精品解析：内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春自治旗2025-2026学年统编版2016四年级下学期期末考试语文试题

2025-2026学年度第二学期期末四年级检测试卷 语文 学校开展了以“发现美”为主题活动，邀请同学们用心去发现藏在课本、自然、生活中的美。 【活动一：走进课本，发现积累之美】 1. 按要求抄写下面句子。 奇思妙想不会从天而降，它藏在汗水与专注中。 【答案】 2. 读下面的语段，完成练习。 书本，为我们掀开了世界的méng lóng（ ）面纱。让我们随着一段段精美的文字，穿越时空suì dào（　　），探寻恐龙的（综 踪）迹；重回古代，学习车胤náng yíng（ ）夜读的精神；同游海上，观看日出时刹（shà chà）那间的（形 型）态变化；仰望shǎn shuò（　　）的星空，在母亲的膝（xī qī）上享受那份亲情……读书让人思维mǐn jié（　　），学识渊bó（　　），增tiān（　　）自信。 （1）根据语境和拼音写字词。 （2）用“\”划去括号里不正确的汉字和读音。 （3）车胤求学的故事激励着我们。他在求学时遇到的困难是“__________”，他选择“________”的方式来克服困难，最终成了一个“______”的人。（用课文原文填空） 【答案】（1）朦胧 隧道 囊萤 闪烁 敏捷 博 添 （2）综 shà 型 qī （3） ①. 家贫不常得油 ②. 夏月则练囊盛数十萤火以照书 ③. 博学多通 【解析】 【小问1详解】 书写时注意“朦”“隧”“囊”“烁”“捷”“博”“添”的正确写法。 【小问2详解】 注意区分多音字“刹”的读音。同时注意“膝”的读音易读错。 注意综和丝线、编织有关；踪和脚、脚印、踪迹有关；形和样子、容貌、形体有关；型 和模具、样式、模型有关。 【小问3详解】 《囊萤夜读》开头“胤恭勤不倦，博学多通”交代车胤的品性与学识；“家贫不常得油”直接点出车胤求学遇到的难处，家中贫困，常常没有灯油，夜晚无法点灯读书；紧接着“夏月则练囊盛数十萤火以照书”写车胤想出的解决办法，用白绢袋子装萤火虫借微光读书；文章结尾体现他最终成为“博学多通”的人。 3. 阅读时，总会遇到不认识的字，小语在读《十万个为什么》时，读到了“夜钟几乎是和日晷同时发明出来的”。 他不认识“晷”字，可以用____查字法查字典，再结合书中内容可知，“日晷”中“晷”的意思是____（填序号）。 【答案】 ①. 部首 ②. ② 【解析】 【详解】遇到不认识、读不出读音的字，我们可以用部首查字法查字典，先确定“晷”的部首“日”，再数剩余笔画就能查到这个字。 结合句子里“夜钟和日晷都是用来计时的事物”的语境，再看注释，②的含义是古代观测日影确定时刻的仪器，正好对应“日晷”的属性，所以选②。 4. 阅读时，总会遇到多义词。下列句子中，加点词语的意思相同的一项是（ ） ①课桌的桌面破了一个洞。 我的电脑桌面上只有四个图标。 ②山上到处是盛开的杜鹃。 树林里传来了杜鹃的叫声。 ③健康是人生的第一财富。 妈妈希望我一生健康平安。 ④我从来不干让妈妈生气的事。 各种花儿争相开放，生气十足。 【答案】③ 【解析】 【详解】①“桌面”：桌子的平面/电脑屏幕的界面； ②“杜鹃”：杜鹃花（植物）/杜鹃鸟（动物）； ③ “健康”：都是身体没有疾病，强健的意思； ④“生气”：发怒、不愉快/生机、活力。 5. 根据所学知识，补充下面内容。 （1）花历来是诗人歌咏的对象，如《卜算子・咏梅》中写梅花不畏严寒，傲然开放的句子是“已是悬崖百丈冰，_______________________。”杜甫在江边看到桃花，写下诗句"桃花一簇开无主，_______________”你知道描写花的诗句还有“________________________，_____________________。” （2）学习想要半途而废时，告诉自己“少年不知勤学苦，________________________ 。”生活中遇到挫折时，鼓励自己“_________________________，自胜者强”。 （3）“这些事——是__________的回忆：月明的园中，__________， ________________。”这首诗的作者原名谢婉莹，“_____”是她的笔名。 【答案】 ①. 犹有花枝俏 ②. 可爱深红爱浅红 ③. 接天莲叶无穷碧 ④. 映日荷花别样红 ⑤. 老来方知读书迟 ⑥. 胜人者有力 ⑦. 永不漫灭 ⑧. 藤萝的叶下 ⑨. 母亲的膝上 ⑩. 冰心 【解析】 【详解】（1）写出两句描写花卉的诗句写出即可，答案不唯一。 示例：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 书写时注意“犹”“浅”的正确写法。 （2）书写时注意“迟”“胜”的正确写法。 （3）出自《繁星（七一）》，这首诗的作者原名谢婉莹，冰心是她的笔名，诗句选取了月明的园中、藤萝的叶下、母亲的膝上三个场景，写出童年和母亲相伴的温暖往事，表达作者对童年、母爱深深的怀念。 书写时注意“漫”“藤”“膝”的正确写法。 6. 下图是小语写的诗，你能猜猜他最爱的书是（ ）（填序号），作者是__________。 ①《看看我们的地球》 ②《灰尘的旅行》 ③《昆虫记》 ④《十万个为什么》 【答案】 ①. ④ ②. 米·伊林 【解析】 【详解】①《看看我们的地球》作者李四光，内容是地质、地球构造； ②《灰尘的旅行》作者高士其，介绍灰尘、细菌微生物； ③《昆虫记》作者法布尔，专门记录各类昆虫的生活、习性； ④《十万个为什么》作者米・伊林，解答生活里各类 “为什么”。 小诗以很多疑问的形式展开，和《十万个为什么》一书特点匹配，所以选④。 《十万个为什么》是苏联作家米・伊林创作的科普读物，书中用一连串有趣的问题，带领读者发现生活里的科学奥秘。 7. 读下面的句子，体会冒号的用法，再选一个动物照样子写一写。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 威武的大鹅 胆小的兔子 懒惰的小猪 ___________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】胆小的兔子，一听见动静就十分警觉：竖起长长的耳朵，飞快地躲进草丛里。 【解析】 【详解】例句先总写动物高兴时温柔可亲的特点，冒号引出下文，列举蹭腿、伸脖子求抓痒两个具体行为，用事例把前面的特点写具体。仿写时先总写动物的特点，使用冒号，再列举具体动作、行为来解释说明这个特点，做到总说加细节描写。 示例： 威武的大鹅，走起路来神气十足：伸长脖子昂着头，大摇大摆地在院子里巡逻。 胆小的兔子，特别容易受惊：一听到脚步声，立刻支起长耳朵，飞快地钻进角落藏起来。 懒惰的小猪，整天不想动弹：趴在猪圈里呼呼大睡，有人喂食才慢悠悠抬起头。 8. 下面文字是一份“蜂蜜是怎样酿成的”探究报告，用修改符号修改报告中的错误。 被带回来的花蜜，由内勤蜂进行反复酿造不断。蜜蜂通过扇动翅膀，使蒸发掉花蜜中过多的水分。在酿蜜过程中，蜜蜂也会分泌一种酶类，将糖分转化为具有炕菌作用的酸，从而防止蜂蜜不受微生物污染。 【答案】 【解析】 【详解】第一处：语义重复，“反复酿造不断”中，“反复”与“不断”意思相近，同时使用造成语义重复，删去“不断”。 第二处：成分残缺，“通过……使……”同时使用造成句子缺少主语，删去“使”。 第三处：错别字，“炕”是指用火取暖的床，抵抗细菌的正确写法是“抗菌”。 第四处：否定不当，“防止”和“不”连用，表意相反，删去“不”，改为“从而防止蜂蜜受微生物污染”。 示例：被带回来的花蜜，由内勤蜂进行反复酿造。蜜蜂通过扇动翅膀，蒸发掉花蜜中过多的水分。在酿蜜过程中，蜜蜂也会分泌一种酶类，将糖分转化为具有抗菌作用的酸，从而防止蜂蜜受微生物污染。 【活动二：观察生活，体悟成长之美】 出发吧，一起做“追光者”。阅读短文，完成练习。 [甲]《海上日出》（节选） ①天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 ②果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 [乙]《登泰山观日出》（节选） 一会儿，那淡红色加深了，范围越来越大，把邻近的云也照得发亮。