5.13西欧经济社会发展与文艺复兴运动课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026-09-29
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内容正文:

世界近代史是资本主义产生、发展,并逐步形成世界体系和向帝国主义过渡的历史。 第五单元 走向近代 第六单元 资本主义制度的初步确立 第七单元 第一次工业革命与马克思主义的诞生 世界近代史 分散 整体 全球史观:1500新航路开辟结束了世界各地相对孤立隔绝的状态 革命史观:1640英国资产阶级革命为世界近代史开端 资本主义的要素: (1)★雇佣关系(2)私有制(3)市场经济(4)工业化 世界近代史(1500——20世纪初) 冲破禁锢,驶向新程——近代曙光的降临 第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动 部编版·九年级上册 一、经济新变:租地农场手工工场 二、人文初鸣:文艺复兴运动 三、思潮远扬:文艺复兴的扩展 情境任务一: 西欧中世纪庄园 15世纪初西欧玻璃制造厂 庄园自给自足,农奴依附领主,生产只为满足自己生活 玻璃工场里多名工人分工协作,有人熔炼、有人塑形,统一在厂房内劳动,产品要送到市场售卖。 思考 同样是西欧,仅仅几百年时间,生产场景发生了巨大变化。这种新式的生产方式是如何一步步出现的?和中世纪庄园相比,它有哪些不一样? 一、经济新变:租地农场手工工场 思考 11 世纪西欧出现了哪些新状况?这些新状况为什么会推动垦殖运动兴起? 人口不断增加,旧庄园土地难以承载人口,大批农民奔赴荒野,砍伐森林、排干沼泽,开垦新的耕地。在新开垦的土地上,农奴不再受原来庄园法的束缚。 ——《剑桥欧洲经济史》 中世纪欧洲英国垦地运动 人口持续增长 开发荒芜土地增加土地面积 垦殖运动兴起 一、经济新变:租地农场手工工场 思考 垦殖运动带来了哪些影响? ①垦殖运动 生产力发展 增加耕地面积 提高农业产量 新开垦区比较自由 吸引农奴离开庄园 ②农产品进入市场,促进商品经济发展 ③封建领主对农民束缚逐渐减轻 注:农奴通过购买劳役豁免权,缴纳迁徙税获得人身自由 庄园劳动力减少 庄园制度逐渐衰落和瓦解 根本原因 (封建领主) (富裕农民) (无地或少地农民) 出租土地 获得租金 承租或购买土地,建立租地农场 通过劳动 换取工资 雇用农民 进行生产 土地所有者 租地农场主 雇佣工人 雇佣关系 一、土地与工坊里的悄悄革命——租地农场和手工工场 改进农业生产技术 农产品运往市场销售 思考 庄园制度逐渐衰落瓦解,各阶层应该如何应对农村发生的变化? 一、经济新变:租地农场手工工场 思考 租地农场里,农场主与农业工人之间是怎样的关系? 租地农场主成了这种农业工人的实际支配者,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。 ——马克思 契约关系 货币关系 封建领主 租地农场主 雇佣关系 雇工 土地所有者 土地经营者 土地劳动者 特点:① 土地集中;② 雇佣关系;③ 推向市场。 资本主义性质的生产关系 一、经济新变:租地农场手工工场 思考 租地农场里和封建庄园有何不同? 西欧庄园 租地农场 产生背景 流行时间 人员组成 剥削方式 产品归属 规模 性质 封君封臣制度(封建等级制度) 9世纪出现,11世纪遍布欧洲 领主、佃户(农民、农奴) 劳役地租为主(依附关系) 自给自足 分散 独立的自给自足的经济和政治单位(封建性质) 庄园制度衰落 14世纪中叶以后 租地农场主、雇工 雇佣关系 产品推向市场 集中 资本主义性质 一、经济新变:租地农场手工工场 思考 租地农场为代表的农业的发展又会对手工业产生哪些影响? 