第三单元 万事万物-【专项训练】2026-2027学年六年级全一册小学语文阅读100篇

第单元万事万物 第三单元 万事万物 阅读目标 1.有目的地阅读。根据阅读任务，找到对应的内容。厦 2.根据阅读目的，选择恰当的阅读方法。厦 3.根据阅读目的，筛选阅读材料。重点 目阅读方法 首先，浏览并大致了解内容，再根据阅读任务找到需要关注的段落 其次，跳读跟阅读目的无关或关系不大的内容 阅读方法 最后，根据阅读目的，选择相应的阅读方法 查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务 同步阅读 第13篇 跳绳和踢毽子 林海音 这两项游戏虽是至今存在，不分地方和季节的，但是玩具就有不同。 跳绳，当然基本是麻绳，后来有童子军绳和橡皮筋。 我最喜欢的，却是小时候用竹笔管穿的跳绳。放了学到琉璃厂西门 一家制笔作坊，去买做笔切下的约寸把长的竹管，其粗细同我们用来写 中楷字的笔。很便宜地买一大包回来，用白线绳一个个穿成一条一丈长 的绳子。这种绳子，无论打在硬土地上、砖地上，都会发出清脆的竹管声，问1.这句话写出了 于是，我们在游戏中也兼听悦耳的声音。 -什么？ 跳双绳颇不易，有韵律，快速。但是在跳绳中捡铜子儿，也不简单。 把一叠铜子儿放在地上（绳子落地碰不到的地方），每跳一下，低头弯 腰下去检起一个铜子儿，看你赶不赶得上又要跳第二下，又跳，又弯腰， 又伸手捡铜子儿，虽不是激烈运动，却是全身都动的运动呢！ 踢毽子是自古以来的中国游戏，这玩具羽毛是基础，但是底下的托 17 小学语文阅读100篇·6年级 子却因时代而不同了。在我幼年时，虽然币制已经用钢板为硬币，但是 遗留下来的制钱，还有很多用处，它用来做键子的底托，就是最好的。 方孔洞，穿过一根皮带，把羽毛捆起来，就是键子了。 自己做毽子，也是有趣的事。用色纸剪了当羽毛，秋天的大朵菊花 当羽毛，都是毽子。而记忆中有一种为儿童初步学踢毽子的，叫“踢制 钱”，两枚制钱用红头绳穿起来，刚好是小孩子的手持到脚的长度即可。 小孩子提着它，一踢一踢的，制钱打着布鞋帮子，倒也很顺利。 踢毽子到学习花样儿的时候，有一首儿歌可以念：“一个键儿，踢两 瓣儿。打花鼓，绕花线儿。里踢，外拐。八仙，过海。九十九，一百。” 念完，刚好踢十下，但是踢到第五下以后，就都是“特技”了！ 问2.这里的“特技” (有改动) 指的是什么？ 1.给下列加点字选择正确的读音，打“√” 切（gie gieè)下 便宜（pian bian) 踢键(jian jian)子 2.根据短文内容填空。习 (1)这篇文章讲了孩童时的两项游戏： 和 阅读第3自然段， 我知道了 阅读第5自然段，我知道了 (2)作者在写跳绳时，写了小时候最喜欢用 穿的跳绳；写踢键子时，写了 和踢键子时念的儿歌。 3.写跳绳的玩法时，作者介绍了哪些玩法？重点写的是什么？ 4.“这两项游戏虽是至今存在，不分地方和季节的，但是玩具就有不同。”对这句话的理解正 确的一项是（) A.跳绳和踢键子这两项传统游戏，长盛不衰，古今相同。 B.跳绳和踢键子虽然是两项传统游戏，但由于玩具的变化，现在的游戏不如过去的好玩。 C.跳绳和踢键子虽然是两项传统游戏，但由于玩具的变化，过去的游戏不如现在的好玩。 D.跳绳和踢键子这两项传统游戏，现在的人也在玩，但是所使用的玩具却是在不断变化着的。 5.“又跳，又弯腰，又伸手检铜子儿，虽不是激烈运动，却是全身都动的运动呢！”句中连用 三个“又”字，试分析在表达上的好处。 6.从选文中可以看出，作者是一个怎样的人？ 18 第目单元万事万物 第14篇凶手Wi-F引 近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的 发现：Wi-Fi信号可能会损害健康。 由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研 究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没 有任何Wi-Fi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁 边。