这时，东方的天空发红了，在重重叠叠的峰峦的最东端，红得最浓，最艳，好像正燃烧着大火，而且在蔓延扩大。就在一刹那间，那红绸帷幕似的天边拉开了一角，出现了太阳的一条弧形的边，并且努力地上升着，变成了一个半圆形，而且放着强烈的光，把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着，微微感到疼痛，可我仍然盯住它，就像怕它跑掉似的。那半圆不断上升，越来越圆，像一个火球在天边跳动着，最后终于挣脱了地面。 9. 根据选文内容填空。 甲文中，作者抓住太阳 、 、 三个方面的变化，描写了日出的过程。请你根据甲文，梳理作者描写太阳的四个画面。 10. 品析两篇选文中画“—”的句子，体会景色之美。 （1）甲文中，画“—”的句子运用了_______的修辞手法，写出了______________的动态美。 句中“_______”和“_______ ”两个词语生动地描绘出太阳顽强的生命力和势不可当的威力。 （2）乙文中，画“ ”的句子运用了________的修辞手法，把_________比作_________，生动形象地写出了太阳__________________的特点。 11. 读了这两篇选文，我从中感受到了两位作者_________________之情。 12. 你眼中的日出是一番怎样的景象？请你结合观看日出的经历，把太阳的变化按一定的顺序写下来。 ______________________________________ 【答案】9. 位置 颜色 光亮 露小半边脸 跳出海面 10. ①. 拟人 ②. 太阳慢慢露出海面 ③. 冲破 ④. 跳出 ⑤. 比喻 ⑥. 太阳 ⑦. 火球 ⑧. 又圆又红 11. 对日出美景的赞美 12. 示例：早上，我和爸爸去山顶看日出。一开始，太阳慢慢地露出了小半边脸，红彤彤的，像个害羞的小姑娘。接着，太阳渐渐地升高了，露出了整张圆脸，颜色也由红色变成了金黄色，发出耀眼的光芒。 【解析】 【导语】这两篇短文都以日出的时间变化为线索，按照太阳升起的先后顺序，抓住太阳的位置、形态、色彩、光亮的变化，细致描写日出时壮丽动人的景色。作者巧妙运用拟人、比喻等修辞手法，赋予太阳鲜活的生命力，生动展现日出瞬间磅礴震撼的动态美，字里行间饱含对大自然壮美风光的喜爱与赞美之情。 【9题详解】 阅读《海上日出》选文，文中写太阳先是露出小半边脸，红却没有亮光，之后慢慢上升，最后跳出海面、发出夺目光彩。我们从这些语句提炼出太阳位置、颜色、光亮三方面的变化；再按照日出先后顺序梳理画面：太阳在海面下→露出小半边脸→发出亮光→跳出海面。 【10题详解】 甲文中的画线句子“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱”，这句话将太阳当作人来写，运用拟人修辞，写出太阳慢慢露出海面的动态美；抓住句中“冲破”“跳出”这些词语，体现出太阳顽强的生命力。 乙文中画线句子“那半圆不断上升，越来越圆，像一个大火球在天边跳动着，最后终于挣脱了地面”运用比喻的修辞手法，把太阳比作火球，生动形象地描写了太阳又圆又红的特点。 【11题详解】 认真阅读两篇短文，甲文写太阳冲破云霞跳出海面，乙文写太阳挣脱地面、光芒四射。我们从作者描写的日出美景中，可以感受到作者看到日出时内心的惊喜，体会到两位作者对日出美景的赞美之情。 【12题详解】 仔细阅读两篇选文，学习作者按照时间顺序，抓住太阳的形态、颜色、光亮变化来描写日出的写法。结合自己看过日出的经历，按照太阳升起的先后顺序，写出太阳慢慢变化的样子，语句通顺即可。 示例：天边渐渐泛起淡淡的红光，不一会儿，太阳露出一小半红红的脸蛋，没有刺眼的光。它慢慢向上爬，半圆变得越来越圆。最后，太阳一下子跳出地平线，金光洒向大地。 读《“备份”英雄》，完成练习，感受英雄的爱国精神，滋养灵魂。 ①2023年6月4日，“神舟十五号”载人飞行任务圆满成功，航天员费俊龙、邓清明、张陆平安凯旋。其中，“邓清明”这个名字令无数网友由衷赞叹：“备份”英雄终于圆梦！” ②1998年，邓清明经过层层筛选，成为我国首批航天员。