第 25 章 《一元二次方程》【单元进阶卷】2026-2027 学年人教版数学九年级上册

2026-09-28
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第25章 一元二次方程 单元进阶卷(人教版九年级上册) 满分 100 分 考试时长 90 分钟 共 24 小题 班级:______ 姓名:______ 得分:______ 25.1 一元二次方程的概念 1. 定义:等号两边都是整式,只含一个未知数,且未知数最高次数为2的方程。 2. 一般形式:ax²+bx+c=0(a≠0),能准确识别二次项系数、一次项系数与常数项。 3. 方程的解(根):使方程左右两边相等的未知数的值。 ① 判断方程是否为一元二次方程(注意化简及 a≠0 条件)。 ② 将方程化为一般形式并写出各项系数。 ③ 代入已知根求字母参数的值。 25.2 降次——解一元二次方程 1. 直接开平方法:解形如(x-a)²=b(b≥0)的方程。 2. 配方法:移项→二次项系数化为1→配方→开方求解。 3. 公式法:(b²-4ac≥0)。 4. 因式分解法:提公因式、公式法或十字相乘,令各因式为0。 5. 根的判别式 Δ=b²-4ac:Δ>0两不等实根;Δ=0两相等实根;Δ<0无实根。 6. 韦达定理:两根 x₁、x₂ 满足 x₁+x₂=-b/a,x₁x₂=c/a。 ① 针对方程特点选择最优解法(优先因式分解法)。 ② 规范书写配方法的推导与解题过程。 ③ 利用 Δ 判断根的情况或求参数取值范围。 ④ 韦达定理求代数式的值或构造新方程。 25.3 实际问题与一元二次方程 1. 基本思路:审、设、列、解、验、答(特别注意检验解是否符合实际意义)。 2. 常见模型: · 增长率模型:a(1±x)ⁿ=b · 面积模型:利用面积公式表示几何图形 · 传播/循环赛模型:单循环赛场数=n(n-1)/2 · 利润模型:总利润=单件利润×销售量 ① 增长率/降低率应用题(连续两次增减等)。 ② 几何图形面积计算(矩形围栏、道路宽度)。 ③ 握手问题、互赠礼物、比赛场次问题。 ④ 商品销售定价与利润最大化问题。 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 1.若关于 x 的方程 (m−2)x|m|+3x−1=0 是一元二次方程,则 m 的值是(  ) A.2  B.−2  C.±2  D.0 【答案】B 【解析】 一元二次方程要求未知数的最高次数是 2,且二次项系数不为 0. 由 |m|=2,得 m=2 或 m=−2; 又二次项系数 m−2≠0,即 m≠2, ∴m=−2,故选 B. 易错提醒:只看到 |m|=2 就选 C,是漏掉了「二次项系数不为 0」这一条件. 2.用配方法解一元二次方程 x2−4x+m=0,配方后得到 (x−2)2=5,则 m 的值为(  ) A.−1  B.1  C.9  D.−9 【答案】A 【解析】 移项得 x2−4x=−m, 两边同时加上一次项系数一半的平方 22=4,得 x2−4x+4=−m+4, 即 (x−2)2=4−m. 由题意 4−m=5,解得 m=−1,故选 A. 易错提醒:配方时右边要同步加上 4,否则会得到 m=9(选项 C 的错解). 3.若关于 x 的一元二次方程 kx2+4x+1=0 没有实数根,则 k 的最小整数值是(  ) A.3  B.4  C.5  D.6 【答案】C 【解析】 ∵kx2+4x+1=0 是一元二次方程,∴k≠0. ∵方程没有实数根,∴Δ=42−4×k×1=16−4k<0, 解得 k>4. ∴k 的最小整数值是 5,故选 C. 易错提醒:k>4 不含 4,且 k=0 时方程退化为一元一次方程,两种情况都要排除. 4.下列关于一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的说法中,正确的是(  ) A.若 a+b+c=0,则方程必有一个根为 −1  B.若 ac<0,则方程必有两个不相等的实数根  C.若 b=0,则方程一定有两个实数根  D.