内容正文:
廉江实验学校2025-2026学年度第一学期期中考试
九年级数学
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 数学世界奇妙无穷,其中曲线是微分几何的研究对象之一,下列数学曲线是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据中心对称图形的概念判断.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
【详解】解:选项A、B、D都不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形,选项C能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以是中心对称图形,
故选:C.
【点睛】本题考查的是中心对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.
2. 双曲线经过点.则下列各点在双曲线上的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了求反比例函数解析式,熟练掌握待定系数法求反比例函数解析式是解题的关键.
将点代入,得,于是可得,进而可得比例函数解析式为,将各选项中点的坐标代入,即可判断出各点是否在双曲线上.
【详解】解:双曲线经过点,
,
,
反比例函数解析式为,
A. ,由于,因此不在双曲线上,故选项不符合题意;
B. ,由于,因此在双曲线上,故选项符合题意;
C. ,由于,因此不在双曲线上,故选项不符合题意;
D. ,由于,因此不在双曲线上,故选项不符合题意;
故选:.
3. 若两个相似三角形对应边的比为,则这两个相似三角形的面积比为( )
A. B. C. D. 无法确定
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查相似三角形的性质,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键;因此此题根据“两个三角形相似,那么这两个三角形的面积比等于相似比的平方”进行求解即可.
【详解】解:若两个相似三角形对应边的比为,则这两个相似三角形的面积比为;
故选C.
4. 下列事件不是随机事件的是( )
A. 随意翻到一本书的某页,这页的页码是偶数
B. 通常加热到时,水沸腾
C. 经过有交通信号灯的路口,遇到绿灯
D. 掷一次骰子,向上一面的点数是3
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了事件的分类,准确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念是解题的关键:必然事件是指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;随机事件,即不确定事件,是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念及事件发生的可能性大小进行判断即可.
【详解】解:A. 随意翻到一本书的某页,这页的页码是偶数,是随机事件,故选项不符合题意;
B. 通常加热到时,水沸腾,是必然事件,不是随机事件,故选项符合题意;
C. 经过有交通信号灯的路口,遇到绿灯,是随机事件,故选项不符合题意;
D. 掷一次骰子,向上一面的点数是,是随机事件,故选项不符合题意;
故选:.
5. 如图,正五边形内接于,为弧上的一点(点不与点重合),则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了正多边形与圆,圆周角定理;连接,先求得中心角,进而根据圆周角定理,即可求解.
【详解】解:如图所示,连接,
∵正五边形内接于,
∴,
∴,
故选:A.
6. 将二次函数的图象向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度得到的二次函数解析式是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的变化规律:左加右减,上加下减.按照“左加右减,上加下减”的规律进而求出即可.
【详解】解:二次函数的图象向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度得到的二次函数解析式是即.
故选:D.
7. 如图,点D是的边上一点,连接.下列条件中,不能判定的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定是解题的关键;因此此题可根据相似三角形的判定定理可进行求解.
【详解】解:∵,
∴A、由不能判定,故符合题意;
B、由能判定,故不符合题意;
C、由能判定,故不符合题意;
D、由能判定,故不符合题意;
故选A.
8. 古算趣题:“笨人执竿要进屋,无奈门框拦住竹,横多四尺竖多二,没法急得放声哭.有个邻居聪明者,教他斜竿对两角,笨伯依言试一试,不多不少刚抵足,借问竿长多少数,谁人算出我佩服.”若设竹竿的长为尺,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题先根据题意得到门框的宽、高和对角线的长度,再利用勾股定理即可列出方程.
【详解】解:设竹竿的长为尺,
∵ 横放竹竿时比门框宽多尺,
∴ 门框的宽为尺,
∵ 竖放竹竿时比门框高多尺,
∴ 门框的高为尺,
∵ 斜放竹竿刚好顶住门框两个对角,
∴ 门框对角线长等于竹竿长尺,
∵ 门框是矩形,四个角为直角,根据勾股定理可得 .