小型手工作坊 分工 细化 农村出现了 分散的手工工场 集中的手工工场 获取工钱 缴纳赋税 人口的增加,商品经济的发展,农民自由支配自己劳动力 手工业者逐渐脱离农业生产更多为市场生产 商 人 开 办 商人或手工工场主 提供生产工具 雇用工人 分工协作,提高劳动生产率 产品面向市场 分工合作 雇佣关系 面向市场 资本主义性质的生产关系 一、经济新变:租地农场手工工场 思考 租地农场和手工工场的出现和发展对西欧社会产生了什么影响? 土地关系 的变化 手工业的 发展 共同特点:集中生产、雇用劳动力、产品面向市场 生产力的发展 租地 农场 手工 工场 ①推动农业和手工业逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会面貌 ②新兴资产阶级开始形成 启示:生产力发展推动生产关系变化 生产力的发展是推动社会进步的根源 渴望追求现世幸福,不再满足于中世纪教会宣扬的 “以神为中心”。他们的思想追求,正在悄悄改变艺术、改变人们看待世界的方式 情境任务二: 思考 观察上述两幅图,她们的神情有什么不同?为何会出现这样的变化? 中世纪画作《圣母子》 拉斐尔画作《坦比圣母》 人的特征:目光呆滞、高高在上、 没有感情表现 人的特征:温情脉脉、亲切自然 、母爱感情流露 二、人文初鸣:文艺复兴运动 思考 什么是文艺复兴运动? 文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化(资产阶级文化)运动。这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新。 新兴的资产阶级为什么要打着复兴古代希腊罗马文化的旗号,反对封建教会神学? 一方面,因当时封建神学占统治地位,教会势力庞大,不容其它思想和学说传播; 另一方面,正在形成中的资产阶级力量弱小,无力与封建神学正面冲突 实质:是新兴资产阶级反封建反教会的一场思想文化的解放运动 二、人文初鸣:文艺复兴运动 思考 结合相关史料思考,文艺复兴为什么最早兴起于意大利? (佛罗伦萨)大约1/4的城市居民是工人,13世纪仅纺织界即有200个工厂,雇用了3万名工人。……1300年,佛罗伦萨在纺织方面已达到大量投资、原料机械由中心供应、劳工系统分配及资本家控制生产的资本主义阶段。 ——威尔·杜兰特 《世界文明史》 这种对古典的过去的偏爱在意大利最为强烈,这儿的本地人氏都以作为古代罗马人的后裔而自豪。 ——坚尼·布鲁克尔《文艺复兴时期的佛罗伦萨》 资本主义萌芽的出现(根本) 具有古希腊罗马丰富的文化遗存 二、人文初鸣:文艺复兴运动 思考 对比中世纪教会宣扬的 “以神为中心”,根据教材概括人文主义的核心内涵是什么? 禁欲主义 无所作为 形式虚伪 神学理论 禁锢人性 悲观主义 追求现世幸福 发挥聪明才智 表达真实情感 重视科学实践 鼓励发展个性 乐观主义思想 这种被称为人文主义(humanism)的思潮逐渐流行,文艺复兴(Renaissance)运动兴起。 二、人文初鸣:文艺复兴运动 思考 意大利文艺复兴的代表人物分别是谁?他们的代表作是什么?作品如何体现人文主义? 代表人物 主要作品 作品内容 评价 彼特拉克 《歌集》 追求凡人的幸福 西方“人文主义之父” 拉斐尔 《雅典学园》 人物充分展现了现世生活中人的美 米开朗琪罗 雕塑《大卫》 创作了许多强健雄伟的艺术形象,展现了人文主义思想的生命力和不向命运妥协的精神力量 《神曲》 《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》 但丁 文艺复兴的先驱,与彼特拉克、薄伽丘并称文艺复兴“文学三杰” 达·芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗并称“美术三杰” 达·芬奇 抨击教会的贪婪腐化,反映了普通人的情感与理想 描绘生动的人物形象,充分体现了人文主义精神 但丁 《地狱篇》 《炼狱篇》 《天堂篇》 “……他们都是神职人员,有教皇和枢机主教,他们爱财如命达到无以复加之境……挥霍无度和一毛不拔使他们不能荣升天堂。”