十二天的时间里，覆盖有Wi-i的房间内，大多数种子变成了褐色， 然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。 虽然有人认为，种子之所以在覆盖有W-Fi的房间中死掉，可能是 路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对W-i辐射的恐惧 感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。 与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学问1.这一段运用了 家选用白蜡树作为研究对象。他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5哪种说明方法？有 米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫什么作用？ 瓦一和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具 有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。 但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑。他们认为，由 于W-1采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万 分之一。在一间覆盖Wi-F的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于 用手机进行20分钟通话。 不过需要提醒的是，如果W1-使用不正确，也极有可能对人体造问2.这里的“极” 成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？ 字能否删去？为什 首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此， 么？ 家中没有必要使用功率过大的无线路由器。 其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家 中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活 动范围保持较远的距离。 第三，最好不要将W-F1设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如 果不使用W1-Fi,最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。 还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。 1.本文的说明顺序是： 2.人们在使用W-i时应该注意哪些问题？以下说法不正确的一项是（）练习 A.家中没必要安装无线路由器。 19 小学语文阅读100篇·6年级 B.不要将路由器放在卧室内，尤其是床边。 C.家中没必要使用功率过大的无线路由器。 D.别在腿上使用笔记本电脑。 3.关于W-F1信号，以下说法不正确的一项是（）习 A.Wi-i信号导致叶片的上下表皮死亡。 B.Wi-i信号没有危害。 C.Wi-Fi信号可能会损害人的健康。 D.Wi-Fi信号可能会损害水芹的健康。 4.第2自然段运用了哪两种说明方法？有什么作用？ 5.信息高速发展的今天，手机、电脑、Pd都可以连接Wi-Fi。Wi-Fi可能会损害人的健康， 那我们是不是应该停止使用W-Fi呢？说说你的理由。 