若方程有两个不相等的实数根,则 a 与 c 一定异号 【答案】B 【解析】 A.当 a+b+c=0 时,把 x=1 代入左边恰为 a+b+c=0,即方程必有一个根为 1,而不是 −1,故 A 错误; B.∵ac<0,∴−4ac>0,∴Δ=b2−4ac>0,方程必有两个不相等的实数根,故 B 正确; C.b=0 时 Δ=−4ac,当 ac>0 时 Δ<0,例如 x2+1=0 无实数根,故 C 错误; D.如 x2−3x+2=0 有两个不相等的实数根,而 a=1、c=2 同号,故 D 错误. 故选 B. 5.某校九年级举行班级篮球赛,赛制为单循环(每两个班之间都比赛一场),一共比赛了 66 场,则参加比赛的班级有(  ) A.10 个  B.11 个  C.12 个  D.13 个 【答案】C 【解析】 设参加比赛的班级有 n 个.单循环赛中每个班都要与其余 (n−1) 个班各赛一场,而每场比赛被两个班重复计算一次, ∴总共比赛 场. 由题意得 =66,即 n2−n−132=0, 因式分解得 (n−12)(n+11)=0,解得 n1=12,n2=−11. ∵n 为班级数,必须为正整数,∴n=−11 不合题意,舍去. ∴参加比赛的班级有 12 个,故选 C. 易错提醒:若误用 n(n−1)=66,会错选 B(11 个). 6.若关于 x 的一元二次方程 (a−1)x2+x+a2−1=0 有一个根为 0,则 a 的值为(  ) A.1  B.−1  C.±1  D.0 【答案】B 【解析】 把 x=0 代入方程,得 0+0+a2−1=0,即 a2=1, ∴a=1 或 a=−1. 又∵该方程是一元二次方程,∴二次项系数 a−1≠0,即 a≠1. ∴a=−1,故选 B. 易错提醒:只代入求根就选 C,忽略了 a≠1 这一限制,是本题最常见的错误. 7.某品牌手机经过两次连续降价,售价由每部 5000 元降到每部 4050 元.若每次降价的百分率相同,则每次降价的百分率是(  ) A.5%  B.10%  C.15%  D.9% 【答案】B 【解析】 设每次降价的百分率为 x. 第一次降价后售价为 5000(1−x) 元,第二次降价后售价为 5000(1−x)2 元, 由题意得 5000(1−x)2=4050, ∴(1−x)2=0.81,开方得 1−x=±0.9, ∴x1=0.1=10%,x2=1.9. ∵降价的百分率不能大于 1,∴x=1.9 不合题意,舍去. ∴每次降价的百分率为 10%,故选 B. 8.一元二次方程 x2−2x+1=0 的两个根是(  ) A.x1=+1,x2=−1  B.x1=x2=  C.x1=+2,x2=−2  D.x1=2+,x2=2− 【答案】A 【解析】 这里 a=1,b=−2,c=1. Δ=b2−4ac=(−2)2−4×1×1=8−4=4>0. ∴x===±1, 即 x1=+1,x2=−1,故选 A. 易错提醒:(−2)2 等于 8 而不是 4,把根号系数平方漏掉是常见错误. 9.设 x1、x2 是一元二次方程 x2+x−3=0 的两个实数根,则 x12−x2+2026 的值为(  ) A.2026  B.2029  C.2030  D.2031 【答案】C 【解析】 ∵x1 是方程 x2+x−3=0 的根,∴x12+x1−3=0, ∴x12=3−x1(降次). 由根与系数的关系得 x1+x2=−1. ∴x12−x2+2026=(3−x1)−x2+2026 =2029−(x1+x2)=2029−(−1)=2030. 故选 C. 易错提醒:不要用求根公式硬算 x1、x2 再代入,既繁琐又容易算错;「降次 + 两根之和」是这类题的通法. 10.若关于 x 的一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根分别是 −1 和 3,则关于 y 的方程 a(y+2)2+b(y+2)+c=0 的两个根之积是(  ) A.−3  B.3  C.−1  D.1 【答案】A 【解析】 观察两个方程的结构:把已知方程中的 x 换成 (y+2),就得到所求方程, ∴令 t=y+2,则 a(y+2)2+b(y+2)+c=0 即 at2+bt+c=0. 