2010年，他以出色的表现成为“神舟九号”飞行任务的备份航天员。遗憾的是他落选了，没能飞天。“神舟九号”发射后，他默默地在地面上，一手捧着手册，一手拿着笔，跟天上的航天员一起，把所有的程序都仔仔细细地走了一遍，做到哪一步就打一个钩。 ③2013年，邓清明身体里查出一个非常小的结石。普通人可以忽略不计，但航天员不行，为了继续追梦，邓清明毅然选择手术。但结石没能完全取出，医生只能在他的肾脏里埋一根管子。直到一个多月后第二次手术，结石才被成功取出。 ④2016年，“神舟十一号”飞行任务即将执行，邓清明再次作为备份航天员来到酒泉卫星发射中心。在备战的三年里，他完成了和正式航天员同样数量、同样标准的训练。在最具挑战的33天模拟验证试验中，他和另一位航天员住进了不到10平方米的密闭舱内，与外界完全隔绝，机器的震动与噪声环绕不歇。 ⑤发射前一天，总指挥部宣布由景海鹏、陈冬执行“神舟十一号”飞行任务。听完，邓清明呆住了，什么话都说不出来。停了一会儿，他转过身紧紧地抱住景海鹏，说了一句：“海鹏，祝贺你！”这一幕，令在场的许多人流下了泪水。 ⑥“清寒枯苦飞天路，明净坚贞报国心。”这是邓清明挂在家里的一幅字。他已50多岁了，依旧牢记“英勇无畏，无私奉献，不怕牺牲，甘愿为祖国的载人航天奋斗终生”的誓言，坚持训练，时刻准备着。他说：“任务的成功即是我的成功，我宁愿做一块默默无闻的基石，也绝不容忍自己在号角催征时，还没有准备好。” ⑦终于，2022年11月28日，中国载人航天工程办公室公开了“神舟十五号”航天员乘组阵容，“邓清明”这个名字终于出现在名单中。为了这张“太空门票”，邓清明无怨无悔，准备了近25年！ 13. 以小标题的形式，梳理文中邓清明的人生轨迹。 14. 读短文，下面说法有误的一项是（ ） ①邓清明进行手术，坚持训练、甘当“备份”都是为了实现自己的飞天梦。 ②第5自然段中，在场的人流泪是为景海鹏感到开心，喜极而泣。 ③从画“波浪线”的句子中，可以体会到作者对邓清明的赞扬，钦佩之情。 15. 画“ ”的句子分别对邓清明的_______和_______进行了描写，从中能够感受到他对航天事业__________的态度。 16. 如果给邓清明颁发奖章，下面合适的有（ ）（多选） ①永不言弃奖 ②临危不惧奖 ③无私奉献奖 17. 结合短文内容谈谈：是什么支撑邓清明在一次次落选后坚持下来？ __________________________________ 【答案】13. 层层筛选，入选首批 再次落选，深情祝贺 14. ② 15. ①. 动作 ②. 语言 ③. 严谨、认真、无私、坚定 16. ①③ 17. 是对祖国航天事业的热爱。也是邓清明自身坚韧顽强，无私奉献，执着追求梦想的精神支撑着他坚持下来的。 【解析】 【导语】这篇短文以时间为线，串联邓清明25年的航天备份生涯，选材平实却极具力量，没有刻意渲染悲情，于细节处尽显他沉潜坚守、无私报国的赤子心，将“备份英雄”的厚重形象立起，自然传递出动人的爱国敬业内核，共情力极强。 【13题详解】 小标题是对该年份段落主要事件的浓缩概括，要抓住时间节点+核心事件，简洁提炼人物经历。文中句子“1998年，邓清明经过层层筛选，成为我国首批航天员”。这句话交代邓清明的起点，经过重重考核，成功入选航天员队伍，开启飞天追梦之路，所以概括小标题为层层筛选，入选首批。 文中句子“发射前一天，总指挥部宣布由景海鹏、陈冬执行‘神舟十一号’飞行任务。听完，邓清明呆住了，什么话都说不出来。停了一会儿，他转过身紧紧地抱住景海鹏，说了一句：‘海鹏，祝贺你！’”。邓清明再次作为备份航天员备战，最后没能入选飞天乘组，面对结果，他没有抱怨，真诚祝贺战友，体现他豁达无私的品格，因此概括小标题为再次落选，深情祝贺。 【14题详解】 ②在场人落泪，是心疼邓清明再次落选，敬佩他落选后还真诚祝贺战友的胸怀，不只是替景海鹏开心。 【15题详解】 第一处“捧着、拿着、打钩”是动作描写，写出邓清明即便没能飞天，依旧一丝不苟跟着完成全部航天程序，体现他对待航天训练严谨认真；第二处“任务的成功即是我的成功，我宁愿做一块默默无闻的基石，也绝不容忍自己在号角催征时，还没有准备好。”是语言描写。 