第三章 位置与坐标(高效培优讲义)数学新教材北师大版八年级上册

2026-09-28
| 2份
| 59页
| 10人阅读
| 0人下载
精品
数学研习屋
进店逛逛

内容正文:

第三章 位置与坐标复习讲义 教学目标 1.理解有序实数对含义,掌握平面内确定位置需要两个数据,会用定位方法表示位置。 2.认识平面直角坐标系,理解点的坐标意义,熟记各象限及坐标轴上点的坐标特征。 3.掌握点到坐标轴距离、特殊直线上点的坐标特点,能根据条件求出对应点坐标。 4.熟练掌握点关于坐标轴、原点及特殊直线的对称规律,会做图形轴对称变换。 教学重难点 重点: 1.有序实数对的意义,平面直角坐标系构成,各象限、坐标轴上点的坐标特征。 2.掌握点到坐标轴距离计算,熟悉平行坐标轴、象限角平分线上点的坐标特点。 3.牢记点关于x轴、y轴、原点的对称规律,能够写出对应对称点坐标。 难点: 1.区分点到坐标轴的距离与坐标,距离为绝对值,做题容易忽略绝对值造成符号错误。 2.掌握点关于x=m、y=n、象限角平分线的对称,理解推导,避免死记公式。 3.综合运用坐标特征、对称性质,结合条件求解含字母参数点的相关问题。 知识点01确定位置 1.有序实数对定义:有先后顺序的两个数组成的数对,记作,叫做有序实数对。 2.核心性质:数对是有序的,顺序不能互换,与表示平面内两个不同的点。 3.书写规范:用括号把两个数括起来,中间用逗号隔开,格式:。 4.生活中的两类定位模型 定位类型 书写示例 解读规则 行列定位(教室、影院 (4排,6号) 前面数字代表行/排,后面代表列/座位号 经纬定位(地理) (东经,北纬) 先经度,后纬度,依靠两组数据确定地点 关键结论:在平面内确定一个点的位置,必须要有两个数据,仅靠一个数据不能确定唯一位置。 知识点02平面直角坐标系 1.平面直角坐标系的定义 在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系。 水平的数轴叫做横轴(轴),向右为正方向;竖直的数轴叫做纵轴(轴),向上为正方向;两条数轴的公共原点叫作坐标原点。 注意:同一数轴单位长度一致,一般情况下轴、轴的单位长度保持相同。 2.点的坐标 过平面内一点,分别向轴、轴作垂线。垂足落在轴上对应的数是点的横坐标,垂足落在轴上对应的数是点的纵坐标,点坐标记作。 3.象限与坐标轴上点的特征 (1)第一象限:;(2)第二象限: (3)第三象限:;(4)第四象限: (5)轴上的点:,横坐标为任意实数 (6)轴上的点:,纵坐标为任意实数 注意:轴、轴上的点不属于任何象限。 4.坐标系中的特殊直线 (1)平行于轴的直线:直线上所有点纵坐标相等,形式:; (2)平行于轴的直线:直线上所有点横坐标相等,形式:; (3)一、三象限角平分线:点的横坐标与纵坐标相等,直线:; (4)二、四象限角平分线:点的横坐标与纵坐标互为相反数,直线:。 5.点到坐标轴、特殊直线的距离 设点, (1)点到轴的距离:;到直线的距离: (2)点到轴的距离:;到直线的距离: 知识点03坐标系中的点的对称 设平面内任意一点 (1)关于轴对称:对称点 横坐标保持不变,纵坐标变为原来的相反数。 (2)关于轴对称:对称点 纵坐标保持不变,横坐标变为原来的相反数。 (1)(2)总结口诀:关于哪条坐标轴对称,则哪个坐标不变,另一个坐标取相反数。 (3)关于坐标原点对称:对称点 横坐标、纵坐标都变为原来的相反数。 (4)点关于点的中心对称点:。 (5)点关于直线的对称点:。 (6)点关于直线的对称点:。 (7)点关于一、三象限角平分线(直线)对称点:。 (8)点关于二、四象限角平分线(直线)对称点:。 补充:一个图形关于坐标轴做轴对称,只需把图形每一个顶点按对应规则求出对称点,再顺次连接,就得到对称后的图形,图形形状、大小不发生改变。 题型01用有序数确定位置 【例1】根据下列表述,能确定具体位置的是(     ) A.横店电影城1号厅6排 B.曲靖市罗平县 C.北纬,东经 D.南偏西 【例2】在如图所示的字母网格中,每个字母的位置由有序数对(列号,行号)确定.例如,字母“”对应有序数对.现有一个由三个字母组成的英文单词,其字母按顺序分别对应以下有序数对:、、.请根据坐标写出该英文单词:________. 【变式1-1】坐标方法是数学的一个重要方法,除了平面直角坐标系外,还可以用表示方位的角和距离来表示平面内物体的位置.例如,经测学校到遵义市政府的直线距离约3.9公里,其相对位置如图所示,则遵义市政府(点B)相对学校(点A)的位置可用方位坐标描述为(   ) A.(北偏西,) B.(西偏北,) C.(北偏西,) D.(东偏南,) 【变式1-2】在“探索与发现展厅”有一个雷达探测器,如图,雷达探测器测得六个目标点A,B,C,D,E,F,按照规定的目标表示方法,目标点A,B的位置分别表示为,,按照此方法在表示目标C,D,E,F的位置时,点C的位置表示为____________. 【变式1-3】如图是古诗《登飞来峰》,如果“浮”用表示,“上”用表示,那么“升”可以表示为______. 登 飞 来 峰 飞 来 山 上 千 寻 塔 , 闻 说 鸡 鸣 见 日 升 . 不 畏 浮 云 遮 望 眼 , 自 缘 身 在 最 高 层 . 题型02判断平面直角坐标系中点所在的象限 【例3】下列各点在第二象限的是(     ) A. B. C. D. 【例4】(学年八上·安徽池州部分学校·期中)在平面直角坐标系中,点所在的象限是(     ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【变式2-1】如果,则点在(     ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【变式2-2】在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为,若,则点A在(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【变式2-3】如图,每个小正方形的边长均为,下列各点中不会落在正方形框(四个顶点均为格点)内部的是(     ) A. B. C. D. 