由已知,at2+bt+c=0 的两个根是 t=−1 和 t=3, ∴y+2=−1 或 y+2=3,即 y=−3 或 y=1. ∴两个根之积为 (−3)×1=−3,故选 A. 易错提醒:整式 a(y+2)2+b(y+2)+c 是一个关于 y 的二次式,不能直接套用原方程的两根之积 ,必须先换元还原. 二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分) 11.一元二次方程 (x+1)(x−2)=3x 的一般形式是____(写成 ax2+bx+c=0 的形式,其中 a>0). 【答案】x2−4x−2=0 【解析】 去括号得 x2−x−2=3x, 移项、合并同类项得 x2−4x−2=0. 检验:Δ=(−4)2−4×1×(−2)=16+8=24>0,方程确有两个实数根. 12.若关于 x 的一元二次方程 x2−4x+2m=0 有两个不相等的实数根,则 m 的取值范围是____. 【答案】m<2 【解析】 ∵方程有两个不相等的实数根, ∴Δ=(−4)2−4×1×2m=16−8m>0, 解得 m<2. 易错提醒:题目已说明是一元二次方程,二次项系数为 1,无需再讨论系数不为 0;但要注意是「不相等」两个根,故取 Δ>0 而不是 Δ≥0. 13.设 x1、x2 是一元二次方程 x2+4x−3=0 的两个实数根,则 + 的值为____. 【答案】 【解析】 先判断根的存在性:Δ=42−4×1×(−3)=16+12=28>0,方程确有两个实数根. 由根与系数的关系得 x1+x2=−4,x1x2=−3. ∴+===. 易错提醒:先通分再代入,不要分别去解 x1、x2 的具体值. 14.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支.若主干、支干和小分支的总数是 73,则每个支干长出的小分支数是____. 【答案】8 【解析】 设每个支干长出 x 个小分支,则支干有 x 个,小分支有 x·x=x2 个. 由题意得 1+x+x2=73, 整理得 x2+x−72=0,因式分解得 (x+9)(x−8)=0, ∴x1=8,x2=−9. ∵小分支数必须是正整数,∴x=−9 不合题意,舍去. ∴每个支干长出 8 个小分支. 15.已知 x1、x2 是关于 x 的一元二次方程 x2−2(m+1)x+m2+5=0 的两个实数根,且 x12+x22=36,则 m 的值为____. 【答案】3 【解析】 ∵方程有两个实数根, ∴Δ=[−2(m+1)]2−4(m2+5)=4m2+8m+4−4m2−20=8m−16≥0, ∴m≥2. 由根与系数的关系得 x1+x2=2(m+1),x1x2=m2+5. ∴x12+x22=(x1+x2)2−2x1x2 =4(m+1)2−2(m2+5)=2m2+8m−6. 由 2m2+8m−6=36,得 2m2+8m−42=0,即 m2+4m−21=0, 因式分解得 (m+7)(m−3)=0,∴m=−7 或 m=3. ∵m≥2,∴m=−7 不合题意,舍去,∴m=3. 检验:当 m=3 时,Δ=8×3−16=8>0,方程确有两个实数根,符合题意. 16.若关于 x 的两个一元二次方程 x2+px+q=0 与 x2+qx+p=0(p≠q)有且只有一个公共根,则 p+q 的值为____. 【答案】−1 【解析】 设这两个方程的一个公共根为 t, 则 t2+pt+q=0 且 t2+qt+p=0. 两式相减得 (p−q)t+(q−p)=0,即 (p−q)(t−1)=0. ∵p≠q,∴p−q≠0,∴t=1,即公共根为 1. 把 t=1 代入 t2+pt+q=0,得 1+p+q=0, ∴p+q=−1. 检验:此时两个方程即 x2+px−(p+1)=0 与 x2−(p+1)x+p=0,它们的另一根分别是 −(p+1) 与 p,只要 −(p+1)≠p(即 p≠),两方程就恰有一个公共根,符合题意. 三、解答题(本大题共 8 小题,共 52 分) 17.