真题重组卷01（广州专用）七年级语文上学期期中模拟卷

2026-2027学年七年级上学期语文期中真题重组卷01 本试卷共20小题，另设有附加题。满分120分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.答题前，考生务必在答题卡第1面和第3面上用黑色字迹的圆珠笔或钢笔填写自己的考生号、姓名；将自己的条形码粘贴在答题卡的条形码粘贴处。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的圆珠笔或钢笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题，共8分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分但全卷最后得分不得超过120分。 5.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用（共24分） 一、（1小题，8分） 1．（25-26七年级上·广东广州·期中）古诗文默写。 （1）以下是小广书签的备选诗文，请根据课本帮他补写完整。（六句只选四句） ①___________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） ②___________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） ③___________________，切问而近思。（《<论语>十二章》） ④夜发清溪向三峡，___________________。（李白《峨眉山月歌》） ⑤___________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） ⑥___________________，若出其里。（曹操《观沧海》） （2）古诗中有很多典型文化意象，小文对此做了归纳。请根据批注填写最恰当的古诗名句。（4句） 诗句 批注 出处 ①________________，________________。 孤雁声声寄乡思 王湾《次北固山下》 ②________________，________________。 明月皎皎知人意 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 二、（5小题，16分） （25-26七年级上·广东广州·期中）真光中学举行“读书与生活”专题学习活动，请你参与：（8分） 任务一：下面是小真同学要交流的读书体会，请你阅读并完成各小题。 阅读《再塑生命的人》时，我会为海伦·凯勒将“杯”和“水”混为一谈而翻来覆去；阅读《秋天的怀念》时，我会为史铁生当时并不知道那就是他与母亲永远的jué别而伤怀；阅读《散步》时，我会为作者一家人顺利解决了家庭内部的分qí而欣喜。书中的内容还会引发我的好奇和思考：读了《从百草园到三味书屋》，我总想象鲁迅在那（   ）的荒园中嬉戏——好奇按住脊梁就会喷烟的斑蝥究竟是何模样，也遥想寿镜吾老先生腹中究竟藏了多少学问；读了《往事依依》，我深深感到，那些珍贵的往事必须温柔珍惜。它就像是我们徜徉人间时，那一件贴身的衣衫，柔软妥帖，予人慰藉。当我们慢慢地学会珍藏往事，就学会了如何真正地用心去生活，如何去热爱生活…… 2．给文段中加点的字注音，正确的一项是（   ）（2分） A．翻来覆去fù    徜徉cháng B．翻来覆去fú    徜徉cháng C．翻来覆去fù    徜徉tǎng D．翻来覆去fú    徜徉tǒng 3．根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（   ）（2分） A．决/岐 B．诀/岐 C．决/歧 D．诀/歧 4．填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（   ）（2分） A．人声鼎沸 B．人迹罕至 C．喜出望外 D．鸦雀无声 任务二：下面是小真同学写的“寻友启事”，请你检查。 寻友启事 ①我是七年级1班的小真，刚适应初中生活，想找位合得来的朋友。②希望你性格开朗，愿意和我一起提高学习、分享日常里的趣事。③咱们可以课间讨论难题，放学若顺路也能一起结伴回家。④我的座位在教室第二排中间，想认识的话课间找我就好。 小真 2025年10月20日 5. “寻友启事”中有语病的一项是（   ）（2分） A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 6．（25-26七年级上·广东广州·期中）班级准备开展“交友之道”综合实践活动，请你参与完成以下任务。（8分） （1）【任务一】“我的理想朋友”卡片制作。（2分） 写出2个你认为重要的朋友品质（如真诚、守信等）。（示例除外） （2）【任务二】班委会号召大家共同设计活动项目。请你紧扣本次活动的主题，再构思两个具体的活动项目。（2分） 活动项目一：展示理想朋友 活动项目二：________________________________________ 活动项目三：________________________________________ （3）【任务三】活动最后，班委朗读了泰戈尔《飞鸟集》中关于友谊的诗句，请你模仿泰戈尔的手法，创作两句自己的“友谊小诗”。（4分） 你是巨浪，而我是你力量中的一朵小浪花。 你是乐章，而我是你旋律中的一个音符。 你是明灯，而我是你光芒中的一束光线。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 第二部分 阅读与鉴赏（共46分） 三、（5小题，16分） （25-26七年级上·广东广州·期中）阅读下列文言文，完成下面小题。（12分） 【甲】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （刘义庆《世说新语·言语》） 【乙】 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》） 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》） （《论语》） 【丙】 曾子之妻之①市，其子随之而泣。其母曰：“女②还，顾反为女杀彘③。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特④与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。 （韩非《韩非子·外储说左上》） [注]①之：去，去往。②女：同“汝”，你。③彘（zhì）：猪。④特：不过，只是。 7．下列句子中，加点词的意义相同的一项是（   ）（2分） A．俄而雪骤   与朋友交而不信乎 B．公大笑乐 乐亦在其中矣 C．曾子之妻之市   择其善者而从之 D．撒盐空中差可拟   仁在其中矣 8．用现代汉语翻译文段中的划线句子。（4分） （1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 （2）婴儿非有知也，待父母而学者也。 9．以下对画波浪线句子断句正确的一项是（   ）（2分） A．今子欺之是/教子欺也母/欺子子而不信其母 B．今子欺之是/教子欺也/母欺子/子而不信其母 C．今子欺之/是教子欺也/母欺子/子而不信其母 D．今子欺之/是教子欺也/母欺/子子而不信其母 10．请结合甲丙两文内容，谈谈你从这两则故事中，分别得到了怎样的启发？（4分） 11．（25-26七年级上·广东广州·期中）阅读下面的唐诗，然后回答问题。（4分） 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 （1）“回乐烽前沙似雪”描绘了一幅怎样的画面？（2分） （2）分析诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”表达的思想感情。（2分） 四、（8小题，30分） （25-26七年级上·广东广州·期中）小执对体育充满热情，也喜欢关注身边的体育新闻。最近，第十五届全运会在粤港澳举行，小执收集到以下资料。（13分） 材料一： 广东省体育局根据国家体育总局统一部署，组织开展全省体育场地统计调查工作。截至2024年12月31日，全省体育场地35.3万个，较上年增长3.58%；体育场地面积3.72亿平方米，较上年增长4.49%；人均体育场地面积2.91平方米，较上年增长3.93%。 （整理自广东省体育局官网） 材料二： ①第十五届全国运动会开幕式将于11月9日在广东奥体中心举行。第十五届全运会组委会和全国第十二届残运会暨第九届特奥会组委会在6月18日召开的新闻发布会上介绍说，预计将有总共3.6万名运动员、4.5万名赛会志愿者参与本届全运会和残特奥会。 ②十五运会组委会办公室主任、十五运会广东赛区执委会副主任、广东省政府副秘书长黄明忠在会上介绍说，本届全运会和残特奥会有“新”“大”“多”三个特点。 ③“新”指本届全运会和残特奥会是首次由粤港澳三地共同承办，且开、闭幕式将分别在广州和深圳两个城市举行，同时赛事在建设智慧化场馆新载体、打造绿色运动会新样板、创建简约办赛新生态等方面有一系列举措。 ④“大”的方面，十五运会和残特奥会将有来自全国3.6万名运动员，4.5万名赛会志愿者，4000名记者参与赛事，设有比赛项目十五运会57大项、残特奥会46大项，是迄今为止规模最大的一届全运会和残特奥会，其中参会运动员规模已超过2024年巴黎奥运会，乒乓球、跳水等项目竞技水平堪称世界顶尖。 ⑤“多”指的是本届全运会和残特奥会比赛项目分布在香港、澳门、广州、深圳等19个城市承办，是承办城市最多的一届全运会和残特奥会。 （整理自《北京日报》） 材料三： ①8月13日，第十五届全国运动会和全国第十二届残疾人运动会暨第九届特届殊奥林匹克运动会“盛情邀约共享全运”新闻发布会举行。十五运会和残特奥会赛事官方票务平台当日上线，比赛门票将从8月28日起开售。 ②十五运会组委会市场开发部副部长雷检军介绍，本次赛会实行“注册先行、一票一证、实名观赛”的购票规则，实现“一个平台，三地购票”，公众可通过官方票务平台选购粤港澳三地的赛事门票。 ③十五运会竞技比赛售票项目共有32个大项，包括乒乓球、篮球、羽毛球、跳水等热门项目。除个别项目因为场地限制不对外售票，其他竞技项目都安排售票。在开闭幕式期间举行的十五运会群众赛事活动，以及残特奥会的15个大项，也纳入可售票项目范围。可售门票预计超过500万张。 ④十五运会票价共分9档，最低30元，最高800元，100元以下的低价门票占50%以上。残特奥会票价共5档，最低5元，最高50元。 ⑤比赛门票均可通过十五运会官方票务网站、残特奥会官方票务网站，或搜索“十五运会官方票务”“2025残特奥会官方票务”小程序购买。组委会还将开通线上代售渠道、线下代售渠道、场馆售票亭等购票渠道。 （整理自《人民日报》） 材料四： ①“十五运+”掀起全民新热潮。全运会，不仅仅是专业运动员的竞技场，更是普通体育爱好者的大舞台。在8月1日十五运会倒计时100天前后，粤港澳三地组织形式多样的大众体育活动，鼓励市民多做运动以及关注全运会，营造“全民全运、你我参与”的浓厚社会氛围，扩大全运会的社会影响力和文旅辐射力。 ②“全民共享全运”，同样寓于十五运会场馆建设改造之中。充分考虑全民健身和长期运营需要，赛后各场馆将全面向公众开放，实现全民共享。以“兼顾赛时赛后利用”为原则，确保赛后场馆功能空间灵活转换，让人民群众共享城市发展成果。 ③“发展体育运动，增强人民体质。”从1959年首届全运会举办，到如今粤港澳三地联合承办现代化赛事，已持续66年的“全运长跑”，正是推进全民健身、提升全民体质的见证。 （整理自《南方日报》） 12．小执在整理材料时，发现有些说法与材料内容不太一致。下列对材料相关内容的表述，与材料相符的一项是（   ）（3分） A．截至2024年底，广东省体育场地数量较上年增长3.58%。 B．十五运会和残特奥会中，运动员的人数超过志愿者人数。 C．十五运会中的所有竞技比赛项目均面向公众进行售票。 D．十五运会开闭幕式在广州和深圳举办，系首次双城承办。 13．小执在分析材料时，对以上材料的理解，不正确的一项是（   ）（3分） A．体育场地的数量情况显示，游泳场地的数量远少于篮球场地的数量。 B．十五运会票价共分为9档，其中最低票价为30元，最高为800元。 C．十五运会和残特奥会的门票中，有近50%的门票为低价门票。 D．十五运会结束后，各场馆将会全面向公众进行开放，实现全民共享。 14．小执和同学讨论时，针对材料内容进行了推断，其中不合理的一项是（   ）（3分） A．广东省各体育场地数据增长表明全民健身设施条件正在改善。 B．十五运会规模超越巴黎奥运会，故所有项目竞技水平均更高。 C．十五运会门票实名制购票旨在能够保障购票公平和观赛秩序。 D．全运会66年的发展历程反映了中国体育全民共享理念的深化。 15．第十五届全运会的核心理念是“绿色、共享、开放、廉洁”。就“共享”这一理念，小执认为，全运会的筹备举办推动了“全民参与”。请结合以上四则材料，简要分析这一理念是如何体现的？（4分） （25-26七年级上·广东广州·期中）阅读下面文字，完成下面小题。（17分） 我跟婆婆学种地 朱保云 ①立秋以后，太阳慢慢柔和起来，婆婆瞧瞧天，又望望地上的太阳光线，转头对我说：“七月葱八月蒜，九月萝卜十月菜。”我知道，接下来该种葱了。 ②我听婆婆开始念叨，就赶紧先去地里拔豆架，归整好竹架，把豆藤拢在一起晒干，塞在柴火房，给婆婆烧火用。然后在太阳下山后，和婆婆一起，各自扛着一把锄头，她前面走，我在后面跟。 ③婆婆中风以后，虽然没有致残，但大脑及手脚明显迟钝，走路也没从前那么利落。但是她在扛起锄头的那一刻，像极了战士扛上枪，精神瞬间抖擞起来。那块地，有两分左右，我看着眼前的地，觉得此刻它无比的大，心里悄悄地打鼓，不知道要锄多久？婆婆却是没有迟疑半分，挥着锄头开干。 ④七十岁的婆婆，头发已经全白了，农地里劳作，使她早早驼了背。一双粗大的双手，不停地挥动着锄头，金色的落霞染满了半边天，连同婆婆的白发，一起镀成金色。汗珠从她的额头开始滑落，滴滴落在地里，瞬间融入土地。我与婆婆并排锄地，没多久，我就落她一大截，我拼命挥动锄头，奈何体力不济。此时婆婆回头对我温和一笑：“慢慢锄，不着急的。”我知道，她在安慰我。 ⑤待婆婆锄到地头，回头接着锄我那块。我那时已累得瘫坐在地上。我看着婆婆把我没锄完的地锄完，我锄过的她又锄了一遍，我不解其意，问婆婆为什么，婆婆说：“地要翻得深一些，根才扎得牢，苗才能长得壮。”原来，是我翻得不够深呀！ ⑥我和婆婆用了三个傍晚的时间，锄完那两分地，我双手手掌已磨起几个大水泡，一碰就疼。我悄悄忍着没敢吭声，婆婆却是早已发现，要我洗干净手，拿止血贴贴住水泡，并嘱咐我说：“水泡不要挑破，这样贴着三两天就好了。”我瞧着婆婆，她爬满皱纹的脸，慈祥又温暖，她经了那么多风霜，又有什么是不知道的？ ⑦锄好的地，晒两天翻翻土，再晾晒个三五天，葱就可以种下了。趁着这晒地的空闲，我和婆婆下午在廊下一起剥葱种。葱种是上半年收的，趁着半干，一扎扎，捆扎好，晾晒在檐下竹竿上。这会儿，婆婆挑了好几扎品相好的葱头，我们剥去葱头干掉的外衣，又逐个掰开来，当一个个紫红色带着油光的葱头，堆满竹筐的时候，意味着葱种剥够了。 ⑧婆婆用手抓了一把土，细细地捏着，笑容渐渐浮在脸上，原来地经过翻晒，此时已松松软软。我们各自拿起一个竹筐，两人从两边种起。我拿起小小的红葱头，把它的屁股往土里轻轻按去，把带芽的一端朝上放正。一行行种过去，小小红葱头全部在土里安了家。草木灰是在全部种完以后，撒在葱头上，婆婆说：“撒上草木灰，能当肥、能防病虫，还能调节土壤，是我们农家的宝。”难怪呢，家家都有间房，专门储存草木灰。婆婆还嫌不够，又挑一些干稻草，铺在上面，我赶紧打开水龙头，在婆婆盖过草的地方，淋上水，让它湿透。到此，葱总算种好了！ ⑨农家事，无大小，桩桩都系着四季收成。看似琐碎的小事，却是农人对土地的依恋，尤其对老一辈人来说，土地就是靠山，是日子里最稳当的盼头。 （选自2025年8月28日《金陵晚报》） 16．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ）（4分） A．文章以时间顺序展开，从立秋后准备种葱到最终完成种植，脉络清晰。 B．婆婆中风后仍坚持劳作，体现了老一辈人对土地的深厚情感和勤劳本色。 C．作者写自己锄地时“体力不济”，是为了突出婆婆身体强健、动作敏捷。 D．结尾段升华主题，将农事琐碎与土地意义结合，深化了传统农耕的价值。 17．请按照括号中的提示，结合上下文，赏析文中划线句子的表达效果。（6分） （1）但是她在扛起锄头的那一刻，像极了战士扛上枪，精神瞬间抖擞起来。