“人的高贵,就其所完成的业绩而言,超过天神的高贵。” ——但丁《神曲》 他是中世纪的最后一位诗人, 同时又是新时代的最初一位诗人。 ——恩格斯 二、人文初鸣:文艺复兴运动 人物赏析 文艺复兴先驱——但丁 二、人文初鸣:文艺复兴运动 人物赏析 文艺复兴先驱——但丁 文艺复兴文学三杰 但丁《神曲》 彼特拉克《歌集》 薄伽丘《十日谈》 “我只是凡人,我只要凡人的幸福” 二、人文初鸣:文艺复兴运动 人物赏析 多才多艺的博学者——达芬奇 人体解剖图达·芬奇手稿 达·芬奇因出生于佛罗伦萨郊区的芬奇小镇而得名。他思想深邃,学识渊博,多才多艺,兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音 乐家、工程师和发明家于一身。 机械设计草图 达·芬奇手稿 达芬奇设计的飞行器 二、人文初鸣:文艺复兴运动 名画欣赏 《蒙娜丽莎》 《蒙娜丽莎》 《蒙娜丽莎》是达·芬奇为佛罗伦萨一位商人 的妻子所画的肖像画,它以现实人物为主题,人物形象神态自若,嘴角含着一 丝微笑,显得恬静,似乎又有些哀伤,富有生命的活力。《蒙娜丽莎》展示了达·芬奇对人性的歌颂和赞美,体现了人文主义的思想情怀,表达了新兴资产阶级对现世生活的追求和审美情趣。 二、人文初鸣:文艺复兴运动 名画欣赏 《最后的晚餐》 你们中有一个人出卖了我! 竟然有人出卖耶稣! 天哪,我要被发现了?! 哦,我发誓不是我! 到底是哪个叛徒?! 从人物的活动、性格、情感和心理反应等特征上,深化了故事的寓意性,通过耶稣与犹大的冲突反映出人类的正义与邪恶之间的对立。 达·芬奇 《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》 拉斐尔 《雅典学院》 《西斯廷圣母》 米开朗琪罗 《大卫》 《创世纪》 文艺复兴“美术三杰” 二、人文初鸣:文艺复兴运动 人物赏析 多才多艺的博学者——达芬奇 美 术 三 杰 拉斐尔《雅典学园》 拉斐尔《西斯廷圣母》 二、人文初鸣:文艺复兴运动 名画欣赏 情境任务三: 15、16世纪,文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播,这些国家和地区涌现出很多著名的科学家、文学艺术家。 哥白尼 哥白尼:天文学家 波兰 德意志 开普勒 古腾堡 开普勒:天文学家 古腾堡:西方印刷之父 英国 莎士比亚 哈 维 培 根 莎士比亚:作家 哈维:近代生理学的鼻祖 培根:科学家、思想家 法国 拉伯雷 韦 达 笛卡尔 拉伯雷:作家 韦 达:数学家 笛卡尔:数学家,解析几何奠基人 西班牙 塞万提斯 塞万提斯:作家 意 大 利 布鲁诺 伽利略 布鲁诺:思想家 伽利略:天文学家、物理学家 塞万提斯 《堂吉诃德》 (西班牙) 拉伯雷 《巨人传》 (法兰西) 莎士比亚 《哈姆雷特》 (英格兰) 小组派代表介绍文艺复兴扩展的代表人物和作品。 三、思潮远扬:文艺复兴的扩展 三、思潮远扬:文艺复兴的扩展 人物赏析 文学艺术大师——莎士比亚 莎士比亚,英国文学史上最杰出的戏剧家,也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家,全世界最卓越的文学家之一。 莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作。 《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚早期创作的一部悲剧,剧中描写蒙太古之子罗密欧和凯普莱特之女朱丽叶一见钟情,他们为了对自由爱情的追求,敢于不顾家族的世仇,敢于违抗父命,甚至以死殉情。这是莎士比亚悲剧中浪漫主义抒情色彩最浓的一部悲剧,也是一曲反对封建主义,倡导自由平等、个性解放、婚姻自主的颂歌。 人是一件多么了不起的杰作! 多么高贵的理性! 多么伟大的力量! 多么文雅的举动! 在行为上多么像一个天使! 在智慧上多么像一个天神! 宇宙的精华! 