(6 分)用适当的方法解下列方程: (1) 用因式分解法解方程:x2−4x−12=0; (2) 用公式法解方程:2x2−4x+1=0; (3) 用直接开平方法解方程:(2x−1)2=9. 【答案】(1) x1=6,x2=−2;(2) x1=,x2=;(3) x1=2,x2=−1. 【解析】 (1) 左边分解因式:x2−4x−12=(x−6)(x+2), ∴(x−6)(x+2)=0,∴x−6=0 或 x+2=0,∴x1=6,x2=−2. (2) 这里 a=2,b=−4,c=1, Δ=b2−4ac=(−4)2−4×2×1=16−8=8>0, ∴x===, 即 x1=,x2=. (3) 由 (2x−1)2=9,得 2x−1=±3, ∴2x−1=3 或 2x−1=−3,∴x1=2,x2=−1. 方法小结:能直接开平方或因式分解的优先用它们,其余用公式法. 18.(6 分)已知关于 x 的一元二次方程 x2−(2m+3)x+m2+3m+2=0. (1) 求证:无论 m 取何值,该方程总有两个不相等的实数根; (2) 若该方程有一个根为 3,求 m 的值及方程的另一个根. 【答案】(1) 证明见解析;(2) 当 m=2 时,另一个根为 4;当 m=1 时,另一个根为 2. 【解析】 (1) 证明: Δ=[−(2m+3)]2−4×1×(m2+3m+2) =4m2+12m+9−4m2−12m−8=1. ∵Δ=1>0 与 m 的取值无关, ∴无论 m 取何值,该方程总有两个不相等的实数根. (2) 把左边分解因式: m2+3m+2=(m+1)(m+2),且 (m+1)+(m+2)=2m+3, ∴x2−(2m+3)x+m2+3m+2=[x−(m+1)][x−(m+2)]=0, ∴方程的两个根为 x1=m+1,x2=m+2. 若 m+1=3,则 m=2,另一个根为 m+2=4; 若 m+2=3,则 m=1,另一个根为 m+1=2. ∴当 m=2 时,另一个根为 4;当 m=1 时,另一个根为 2. 19.(6 分)已知关于 x 的一元二次方程 x2−2(m+1)x+m2+3=0 有两个实数根 x1、x2. (1) 求 m 的取值范围; (2) 若 (x1−1)(x2−1)=4,求 m 的值. 【答案】(1) m≥1;(2) m=1+. 【解析】 (1) ∵方程有两个实数根, ∴Δ=[−2(m+1)]2−4×1×(m2+3) =4(m+1)2−4(m2+3)=4m2+8m+4−4m2−12=8m−8≥0, ∴m≥1. (2) 由根与系数的关系得 x1+x2=2(m+1),x1x2=m2+3. ∵(x1−1)(x2−1)=x1x2−(x1+x2)+1 =(m2+3)−2(m+1)+1=m2−2m+2, ∴m2−2m+2=4,即 m2−2m−2=0, ∴m==1±. ∵m≥1,而 1−<1,∴m=1− 不合题意,舍去. ∴m=1+. 20.(6 分)某商店销售一种商品,进价为每件 30 元,当售价为每件 50 元时,每月可售出 200 件.为了扩大销售,商店决定降价销售.经市场调查发现:售价每降低 1 元,每月销量就增加 20 件. (1) 若每件售价降低 x 元,用含 x 的代数式表示每月的销售利润; (2) 要使每月销售利润为 4480 元,售价应定为每件多少元? 【答案】(1) 每月销售利润为 (20−x)(200+20x) 元;(2) 售价应定为每件 46 元或 44 元. 【解析】 (1) 每件售价降低 x 元后,每件利润为 50−x−30=(20−x) 元, 每月销量为 (200+20x) 件, ∴每月销售利润为 (20−x)(200+20x) 元. (2) 由题意得 (20−x)(200+20x)=4480, 整理得 4000+400x−200x−20x2=4480, 即 −20x2+200x−480=0,∴x2−10x+24=0, 因式分解得 (x−4)(x−6)=0,∴x1=4,x2=6. 当 x=4 时,售价为 50−4=46(元);当 x=6 时,售价为 50−6=44(元). 检验:降价前每月利润为 (50−30)×200=4000(元),两种定价的利润 4480 元都大于 4000 元,符合「扩大销售、增加利润」的要求. 