（从修辞手法的角度） （2）七十岁的婆婆，头发已经全白了，农地里劳作，使她早早驼了背。（从人物描写的角度） 18．阅读第③-⑧自然段，分点概括“我跟婆婆学种地”的具体过程。（4分） 19．文章结尾写道“土地就是靠山，是日子里最稳当的盼头”，这句话蕴含了作者哪些情感？请结合全文简要分析。（3分） 第三部分 写作（共50分） 20．（24-25七年级上·广东广州·期中）阅读下面的材料，根据要求写作。 当一个人做自己喜欢的事时，就不怕困难，全心投入，乐在其中。你也一定有过这样的经历和感受。 请以“_________，让我乐在其中”为题写一篇作文。 要求：①在横线上补充适当的词语，把题目抄写到答题卡指定位置；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的校名、人名等信息；④600字左右。 【附加题】（8分） 21．（24-25七年级上·广东广州·期中）请根据名著阅读积累，完成下面三题。 （1）下列对《朝花夕拾》中作品的解说有误的一项是（   ）（2分） A．《父亲的病》回忆了“我”儿时为父亲延医治病的情景，展现了当时的人情世态和社会风貌，揭露了几位庸医草菅人命的丑恶面目。 B．鲁迅先生在《朝花夕拾》中以饱含深情的笔触，刻画了一个个鲜活的人物形象，给读者留下难以忘怀的印象。如令他万分嫌恶的衍太太。 C．《从百草园到三味书屋》中在写百草园时，加入了美女蛇的故事，这个故事具有迷信色彩，鲁迅通过这个故事批判了长妈妈的迷信思想。 D．《二十四孝图》中作者分析了“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等故事，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 （2）《朝花夕拾》里有鲁迅从少年到青年的成长轨迹，请你根据地点的转换，完成下面表格。（3分） 地点 篇目 主要内容 故乡 《①____》 盼望迎神赛会的急切心情，被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦感受 南京 《②____》 回忆隔壁衍太太和离开绍兴去南京求学的过程 日本 《藤野先生》 ③______ （3）有人说：“阅读《从百草园到三味书屋》，我真切地感受到小主人公对大自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇，仿照画波浪线的阅读心得简述你的阅读心得。（3分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上学期语文期中真题重组卷01 本试卷共20小题，另设有附加题。满分120分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.答题前，考生务必在答题卡第1面和第3面上用黑色字迹的圆珠笔或钢笔填写自己的考生号、姓名；将自己的条形码粘贴在答题卡的条形码粘贴处。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的圆珠笔或钢笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题，共8分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分但全卷最后得分不得超过120分。 5.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用（共24分） 一、（1小题，8分） 1．（25-26七年级上·广东广州·期中）古诗文默写。 （1）以下是小广书签的备选诗文，请根据课本帮他补写完整。（六句只选四句） ①___________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） ②___________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） ③___________________，切问而近思。（《<论语>十二章》） ④夜发清溪向三峡，___________________。（李白《峨眉山月歌》） ⑤___________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） ⑥___________________，若出其里。（曹操《观沧海》） （2）古诗中有很多典型文化意象，小文对此做了归纳。请根据批注填写最恰当的古诗名句。（4句） 诗句 批注 出处 ①________________，________________。 孤雁声声寄乡思 王湾《次北固山下》 ②________________，________________。 明月皎皎知人意 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 【答案】岐王宅里寻常见 海日生残夜 博学而笃志 思君不见下渝州 遥怜故园菊 星汉灿烂 乡书何处达 归雁洛阳边 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“岐”“生”“笃”“渝州”“雁”“郎”等字词容易写错。 二、（5小题，16分） （25-26七年级上·广东广州·期中）真光中学举行“读书与生活”专题学习活动，请你参与：（8分） 任务一：下面是小真同学要交流的读书体会，请你阅读并完成各小题。 阅读《再塑生命的人》时，我会为海伦·凯勒将“杯”和“水”混为一谈而翻来覆去；阅读《秋天的怀念》时，我会为史铁生当时并不知道那就是他与母亲永远的jué别而伤怀；阅读《散步》时，我会为作者一家人顺利解决了家庭内部的分qí而欣喜。书中的内容还会引发我的好奇和思考：读了《从百草园到三味书屋》，我总想象鲁迅在那（   ）的荒园中嬉戏——好奇按住脊梁就会喷烟的斑蝥究竟是何模样，也遥想寿镜吾老先生腹中究竟藏了多少学问；读了《往事依依》，我深深感到，那些珍贵的往事必须温柔珍惜。它就像是我们徜徉人间时，那一件贴身的衣衫，柔软妥帖，予人慰藉。当我们慢慢地学会珍藏往事，就学会了如何真正地用心去生活，如何去热爱生活…… 2．给文段中加点的字注音，正确的一项是（   ）（2分） A．翻来覆去fù    徜徉cháng B．翻来覆去fú    徜徉cháng C．翻来覆去fù    徜徉tǎng D．翻来覆去fú    徜徉tǒng 3．根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（   ）（2分） A．决/岐 B．诀/岐 C．决/歧 D．诀/歧 4．填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（   ）（2分） A．人声鼎沸 B．人迹罕至 C．喜出望外 D．鸦雀无声 任务二：下面是小真同学写的“寻友启事”，请你检查。 寻友启事 ①我是七年级1班的小真，刚适应初中生活，想找位合得来的朋友。②希望你性格开朗，愿意和我一起提高学习、分享日常里的趣事。③咱们可以课间讨论难题，放学若顺路也能一起结伴回家。④我的座位在教室第二排中间，想认识的话课间找我就好。 小真 2025年10月20日 5. “寻友启事”中有语病的一项是（   ）（2分） A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】 2．A 3．D 4．B 5. B 【解析】 2．本题考查字音。翻来覆去（fān lái fù qù）：原指来回翻身，也可形容多次重复。文中指“我”因海伦·凯勒混淆“杯”和“水”的事，内心不安、反复思索；徜徉（cháng yáng）：指闲游、安闲自在地步行。文中指“我”沉浸在《往事依依》的回忆氛围中，自在地回味书中的珍贵过往；故选A。 3．本题考查字形。诀别（jué bié）：指再无会期的离别，多含伤感之意。文中指史铁生与母亲永远的离别，突出这一分离的彻底与沉重。分歧（fēn qí）：指思想、意见、记载等不一致，有差别。文中指《散步》中家庭内部的意见差异。故选D。 4．本题考查成语的运用。A.人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，像煮开了锅一样，多指热闹的场景；B.人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过，强调地点的偏僻、少有人涉足；C.喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴，侧重意外的喜悦；D.鸦雀无声：形容非常安静，连乌鸦麻雀的声音都没有；文中括号搭配的是“（）的荒园”，“荒园”指荒凉的园子，突出其偏僻、少有人去的特点。“人迹罕至”体现荒园偏僻、少有人涉足的特点；故选B。 5. 本题考查病句的辨析。B.搭配不当，“提高学习”可修改为“提高学习成绩”；故选B。 6．（25-26七年级上·广东广州·期中）班级准备开展“交友之道”综合实践活动，请你参与完成以下任务。（8分） （1）【任务一】“我的理想朋友”卡片制作。（2分） 写出2个你认为重要的朋友品质（如真诚、守信等）。（示例除外） （2）【任务二】班委会号召大家共同设计活动项目。请你紧扣本次活动的主题，再构思两个具体的活动项目。（2分） 活动项目一：展示理想朋友 活动项目二：________________________________________ 活动项目三：________________________________________ （3）【任务三】活动最后，班委朗读了泰戈尔《飞鸟集》中关于友谊的诗句，请你模仿泰戈尔的手法，创作两句自己的“友谊小诗”。（4分） 你是巨浪，而我是你力量中的一朵小浪花。 你是乐章，而我是你旋律中的一个音符。 你是明灯，而我是你光芒中的一束光线。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 【答案】（1）善良、宽容（或乐观、真诚、勇敢等，符合“朋友品质”范畴即可） （2）探究交友之道 诵读交友名言（具备可操作性即可） （3）你是大树，而我是你枝叶间的一片新叶。 你是星空，而我是你璀璨中的一颗星辰。 【解析】（1）本题考查谈观点。本题要求写出两个“重要的朋友品质”，需聚焦于人际关系中体现道德、情感或行为可靠性的正面特质，如诚实、尊重、同理心等。注意避开示例中已出现的“真诚”“守信”，同时避免过于抽象（如“优秀”）或与友谊关联不强的词（如“聪明”）。应选择能体现相互支持、理解与长久维系关系的品质。   示例：体贴、有同理心。 （2）本题考查设计活动项目。活动项目需紧扣“交友之道”主题，形式应具体、可操作、适合班级开展，并能引导学生思考、体验或表达对友谊的理解。避免空泛（如“谈友谊”），而应具象为展示、讨论、创作、角色扮演等。参考已有项目“展示理想朋友”（偏重表达与描绘），新项目可从经典学习、情境模拟、经验分享等角度切入。   示例：①“化解误会”情景剧表演 ②“朋友对我说”匿名感恩墙 （3）本题考查句子仿写。仿写句要和“你是巨浪，而我是你力量中的一朵小浪花”“你是乐章，而我是你旋律中的一个音符”“你是明灯，而我是你光芒中的一束光线”这三句的结构一致，符合“你是……，而我是你……中的一……”的格式，体现个体与整体的关系、依存与归属的情感，以及谦逊而温暖的陪伴姿态。   示例：①你是篝火，而我是你温暖中的一点微光。 ②你是海洋，而我是你怀抱中的一滴水珠。 第二部分 阅读与鉴赏（共46分） 三、（5小题，16分） （25-26七年级上·广东广州·期中）阅读下列文言文，完成下面小题。（12分） 【甲】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （刘义庆《世说新语·言语》） 【乙】 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》） 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》） （《论语》） 【丙】 曾子之妻之①市，其子随之而泣。其母曰：“女②还，顾反为女杀彘③。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特④与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。 （韩非《韩非子·外储说左上》） [注]①之：去，去往。②女：同“汝”，你。③彘（zhì）：猪。④特：不过，只是。 7．下列句子中，加点词的意义相同的一项是（   ）（2分） A．俄而雪骤   与朋友交而不信乎 B．公大笑乐 乐亦在其中矣 C．曾子之妻之市   择其善者而从之 D．撒盐空中差可拟   仁在其中矣 8．用现代汉语翻译文段中的划线句子。（4分） （1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 （2）婴儿非有知也，待父母而学者也。 9．以下对画波浪线句子断句正确的一项是（   ）（2分） A．今子欺之是/教子欺也母/欺子子而不信其母 B．今子欺之是/教子欺也/母欺子/子而不信其母 C．今子欺之/是教子欺也/母欺子/子而不信其母 D．今子欺之/是教子欺也/母欺/子子而不信其母 10．请结合甲丙两文内容，谈谈你从这两则故事中，分别得到了怎样的启发？（4分） 【答案】 7．D 8．（1）谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起，和小辈们谈论文章的义理。 （2）小孩子是没有认知能力的，需要依赖父母学习知识。 9．C 10．甲文启发：谢道韫以独特比喻展现创造力，启示我们生活中要善于观察思考、发挥想象；谢太傅营造的家庭氛围，让我们明白良好环境对孩子成长学习很重要。丙文启发：曾子为教育孩子诚信坚持杀猪，告诉我们诚信是做人根本，要言出必行，家长更应以身作则，为孩子树立诚信榜样。 【导语】这篇文言文阅读选材精当，涵盖《世说新语》《论语》《韩非子》三部经典，展现了古代文人的智慧与教育理念。甲文通过谢家咏雪轶事，体现魏晋名士的审美情趣；乙文精选儒家修身格言，突出自省与学习的重要性；丙文以“杀彘示信”的故事，强调言传身教的教育意义。三则文本语言简练，思想深刻，既有文学鉴赏价值，又蕴含丰富的人生哲理，适合作为文言启蒙教材。不同文体风格的组合也体现了文言文的多样性。 【解析】 7．本题考查一词多义。 A.助词，无实义，“俄而”是固定搭配，意为“不久，一会儿/连词，表转折；B.动词，快乐/名词，乐趣；C.助词，的/代词，指代“善者”，即优点、长处；D.相同，都是方位名词，中间；故选D。 8．本题考查文言句子的翻译。注意重点词： （1）内集，把家里人聚集在一起；儿女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女；文义，文章的义理。 （2）婴儿，幼儿，这里指小孩子；知，知识，这里指认知、分辨能力；待，依赖，依靠。 9．本题考查文言断句。 句意：如今你欺骗他，这就是教他学会欺骗。母亲欺骗孩子，孩子就不会再相信母亲，这不是教育孩子该用的方法。“今子欺之”意思是现在你欺骗他，表达一个完整的意思，应在此处断开；“是教子欺也”意思是这是教孩子欺骗啊，是一个判断句，表达另一个完整意思，应断开；“母欺子”意思是母亲欺骗孩子，表意完整，应断开；“子而不信其母”意思是孩子就不相信他的母亲了，表意完整。 所以正确的断句是：今子欺之/是教子欺也/母欺子/子而不信其母。 故选C。 10．本题考查阅读探究。 甲文讲述了谢太傅在寒雪日与儿女们讲论文义，当雪下得急时，他让子女们以雪作比，兄子胡儿说“撒盐空中差可拟”，兄女谢道韫说“未若柳絮因风起”，谢太傅大笑乐。从这个故事中，我们可以从不同角度思考启发。从谢道韫的角度，她以独特的视角和生动的比喻，将雪比作柳絮因风起，展现出丰富的想象力和卓越的文学才华，这启示我们在生活中要善于观察、思考，发挥自己的创造力，用独特的眼光去看待事物。从谢太傅的角度，他营造了一个和谐、宽松的家庭氛围，鼓励子女们积极表达自己的想法，这告诉我们良好的家庭环境对于培养孩子的思维能力和创造力非常重要。 丙文讲述了曾子之妻为了哄孩子，答应回来后杀猪给他吃，回来后曾子却真的要杀猪，妻子认为只是和孩子开玩笑。结合“婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也”可知，曾子认为孩子没有认知能力，父母的行为会影响孩子，如果欺骗孩子，孩子就不会再相信父母，最终曾子还是杀了猪。从这个故事可以看出，曾子非常注重诚信教育，他认为父母是孩子的第一任老师，父母的言行举止会对孩子产生深远的影响。