9. 如图,斜边长为的等腰直角的两直边都在坐标轴上,将绕原点顺时针旋转得到,点的对应点为点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,斜边中线等于斜边一半;设与轴相交于点,由旋转可得是斜边长为等腰直角三角形,,即得,,进而根据等腰直角三角形的性质可得,即可求解,掌握以上知识点是解题的关键.
【详解】解:设与轴相交于点,
∵是斜边长为等腰直角三角形,将绕原点顺时针旋转得到,
∴是斜边长为等腰直角三角形,,
∴,,,
∴,
∴,
∴,
∴点的坐标为,
故选:.
10. 如图(单位:),等腰直角三角形以的速度沿直线向矩形移动,直到与重合,设时,与矩形重叠部分的面积为,则下列图象中能大致反映与之间函数关系的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了动点问题的函数图象,二次函数图象的性质,分别求出时,与时的函数解析式,然后根据相应的函数图象找出符合条件的选项即可.
【详解】解:如图,当时,重叠部分为三角形,面积,抛物线开口向上,
如图,当时,重叠部分为三角形,面积,
如图,当时,重叠部分为梯形,面积,抛物线开口向下,
,
只有A选项符合.
故选A.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 若关于x的一元二次方程(a+2)x2+x+a2﹣4=0的一个根是0,则a为_____.
【答案】2.
【解析】
【分析】把x=0代入已知方程,列出关于a的新方程,再根据一元二次方程的定义可知a+2≠0,由此求解即可得答案.
【详解】解:∵关于x的一元二次方程(a+2)x2+x+a2﹣4=0的一个根是0,
∴a2﹣4=0且a+2≠0,
解得 a=2,
故答案为:2.
【点睛】本题综合考查了一元二次方程的定义,一元二次方程的解,熟练掌握相关知识是解题的关键.注意:一元二次方程的二次项系数不等于零.
12. 如图,已知点是反比例函数的图象上一点,轴于点,若,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数系数的几何意义,熟练掌握反比例函数系数的几何意义是解答本题的关键.
根据反比例函数系数的几何意义得到,解得,然后根据反比例函数的性质得到满足条件的的值.
【详解】解:轴于点,且,
,
,
反比例函数在第二象限,
,
故答案为:.
13. 如图,、分别切于A、B两点,并与的另一条切线分别相交于C、D两点,已知,则的周长为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了切线长定理,熟练掌握切线长定理是解题的关键.
由切线长定理可得,,,进而可求得的周长.
【详解】解:如图,设与切于点,
,,分别切⊙于点,,,
,,,
的周长
,
故答案为:.
14. 为了在体育中考中取得更好的成绩,小明积极训练,体育老师对小明投掷铅球的录像进行技术分析,如图,发现铅球在行进过程中高度y(m)与水平距离x(m)之间的关系为,由此可知小明此次投掷的成绩是___.
【答案】7m
【解析】
【分析】当y=0时代入解析式,求出x的值就可以求出结论.
【详解】解:由题意,得
当y=0时,,
化简,得:,
解得:(舍去),
故答案为:7m.
【点睛】本题考查了二次函数的应用,一元二次方程的解法,解题关键是结合题意,取函数或者自变量的特殊值列方程求解.
15. 如图,在平行四边形中,连接,点E是上一点,交于点F.若,,,,则的长为______.
【答案】
【解析】
【分析】延长、交于点G,由可得,由两直线平行同位角相等可得,由平行四边形的性质可得,,即,由两直线平行内错角相等可得,,再结合,可证得四边形是平行四边形,于是可得,,由平行线分线段成比例定理可得,设,则,,,,在中,根据勾股定理可得,在中,根据勾股定理可得,即,解方程即可求出的值,然后根据即可求出的长.
【详解】解:如图,延长、交于点G,
,
,
,
,
四边形是平行四边形,
,,即,
,,
又,
四边形是平行四边形,
,,
,
,
设,则,,,,
在中,根据勾股定理可得:
,
在中,根据勾股定理可得:
,
即:,
解得:或(不符合题意,故舍去),
.