万物的灵长! ——莎士比亚《哈姆雷特》 三、思潮远扬:文艺复兴的扩展 阶段 代表人物 国别 主要作品 评价 早期 意大利 全盛 向西欧扩展 (15、16C) 英国 意大利 《神曲》 《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》 《哈姆雷特》 《罗密欧与朱丽叶》 但丁 莎士比亚 文艺复兴的先驱,与彼特拉克、薄伽丘并称文艺复兴“文学三杰” 多才多艺的文化巨人,与拉斐尔、米开朗琪罗并称“美术三杰” 文艺复兴时期伟大的文学艺术家 达·芬奇 三、思潮远扬:文艺复兴的扩展 思考 文艺复兴运动产生了哪些影响? 材料一:文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏…创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对欧洲文化宝库做出了巨大的贡献。 ——康天意《文明的狂飙疾进时代》 材料二:文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚,为西欧步入资本主义时代做了前期准备。 ——刘德斌《国际关系史》 1.促进了人们思想的大解放,推动了欧洲思想文化领域的繁荣 2.为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础 新的生产和经营方式 农业 租地农场 手工业 手工工场 城市 市民阶层 农村 富裕农民 资本主义化 生产关系 新的政治力量 早期资产阶级 催生 西欧经济社会发展 与 文艺复兴运动 文艺复兴运动 14世纪 意大利 核心思想 人文主义 但丁 达·芬奇 莎士比亚 解放思想 促进资本主义产生 课堂小结 当堂测评 1.(2025·四川攀枝花·中考真题)下图是某中学历史兴趣小组开展学习活动时制作的思维图,由此可知,当时西欧(   ) A.人身依附关系强化 B.采用新的生产方式 C.自然经济高度发达 D.工厂制度逐步形成 B 当堂测评 2.(2025·四川攀枝花·中考真题)文艺复兴时期,拉斐尔的圣母像以世俗的描写方法处理宗教题材,塑造的圣母纯朴善良、和蔼可亲,歌颂了女性之美。这体现的思想是(   ) A.人文主义 B.神权至上 C.理性主义 D.享乐主义 A 当堂测评 3.(2026·宁夏·中考真题)15世纪末到16世纪初,借助于活字印刷术,希腊罗马时期的经典著作《伊利亚特》《罗马史》等印刷量达600多万册,人文主义作品《愚人颂》《哈姆雷特》等在欧洲发行超过550万册,成为欧洲的热销书。这反映了(   ) A.文艺复兴促进科学技术发展 B.活字印刷术促进了人文主义的流行 C.文艺复兴推动新航路的开辟 D.活字印刷术推动马克思主义的传播 B 4.(2026·江苏南通·中考真题)中世纪晚期的欧洲,人们对自然有了一种全新的热爱,偏爱历史、法律和自然科学等经世致用的学问,注重对人类社会具体问题的研究。影响当时欧洲社会价值观的是(   ) A.罗马法学的完善 B.封建庄园的流行 C.人文主义的熏陶 D.专制王权的衰微 当堂测评 C 当堂测评 5.(2026·贵州毕节·中考真题)文艺复兴时期,建筑师布鲁内列斯基通过深入研究古罗马万神殿,独创了双层壳结构与“鱼骨纹”砌砖法,最终解决了佛罗伦萨主教堂的建造难题。这表明文艺复兴(   ) A.彻底推翻了神学对思想的束缚 B.汲取古典文化弘扬人的创造力 C.以学习古典政治制度为主要目标 D.借助神学推动建筑技术的革新 B 当堂测评 6.(2026·广东·中考真题)12世纪起,意大利中北部一些自治城市的工商业经济发展迅速。到了14世纪,部分城市的手工工场已具有资本主义生产关系的性质。这可以用来说明(   ) A.现代工厂制最终确立 B.文艺复兴的历史背景 C.近代科学的突出成就 D.庄园经济形成的原因 B $

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