如果父母不讲诚信，孩子也会学会欺骗，这不利于孩子的成长和品德培养。所以这个故事启示我们，无论是家长还是其他人，都要做到言出必行，诚信待人，为孩子树立良好的榜样。 结合以上分析，谈谈得到的启发，合理即可。 参考译文： 【甲】 谢太傅在一个冬雪纷飞的日子里，把子侄辈的人聚集在一起，跟他们一起谈论诗文。不一会儿，雪下得大了，太傅十分高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么？”他哥哥的长子（谢朗）说：“把盐撒在空中差不多可以相比。”他另一个哥哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借风而飞起。”谢太傅听了开心地大笑起来。她（谢道韫）就是谢太傅大哥谢无奕的女儿，也是左将军王凝之的妻子。 【乙】 曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？” 孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。” 孔子说：“多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不好的方面就对照自己改正自己的缺点。” 子夏说：“博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。” 【丙】 曾子的妻子要到集市去，她的孩子边跟着她边小声哭。他母亲说：“你回去，等我回家后杀猪给你吃。”妻子去集市上回来了，看见曾子就要抓住猪把它杀了，妻子阻止他说：“刚才只不过是和小孩子开玩笑罢了。”曾子说：“孩子是不能和他随便开玩笑的。孩子是不懂事的，是要向父母学习的，听从父母的教导。如今你欺骗他，这就是教他学会欺骗。母亲欺骗孩子，孩子就不会再相信母亲，这不是教育孩子该用的方法。”曾子于是就把猪煮了。 11．（25-26七年级上·广东广州·期中）阅读下面的唐诗，然后回答问题。（4分） 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 （1）“回乐烽前沙似雪”描绘了一幅怎样的画面？（2分） （2）分析诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”表达的思想感情。（2分） 【答案】（1）烽火台下是一片无垠的沙漠，沙子白得像雪一样。 （2）这两句诗的意思是在这万籁俱寂的夜里，夜风送来凄凉幽怨的芦笛声，陡然唤醒了“征人”的思乡情绪。直接抒写了戍边将士思念家乡、怀念亲人的感情。 【导语】李益此诗以边塞夜景为背景，通过“沙似雪”“月如霜”的冷冽意象，营造出荒凉寂寥的戍边氛围。末二句以芦管声触发征人乡思，将个体感受升华为集体情感，展现戍边将士的思乡之苦。全诗语言凝练，意境苍凉，堪称中唐边塞诗佳作。 【解析】（1）本题考查对诗文内容理解及画面描绘。此类试题解答要在理解诗句内容的基础上，抓住诗句中的具体意象，加上合理的联想和想象，对诗句内容进行生动形象地描绘，使之能呈现出“画面”效果。 “回乐烽前沙似雪”意思是回乐烽前的沙地洁白似雪。作答时，抓住“回乐烽”“沙”“雪”等意象，展开合理的想象，描绘出诗人登城时所见的月下景色。答案不唯一，符合情境即可。 示例：登楼远眺，起伏的群山上矗立着许多烽火台，回乐烽前面的沙土白得像雪一样。 （2）本题考查诗歌情感。“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”意思是不知何处吹起凄凉的芦管，惹得出征的将士一夜都在思念家乡。该句从正面写情，在万籁俱寂中，夜风送来呜呜咽咽的芦笛声。这笛声使诗人想到：是哪座烽火台上的戍卒在借芦笛声倾诉那无尽的边愁？那幽怨的笛声又触动了多少征人的思乡愁？在这漫长的边塞之夜，他们一个个披衣而起，忧郁的目光掠过似雪的沙漠，如霜的月地，久久凝视着远方。“不知何处”，写出了诗人月夜闻笛时的迷惘心情，映衬出夜景的空寥寂寞。“一夜”和“尽望”又道出征人望乡之情的深重和急切。 四、（8小题，30分） （25-26七年级上·广东广州·期中）小执对体育充满热情，也喜欢关注身边的体育新闻。最近，第十五届全运会在粤港澳举行，小执收集到以下资料。（13分） 材料一： 广东省体育局根据国家体育总局统一部署，组织开展全省体育场地统计调查工作。截至2024年12月31日，全省体育场地35.3万个，较上年增长3.58%；体育场地面积3.72亿平方米，较上年增长4.49%；人均体育场地面积2.91平方米，较上年增长3.93%。 （整理自广东省体育局官网） 材料二： ①第十五届全国运动会开幕式将于11月9日在广东奥体中心举行。第十五届全运会组委会和全国第十二届残运会暨第九届特奥会组委会在6月18日召开的新闻发布会上介绍说，预计将有总共3.6万名运动员、4.5万名赛会志愿者参与本届全运会和残特奥会。 ②十五运会组委会办公室主任、十五运会广东赛区执委会副主任、广东省政府副秘书长黄明忠在会上介绍说，本届全运会和残特奥会有“新”“大”“多”三个特点。 ③“新”指本届全运会和残特奥会是首次由粤港澳三地共同承办，且开、闭幕式将分别在广州和深圳两个城市举行，同时赛事在建设智慧化场馆新载体、打造绿色运动会新样板、创建简约办赛新生态等方面有一系列举措。 ④“大”的方面，十五运会和残特奥会将有来自全国3.6万名运动员，4.5万名赛会志愿者，4000名记者参与赛事，设有比赛项目十五运会57大项、残特奥会46大项，是迄今为止规模最大的一届全运会和残特奥会，其中参会运动员规模已超过2024年巴黎奥运会，乒乓球、跳水等项目竞技水平堪称世界顶尖。 ⑤“多”指的是本届全运会和残特奥会比赛项目分布在香港、澳门、广州、深圳等19个城市承办，是承办城市最多的一届全运会和残特奥会。 （整理自《北京日报》） 材料三： ①8月13日，第十五届全国运动会和全国第十二届残疾人运动会暨第九届特届殊奥林匹克运动会“盛情邀约共享全运”新闻发布会举行。十五运会和残特奥会赛事官方票务平台当日上线，比赛门票将从8月28日起开售。 ②十五运会组委会市场开发部副部长雷检军介绍，本次赛会实行“注册先行、一票一证、实名观赛”的购票规则，实现“一个平台，三地购票”，公众可通过官方票务平台选购粤港澳三地的赛事门票。 ③十五运会竞技比赛售票项目共有32个大项，包括乒乓球、篮球、羽毛球、跳水等热门项目。除个别项目因为场地限制不对外售票，其他竞技项目都安排售票。在开闭幕式期间举行的十五运会群众赛事活动，以及残特奥会的15个大项，也纳入可售票项目范围。可售门票预计超过500万张。 ④十五运会票价共分9档，最低30元，最高800元，100元以下的低价门票占50%以上。残特奥会票价共5档，最低5元，最高50元。 ⑤比赛门票均可通过十五运会官方票务网站、残特奥会官方票务网站，或搜索“十五运会官方票务”“2025残特奥会官方票务”小程序购买。组委会还将开通线上代售渠道、线下代售渠道、场馆售票亭等购票渠道。 （整理自《人民日报》） 材料四： ①“十五运+”掀起全民新热潮。全运会，不仅仅是专业运动员的竞技场，更是普通体育爱好者的大舞台。在8月1日十五运会倒计时100天前后，粤港澳三地组织形式多样的大众体育活动，鼓励市民多做运动以及关注全运会，营造“全民全运、你我参与”的浓厚社会氛围，扩大全运会的社会影响力和文旅辐射力。 ②“全民共享全运”，同样寓于十五运会场馆建设改造之中。充分考虑全民健身和长期运营需要，赛后各场馆将全面向公众开放，实现全民共享。以“兼顾赛时赛后利用”为原则，确保赛后场馆功能空间灵活转换，让人民群众共享城市发展成果。 ③“发展体育运动，增强人民体质。”从1959年首届全运会举办，到如今粤港澳三地联合承办现代化赛事，已持续66年的“全运长跑”，正是推进全民健身、提升全民体质的见证。 （整理自《南方日报》） 12．小执在整理材料时，发现有些说法与材料内容不太一致。下列对材料相关内容的表述，与材料相符的一项是（   ）（3分） A．截至2024年底，广东省体育场地数量较上年增长3.58%。 B．十五运会和残特奥会中，运动员的人数超过志愿者人数。 C．十五运会中的所有竞技比赛项目均面向公众进行售票。 D．十五运会开闭幕式在广州和深圳举办，系首次双城承办。 13．小执在分析材料时，对以上材料的理解，不正确的一项是（   ）（3分） A．体育场地的数量情况显示，游泳场地的数量远少于篮球场地的数量。 B．十五运会票价共分为9档，其中最低票价为30元，最高为800元。 C．十五运会和残特奥会的门票中，有近50%的门票为低价门票。 D．十五运会结束后，各场馆将会全面向公众进行开放，实现全民共享。 14．小执和同学讨论时，针对材料内容进行了推断，其中不合理的一项是（   ）（3分） A．广东省各体育场地数据增长表明全民健身设施条件正在改善。 B．十五运会规模超越巴黎奥运会，故所有项目竞技水平均更高。 C．十五运会门票实名制购票旨在能够保障购票公平和观赛秩序。 D．全运会66年的发展历程反映了中国体育全民共享理念的深化。 15．第十五届全运会的核心理念是“绿色、共享、开放、廉洁”。就“共享”这一理念，小执认为，全运会的筹备举办推动了“全民参与”。请结合以上四则材料，简要分析这一理念是如何体现的？（4分） 【答案】 12．A 13．C 14．B 15．①体育场地共享：广东省体育场地数量、面积及人均面积均有增长，涵盖多种运动项目场地，为全民参与体育锻炼提供设施支持。②赛事参与共享：3.6万名运动员、4.5万名志愿者及众多记者参与，19个城市承办赛事，普通市民可通过志愿服务、观赛等方式参与全运。③门票共享：票务平台实现“一个平台，三地购票”，开设多种购票渠道，设置多档票价，低价门票占比超50%，让大众能以实惠价格观赛。④场馆赛后共享：全运会场馆赛后全面向公众开放，功能空间灵活转换，实现全民共享城市发展与体育设施成果。⑤全民活动共享：组织多样大众体育活动，鼓励市民运动并关注全运，推动全民健身氛围与理念普及。 【导语】这则材料围绕第十五届粤港澳三地联合承办的全运会展开，介绍了广东省体育场地的增长情况、全运会“新”“大”“多”的特点、票务销售规则与票价设置，以及全运会通过场地建设、赛事参与、门票惠民、场馆赛后开放、大众体育活动等体现的“共享”理念，展现了“全民全运、你我参与”的氛围。 12．本题考查材料内容理解。B.结合材料二第①段“预计将有总共3.6万名运动员、4.5万名赛会志愿者参与参与本届全运会和残特奥会”可知，运动员（3.6万）人数少于志愿者（4.5万）人数，因此本项表述错误；C.结合材料三第③段“除个别项目因为场地限制不对外售票，其他竞技项目都安排售票”可知，并非“所有竞技比赛项目均面向公众售票”，本项表述错误；D.结合材料二第③段“本届全运会和残特奥会是首次由粤港澳三地共同承办，且开、闭幕式将分别在广州和深圳两个城市举行”可知，十五运会开闭幕式分别在广州和深圳举办，并非同时在广州和深圳举办，而且“系首次双城承办”也于文无据。因此本项表述错误；故选A。 13．本题考查材料内容理解。C.结合材料三第④段“100元以下的低价门票占50%以上”可知，低价门票是“50%以上”而非“近50%”，因此本项表述错误；故选C 14．本题考查材料内容推断。B.结合材料二第④段“参会运动员规模已超过2024年巴黎奥运会，乒乓球、跳水等项目竞技水平堪称世界顶尖”可知，是“部分项目”而非“所有项目竞技水平均更高”，本项推断不合理；故选B。 15．本题考查材料内容概括。结合材料一“全省体育场地35.3万个，较上年增长3.58%；体育场地面积3.72亿平方米……人均体育场地面积2.91平方米”和材料一图2显示篮球、乒乓球、羽毛球等多种运动场地数量可知，广东省体育场地数量、面积及人均面积均有增长，涵盖多种运动项目场地，为全民参与体育锻炼提供设施支持，体现场地资源的共享。 结合材料二第④段“3.6万名运动员、4.5万名赛会志愿者……4000名记者参与赛事”、第⑤段“比赛项目分布在19个城市承办”可知，运动员、志愿者、记者及承办城市的广泛参与，让不同群体都能以不同方式参与全运，体现赛事参与的共享。 结合材料三第②段“实现‘一个平台，三地购票’”、第⑤段“开通线上代售渠道、线下代售渠道、场馆售票亭等购票渠道”、第④段“100元以下的低价门票占50%以上。残特奥会票价共5档，最低5元，最高50元”可知，从购票渠道的便捷性、票价的亲民性来看，票务平台实现“一个平台，三地购票”，开设多种购票渠道，设置多档票价，低价门票占比超50%，残特奥会票价更低，让大众能以实惠价格观赛，保障了大众能共享观赛机会。 结合材料四第②段“赛后各场馆将全面向公众开放，实现全民共享。以‘兼顾赛时赛后利用’为原则，确保赛后场馆功能空间灵活转换”可知，全运会场馆在赛事结束后服务于全民健身，体现场馆资源的长期共享。 结合材料四第①段“粤港澳三地组织形式多样的大众体育活动，鼓励市民多做运动以及关注全运会，营造‘全民全运、你我参与’的浓厚社会氛围”可知，通过大众体育活动推动全民参与运动、关注赛事，体现体育氛围与理念的共享。 （25-26七年级上·广东广州·期中）阅读下面文字，完成下面小题。（17分） 我跟婆婆学种地 朱保云 ①立秋以后，太阳慢慢柔和起来，婆婆瞧瞧天，又望望地上的太阳光线，转头对我说：“七月葱八月蒜，九月萝卜十月菜。”我知道，接下来该种葱了。 ②我听婆婆开始念叨，就赶紧先去地里拔豆架，归整好竹架，把豆藤拢在一起晒干，塞在柴火房，给婆婆烧火用。然后在太阳下山后，和婆婆一起，各自扛着一把锄头，她前面走，我在后面跟。 ③婆婆中风以后，虽然没有致残，但大脑及手脚明显迟钝，走路也没从前那么利落。但是她在扛起锄头的那一刻，像极了战士扛上枪，精神瞬间抖擞起来。那块地，有两分左右，我看着眼前的地，觉得此刻它无比的大，心里悄悄地打鼓，不知道要锄多久？婆婆却是没有迟疑半分，挥着锄头开干。 ④七十岁的婆婆，头发已经全白了，农地里劳作，使她早早驼了背。一双粗大的双手，不停地挥动着锄头，金色的落霞染满了半边天，连同婆婆的白发，一起镀成金色。汗珠从她的额头开始滑落，滴滴落在地里，瞬间融入土地。我与婆婆并排锄地，没多久，我就落她一大截，我拼命挥动锄头，奈何体力不济。此时婆婆回头对我温和一笑：“慢慢锄，不着急的。”我知道，她在安慰我。 ⑤待婆婆锄到地头，回头接着锄我那块。我那时已累得瘫坐在地上。我看着婆婆把我没锄完的地锄完，我锄过的她又锄了一遍，我不解其意，问婆婆为什么，婆婆说：“地要翻得深一些，根才扎得牢，苗才能长得壮。”原来，是我翻得不够深呀！ ⑥我和婆婆用了三个傍晚的时间，锄完那两分地，我双手手掌已磨起几个大水泡，一碰就疼。我悄悄忍着没敢吭声，婆婆却是早已发现，要我洗干净手，拿止血贴贴住水泡，并嘱咐我说：“水泡不要挑破，这样贴着三两天就好了。”我瞧着婆婆，她爬满皱纹的脸，慈祥又温暖，她经了那么多风霜，又有什么是不知道的？ ⑦锄好的地，晒两天翻翻土，再晾晒个三五天，葱就可以种下了。趁着这晒地的空闲，我和婆婆下午在廊下一起剥葱种。葱种是上半年收的，趁着半干，一扎扎，捆扎好，晾晒在檐下竹竿上。这会儿，婆婆挑了好几扎品相好的葱头，我们剥去葱头干掉的外衣，又逐个掰开来，当一个个紫红色带着油光的葱头，堆满竹筐的时候，意味着葱种剥够了。 ⑧婆婆用手抓了一把土，细细地捏着，笑容渐渐浮在脸上，原来地经过翻晒，此时已松松软软。我们各自拿起一个竹筐，两人从两边种起。我拿起小小的红葱头，把它的屁股往土里轻轻按去，把带芽的一端朝上放正。一行行种过去，小小红葱头全部在土里安了家。草木灰是在全部种完以后，撒在葱头上，婆婆说：“撒上草木灰，能当肥、能防病虫，还能调节土壤，是我们农家的宝。”难怪呢，家家都有间房，专门储存草木灰。婆婆还嫌不够，又挑一些干稻草，铺在上面，我赶紧打开水龙头，在婆婆盖过草的地方，淋上水，让它湿透。到此，葱总算种好了！ ⑨农家事，无大小，桩桩都系着四季收成。看似琐碎的小事，却是农人对土地的依恋，尤其对老一辈人来说，土地就是靠山，是日子里最稳当的盼头。 （选自2025年8月28日《金陵晚报》） 16．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ）（4分） A．文章以时间顺序展开，从立秋后准备种葱到最终完成种植，脉络清晰。 B．婆婆中风后仍坚持劳作，体现了老一辈人对土地的深厚情感和勤劳本色。 C．作者写自己锄地时“体力不济”，是为了突出婆婆身体强健、动作敏捷。 D．结尾段升华主题，将农事琐碎与土地意义结合，深化了传统农耕的价值。 17．请按照括号中的提示，结合上下文，赏析文中划线句子的表达效果。（6分） （1）但是她在扛起锄头的那一刻，像极了战士扛上枪，精神瞬间抖擞起来。（从修辞手法的角度） （2）七十岁的婆婆，头发已经全白了，农地里劳作，使她早早驼了背。（从人物描写的角度） 18．阅读第③-⑧自然段，分点概括“我跟婆婆学种地”的具体过程。（4分） 19．文章结尾写道“土地就是靠山，是日子里最稳当的盼头”，这句话蕴含了作者哪些情感？