【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定与性质,平行线分线段成比例定理,勾股定理,直接开平方法解一元二次方程,两直线平行同位角相等,两直线平行内错角相等等知识点,添加适当辅助线构造直角三角形是解题的关键.
三、解答题一(本大题共3小题,每小题7分,共21分)
16. 关于x的一元二次方程有实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若方程的两根,满足,求k的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程根的判别式,根与系数的关系.
(1)将方程化为,根据即可求解;
(2)根据一元二次方程根与系数的关系得到,,又由得到,从而有,求解得到,,结合(1)的结论即可解答.
【小问1详解】
解:关于x的一元二次方程可转化为,
∵该方程有实数根,
∴,
解得;
【小问2详解】
解:∵方程的两根,,
∴,,
∵,即
∴,
整理,得,
解得,,
∵,
∴.
17. 从甲、乙、丙、丁4名学生中选2名学生参加一次乒乓球单打比赛,求下列事件发生的概率.
(1)甲一定参加比赛,再从其余3名学生中任意选取1名,恰好选中丙的概率是 ;
(2)任意选取2名学生参加比赛,求一定有乙的概率.(用树状图或列表的方法求解).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用例举法例举所有的等可能的情况数,再利用概率公式进行计算即可;
(2)先列表得到所有的等可能的情况数以及符合条件的情况数,再利用概率公式进行计算即可.
【小问1详解】
解:由甲一定参加比赛,再从其余3名学生中任意选取1名,共有甲、乙,甲、丙,甲、丁三种等可能,符合条件的情况数有1种,
∴甲一定参加比赛,再从其余3名学生中任意选取1名,恰好选中丙的概率是
【小问2详解】
列表如下:
甲
乙
丙
丁
甲
甲、乙
甲、丙
甲、丁
乙
乙、甲
乙、丙
乙、丁
丙
丙、甲
丙、乙
丙、丁
丁
丁、甲
丁、乙
丁、丙
所有所有的等可能的情况数有12种,符合条件的情况数有6种,
所以一定有乙的概率为:
【点睛】本题考查的是利用例举法,列表的方法求解简单随机事件的概率,概率公式的应用,掌握“例举法与列表法求解概率”是解本题的关键.
18. 如图,在平面直角坐标系中,已知,将绕着原点顺时针旋转得到,点A,B,C的对应点分别是点,,.
(1)画出,写出点的坐标为______;
(2)直接写出的面积为______.
【答案】(1)
如图,
解
(2)
【解析】
【分析】本题考查了作图—旋转变换、坐标与图形、勾股定理,熟练掌握旋转变换的定义和性质是解题的关键.
(1)利用旋转变换的性质分别作出点A,B,C的对应点分别是点,,,再顺次连接即可;
(2)利用网格和勾股定理可得,,判定为直角三角形,结合面积公式求得,利用旋转变换的性质即可得到的面积.
【小问1详解】
解:∵绕着原点顺时针旋转得到点,
∴,
故答案为:;
【小问2详解】
解:∵,,
∴,
则,
∵绕着原点顺时针旋转得到,
∴,
故答案为:.
四、解答题二(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
19. 在平面直角坐标系中,二次函数的图象过点,.
(1)求的值;
(2)已知二次函数的最大值为.求该二次函数的表达式.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用二次函数的对称性进行求解;
(2)利用二次函数的顶点坐标及,建立方程求解即可.
【小问1详解】
解:二次函数的图象过点,,
对称轴为直线,
;
【小问2详解】
解:二次函数的最大值为,
,,
又,
,
,整理得,
即,
解得,,
,
,则,
.
20. 如图,内接于,点是直径延长线上一点,.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求图中阴影部分的面积.
【答案】(1)
证明:连接,
,
,
,
,
,,
,
,
是的半径,
是的切线;
(2)图中阴影部分的面积为.
