第7课《我的战友邱少云》课后习题-2026-2027学年语文六年级上册统编版

第7课《我的战友邱少云》课后习题 第一梯次　基础巩固（打牢根基） 本梯次训练字音、字形和词语积累，扎扎实实打好字词与朗读的根基。 一、字音辨读（16分） 1.给加点字选择正确的读音，用"√"标出。（10分） 潜伏（qián　qiǎn）　　隐蔽（bì　pì） 蔓延（màn　wàn）　　　燃烧（rán　yán） 呻吟（yín　yíng）　　　山坳（ào　yòu） 伪装（wěi　wēi）　　　 绞（jiǎo　jiǎo） 歼灭（jiān　qiān）　　 警戒（jiè　jìe） 2.给下列多音字选择正确的读音，填在括号里。（6分） 蔓：màn　wàn ①蔓延（　　　）　②瓜蔓儿（　　　） 剥：bāo　bō ③剥皮（　　　）　④毕毕剥剥（　　　） 弹：dàn　tán ⑤子弹（　　　）　⑥弹琴（　　　） 二、看拼音，写词语（14分） qián fú（　　　　）　yǐn bì（　　　　）　 màn yán（　　　　） wěi zhuāng（　　　　）　 shēn yín（　　　　） 　wén sī bú dòng（　　　　） qiāng jiān（　　　　）　pò bù jí dài（　　　　） 三、字形辨析（比一比，再组词）（14分） 潜（　　　　）蔽（　　　　）蔓（　　　　）燃（　　　　） 替（　　　　）弊（　　　　）漫（　　　　）然（　　　　） 绷（　　　　）绞（　　　　）歼（　　　　）警（　　　　） 棚（　　　　）较（　　　　）迁（　　　　）敬（　　　　） 第二梯次　提升运用（融会贯通） 本梯次训练词语积累、近反义词、四字词运用和心理描写赏析，在理解中提升语言能力。 四、词语积累与运用（22分） 1.把下列四字词语补充完整。（8分） 纹丝不（　）　居高（　）下　漫山（　）野　激动人（　） 千（　）巨石　毕毕剥（　）　怒气（　）胸　坚强不（　） 2.结合语境选词填空。（6分） 纹丝不动　隐蔽　潜伏 （1）我们趴在一条比较（　　　　）的山沟里。 （2）邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里（　　　　）。 （3）为了战斗的胜利，邱少云在烈火中（　　　　）到最后一息。 3.写出下列词语的近义词和反义词。（8分） 隐蔽—近义词（　　　　）　反义词（　　　　） 潜伏—反义词（　　　　） 发觉—近义词（　　　　） 熄灭—反义词（　　　　） 五、句子品析（18分） 品读下列句子，体会修辞手法和表达效果。 1."邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。"（8分） 这句话运用了（　　　　）的修辞手法，把邱少云比作（　　　　），生动形象地写出了邱少云＿＿＿＿＿＿的品质。 2."这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。"（10分） 句中"一寸""一声"两个数量词，突出了邱少云怎样的伟大精神？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第三梯次　拓展挑战（超越自我） 本梯次训练心理描写、人物形象分析、历史理解和开放表达，挑战更高层次的思维与鉴赏能力。 六、内容理解（16分） 1."我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？"这里的"我"为什么担心？用课文中的话回答。（8分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.邱少云明明可以从火里跳出来扑灭火，他为什么没有这样做？（8分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 七、人物与写法赏析（18分） 1.课文为什么要写"我"当时的心理活动？这样写有什么好处？（10分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.结合课文，说说邱少云是一个怎样的战士？（8分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 八、拓展运用（20分） 1.