴广率九百戍卒，奋起于大泽乡，“伐无道，诛暴秦”，吹响了反秦起义的号角。秦末，“反秦起义”风起云涌的最主要原因是（       ） A．匈奴南下 B．秦灭六国 C．秦的暴政 D．遇雨误期 【答案】C 【解析】 根据所学知识可得，秦始皇穷兵黥武、好大喜功，滥用民力，大兴土木。焚书坑儒，禁锢人们的思想；沉重的赋税、繁重的徭役和兵役；大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建陵墓；其刑法极其严酷。秦二世的统治更加残暴。秦的暴政导致了秦末农民战争，秦朝灭亡。秦二世元年（公元前209年）七月，陈胜、吴广率九百成卒，奋起于大泽，“伐无道诛暴秦”，吹响了反秦起义的号角。秦末“反秦起义”风起云涌的最主要原因是秦的暴政，C项正确；“匈奴南下”与暴政没有关系，排除A项；秦灭六国是统一全国的过程，不符合题意，排除B项；遇雨误期是农民起义的一个原因，不符合题意，排除D项。故选C项。 2．（25-26七上·甘肃武威·期中）秦朝由不可一世到土崩瓦解，两千多年来留给后人无尽的思考。秦朝迅速灭亡是由于（     ） ①修建长城     ②严刑苛法   ③强征赋税 ④行郡县制 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 【答案】C 【解析】 结合所学知识可知，秦朝为抵御匈奴大规模征发民力，繁重的徭役加重了百姓负担，是导致民怨沸腾的原因之一。秦朝推行严苛的法律（如连坐制），对百姓的轻微过错处以重刑，激化了社会矛盾。秦朝赋税沉重（“收泰半之赋”），百姓生活困苦，进一步加剧了阶级矛盾。①②③是秦朝迅速灭亡的原因，C项正确；郡县制是秦朝加强中央集权的制度创新，有利于国家统一与管理，并非秦朝灭亡的原因，④不是秦朝灭亡的原因，所有包含④的选项错误，排除ABD项。故选C项。 3．（25-26七上·甘肃兰州多校·期中）秦朝建立后，秦始皇认为他开创的帝业能够世代相继，传之万世。然而秦始皇死后仅三年，秦朝就灭亡了。秦朝如此短命的根本原因是（     ） A．秦末农民大起义的打击 B．秦始皇焚书坑儒 C．秦朝残暴统治不得人心 D．秦朝的刑罚残酷 【答案】C 【解析】 结合所学知识，秦始皇穷兵黩武、好大喜功，滥用民力，大兴土木，焚书坑儒，禁锢人们的思想，沉重的赋税、繁重的徭役和兵役，大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道，建陵墓，其刑罚极其严酷，秦二世的统治更加残暴，秦的暴政导致了秦末农民战争，秦朝灭亡，因此秦朝灭亡的根本原因是秦的残暴统治不得人心，C项正确；农民起义是推翻秦朝的直接原因，而非根本原因，排除A项；焚书坑儒是文化专制措施，属于暴政的表现之一，排除B项；刑罚残酷是暴政的具体表现之一，排除D项。故选C项。 4．（25-26七上·甘肃庆阳镇原县-统编版·期中）“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这是陈胜、吴广起义时的口号。如果在当时，我们最初可以听到此豪言壮语的地点是（     ） A．渔阳 B．咸阳 C．大泽乡 D．巨鹿 【答案】C 【解析】 A．渔阳是陈胜、吴广被征发戍边的目的地，并不是起义宣誓、喊出口号的地方，错误。 B．咸阳是秦朝的都城，距离起义爆发地较远，不可能最先听到这句起义口号，错误。 C．公元前209年陈胜、吴广在大泽乡正式发动起义，“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”正是在此地发出的呐喊，在此处能最先听到该口号，正确。 D．巨鹿是项羽指挥巨鹿之战的地点，和陈胜吴广起义口号的宣讲无关，错误。 5．（25-26七上·甘肃定西临洮县-10月·期中）“壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”在此号召下爆发了中国历史上第一次大规模的农民起义。这次农民起义是指（     ） A．陈胜、吴广起义 B．牧野之战 C．楚汉之争 D．黄巾起义 【答案】A 【解析】 根据题干“王侯将相宁有种乎”及结合所学知识可知，这是陈胜的话语，他讲这句话的目的是为了号召大家起来起义推翻暴秦。公元前209年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜、吴广斩木为兵、揭竿而起，陈胜高呼“王侯将相宁有种乎”，在大泽乡起义，起义军攻下陈，建立了张楚政权。陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，A项正确；牧野之战是周武王伐纣的战役，排除B项；楚汉之争是秦末项羽和刘邦争夺领导权的战争，排除C项；黄巾起义是东汉末年（184年）由张角等人领导的大规模农民起义，以“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”为口号，是中国历史上第一次利用宗教（太平道）组织的全国性农民起义，排除D项。故选A项。 6．（25-26七上·甘肃定西岷·期中）甘肃省某校在七年级组织开展故事会活动，某位同学查阅、整理的历史资料中有“戍守渔阳”“大泽乡”“张楚政权”等关键词。这位同学准备讲述的故事是（     ） A．牧野之战 B．巨鹿之战 C．陈胜、吴广起义 D．桂陵之战 【答案】C 【解析】 根据“戍守渔阳”“大泽乡”“张楚政权”并结合所学知识可知，秦朝强制征发百姓戍守边疆，渔阳是当时北方边防的重要地点。公元前209年，陈胜、吴广因暴雨延误戍期，按秦律当斩，遂在大泽乡发动起义。起义军攻占陈县后，陈胜称王，建立“张楚”（意为“张大楚国”）政权，这是中国历史上第一个农民起义政权，C项正确；牧野之战是周武王伐纣的决战，与秦末无关，排除A项；巨鹿之战是项羽破釜沉舟击败秦军的主力战役，发生在陈胜、吴广起义之后，排除B项；桂陵之战是战国时期齐国与魏国的战役，与秦朝无关，排除D项。故选C项。 7．（25-26七上·甘肃白银·期中）“戍边遇雨——揭竿而起——张楚政权”。这条线索适合用于研究秦末农民起义的（     ） A．经过 B．原因 C．特点 D．影响 【答案】A 【解析】 根据题干“戍边遇雨——揭竿而起——张楚政权”描述了秦末陈胜、吴广起义的关键事件顺序：“戍边遇雨”：指起义的直接原因，即陈胜、吴广等戍卒因大雨延误行程，按秦律当斩，被迫反抗。“揭竿而起”：指起义的行动，陈胜、吴广以竹竿为旗，号召农民起义。“张楚政权”：指起义的阶段性成果，陈胜自立为王，建立“张楚”政权。线索以时间顺序展现了起义从原因到行动再到结果的全过程，因此最适合用于研究起义的经过（即事件的发展脉络），A项正确；虽然“戍边遇雨”涉及起义的直接原因，但整体线索更侧重事件发展，而非原因分析，排除B项；起义的特点可能包括“首创精神”“反抗暴政”等，但线索未体现这些抽象特点，排除C项；线索未提及起义对秦朝或历史的影响，排除D项。故选A项。 8．（24-25七上·甘肃兰州交大附中·期中）贾谊在《过秦论》里说：“一夫作难，而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？”描写了秦朝的陈胜、吴广起义，此次起义独特的历史作用是 A．首先提出“平分田地”的口号 B．我国历史上第一次大规模的农民战争，沉重打击了秦朝的残暴统治 C．以大无畏的精神，推翻了封建王朝 D．攻占郡县，最终建立了新的政权 【答案】B 【解析】 A．“平分田地”不是陈胜吴广起义的口号，陈胜吴广的口号是“王侯将相宁有种乎”，错误。 B．陈胜、吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争，沉重打击了秦朝的残暴统治，这是它独特的历史作用，正确。 C．推翻秦朝的是刘邦的军队，并不是陈胜吴广起义，陈胜吴广起义最后失败了，错误。 D．陈胜吴广虽然建立了张楚政权，但是很快就失败了，并没有最终建立新的政权，错误。 9．（25-26七上·甘肃兰州多校·期中）历史课堂上，张老师提示：“戍守长城、遇雨误期、张楚政权”等关键词，同学们立刻就能联想到（     ） A．巨鹿之战 B．大泽乡起义 C．刘邦反秦 D．秦朝灭亡 【答案】B 【解析】 根据所学知识可知，公元前209年，陈胜、吴广等900多个农民被征发去渔阳戍守长城。他们走到大泽乡时，遇上大雨，不能按期到达。随后，陈胜、吴广率农民起义，攻占陈县后，陈胜称王，建立了“张楚”政权，B项正确；巨鹿之战是秦朝末年，项羽率军以少胜多歼灭秦军主力的战争，排除A项；刘邦灭秦发生在陈胜、吴广起义之后，与题干关键词不符，排除C项；巨鹿之战后，秦朝统治者内部矛盾加深，刘邦抓住时机，率军直抵秦都咸阳。公元前207年，秦朝统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。强盛一时的秦朝，仅存在十几年就灭亡了，排除D项。故选B项。 10．