【解析】
【分析】(1) 连接,结合推得,再结合,,即可证;
(2)结合圆周角定理得,再结合外角性质推得,,
由等角对等边得,利用解直角三角形的计算求出,最后由即可得解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:,
,
,,
,即,
,
,,
,
,,
,
,
,
,
,
.
21. 用石块打水漂是一项有趣的活动.抛掷后的石块与平静的水面接触.石块会在空中近似的形成一组抛物线的运动路径.如图①,小星站在河边的安全位置用一个石块打水漂,石块在空中飞行的高度y与水平距离之间的关系如图②所示.石块第一次与水面接触于点,运动路径近似为抛物线,且,石块在水面上弹起后第二次与水面接触于点,运动路径近似为抛物线,且.(小星所在地面、水面在同一平面内,且石块形状大小、空气阻力等因素忽略不计)
(1)如图②,当时,若点坐标为,求抛物线的表达式;
(2)在(1)的条件下,若,在水面上有一个截面宽,高的矩形的障碍物,点的坐标为,判断此时石块沿抛物线运动时是否能越过障碍物?请说明理由;
(3)小星在抛掷石块时,若的顶点需在一个正方形区域内(包括边界),且点在和之间(包括这两点),其中,求的取值范围.(在抛掷过程中正方形与拋物线在同一平面内)
【答案】(1)
(2)
不能,理由如下:
∵,点坐标为
∴
∴
∵点的坐标为,
∴
∴将代入
∴此时石块沿抛物线运动时不能越过障碍物;
(3)
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法求解即可;
(2)首先得到,然后求出,然后将代入求解判断即可;
(3)首先求出,然后由越小开口越大,越大开口越小,点在和之间(包括这两点)得到当抛物线顶点为点M,且经过点时,开口最大,此时a最大,当抛物线顶点为点P,且经过点时,开口最小,此时a最小,然后分别利用待定系数法求解即可.
【小问1详解】
∵当时,
∵点坐标为
∴
∴
∴抛物线的表达式为;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
∵正方形,
∴
∴如图所示,
∵抛物线开口向下
∴
∵越小开口越大,越大开口越小,点在和之间(包括这两点)
∴由图象可得,当抛物线顶点为点M,且经过点时,开口最大,此时a最大
∴设的表达式为
将代入得,
解得;
∴由图象可得,当抛物线顶点为点P,且经过点时,开口最小,此时a最小
∴设的表达式为
将代入得,
解得;
∴的取值范围为.
【点睛】此题考查了二次函数的应用,待定系数法求二次函数解析式,正方形的性质等知识,数形结合是解题的关键.
五、解答题三(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)
22. 如图,在菱形中,,点为线段上一动点,点为射线上的一点(点与点不重合).
【问题解决】
(1)如图①,若点与线段的中点重合,则 度,线段与线段的位置关系是 ;
【问题探究】
(2)如图②,在点运动过程中,点在线段上,且,探究线段与线段的数量关系,并说明理由;
【拓展延伸】
(3)在点运动过程中,将线段绕点逆时针旋转得到,射线交射线于点,若,求的长.
【答案】(1),;
(2),理由:
如图,把绕顺时针旋转得到,
∴,,,
∴为等边三角形,
∴,,
∵点在线段上,且,
∴,,
∴,,
∴,
∴,
∴;
(3)的长为或.
【解析】
【分析】(1)根据菱形的性质证明为等边三角形,再结合等边三角形的性质可得答案;
(2)如图,把绕顺时针旋转得到,证明为等边三角形,可得,,求解,,,可得,进一步可得结论;
(3)如图,当在线段上,记与交于点,证明,可得,设,则,可得,证明,再进一步解答即可;如图,当在线段上时,延长交于,同理可得: ,设,而,则,可得,证明,再进一步可得答案.
【详解】解:(1)∵在菱形中,
∴,
∵,
∴为等边三角形,
∵点与线段的中点重合,
∴,;
(2)略
(3)如图,当在线段上,记与交于点,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
设,则,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵为等边三角形,
∴,
∴,
如图,当在线段上时,延长交于,
同理可得:,,
∴,
设,而,则,
∴,
∴,
同理:,
∴,
∴,
综上:的长为或.