如果邱少云没有牺牲，战斗也取得了胜利，请你以"我"的口吻，对邱少云说几句心里话。（10分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.读了这篇课文，你从邱少云身上学到了什么？请结合自己的学习生活，写一写你的感悟。（10分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 参考答案 第一梯次　基础巩固 一、字音辨读 1.潜伏（qián√）　隐蔽（bì√）　蔓延（màn√）　燃烧（rán√）　呻吟（yín√）　山坳（ào√）　伪装（wěi√）　绞（jiǎo√）　歼灭（jiān√）　警戒（jiè√）（每空1分，共10分） 2.①蔓延（màn）　②瓜蔓儿（wàn）　③剥皮（bāo）　④毕毕剥剥（bō）　⑤子弹（dàn）　⑥弹琴（tán）（每空1分，共6分） 二、看拼音，写词语 潜伏、隐蔽、蔓延、伪装、呻吟、纹丝不动、枪歼、迫不及待（每空约1.75分，共14分） 三、字形辨析 示例：潜（潜伏）／替（代替）；蔽（隐蔽）／弊（弊病）；蔓（蔓延）／漫（漫步）；燃（燃烧）／然（忽然）；绷（绷紧）／棚（棚子）；绞（刀绞）／较（比较）；歼（歼灭）／迁（迁移）；警（警戒）／敬（尊敬）（每空约0.6分，共14分，答案不唯一） 第二梯次　提升运用 四、词语积累与运用 1.纹丝不（动）、居高（临）下、漫山（遍）野、激动人（心）、千（斤）巨石、毕毕剥（剥）、怒气（满）胸、坚强不（屈）（每空1分，共8分） 2.（1）隐蔽　（2）纹丝不动　（3）潜伏（每空2分，共6分） 3.隐蔽—近义词（隐藏/遮掩），反义词（暴露）；潜伏—反义词（暴露）；发觉—近义词（发现/察觉）；熄灭—反义词（燃烧）（每空1分，共8分） 五、句子品析 1.比喻；千斤巨石。生动形象地写出了邱少云为了战斗的胜利，严守潜伏纪律、纹丝不动、坚强不屈的顽强意志和宁可牺牲自己也要完成任务的伟大精神。（8分，修辞、本体、效果分析各占适当分值） 2."一寸""一声"两个数量词，极言邱少云牺牲时连最轻微的动作和最细小的声音都没有发出，突出了他严守纪律、为掩护战友和夺取胜利而宁死不屈的钢铁般意志和伟大牺牲精神。（10分，词语分析、精神概括各占适当分值） 第三梯次　拓展挑战 六、内容理解 1.因为"我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来"，这样一来，我们就会被山头的敌人发现，整个潜伏部队都会受到重大的损失，这一次的作战计划就会全部落空。（8分，意思准确即可） 2.因为邱少云如果从火里跳出来扑灭火，就会被敌人发现，整个班、整个潜伏部队以及身后的群众都会受到重大损失，这一次的作战计划就会全部落空。为了整个班、为了整个潜伏部队、为了这次战斗的胜利，邱少云宁肯牺牲自己，也决不暴露目标。（8分，意思准确即可） 七、人物与写法赏析 1.课文通过写"我"当时紧张、担心、不忍、痛苦的心理活动（如"心绷得紧紧的""心像刀绞一般""泪水模糊了我的眼睛"），从侧面烘托了邱少云在烈火中忍受的巨大痛苦，衬托出邱少云严守纪律、英勇顽强、宁死不屈的伟大精神，增强了文章的感染力和真实感。（10分，心理描写、衬托作用各占适当分值） 2.邱少云是一个顾全大局、严守纪律、意志顽强、英勇无畏、不惜牺牲自己生命来换取战斗胜利的伟大战士。他在烈火中纹丝不动、直至最后一息也没发出一声呻吟，体现了高度的纪律观念和革命利益高于一切的精神。（8分，结合课文、概括准确即可） 八、拓展运用 1.示例：少云同志，你为战斗的胜利献出了宝贵的生命，你是我们心中永远的英雄！你用血肉之躯诠释了什么是真正的革命军人。放心吧，我们一定继承你的遗志，奋勇杀敌，夺取最后的胜利！（10分，能表达敬仰之情、语言通顺即可） 2.示例：读了这篇课文，我被邱少云严守纪律、顾全大局的精神深深打动。在学习和生活中，我也要像邱少云那样，自觉遵守纪律、严格要求自己，遇到困难不退缩，坚持到底，做一个自律、坚强、有担当的好少年。（10分，能结合自身谈感悟、语句通顺即可） —— 参考答案供教师参考，学生作答言之有理即可酌情给分 学科网（北京）股份有限公司 $