25.2.1 第1课时 直接开平方法 课时作业 2026-2027学年数学人教版九年级上册

2026-09-28
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内容正文:

25.2.1 配方法 第1课时 直接开平方法  · 学习目标 · 1.理解直接开平方法的依据(平方根的意义),能解形如 x2=p 或 (mx+n)2=p (p≥0) 的一元二次方程. 2.体会“降次”思想,会把一元二次方程转化为两个一元一次方程求解. 3.能根据方程特点选择直接开平方法求解. · 预习导学 · 知识点 用直接开平方法解形如(mx+n)2=p(m≠0,p≥0)的一元二次方程 1.一般地,对于方程x2=p, (1)当p>0时,根据平方根的意义,方程有两个________的实数根________; (2)当p=0时,方程有两个________的实数根________; (3)当p<0时,因为对任意实数x,都有x2≥0,所以方程________. 2.根据________的意义,把一元二次方程“降次”,转化为两个________. •练习1 方程(x+3)2=4的根是(  ). A.x1=-1,x2=-5 B.x1=1,x2=-5 C.x1=x2=-1 D.x1=-1,x2=5 •练习2 如果 x=2是关于x的一元二次方程x2=c的一个根,那么该方程的另一个根是________. · 课时作业 · 基础巩固 1.方程x2=16的解是(  ). A.x=±4      B.x=4 C.x=-4 D.x=16 2.解下列一元二次方程可以直接开平方的是(  ). A.x2+6x=0 B.(x-5)2=16 C.x2+5x-6=0 D.(x-2)x+3x-8=0 3.下列方程中,有两个相等的实数根的是(  ). A.(x-2)2=-1 B.(x-2)2=0 C.(x-2)2=1 D.(x-2)2=2 4.若关于x的一元二次方程(x+3)2=c有实数根,则c的值可以为________(写出一个即可). 5.若关于x的方程(x+5)2=m-1有实数根,则m的取值范围是________. 6.解下列方程: (1)x2-1=8; (2)3x2-48=0; (3)(x-2)2-4=0; (4)2(x-1)2-16=0; (5)y2-4y+4=9. 能力达标 7.关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=-2,x2=1(a,m,b均为常数,且a≠0),则方程a(x+m+3)2+b=0的解是(  ). A.x1=-1,x2=-4 B.x1=-2,x2=1 C.x1=1,x2=3 D.x1=-5,x2=-2 8.关于x的一元二次方程x2=a的两个根分别是2m-1与m-5,则m=________. 9.已知方程(x2+y2-1)2=9,则x2+y2=________. 10.下面是小明解方程(x-1)2=4(x-9)2的过程. 解:x-1=2(x-9),……………………第一步 x-1=2x-18,…………………………第二步 解得x=17. ………………………………第三步 (1)以上解方程的过程中从第________步开始出现错误,错误的原因是____________________________; (2)请将这个方程正确的求解过程填写在下面的框图中. (2)x-1=2(x-9) x=17 x-1=-2(x-9) x= 挑战创新 11.对于实数p,q,我们用符号max{p,q}表示p,q两数中较大的数,如:max{1,2}=2. (1)max{-,-}=________; (2)若max{(x-1)2,x2}=4,其中x<,求x的值. 12.定义新运算:对于任意实数m,n都有m☆n=m2n+n.例如:(-3)☆5=(-3)2×5+5=50.根据以上定义解决下列问题: (1)若x☆4=40,求x的值; (2)若(x-5)☆1=17,求x的值. 参考答案 知识点 (1)不相等;x1=,x2=- (2)相等;x1=x2=0 (3)无实数根 2.平方根;一元一次方程 练习 练习1:A 练习2:x=-2 基础巩固 1.A 2.B 3.B 4.1(答案不唯一) 5.m≥1 6.(1)x1=3,x2=-3. (2)x1=4,x2=-4. (3)x1=0,x2=4. (4)x1=1-2,x2=1+2. (5)y1=5,y2=-1. 能力达标 7.D 8.2 9.4 10.(1)一 开平方时忽略平方根有两个 挑战创新 11.(1)- (2)(x-1)2-x2=x2-2x+1-x2=-2x+1. 因为x<,所以-2x+1>0, 所以(x-1)2>x2. 由max{(x-1)2,x2}=4,得(x-1)2=4,解得x1=-1,x2=3(不合题意,舍去). 故x的值为-1. 12.(1)因为m☆n=m2n+n,x☆4=40,所以4x2+4=40,整理,得x2=9, 解得x=±3,即x1=3,x2=-3. (2)因为m☆n=m2n+n,(x-5)☆1=17,所以(x-5)2+1=17,移项,得(x-5)2=16,开方,得x-5=±4,解得x1=1,x2=9. 学科网(北京)股份有限公司 $

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