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）史实指的是历史事件的真实状况，是客观存在的；史论是在史实的基础上，通过对历史事件和人物的分析和研究，得出具有主观性的评论和判断，以下关于“大泽乡起义的表述”属于史论的是（     ） A．公元前209年发生 B．沉重打击了秦朝统治，揭开了秦末农民大起义的序幕 C．领导人是陈胜、吴广 D．攻占陈县，陈胜称王 【答案】B 【解析】 根据题干“史论是在史实的基础上，通过对历史事件和人物的分析和研究，得出具有主观性的评论和判断，”可知大泽乡起义沉重打击了秦朝统治，揭开了秦末农民大起义的序幕，是对大泽乡起义这一历史事件分析的基础上得出的主观性的评论和判断，属于史论，B项正确；ACD项都是历史事件的真实状况，是客观存在的历史史实，排除ACD项，故选B项。 11．（25-26七上·甘肃庆阳镇原县-统编版·期中）秦末农民大起义中，项羽率领2万军队，同30万秦军主力进行了一场决战性战役。这场著名的以少胜多的战役是（     ） A．巨鹿之战 B．桂陵之战 C．长平之战 D．马陵之战 【答案】A 【解析】 据题干“秦末农民大起义中，项羽率领2万军队，同30万秦军主力进行了一场决战性战役。”和所学知识可知，巨鹿之战发生于秦末农民大起义期间，项羽率领约2万楚军，破釜沉舟，击败了由章邯、王离统领的30万秦军主力，是推翻秦朝统治的关键战役，A项正确；桂陵之战发生于战国时期，属于齐国与魏国的争霸战争，排除B项；长平之战发生于战国时期，是秦国与赵国的战略决战，排除C项；马陵之战发生于战国时期，是齐国与魏国的交锋，排除D项。故选A项。 12．（25-26七上·甘肃定西岷·期中）“伐无道，诛暴秦”，秦末农民起义风起云涌，最后率兵攻取咸阳，推翻秦朝的是（     ） A．刘邦领导的军队 B．项羽领导的军队 C．刘邦、项羽领导的军队 D．陈胜、吴广领导的军队 【答案】A 【解析】 根据题干关键词语“最后率兵攻取咸阳，推翻秦朝”和所学可知，巨鹿之战后，秦朝统治者内部矛盾加深，刘邦抓住时机，率军直抵秦都咸阳，公元前207年，秦朝统治者在起义军的包围下，被迫出城投降，强盛一时的秦朝，仅存在十几年就灭亡了，所以最后率兵攻取咸阳，推翻秦朝的是刘邦领导的军队，A项正确；项羽在巨鹿之战（公元前207年）中歼灭秦军主力，但攻入咸阳的是刘邦的军队，排除B项；刘邦、项羽两人虽共同反秦，但攻取咸阳的是刘邦，而非联合行动，排除C项；陈胜、吴广在大泽乡起义（公元前209年），是秦末农民起义的首发者，但陈胜政权很快失败，并未攻入咸阳，排除D项。故选A项。 13．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）“此战中项羽以少胜多，基本上摧毁了秦军的主力，扭转了整个战局，奠定了反秦斗争胜利的基础，经此一战，秦朝已名存实亡。”材料中提到的这次战役是（     ） A．长平之战 B．桂陵之战 C．阪泉之战 D．巨鹿之战 【答案】D 【解析】 根据题干信息“项羽”“秦朝已名存实亡”并结合所学知识可知，公元前207年，项羽率军破釜沉舟背水一战，以大无畏精神率先猛攻秦军，取得了巨鹿之战的胜利，沉重打击了秦朝的统治，D项正确；长平之战发生在战国时期秦赵之间，秦将白起率军打败赵将赵括率领的赵军，排除A项；桂陵之战是战国中期齐魏争霸的关键战役，排除B项；阪泉之战是黄帝统一华夏的过程中，与炎帝两部落联盟在阪泉进行的一次战争，排除C项。故选D项。 14．（25-26七上·甘肃定西临洮县-10月·期中）《聊斋志异》的作者蒲松龄有一幅自勉联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”此对联所涉及的历史事件分别发生在（     ） A．春秋和秦末 B．春秋和战国 C．战国和汉初 D．秦末和春秋 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，“破釜沉舟百二秦关终属楚”是指秦朝末年项羽率领起义军在巨鹿之战中，破釜沉舟，大败秦军；“卧薪尝胆三千越甲可吞吴”是指春秋后期，越王勾践卧薪尝胆，最终灭掉吴国，因此D选项符合题意，ABC选项排除。 考点3 西汉建立和“文景之治” 1．（25-26七上·甘肃武威·期中）“文景之治”这一盛世局面出现的原因中组合正确的是 ①多次下令释放奴婢   ②推行休养生息政策   ③提倡节俭治国   ④减轻赋税和徭役 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】B 【解析】 西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期，继续推行休养生息政策。