请结合全文简要分析。（3分） 【答案】 16．C 17．（1）运用比喻的修辞手法，将婆婆扛起锄头比作战士扛上枪，生动形象地写出婆婆扛起锄头准备劳作时精神抖擞的状态，体现出她对农耕劳作的重视与热爱，以及骨子里的勤劳本色。（2）运用外貌描写，通过对婆婆“头发全白”“驼了背”的刻画，展现出婆婆因长期农地劳作而留下的岁月痕迹，突出她的勤劳坚韧，也暗含作者对婆婆的心疼与敬意。 18．①婆婆中风后仍带头挥锄翻地，“我”体力不济被落下，婆婆帮“我”补锄并告知翻地要深的道理；②“我”和婆婆用三个傍晚锄完地，“我”磨出水泡，婆婆为“我”贴止血贴并嘱咐注意事项；③趁晒地空闲，“我”和婆婆在廊下剥葱种，挑选品相好的葱头剥去外衣、掰开放好；④地翻晒好后，“我”和婆婆从两边种葱，将红葱头根部按入土中、带芽一端朝上，种完撒草木灰、铺干稻草并淋水。 19．①蕴含对土地的敬畏与依恋之情，老一辈人将土地视为生存根基，在土地上辛勤劳作，作者通过记录与婆婆种地的过程，传递出对土地的深厚情感；②蕴含对传统农耕价值的肯定，农事虽琐碎却系着四季收成，土地是农人日子里稳当的盼头，体现出作者对传统农耕生活方式及其中蕴含的勤劳、坚韧精神的认可；③蕴含对像婆婆一样的老一辈农人的敬意，婆婆中风后仍对种地充满热忱，土地是她的靠山与盼头，作者借此表达对其勤劳本色与土地情怀的敬佩。 【导语】这篇散文以细腻的笔触描绘了婆媳共同劳作的温馨画面。作者通过“七月葱八月蒜”的农谚开篇，将传统农耕智慧与亲情传承巧妙结合。文中婆婆“扛锄如枪”的比喻生动传神，白发驼背的细节描写则凸显了老农人的坚韧品格。从锄地、晒土到种葱，每个环节都浸润着对土地的敬畏与依恋。结尾升华主题，将“草木灰”等农耕细节升华为精神符号，讴歌了土地作为“最稳当盼头”的生命意义，体现了现代人对传统农耕文明的深情回望。 【解析】 16．本题考查内容的理解与分析。C．联系第③段中的“婆婆中风以后，虽然没有致残，但大脑及手脚明显迟钝，走路也没从前那么利落”可知，作者写自己锄地时“体力不济”，是为了突出婆婆虽身体有恙却仍坚持劳作的勤劳坚韧，而非突出婆婆身体强健、动作敏捷；故选C。 17．本题考查语句赏析。 （1）句子中把婆婆扛起锄头的动作比作战士扛上枪，战士扛枪是为了奔赴战场、履行使命，而婆婆扛锄头是为了奔赴土地、开展农耕。通过这一比喻，将婆婆对农耕的投入与战士对战斗的投入相类比，生动地展现出婆婆在扛起锄头那一刻，精神瞬间振奋、充满干劲的状态，深刻体现出她对农耕劳作的重视与热爱，以及将农耕视为自身使命的勤劳本色。 （2）句子中“头发全白”“早早驼了背”是对婆婆外貌的具体描写，这些外貌特征是婆婆七十年来在农地里长期劳作的结果。“头发全白”体现了岁月与劳作的沧桑，“驼背”体现了长期弯腰耕作的辛劳，通过这些外貌细节，既展现出婆婆的勤劳坚韧，又让读者能从中体会到作者对婆婆因劳作而衰老的心疼，以及对婆婆坚守土地、勤劳耕作品质的敬意。 18．本题考查内容理解。联系第③段中的“婆婆却是没有迟疑半分，挥着锄头开干”，第④段中的“我落她一大截”第⑤段“待婆婆锄到地头，回头接着锄我那块……婆婆说：‘地要翻得深一些，根才扎得牢，苗才能长得壮’”可知，婆婆中风后仍带头挥锄翻地，“我”体力不济被落下，婆婆帮“我”补锄并传授翻地要深的道理；联系第⑥段中的“我和婆婆用了三个傍晚的时间，锄完那两分地，我双手手掌已磨起几个大水泡”“要我洗干净手，拿止血贴贴住水泡，并嘱咐我说：‘水泡不要挑破，这样贴着三两天就好了。’”可知，“我”和婆婆用三个傍晚锄完地，“我”磨出水泡，婆婆为“我”贴止血贴并告知注意事项；联系第⑦段中的“趁着这晒地的空闲，我和婆婆下午在廊下一起剥葱种”“婆婆挑了好几扎品相好的葱头，我们剥去葱头干掉的外衣，又逐个掰开来”可知，趁晒地空闲，“我”和婆婆在廊下剥葱种，挑选优质葱头并处理干净；联系第⑧段中的“我们各自拿起一个竹筐，两人从两边种起。我拿起小小的红葱头，把它的屁股往土里轻轻按去，把带芽的一端朝上放正。一行行种过去，小小红葱头全部在土里安了家。草木灰是在全部种完以后，撒在葱头上”“在婆婆盖过草的地方，淋上水，让它湿透”可知，地翻晒好后，“我”和婆婆协作种葱，按正确方法栽种后，撒草木灰、铺干稻草并淋水完成种植。 19．本题考查赏析主旨。联系第③-⑧段中的婆婆中风后仍坚持挥锄翻地、细致传授种地技巧，以及“我”和婆婆一起锄地、剥葱种、种葱的全过程可知，土地是老一辈人赖以生存的根基，他们在土地上辛勤劳作、寄托希望，这句话蕴含了作者对土地的敬畏与依恋之情；联系第⑨段中的“农家事，无大小，桩桩都系着四季收成”可知，看似琐碎的农耕事务都关乎收成与生活，传统农耕不仅能带来物质回报，更蕴含着勤劳、坚韧的精神内核，这句话蕴含了作者对传统农耕价值的肯定；联系第③段中的“婆婆中风以后，虽然没有致残，但大脑及手脚明显迟钝，走路也没从前那么利落。但是她在扛起锄头的那一刻，像极了战士扛上枪，精神瞬间抖擞起来”和第⑧段中的婆婆细致讲解草木灰的作用、指导“我”种葱的细节可知，婆婆即便身体不便，仍对土地充满热忱，土地是她的精神支柱与生活盼头，这句话蕴含了作者对像婆婆一样坚守土地、勤劳坚韧的老一辈农人的深深敬意。 第三部分 写作（共50分） 20．（24-25七年级上·广东广州·期中）阅读下面的材料，根据要求写作。 当一个人做自己喜欢的事时，就不怕困难，全心投入，乐在其中。你也一定有过这样的经历和感受。 请以“_________，让我乐在其中”为题写一篇作文。 要求：①在横线上补充适当的词语，把题目抄写到答题卡指定位置；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的校名、人名等信息；④600字左右。 【答案】例文： 绘画，让我乐在其中 在时光长河中，总有一些爱好如璀璨星辰，照亮我们平淡的生活，于我而言，绘画便是那束最耀眼的光，让我沉醉其中，乐此不疲。 初次邂逅绘画，是在一个阳光斑驳的午后。年幼的我被画室里五彩斑斓的画作深深吸引，那一幅幅生动的画面仿佛有神奇的魔力，将我拽入一个充满奇幻与想象的世界。从那一刻起，绘画的种子便在我心底悄然种下。 随着画笔在纸上轻轻滑动，我开启了与绘画的奇妙之旅。最初，只是简单的线条勾勒，或圆或方，或曲或直，看似随意，却在我的笔下逐渐有了形状，仿佛是我在创造一个个微小而独特的世界。每一次线条的延伸，都像是我在探索未知的领域，心中满是好奇与期待。当看到那些原本单调的线条，在我的努力下组合成可爱的小动物、美丽的花朵时，一种难以言喻的成就感油然而生，快乐如潮水般将我淹没。 随着年龄的增长，我对绘画的热爱愈发深沉，不再满足于简单的线条，开始尝试用色彩来丰富我的作品。水彩的清新淡雅、油画的浓郁厚重、水粉的明快活泼，每一种颜料都有它独特的性格和魅力。当我将各种色彩在调色盘上巧妙融合，再涂抹到画布上时，就像是一位神奇的魔法师，赋予了画面生命和灵魂。记得有一次，我决心画一幅夕阳下的海边风景。为了调出那抹醉人的橙红色，我反复尝试，不断调整各种颜料的比例。当那理想的色彩终于出现在调色盘上，我迫不及待地将它涂抹在画布上，那一刻，仿佛整个世界都被这温暖的色彩点亮。看着那幅逐渐成型的画作，我仿佛置身于那片美丽的海边，感受着海风的轻抚，聆听着海浪的低语，心中满是宁静与喜悦。 然而，绘画之路并非一帆风顺。在学习绘画的过程中，我也遇到了许多困难和挫折。有时候，无论我怎么努力，都无法画出心中所想的画面，那种挫败感让我几乎想要放弃。但是，对绘画的热爱让我坚持了下来。我不断地学习绘画技巧，观摩大师的作品，向老师和同学请教。每一次克服困难，每一次取得进步，都让我更加坚定了对绘画的追求。 如今，绘画已经成为我生活中不可或缺的一部分。它是我表达情感的方式，是我记录生活点滴的载体，更是我心灵的寄托。在绘画的世界里，我可以忘却一切烦恼和疲惫，尽情地释放自己的想象力和创造力。 绘画，让我乐在其中，这份快乐，将伴随我一生，引领我在艺术的道路上不断前行。 【解析】本题考查半命题作文写作。 第一，审题立意。题目为半命题作文“_________，让我乐在其中”，关键在于补充横线上的内容。结合材料“当一个人做自己喜欢的事时，就不怕困难，全心投入，乐在其中”可知，所填内容应是能让自己全心投入、享受其中、不怕困难的事物或活动。它可以是具体的一项兴趣爱好，如绘画、阅读、跑步等；也可以是抽象的情感体验或精神追求，如帮助他人、探索知识等。立意上，通过描述自己从事所填内容时的经历和感受，表达对这件事的热爱，以及从这件事中获得的快乐、成长和感悟。立意要积极向上，展现乐观的生活态度和对美好事物的追求。 第二，构思选材。采用总分总的结构。开头通过一段生动的描述或引用名言引出所填内容，点明它让自己乐在其中，引起读者兴趣。中间详细叙述自己做这件事的具体经历，可按事情发展顺序，描述遇到的困难、如何克服以及过程中的快乐感受，运用细节描写增强文章感染力。结尾总结全文，再次强调这件事给自己带来的快乐和意义，升华主题。选材上，若选择绘画，可写自己最初接触绘画时的懵懂，绘画过程中遇到的色彩搭配、构图等难题，通过不断练习和请教老师解决困难，最终画出满意作品时的喜悦。若选择阅读，可描述自己沉浸在不同类型书籍中的情景，如读科幻小说时跟随主角探索未知世界的兴奋，读历史书籍时感受古人智慧的震撼，以及阅读对自己视野拓展和思想提升的作用。 【附加题】（8分） 21．（24-25七年级上·广东广州·期中）请根据名著阅读积累，完成下面三题。 （1）下列对《朝花夕拾》中作品的解说有误的一项是（   ）（2分） A．《父亲的病》回忆了“我”儿时为父亲延医治病的情景，展现了当时的人情世态和社会风貌，揭露了几位庸医草菅人命的丑恶面目。 B．鲁迅先生在《朝花夕拾》中以饱含深情的笔触，刻画了一个个鲜活的人物形象，给读者留下难以忘怀的印象。如令他万分嫌恶的衍太太。 C．《从百草园到三味书屋》中在写百草园时，加入了美女蛇的故事，这个故事具有迷信色彩，鲁迅通过这个故事批判了长妈妈的迷信思想。 D．《二十四孝图》中作者分析了“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等故事，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 （2）《朝花夕拾》里有鲁迅从少年到青年的成长轨迹，请你根据地点的转换，完成下面表格。（3分） 地点 篇目 主要内容 故乡 《①____》 盼望迎神赛会的急切心情，被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦感受 南京 《②____》 回忆隔壁衍太太和离开绍兴去南京求学的过程 日本 《藤野先生》 ③______ （3）有人说：“阅读《从百草园到三味书屋》，我真切地感受到小主人公对大自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇，仿照画波浪线的阅读心得简述你的阅读心得。（3分） 【答案】（1）C （2）五猖会 琐记 示例：在日本的学习生活，表达对藤野先生的怀念 （3）示例一：阅读《阿长与〈山海经〉》，我真切地感受到鲁迅先生对儿时保姆阿长的怀念，阿长虽然粗俗，但她心地善良，热心帮助孩子解决难题；示例二：阅读《藤野先生》，我赞赏藤野先生正直热诚、治学严谨的高尚品质，也真切地感受到鲁迅先生强烈的爱国主义情感。 【解析】（1）本题考查名著常识。《朝花夕拾》作者鲁迅，是中国现代文学奠基人之一。该书是鲁迅唯一一部回忆性散文集，收录10篇散文。内容多回忆童年、少年及青年时期的生活经历，如《从百草园到三味书屋》忆童年趣事，《藤野先生》记留学经历，既饱含对过往人事的温情，也融入对社会现实的反思，兼具文学性与思想性。C.《从百草园到三味书屋》中美女蛇的故事，主要是为百草园增添神秘色彩，体现儿童对新奇事物的兴趣，而非批判长妈妈的迷信思想；故选C。 （2）本题考查名著内容理解与概括。 一空，由“盼望迎神赛会的急切心情，被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦感受”可知，是鲁迅少年时在故乡看迎神赛会的事，篇目是《五猖会》。《五猖会》中，父亲利用孩子爱玩的天性强迫“我”背诵《鉴略》，“我”在背书前盼望观看五猖会的兴奋心情，与背书后的扫兴心情形成鲜明对比，强烈谴责封建教育制度对孩童天性的扼杀，批判强制教育对儿童天性的压制和摧残。 二空，由“回忆隔壁衍太太和离开绍兴去南京求学的过程”可知篇目是《琐记》。在《琐记》中，衍太太表面和蔼，却给年幼鲁迅看不健康画册、讲不好的事，让鲁迅心生戒备。后来鲁迅离开绍兴去南京求学，这段经历对其思想和创作产生深远影响。 三空，《藤野先生》主要讲述鲁迅在日本留学时与藤野先生相识、相处的经历。藤野先生是鲁迅的医学导师，关心中国留学生学术、生活和思想，要求严格且通情达理。鲁迅通过回忆藤野先生，表达对老师的敬爱、感激，也表达对那个时代留学生的思考与反思。 （3）本题考查阅读心得。格式方面，需遵循“阅读《篇目名称》，我真切地感受到/赞赏……（核心情感/人物品质），……（结合篇目具体内容补充细节，如人物行为、事件过程等）”的结构，与题干示例格式保持一致。内容层面，首先从《朝花夕拾》除《从百草园到三味书屋》外的篇目中选定熟悉篇目（如《五猖会》《无常》《父亲的病》等）；其次提炼篇目核心情感（如怀念、批判、惋惜）或关键人物品质；最后结合篇目中具体事件展开，确保内容贴合篇目主旨，不偏离原文。 示例一：阅读《父亲的病》，我深切地体会到了鲁迅对庸医误人的愤慨，对病弱之躯的同情，以及对新生活的渴望；示例二：阅读《范爱农》，我感受到了鲁迅对旧社会的痛恨，对故人的深深怀念，以及对未来的忧虑；示例三：阅读《狗·猫·鼠》，我读到了鲁迅对弱小生命的关爱，对人性弱点的深刻洞察，以及对生活真谛的探索。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2026-2027学年七年级上学期语文期中真题重组卷01 本试卷共20小题，另设有附加题。满分120分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.答题前，考生务必在答题卡第1面和第3面上用黑色字迹的圆珠笔或钢笔填写自己的考生号、姓名；将自己的条形码粘贴在答题卡的条形码粘贴处。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的圆珠笔或钢笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题，共8分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分但全卷最后得分不得超过120分。 5.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用（共24分） 一、（1小题，8分） 1．（25-26七年级上·广东广州·期中）古诗文默写。 （1）以下是小广书签的备选诗文，请根据课本帮他补写完整。（六句只选四句） ①___________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） ②___________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） ③___________________，切问而近思。（《<论语>十二章》） ④夜发清溪向三峡，___________________。（李白《峨眉山月歌》） ⑤___________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） ⑥___________________，若出其里。（曹操《观沧海》） （2）古诗中有很多典型文化意象，小文对此做了归纳。请根据批注填写最恰当的古诗名句。（4句） 诗句 批注 出处 ①________________，________________。 孤雁声声寄乡思 王湾《次北固山下》 ②________________，________________。 明月皎皎知人意 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 二、（5小题，16分） （25-26七年级上·广东广州·期中）真光中学举行“读书与生活”专题学习活动，请你参与：（8分） 任务一：下面是小真同学要交流的读书体会，请你阅读并完成各小题。 阅读《再塑生命的人》时，我会为海伦·凯勒将“杯”和“水”混为一谈而翻来覆去；阅读《秋天的怀念》时，我会为史铁生当时并不知道那就是他与母亲永远的jué别而伤怀；阅读《散步》时，我会为作者一家人顺利解决了家庭内部的分qí而欣喜。书中的内容还会引发我的好奇和思考：读了《从百草园到三味书屋》，我总想象鲁迅在那（   ）的荒园中嬉戏——好奇按住脊梁就会喷烟的斑蝥究竟是何模样，也遥想寿镜吾老先生腹中究竟藏了多少学问；读了《往事依依》，我深深感到，那些珍贵的往事必须温柔珍惜。