题型03根据点所在象限求解字母参数 【例5】在平面直角坐标系中,若点在第四象限,则的值可以为________. 【例6】在平面直角坐标系中,已知点,点在第二象限,轴且,则点的坐标为______. 【变式3-1】已知点P的坐标为,且点P在x轴上,则P的坐标为______. 【变式3-2】如果点在第一象限且到x轴,y轴的距离相等,那么点P的坐标是______. 【变式3-3】在平面直角坐标系中,在第四象限内有一点,点到轴的距离为2,到轴的距离为3,则点的坐标为____________. 题型04求点到坐标轴的距离问题 【例7】在平面直角坐标系中,点在轴负半轴上,且到原点的距离为,则点的坐标是(     ) A. B. C. D. 【例8】点到x轴和y轴的距离相等,则点P的坐标是______. 【变式4-1】在平面直角坐标系中,点到y轴的距离为1,则m的值为(     ) A.1 B. C.1或3 D.2或3 【变式4-2】已知点在第二象限,且点到轴的距离为,则的值是________. 【变式4-3】在平面直角坐标系中,点G的坐标为. (1)若点G在x轴上,求点G的坐标; (2)若点G到x轴、y轴的距离相等,求点G的坐标. 题型05根据点的坐标在坐标系中描点作图 【例9】如图是某一中学校园的平面示意图,已知育才楼的坐标是.(图中每个小正方形格的边长为1个单位长度) (1)请你画出该学校平面示意图所在的坐标系; (2)食堂的位置点的坐标是,活动中心的位置点的坐标是,请在图中标出食堂和活动中心的位置; (3)写出校门和艺术中心的坐标. 【例10】某公园有6个景点.如图所示是景点在平面直角坐标系中的分布示意图,景点A的坐标是,景点B的坐标是. (1)根据以上描述,在图中建立平面直角坐标系,并写出景点C的坐标; (2)若景点D的坐标为,景点E的坐标为,景点F的坐标为,请在图中的平面直角坐标系中描出点D,E,F. 【变式5-1】如图,在平面直角坐标系中描出下列各点:,,,,则描错的点的个数是________. 【变式5-2】已知在平面直角坐标系中,有点和点,且,. (1)在平面直角坐标系中描出三个点; (2)点的坐标为_____. 【变式5-3】2025年9月3日举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵,某校航空小组在操场上用5架无人机模拟阅兵中的空中梯队飞行,在预设的平面直角坐标系下,其中三架无人机在某一时刻的坐标分别为. (1)请你根据题目条件,在图中建立平面直角坐标系; (2)已知另外的两架无人机在这一时刻的坐标分别为,请在图中标出的位置.(用小实心圆表示) 题型06平面直角坐标系中点的坐标平移 【例11】已知平面直角坐标系中一点,若将点A向下平移,再向右平移,则可能移动到下列哪一点(    ) A. B. C. D. 【例12】的三个顶点的坐标分别是,,,如果将向上平移个单位长度,再向左平移个单位长度得到,则的顶点坐标为______,______,______. 【变式6-1】如图所示,三架飞机P,M,N保持编队飞行,某时刻在直角坐标系中的坐标分别为,30秒后,飞机P飞到的位置,则飞机M,N飞到的位置为_____________,为_____________. 【变式6-2】点向左平移3个单位,再向上平移4个单位到点B,则点B的坐标为(    ) A. B. C. D. 【变式6-3】在平面直角坐标系中,将点向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度得到点N,则点N的坐标为_________. 题型07平面直角坐标系中的平移作图 【例13】已知四边形的顶点坐标,将点A向下平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度得到点B,将点B向下平移3个单位长度得到点C. (1)写出B,C点的坐标并在平面直角坐标系中画出四边形. (2)求四边形的面积. 【例14】如图,在直角坐标系中, (1)请写出各点的坐标. (2)若把向上平移3个单位,再向右平移2个单位得,在 图 中 画 出 变化位置,并 写 出 的坐标. (3)求出 【变式7-1】如图,在平面直角坐标系中,A、B、C三点的坐标分别为. (1)在平面直角坐标系中画出,并求出面积; (2)如图,是由经过平移得到的,若点为内的一点,则点P在内的对应点的坐标(__________,_________). 【变式7-2】如图,在平面直角坐标系中,已知三角形的顶点,,的坐标分别为,,,仅用无刻度的直尺完成画图,并回答下列问题(画图过程用虚线表示,作图结果用实线表示). (1)画出三角形,并直接写出三角形的面积; (2)将线段平移到,点的对应点为点; (3)在轴上画点,使; (4)连接,在线段上画点,使三角形的面积为5. 【变式7-3】在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,,将向右平移5个单位长度,再向下平移5个单位长度,得到. (1)请在单位长度为1的平面直角坐标系中画出; (2)请直接写出,,三点的坐标; (3)请求出的面积. 题型08平面直角坐标系中的对称问题 【例15】若点和关于x轴对称,则的值是______. 【例16】若点与点关于轴对称,则的值为________. 【变式8-1】在平面直角坐标系中,已知点,,,.下列说法正确的是(    ) A.点A与点B关于轴对称 B.点A与点B关于轴对称 C.点A与点B关于直线对称 D.点A与点B关于直线对称 【变式8-2】点关于y轴对称的点的坐标是____________. 【变式8-3】若点和关于x轴对称,则点到坐标原点的距离为___________. 题型09坐标系中求几何图形的面积 【例17】在平面直角坐标系中,若点,点,点在轴上,且三角形的面积为,则点的坐标为____________. 【例18】在平面直角坐标系中,长方形的顶点O为坐标原点,点A在x轴正半轴上,点C在y轴正半轴上,点B的坐标为.点P从点O出发,以每秒2个单位的速度沿的路线运动,到点B停止;点Q从点C同时出发,以每秒1个单位的速度沿的路线运动,到点B停止.