从这些描写中，能感受到邓清明对航天事业无比热爱、坚守初心、豁达无私、甘愿奉献的态度。虽然两次错失飞天机会，但他没有抱怨，依旧认真完成训练，真诚祝福执行任务的战友，把航天事业的成功放在第一位。 【16题详解】 ①永不言弃奖：二十多年多次落选，一直坚持训练，不放弃飞天梦想。 ②临危不惧奖：文中没有写遭遇危险、临危处置的情节。 ③无私奉献奖：甘当备份，认为任务成功就是自己的成功，甘愿做航天事业的基石。 【17题详解】 从文中“清寒枯苦飞天路，明净坚贞报国心”和“牢记‘英勇无畏，无私奉献，不怕牺牲，甘愿为祖国的载人航天奋斗终生’的誓言”这些句子，可以看出邓清明心中怀有对祖国、对航天事业深沉的热爱，这份报国理想是他坚持的根基。文中记叙他25年间多次作为备份航天员，一次次落选，还忍受结石病痛接受两次手术，依旧坚持高标准训练，体现出他坚韧顽强、执着追逐飞天梦想的品质。同时他说“任务的成功即是我的成功，我宁愿做一块默默无闻的基石”，可以看出他无私奉献的精神，不计较个人得失，就算不能上天，也愿意为载人航天事业做好准备。正是这份爱国情怀，加上自身坚韧顽强、无私奉献、执着追梦的精神，支撑他在一次次落选后依然坚守。 【活动三：亲近自然，分享发现之美】 18. 公园、林间、河边、田野……处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。请你以“我的乐园”为题写一篇作文，要求：①写清自己乐园的样子以及乐园给你带来的快乐；②感情真挚，语句通顺，内容具体；③400字左右。 【答案】例文： 我的乐园 我的乐园，是老家屋后的那片小菜园。 小菜园被竹篱笆围着，像一个小小的绿色城堡。春天，豆角藤顺着竹竿往上爬，嫩绿的叶子在风里晃呀晃，黄瓜花顶着嫩黄的小帽子藏在藤蔓间；夏天，番茄挂起一盏盏红通通的小灯笼，紫莹莹的茄子躲在宽大的叶子下乘凉；秋天，白菜裹着层层绿衣裳，萝卜在土里偷偷长胖，连空气里都飘着清甜的菜香。 这里藏着我数不清的快乐。清晨，我会蹲在菜畦边看蚂蚁搬食物，看露珠在菜叶上滚来滚去；午后，我和爷爷一起给菜苗浇水、除草，小铲子在土里翻出小小的蚯蚓，总能引得我惊叫着凑上前；傍晚，我搬个小凳子坐在篱笆旁，听奶奶讲过去的故事，风带着菜香拂过脸颊，连蝉鸣都变得格外温柔。 我还爱在菜园里捉迷藏，茂密的菜叶能把我整个儿藏起来，小伙伴们总也找不到我。有时候我会摘下一颗熟透的小番茄，用衣角擦一擦就塞进嘴里，酸甜的汁水在舌尖炸开，那是任何零食都比不了的美味。 这片小菜园，没有游乐园的惊险刺激，却装满了我童年最自在的时光。它陪着我长大，也把最朴素的快乐，种进了我的心底。 【解析】 【详解】一、审题。 这是一道命题作文，题目为《我的乐园》。明确写作对象是带给自己快乐的特定场所。要写清场所的样貌、它带来的快乐；同时保证感情真挚、语句通顺、内容具体。 二、立意。 立足个人真实体验，通过描写乐园的环境与相关事件，表达对乐园的喜爱与怀念，传递出在乐园中获得的放松、温暖、成长等情感，突出乐园在自己生活里的独特意义。 三、写作思路。 开头：开门见山，直接点明我的乐园是什么，用简洁的语言引出写作对象，奠定全文的情感基调，快速让读者抓住核心内容。 中间：细致描写乐园的样貌，从空间、景物等角度刻画它的样子，让乐园的形象变得立体可感。围绕乐园展开具体事件叙述，通过典型的生活片段，展现乐园带来的快乐，将情感融入事件的细节之中，让内容更充实。 结尾：总结升华，再次点明乐园对自己的特殊意义，呼应开头的“乐园”主题，用真挚的情感收束全文，强化对乐园的眷恋与喜爱，让文章结构更完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末四年级检测试卷 语文 学校开展了以“发现美”为主题活动，邀请同学们用心去发现藏在课本、自然、生活中的美。 【活动一：走进课本，发现积累之美】 1. 按要求抄写下面句子。 奇思妙想不会从天而降，它藏在汗水与专注中。 2. 读下面的语段，完成练习。 书本，为我们掀开了世界的méng lóng（ ）面纱。