它就像是我们徜徉人间时，那一件贴身的衣衫，柔软妥帖，予人慰藉。当我们慢慢地学会珍藏往事，就学会了如何真正地用心去生活，如何去热爱生活…… 2．给文段中加点的字注音，正确的一项是（   ）（2分） A．翻来覆去fù    徜徉cháng B．翻来覆去fú    徜徉cháng C．翻来覆去fù    徜徉tǎng D．翻来覆去fú    徜徉tǒng 3．根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（   ）（2分） A．决/岐 B．诀/岐 C．决/歧 D．诀/歧 4．填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（   ）（2分） A．人声鼎沸 B．人迹罕至 C．喜出望外 D．鸦雀无声 任务二：下面是小真同学写的“寻友启事”，请你检查。 寻友启事 ①我是七年级1班的小真，刚适应初中生活，想找位合得来的朋友。②希望你性格开朗，愿意和我一起提高学习、分享日常里的趣事。③咱们可以课间讨论难题，放学若顺路也能一起结伴回家。④我的座位在教室第二排中间，想认识的话课间找我就好。 小真 2025年10月20日 5. “寻友启事”中有语病的一项是（   ）（2分） A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 6．（25-26七年级上·广东广州·期中）班级准备开展“交友之道”综合实践活动，请你参与完成以下任务。（8分） （1）【任务一】“我的理想朋友”卡片制作。（2分） 写出2个你认为重要的朋友品质（如真诚、守信等）。（示例除外） （2）【任务二】班委会号召大家共同设计活动项目。请你紧扣本次活动的主题，再构思两个具体的活动项目。（2分） 活动项目一：展示理想朋友 活动项目二：________________________________________ 活动项目三：________________________________________ （3）【任务三】活动最后，班委朗读了泰戈尔《飞鸟集》中关于友谊的诗句，请你模仿泰戈尔的手法，创作两句自己的“友谊小诗”。（4分） 你是巨浪，而我是你力量中的一朵小浪花。 你是乐章，而我是你旋律中的一个音符。 你是明灯，而我是你光芒中的一束光线。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 第二部分 阅读与鉴赏（共46分） 三、（5小题，16分） （25-26七年级上·广东广州·期中）阅读下列文言文，完成下面小题。（12分） 【甲】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （刘义庆《世说新语·言语》） 【乙】 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》） 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》） （《论语》） 【丙】 曾子之妻之①市，其子随之而泣。其母曰：“女②还，顾反为女杀彘③。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特④与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。 （韩非《韩非子·外储说左上》） [注]①之：去，去往。②女：同“汝”，你。③彘（zhì）：猪。④特：不过，只是。 7．下列句子中，加点词的意义相同的一项是（   ）（2分） A．俄而雪骤   与朋友交而不信乎 B．公大笑乐 乐亦在其中矣 C．曾子之妻之市   择其善者而从之 D．撒盐空中差可拟   仁在其中矣 8．用现代汉语翻译文段中的划线句子。（4分） （1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 （2）婴儿非有知也，待父母而学者也。 9．以下对画波浪线句子断句正确的一项是（   ）（2分） A．今子欺之是/教子欺也母/欺子子而不信其母 B．今子欺之是/教子欺也/母欺子/子而不信其母 C．今子欺之/是教子欺也/母欺子/子而不信其母 D．今子欺之/是教子欺也/母欺/子子而不信其母 10．请结合甲丙两文内容，谈谈你从这两则故事中，分别得到了怎样的启发？（4分） 11．（25-26七年级上·广东广州·期中）阅读下面的唐诗，然后回答问题。（4分） 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 （1）“回乐烽前沙似雪”描绘了一幅怎样的画面？（2分） （2）分析诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”表达的思想感情。（2分） 四、（8小题，30分） （25-26七年级上·广东广州·期中）小执对体育充满热情，也喜欢关注身边的体育新闻。最近，第十五届全运会在粤港澳举行，小执收集到以下资料。（13分） 材料一： 广东省体育局根据国家体育总局统一部署，组织开展全省体育场地统计调查工作。截至2024年12月31日，全省体育场地35.3万个，较上年增长3.58%；体育场地面积3.72亿平方米，较上年增长4.49%；人均体育场地面积2.91平方米，较上年增长3.93%。 （整理自广东省体育局官网） 材料二： ①第十五届全国运动会开幕式将于11月9日在广东奥体中心举行。第十五届全运会组委会和全国第十二届残运会暨第九届特奥会组委会在6月18日召开的新闻发布会上介绍说，预计将有总共3.6万名运动员、4.5万名赛会志愿者参与本届全运会和残特奥会。 ②十五运会组委会办公室主任、十五运会广东赛区执委会副主任、广东省政府副秘书长黄明忠在会上介绍说，本届全运会和残特奥会有“新”“大”“多”三个特点。 ③“新”指本届全运会和残特奥会是首次由粤港澳三地共同承办，且开、闭幕式将分别在广州和深圳两个城市举行，同时赛事在建设智慧化场馆新载体、打造绿色运动会新样板、创建简约办赛新生态等方面有一系列举措。 ④“大”的方面，十五运会和残特奥会将有来自全国3.6万名运动员，4.5万名赛会志愿者，4000名记者参与赛事，设有比赛项目十五运会57大项、残特奥会46大项，是迄今为止规模最大的一届全运会和残特奥会，其中参会运动员规模已超过2024年巴黎奥运会，乒乓球、跳水等项目竞技水平堪称世界顶尖。 ⑤“多”指的是本届全运会和残特奥会比赛项目分布在香港、澳门、广州、深圳等19个城市承办，是承办城市最多的一届全运会和残特奥会。 （整理自《北京日报》） 材料三： ①8月13日，第十五届全国运动会和全国第十二届残疾人运动会暨第九届特届殊奥林匹克运动会“盛情邀约共享全运”新闻发布会举行。十五运会和残特奥会赛事官方票务平台当日上线，比赛门票将从8月28日起开售。 ②十五运会组委会市场开发部副部长雷检军介绍，本次赛会实行“注册先行、一票一证、实名观赛”的购票规则，实现“一个平台，三地购票”，公众可通过官方票务平台选购粤港澳三地的赛事门票。 ③十五运会竞技比赛售票项目共有32个大项，包括乒乓球、篮球、羽毛球、跳水等热门项目。除个别项目因为场地限制不对外售票，其他竞技项目都安排售票。在开闭幕式期间举行的十五运会群众赛事活动，以及残特奥会的15个大项，也纳入可售票项目范围。可售门票预计超过500万张。 ④十五运会票价共分9档，最低30元，最高800元，100元以下的低价门票占50%以上。残特奥会票价共5档，最低5元，最高50元。 ⑤比赛门票均可通过十五运会官方票务网站、残特奥会官方票务网站，或搜索“十五运会官方票务”“2025残特奥会官方票务”小程序购买。组委会还将开通线上代售渠道、线下代售渠道、场馆售票亭等购票渠道。 （整理自《人民日报》） 材料四： ①“十五运+”掀起全民新热潮。全运会，不仅仅是专业运动员的竞技场，更是普通体育爱好者的大舞台。在8月1日十五运会倒计时100天前后，粤港澳三地组织形式多样的大众体育活动，鼓励市民多做运动以及关注全运会，营造“全民全运、你我参与”的浓厚社会氛围，扩大全运会的社会影响力和文旅辐射力。 ②“全民共享全运”，同样寓于十五运会场馆建设改造之中。充分考虑全民健身和长期运营需要，赛后各场馆将全面向公众开放，实现全民共享。以“兼顾赛时赛后利用”为原则，确保赛后场馆功能空间灵活转换，让人民群众共享城市发展成果。 ③“发展体育运动，增强人民体质。”从1959年首届全运会举办，到如今粤港澳三地联合承办现代化赛事，已持续66年的“全运长跑”，正是推进全民健身、提升全民体质的见证。 （整理自《南方日报》） 12．小执在整理材料时，发现有些说法与材料内容不太一致。下列对材料相关内容的表述，与材料相符的一项是（   ）（3分） A．截至2024年底，广东省体育场地数量较上年增长3.58%。 B．十五运会和残特奥会中，运动员的人数超过志愿者人数。 C．十五运会中的所有竞技比赛项目均面向公众进行售票。 D．十五运会开闭幕式在广州和深圳举办，系首次双城承办。 13．小执在分析材料时，对以上材料的理解，不正确的一项是（   ）（3分） A．体育场地的数量情况显示，游泳场地的数量远少于篮球场地的数量。 B．十五运会票价共分为9档，其中最低票价为30元，最高为800元。 C．十五运会和残特奥会的门票中，有近50%的门票为低价门票。 D．十五运会结束后，各场馆将会全面向公众进行开放，实现全民共享。 14．小执和同学讨论时，针对材料内容进行了推断，其中不合理的一项是（   ）（3分） A．广东省各体育场地数据增长表明全民健身设施条件正在改善。 B．十五运会规模超越巴黎奥运会，故所有项目竞技水平均更高。 C．十五运会门票实名制购票旨在能够保障购票公平和观赛秩序。 D．全运会66年的发展历程反映了中国体育全民共享理念的深化。 15．第十五届全运会的核心理念是“绿色、共享、开放、廉洁”。就“共享”这一理念，小执认为，全运会的筹备举办推动了“全民参与”。请结合以上四则材料，简要分析这一理念是如何体现的？（4分） （25-26七年级上·广东广州·期中）阅读下面文字，完成下面小题。（17分） 我跟婆婆学种地 朱保云 ①立秋以后，太阳慢慢柔和起来，婆婆瞧瞧天，又望望地上的太阳光线，转头对我说：“七月葱八月蒜，九月萝卜十月菜。”我知道，接下来该种葱了。 ②我听婆婆开始念叨，就赶紧先去地里拔豆架，归整好竹架，把豆藤拢在一起晒干，塞在柴火房，给婆婆烧火用。然后在太阳下山后，和婆婆一起，各自扛着一把锄头，她前面走，我在后面跟。 ③婆婆中风以后，虽然没有致残，但大脑及手脚明显迟钝，走路也没从前那么利落。但是她在扛起锄头的那一刻，像极了战士扛上枪，精神瞬间抖擞起来。那块地，有两分左右，我看着眼前的地，觉得此刻它无比的大，心里悄悄地打鼓，不知道要锄多久？婆婆却是没有迟疑半分，挥着锄头开干。 ④七十岁的婆婆，头发已经全白了，农地里劳作，使她早早驼了背。一双粗大的双手，不停地挥动着锄头，金色的落霞染满了半边天，连同婆婆的白发，一起镀成金色。汗珠从她的额头开始滑落，滴滴落在地里，瞬间融入土地。我与婆婆并排锄地，没多久，我就落她一大截，我拼命挥动锄头，奈何体力不济。此时婆婆回头对我温和一笑：“慢慢锄，不着急的。”我知道，她在安慰我。 ⑤待婆婆锄到地头，回头接着锄我那块。我那时已累得瘫坐在地上。我看着婆婆把我没锄完的地锄完，我锄过的她又锄了一遍，我不解其意，问婆婆为什么，婆婆说：“地要翻得深一些，根才扎得牢，苗才能长得壮。”原来，是我翻得不够深呀！ ⑥我和婆婆用了三个傍晚的时间，锄完那两分地，我双手手掌已磨起几个大水泡，一碰就疼。我悄悄忍着没敢吭声，婆婆却是早已发现，要我洗干净手，拿止血贴贴住水泡，并嘱咐我说：“水泡不要挑破，这样贴着三两天就好了。”我瞧着婆婆，她爬满皱纹的脸，慈祥又温暖，她经了那么多风霜，又有什么是不知道的？ ⑦锄好的地，晒两天翻翻土，再晾晒个三五天，葱就可以种下了。趁着这晒地的空闲，我和婆婆下午在廊下一起剥葱种。葱种是上半年收的，趁着半干，一扎扎，捆扎好，晾晒在檐下竹竿上。这会儿，婆婆挑了好几扎品相好的葱头，我们剥去葱头干掉的外衣，又逐个掰开来，当一个个紫红色带着油光的葱头，堆满竹筐的时候，意味着葱种剥够了。 ⑧婆婆用手抓了一把土，细细地捏着，笑容渐渐浮在脸上，原来地经过翻晒，此时已松松软软。我们各自拿起一个竹筐，两人从两边种起。我拿起小小的红葱头，把它的屁股往土里轻轻按去，把带芽的一端朝上放正。一行行种过去，小小红葱头全部在土里安了家。草木灰是在全部种完以后，撒在葱头上，婆婆说：“撒上草木灰，能当肥、能防病虫，还能调节土壤，是我们农家的宝。”难怪呢，家家都有间房，专门储存草木灰。婆婆还嫌不够，又挑一些干稻草，铺在上面，我赶紧打开水龙头，在婆婆盖过草的地方，淋上水，让它湿透。到此，葱总算种好了！ ⑨农家事，无大小，桩桩都系着四季收成。看似琐碎的小事，却是农人对土地的依恋，尤其对老一辈人来说，土地就是靠山，是日子里最稳当的盼头。 （选自2025年8月28日《金陵晚报》） 16．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ）（4分） A．文章以时间顺序展开，从立秋后准备种葱到最终完成种植，脉络清晰。 B．婆婆中风后仍坚持劳作，体现了老一辈人对土地的深厚情感和勤劳本色。 C．作者写自己锄地时“体力不济”，是为了突出婆婆身体强健、动作敏捷。 D．结尾段升华主题，将农事琐碎与土地意义结合，深化了传统农耕的价值。 17．请按照括号中的提示，结合上下文，赏析文中划线句子的表达效果。（6分） （1）但是她在扛起锄头的那一刻，像极了战士扛上枪，精神瞬间抖擞起来。（从修辞手法的角度） （2）七十岁的婆婆，头发已经全白了，农地里劳作，使她早早驼了背。（从人物描写的角度） 18．阅读第③-⑧自然段，分点概括“我跟婆婆学种地”的具体过程。（4分） 19．文章结尾写道“土地就是靠山，是日子里最稳当的盼头”，这句话蕴含了作者哪些情感？请结合全文简要分析。（3分） 第三部分 写作（共50分） 20．（24-25七年级上·广东广州·期中）阅读下面的材料，根据要求写作。 当一个人做自己喜欢的事时，就不怕困难，全心投入，乐在其中。你也一定有过这样的经历和感受。 请以“_________，让我乐在其中”为题写一篇作文。 要求：①在横线上补充适当的词语，把题目抄写到答题卡指定位置；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的校名、人名等信息；④600字左右。 【附加题】（8分） 21．（24-25七年级上·广东广州·期中）请根据名著阅读积累，完成下面三题。 （1）下列对《朝花夕拾》中作品的解说有误的一项是（   ）（2分） A．《父亲的病》回忆了“我”儿时为父亲延医治病的情景，展现了当时的人情世态和社会风貌，揭露了几位庸医草菅人命的丑恶面目。 B．鲁迅先生在《朝花夕拾》中以饱含深情的笔触，刻画了一个个鲜活的人物形象，给读者留下难以忘怀的印象。如令他万分嫌恶的衍太太。 C．《从百草园到三味书屋》中在写百草园时，加入了美女蛇的故事，这个故事具有迷信色彩，鲁迅通过这个故事批判了长妈妈的迷信思想。 D．《二十四孝图》中作者分析了“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等故事，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 （2）《朝花夕拾》里有鲁迅从少年到青年的成长轨迹，请你根据地点的转换，完成下面表格。（3分） 地点 篇目 主要内容 故乡 《①____》 盼望迎神赛会的急切心情，被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦感受 南京 《②____》 回忆隔壁衍太太和离开绍兴去南京求学的过程 日本 《藤野先生》 ③______ （3）有人说：“阅读《从百草园到三味书屋》，我真切地感受到小主人公对大自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇，仿照画波浪线的阅读心得简述你的阅读心得。（3分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2026-2027学年七年级上学期语文期中真题重组卷01 本试卷共20小题，另设有附加题。满分120分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.答题前，考生务必在答题卡第1面和第3面上用黑色字迹的圆珠笔或钢笔填写自己的考生号、姓名；将自己的条形码粘贴在答题卡的条形码粘贴处。