设运动时间为t秒(). (1)当时,求点P和点Q的路程? (2)当时,三角形的面积是否为10? 【变式9-1】在平面直角坐标系中,有点,点,若在坐标轴上有一点C(不与点B重合),使三角形和三角形面积相等,则点C的坐标为______________. 【变式9-2】如图,在平面直角坐标系中,为原点,已知,,,且,满足关系式:. (1)填空: , ; (2)求三角形的面积; (3)若点为轴上一点,且三角形的面积等于三角形的面积,求点的坐标. 【变式9-3】如图,在平面直角坐标系中,已知,,其中a,b满足. (1)填空:______,_____; (2)若在第三象限内有一点,用含m的式子表示的面积; (3)在(2)条件下,线段BM与y轴相交于,当时,点P是y轴上的动点,当满足的面积是的面积的5倍时,求点P的坐标. 一、单选题 1.根据下列描述,能确定具体位置的是(     ) A.东经,北纬 B.天桥南边 C.北偏东 D.某电影院第二排 2.已知点 M 的坐标为,则它关于x 轴对称的点的坐标为(     ) A. B. C. D. 3.点在第一象限,则点的坐标可能是(     ) A. B. C. D. 4.“凌波仙子生尘袜,水上轻盈步微月.”宋朝诗人黄庭坚以水中仙女借喻水仙花.如图,将水仙花图置于正方形网格图中,点均在格点上.若点,,则点的坐标为(   ). A. B. C. D. 5.在平面直角坐标系中,点一定在(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 6.在平面直角坐标系中,一只青蛙从原点出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次跳动,每次跳动个单位长度,其坐标为:,,,,,,其行走路线如图所示,则点的坐标为(     ) A. B. C. D. 二、填空题 7.勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了,,三地的坐标,如图所示(单位:).笔直铁路经过,两地.计划修一条从到铁路的最短公路,则,间的距离为________. 8.已知点在轴上,则的值为________. 9.如图,已知,则的面积是___________. 三、解答题 10.如图,在平面直角坐标系中,各顶点的坐标分别为:、、. (1)在图中作,使和关于y轴对称; (2)写出点、、的坐标:(____,____)(____,____)(____,____) (3)点P是x轴上一个动点,请在图中画出点P,使得最小. 11.在直角坐标系中,的三个顶点的位置如图所示. (1)请画出关于y轴对称的(其中,,分别是A,B,C的对应点); (2)写出,,三点的坐标: , , ; (3)平面内一点关于y轴对称的点的坐标为 ,点关于x轴对称的点的坐标为 ; 12.在平面直角坐标系中,对于点,若点的坐标为,其中为常数,则称点是点的“级关联点”,如:点的“3级关联点”为,即. (1)已知的“5级关联点”是点,求点的坐标; (2)已知点的“级关联点”位于轴上,求点的坐标. 1.在平面直角坐标系中,点P的横坐标是,且点P到x轴的距离为5,则点P的坐标是(     ) A. B.或 C. D.或 2.将自然数从1开始,按如图所示的规律排列,规定图中第m行、第n列的位置记作,如自然数8的位置是,则自然数的位置记作_______. 3.如图,在网格中画一条线段,连接点和点,然后为内部与该线段相交的个小方格涂色,若连接点和点,并为内部与该线段相交的小方格涂色,要涂______个小方格. 4.如图,、、,,、两点分别在线段、轴上,则的最小值为________. 5.对于平面直角坐标系中的点,若点的坐标为(其中为常数,且),则称点为点的“属派生点”,例如的“属派生点”为,即.若点在轴上且不与原点重合,的“属派生点”为,且,则________. 6.如图,在边长为1的正方形网格中,中任意一点经平移后对应点为.已知,,将作同样的平移得到. (1)画出平移后的; (2)直接求出的面积为___________; (3)已知点在轴上,且的面积等于面积的一半,求点的坐标. 7.如图,在以点O为原点的平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,,点C在y轴上,且轴,a,b满足.点P从原点出发,以每秒1个单位长度的速度沿着的路线运动(回到O为止). (1)求出点A,B的坐标; (2)点P运动t秒后,是否存在点P到x轴的距离为个单位长度的情况.若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 8.已知均为实数,当平面直角坐标系内的点满足等式时,称点为“星光点”. (1)判断点是否为“星光点”; (2)若点的坐标为,点是“星光点”,问在轴上是否存在一点,使得的面积为10?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第三章 位置与坐标复习讲义 教学目标 1.理解有序实数对含义,掌握平面内确定位置需要两个数据,会用定位方法表示位置。 2.认识平面直角坐标系,理解点的坐标意义,熟记各象限及坐标轴上点的坐标特征。 3.掌握点到坐标轴距离、特殊直线上点的坐标特点,能根据条件求出对应点坐标。 4.熟练掌握点关于坐标轴、原点及特殊直线的对称规律,会做图形轴对称变换。 教学重难点 重点: 1.有序实数对的意义,平面直角坐标系构成,各象限、坐标轴上点的坐标特征。 2.掌握点到坐标轴距离计算,熟悉平行坐标轴、象限角平分线上点的坐标特点。 3.牢记点关于x轴、y轴、原点的对称规律,能够写出对应对称点坐标。 难点: 1.区分点到坐标轴的距离与坐标,距离为绝对值,做题容易忽略绝对值造成符号错误。 2.掌握点关于x=m、y=n、象限角平分线的对称,理解推导,避免死记公式。 3.综合运用坐标特征、对称性质,结合条件求解含字母参数点的相关问题。 知识点01确定位置 1.有序实数对定义:有先后顺序的两个数组成的数对,记作,叫做有序实数对。 2.核心性质:数对是有序的,顺序不能互换,与表示平面内两个不同的点。 