第15篇 岳阳楼 江南三大名楼之一—岳阳楼，是驰名中外的游览胜地。古往今来， 间1.江南三大名楼 有多少文人墨客在这里留下了赞美的诗篇。现在它经过大修，面貌焕然 是哪三座楼？ 一新，更加吸引了各地的游客。 一进入镌刻着“巴陵胜状”的园门，真让人眼前一亮，好一座金碧 辉煌的古楼！金黄色的瓦，红彤彤的柱子，耀眼夺目；桥冠式的楼盖上， 那四周翘角上的龙头，雄姿勃勃；一阵微风吹来，挂在楼角上的铃铛发 出了清脆悦耳的铃声。四周的绿树把它衬托得更加古朴典雅。 进入楼内大厅，四周是明清式样的雕花门窗，左右两边是楹联诗赋、 问2.这段话运用了 名人题词，历历在目。中间的四根红色楠木大柱从地面直通到楼顶，显 什么顺序来写的？ 得庄重、壮观。楼厅的正面是一幅黑底绿字的雕屏，上面刻着流芳千古 的名篇《岳阳楼记》。李老师告诉我们，这是仿清书法家张照的笔迹刻 写的。 “欲穷千里目，更上一层楼。”我们踏上精致而又狭窄的木梯，来问3.引用这句诗有 到了三楼。啊，这儿又别有一番诱人的魅力。木板壁披上了红褐新装， 什么作用？ 天花板上雕刻的朵朵彤云中镶嵌着一只只洁白的仙鹤。五盏彩灯，有棱 有角，垂下来的丝绦在微风中轻轻拂动，美极了。 微风吹来，阳光照耀着洞庭湖，湖面波光粼粼，轮船往返，汽笛长鸣。 远处，隐约可见的君山如一颗绿宝石镶嵌在洞庭湖中，啊！好一派水天 一色的洞庭风光。 20 第目单元万事万物 1.给下列加点的字注音并解释词语。 (1)驰名中外( (2)焕然一新( (3)镌刻 ）: (4)金碧辉煌( ): 2.作者用了一系列表示颜色的词语描述岳阳楼，请写在下面的横线上。可 3.文章第2自然段是围绕 这句话来写的。 4.文章的题目是“岳阳楼”，最后一个自然段却描写了洞庭湖上的美景，这样写是为了表现 5.作者在登岳阳楼时的心情是怎样的？从哪些地方可以看出来？可 第16篇凡尔赛宫 驰名世界的凡尔赛宫坐落在巴黎西南18公里的凡尔赛镇，它是人类 艺术宝库中一颗灿烂的明珠。 凡尔赛宫建于路易十四时代，1661年动土，1689年竣工，至今有 300多年的历史。全宫占地111万平方米，其中建筑面积为11万平方米， 园林面积100万平方米。宫殿建筑气势磅礴，布局严密、协调。正宫东 西走向，两端与南宫和北宫相衔接，形成对称的几何图案。宫顶建筑摒 弃了巴洛克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格，采用了平顶的形式，显 得端正而雄浑。宫殿外壁上端，林立着大理石人物雕像，造型优美，栩 栩如生。 凡尔赛宫宏伟、壮观，它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。宫内问1.这段话使用了 500多间大殿小厅，处处金碧辉煌、豪华非凡。内部装饰以雕刻、巨幅油什么说明方法？作 画及挂毯为主，配有十七、十八世纪造型超绝、工艺精湛的家具。宫内用是什么？ 还陈放着来自世界各地的珍贵艺术品，其中有远涉重洋的中国古代瓷器。 由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔 赛宫内的一大名胜。它全长72米，宽10米，高13米，联结两个大厅。 长廊的一面是17扇朝花园开的巨大的拱形窗门，另一面镶嵌着与拱形窗问2.这段话主要是 对称的17面镜子，这些镜子由400多块镜片组成。镜廊拱形天花板上是从哪几个方面来说 勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋漓，气势磅礴，展现出一幅幅风起云涌的历明凡尔赛宫的内部 史画面。漫步在镜廊内，碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上，满目陈设和装潢富于艺 苍翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木葱龙的园林中。 术魅力的？ 21 小学语文阅读100篇·6年级 正宫前面是一座独特的法兰西式大花园。