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的圆珠笔或钢笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题，共8分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分但全卷最后得分不得超过120分。 5.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用（共24分） 一、（1小题，8分） 1．（25-26七年级上·广东广州·期中）古诗文默写。 （1）以下是小广书签的备选诗文，请根据课本帮他补写完整。（六句只选四句） ①___________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） ②___________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） ③___________________，切问而近思。（《<论语>十二章》） ④夜发清溪向三峡，___________________。（李白《峨眉山月歌》） ⑤___________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） ⑥___________________，若出其里。（曹操《观沧海》） （2）古诗中有很多典型文化意象，小文对此做了归纳。请根据批注填写最恰当的古诗名句。（4句） 诗句 批注 出处 ①________________，________________。 孤雁声声寄乡思 王湾《次北固山下》 ②________________，________________。 明月皎皎知人意 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 【答案】岐王宅里寻常见 海日生残夜 博学而笃志 思君不见下渝州 遥怜故园菊 星汉灿烂 乡书何处达 归雁洛阳边 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“岐”“生”“笃”“渝州”“雁”“郎”等字词容易写错。 二、（5小题，16分） （25-26七年级上·广东广州·期中）真光中学举行“读书与生活”专题学习活动，请你参与：（8分） 任务一：下面是小真同学要交流的读书体会，请你阅读并完成各小题。 阅读《再塑生命的人》时，我会为海伦·凯勒将“杯”和“水”混为一谈而翻来覆去；阅读《秋天的怀念》时，我会为史铁生当时并不知道那就是他与母亲永远的jué别而伤怀；阅读《散步》时，我会为作者一家人顺利解决了家庭内部的分qí而欣喜。书中的内容还会引发我的好奇和思考：读了《从百草园到三味书屋》，我总想象鲁迅在那（   ）的荒园中嬉戏——好奇按住脊梁就会喷烟的斑蝥究竟是何模样，也遥想寿镜吾老先生腹中究竟藏了多少学问；读了《往事依依》，我深深感到，那些珍贵的往事必须温柔珍惜。它就像是我们徜徉人间时，那一件贴身的衣衫，柔软妥帖，予人慰藉。当我们慢慢地学会珍藏往事，就学会了如何真正地用心去生活，如何去热爱生活…… 2．给文段中加点的字注音，正确的一项是（   ）（2分） A．翻来覆去fù    徜徉cháng B．翻来覆去fú    徜徉cháng C．翻来覆去fù    徜徉tǎng D．翻来覆去fú    徜徉tǒng 3．根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（   ）（2分） A．决/岐 B．诀/岐 C．决/歧 D．诀/歧 4．填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（   ）（2分） A．人声鼎沸 B．人迹罕至 C．喜出望外 D．鸦雀无声 任务二：下面是小真同学写的“寻友启事”，请你检查。 寻友启事 ①我是七年级1班的小真，刚适应初中生活，想找位合得来的朋友。②希望你性格开朗，愿意和我一起提高学习、分享日常里的趣事。③咱们可以课间讨论难题，放学若顺路也能一起结伴回家。④我的座位在教室第二排中间，想认识的话课间找我就好。 小真 2025年10月20日 5. “寻友启事”中有语病的一项是（   ）（2分） A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】 2．A 3．D 4．B 5. B 【解析】 2．本题考查字音。翻来覆去（fān lái fù qù）：原指来回翻身，也可形容多次重复。文中指“我”因海伦·凯勒混淆“杯”和“水”的事，内心不安、反复思索；徜徉（cháng yáng）：指闲游、安闲自在地步行。文中指“我”沉浸在《往事依依》的回忆氛围中，自在地回味书中的珍贵过往；故选A。 3．本题考查字形。诀别（jué bié）：指再无会期的离别，多含伤感之意。文中指史铁生与母亲永远的离别，突出这一分离的彻底与沉重。分歧（fēn qí）：指思想、意见、记载等不一致，有差别。文中指《散步》中家庭内部的意见差异。故选D。 4．本题考查成语的运用。A.人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，像煮开了锅一样，多指热闹的场景；B.人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过，强调地点的偏僻、少有人涉足；C.喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴，侧重意外的喜悦；D.鸦雀无声：形容非常安静，连乌鸦麻雀的声音都没有；文中括号搭配的是“（）的荒园”，“荒园”指荒凉的园子，突出其偏僻、少有人去的特点。“人迹罕至”体现荒园偏僻、少有人涉足的特点；故选B。 5. 本题考查病句的辨析。B.搭配不当，“提高学习”可修改为“提高学习成绩”；故选B。 6．（25-26七年级上·广东广州·期中）班级准备开展“交友之道”综合实践活动，请你参与完成以下任务。（8分） （1）【任务一】“我的理想朋友”卡片制作。（2分） 写出2个你认为重要的朋友品质（如真诚、守信等）。（示例除外） （2）【任务二】班委会号召大家共同设计活动项目。请你紧扣本次活动的主题，再构思两个具体的活动项目。（2分） 活动项目一：展示理想朋友 活动项目二：________________________________________ 活动项目三：________________________________________ （3）【任务三】活动最后，班委朗读了泰戈尔《飞鸟集》中关于友谊的诗句，请你模仿泰戈尔的手法，创作两句自己的“友谊小诗”。（4分） 你是巨浪，而我是你力量中的一朵小浪花。 你是乐章，而我是你旋律中的一个音符。 你是明灯，而我是你光芒中的一束光线。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 【答案】（1）善良、宽容（或乐观、真诚、勇敢等，符合“朋友品质”范畴即可） （2）探究交友之道 诵读交友名言（具备可操作性即可） （3）你是大树，而我是你枝叶间的一片新叶。 你是星空，而我是你璀璨中的一颗星辰。 【解析】（1）本题考查谈观点。本题要求写出两个“重要的朋友品质”，需聚焦于人际关系中体现道德、情感或行为可靠性的正面特质，如诚实、尊重、同理心等。注意避开示例中已出现的“真诚”“守信”，同时避免过于抽象（如“优秀”）或与友谊关联不强的词（如“聪明”）。应选择能体现相互支持、理解与长久维系关系的品质。   示例：体贴、有同理心。 （2）本题考查设计活动项目。活动项目需紧扣“交友之道”主题，形式应具体、可操作、适合班级开展，并能引导学生思考、体验或表达对友谊的理解。避免空泛（如“谈友谊”），而应具象为展示、讨论、创作、角色扮演等。参考已有项目“展示理想朋友”（偏重表达与描绘），新项目可从经典学习、情境模拟、经验分享等角度切入。   示例：①“化解误会”情景剧表演 ②“朋友对我说”匿名感恩墙 （3）本题考查句子仿写。仿写句要和“你是巨浪，而我是你力量中的一朵小浪花”“你是乐章，而我是你旋律中的一个音符”“你是明灯，而我是你光芒中的一束光线”这三句的结构一致，符合“你是……，而我是你……中的一……”的格式，体现个体与整体的关系、依存与归属的情感，以及谦逊而温暖的陪伴姿态。   示例：①你是篝火，而我是你温暖中的一点微光。 ②你是海洋，而我是你怀抱中的一滴水珠。 第二部分 阅读与鉴赏（共46分） 三、（5小题，16分） （25-26七年级上·广东广州·期中）阅读下列文言文，完成下面小题。（12分） 【甲】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （刘义庆《世说新语·言语》） 【乙】 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》） 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》） （《论语》） 【丙】 曾子之妻之①市，其子随之而泣。其母曰：“女②还，顾反为女杀彘③。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特④与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。 （韩非《韩非子·外储说左上》） [注]①之：去，去往。②女：同“汝”，你。③彘（zhì）：猪。④特：不过，只是。 7．下列句子中，加点词的意义相同的一项是（   ）（2分） A．俄而雪骤   与朋友交而不信乎 B．公大笑乐 乐亦在其中矣 C．曾子之妻之市   择其善者而从之 D．撒盐空中差可拟   仁在其中矣 8．用现代汉语翻译文段中的划线句子。（4分） （1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 （2）婴儿非有知也，待父母而学者也。 9．以下对画波浪线句子断句正确的一项是（   ）（2分） A．今子欺之是/教子欺也母/欺子子而不信其母 B．今子欺之是/教子欺也/母欺子/子而不信其母 C．今子欺之/是教子欺也/母欺子/子而不信其母 D．今子欺之/是教子欺也/母欺/子子而不信其母 10．请结合甲丙两文内容，谈谈你从这两则故事中，分别得到了怎样的启发？（4分） 【答案】 7．D 8．（1）谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起，和小辈们谈论文章的义理。 （2）小孩子是没有认知能力的，需要依赖父母学习知识。 9．C 10．甲文启发：谢道韫以独特比喻展现创造力，启示我们生活中要善于观察思考、发挥想象；谢太傅营造的家庭氛围，让我们明白良好环境对孩子成长学习很重要。丙文启发：曾子为教育孩子诚信坚持杀猪，告诉我们诚信是做人根本，要言出必行，家长更应以身作则，为孩子树立诚信榜样。 【导语】这篇文言文阅读选材精当，涵盖《世说新语》《论语》《韩非子》三部经典，展现了古代文人的智慧与教育理念。甲文通过谢家咏雪轶事，体现魏晋名士的审美情趣；乙文精选儒家修身格言，突出自省与学习的重要性；丙文以“杀彘示信”的故事，强调言传身教的教育意义。三则文本语言简练，思想深刻，既有文学鉴赏价值，又蕴含丰富的人生哲理，适合作为文言启蒙教材。不同文体风格的组合也体现了文言文的多样性。 【解析】 7．本题考查一词多义。 A.助词，无实义，“俄而”是固定搭配，意为“不久，一会儿/连词，表转折；B.动词，快乐/名词，乐趣；C.助词，的/代词，指代“善者”，即优点、长处；D.相同，都是方位名词，中间；故选D。 8．本题考查文言句子的翻译。注意重点词： （1）内集，把家里人聚集在一起；儿女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女；文义，文章的义理。 （2）婴儿，幼儿，这里指小孩子；知，知识，这里指认知、分辨能力；待，依赖，依靠。 9．本题考查文言断句。 句意：如今你欺骗他，这就是教他学会欺骗。母亲欺骗孩子，孩子就不会再相信母亲，这不是教育孩子该用的方法。“今子欺之”意思是现在你欺骗他，表达一个完整的意思，应在此处断开；“是教子欺也”意思是这是教孩子欺骗啊，是一个判断句，表达另一个完整意思，应断开；“母欺子”意思是母亲欺骗孩子，表意完整，应断开；“子而不信其母”意思是孩子就不相信他的母亲了，表意完整。 所以正确的断句是：今子欺之/是教子欺也/母欺子/子而不信其母。 故选C。 10．本题考查阅读探究。 甲文讲述了谢太傅在寒雪日与儿女们讲论文义，当雪下得急时，他让子女们以雪作比，兄子胡儿说“撒盐空中差可拟”，兄女谢道韫说“未若柳絮因风起”，谢太傅大笑乐。从这个故事中，我们可以从不同角度思考启发。从谢道韫的角度，她以独特的视角和生动的比喻，将雪比作柳絮因风起，展现出丰富的想象力和卓越的文学才华，这启示我们在生活中要善于观察、思考，发挥自己的创造力，用独特的眼光去看待事物。从谢太傅的角度，他营造了一个和谐、宽松的家庭氛围，鼓励子女们积极表达自己的想法，这告诉我们良好的家庭环境对于培养孩子的思维能力和创造力非常重要。 丙文讲述了曾子之妻为了哄孩子，答应回来后杀猪给他吃，回来后曾子却真的要杀猪，妻子认为只是和孩子开玩笑。结合“婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也”可知，曾子认为孩子没有认知能力，父母的行为会影响孩子，如果欺骗孩子，孩子就不会再相信父母，最终曾子还是杀了猪。从这个故事可以看出，曾子非常注重诚信教育，他认为父母是孩子的第一任老师，父母的言行举止会对孩子产生深远的影响。如果父母不讲诚信，孩子也会学会欺骗，这不利于孩子的成长和品德培养。所以这个故事启示我们，无论是家长还是其他人，都要做到言出必行，诚信待人，为孩子树立良好的榜样。 结合以上分析，谈谈得到的启发，合理即可。 参考译文： 【甲】 谢太傅在一个冬雪纷飞的日子里，把子侄辈的人聚集在一起，跟他们一起谈论诗文。不一会儿，雪下得大了，太傅十分高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么？”他哥哥的长子（谢朗）说：“把盐撒在空中差不多可以相比。”他另一个哥哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借风而飞起。”谢太傅听了开心地大笑起来。她（谢道韫）就是谢太傅大哥谢无奕的女儿，也是左将军王凝之的妻子。 【乙】 曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？” 孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。” 孔子说：“多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不好的方面就对照自己改正自己的缺点。” 子夏说：“博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。” 【丙】 曾子的妻子要到集市去，她的孩子边跟着她边小声哭。他母亲说：“你回去，等我回家后杀猪给你吃。”妻子去集市上回来了，看见曾子就要抓住猪把它杀了，妻子阻止他说：“刚才只不过是和小孩子开玩笑罢了。”曾子说：“孩子是不能和他随便开玩笑的。孩子是不懂事的，是要向父母学习的，听从父母的教导。如今你欺骗他，这就是教他学会欺骗。母亲欺骗孩子，孩子就不会再相信母亲，这不是教育孩子该用的方法。”曾子于是就把猪煮了。 11．（25-26七年级上·广东广州·期中）阅读下面的唐诗，然后回答问题。（4分） 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 （1）“回乐烽前沙似雪”描绘了一幅怎样的画面？（2分） （2）分析诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”表达的思想感情。（2分） 【答案】（1）烽火台下是一片无垠的沙漠，沙子白得像雪一样。 （2）这两句诗的意思是在这万籁俱寂的夜里，夜风送来凄凉幽怨的芦笛声，陡然唤醒了“征人”的思乡情绪。直接抒写了戍边将士思念家乡、怀念亲人的感情。 【导语】李益此诗以边塞夜景为背景，通过“沙似雪”“月如霜”的冷冽意象，营造出荒凉寂寥的戍边氛围。末二句以芦管声触发征人乡思，将个体感受升华为集体情感，展现戍边将士的思乡之苦。全诗语言凝练，意境苍凉，堪称中唐边塞诗佳作。 【解析】（1）本题考查对诗文内容理解及画面描绘。此类试题解答要在理解诗句内容的基础上，抓住诗句中的具体意象，加上合理的联想和想象，对诗句内容进行生动形象地描绘，使之能呈现出“画面”效果。 “回乐烽前沙似雪”意思是回乐烽前的沙地洁白似雪。