他们注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到三十税一。文帝和景帝时期，重视“以德化民”，废除了一些严刑苛法。他们还提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。文帝以身作则，在位20多年，生活简补，宫室、园林以至车骑都没增加。文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈。在这一时期的统治局面历史上称之为“文景之治”。②③④正确；多次下令释放奴婢的是东汉光武帝刘秀，①错误。故选B；ACD不符合题意，排除。 2．（25-26七上·甘肃定西临洮县-10月·期中）汉文帝和他之后的继任者实行轻徭薄赋、发展生产、“以德化民”的政策，封建社会的第一个治世局面应运而生，史称（     ） A．文景之治 B．大一统的巩固 C．光武中兴 D．七国之乱 【答案】A 【解析】 据所学可知，西汉初年统治者吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役、兵役负担，注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”。文景时期，社会比较安定，百姓富裕，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”，A项正确；大一统的巩固是汉武帝时期，不是第一个治世局面，排除B项；光武中兴是东汉光武帝刘秀在位时期出现的治世局面，不是第一个治世局面，排除C项；七国之乱是诸侯叛乱，不是治世局面，排除D项。故选A项。 试卷第1页，共3页 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 3大高频考点 1．秦统一中国 2．秦末农民大起义 3．西汉建立和“文景之治” 考点1 秦统一中国 1．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）梁启超说：“天下之统一，势也。不统于秦，亦统于他国。”对此理解正确的是（     ） A．秦国变法成功，实力最强 B．统一是大势所趋，民心所向 C．秦王嬴政雄才大略，任用贤人 D．秦国军队是虎狼之师，骁勇善战 2．（25-26七上·甘肃定西岷·期中）秦始皇规定皇帝自称“朕”，皇帝的命令称“制”“诏”，印章称“玺”，其他人都不许用，对皇帝的名字也要避讳。材料说明皇帝制度的主要特征是（       ） A．皇权至上，皇帝独尊 B．中央集权 C．神权与王权相结合 D．独断性和随意性 3．（25-26七上·甘肃天水麦积·期中）有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明（     ） A．王室衰微的表现 B．商鞅变法的背景 C．秦灭六国的过程 D．秦朝统一的意义 4．（25-26七上·甘肃兰州多校·期中）我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是（     ） A．秦朝 B．隋朝 C．元朝 D．清朝 5．（25-26七上·甘肃定西安定区三校-11月·期中）《史记·秦始皇本纪》记载“始皇推终始五德之传……天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。丞相诸大臣皆受成事，倚辨于上。”文中“丞相”的职责是（     ） A．掌管行政 B．管理地方 C．掌管军事 D．掌管监察 6．（25-26七上·甘肃武威·期中）《史记·秦本纪》记载：“初置丞相，樗（chu）里疾、甘茂为左右丞相。”秦始皇时丞相的主要职责是分管 A．刑狱 B．军事 C．行政 D．监察 7．（25-26七上·甘肃天水麦积·期中）“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。”引文中的两个“制”分别是（     ） A．分封制和世袭制 B．禅让制和世袭制 C．分封制和中央集权制 D．世袭制和郡县制 8．