园内树木花草的栽植别具问3.这段话采用了 匠心，景色优美恬静，令人心旷神怡。站在正宫前极目远眺，玉带似的哪种说明顺序？从哪 人工河上波光粼粼，帆影点点，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿荫中女神 些地方可以看出来？ 雕像亭亭玉立。近处是两池碧波，沿池的铜塑丰富多姿，美不胜收。 1.第1自然段交代了凡尔赛宫的 ，并用了 的说明方法突出了 凡尔赛宫的艺术价值。可 2.第2自然段交代了凡尔赛宫 和 的时间，然后说明全宫占 地总面积，从中可以知道凡尔赛宫共分两大部分： 和 。练习 3.对第2自然段理解不正确的一项是( A.运用了列数字和作比较两种说明方法。 B.主要交代了凡尔赛宫的建筑年代、面积和建筑特点。 C.凡尔赛宫的建筑特点是气势磅礴，布局严密、协调。 D.凡尔赛宫所有的面积加起来共221万平方米。 4.第3自然段要说明的主要内容是() A.大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔的功绩。 B.镜廊是凡尔赛宫的一大名胜。 C.凡尔赛宫的内部陈设和装潢富于艺术性。 D.凡尔赛宫宏伟、壮观。 5.作为宫殿建筑，故宫博物院和凡尔赛宫有什么相似之处？ 6.在建筑、陈设、装潢等方面，故宫博物院和凡尔赛宫的主要不同点是什么？ 非连续性文本阅读 第17篇 最槽糕的发明 材料一： 英国《卫报》曾评选过“人类最糟糕的发明”。获此“光荣”称号间1.“人类最糟糕 的就是人们每天大量使用的塑料袋。诞生于20世纪30年代的塑料袋，的发明”和“光荣” 其家族包括聚苯乙烯快餐饭盒、塑料包装、塑料餐具杯盘以及电器充填这两处的双引号的 发泡填塞物、塑料饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等。这些废弃物形成的垃圾作用是相同的吗？ 数量多、体积大、重量轻、不降解，给治理工作带来很多技术难题和社 会问题。比如，散落在田间、路边及草丛中的快餐盒，一旦被牲畜吞食， 22 第目单元万事万物 就会危及其健康甚至导致其死亡。填埋废弃塑料袋的土地，不能生长庄 稼和树林，造成土地板结。而焚烧处理这些塑胶垃圾，则会释放出多种 有毒化学气体，其中一种被称为二恶英化合物，毒性极大。此外，在生 产塑料袋的过程中使用的氟利昂对人体的免疫系统和生态环境造成的破 坏也极为严重。研究还表明，在温度超过85摄氏度的条件下使用塑料袋 和发泡餐具，其熔出的有毒物质会危害人体健康。凡此种种，表明塑料 袋获“最糟糕的发明”确属“实至名归”。 材料二： 国家发改委提供的数据显示，现在我国每年用于商品包装的塑料袋问2.该段话使用的 总量约为160万吨。据测算，生产1吨塑料需要消耗3吨石油，那么一说明方法是什么？ 年仅塑料袋就需要将近480万吨石油，相当于我国去年石油消费量的近这样说明的好处是 1.5%。 什么？ 材料三： 记者调查某超市19：15-19：35的20分钟内购买者的塑料袋使用情 况，其间共有57个人付款，下面是他们使用塑料袋情况的统计图： 某超市19：15一19：35顾客塑料袋使用情况统计 30 20 10 0 使用塑料袋 买环保袋 自带袋子 不用袋子 1.英国《卫报》评出的“人类最糟糕的发明”是 2.读材料，判渐下列说法的正误，正确的打“V√”，错误的打“X”。 (1)电器充填发泡填塞物、酸奶杯、雪糕杯不属于塑料家族。 (2)焚烧塑胶垃圾会释放多种有毒化学气体。 ( (3)“那么一年仅塑料袋就需要将近480万吨石油，相当于我国去年石油消费量的 近1.5%。”将句子中的“仅”和“将近”删去后意思不会改变。 3.材料一中列举了塑料家族的种种危害，请你再概括几点。练习 (1)散落田间危害牲畜。 （2)填埋造成土地板结。 (3) (4) (5) 23 小学语文阅读100篇·6年级 4.分析材料三中的图表，你从中得出了哪些结论？（至少写两条结论) 5.