作答时，抓住“回乐烽”“沙”“雪”等意象，展开合理的想象，描绘出诗人登城时所见的月下景色。答案不唯一，符合情境即可。 示例：登楼远眺，起伏的群山上矗立着许多烽火台，回乐烽前面的沙土白得像雪一样。 （2）本题考查诗歌情感。“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”意思是不知何处吹起凄凉的芦管，惹得出征的将士一夜都在思念家乡。该句从正面写情，在万籁俱寂中，夜风送来呜呜咽咽的芦笛声。这笛声使诗人想到：是哪座烽火台上的戍卒在借芦笛声倾诉那无尽的边愁？那幽怨的笛声又触动了多少征人的思乡愁？在这漫长的边塞之夜，他们一个个披衣而起，忧郁的目光掠过似雪的沙漠，如霜的月地，久久凝视着远方。“不知何处”，写出了诗人月夜闻笛时的迷惘心情，映衬出夜景的空寥寂寞。“一夜”和“尽望”又道出征人望乡之情的深重和急切。 四、（8小题，30分） （25-26七年级上·广东广州·期中）小执对体育充满热情，也喜欢关注身边的体育新闻。最近，第十五届全运会在粤港澳举行，小执收集到以下资料。（13分） 材料一： 广东省体育局根据国家体育总局统一部署，组织开展全省体育场地统计调查工作。截至2024年12月31日，全省体育场地35.3万个，较上年增长3.58%；体育场地面积3.72亿平方米，较上年增长4.49%；人均体育场地面积2.91平方米，较上年增长3.93%。 （整理自广东省体育局官网） 材料二： ①第十五届全国运动会开幕式将于11月9日在广东奥体中心举行。第十五届全运会组委会和全国第十二届残运会暨第九届特奥会组委会在6月18日召开的新闻发布会上介绍说，预计将有总共3.6万名运动员、4.5万名赛会志愿者参与本届全运会和残特奥会。 ②十五运会组委会办公室主任、十五运会广东赛区执委会副主任、广东省政府副秘书长黄明忠在会上介绍说，本届全运会和残特奥会有“新”“大”“多”三个特点。 ③“新”指本届全运会和残特奥会是首次由粤港澳三地共同承办，且开、闭幕式将分别在广州和深圳两个城市举行，同时赛事在建设智慧化场馆新载体、打造绿色运动会新样板、创建简约办赛新生态等方面有一系列举措。 ④“大”的方面，十五运会和残特奥会将有来自全国3.6万名运动员，4.5万名赛会志愿者，4000名记者参与赛事，设有比赛项目十五运会57大项、残特奥会46大项，是迄今为止规模最大的一届全运会和残特奥会，其中参会运动员规模已超过2024年巴黎奥运会，乒乓球、跳水等项目竞技水平堪称世界顶尖。 ⑤“多”指的是本届全运会和残特奥会比赛项目分布在香港、澳门、广州、深圳等19个城市承办，是承办城市最多的一届全运会和残特奥会。 （整理自《北京日报》） 材料三： ①8月13日，第十五届全国运动会和全国第十二届残疾人运动会暨第九届特届殊奥林匹克运动会“盛情邀约共享全运”新闻发布会举行。十五运会和残特奥会赛事官方票务平台当日上线，比赛门票将从8月28日起开售。 ②十五运会组委会市场开发部副部长雷检军介绍，本次赛会实行“注册先行、一票一证、实名观赛”的购票规则，实现“一个平台，三地购票”，公众可通过官方票务平台选购粤港澳三地的赛事门票。 ③十五运会竞技比赛售票项目共有32个大项，包括乒乓球、篮球、羽毛球、跳水等热门项目。除个别项目因为场地限制不对外售票，其他竞技项目都安排售票。在开闭幕式期间举行的十五运会群众赛事活动，以及残特奥会的15个大项，也纳入可售票项目范围。可售门票预计超过500万张。 ④十五运会票价共分9档，最低30元，最高800元，100元以下的低价门票占50%以上。残特奥会票价共5档，最低5元，最高50元。 ⑤比赛门票均可通过十五运会官方票务网站、残特奥会官方票务网站，或搜索“十五运会官方票务”“2025残特奥会官方票务”小程序购买。组委会还将开通线上代售渠道、线下代售渠道、场馆售票亭等购票渠道。 （整理自《人民日报》） 材料四： ①“十五运+”掀起全民新热潮。全运会，不仅仅是专业运动员的竞技场，更是普通体育爱好者的大舞台。在8月1日十五运会倒计时100天前后，粤港澳三地组织形式多样的大众体育活动，鼓励市民多做运动以及关注全运会，营造“全民全运、你我参与”的浓厚社会氛围，扩大全运会的社会影响力和文旅辐射力。 ②“全民共享全运”，同样寓于十五运会场馆建设改造之中。充分考虑全民健身和长期运营需要，赛后各场馆将全面向公众开放，实现全民共享。以“兼顾赛时赛后利用”为原则，确保赛后场馆功能空间灵活转换，让人民群众共享城市发展成果。 ③“发展体育运动，增强人民体质。”从1959年首届全运会举办，到如今粤港澳三地联合承办现代化赛事，已持续66年的“全运长跑”，正是推进全民健身、提升全民体质的见证。 （整理自《南方日报》） 12．小执在整理材料时，发现有些说法与材料内容不太一致。下列对材料相关内容的表述，与材料相符的一项是（   ）（3分） A．截至2024年底，广东省体育场地数量较上年增长3.58%。 B．十五运会和残特奥会中，运动员的人数超过志愿者人数。 C．十五运会中的所有竞技比赛项目均面向公众进行售票。 D．十五运会开闭幕式在广州和深圳举办，系首次双城承办。 13．小执在分析材料时，对以上材料的理解，不正确的一项是（   ）（3分） A．体育场地的数量情况显示，游泳场地的数量远少于篮球场地的数量。 B．十五运会票价共分为9档，其中最低票价为30元，最高为800元。 C．十五运会和残特奥会的门票中，有近50%的门票为低价门票。 D．十五运会结束后，各场馆将会全面向公众进行开放，实现全民共享。 14．小执和同学讨论时，针对材料内容进行了推断，其中不合理的一项是（   ）（3分） A．广东省各体育场地数据增长表明全民健身设施条件正在改善。 B．十五运会规模超越巴黎奥运会，故所有项目竞技水平均更高。 C．十五运会门票实名制购票旨在能够保障购票公平和观赛秩序。 D．全运会66年的发展历程反映了中国体育全民共享理念的深化。 15．第十五届全运会的核心理念是“绿色、共享、开放、廉洁”。就“共享”这一理念，小执认为，全运会的筹备举办推动了“全民参与”。请结合以上四则材料，简要分析这一理念是如何体现的？（4分） 【答案】 12．A 13．C 14．B 15．①体育场地共享：广东省体育场地数量、面积及人均面积均有增长，涵盖多种运动项目场地，为全民参与体育锻炼提供设施支持。②赛事参与共享：3.6万名运动员、4.5万名志愿者及众多记者参与，19个城市承办赛事，普通市民可通过志愿服务、观赛等方式参与全运。③门票共享：票务平台实现“一个平台，三地购票”，开设多种购票渠道，设置多档票价，低价门票占比超50%，让大众能以实惠价格观赛。④场馆赛后共享：全运会场馆赛后全面向公众开放，功能空间灵活转换，实现全民共享城市发展与体育设施成果。⑤全民活动共享：组织多样大众体育活动，鼓励市民运动并关注全运，推动全民健身氛围与理念普及。 【导语】这则材料围绕第十五届粤港澳三地联合承办的全运会展开，介绍了广东省体育场地的增长情况、全运会“新”“大”“多”的特点、票务销售规则与票价设置，以及全运会通过场地建设、赛事参与、门票惠民、场馆赛后开放、大众体育活动等体现的“共享”理念，展现了“全民全运、你我参与”的氛围。 12．本题考查材料内容理解。B.结合材料二第①段“预计将有总共3.6万名运动员、4.5万名赛会志愿者参与参与本届全运会和残特奥会”可知，运动员（3.6万）人数少于志愿者（4.5万）人数，因此本项表述错误；C.结合材料三第③段“除个别项目因为场地限制不对外售票，其他竞技项目都安排售票”可知，并非“所有竞技比赛项目均面向公众售票”，本项表述错误；D.结合材料二第③段“本届全运会和残特奥会是首次由粤港澳三地共同承办，且开、闭幕式将分别在广州和深圳两个城市举行”可知，十五运会开闭幕式分别在广州和深圳举办，并非同时在广州和深圳举办，而且“系首次双城承办”也于文无据。因此本项表述错误；故选A。 13．本题考查材料内容理解。C.结合材料三第④段“100元以下的低价门票占50%以上”可知，低价门票是“50%以上”而非“近50%”，因此本项表述错误；故选C 14．本题考查材料内容推断。B.结合材料二第④段“参会运动员规模已超过2024年巴黎奥运会，乒乓球、跳水等项目竞技水平堪称世界顶尖”可知，是“部分项目”而非“所有项目竞技水平均更高”，本项推断不合理；故选B。 15．本题考查材料内容概括。结合材料一“全省体育场地35.3万个，较上年增长3.58%；体育场地面积3.72亿平方米……人均体育场地面积2.91平方米”和材料一图2显示篮球、乒乓球、羽毛球等多种运动场地数量可知，广东省体育场地数量、面积及人均面积均有增长，涵盖多种运动项目场地，为全民参与体育锻炼提供设施支持，体现场地资源的共享。 结合材料二第④段“3.6万名运动员、4.5万名赛会志愿者……4000名记者参与赛事”、第⑤段“比赛项目分布在19个城市承办”可知，运动员、志愿者、记者及承办城市的广泛参与，让不同群体都能以不同方式参与全运，体现赛事参与的共享。 结合材料三第②段“实现‘一个平台，三地购票’”、第⑤段“开通线上代售渠道、线下代售渠道、场馆售票亭等购票渠道”、第④段“100元以下的低价门票占50%以上。残特奥会票价共5档，最低5元，最高50元”可知，从购票渠道的便捷性、票价的亲民性来看，票务平台实现“一个平台，三地购票”，开设多种购票渠道，设置多档票价，低价门票占比超50%，残特奥会票价更低，让大众能以实惠价格观赛，保障了大众能共享观赛机会。 结合材料四第②段“赛后各场馆将全面向公众开放，实现全民共享。以‘兼顾赛时赛后利用’为原则，确保赛后场馆功能空间灵活转换”可知，全运会场馆在赛事结束后服务于全民健身，体现场馆资源的长期共享。 结合材料四第①段“粤港澳三地组织形式多样的大众体育活动，鼓励市民多做运动以及关注全运会，营造‘全民全运、你我参与’的浓厚社会氛围”可知，通过大众体育活动推动全民参与运动、关注赛事，体现体育氛围与理念的共享。 （25-26七年级上·广东广州·期中）阅读下面文字，完成下面小题。（17分） 我跟婆婆学种地 朱保云 ①立秋以后，太阳慢慢柔和起来，婆婆瞧瞧天，又望望地上的太阳光线，转头对我说：“七月葱八月蒜，九月萝卜十月菜。”我知道，接下来该种葱了。 ②我听婆婆开始念叨，就赶紧先去地里拔豆架，归整好竹架，把豆藤拢在一起晒干，塞在柴火房，给婆婆烧火用。然后在太阳下山后，和婆婆一起，各自扛着一把锄头，她前面走，我在后面跟。 ③婆婆中风以后，虽然没有致残，但大脑及手脚明显迟钝，走路也没从前那么利落。但是她在扛起锄头的那一刻，像极了战士扛上枪，精神瞬间抖擞起来。那块地，有两分左右，我看着眼前的地，觉得此刻它无比的大，心里悄悄地打鼓，不知道要锄多久？婆婆却是没有迟疑半分，挥着锄头开干。 ④七十岁的婆婆，头发已经全白了，农地里劳作，使她早早驼了背。一双粗大的双手，不停地挥动着锄头，金色的落霞染满了半边天，连同婆婆的白发，一起镀成金色。汗珠从她的额头开始滑落，滴滴落在地里，瞬间融入土地。我与婆婆并排锄地，没多久，我就落她一大截，我拼命挥动锄头，奈何体力不济。此时婆婆回头对我温和一笑：“慢慢锄，不着急的。”我知道，她在安慰我。 ⑤待婆婆锄到地头，回头接着锄我那块。我那时已累得瘫坐在地上。我看着婆婆把我没锄完的地锄完，我锄过的她又锄了一遍，我不解其意，问婆婆为什么，婆婆说：“地要翻得深一些，根才扎得牢，苗才能长得壮。”原来，是我翻得不够深呀！ ⑥我和婆婆用了三个傍晚的时间，锄完那两分地，我双手手掌已磨起几个大水泡，一碰就疼。我悄悄忍着没敢吭声，婆婆却是早已发现，要我洗干净手，拿止血贴贴住水泡，并嘱咐我说：“水泡不要挑破，这样贴着三两天就好了。”我瞧着婆婆，她爬满皱纹的脸，慈祥又温暖，她经了那么多风霜，又有什么是不知道的？ ⑦锄好的地，晒两天翻翻土，再晾晒个三五天，葱就可以种下了。趁着这晒地的空闲，我和婆婆下午在廊下一起剥葱种。葱种是上半年收的，趁着半干，一扎扎，捆扎好，晾晒在檐下竹竿上。这会儿，婆婆挑了好几扎品相好的葱头，我们剥去葱头干掉的外衣，又逐个掰开来，当一个个紫红色带着油光的葱头，堆满竹筐的时候，意味着葱种剥够了。 ⑧婆婆用手抓了一把土，细细地捏着，笑容渐渐浮在脸上，原来地经过翻晒，此时已松松软软。我们各自拿起一个竹筐，两人从两边种起。我拿起小小的红葱头，把它的屁股往土里轻轻按去，把带芽的一端朝上放正。一行行种过去，小小红葱头全部在土里安了家。草木灰是在全部种完以后，撒在葱头上，婆婆说：“撒上草木灰，能当肥、能防病虫，还能调节土壤，是我们农家的宝。”难怪呢，家家都有间房，专门储存草木灰。婆婆还嫌不够，又挑一些干稻草，铺在上面，我赶紧打开水龙头，在婆婆盖过草的地方，淋上水，让它湿透。到此，葱总算种好了！ ⑨农家事，无大小，桩桩都系着四季收成。看似琐碎的小事，却是农人对土地的依恋，尤其对老一辈人来说，土地就是靠山，是日子里最稳当的盼头。 （选自2025年8月28日《金陵晚报》） 16．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ）（4分） A．文章以时间顺序展开，从立秋后准备种葱到最终完成种植，脉络清晰。 B．婆婆中风后仍坚持劳作，体现了老一辈人对土地的深厚情感和勤劳本色。 C．作者写自己锄地时“体力不济”，是为了突出婆婆身体强健、动作敏捷。 D．结尾段升华主题，将农事琐碎与土地意义结合，深化了传统农耕的价值。 17．请按照括号中的提示，结合上下文，赏析文中划线句子的表达效果。（6分） （1）但是她在扛起锄头的那一刻，像极了战士扛上枪，精神瞬间抖擞起来。（从修辞手法的角度） （2）七十岁的婆婆，头发已经全白了，农地里劳作，使她早早驼了背。（从人物描写的角度） 18．阅读第③-⑧自然段，分点概括“我跟婆婆学种地”的具体过程。（4分） 19．文章结尾写道“土地就是靠山，是日子里最稳当的盼头”，这句话蕴含了作者哪些情感？请结合全文简要分析。（3分） 【答案】 16．C 17．（1）运用比喻的修辞手法，将婆婆扛起锄头比作战士扛上枪，生动形象地写出婆婆扛起锄头准备劳作时精神抖擞的状态，体现出她对农耕劳作的重视与热爱，以及骨子里的勤劳本色。（2）运用外貌描写，通过对婆婆“头发全白”“驼了背”的刻画，展现出婆婆因长期农地劳作而留下的岁月痕迹，突出她的勤劳坚韧，也暗含作者对婆婆的心疼与敬意。 18．①婆婆中风后仍带头挥锄翻地，“我”体力不济被落下，婆婆帮“我”补锄并告知翻地要深的道理；②“我”和婆婆用三个傍晚锄完地，“我”磨出水泡，婆婆为“我”贴止血贴并嘱咐注意事项；③趁晒地空闲，“我”和婆婆在廊下剥葱种，挑选品相好的葱头剥去外衣、掰开放好；④地翻晒好后，“我”和婆婆从两边种葱，将红葱头根部按入土中、带芽一端朝上，种完撒草木灰、铺干稻草并淋水。 19．①蕴含对土地的敬畏与依恋之情，老一辈人将土地视为生存根基，在土地上辛勤劳作，作者通过记录与婆婆种地的过程，传递出对土地的深厚情感；②蕴含对传统农耕价值的肯定，农事虽琐碎却系着四季收成，土地是农人日子里稳当的盼头，体现出作者对传统农耕生活方式及其中蕴含的勤劳、坚韧精神的认可；③蕴含对像婆婆一样的老一辈农人的敬意，婆婆中风后仍对种地充满热忱，土地是她的靠山与盼头，作者借此表达对其勤劳本色与土地情怀的敬佩。 【导语】这篇散文以细腻的笔触描绘了婆媳共同劳作的温馨画面。作者通过“七月葱八月蒜”的农谚开篇，将传统农耕智慧与亲情传承巧妙结合。文中婆婆“扛锄如枪”的比喻生动传神，白发驼背的细节描写则凸显了老农人的坚韧品格。从锄地、晒土到种葱，每个环节都浸润着对土地的敬畏与依恋。结尾升华主题，将“草木灰”等农耕细节升华为精神符号，讴歌了土地作为“最稳当盼头”的生命意义，体现了现代人对传统农耕文明的深情回望。 【解析】 16．本题考查内容的理解与分析。C．联系第③段中的“婆婆中风以后，虽然没有致残，但大脑及手脚明显迟钝，走路也没从前那么利落”可知，作者写自己锄地时“体力不济”，是为了突出婆婆虽身体有恙却仍坚持劳作的勤劳坚韧，而非突出婆婆身体强健、动作敏捷；故选C。 17．本题考查语句赏析。 （1）句子中把婆婆扛起锄头的动作比作战士扛上枪，战士扛枪是为了奔赴战场、履行使命，而婆婆扛锄头是为了奔赴土地、开展农耕。通过这一比喻，将婆婆对农耕的投入与战士对战斗的投入相类比，生动地展现出婆婆在扛起锄头那一刻，精神瞬间振奋、充满干劲的状态，深刻体现出她对农耕劳作的重视与热爱，以及将农耕视为自身使命的勤劳本色。 （2）句子中“头发全白”“早早驼了背”是对婆婆外貌的具体描写，这些外貌特征是婆婆七十年来在农地里长期劳作的结果。“头发全白”体现了岁月与劳作的沧桑，“驼背”体现了长期弯腰耕作的辛劳，通过这些外貌细节，既展现出婆婆的勤劳坚韧，又让读者能从中体会到作者对婆婆因劳作而衰老的心疼，以及对婆婆坚守土地、勤劳耕作品质的敬意。 18．本题考查内容理解。