第2单元 词语盘点&过关检测-【王朝霞创维新课堂】2026-2027学年三年级上册语文同步优化训练(统编版·新教材)

≈第二单元词语盘点≈ pin pin you gui zé shen kè Iuò ye han feng feng shou feng shu yùzh wa jue ya jú hua gou hua wei lai pai lie zhan tie zhan xian tu an tiao dong yin xiang 。。。。。 。。 ting yuan ling luan ù jing xing hua bing shuang ging liang liang shuang xiang hù zheng Iùn xie yang ming lang shanshan fa guang xiang tian liang jingjing yi mei you picào 创维新课堂|语文三年级上册RJ 21 第二单元过关检测 满分：100分得分： 等级： 学完本单元后，三年级(1)班举行了“我与秋天有个约会”的主题活动，快参 与进来吧！ 第二单元 开场白 一、〔朝霞原创)聆听活动开场白，走进缤纷秋日。(20分) 告别骄阳似火的炎夏，我们迎来了liang shuang 的秋天。 秋天是美丽的季节：风轻云淡，天空蔚蓝ming lǎng ;群山褪去绿 衣，换上五彩缤(bin bing)纷的裙装；千姿百态的菊(j0ju)花zheng xiang 开放；金黄、火红的luòye 翩翩起舞…秋天是fng shou 的季节：田野里，稻子、高梁粒粒饱满；果园中，苹果树、 梨(1)树硕果累累…今天，让我们共赴一场浪漫的秋日之约，在分享中 ge chang 秋之美，在阅读中邂逅秋之韵(yùnyùn), 在写作中记录秋之忆！ 1.根据语境，看拼音写词语。注意把字写规范。(12分) 2.用“√”画出语段中加，点字的正确读音。(4分) 3.仿照语段中画“ ”的词语，再写几个形容对应季节的词语。(4分) 骄阳似火 硕果累累 活动一：别出心裁分享秋 二、同学们共同制作《多彩秋日》手账，分享自己眼中的秋日之美。(23分) 1.小语为手账中的难字标注了读音，请找出其中有误的一项：( )(4分)》 A.磨灭(m6) 促进(cù) B.钥匙(yue) 挑战(tiǎo)】 C.飞掠(liè) 棕色(zong) D.喇叭(1ǎ) 萧条(xiao) 22 创维新课堂|语文三年级上册RJ 2.下面是准备放入手账中的文字素材，其中书写有误的一项是( )(4分) A.深处雨珠 B.粘贴答案C.平展邮漂 D.规则寒霜 3.奇奇想在手账中引用古诗并给出注释，下面解释不正确的一项是( )(4分) A.夜深篱落一灯明（篱笆） B.白云生处有人家（产生，生出） C.湖光秋月两相和（协调，和谐） D.停车坐爱枫林晚（坐下） 4.小妙在手账中用富有新鲜感的句子描绘秋日景象，照样子，写一写。(6分) (1)秋风在田野上唱着欢快的歌。（把事物当作人来写）(3分) 第 元 (2)秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走 了夏天的炎热。（补充句子）(3分) 秋天的雨把 给了 像 5.根据所学知识填空，在手账中运用古诗、名句描绘秋天的多样面貌。(5分) 秋天是有颜色的，秋天是“停车坐爱枫林晚， ”的红 色，是“橙红色是给 的，橘子、柿子 ,争着要人们去摘 呢！”的橙红色，是“ ,白银盘里一青螺”的青绿色；秋天 也是有感情的，“萧萧梧叶送寒声 ”惹起了诗人的思乡 之情。 活动二：字里行间感受秋 三、阅读课内选段，感受秋天的雨的美妙，完成练习。（12分) 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松 果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的 衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1.语文要素结合生活实际，我知道“舒舒服服地睡大觉”在文中指( )(3分) A.青蛙冬眠。 B.青蛙筑巢。 C.青蛙产卵。 2.〔思维提升〕当秋天的雨吹起小喇叭时，动植物有什么表现？补充思维导图。(4分) 小青蛙 杨树、柳树 穿上厚衣裳 叶子飘落 3.根据选段内容，用自己的话说说为什么秋天的雨要吹起小喇叭。（5分) 创维新课堂|语文三年级上册RJ 23 四、〔北京市)阅读短文，感受秋天时香山公园独特的美，完成练习。(15分) ①秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。 ②走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶 浓密，人走进去，便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看，红叶 的形状不一，有椭圆形的、心形的、扇形的，还有三角形的。远看，山坡上树树交错， 叶叶相连，层层叠叠，相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄 第二单元 色、褐色…就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。