答:售价应定为每件 46 元或 44 元. 21.(6 分)如图,一幅长 30 cm、宽 20 cm 的矩形风景画,四周镶上一条宽度相同的边框.镶上边框后整幅画(含边框)的面积为 1200 cm2.设边框的宽度为 x cm. (1) 用含 x 的代数式表示镶边框后整幅画的长和宽,并列出方程(化为一般形式); (2) 求边框的宽度. 【答案】(1) 长为 (30+2x) cm,宽为 (20+2x) cm,方程为 x2+25x−150=0;(2) 边框的宽度为 5 cm. 【解析】 (1) 边框的宽度为 x cm,则整幅画的长为 (30+2x) cm,宽为 (20+2x) cm, 由题意得 (30+2x)(20+2x)=1200, 整理得 600+100x+4x2=1200,即 4x2+100x−600=0, 两边同除以 4,得 x2+25x−150=0. (2) 把 x2+25x−150 分解因式: ∵(−5)×30=−150,且 −5+30=25,∴x2+25x−150=(x+30)(x−5), ∴(x+30)(x−5)=0,∴x1=5,x2=−30. ∵边框的宽度必须为正数,∴x=−30 不合题意,舍去,∴x=5. 检验:(30+2×5)×(20+2×5)=40×30=1200(cm2),符合题意. 答:边框的宽度为 5 cm. 22.(7 分)某商店销售一种工艺品,进价为每件 20 元.经市场调查,日销售量 y(件)与售价 x(元/件)之间满足一次函数关系,部分对应数据如下表: (1) 求 y 与 x 之间的函数关系式; (2) 若某天销售这种工艺品的利润为 2000 元,求当天的售价; (3) 该商店某天销售这种工艺品的利润能否达到 2400 元?请说明理由. 售价 x(元/件) 30 35 40 45 日销售量 y(件) 200 150 100 50 【答案】(1) y=−10x+500;(2) 当天的售价为 30 元/件或 40 元/件;(3) 不能达到 2400 元,理由见解析. 【解析】 (1) 设 y=kx+b. 把 x=30,y=200 与 x=35,y=150 代入,得 30k+b=200,35k+b=150, 两式相减得 5k=−50,∴k=−10;代入 30k+b=200 得 b=500. ∴y=−10x+500. 检验:x=40 时 y=−10×40+500=100;x=45 时 y=−10×45+500=50,均与表格相符. (2) 当天的利润为 (x−20)·y=(x−20)(−10x+500) 元, 由题意得 (x−20)(−10x+500)=2000, 整理得 −10x2+700x−10000=2000,即 −10x2+700x−12000=0, 两边同除以 −10,得 x2−70x+1200=0, 因式分解得 (x−30)(x−40)=0,∴x1=30,x2=40. 检验:x=30 时 y=200,利润 (30−20)×200=2000(元); x=40 时 y=100,利润 (40−20)×100=2000(元),均符合题意. 答:当天的售价为 30 元/件或 40 元/件. (3) 不能达到 2400 元.理由如下: 若利润为 2400 元,则 (x−20)(−10x+500)=2400, 整理得 −10x2+700x−10000=2400,即 x2−70x+1240=0. ∵Δ=(−70)2−4×1×1240=4900−4960=−60<0, ∴这个方程没有实数根,即该商店每天销售这种工艺品的利润不能达到 2400 元. 23.(7 分)已知关于 x 的一元二次方程 x2−2(k−1)x+k2−2k−3=0. (1) 若该方程有一个根为 0,求 k 的值; (2) 若该方程有两个正实数根 x1、x2,且 x12+x22=26,求 k 的值. 【答案】(1) k=3 或 k=−1;(2) k=4. 【解析】 (1) 把 x=0 代入方程,得 k2−2k−3=0, 因式分解得 (k−3)(k+1)=0,∴k=3 或 k=−1. 检验:k=3 时原方程为 x2−4x=0,两根为 0 和 4,符合题意; k=−1 时原方程为 x2+4x=0,两根为 0 和 −4,也符合题意. ∴k=3 或 k=−1. (2) 先看根的存在性: Δ=[−2(k−1)]2−4×1×(k2−2k−3) =4(k2−2k+1)−4k2+8k+12=16>0, ∴无论 k 取何值,方程总有两个不相等的实数根. 由根与系数的关系得 x1+x2=2(k−1),x1x2=k2−2k−3. ∵两根都是正数,∴x1+x2>0 且 x1x2>0, 即 2(k−1)>0 且 k2−2k−3>0, ∴k>1 且 (k>3 或 k<−1),∴k>3. 又 x12+x22=(x1+x2)2−2x1x2 =4(k−1)2−2(k2−2k−3)=2k2−4k+10, ∴2k2−4k+10=26,即 2k2−4k−16=0, ∴k2−2k−8=0,因式分解得 (k−4)(k+2)=0,∴k=4 或 k=−2. ∵k>3,∴k=−2 不合题意,舍去,∴k=4. 检验:k=4 时方程为 x2−6x+5=0,两根为 1 和 5,均为正数,且 12+52=26,符合题意. 24.(8 分)如图,在矩形 ABCD 中,AB=12 cm,BC=6 cm.点 P 从点 A 出发,以 1 cm/s 的速度沿 AB 边向点 B 运动;同时点 Q 从点 B 出发,以 2 cm/s 的速度沿 BC 边向点 C 运动.当点 Q 到达点 C 时,两点同时停止运动.设运动时间为 t(s). (1) 求 t 的取值范围,并用含 t 的代数式表示线段 PB、BQ 的长; (2) 若 △PBQ 的面积为 8 cm2,求 t 的值; (3) 在运动过程中,△PBQ 的面积是否存在最大值?若存在,请求出最大面积及此时 t 的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) 0≤t≤3,PB=(12−t) cm,BQ=2t cm;(2) t=6−2;(3) 存在,△PBQ 的最大面积为 27 cm2,此时 t=3. 【解析】 (1) 点 P 从 A 运动到 B 需要 12÷1=12(s),点 Q 从 B 运动到 C 需要 6÷2=3(s). ∵当点 Q 到达点 C 时,两点同时停止运动,∴0≤t≤3. ∴AP=t,PB=AB−AP=(12−t) cm;BQ=2t cm. (2) ∵四边形 ABCD 是矩形,∴∠B=90°, ∴S△PBQ=·PB·BQ=(12−t)·2t=t(12−t). 由 t(12−t)=8,得 t2−12t+8=0. 这里 a=1,b=−12,c=8,Δ=(−12)2−4×1×8=144−32=112>0, ∴t==6±2. ∵0≤t≤3,而 6+2>6>3 不合题意,舍去; 6−2≈0.7,满足 0≤t≤3. ∴t=6−2. (3) 存在最大值. 由 (2) 得 S=t(12−t)=−t2+12t=−(t−6)2+36. ∵0≤t≤3,∴−6≤t−6≤−3,∴9≤(t−6)2≤36, ∴−36≤−(t−6)2≤−9,∴0≤S≤27. 当 t=3 时,(t−6)2 取最小值 9,S 取最大值 27. 检验:t=3 时 PB=12−3=9(cm),BQ=2×3=6(cm),S=×9×6=27(cm2),符合题意. ∴在运动过程中,△PBQ 的面积存在最大值,最大面积为 27 cm2,此时 t=3. 学科网(北京)股份有限公司 $ 第 25 章 《一元二次方程》【单元进阶卷】2026-2027 学年人教版九年级上册数学 满分 100 分 考试时长 90 分钟 共 24 小题 班级:______ 姓名:______ 得分:______ 章节 核心知识点梳理 典型题型总结 25.1 一元二次方程的概念 1. 定义:等号两边都是整式,只含一个未知数,且未知数最高次数为2的方程。 2. 一般形式:ax²+bx+c=0(a≠0),能准确识别二次项系数、一次项系数与常数项。 3. 方程的解(根):使方程左右两边相等的未知数的值。 ① 判断方程是否为一元二次方程(注意化简及 a≠0 条件)。 ② 将方程化为一般形式并写出各项系数。 ③ 代入已知根求字母参数的值。 25.2 降次——解一元二次方程 1. 直接开平方法:解形如(x-a)²=b(b≥0)的方程。 2. 配方法:移项→二次项系数化为1→配方→开方求解。 3. 公式法:(b²-4ac≥0)。 4. 因式分解法:提公因式、公式法或十字相乘,令各因式为0。 5. 根的判别式 Δ=b²-4ac:Δ>0两不等实根;Δ=0两相等实根;Δ<0无实根。 6. 韦达定理:两根 x₁、x₂ 满足 x₁+x₂=-b/a,x₁x₂=c/a。 ① 针对方程特点选择最优解法(优先因式分解法)。 ② 规范书写配方法的推导与解题过程。 ③ 利用 Δ 判断根的情况或求参数取值范围。 ④ 韦达定理求代数式的值或构造新方程。 25.3 实际问题与一元二次方程 1. 基本思路:审、设、列、解、验、答(特别注意检验解是否符合实际意义)。 2. 常见模型: · 增长率模型:a(1±x)ⁿ=b · 面积模型:利用面积公式表示几何图形 · 传播/循环赛模型:单循环赛场数=n(n-1)/2 · 利润模型:总利润=单件利润×销售量 ① 增长率/降低率应用题(连续两次增减等)。 ② 几何图形面积计算(矩形围栏、道路宽度)。 ③ 握手问题、互赠礼物、比赛场次问题。 ④ 商品销售定价与利润最大化问题。 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分.每小题只有一个正确选项) 1.若关于 x 的方程 (m−2)x|m|+3x−1=0 是一元二次方程,则 m 的值是(  ) A.2  B.−2  C.±2  D.0 2.用配方法解一元二次方程 x2−4x+m=0,配方后得到 (x−2)2=5,则 m 的值为(  ) A.−1  B.1  C.9  D.−9 3.若关于 x 的一元二次方程 kx2+4x+1=0 没有实数根,则 k 的最小整数值是(  ) A.3  B.4  C.5  D.6 4.下列关于一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的说法中,正确的是(  ) A.若 a+b+c=0,则方程必有一个根为 −1  B.若 ac<0,则方程必有两个不相等的实数根   C.若 b=0,则方程一定有两个实数根  D.若方程有两个不相等的实数根,则 a 与 c 一定异号 5.某校九年级举行班级篮球赛,赛制为单循环(每两个班之间都比赛一场),一共比赛了 66 场,则参加比赛的班级有(  ) A.10 个  B.11 个  C.12 个  D.13 个 6.若关于 x 的一元二次方程 (a−1)x2+x+a2−1=0 有一个根为 0,则 a 的值为(  ) A.1  B.−1  C.±1  D.0 7.某品牌手机经过两次连续降价,售价由每部 5000 元降到每部 4050 元.若每次降价的百分率相同,则每次降价的百分率是(  ) A.5%  B.10%  C.15%  D.9% 8.一元二次方程 x2−2x+1=0 的两个根是(  ) A.x1=+1,x2=−1  B.x1=x2=  C.x1=+2,x2=−2  D.x1=2+,x2=2− 9.设 x1、x2 是一元二次方程 x2+x−3=0 的两个实数根,则 x12−x2+2026 的值为(  ) A.2026  B.2029  C.2030  D.2031 10.若关于 x 的一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根分别是 −1 和 3,则关于 y 的方程 a(y+2)2+b(y+2)+c=0 的两个根之积是(  ) A.−3  B.3  C.−1  D.1 二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分) 11.一元二次方程 (x+1)(x−2)=3x 的一般形式是____(写成 ax2+bx+c=0 的形式,其中 a>0). 12.若关于 x 的一元二次方程 x2−4x+2m=0 有两个不相等的实数根,则 m 的取值范围是____. 