【点睛】本题考查的是等边三角形的判定与性质,菱形的性质,旋转的性质,相似三角形的判定与性质,含30角的直角三角形的性质,本题的难度大,作出合适的辅助线是解本题的关键.
23. 如图,矩形的顶点、分别在、轴的正半轴上,反比例函数()在第一象限内的图象经过点、.
(1)点为对角线上一点且在反比例函数图象上,满足,点在边上,且,求反比例函数解析式;
(2)在()的条件下,反比例函数上是否存在点,满足,若存在,求点的横坐标;
(3)我们把有一个内角为的三角形称为“美好三角形”,这个的内角称为“美好角”,这个角的两边称为“美好边”,如图,若点的坐标为,则当为“美好三角形”时,直接写出反比例函数表达式中的值.
【答案】(1)
(2)存在,点的横坐标为或
(3)或
【解析】
【分析】()过作轴于,由矩形的性质得,根据相似三角形的判定和性质得,根据三角函数的定义得到,求得,代入即可;
()分情况当在下方时,当在上方时讨论即可得解;
()分和两种情况讨论,构造全等三角形,然后根据交点坐标及直线解析式求出的值即可;
【小问1详解】
解:如图,过作轴于,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,点,
∴,
∴,
∴,
∵
∴,
∴,
∴,
∴,
∴反比例函数解析式为;
【小问2详解】
解:存在,理由:
当在下方时,取的中点,过点作交反比例函数图象于点,连接,,,
∵,,
∴点到的距离等于点到的距离,,
∴,
∴,
由()得:,
∴直线解析式为:,
∵,
∴,
∴,
∵点是的中点,
∴点,
∴设直线的解析式为,
∴,
解得,
∴直线的解析式为,
联立,解得或(不合,舍去),
∴点的横坐标为;
当在上方时,取的中点,过点作交反比例函数图象于点,同理①知,
同理()得:直线的解析式为,且,,
∴,
∴,,
∴,
∴直线的解析式为,
联立,解得或(不合,舍去),
∴点的横坐标为;
综上可得,点的横坐标为或;
【小问3详解】
解:∵,
∴,,
如图,当时,作,交延长线于点,作,交延长线于
∴是等腰直角三角形,
∴,
∵,,
∴,
又∵
∴,
∴,,
∴,
设直线的解析式为,把代入,得,
∴,
∴直线的解析式为,
∵点在直线上,
∴,
解得或(负值舍去),
∴;
当,作,交延长线于点,过点作轴于点,
同理可证:,
∴,,
∴,
设直线的解析式为,
∴,
解得(不合,舍去)或;
综上,符合条件的的值为或.
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九年级数学
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 数学世界奇妙无穷,其中曲线是微分几何的研究对象之一,下列数学曲线是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2. 双曲线经过点.则下列各点在双曲线上的是( )
A. B. C. D.
3. 若两个相似三角形对应边的比为,则这两个相似三角形的面积比为( )
A. B. C. D. 无法确定
4. 下列事件不是随机事件的是( )
A. 随意翻到一本书的某页,这页的页码是偶数
B. 通常加热到时,水沸腾
C. 经过有交通信号灯的路口,遇到绿灯
D. 掷一次骰子,向上一面的点数是3
5. 如图,正五边形内接于,为弧上的一点(点不与点重合),则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 将二次函数的图象向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度得到的二次函数解析式是( )
A. B.
C. D.
7. 如图,点D是的边上一点,连接.下列条件中,不能判定的是( )
A. B.
C. D.
8. 古算趣题:“笨人执竿要进屋,无奈门框拦住竹,横多四尺竖多二,没法急得放声哭.有个邻居聪明者,教他斜竿对两角,笨伯依言试一试,不多不少刚抵足,借问竿长多少数,谁人算出我佩服.”若设竹竿的长为尺,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
9. 如图,斜边长为的等腰直角的两直边都在坐标轴上,将绕原点顺时针旋转得到,点的对应点为点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
10. 如图(单位:),等腰直角三角形以的速度沿直线向矩形移动,直到与重合,设时,与矩形重叠部分的面积为,则下列图象中能大致反映与之间函数关系的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 若关于x的一元二次方程(a+2)x2+x+a2﹣4=0的一个根是0,则a为_____.