（25-26七上·甘肃兰州多校·期中）《汉书·百官公卿表》记载：“御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相”，秦朝设立了三公九卿制度，三公中的御史大夫的职责是（     ） A．管理地方 B．掌管军事 C．监察百官 D．管理行政 9．（25-26七上·甘肃白银·期中）秦朝时凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果通常由丞相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。这反映了秦代（     ） A．君主专制强化 B．监察制度完善 C．社会矛盾缓和 D．军事力量增强 10．（25-26七上·甘肃兰州多校·期中）据《汉书·地理志》记载，南海郡（广东珠江三角洲）原为南越地，始皇三十三年（前214年）秦灭南越后建郡。材料反映的制度（     ） A．削弱了丞相权力 B．加强了中央集权 C．阻碍了经济交流 D．扩大了分封范围 11．（25-26七上·甘肃白银·期中）历史遗迹承载着丰富的历史信息和文化内涵。下图所示的两个历史遗迹反映的共同历史主题是（     ） A．秦灭六国 B．巩固统一 C．秦的暴政 D．修筑长城 12．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）公元前213年，秦始皇迁徙50万人戍守五岭，与越人杂居；公元前211年，秦始皇又迁内地居民3万户到河套以北垦田生产。这一举措（     ） A．加强了中央集权 B．维护了长治久安 C．实现了领土拓展 D．推动了边疆开发 13．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）秦始皇在进军岭南时，为转运粮饷，修建了一项水利工程。这一水利工程沟通了湘江、漓江，联接了长江和珠江两大水系，巩固了国家统一。这项水利工程是（     ） A．都江堰 B．长城 C．灵渠 D．骊山陵 14．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）“蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里，其不敢南下而牧马。”这表明长城的修建是为了（     ） A．促进边疆开发 B．加速人口迁徙 C．抵御匈奴南扰 D．消除民族矛盾 15．（24-25七上·甘肃兰州交大附中·期中）秦朝时期“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”，这些措施的重要历史影响（     ） A．建立了中央集权制度 B．缓和了社会矛盾 C．加重人民负担 D．维护了国家统一 16．（25-26七上·甘肃庆阳镇原县-统编版·期中）秦始皇实行了“书同文字”的政策，废除结构上与秦相异的六国文字。这一措施实行有助于推动（       ） A．王国问题解决 B．多元文化形成 C．统一局面巩固 D．疆域面积扩大 17．（25-26七上·甘肃兰州多校·期中）公元前221年，秦始皇完成了统一大业，为适应国家统一的需要，大力推行一系列巩固统一的措施。下图示意的是（       ） A．统一度量衡制度 B．统一使用半两钱 C．统一文字为小篆 D．统一车轨的宽窄 18．（24-25七上·甘肃兰州交大附中·期中）战国时期，各国“车途异轨，……文字异形”。秦兼并六国，实行巩固统一的措施后，下列不存在的情况是（     ） A．各地百姓均使用圆形方孔钱 B．贯通全国的道路宽窄一样 C．各地官员均用小篆体写告示 D．农民缴税用的“斗”不同 考点2 秦末农民大起义 1．（25-26七上·甘肃天水麦积·期中）秦二世元年（公元前209年）七月，陈胜、吴广率九百戍卒，奋起于大泽乡，“伐无道，诛暴秦”，吹响了反秦起义的号角。秦末，“反秦起义”风起云涌的最主要原因是（       ） A．匈奴南下 B．秦灭六国 C．秦的暴政 D．遇雨误期 2．（25-26七上·甘肃武威·期中）秦朝由不可一世到土崩瓦解，两千多年来留给后人无尽的思考。秦朝迅速灭亡是由于（     ） ①修建长城     ②严刑苛法   ③强征赋税 ④行郡县制 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 3．（25-26七上·甘肃兰州多校·期中）秦朝建立后，秦始皇认为他开创的帝业能够世代相继，传之万世。然而秦始皇死后仅三年，秦朝就灭亡了。秦朝如此短命的根本原因是（     ） A．