内容正文:
一、字词盘点
1.多音字
a(啦啦队)
啦
la(来啦)
2.易错字音
船舱(cang)
玩耍(shuǎ)
3.形近字
[要(玩耍)
要(主要)
悄(悄悄)
消(消失)
4.近义词
玩耍—
嬉戏
观察—察看
5.反义词
仔细—马虎
喜爱—讨厌
6.重点词语
母亲外祖父
盛开玩耍
7.词语搭配
(彩色)的小鸟
(用力)地摇橹
第五单元知识梳理
第五单元知识梳理
鹦鹉(ying wǔ)
衔接(xian)
合拢(Iǒng)
蒲(pú)公英(ying)欠缺(qian)
沙啦沙啦(ā)
羽(羽毛)
披(披衣)
静(安静)
习(学习)
坡(上坡)
净(千净)
「搭(搭船)
「捕(捕鱼)
拢(合拢)
塔(宝塔)
铺(铺满)
扰(打扰)
仔细—
细致合拢—闭合
有趣—风趣
喜爱—喜欢
美丽—漂亮
假装—装作
盛开—调谢
合拢—张开
静悄悄—闹哄哄
快乐—悲伤早上——傍晚
一本正经—
嬉皮笑脸
船夫羽毛翠绿静悄悄翠鸟捕鱼草地蒲公英
本正经使劲钓鱼观察合拢张开喜爱
(红色)的长嘴
(可爱)的草地
(翠绿)的羽毛
(惊奇)地发现
(轻微)地摆动
(沙啦沙啦)地响
25
学霸·单元归类复习语文·三年级上
■■■■
二、重点句子品析
1.它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长
嘴。(《搭船的鸟》)
品析:“羽毛”“翅膀”“长嘴”各有各的颜色,加在一起便凑成了一只活泼可爱
的鸟儿。这两句不仅写出了翠鸟的外表,也表达了作者对翠鸟的喜爱之情。
2.天下着雨,雨点儿打在船篷上,沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇
着橹。(《搭船的鸟》)》
品析:“下着雨”“沙啦沙啦”“用力地摇着”几个词语和短语把下雨行船的场景
勾勒得生动形象。
3.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(《金色的草地》)
品析:这句话运用了比喻的修辞手法,把蒲公英的花比作手掌,生动形象地写出
了蒲公英花可以张开、合上的特点,表达了作者对蒲公英花的喜爱之情。
三、课文内容理解
1.《搭船的鸟》既观察了旅途中听到的雨声,也观察了翠鸟的外形和捕鱼时的动
作。“我”正是因为留心观察周围的事物,才认识了一位可爱的新朋友一会
“搭船”的翠鸟,充分说明了留心观察的好处。题目中“搭”是乘坐的意思,“搭
船”就是顺便乘船,一个“搭”字使鸟儿有了灵性,体现了鸟与人在自然中的和谐。
2.《金色的草地》主要写生活在乡下的兄弟俩经常在草地上玩耍和“我”发现草地
颜色的变化及其变化的原因这两件事。早上,草地是绿色的,因为蒲公英的花
朵是合拢的;中午,草地是金色的,因为蒲公英的花朵是张开的;傍晚的时候,草
地是绿色的,因为蒲公英的花朵是合拢的。
四、拓展知识(有关观察的名言)
1.应当细心地观察,为的是理解:应当努力地理解,为的是行动。一罗曼·罗兰
2.细节在于观察,成功在于积累。一爱默生
3.欲要看究竟,处处细留心。—民间谚语
4.一切推理都必须从观察与实验中得来。—
伽利略
5.世事洞明皆学问,人情练达即文章。—《红楼梦》
26