13.设 x1、x2 是一元二次方程 x2+4x−3=0 的两个实数根,则 + 的值为____. 14.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支.若主干、支干和小分支的总数是 73,则每个支干长出的小分支数是____. 15.已知 x1、x2 是关于 x 的一元二次方程 x2−2(m+1)x+m2+5=0 的两个实数根,且 x12+x22=36,则 m 的值为____. 16.若关于 x 的两个一元二次方程 x2+px+q=0 与 x2+qx+p=0(p≠q)有且只有一个公共根,则 p+q 的值为____. 三、解答题(本大题共 8 小题,共 52 分.解答应写出文字说明、演算步骤) 17.(6 分)用适当的方法解下列方程: (1) 用因式分解法解方程:x2−4x−12=0; (2) 用公式法解方程:2x2−4x+1=0; (3) 用直接开平方法解方程:(2x−1)2=9. 18.(6 分)已知关于 x 的一元二次方程 x2−(2m+3)x+m2+3m+2=0. (1) 求证:无论 m 取何值,该方程总有两个不相等的实数根; (2) 若该方程有一个根为 3,求 m 的值及方程的另一个根. 19.(6 分)已知关于 x 的一元二次方程 x2−2(m+1)x+m2+3=0 有两个实数根 x1、x2. (1) 求 m 的取值范围; (2) 若 (x1−1)(x2−1)=4,求 m 的值. 20.(6 分)某商店销售一种商品,进价为每件 30 元,当售价为每件 50 元时,每月可售出 200 件.为了扩大销售,商店决定降价销售.经市场调查发现:售价每降低 1 元,每月销量就增加 20 件. (1) 若每件售价降低 x 元,用含 x 的代数式表示每月的销售利润; (2) 要使每月销售利润为 4480 元,售价应定为每件多少元? 21.(6 分)如图,一幅长 30 cm、宽 20 cm 的矩形风景画,四周镶上一条宽度相同的边框.镶上边框后整幅画(含边框)的面积为 1200 cm2.设边框的宽度为 x cm. (1) 用含 x 的代数式表示镶边框后整幅画的长和宽,并列出方程(化为一般形式); (2) 求边框的宽度. 22.(7 分)某商店销售一种工艺品,进价为每件 20 元.经市场调查,日销售量 y(件)与售价 x(元/件)之间满足一次函数关系,部分对应数据如下表: (1) 求 y 与 x 之间的函数关系式; (2) 若某天销售这种工艺品的利润为 2000 元,求当天的售价; (3) 该商店某天销售这种工艺品的利润能否达到 2400 元?请说明理由. 售价 x(元/件) 30 35 40 45 日销售量 y(件) 200 150 100 50 23.(7 分)已知关于 x 的一元二次方程 x2−2(k−1)x+k2−2k−3=0. (1) 若该方程有一个根为 0,求 k 的值; (2) 若该方程有两个正实数根 x1、x2,且 x12+x22=26,求 k 的值. 24.(8 分)如图,在矩形 ABCD 中,AB=12 cm,BC=6 cm.点 P 从点 A 出发,以 1 cm/s 的速度沿 AB 边向点 B 运动;同时点 Q 从点 B 出发,以 2 cm/s 的速度沿 BC 边向点 C 运动.当点 Q 到达点 C 时,两点同时停止运动.设运动时间为 t(s). (1) 求 t 的取值范围,并用含 t 的代数式表示线段 PB、BQ 的长; (2) 若 △PBQ 的面积为 8 cm2,求 t 的值; (3) 在运动过程中,△PBQ 的面积是否存在最大值?若存在,请求出最大面积及此时 t 的值;若不存在,请说明理由. 学科网(北京)股份有限公司 $

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第 25 章 《一元二次方程》【单元进阶卷】2026-2027 学年人教版数学九年级上册
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