3.书写规范:用括号把两个数括起来,中间用逗号隔开,格式:。 4.生活中的两类定位模型 定位类型 书写示例 解读规则 行列定位(教室、影院 (4排,6号) 前面数字代表行/排,后面代表列/座位号 经纬定位(地理) (东经,北纬) 先经度,后纬度,依靠两组数据确定地点 关键结论:在平面内确定一个点的位置,必须要有两个数据,仅靠一个数据不能确定唯一位置。 知识点02平面直角坐标系 1.平面直角坐标系的定义 在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系。 水平的数轴叫做横轴(轴),向右为正方向;竖直的数轴叫做纵轴(轴),向上为正方向;两条数轴的公共原点叫作坐标原点。 注意:同一数轴单位长度一致,一般情况下轴、轴的单位长度保持相同。 2.点的坐标 过平面内一点,分别向轴、轴作垂线。垂足落在轴上对应的数是点的横坐标,垂足落在轴上对应的数是点的纵坐标,点坐标记作。 3.象限与坐标轴上点的特征 (1)第一象限:;(2)第二象限: (3)第三象限:;(4)第四象限: (5)轴上的点:,横坐标为任意实数 (6)轴上的点:,纵坐标为任意实数 注意:轴、轴上的点不属于任何象限。 4.坐标系中的特殊直线 (1)平行于轴的直线:直线上所有点纵坐标相等,形式:; (2)平行于轴的直线:直线上所有点横坐标相等,形式:; (3)一、三象限角平分线:点的横坐标与纵坐标相等,直线:; (4)二、四象限角平分线:点的横坐标与纵坐标互为相反数,直线:。 5.点到坐标轴、特殊直线的距离 设点, (1)点到轴的距离:;到直线的距离: (2)点到轴的距离:;到直线的距离: 知识点03坐标系中的点的对称 设平面内任意一点 (1)关于轴对称:对称点 横坐标保持不变,纵坐标变为原来的相反数。 (2)关于轴对称:对称点 纵坐标保持不变,横坐标变为原来的相反数。 (1)(2)总结口诀:关于哪条坐标轴对称,则哪个坐标不变,另一个坐标取相反数。 (3)关于坐标原点对称:对称点 横坐标、纵坐标都变为原来的相反数。 (4)点关于点的中心对称点:。 (5)点关于直线的对称点:。 (6)点关于直线的对称点:。 (7)点关于一、三象限角平分线(直线)对称点:。 (8)点关于二、四象限角平分线(直线)对称点:。 补充:一个图形关于坐标轴做轴对称,只需把图形每一个顶点按对应规则求出对称点,再顺次连接,就得到对称后的图形,图形形状、大小不发生改变。 题型01用有序数确定位置 【例1】根据下列表述,能确定具体位置的是(     ) A.横店电影城1号厅6排 B.曲靖市罗平县 C.北纬,东经 D.南偏西 【答案】C 【详解】解:平面内确定具体位置需要两个有序的唯一数据, A 选项,横店电影城1号厅6排,缺少具体座位号,无法确定具体位置; B 选项,曲靖市罗平县是一个大范围区域,无法确定具体位置; C 选项,北纬,东经,两个数据可以唯一确定具体位置; D 选项,南偏西,缺少距离信息,无法确定具体位置. 【例2】在如图所示的字母网格中,每个字母的位置由有序数对(列号,行号)确定.例如,字母“”对应有序数对.现有一个由三个字母组成的英文单词,其字母按顺序分别对应以下有序数对:、、.请根据坐标写出该英文单词:________. 【答案】 【详解】解:∵对应的字母为F,对应的字母为A,对应的字母为, 这个英文单词为:. 【变式1-1】坐标方法是数学的一个重要方法,除了平面直角坐标系外,还可以用表示方位的角和距离来表示平面内物体的位置.例如,经测学校到遵义市政府的直线距离约3.9公里,其相对位置如图所示,则遵义市政府(点B)相对学校(点A)的位置可用方位坐标描述为(   ) A.(北偏西,) B.(西偏北,) C.(北偏西,) D.(东偏南,) 【答案】C 【详解】解:由图可知,射线指向正北方向, ∵,且点B在点A的左侧(西方), 点B在点A的北偏西方向. 又∵学校到遵义市政府的直线距离约3.9公里, ∴遵义市政府(点B)相对学校(点A)的位置可用方位坐标描述为(北偏西,) 【变式1-2】在“探索与发现展厅”有一个雷达探测器,如图,雷达探测器测得六个目标点A,B,C,D,E,F,按照规定的目标表示方法,目标点A,B的位置分别表示为,,按照此方法在表示目标C,D,E,F的位置时,点C的位置表示为____________. 【答案】 【详解】解:根据题意可得点C的位置表示为. 【变式1-3】如图是古诗《登飞来峰》,如果“浮”用表示,“上”用表示,那么“升”可以表示为______. 登 飞 来 峰 飞 来 山 上 千 寻 塔 , 闻 说 鸡 鸣 见 日 升 . 不 畏 浮 云 遮 望 眼 , 自 缘 身 在 最 高 层 . 【答案】 【详解】解:“浮”在从上往下第行,从左往右第列,坐标为, “上”在从上往下第行,从左往右第列,坐标为, 即:有序数对中,第一个数为从左往右数的列数减,第二个数为减去从上往下数的行数; “升”在从上往下第行,从左往右第列, 故“升”的坐标为. 题型02判断平面直角坐标系中点所在的象限 【例3】下列各点在第二象限的是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:第二象限内点的横坐标小于0,纵坐标大于0. 所以选项A、,横、纵坐标均为正,不符合题意. 选项B、,横坐标为负、纵坐标为正,符合题意. 选项C、,横、纵坐标均为负,不符合题意. 选项D、,横坐标为正、纵坐标为负,不符合题意. 【例4】(学年八上·安徽池州部分学校·期中)在平面直角坐标系中,点所在的象限是(     ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【详解】解:因为,, 所以点所在的象限是第二象限. 【变式2-1】如果,则点在(     ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【详解】解:, , 由得, 把代入得:, 解得, 点坐标为, 第二象限内点的横坐标为负,纵坐标为正, 点在第二象限. 