我国限塑令颁布实施以来，情况不容乐观。请你结合材料一和材料二中的信息，概括地说 明使用塑料袋的危害。（至少写出三点理由) 古诗文阅读 第18篇 天净沙·秋思 [元]马致远 枯藤老树昏鸦， 问1.这句话渲染了 小桥流水人家， 什么样的气氛？ 古道西风瘦马。 夕阳西下， 问2.“夕阳西下” 断肠人在天涯。 的表达作用是什么？ 1.这首元曲抒发了作者 的心情。习 2.下列各句中，与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是( ）练可 A.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 B.乡书何处达？归雁洛阳边。 C.海内存知已，天涯若比邻。 D.烽火连三月，家书抵万金。 3.“小桥流水人家”是一幅令人神往的美景，在诗中起到了什么作用？ 245.示例：我体会到了赵一曼为了我们民族的解放而 不惜牺牲自己生命的伟大精神。 第9篇天安门前看升旗 1.chong yang in qing 2.A 3.升旗过程：国旗班战士英武、潇洒、矫健的身姿 过来了，三十几位战士组成的方阵威风凛凛，让 每一位观众都赞叹不已。五星红旗在擎旗人手中 划过一道优美的曲线，然后在国歌声里徐徐上升。 庄严的国歌在广场上空回荡，红旗直上蓝天。人 们观看升旗的过程：人群起了一阵骚动，站在后 面的焦急得直跳，有个新潮的女孩竟然坐上了男 友的肩头。 4.感受到了人们看升旗时的激动心情和对祖国的 热爱。 5.升旗仪式的时间虽短，但观众却心潮澎湃，心里 想了很多。 第10篇天安门广场 1.朴实屹立壮观 2.（1)景仰（2)矮小 3.（1)枣红色、白色、淡黄、浅红。 （2)巍然屹立雄伟壮观 4.地名 5.天安门前广场的北面天安门前广场的南面 广场的南端广场的东西两侧广场周围和毛主 席纪念堂四周 6.祖国首都北京天安门广场前庄严、雄伟的建筑物 作者热爱伟大祖国和伟大领袖毛主席 第11篇 1.C2.D3.BD 4.示例：此刻，我们的营房可真是“炸开了锅”。 战士们急忙跳下床，在漆黑的屋子里手忙脚乱起 来。“嘿，我的衣服呢？”“手电，快给我照照！”“还 没睡够呢…”“还有三分钟，快点！”…哗 啦一声响，“啊，床塌了”“嚷什么，是我把 脸盆踢翻了…” 第12篇鲁滨逊漂流记（节选） 1.英笛福一 2.在海难中，唯“我”独生，船上同伴皆葬身海底。 3.筑好小木栅或围墙、寻找食物、把每天的经历用 笔详细地记录下来。 4.鲁滨逊在山岩下搭了一个帐篷，四周用木桩和缆 索做成坚固的木栅环绕着。 5.示例：凡事都应该一分为二地考虑，福与祸总是 相辅相依的。只有从两个方面冷静分析，看问题 参考答案 才不会偏激，才不会自满自得或绝望无助。 第三单元万事万物 第13篇跳绳和踢毽子 1.qie pidn jion 2.（1)跳绳踢键子跳绳有哪些玩法怎样做毽子 (2)竹笔管做键子 3.介绍了跳双绳和跳绳中捡铜子儿。重点写的是跳 绳中捡铜子儿。 4.D 5.连用三个“又”字表示几个动作的连贯、快速， 近乎同时完成，突出这种玩法的难度大。 6.示例：作者是一个很念旧且童心未泯的人。 第14篇凶手Wi-F 1.逻辑顺序2.A3.B 4.举例子、作比较，真实具体地说明了Wi-i信号 有大量辐射，可能会损害健康。 5.不能停止使用Wi-i,因为在信息高速发展的今 天，手机、电脑、Pad都需要连接Wi-i,以供 我们使用。美国的一些研究者认为Wi-i的危害 很小。 第15篇岳阳楼 1.（1)chf形容名声传播得极远。 (2)hudn形容出现了崭新的面貌。 (3)juan雕刻。 (4)huang形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。 2.金黄色、红彤彤、红色、黑底绿字、红褐、洁白、 彩灯。 3.一进入镌刻着“巴陵胜状”的园门，真让人眼前 一亮，好一座金碧辉煌的古楼！ 4.