12. 如图,已知点是反比例函数的图象上一点,轴于点,若,则______.
13. 如图,、分别切于A、B两点,并与的另一条切线分别相交于C、D两点,已知,则的周长为______.
14. 为了在体育中考中取得更好的成绩,小明积极训练,体育老师对小明投掷铅球的录像进行技术分析,如图,发现铅球在行进过程中高度y(m)与水平距离x(m)之间的关系为,由此可知小明此次投掷的成绩是___.
15. 如图,在平行四边形中,连接,点E是上一点,交于点F.若,,,,则的长为______.
三、解答题一(本大题共3小题,每小题7分,共21分)
16. 关于x的一元二次方程有实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若方程的两根,满足,求k的值.
17. 从甲、乙、丙、丁4名学生中选2名学生参加一次乒乓球单打比赛,求下列事件发生的概率.
(1)甲一定参加比赛,再从其余3名学生中任意选取1名,恰好选中丙的概率是 ;
(2)任意选取2名学生参加比赛,求一定有乙的概率.(用树状图或列表的方法求解).
18. 如图,在平面直角坐标系中,已知,将绕着原点顺时针旋转得到,点A,B,C的对应点分别是点,,.
(1)画出,写出点的坐标为______;
(2)直接写出的面积为______.
四、解答题二(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
19. 在平面直角坐标系中,二次函数的图象过点,.
(1)求的值;
(2)已知二次函数的最大值为.求该二次函数的表达式.
20. 如图,内接于,点是直径延长线上一点,.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求图中阴影部分的面积.
21. 用石块打水漂是一项有趣的活动.抛掷后的石块与平静的水面接触.石块会在空中近似的形成一组抛物线的运动路径.如图①,小星站在河边的安全位置用一个石块打水漂,石块在空中飞行的高度y与水平距离之间的关系如图②所示.石块第一次与水面接触于点,运动路径近似为抛物线,且,石块在水面上弹起后第二次与水面接触于点,运动路径近似为抛物线,且.(小星所在地面、水面在同一平面内,且石块形状大小、空气阻力等因素忽略不计)
(1)如图②,当时,若点坐标为,求抛物线的表达式;
(2)在(1)的条件下,若,在水面上有一个截面宽,高的矩形的障碍物,点的坐标为,判断此时石块沿抛物线运动时是否能越过障碍物?请说明理由;
(3)小星在抛掷石块时,若的顶点需在一个正方形区域内(包括边界),且点在和之间(包括这两点),其中,求的取值范围.(在抛掷过程中正方形与拋物线在同一平面内)
五、解答题三(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)
22. 如图,在菱形中,,点为线段上一动点,点为射线上的一点(点与点不重合).
【问题解决】
(1)如图①,若点与线段的中点重合,则 度,线段与线段的位置关系是 ;
【问题探究】
(2)如图②,在点运动过程中,点在线段上,且,探究线段与线段的数量关系,并说明理由;
【拓展延伸】
(3)在点运动过程中,将线段绕点逆时针旋转得到,射线交射线于点,若,求的长.
23. 如图,矩形的顶点、分别在、轴的正半轴上,反比例函数()在第一象限内的图象经过点、.
(1)点为对角线上一点且在反比例函数图象上,满足,点在边上,且,求反比例函数解析式;
(2)在()的条件下,反比例函数上是否存在点,满足,若存在,求点的横坐标;
(3)我们把有一个内角为的三角形称为“美好三角形”,这个的内角称为“美好角”,这个角的两边称为“美好边”,如图,若点的坐标为,则当为“美好三角形”时,直接写出反比例函数表达式中的值.
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