让我们随着一段段精美的文字，穿越时空suì dào（　　），探寻恐龙的（综 踪）迹；重回古代，学习车胤náng yíng（ ）夜读的精神；同游海上，观看日出时刹（shà chà）那间的（形 型）态变化；仰望shǎn shuò（　　）的星空，在母亲的膝（xī qī）上享受那份亲情……读书让人思维mǐn jié（　　），学识渊bó（　　），增tiān（　　）自信。 （1）根据语境和拼音写字词。 （2）用“\”划去括号里不正确的汉字和读音。 （3）车胤求学的故事激励着我们。他在求学时遇到的困难是“__________”，他选择“________”的方式来克服困难，最终成了一个“______”的人。（用课文原文填空） 3. 阅读时，总会遇到不认识的字，小语在读《十万个为什么》时，读到了“夜钟几乎是和日晷同时发明出来的”。 他不认识“晷”字，可以用____查字法查字典，再结合书中内容可知，“日晷”中“晷”的意思是____（填序号）。 4. 阅读时，总会遇到多义词。下列句子中，加点词语的意思相同的一项是（ ） ①课桌的桌面破了一个洞。 我的电脑桌面上只有四个图标。 ②山上到处是盛开的杜鹃。 树林里传来了杜鹃的叫声。 ③健康是人生的第一财富。 妈妈希望我一生健康平安。 ④我从来不干让妈妈生气的事。 各种花儿争相开放，生气十足。 5. 根据所学知识，补充下面内容。 （1）花历来是诗人歌咏的对象，如《卜算子・咏梅》中写梅花不畏严寒，傲然开放的句子是“已是悬崖百丈冰，_______________________。”杜甫在江边看到桃花，写下诗句"桃花一簇开无主，_______________”你知道描写花的诗句还有“________________________，_____________________。” （2）学习想要半途而废时，告诉自己“少年不知勤学苦，________________________ 。”生活中遇到挫折时，鼓励自己“_________________________，自胜者强”。 （3）“这些事——是__________的回忆：月明的园中，__________， ________________。”这首诗的作者原名谢婉莹，“_____”是她的笔名。 6. 下图是小语写的诗，你能猜猜他最爱的书是（ ）（填序号），作者是__________。 ①《看看我们的地球》 ②《灰尘的旅行》 ③《昆虫记》 ④《十万个为什么》 7. 读下面的句子，体会冒号的用法，再选一个动物照样子写一写。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 威武的大鹅 胆小的兔子 懒惰的小猪 ___________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. 下面文字是一份“蜂蜜是怎样酿成的”探究报告，用修改符号修改报告中的错误。 被带回来的花蜜，由内勤蜂进行反复酿造不断。蜜蜂通过扇动翅膀，使蒸发掉花蜜中过多的水分。在酿蜜过程中，蜜蜂也会分泌一种酶类，将糖分转化为具有炕菌作用的酸，从而防止蜂蜜不受微生物污染。 【活动二：观察生活，体悟成长之美】 出发吧，一起做“追光者”。阅读短文，完成练习。 [甲]《海上日出》（节选） ①天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 ②果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 [乙]《登泰山观日出》（节选） 一会儿，那淡红色加深了，范围越来越大，把邻近的云也照得发亮。这时，东方的天空发红了，在重重叠叠的峰峦的最东端，红得最浓，最艳，好像正燃烧着大火，而且在蔓延扩大。就在一刹那间，那红绸帷幕似的天边拉开了一角，出现了太阳的一条弧形的边，并且努力地上升着，变成了一个半圆形，而且放着强烈的光，把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着，微微感到疼痛，可我仍然盯住它，就像怕它跑掉似的。那半圆不断上升，越来越圆，像一个火球在天边跳动着，最后终于挣脱了地面。 9. 根据选文内容填空。 甲文中，作者抓住太阳 、 、 三个方面的变化，描写了日出的过程。