岳阳楼上独特的视角，让岳阳楼更具吸引力，更 突出了它宏大的气魄 5作者的心情是惊喜、激动、愉悦的。 如：“啊，这儿又别有一番诱人的魅力。”“啊！ 好一派水天一色的洞庭风光。” 第16篇凡尔赛宫 1.地理位置打比方 2.动工竣工宫殿建筑园林 3.D4.C 5都规模宏大、布局严密、和谐，建筑精美，外观壮丽。 6.故宫突出封建帝王的皇权地位；凡尔赛宫讲究艺 术魅力和欣赏价值。 第17篇最糟糕的发明 1.塑料袋 2.（1)×(2)V(3)× 135 小学语文阅读100篇·6年级 3.（3)焚烧释放有毒气体。 (4)生产中危害极为严重 (5)高温下熔出有毒物质。 4.①使用塑料袋的人是19人，占总人数的33.3%。 ②买环保袋的是21人，占总人数的36.8%。 5.示例：使用塑料袋的危害太大了。①散落在田间、 路边及草丛中的快餐盒，一旦被牲畜吞食就会危 及其健康甚至导致其死亡。②焚烧处理塑胶垃圾 时，会释放出多种有毒化学气体。③生产1吨塑 料袋需要消耗3吨石油，一年仅塑料袋就需要将 近480万吨石油。某年的数据显示，我国生产塑 料袋所消耗的石油占全年石油消费量的近1.5%， 浪费资源。因此，使用塑料袋有百害而无一利。 第18篇天净沙·秋思 1.因思乡而产生的孤寂愁苦 2.C 3.以乐景写哀情，反衬出游子思乡的孤寂愁苦之情。 第四单元小人物大形象 第19篇奔跑的父亲 1.（1)不必怀疑。(2)积蓄势力或能量等待发作。 2.B 3.（1)父亲已为比赛作了充分的准备父亲想赢得 那双球鞋的决心 (2)动作神态父亲愿望实现后的欣慰 4.父亲参加越野赛为“我”赢得球鞋对儿子浓浓 的爱 5.略 第20篇你来过，很优秀 1.（2)四个儿女牢记母亲对他们的爱 （3)母亲对因救人而去世的孩子表示赞许和欣慰 2.C 3.第一个墓志铭：用爱传递爱，便是生命的大爱。 第二个墓志铭：妈妈如今不在了，但爱还在，永 远在孩子的心里。这床爱的棉被，定会温暖孩子 的一生。 第三个墓志铭：这个孩子用他短暂的生命换取了 另一个生命的延续，他的精神永存，他永远活在 母亲的心里。 4.点明主题，表达作者对爱、对美好精神的赞美之情。 5.略 第21篇解开你身上的绳子 1.（1)声音优美，感情丰富。 (2)约束，限制，停留在狭小的范围里。 136 2.“我”在成长中遭遇挫折，并战胜挫折，获得成 功的故事。 3.心理“我”对于真实自我的追求 4.“我”是一个勇敢，敢于战胜挫折，保持自我， 敢于创新，失败后奋发图强的人。工作后“我” 没有墨守成规，而是摆脱一切束缚，以自己独特 的风格主持各类节目。 5.略 第22篇打给妈妈的电话 1.悠闲爱怜 2.本文叙述了一个到深圳打工的女孩去居民小区旁 边的报刊亭，借助一根电话线和一个根本就不存 在的电话号码给去世的妈妈打电话的故事，表达 了女孩对亲人及家乡的思念之情，同时表现了报 刊亭主人的心地善良、乐于助人。 3.主要运用了外貌描写和动作描写，表现出小姑娘 在报亭前徘徊犹豫（或很纠结）的样子。 4.虽然女孩的老家没有通电话，她的妈妈也已经去 世了，但是，女孩看见同伴们给家里亲人打电话 非常羡慕，也想通过打电话的方式来表达对家乡、 弟弟、爸爸，以及已经去世的妈妈的想念之情。 5.女孩流泪的原因：女孩非常想念妈妈，想看见妈妈， 想和妈妈打电话，可是妈妈已经不在了，所以她 哭了。文叔流泪的原因：文叔被女孩感动了，觉 得女孩很可怜，很懂事。 6.略 第23篇动车上拒让座，错了吗？ 1.B 2.①可以不让。坐自己的座位是正当的权利。②应 该让。尊老敬老是中华民族的传统美德。③有条 件地让。在老人女儿态度诚恳或在获得一定经济 补偿的前提下，座位主人可以考虑让座。 3.B4.A 5.示例：年轻人一定要给老年人让座吗？得就事论 事吧？坐自己的座位，享受应有的权利，何错 之有？ 第24篇外祖母一一《童年》（节选） 1.外祖母看到这样的美景，非常兴奋，同时也反映 出外祖母的性格比较随和，非常喜欢这种轻松、 惬意的生活。 2.运用了环境描写，渲染了一种安静愉快的气氛， 烘托出人物的喜悦心情。