秦末农民大起义的打击 B．秦始皇焚书坑儒 C．秦朝残暴统治不得人心 D．秦朝的刑罚残酷 4．（25-26七上·甘肃庆阳镇原县-统编版·期中）“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这是陈胜、吴广起义时的口号。如果在当时，我们最初可以听到此豪言壮语的地点是（     ） A．渔阳 B．咸阳 C．大泽乡 D．巨鹿 5．（25-26七上·甘肃定西临洮县-10月·期中）“壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”在此号召下爆发了中国历史上第一次大规模的农民起义。这次农民起义是指（     ） A．陈胜、吴广起义 B．牧野之战 C．楚汉之争 D．黄巾起义 6．（25-26七上·甘肃定西岷·期中）甘肃省某校在七年级组织开展故事会活动，某位同学查阅、整理的历史资料中有“戍守渔阳”“大泽乡”“张楚政权”等关键词。这位同学准备讲述的故事是（     ） A．牧野之战 B．巨鹿之战 C．陈胜、吴广起义 D．桂陵之战 7．（25-26七上·甘肃白银·期中）“戍边遇雨——揭竿而起——张楚政权”。这条线索适合用于研究秦末农民起义的（     ） A．经过 B．原因 C．特点 D．影响 8．（24-25七上·甘肃兰州交大附中·期中）贾谊在《过秦论》里说：“一夫作难，而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？”描写了秦朝的陈胜、吴广起义，此次起义独特的历史作用是 A．首先提出“平分田地”的口号 B．我国历史上第一次大规模的农民战争，沉重打击了秦朝的残暴统治 C．以大无畏的精神，推翻了封建王朝 D．攻占郡县，最终建立了新的政权 9．（25-26七上·甘肃兰州多校·期中）历史课堂上，张老师提示：“戍守长城、遇雨误期、张楚政权”等关键词，同学们立刻就能联想到（     ） A．巨鹿之战 B．大泽乡起义 C．刘邦反秦 D．秦朝灭亡 10．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）史实指的是历史事件的真实状况，是客观存在的；史论是在史实的基础上，通过对历史事件和人物的分析和研究，得出具有主观性的评论和判断，以下关于“大泽乡起义的表述”属于史论的是（     ） A．公元前209年发生 B．沉重打击了秦朝统治，揭开了秦末农民大起义的序幕 C．领导人是陈胜、吴广 D．攻占陈县，陈胜称王 11．（25-26七上·甘肃庆阳镇原县-统编版·期中）秦末农民大起义中，项羽率领2万军队，同30万秦军主力进行了一场决战性战役。这场著名的以少胜多的战役是（     ） A．巨鹿之战 B．桂陵之战 C．长平之战 D．马陵之战 12．（25-26七上·甘肃定西岷·期中）“伐无道，诛暴秦”，秦末农民起义风起云涌，最后率兵攻取咸阳，推翻秦朝的是（     ） A．刘邦领导的军队 B．项羽领导的军队 C．刘邦、项羽领导的军队 D．陈胜、吴广领导的军队 13．（25-26七上·甘肃兰州五校·期中）“此战中项羽以少胜多，基本上摧毁了秦军的主力，扭转了整个战局，奠定了反秦斗争胜利的基础，经此一战，秦朝已名存实亡。”材料中提到的这次战役是（     ） A．长平之战 B．桂陵之战 C．阪泉之战 D．巨鹿之战 14．（25-26七上·甘肃定西临洮县-10月·期中）《聊斋志异》的作者蒲松龄有一幅自勉联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”此对联所涉及的历史事件分别发生在（     ） A．春秋和秦末 B．春秋和战国 C．战国和汉初 D．秦末和春秋 考点3 西汉建立和“文景之治” 1．（25-26七上·甘肃武威·期中）“文景之治”这一盛世局面出现的原因中组合正确的是 ①多次下令释放奴婢   ②推行休养生息政策   ③提倡节俭治国   ④减轻赋税和徭役 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．（25-26七上·甘肃定西临洮县-10月·期中）汉文帝和他之后的继任者实行轻徭薄赋、发展生产、“以德化民”的政策，封建社会的第一个治世局面应运而生，史称（     ） A．文景之治 B．大一统的巩固 C．光武中兴 D．七国之乱 试卷第1页，共3页 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $