第七单元 百分数 读图了解世界 (课件)2026-2027学年冀教版六年级数学上册
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内容正文:
第七单元 百分数
读图了解这个世界
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情境引入
生活在地球上,地球的表面是怎样的?陆地多还是海洋多?今天就一起来读图了解世界。
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探究新知
活动1:读地球表面积统计图
地球表面积约为5.11亿平方千米,其中陆地面积约为1.49亿平方千米,其余是海洋。
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探究新知
(1)从统计图(如右图)中,知道了什么?
知道了陆地面积小,海洋面积大;陆地面积约占地球表面积的29.2%,海洋面积约占地球表面积的70.8%。
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探究新知
(2)根据这些信息提出一个数学问题?
海洋面积是多少亿平方千米?海洋面积比陆地面积大多少亿平方千米?
为什么海洋面积比陆地面积大?70.8%这个数据说明了什么?
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探究新知
活动2:读四大洋面积分布图
(1)哪个大洋的面积约占海洋总面积的?
太平洋,因为49.6%接近50%,也就是
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探究新知
(2)太平洋的面积约是17967.9万平方千米,地球上海洋的面积大约是多少万平方千米?
太平洋的面积占海洋总面积的49.6%,已知部分和部分所占的百分比,怎样求整体?
17967.9÷49.6%≈36225.6(万平方千米)。
答:地球上海洋的面积大约是36225.6万平方千米。
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探究新知
(3)大西洋的面积大约是多少万平方千米?
36225.6×25.3%≈9165.1(万平方千米)。
答:大西洋的面积大约是9165.1万平方千米。
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探究新知
活动3:读七大洲面积分布图
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探究新知
(1)图中各个扇形分别表示什么?
各个扇形表示各大洲的面积占地球陆地总面积的百分比。
(2)全世界七个大洲中,哪个大洲的面积最大?
亚洲的面积最大。
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探究新知
(3)哪两个大洲的面积之和接近地球陆地总面积的一半?
亚洲和非洲的面积之和接近地球陆地总面积的一半,因为29.53%+20.13%=49.66%,接近50%。
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探究新知
(4)从图中知道各个大洲的面积分别是多少吗? 为什么?
不能从图中知道各个大洲的面积分别是多少,因为不知道地球陆地总面积是多少。
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探究新知
如果地球陆地总面积约是1.49亿平方千米,能求出亚洲的面积吗?该怎样列式?
1.49×29.53%≈0.44(亿平方千米)。
答:亚洲的面积约是0.44亿平方千米。
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探究新知
活动4:读世界人口分布图
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探究新知
这个扇形统计图告诉什么信息?
这个扇形统计图表示各大洲的人口数量。
计算一下,2050年亚洲将有多少人口?
96.6×54.64%≈52.8(亿)。
能提出数学问题并解答吗?
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课堂练习
1.下面是几个国家和世界森林资源的统计数据。
(1)把三个国家按森林面积从大到小排序是_______、_______、_______。
(2)把三个国家按森林覆盖率从高到低排序是_______、_______、_______。
A国
B国
C国
C国
A国
B国
多余空格,应去掉
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课堂练习
2.截至2021年,世界人口已达到78.88亿,各大洲人口分布数据统计表如下。
(1)从统计表中可以知道哪些信息?
亚洲人口45.53亿,在这五个大洲里人口最多;南美洲人口4.34亿,是五个大洲中人口最少的。
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课堂练习
(2)求出各大洲人口所占百分比,并用扇形统计图表示五个大洲人口结构分布情况。
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课堂练习
45.53+7.45+5.38+12.86+4.34=75.56(亿人)
亚洲:45.53÷78.88×100%≈57.7%
欧洲:7.45÷78.88×100%≈9.4%
北美洲:5.38÷78.88×100%≈6.8%
非洲:12.86÷78.88×100%≈16.3%
南美洲:4.34÷78.88×100%≈5.5%
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课堂练习
亚洲57.7%
非洲16.3%
欧洲9.4%
北美洲7.1%
南美洲5.5%
其他4.2%
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课堂总结
通过今天的学习,对扇形统计图有了哪些认识? 解决百分数问题时要注意什么?
扇形统计图用圆表示整体,用扇形表示部分。
已知部分和对应的百分比,可以求出整体(用除法)。
已知整体和百分比,可以求出部分(用乘法)。
扇形统计图只能看出百分比,不能直接看出具体数量。
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作业设计
1.基础性作业:根据今天学习的四大洋面积分布图,提出一个数学问题并解答。
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作业设计
2.拓展性作业:
(1)从报纸、杂志或网络上找一个扇形统计图,贴在作业本上,写出从图中获得的信息,并提出两个数学问题。
(2)调查本班同学的家庭人口数,用扇形统计图表示各类家庭所占的百分比。
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