【变式2-2】在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为,若,则点A在(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】A 【详解】解:∵点的坐标为,, ∴点的横坐标为正,纵坐标为正, ∴点在第一象限. 【变式2-3】如图,每个小正方形的边长均为,下列各点中不会落在正方形框(四个顶点均为格点)内部的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:根据网格与平面直角坐标系,可得正方形四个格点顶点的坐标为: ,,,, 正方形内部的点满足:横坐标范围:,纵坐标范围:, 选项:点, ,, 该点落在正方形内部; 选项:点, ,, 该点落在正方形内部; 选项:点, ,, 该点落在正方形内部; 选项:点, ,纵坐标小于正方形下边界, 该点不会落在正方形框内部. 题型03根据点所在象限求解字母参数 【例5】在平面直角坐标系中,若点在第四象限,则的值可以为________. 【答案】任意负数均可,例如 【详解】解:∵ 点在第四象限,第四象限内点的纵坐标小于, ∴, ∴ 可以取任意负数,例如. 【例6】在平面直角坐标系中,已知点,点在第二象限,轴且,则点的坐标为______. 【答案】 【详解】解:∵,轴, ∴点的纵坐标为, ∵, ∴点的横坐标为或, ∵点在第二象限,第二象限内点的横坐标小于, ∴点的横坐标为, ∴点的坐标为. 【变式3-1】已知点P的坐标为,且点P在x轴上,则P的坐标为______. 【答案】 【详解】解:点在轴上, , 解得, 将代入横坐标得, 点的坐标为. 【变式3-2】如果点在第一象限且到x轴,y轴的距离相等,那么点P的坐标是______. 【答案】 【详解】解:∵点在第一象限, ∴,, ∵点到轴,轴的距离相等,点到轴的距离等于纵坐标的绝对值,点到轴的距离等于横坐标的绝对值, ∴, ∴, 移项,合并同类项得, 解得, ∴,, ∴点的坐标为. 【变式3-3】在平面直角坐标系中,在第四象限内有一点,点到轴的距离为2,到轴的距离为3,则点的坐标为____________. 【答案】 【详解】解:设, ∵点到轴的距离为2,到轴的距离为3, ∴,, ∴,, ∵点在第四象限内,第四象限内点的横坐标为正,纵坐标为负, ∴,, ∴点的坐标为. 题型04求点到坐标轴的距离问题 【例7】在平面直角坐标系中,点在轴负半轴上,且到原点的距离为,则点的坐标是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:∵点在轴负半轴,且到原点的距离为, ∴点的横坐标为, 纵坐标为,即点的坐标为. 【例8】点到x轴和y轴的距离相等,则点P的坐标是______. 【答案】或 【详解】解:∵点到轴的距离为,到轴的距离为, 又点到轴和轴的距离相等, ∴, ∴或, 解得或, ∴当时,,,此时点坐标为; 当时,,,此时点坐标为. ∴点的坐标是或. 【变式4-1】在平面直角坐标系中,点到y轴的距离为1,则m的值为(     ) A.1 B. C.1或3 D.2或3 【答案】C 【详解】解:∵点到轴的距离为1, ∴, ∴或, 解得或. 【变式4-2】已知点在第二象限,且点到轴的距离为,则的值是________. 【答案】1 【详解】解:∵点在第二象限,且到轴的距离为, ∴点的横坐标,且, 可得, 移项,得, 系数化为,得, 当时,纵坐标,符合第二象限点的坐标特征, ∴的值是. 【变式4-3】在平面直角坐标系中,点G的坐标为. (1)若点G在x轴上,求点G的坐标; (2)若点G到x轴、y轴的距离相等,求点G的坐标. 【答案】(1) (2)或 【分析】 【详解】(1)解:∵点G在x轴上, ∴, 解得, ∴, ∴点G的坐标为; (2)解:∵点G到x轴、y轴的距离相等, ∴, 解得或, ∴点G的坐标为或. 题型05根据点的坐标在坐标系中描点作图 【例9】如图是某一中学校园的平面示意图,已知育才楼的坐标是.(图中每个小正方形格的边长为1个单位长度) (1)请你画出该学校平面示意图所在的坐标系; (2)食堂的位置点的坐标是,活动中心的位置点的坐标是,请在图中标出食堂和活动中心的位置; (3)写出校门和艺术中心的坐标. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)校门的坐标是,艺术中心的坐标是 【分析】 【详解】(1)解:根据育才楼的坐标是得出从育才楼向左移5个单位再向下2个单位即得到坐标原点,画出轴与轴的位置. (2)解:根据(1)中平面直角坐标系以及食堂的位置点的坐标是,活动中心的位置点的坐标是画出食堂以及活动中心如(1)中图所示. (3)解:根据(1)中平面直角坐标系得到校门的坐标是,艺术中心的坐标是. 【例10】某公园有6个景点.如图所示是景点在平面直角坐标系中的分布示意图,景点A的坐标是,景点B的坐标是. (1)根据以上描述,在图中建立平面直角坐标系,并写出景点C的坐标; (2)若景点D的坐标为,景点E的坐标为,景点F的坐标为,请在图中的平面直角坐标系中描出点D,E,F. 【答案】(1)图见解析, (2)见解析 【分析】 【详解】(1)解:如图所示, , 景点C的坐标为: (2)解:点D,E,F的位置如图所示 【变式5-1】如图,在平面直角坐标系中描出下列各点:,,,,则描错的点的个数是________. 【答案】1 【分析】 【详解】解:由图可知:点的坐标为,,,, 根据题意可得描错的点是. 故答案为:. 【变式5-2】已知在平面直角坐标系中,有点和点,且,. (1)在平面直角坐标系中描出三个点; (2)点的坐标为_____. 【答案】(1) 如图所示: (2)或 【分析】 【详解】(1)略 (2)解:,, 或,即或. 故答案为:或. 【变式5-3】2025年9月3日举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵,某校航空小组在操场上用5架无人机模拟阅兵中的空中梯队飞行,在预设的平面直角坐标系下,其中三架无人机在某一时刻的坐标分别为. (1)请你根据题目条件,在图中建立平面直角坐标系; (2)已知另外的两架无人机在这一时刻的坐标分别为,请在图中标出的位置.(用小实心圆表示) 【答案】(1) 如图,建立平面直角坐标系如图: ; (2)如图,点的位置如图. 【分析】 【详解】(1)略 (2)略 题型06平面直角坐标系中点的坐标平移 【例11】已知平面直角坐标系中一点,若将点A向下平移,再向右平移,则可能移动到下列哪一点(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:点向下平移,再向右平移, 平移后所得点的横坐标大于,纵坐标小于2, 只有符合要求. 【例12】的三个顶点的坐标分别是,,,如果将向上平移个单位长度,再向左平移个单位长度得到,则的顶点坐标为______,______,______. 【答案】 【详解】解:,,, ,,, 即,,, 故答案为:,,. 【变式6-1】如图所示,三架飞机P,M,N保持编队飞行,某时刻在直角坐标系中的坐标分别为,30秒后,飞机P飞到的位置,则飞机M,N飞到的位置为_____________,为_____________. 【答案】 【详解】解:∵飞机P飞到的位置, ∴平移方式为向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度, ∴点的坐标为,即,点的坐标为,即. 故答案为:,. 【变式6-2】点向左平移3个单位,再向上平移4个单位到点B,则点B的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 【详解】解:点向左平移3个单位,再向上平移4个单位到点. 故选C. 【变式6-3】在平面直角坐标系中,将点向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度得到点N,则点N的坐标为_________. 【答案】 【详解】解:点向上平移个单位长度,再向右平移个单位长度得到点N, ,, 点N的坐标为,即. 题型07平面直角坐标系中的平移作图 【例13】已知四边形的顶点坐标,将点A向下平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度得到点B,将点B向下平移3个单位长度得到点C. (1)写出B,C点的坐标并在平面直角坐标系中画出四边形. (2)求四边形的面积. 【答案】(1);, 如图所示,四边形即为所求; (2) 【分析】 【详解】(1)解:∵将点A向下平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度得到点B, ∴点B的坐标为,即, ∵将点B向下平移3个单位长度得到点C, ∴点C的坐标为,即. (2)解: . 【例14】如图,在直角坐标系中, (1)请写出各点的坐标. (2)若把向上平移3个单位,再向右平移2个单位得,在 图 中 画 出 变化位置,并 写 出 的坐标. (3)求出 【答案】(1) (2) 如图所示,即为所求,则; (3)7 【分析】 【详解】(1)解:由题意得,; (2)解:略. (3)解:. 【变式7-1】如图,在平面直角坐标系中,A、B、C三点的坐标分别为. (1)在平面直角坐标系中画出,并求出面积; (2)如图,是由经过平移得到的,若点为内的一点,则点P在内的对应点的坐标(__________,_________). 【答案】(1) 如图所示: (2) 【分析】 【详解】(1)解:; (2)解:由图可知:点的坐标为, ∴向右平移四个单位长度,向下平移三个单位长度即可得到; ∴点P在内的对应点的坐标为; 故答案为: 【变式7-2】如图,在平面直角坐标系中,已知三角形的顶点,,的坐标分别为,,,仅用无刻度的直尺完成画图,并回答下列问题(画图过程用虚线表示,作图结果用实线表示). (1)画出三角形,并直接写出三角形的面积; (2)将线段平移到,点的对应点为点; (3)在轴上画点,使; (4)连接,在线段上画点,使三角形的面积为5. 【答案】(1) 如图,即为所求, (2) 如图,即为所求, (3) 如图,点D即为所求, (4) 如图, , 【分析】 【详解】(1)解:; (2)略 (3)解:根据平移的性质得, ∴; (4)解:取,连接交于E,点E即为所求; 可证明,则. 【变式7-3】在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,,将向右平移5个单位长度,再向下平移5个单位长度,得到. (1)请在单位长度为1的平面直角坐标系中画出; (2)请直接写出,,三点的坐标; (3)请求出的面积. 【答案】(1) 如图,为所作. (2),, (3) 【分析】 【详解】(1)略 (2)解:由图可得,,. (3)解:. 题型08平面直角坐标系中的对称问题 【例15】若点和关于x轴对称,则的值是______. 【答案】 【详解】解: ∵ 点和关于x轴对称, ∴,, ∴. 【例16】若点与点关于轴对称,则的值为________. 【答案】 【详解】解:根据关于轴对称的点的坐标特征:关于轴对称的两点,纵坐标相等,横坐标互为相反数. 点与点关于轴对称, ,, 将,代入得:. 【变式8-1】在平面直角坐标系中,已知点,,,.下列说法正确的是(    ) A.点A与点B关于轴对称 B.点A与点B关于轴对称 C.点A与点B关于直线对称 D.点A与点B关于直线对称 【答案】B 【详解】解:∵点与点的纵坐标相等,横坐标互为相反数, ∴点与点关于轴对称. 【变式8-2】点关于y轴对称的点的坐标是____________. 【答案】 【详解】解:已知点的坐标为,关于轴对称的点,可得点的横坐标为,纵坐标为, 点的坐标为. 【变式8-3】若点和关于x轴对称,则点到坐标原点的距离为___________. 【答案】 【详解】解:由关于轴对称的点的坐标特征:横坐标相等,纵坐标互为相反数,得 , 解得 ,, 即点的坐标为, 点到坐标原点的距离,由勾股定理得 . 题型09坐标系中求几何图形的面积 【例17】在平面直角坐标系中,若点,点,点在轴上,且三角形的面积为,则点的坐标为____________. 【答案】或 【详解】解:设点坐标为, 点在轴上,点的坐标为, , 点的坐标为, 点到轴的距离为,即中边上的高为, , , 整理得, 或, 解得或, 点的坐标为或. 【例18】在平面直角坐标系中,长方形的顶点O为坐标原点,点A在x轴正半轴上,点C在y轴正半轴上,点B的坐标为.点P从点O出发,以每秒2个单位的速度沿的路线运动,到点B停止;点Q从点C同时出发,以每秒1个单位的速度沿的路线运动,到点B停止.设运动时间为t秒(). (1)当时,求点P和点Q的路程? (2)当时,三角形的面积是否为10? 【答案】(1)点P路程为,点Q路程为; (2)不为10. 【分析】 【详解】(1)解:∵点P从点O出发,以每秒2个单位的速度沿的路线运动,点Q从点C同时出发,以每秒1个单位的速度沿的路线运动, ∴当时,点P路程为,点Q路程为; (2)解:是,理由如下: 如图, 当时,点P路程为, ∵, ∴, 当时,点Q路程为,即, 此时 , 即当时,三角形的面积不为10. 【变式9-1】在平面直角坐标系中,有点,点,若在坐标轴上有一点C(不与点B重合),使三角形和三角形面积相等,则点C的坐标为______________. 【答案】或或 【详解】解:由题意得,, 计算可得. 当点C在x轴上时, , , 解得, 点C的坐标为或; 当点C在y轴上时, , , 解得, 又点C不与点B重合, 点C的坐标为; 综上所述,点C的坐标为或或. 【变式9-2】如图,在平面直角坐标系中,为原点,已知,,,且,满足关系式:. (1)填空: , ; (2)求三角形的面积; (3)若点为轴上一点,且三角形的面积等于三角形的面积,求点的坐标. 【答案】(1); (2) (3)或 【分析】 【详解】(1)解:, ,, 解得,; (2)解:根据(1)可得,,, 如图,过点作轴于点, 则, ; (3)解:设点, 则, , , 解得或, 点的坐标为或. 【变式9-3】如图,在平面直角坐标系中,已知,,其中a,b满足. (1)填空:______,_____; (2)若在第三象限内有一点,用含m的式子表示的面积; (3)在(2)条件下,线段BM与y轴相交于,当时,点P是y轴上的动点,当满足的面积是的面积的5倍时,求点P的坐标. 【答案】(1),; (2); (3)或; 【分析】 【详解】(1)解:, 又,, ,, 解得:,. (2)解:,, , 点在第三象限, , . (3)解:, , , 设点的坐标为, ,, , 由题意:, , 或, 解得:或, 点的坐标为或. 一、单选题 1.根据下列描述,能确定具体位置的是(     ) A.东经,北纬 B.天桥南边 C.北偏东 D.某电影院第二排 【答案】A 【详解】解:A. 东经,北纬,由两个独立条件确定唯一位置,符合要求; B. 天桥南边仅描述大致方位,不能确定唯一位置,不符合要求; C. 北偏东仅给出方向,不能确定唯一位置,不符合要求; D. 某电影院第二排仅给出排数,均缺少必要定位条件,不能确定唯一位置,不符合要求. 2.已知点 M 的坐标为,则它关于x 轴对称的点的坐标为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:∵点的坐标为, ∴它关于轴对称的点的坐标为. 3.点在第一象限,则点的坐标可能是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:平面直角坐标系中,第一象限内点的坐标特征为横坐标大于0,纵坐标大于0,即符号符合, 逐个判断选项: 选项A,点的横、纵坐标都为正,符合第一象限点的特征,故该选项符合题意; 选项B,点的横坐标为负,属于第二象限,故该选项不符合题意; 选项C,点的横、纵坐标都为负,属于第三象限,故该选项不符合题意; 选项D,点的纵坐标为负,属于第四象限,故该选项不符合题意. 4.“凌波仙子生尘袜,水上轻盈步微月.”宋朝诗人黄庭坚以水中仙女借喻水仙花.如图,将水仙花图置于正方形网格图中,点均在格点上.若点,,则点的坐标为(   ). A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:已知,: 由横坐标为、横坐标为,得出所在竖直线为轴;、横纵坐标确定每个方格边长为, 则原点在向上1格的位置,从而建立平面直角坐标系. 观察网格,点在原点向右格的位置,因此的坐标为. 5.在平面直角坐标系中,点一定在(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【详解】解:∵点的横坐标为, ∴. ∵任意实数的绝对值是非负数, ∴, ∴. ∵点横坐标为负,纵坐标为正,符合第二象限点的坐标特征, ∴点一定在第二象限. 6.在平面直角坐标系中,一只青蛙从原点出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次跳动,每次跳动个单位长度,其坐标为:,,,,,,其行走路线如图所示,则点的坐标为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:点,,,,,,,,,…, ∴每4个点为一个循环,纵坐标依次为2,2,0,0,每个循环横坐标增加4, ∵, ∴点纵坐标为2,横坐标为, 点的坐标为. 二、填空题 7.勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了,,三地的坐标,如图所示(单位:).笔直铁路经过,两地.计划修一条从到铁路的最短公路,则,间的距离为________. 【答案】 15 【详解】解:,, 点与点的纵坐标相同, 直线平行于轴,且直线上所有点的纵坐标均为, 公路是从到铁路的最短公路, 根据垂线段最短可知,, 的长即为点到直线的距离, , 的长为. 8.已知点在轴上,则的值为________. 【答案】 【详解】解:点在轴上, 点的纵坐标为, 即, 解得. 9.如图,已知,则的面积是___________. 【答案】12 【详解】, ∵, ∴C到x轴的距离为, ∴. 三、解答题 10.如图,在平面直角坐标系中,各顶点的坐标分别为:、、. (1)在图中作,使和关于y轴对称; (2)写出点、、的坐标:(____,____)(____,____)(____,____) (3)点P是x轴上一个动点,请在图中画出点P,使得最小. 【答案】(1) (2),, (3)或 【详解】(1)略 (2)解:和关于轴对称, 和的每个点坐标只变横坐标, ,,, ,,. (3)解:①为最小,是动点,作点关于x轴的对称点 最小, 三点共线最小, 连接,与交轴的交点即是点,如图所示, ②为最小,是动点,作点关于x轴的对称点, 最小, 三点共线最小, 连接,与交轴的交点即是点,如图所示, 11.在直角坐标系中,的三个顶点的位置如图所示. (1)请画出关于y轴对称的(其中,,分别是A,B,C的对应点); (2)写出,,三点的坐标: , , ; (3)平面内一点关于y轴对称的点的坐标为 ,点关于x轴对称的点的坐标为 ; 【答案】(1)如图,即为所求; (2);; (3); 【详解】(1)解:点A,B,C三点的坐标分别为,,; ∵关于y轴对称的点,纵坐标不变,横坐标互为相反数, ∴点,,三点的坐标分别为;;. 作图:在坐标系中描出点,,,并顺次连接,即可得到. (2)解:点,,三点的坐标分别为;; (3)解:∵关于y轴对称的点,纵坐标不变,横坐标互为相反数, ∴关于y轴对称的点的坐标为. ∵关于x轴对称的点,横坐标不变,纵坐标互为相反数, ∴点关于x轴对称的点的坐标为. 12.在平面直角坐标系中,对于点,若点的坐标为,其中为常数,则称点是点的“级关联点”,如:点的“3级关联点”为,即. (1)已知的“5级关联点”是点,求点的坐标; (2)已知点的“级关联点”位于轴上,求点的坐标. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:点的“5级关联点”是点, . (2)解:点的“级关联点”是点, , . 位于轴上, , 解得 , . 1.在平面直角坐标系中,点P的横坐标是,且点P到x轴的距离为5,则点P的坐标是(     ) A. B.或 C. D.或 【答案】B 【详解】解:∵ 点的横坐标为,点到轴的距离为, 又∵ 平面直角坐标系中,点到轴的距离等于该点纵坐标的绝对值, ∴ 点的纵坐标为或, ∴ 点的坐标为或. 2.将自然数从1开始,按如图所示的规律排列,规定图中第m行、第n列的位置记作,如自然数8的位置是,则自然数的位置记作_______. 【答案】 【详解】解:由图观察可知,奇数列每列第1个数恰好是奇数的平方,,,, 偶数列第1个数刚好是前一列的第一个数字加1,,, 偶数列整个数列都是从上往下进行数字的排列, ,第列第1个数是, 第列第1个数是, 从数到刚好是第个数, 所以在第行,第列,记作. 3.如图,在网格中画一条线段,连接点和点,然后为内部与该线段相交的个小方格涂色,若连接点和点,并为内部与该线段相交的小方格涂色,要涂______个小方格. 【答案】400 【详解】解:根据题意,得,连接点和点,然后为内部与该线段相交的个小方格涂色, 故即纵坐标差的绝对值与横坐标差的绝对值的和,减去两个绝对值的最大公约数, 故连接点和点,并为内部与该线段相交的小方格涂色,要涂小方格的数量为:. 4.如图,、、,,、两点分别在线段、轴上,则的最小值为________. 【答案】12 【详解】解:连接,如图所示: 根据三角形三边不等关系可知:,当点P、N、M三点共线时,取得最小值, ∵、两点分别在线段、轴上,, ∴当时,有最小值,如图, ∵、、, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴的最小值为12. 5.对于平面直角坐标系中的点,若点的坐标为(其中为常数,且),则称点为点的“属派生点”,例如的“属派生点”为,即.若点在轴上且不与原点重合,的“属派生点”为,且,则________. 【答案】 【详解】解:设点的坐标为(),则的坐标为(), 则,, 由, 可得, 则, 解得. 6.如图,在边长为1的正方形网格中,中任意一点经平移后对应点为.已知,,将作同样的平移得到. (1)画出平移后的; (2)直接求出的面积为___________; (3)已知点在轴上,且的面积等于面积的一半,求点的坐标. 【答案】(1) (2) (3)或 【详解】(1)略 (2). (3)∵以为底,高为点到轴的距离, ∴, ∵的面积等于面积的一半, ∴, ∴, ∵点, ∴或. 7.如图,在以点O为原点的平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,,点C在y轴上,且轴,a,b满足.点P从原点出发,以每秒1个单位长度的速度沿着的路线运动(回到O为止). (1)求出点A,B的坐标; (2)点P运动t秒后,是否存在点P到x轴的距离为个单位长度的情况.若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1), (2)存在,或 【详解】(1)解:∵, ,, ,, ∴,; (2)解:存在. ①当点P运动到上时,,根据题意得: ,解得,不符合题意,舍去; ②当点P运动到上时,,根据题意得: ,解得, ∴点P的坐标为; ③当点P运动到上时,,根据题意得: ,解得, ∴点P的坐标为; ④当点P运动到上时,,根据题意得: ,解得,不符合题意,舍去; 综上所述,满足条件的点P的坐标为:或. 8.已知均为实数,当平面直角坐标系内的点满足等式时,称点为“星光点”. (1)判断点是否为“星光点”; (2)若点的坐标为,点是“星光点”,问在轴上是否存在一点,使得的面积为10?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)点是“星光点” (2)存在,点的坐标为或 【详解】(1)解:, , 点是“星光点”. (2)解:存在. 设点,     是“星光点”, , 解得, . , , , 解得或, 点的坐标为或. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第三章 位置与坐标(高效培优讲义)数学新教材北师大版八年级上册
1
第三章 位置与坐标(高效培优讲义)数学新教材北师大版八年级上册
2
第三章 位置与坐标(高效培优讲义)数学新教材北师大版八年级上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。