联系第③段中的“婆婆却是没有迟疑半分，挥着锄头开干”，第④段中的“我落她一大截”第⑤段“待婆婆锄到地头，回头接着锄我那块……婆婆说：‘地要翻得深一些，根才扎得牢，苗才能长得壮’”可知，婆婆中风后仍带头挥锄翻地，“我”体力不济被落下，婆婆帮“我”补锄并传授翻地要深的道理；联系第⑥段中的“我和婆婆用了三个傍晚的时间，锄完那两分地，我双手手掌已磨起几个大水泡”“要我洗干净手，拿止血贴贴住水泡，并嘱咐我说：‘水泡不要挑破，这样贴着三两天就好了。’”可知，“我”和婆婆用三个傍晚锄完地，“我”磨出水泡，婆婆为“我”贴止血贴并告知注意事项；联系第⑦段中的“趁着这晒地的空闲，我和婆婆下午在廊下一起剥葱种”“婆婆挑了好几扎品相好的葱头，我们剥去葱头干掉的外衣，又逐个掰开来”可知，趁晒地空闲，“我”和婆婆在廊下剥葱种，挑选优质葱头并处理干净；联系第⑧段中的“我们各自拿起一个竹筐，两人从两边种起。我拿起小小的红葱头，把它的屁股往土里轻轻按去，把带芽的一端朝上放正。一行行种过去，小小红葱头全部在土里安了家。草木灰是在全部种完以后，撒在葱头上”“在婆婆盖过草的地方，淋上水，让它湿透”可知，地翻晒好后，“我”和婆婆协作种葱，按正确方法栽种后，撒草木灰、铺干稻草并淋水完成种植。 19．本题考查赏析主旨。联系第③-⑧段中的婆婆中风后仍坚持挥锄翻地、细致传授种地技巧，以及“我”和婆婆一起锄地、剥葱种、种葱的全过程可知，土地是老一辈人赖以生存的根基，他们在土地上辛勤劳作、寄托希望，这句话蕴含了作者对土地的敬畏与依恋之情；联系第⑨段中的“农家事，无大小，桩桩都系着四季收成”可知，看似琐碎的农耕事务都关乎收成与生活，传统农耕不仅能带来物质回报，更蕴含着勤劳、坚韧的精神内核，这句话蕴含了作者对传统农耕价值的肯定；联系第③段中的“婆婆中风以后，虽然没有致残，但大脑及手脚明显迟钝，走路也没从前那么利落。但是她在扛起锄头的那一刻，像极了战士扛上枪，精神瞬间抖擞起来”和第⑧段中的婆婆细致讲解草木灰的作用、指导“我”种葱的细节可知，婆婆即便身体不便，仍对土地充满热忱，土地是她的精神支柱与生活盼头，这句话蕴含了作者对像婆婆一样坚守土地、勤劳坚韧的老一辈农人的深深敬意。 第三部分 写作（共50分） 20．（24-25七年级上·广东广州·期中）阅读下面的材料，根据要求写作。 当一个人做自己喜欢的事时，就不怕困难，全心投入，乐在其中。你也一定有过这样的经历和感受。 请以“_________，让我乐在其中”为题写一篇作文。 要求：①在横线上补充适当的词语，把题目抄写到答题卡指定位置；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的校名、人名等信息；④600字左右。 【答案】例文： 绘画，让我乐在其中 在时光长河中，总有一些爱好如璀璨星辰，照亮我们平淡的生活，于我而言，绘画便是那束最耀眼的光，让我沉醉其中，乐此不疲。 初次邂逅绘画，是在一个阳光斑驳的午后。年幼的我被画室里五彩斑斓的画作深深吸引，那一幅幅生动的画面仿佛有神奇的魔力，将我拽入一个充满奇幻与想象的世界。从那一刻起，绘画的种子便在我心底悄然种下。 随着画笔在纸上轻轻滑动，我开启了与绘画的奇妙之旅。最初，只是简单的线条勾勒，或圆或方，或曲或直，看似随意，却在我的笔下逐渐有了形状，仿佛是我在创造一个个微小而独特的世界。每一次线条的延伸，都像是我在探索未知的领域，心中满是好奇与期待。当看到那些原本单调的线条，在我的努力下组合成可爱的小动物、美丽的花朵时，一种难以言喻的成就感油然而生，快乐如潮水般将我淹没。 随着年龄的增长，我对绘画的热爱愈发深沉，不再满足于简单的线条，开始尝试用色彩来丰富我的作品。水彩的清新淡雅、油画的浓郁厚重、水粉的明快活泼，每一种颜料都有它独特的性格和魅力。当我将各种色彩在调色盘上巧妙融合，再涂抹到画布上时，就像是一位神奇的魔法师，赋予了画面生命和灵魂。记得有一次，我决心画一幅夕阳下的海边风景。为了调出那抹醉人的橙红色，我反复尝试，不断调整各种颜料的比例。当那理想的色彩终于出现在调色盘上，我迫不及待地将它涂抹在画布上，那一刻，仿佛整个世界都被这温暖的色彩点亮。看着那幅逐渐成型的画作，我仿佛置身于那片美丽的海边，感受着海风的轻抚，聆听着海浪的低语，心中满是宁静与喜悦。 然而，绘画之路并非一帆风顺。在学习绘画的过程中，我也遇到了许多困难和挫折。有时候，无论我怎么努力，都无法画出心中所想的画面，那种挫败感让我几乎想要放弃。但是，对绘画的热爱让我坚持了下来。我不断地学习绘画技巧，观摩大师的作品，向老师和同学请教。每一次克服困难，每一次取得进步，都让我更加坚定了对绘画的追求。 如今，绘画已经成为我生活中不可或缺的一部分。它是我表达情感的方式，是我记录生活点滴的载体，更是我心灵的寄托。在绘画的世界里，我可以忘却一切烦恼和疲惫，尽情地释放自己的想象力和创造力。 绘画，让我乐在其中，这份快乐，将伴随我一生，引领我在艺术的道路上不断前行。 【解析】本题考查半命题作文写作。 第一，审题立意。题目为半命题作文“_________，让我乐在其中”，关键在于补充横线上的内容。结合材料“当一个人做自己喜欢的事时，就不怕困难，全心投入，乐在其中”可知，所填内容应是能让自己全心投入、享受其中、不怕困难的事物或活动。它可以是具体的一项兴趣爱好，如绘画、阅读、跑步等；也可以是抽象的情感体验或精神追求，如帮助他人、探索知识等。立意上，通过描述自己从事所填内容时的经历和感受，表达对这件事的热爱，以及从这件事中获得的快乐、成长和感悟。立意要积极向上，展现乐观的生活态度和对美好事物的追求。 第二，构思选材。采用总分总的结构。开头通过一段生动的描述或引用名言引出所填内容，点明它让自己乐在其中，引起读者兴趣。中间详细叙述自己做这件事的具体经历，可按事情发展顺序，描述遇到的困难、如何克服以及过程中的快乐感受，运用细节描写增强文章感染力。结尾总结全文，再次强调这件事给自己带来的快乐和意义，升华主题。选材上，若选择绘画，可写自己最初接触绘画时的懵懂，绘画过程中遇到的色彩搭配、构图等难题，通过不断练习和请教老师解决困难，最终画出满意作品时的喜悦。若选择阅读，可描述自己沉浸在不同类型书籍中的情景，如读科幻小说时跟随主角探索未知世界的兴奋，读历史书籍时感受古人智慧的震撼，以及阅读对自己视野拓展和思想提升的作用。 【附加题】（8分） 21．（24-25七年级上·广东广州·期中）请根据名著阅读积累，完成下面三题。 （1）下列对《朝花夕拾》中作品的解说有误的一项是（   ）（2分） A．《父亲的病》回忆了“我”儿时为父亲延医治病的情景，展现了当时的人情世态和社会风貌，揭露了几位庸医草菅人命的丑恶面目。 B．鲁迅先生在《朝花夕拾》中以饱含深情的笔触，刻画了一个个鲜活的人物形象，给读者留下难以忘怀的印象。如令他万分嫌恶的衍太太。 C．《从百草园到三味书屋》中在写百草园时，加入了美女蛇的故事，这个故事具有迷信色彩，鲁迅通过这个故事批判了长妈妈的迷信思想。 D．《二十四孝图》中作者分析了“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等故事，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 （2）《朝花夕拾》里有鲁迅从少年到青年的成长轨迹，请你根据地点的转换，完成下面表格。（3分） 地点 篇目 主要内容 故乡 《①____》 盼望迎神赛会的急切心情，被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦感受 南京 《②____》 回忆隔壁衍太太和离开绍兴去南京求学的过程 日本 《藤野先生》 ③______ （3）有人说：“阅读《从百草园到三味书屋》，我真切地感受到小主人公对大自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇，仿照画波浪线的阅读心得简述你的阅读心得。（3分） 【答案】（1）C （2）五猖会 琐记 示例：在日本的学习生活，表达对藤野先生的怀念 （3）示例一：阅读《阿长与〈山海经〉》，我真切地感受到鲁迅先生对儿时保姆阿长的怀念，阿长虽然粗俗，但她心地善良，热心帮助孩子解决难题；示例二：阅读《藤野先生》，我赞赏藤野先生正直热诚、治学严谨的高尚品质，也真切地感受到鲁迅先生强烈的爱国主义情感。 【解析】（1）本题考查名著常识。《朝花夕拾》作者鲁迅，是中国现代文学奠基人之一。该书是鲁迅唯一一部回忆性散文集，收录10篇散文。内容多回忆童年、少年及青年时期的生活经历，如《从百草园到三味书屋》忆童年趣事，《藤野先生》记留学经历，既饱含对过往人事的温情，也融入对社会现实的反思，兼具文学性与思想性。C.《从百草园到三味书屋》中美女蛇的故事，主要是为百草园增添神秘色彩，体现儿童对新奇事物的兴趣，而非批判长妈妈的迷信思想；故选C。 （2）本题考查名著内容理解与概括。 一空，由“盼望迎神赛会的急切心情，被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦感受”可知，是鲁迅少年时在故乡看迎神赛会的事，篇目是《五猖会》。《五猖会》中，父亲利用孩子爱玩的天性强迫“我”背诵《鉴略》，“我”在背书前盼望观看五猖会的兴奋心情，与背书后的扫兴心情形成鲜明对比，强烈谴责封建教育制度对孩童天性的扼杀，批判强制教育对儿童天性的压制和摧残。 二空，由“回忆隔壁衍太太和离开绍兴去南京求学的过程”可知篇目是《琐记》。在《琐记》中，衍太太表面和蔼，却给年幼鲁迅看不健康画册、讲不好的事，让鲁迅心生戒备。后来鲁迅离开绍兴去南京求学，这段经历对其思想和创作产生深远影响。 三空，《藤野先生》主要讲述鲁迅在日本留学时与藤野先生相识、相处的经历。藤野先生是鲁迅的医学导师，关心中国留学生学术、生活和思想，要求严格且通情达理。鲁迅通过回忆藤野先生，表达对老师的敬爱、感激，也表达对那个时代留学生的思考与反思。 （3）本题考查阅读心得。格式方面，需遵循“阅读《篇目名称》，我真切地感受到/赞赏……（核心情感/人物品质），……（结合篇目具体内容补充细节，如人物行为、事件过程等）”的结构，与题干示例格式保持一致。内容层面，首先从《朝花夕拾》除《从百草园到三味书屋》外的篇目中选定熟悉篇目（如《五猖会》《无常》《父亲的病》等）；其次提炼篇目核心情感（如怀念、批判、惋惜）或关键人物品质；最后结合篇目中具体事件展开，确保内容贴合篇目主旨，不偏离原文。 示例一：阅读《父亲的病》，我深切地体会到了鲁迅对庸医误人的愤慨，对病弱之躯的同情，以及对新生活的渴望；示例二：阅读《范爱农》，我感受到了鲁迅对旧社会的痛恨，对故人的深深怀念，以及对未来的忧虑；示例三：阅读《狗·猫·鼠》，我读到了鲁迅对弱小生命的关爱，对人性弱点的深刻洞察，以及对生活真谛的探索。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上学期语文期中真题重组卷01 第一部分 积累与运用（共24分） 一、（1小题，8分） 1．岐王宅里寻常见 海日生残夜 博学而笃志 思君不见下渝州 遥怜故园菊 星汉灿烂 乡书何处达 归雁洛阳边 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 二、（5小题，16分） 2．A 3．D 4．B 5. B 6．（1）善良、宽容（或乐观、真诚、勇敢等，符合“朋友品质”范畴即可） （2）探究交友之道 诵读交友名言（具备可操作性即可） （3）你是大树，而我是你枝叶间的一片新叶。 你是星空，而我是你璀璨中的一颗星辰。 第二部分 阅读与鉴赏（共46分） 三、（5小题，16分） 7．D 8．（1）谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起，和小辈们谈论文章的义理。 （2）小孩子是没有认知能力的，需要依赖父母学习知识。 9．C 10．甲文启发：谢道韫以独特比喻展现创造力，启示我们生活中要善于观察思考、发挥想象；谢太傅营造的家庭氛围，让我们明白良好环境对孩子成长学习很重要。丙文启发：曾子为教育孩子诚信坚持杀猪，告诉我们诚信是做人根本，要言出必行，家长更应以身作则，为孩子树立诚信榜样。 11．（1）烽火台下是一片无垠的沙漠，沙子白得像雪一样。 （2）这两句诗的意思是在这万籁俱寂的夜里，夜风送来凄凉幽怨的芦笛声，陡然唤醒了“征人”的思乡情绪。直接抒写了戍边将士思念家乡、怀念亲人的感情。 四、（8小题，30分） 12．A 13．C 14．B 15．①体育场地共享：广东省体育场地数量、面积及人均面积均有增长，涵盖多种运动项目场地，为全民参与体育锻炼提供设施支持。②赛事参与共享：3.6万名运动员、4.5万名志愿者及众多记者参与，19个城市承办赛事，普通市民可通过志愿服务、观赛等方式参与全运。③门票共享：票务平台实现“一个平台，三地购票”，开设多种购票渠道，设置多档票价，低价门票占比超50%，让大众能以实惠价格观赛。④场馆赛后共享：全运会场馆赛后全面向公众开放，功能空间灵活转换，实现全民共享城市发展与体育设施成果。⑤全民活动共享：组织多样大众体育活动，鼓励市民运动并关注全运，推动全民健身氛围与理念普及。 16．C 17．（1）运用比喻的修辞手法，将婆婆扛起锄头比作战士扛上枪，生动形象地写出婆婆扛起锄头准备劳作时精神抖擞的状态，体现出她对农耕劳作的重视与热爱，以及骨子里的勤劳本色。（2）运用外貌描写，通过对婆婆“头发全白”“驼了背”的刻画，展现出婆婆因长期农地劳作而留下的岁月痕迹，突出她的勤劳坚韧，也暗含作者对婆婆的心疼与敬意。 18．①婆婆中风后仍带头挥锄翻地，“我”体力不济被落下，婆婆帮“我”补锄并告知翻地要深的道理；②“我”和婆婆用三个傍晚锄完地，“我”磨出水泡，婆婆为“我”贴止血贴并嘱咐注意事项；③趁晒地空闲，“我”和婆婆在廊下剥葱种，挑选品相好的葱头剥去外衣、掰开放好；④地翻晒好后，“我”和婆婆从两边种葱，将红葱头根部按入土中、带芽一端朝上，种完撒草木灰、铺干稻草并淋水。 19．①蕴含对土地的敬畏与依恋之情，老一辈人将土地视为生存根基，在土地上辛勤劳作，作者通过记录与婆婆种地的过程，传递出对土地的深厚情感；②蕴含对传统农耕价值的肯定，农事虽琐碎却系着四季收成，土地是农人日子里稳当的盼头，体现出作者对传统农耕生活方式及其中蕴含的勤劳、坚韧精神的认可；③蕴含对像婆婆一样的老一辈农人的敬意，婆婆中风后仍对种地充满热忱，土地是她的靠山与盼头，作者借此表达对其勤劳本色与土地情怀的敬佩。 第三部分 写作（共50分） 20．例文： 绘画，让我乐在其中 在时光长河中，总有一些爱好如璀璨星辰，照亮我们平淡的生活，于我而言，绘画便是那束最耀眼的光，让我沉醉其中，乐此不疲。 初次邂逅绘画，是在一个阳光斑驳的午后。年幼的我被画室里五彩斑斓的画作深深吸引，那一幅幅生动的画面仿佛有神奇的魔力，将我拽入一个充满奇幻与想象的世界。从那一刻起，绘画的种子便在我心底悄然种下。 随着画笔在纸上轻轻滑动，我开启了与绘画的奇妙之旅。最初，只是简单的线条勾勒，或圆或方，或曲或直，看似随意，却在我的笔下逐渐有了形状，仿佛是我在创造一个个微小而独特的世界。每一次线条的延伸，都像是我在探索未知的领域，心中满是好奇与期待。当看到那些原本单调的线条，在我的努力下组合成可爱的小动物、美丽的花朵时，一种难以言喻的成就感油然而生，快乐如潮水般将我淹没。 随着年龄的增长，我对绘画的热爱愈发深沉，不再满足于简单的线条，开始尝试用色彩来丰富我的作品。水彩的清新淡雅、油画的浓郁厚重、水粉的明快活泼，每一种颜料都有它独特的性格和魅力。当我将各种色彩在调色盘上巧妙融合，再涂抹到画布上时，就像是一位神奇的魔法师，赋予了画面生命和灵魂。记得有一次，我决心画一幅夕阳下的海边风景。为了调出那抹醉人的橙红色，我反复尝试，不断调整各种颜料的比例。当那理想的色彩终于出现在调色盘上，我迫不及待地将它涂抹在画布上，那一刻，仿佛整个世界都被这温暖的色彩点亮。看着那幅逐渐成型的画作，我仿佛置身于那片美丽的海边，感受着海风的轻抚，聆听着海浪的低语，心中满是宁静与喜悦。 然而，绘画之路并非一帆风顺。在学习绘画的过程中，我也遇到了许多困难和挫折。有时候，无论我怎么努力，都无法画出心中所想的画面，那种挫败感让我几乎想要放弃。但是，对绘画的热爱让我坚持了下来。我不断地学习绘画技巧，观摩大师的作品，向老师和同学请教。每一次克服困难，每一次取得进步，都让我更加坚定了对绘画的追求。 如今，绘画已经成为我生活中不可或缺的一部分。它是我表达情感的方式，是我记录生活点滴的载体，更是我心灵的寄托。在绘画的世界里，我可以忘却一切烦恼和疲惫，尽情地释放自己的想象力和创造力。 绘画，让我乐在其中，这份快乐，将伴随我一生，引领我在艺术的道路上不断前行。 【附加题】（8分） 21．（1）C （2）五猖会 琐记 示例：在日本的学习生活，表达对藤野先生的怀念 （3）示例一：阅读《阿长与〈山海经〉》，我真切地感受到鲁迅先生对儿时保姆阿长的怀念，阿长虽然粗俗，但她心地善良，热心帮助孩子解决难题；示例二：阅读《藤野先生》，我赞赏藤野先生正直热诚、治学严谨的高尚品质，也真切地感受到鲁迅先生强烈的爱国主义情感。 1 学科网（北京）股份有限公司 $