凉爽的秋风吹 过，传来一阵阵“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不由得赞叹：“多 美呀，香山的红叶！” ③香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着，阳光 洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地淌着，小鱼儿 在其中你追我赶地嬉戏。 ④再看路旁的花坛里，花儿展开了笑脸，争奇斗艳。一串红连成了片，鸡冠花顶 起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣，没有开放的花瓣紧缩着，像一个 个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的香气。 ⑤美丽的香山公园，使游人流连忘返。 1.短文从哪几个方面写了秋天的香山公园？写在下面的框中。（4分)》 红叶 2.读画“ ”的句子，完成练习。(6分) (I)语文要累结合“在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色…”这句话，我理 解了“绚丽多彩”的意思是 。(2分) (2)句中将各种颜色的树叶比作 ,写出了 的景象。（4分) 3.秋天的香山公园最吸引你的地方是哪里？为什么？（5分) 活动三：妙笔生花记录秋 五、活动最后，同学们围绕下面的习作要求，将秋日记忆凝于笔端。（30分)】 生活中，我们做过的、看到的、听到的或想到的，都可以用日记的形式记录下 来。选择秋天里令你印象最深刻的一件事，用日记的形式记录下来，注意用正确 的格式写。（请自备作文纸进行习作） 24 创维新课堂|语文三年级上册RJ(1)③(2)④ (3)② 3.(1)非常甜美、好闻 (2)小朋友被水果好闻的香味深深吸引 住了 4.引出描写对象 从三个方面具体描写 ◆ 抒发情感 秋天的雨，把 缤纷的色彩 对秋天的 秋天的大门打 丰收的景象 喜爱、赞 开了 美之情 各种动植物准备过冬 的情景 5.(1)扇走了夏天的炎热 金色的海洋 争着要人们去摘呢 (2)①色彩繁多而艳丽 ②菊花在秋雨中摇曳 (3) 银杏树 雪 枫树 田野 果树 菊花 之大人辅导延展 同学们，表示颜色的词语还有很多， 快来读一读吧！ 红：桃红火红枣红粉红 蓝：天蓝 湛蓝藏蓝瓦蓝 绿：翠绿葱绿墨绿碧绿 黄：米黄杏黄 鹅黄 柠檬黄 (4)示例一紫色葡萄树 紫色的葡萄 一颗颗紫水晶 照哇照哇 映照出小朋友欢乐的笑脸 示例二红色高粱 红红的高粱 一支支火把照哇照哇 照亮了人们的脸庞 6 创维新课堂|语文三年级上册RJ 7*听听，秋的声音 1.dǒuluèyùn zhen yin liao kuò 2.（1)反复地嘱咐 (2)示例一广阔示例二宽广 3.唰唰叮咛歌吟秋天的生机和活力 4.(1)示例联系上下文点缀，着色 (2) 是 红 秋 风 碎 黄 战 白 (3)示例蓝 河流 和蓝天一样湛蓝、清新 语文园地（含小练笔） 1.（1)示例明媚 万物复苏 炎热 烈日当空 严寒 冰天雪地 (2) 词语 运用的方法 词语的意思 告捷 示例联系上下文 任务取得胜利 苍穹 示例联系生活实际 天空 3.月黑见渔灯 散作满河星 4.示例秋天是红色的。你看那满树的苹 果，像一个个小灯笼一样，在树上荡来荡 去；你看田野里那红红的高粱，弯着腰，像 在感谢大地的哺育。 第二单元词语盘点 频频 汽油 规则 深刻 落叶 寒风 丰收 枫树 雨珠 挖 挤压 菊花 勾画 未来 排列 粘贴 展现 图案 挑动 印象 庭院 凌乱 路径 杏花 冰霜 清凉 凉爽 相互 争论 斜阳 明朗 闪闪发光 香甜 亮晶晶 一枚邮票 第二单元过关检测 一、1.凉爽 明朗争相落叶 丰收歌唱 2.bin in yun 3.示例一烈日炎炎绿树成荫 红叶似火秋高气爽 示例二挥汗如雨 烈日当空 秋雨绵绵层林尽染 二、1.B2.C3.D 4.（1)示例一枫叶举着手掌在山间热情 地挥舞，招呼着每一个路过的人欣赏 秋天的美景。 示例二大雁排着整齐的队伍，一边南 飞一边欢快地歌唱。 (2)示例红色柿子树 红红的柿子 一个个红灯笼照哇照哇 照亮了整个秋天 5.霜叶红于二月花果树你挤我碰 遥望洞庭山水翠 江上秋风动客情 三、1.A 2. 小松鼠 小青蛙 杨树、 松柏 柳树 找来松果 加紧 穿上 叶子 当粮食 挖洞 厚衣裳 飘落 3.它想要告诉小动物们和植物们冬天快 要来了，请它们作好过冬的准备。 四、1.流水花儿 【解析】本题考查对短文内容的理解。 第①段总写香山公园很美，吸引了很 多游人；第②一④段具体写香山公园 的美；第⑤段写的是游人的感受。在 第②~④段中，第②段主要写了香山 的红叶，第③段写了公园里潺潺的流 水，第④段写了花坛里美丽的花儿。 因此，短文主要从“红叶、流水、花儿” 这三个方面写了秋天的香山公园。 2.(1)示例各种各样的色彩灿烂美丽 (2)上下飞舞的彩蝶各种颜色的树 叶姿态万千、相互辉映 3.示例秋天的香山公园最吸引我的是漫 山遍野的红叶。层层叠叠的红叶相互 辉映，看起来像一团团燃烧的火焰，把 半边天空都映红了。这充满了无限活 力的香山红叶可真迷人哪！ 第三单元 8总也倒不了的老屋 1.(1)漂亮钻准备爬屋晒 (2)miao fu miǒuěr 2.示例 叽叽喳喳「黑板 飞机 吃饭 暴风雨 「等待 爆炸 第一 创维新课堂|语文三年级上册RJ