请你根据甲文，梳理作者描写太阳的四个画面。 10. 品析两篇选文中画“—”的句子，体会景色之美。 （1）甲文中，画“—”的句子运用了_______的修辞手法，写出了______________的动态美。 句中“_______”和“_______ ”两个词语生动地描绘出太阳顽强的生命力和势不可当的威力。 （2）乙文中，画“ ”的句子运用了________的修辞手法，把_________比作_________，生动形象地写出了太阳__________________的特点。 11. 读了这两篇选文，我从中感受到了两位作者_________________之情。 12. 你眼中的日出是一番怎样的景象？请你结合观看日出的经历，把太阳的变化按一定的顺序写下来。 ______________________________________ 读《“备份”英雄》，完成练习，感受英雄的爱国精神，滋养灵魂。 ①2023年6月4日，“神舟十五号”载人飞行任务圆满成功，航天员费俊龙、邓清明、张陆平安凯旋。其中，“邓清明”这个名字令无数网友由衷赞叹：“备份”英雄终于圆梦！” ②1998年，邓清明经过层层筛选，成为我国首批航天员。2010年，他以出色的表现成为“神舟九号”飞行任务的备份航天员。遗憾的是他落选了，没能飞天。“神舟九号”发射后，他默默地在地面上，一手捧着手册，一手拿着笔，跟天上的航天员一起，把所有的程序都仔仔细细地走了一遍，做到哪一步就打一个钩。 ③2013年，邓清明身体里查出一个非常小的结石。普通人可以忽略不计，但航天员不行，为了继续追梦，邓清明毅然选择手术。但结石没能完全取出，医生只能在他的肾脏里埋一根管子。直到一个多月后第二次手术，结石才被成功取出。 ④2016年，“神舟十一号”飞行任务即将执行，邓清明再次作为备份航天员来到酒泉卫星发射中心。在备战的三年里，他完成了和正式航天员同样数量、同样标准的训练。在最具挑战的33天模拟验证试验中，他和另一位航天员住进了不到10平方米的密闭舱内，与外界完全隔绝，机器的震动与噪声环绕不歇。 ⑤发射前一天，总指挥部宣布由景海鹏、陈冬执行“神舟十一号”飞行任务。听完，邓清明呆住了，什么话都说不出来。停了一会儿，他转过身紧紧地抱住景海鹏，说了一句：“海鹏，祝贺你！”这一幕，令在场的许多人流下了泪水。 ⑥“清寒枯苦飞天路，明净坚贞报国心。”这是邓清明挂在家里的一幅字。他已50多岁了，依旧牢记“英勇无畏，无私奉献，不怕牺牲，甘愿为祖国的载人航天奋斗终生”的誓言，坚持训练，时刻准备着。他说：“任务的成功即是我的成功，我宁愿做一块默默无闻的基石，也绝不容忍自己在号角催征时，还没有准备好。” ⑦终于，2022年11月28日，中国载人航天工程办公室公开了“神舟十五号”航天员乘组阵容，“邓清明”这个名字终于出现在名单中。为了这张“太空门票”，邓清明无怨无悔，准备了近25年！ 13. 以小标题的形式，梳理文中邓清明的人生轨迹。 14. 读短文，下面说法有误的一项是（ ） ①邓清明进行手术，坚持训练、甘当“备份”都是为了实现自己的飞天梦。 ②第5自然段中，在场的人流泪是为景海鹏感到开心，喜极而泣。 ③从画“波浪线”的句子中，可以体会到作者对邓清明的赞扬，钦佩之情。 15. 画“ ”的句子分别对邓清明的_______和_______进行了描写，从中能够感受到他对航天事业__________的态度。 16. 如果给邓清明颁发奖章，下面合适的有（ ）（多选） ①永不言弃奖 ②临危不惧奖 ③无私奉献奖 17. 结合短文内容谈谈：是什么支撑邓清明在一次次落选后坚持下来？ __________________________________ 【活动三：亲近自然，分享发现之美】 18. 公园、林间、河边、田野……处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。请你以“我的乐园”为题写一篇作文，要求：①写清自己乐园的样子以及乐园给你带来的快乐；②感情真挚，语句通顺，内容具体；③400字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $