专题06 语言文字运用(期中真题汇编)(天津专用)高三语文上学期
2026-09-28
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内容正文:
专题06 语言文字运用
一、(2025-2026・天津市小站第一中学・高三上期中)依照下面的示例,以“诗”为话题,仿写一句话,要求运用相同的修辞手法’句式与 示例相同。
示例:怀古诗是古城墙下的一位老者,颓墙、老树,萧索、荒凉,让人叹惋又感怀。
送别诗是十里亭前的一位挚友,^绿柳、孤舟,依恋、伤感,让人留恋又无奈。
二、(2025-2026・天津市第二十中学・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
人类食用乳制品的历史由来已久,最早可追溯至新石器时代。古巴比伦地区的壁画上就记录着人类获取、食用牛乳的场景。唐宋时期,食用乳制品在民间极为普遍,甚至一度“流行”。例如,宋人杨万里年轻时家境艰难,穷困潦倒借诗发出“也无牛乳也无酥”的感叹。元代,我国还出现便于行军时携带的奶粉。明代李时珍则在《本草纲目》中对各种乳类的特性与医药用途做了细致说明。可见,无论中外、古今,乳制品都在人们的生活饮食中占据一席之地。
在食物来源相对溃乏且不易保存的古代,人们食用乳制品一定程度上张显着食用者的财富实力与社会地位。而在物质条件丰富、现代食品工艺发达的今天,人们更关注的则是乳制品的营养成分极其对健康的助力。乳制品是人们重要的善食组成部分。
当前我国居民以液体乳消费为主,占乳制品总消费量的70%以上。近年来,酸奶品种愈加丰富,消费量逐年提高。但大部分消费者挑选酸奶时,更看重产品风味与性价比,营养价值并不是首要选择维度。奶酪是干乳制品消费的主要构成,但是干乳制品并未完全走上我国居民的餐桌。
我国乳制品消费还呈现出鲜明的时段特点,多数人在早餐时喝鲜奶,其他时段也有摄入,但是很少。而饮用酸奶的时段更丰富,一部分人是早餐,更多人是在晚餐后加餐。有专家建议,可以尝试将不同种类的乳制品分散在三餐中食用,从而提高整体摄入量。
1. 下列词语与文中加点的“乳制品”得名方式最接近的一项是( )
A. 樟脑丸
B. 糖醋鱼
C. 竹编筐
D. 铜火锅
2. 文中第二段有四处错别字,请找出并加以改正。
① ② ③ ④
三、(2025-2026・天津静海六中・高三上期中)选文中涉及的文学常识,表述正确的一项是( )
A. 鲁迅,原名周树人,字豫才,著名文学家、思想家、革命家,“新月派”代表人物;“鲁迅”是他发表《狂人日记》时所用的笔名。
B. 苏轼,字明允,北宋文学家、书法家;其文学观点和欧阳修一脉相承,强调“有为而作”,崇尚自然。
C. 曹雪芹,名霑,字梦阮,清代文学家,中国古典名著《红楼梦》的作者。他爱好广泛,对金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等均有研究。
D. 白居易,字乐天,号香山居士,唐代伟大的现实主义诗人,与柳宗元共同倡导“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的新乐府运动。
四、(2025-2026・天津滨海新区塘沽紫云中学・高三上二模)下列有关文学文化常识的表述,正确的一项是( )
A. 元曲四大家是指元代四位著名的杂剧作家关汉卿、白朴、马致远、王实甫,他们代表了元代不同时期、不同流派的杂剧创作成就。
B. 《拿来主义》选自鲁迅的杂文集《且介亭杂文》,文中大量运用比喻论证阐述观点;《祝福》是鲁迅短篇小说集《彷徨》中的第一篇,深刻揭露了封建礼教对人性的摧残和社会的冷漠。
C. 《孔雀东南飞》是我国古代最长的抒情诗,它与《木兰诗》被誉为“乐府双璧”,是乐府诗发展史上的高峰。
D. 莎士比亚是英国文学史上最伟大的戏剧家之一,他的作品深受人们喜爱,其中最著名的作品就是四大悲剧:《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《李尔王》《麦克白》。
一、(2025-2026・天津滨海新区塘沽紫云中学・高三上二模)每年8月8日是全民健身日。运动之于人的健康、活力至关重要。坚持全民健身能增强身体素质、提升免疫力,还能释放压力、愉悦心情。忽视运动、缺乏科学锻炼习惯、运动量不足,都会导致体能下降,增加疾病风险。请你为全民健身日写一则宣传语,并对之作简要阐释。要求有号召力,语言生动凝练。
二、(2025-2026・天津静海六中・高三上期中)下列各句中,表达得体的一句是( )
A. 高考刚结束,一考生发来微信:向您垂询一下,这次高考作文题审题的关键点是什么?
B. 高老师,我们敬请您担任我们文学社的顾问,若能得到您的应允,将是我们最大的荣幸。
C. 学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。
D. 再次见到崔老师,他已是名闻天下的大画家。我激动地说:“老师,您二十年前的作品,还惠存在我家,我时常拿出来欣赏一下。”
三、(2025-2026・天津市第二十中学・高三上期中)下列各项关于文化文学常识的表达正确的一项是( )
A. 孟子:名轲,字子舆,邹国人。战国时期哲学家、思想家、教育家,是孔子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物,与孔子并称“孔孟”。孟子宣扬“仁政”主张和“王道”思想,主张“性善论”观点,最早提出“民贵君轻”思想,坚持以人为本。被韩愈列为先秦儒家继承孔子“道统”的人物,明朝追封为“亚圣”。
B. 左丘明:姓左,名丘明;一说复姓左丘,名明。战国时期鲁国人,双目失明,曾任鲁太史。汉代司马迁称其为“鲁君子”,旧传其著《左传》。
C. 曹禺:原名万家宝,字小石,生于天津。剧作家。1933年他在清华大学求学期间,完成了处女作《雷雨》。一经发表即引起轰动。《雷雨》标志着中国话剧艺术由发展走向成熟。其后,他又写了《日出》《原野》《北京人》等,这些剧作奠定了他在中国戏剧界的大师地位。
D. 论:古代散文常用的一种文体,以论证为主,要求善于析理,析理愈透愈精,就愈能体现这种文体的特点。分为两种:一是政论,主要是作者对于时政的见解和主张,如《六国论》;二是史论,通过评论历史,总结历史教训,为当时统治者提供治国借鉴,如《过秦论》。
四、(2025-2026・天津市汇文中学・高三上期中)按要求作答。
(1)下列选项中,最能体现马克思“实践是认识的基础”这一哲学原理的诗句是( )
A. 晨兴理荒秽,带月荷锄归。(陶渊明)
B. 问渠那得清如许?为有源头活水来。(朱熹)
C. 读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
D. 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)
(2)以下邀请函中,有一处画线部分语言表达不得体,请找出并修改。
尊敬的王教授:您好!
【甲】感谢您三年来对我校科研工作的支持,为了表达谢忱之情,【乙】拟邀请您参加我们组织的学术成果颁奖大会,时间定于6月10日至15日,目的地是浙江杭州。【丙】如果您能在百忙之中抽出时间参与活动,我们将荣幸之至。【丁】由衷期盼您的回复。此致敬礼!
JT高中科学研究部
2025年1月4日
邀请函中的不得体之处是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
应修改为
五、(2025-2026・天津红桥・高三上期中)下图是艾宾浩斯遗忘曲线图,它描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。请根据图表总结出遗忘规律并提出合理的复习建议。
六、(2025-2026・天津南开・高三上期中)“天天乐道,津津有味”是天津文旅官方宣传口号,自2013年启用至今,广泛运用于旅游和城市形象宣传。请为你选择的天津最值得打卡的地方拟一则宣传语,不超过20字,
七、(2025-2026・天津部分区・高三上期中)“九三阅兵”不仅是一场视觉盛宴,更是一次深刻的精神洗礼。请参照示例进行仿写,以此阐述阅兵的意义。
示例:它是一声警钟,敲响了历史的回音,告诫我们和平来之不易。
它是 , , 。
八、(2025-2026・天津滨海新区塘沽紫云中学・高三上二模)下图是2025年央视春晚的徽标,原图背景为红色,文字和图案部分为金黄色。请观察徽标,按要求作答。
请写出该徽标中除文字以外的构图要素及其寓意。要求:语意完整准确,语句简明流畅。
九、(2025-2026・天津市建华中学・高三上期中)五大道的春日繁花吸引着无数游客。阳春三月,西府海棠、连翘花、玉兰花、榆叶梅、紫叶李、山碧桃等竞相绽放,为有独特历史风貌的五大道增添了无尽的春色。请你为“五大道赏花季”设计宣传语。要求:至少包含两种花;运用两种修辞手法;不超过35字。
十、(2025-2026・天津河西・高三上期中)有些精彩的书评虽只言片语,却能表现一部作品的神韵,揭示其主题或写作特色。参照下面的示例,从给出的名著中任选两部,各写一则“一句话书评”。
示例:《水浒传》——一曲英雄好汉的忠义悲歌。
《哈姆雷特》——优柔寡断必将酿成悲剧。
名著:《边城》《红楼梦》《骆驼祥子》《老人与海》《乡土中国》
十一、(2025-2026・天津津南海教园・高三上期中)李津想请王老师担任自己的生涯规划的导师,下面是他提交的书面申请,请你找出其中表达不得体的地方并帮他修改。
王老师:你好,我是高一四班的李津,现在对职业规划很抓瞎。我觉得老师在生涯规划方面经验丰富,当我的导师吧!李老师什么时候有空,咱俩聊一聊。要是没空就算了,别勉强自己。顺致教安!学生:李津2025年5月6日
十二、(2025-2026・天津红桥・高三上期中)按要求作答。
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )
经过长期的政治实践和探索,到公元前180年前后,黄河流域形成以偃师二里头文化为代表的二里头文化。 , , , , 。
①10万平方米左右的宫城是都邑的重心
②呈现出路网和围垣界隔的多宫格布局
③二里头遗址面积约300万平方米
④专门的手工业作坊区开后世官营手工业先河
⑤东西二组中轴线布局的四合院式宫殿宗庙建筑成为后世宫室制度的先河
A. ③②①⑤④
B. ③⑤②①④
C. ①④③②⑤
D. ①⑤④②③
(2)以上语段摘自某报纸,下列版面名称与文章标题与其最匹配的一项是( )
A. 评论版《奋力谱写新时代文化发展新篇章》
B. 文化版《黄河文化见证中华早期文明的形成》
C. 要闻版《闲读杂书:漫谈黄河流域古文化》
D. 社会版《二里头文化:那些不得不说的秘密》
十三、(2025-2026・天津市建华中学・高三上期中)下面是一封信,其中有4处不得体,请指出并作修改。
张老师:
您好!
获悉母校下周隆重庆贺您教书40周年,我因俗务缠身,不能光临,特奉上鲜花一束,以谢先生教导之恩。并托同学带给您近期拙著一本,望先生先睹为快。
盛夏快来了,请先生多保重。
此致
敬礼!
您的学生李宏
2024年1月20日
①______改为______ ②______改为______
③______改为______ ④______改为______
十四、(2025-2026・天津西青张家窝中学・高三上期中)为使文段语意连贯,逻辑严密,请选择最恰当选项,填写在序号处的横线上。
“天河一号”超级计算机落户天津,命名为“天河”,取天津与“银河团队”合作发展之意。如今,新一代百亿亿次超级计算机“天河三号”已进入开放应用阶段。近年来,创新团队在“卡脖子”处下功夫,在关键处尽全力应对:身处世界前所未有的大变局时代——① ;身处全球新一轮科技革命前夜——② ;身处国家民族决战决胜时期——③ ;身处随时竞争的拼杀时刻——④ 。
(取材于余艳《大国引擎》)
A. 以我为主,在战略必争领域强势崛起
B. 全方位研判,高标准筹划,破解突出矛盾
C. 创新驱动,以崭新的“中国速度”冲锋
D. 聚焦前沿,瞄准核心技术制高点和突破口
十五、(2025-2026・天津市小站第一中学・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
中国自然诗和西方自然诗相比,也像爱情诗一样,一个以委婉、微妙简隽胜,一个以直率、深刻铺陈胜。本来自然美有两种,一种是刚性美,一种是柔性美。刚性美如高山大海、狂风暴雨、沉寂的夜和无垠的沙漠,像清风皓月、暗香疏影、山光似青螺、湖水递媚眼,这些都是柔性美。艺术美也有刚性美与柔性美。诗如李杜,词如苏辛,是刚性美的代表;诗如王孟,词如温李,是柔性美的代表。
请将文中画波浪线的句子改为与“刚性美如高山大海、狂风暴雨、沉寂的夜和无垠的沙漠”句式相同的句子。
十六、(2025-2026・天津津南海教园・高三上期中)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。
有人说,人生就像一碗粥,需要慢火“熬”。也有人说,人生是一碗药,需要文火“炖”。① ,它都是一种经历,用漫长的时间去经历,这就是“熬”。在“熬”的过程中,② :咸味的眼泪,甜味的幸福,酸味的记忆,苦味的失败……但是, “熬”过后你就会发现你拥有人生中最为珍贵的历程。世上最好的羹汤,都是“熬”出来 的。就像茶是泡出来的,豆腐是磨出来的,功夫是练出来的一样,③ 。“熬”, 是人生最深的滋味。
十七、(2025-2026・天津静海六中・高三上期中)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )
什么是中庸?子程子曰:“不偏之谓中,不易之谓庸。中者天下之正道,庸者天下之定理。”______,______,______,______。有人以“秤”来比喻和诠释“中”的内涵。称量东西时,秤砣不能固定在某个地方,而应该随物之轻重来回移动,这才是“中”,才能“中”。
①“中”的标准不固定,更不拘泥,它是随条件的变化而变化
②“中”不是简单数理意义上的“中间”,更不是“折中”
③因此真正做到“中”是不容易的
④此时“中”,换个时间未必“中”,此地“中”,换个场合未必“中”
A. ③②①④
B. ②①④③
C. ②③①④
D. ④①②③
十八、(2025-2026・天津西青张家窝中学・高三上期中)根据下面文段的内容,完成关于“杜甫七绝”的思维导图,每空不超过10个字。
盛唐七绝在传统题材里充分展现了以浅语倾诉深情的特长,使七绝突破南朝初唐七绝含蕴浅狭的藩篱,固然达到了艺术的巅峰。但七绝这种体式的表现潜能尚未充分得到开掘,杜甫发现了这种诗体还有适宜于表现多种生活情趣的潜力。综观杜甫的全部七绝,可以发现他创作七绝的情绪状态与其他诗体的明显差别,在于大多数作于兴致较高、心情轻松甚至是欢愉的状态中。这一特点目前尚未见研究者论及,却是考察杜甫七绝“别趣”的重要出发点。与其情绪状态相应,杜甫七绝的抒情基调也多数是轻松诙谐、幽默风趣的。
十九、(2025-2026・天津河西・高三上期中)阅读下列文段,概括“自然科学小论文”的三个特点。每点不超过6个字。
自然科学小论文同正规学术论文相比,选题较小,内容较浅,因而篇幅也不长。它的材料,应当是真实可靠的,不允许夸大或虚构;观点应当是在经过细致的思考与研究后实事求是地提出来的,而不是任意猜测或臆断;语言应当准确、清晰、严密、合乎逻辑,不能模棱两可、含糊费解、粗疏缺漏。衡量一篇自然科学小论文的质量,还要看作者能不能在文章中提出自己在观察、调查或考察中获得的新发现,在实验或制作中运用的新方法,在科技活动中所得到的新成果,在深入钻研某种科学知识中积累的新见解,从而给人以一定的启发。
二十、(2025-2026・天津市双菱中学・高三上期中)阅读下面一段文字,按要求答题。
微笑,通常是指嘴角上扬、眼睛轻微眯起的面部表情,能够表达出喜悦、友善或满意等积极情感。从生物学的角度来看,微笑时大脑会释放出内啡肽和多巴胺等化学物质,①这些化学物质能够让我们感到放松和快乐,同时也能够解决紧张、焦虑等负面情绪。研究表明,笑能使免疫细胞数量增多、变得更为活跃,②笑5分钟甚至相当于45分钟的有氧锻炼!③生活尽管总有不如意,但不妨从此刻开始,关注自己的情绪状态,④尝试用微笑来传递情感,让身体感受到积极正向的力量。
(1)为文段拟写一个标题,不超过10个字。
(2)文中画线句子有两处语病,请指明其序号并修改。
二十一、(2025-2026・天津滨海新区塘沽二中・高三上期中)阅读下面的文字,按要求作答。
人人崇尚节俭,节俭就会蔚然成风。风尚的力量,靠行动显现,也靠时间累积。倡导粮食节约、遏制粮食浪费不是“一时的事”,而是“一直的事”。我们心中要始终算清粮食安全的“大账”,用不弃微末的努力去守护。进一步加强粮食节约工作,弘扬节俭的社会风尚,既需要全面落实反食品浪费法、压实管理责任;也需要重点关注外卖浪费、“吃播”浪费、主食浪费等新动向新表现,用全链条、全领域治理绷紧节粮护粮之弦;还需要 。
在空白处将下面提供的三句话按正确合理的顺序填入。(只填序号)
①让餐饮企业的餐品供给更合理
②让餐桌“光盘行动”得到更广泛的响应和践行
③建立长效机制,让粮食行业的节粮减损更主动
二十二、(2025-2026・天津滨海新区大港实验中学・高三上期中)下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文,请从语言表达简明、准确的角度对文中三处内容进行修改。
①为了进一步弘扬优秀传统文化,②增强同学们的国学素养,③校学生会定于10月18日下午4点,在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。④届时在孔子研究领域享有盛誉的孙荣教授将光临指导,⑤并向各班赠送其最新研究著作。⑥请各班推荐两名同学的发言,⑦并告知他们一定务必按时到会。
(1)语句序号______________,修改方法______________。
(2)语句序号______________,修改方法______________。
(3)语句序号______________,修改方法______________。
二十三、(2025-2026・天津静海六中・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
那天雨丝 ,我们一行人拾级而上,谛听快乐的跫音,路过一潭碧水,走过一段山冈,穿过一座古亭……眼一望,无边景色迎面扑来。我坐在古徽道边的一块石头上,望着游人如织,花开如雪,思考着任何生命都有许多相似与重叠。梨花的生命与人类一样。当最后一场春雪融化成一泓春水时,梨树枝头生出些白米粒,小小的、涩涩的如懵懂女孩;等和风一遍遍拂过,那白色的花苞竞相开放,那纯粹的白,如少女的裙裾,那淡黄的蕊,如少女的面庞;再过几天花开得更加恣意,绿绿的嫩叶悄悄地长了出来,想必那果实也早已 在腹中了吧。女人如花,这样的比喻可以追溯到“桃之夭夭”,( )。难怪有人称梨花 ,天地之间,她不取悦,不谄媚,保持一生天性,给你一世素容。
1. 依次填入文中横线处的词句,最恰当的一组是( )
A. 飘落 孕育 雪作肌肤玉作容,不将妖艳嫁东风
B. 散落 蕴藏 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城
C. 散落 孕育 雪作肌肤玉作容,不将妖艳嫁东风
D. 飘落 蕴藏 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城
2. 在选文中括号处填入句子,衔接最恰当的一项是( )
A. 只不过梨花演绎的是一场火红与热烈的生命之歌,而桃花的生命演进,则带着一份圣洁、一份高贵、一丝素雅与一丝哀怨
B. 只不过桃花演绎的是一场火红与热烈的生命之歌,而梨花的生命演进,则带着一份圣洁、一份高贵、一丝素雅与一丝哀怨
C. 只不过桃花的生命演进,带有一份圣洁、一份高贵、一丝素雅与一丝哀怨,而梨花演 绎的则是一场火红与热烈的生命之歌
D. 只不过梨花的生命演进,带有一份圣洁、一份高贵、一丝素雅与一丝哀怨,而桃花演 绎的则是一场火红与热烈的生命之歌
二十四、(2025-2026・天津市第一零二中学・高三上期中)阅读下面文字,完成下列小题。
①我国现行法律中有一些关于制止浪费行为的规定。②比如,宪法明确规定,国家厉行节约,反对浪费;农业法也规定,国家提倡节约粮食。③去年制定的民法典规定,民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境。④但从中也不难看出,这些规定比较分散,系统性、针对性还不够强,缺乏必要的惩戒机制和约束措施。
⑤法律“长牙齿”才能发挥应有的效用。⑥立法遏制餐饮浪费,需要对餐饮浪费行为作出明确规定,建立制止餐饮浪费行为的长效机制。⑦比如,明确职能部门、餐饮经营者、消费者等各方的责任,着眼于设计事前防范、事中监督、事后惩罚并重的工作程序。⑧通过立法来规范人们的行为,可以让节约逐渐成为人们的生活习惯,实现从“要我做”到“我要做”的转变。
下列说法不正确的一项是( )
A. 句④中的“但从中也不难看出”可以删去。
B. 句⑤中的“长牙齿”是形象的说法,没必要替换为“有震慑力”。
C. 句⑥中有3处“餐饮浪费”,其中第2处可以替换为“这种”。
D. 句⑧中的“可以”应该置于“让节约”之后。
二十五、(2025-2026・天津市小站第一中学・高三上期中)阅读下面一段文字,提取材料中关于“非遗学关注点”的五个关键词。
非遗的地域性是非遗最重要的文化特征,特别是现代社会,愈具有地域特色的非遗,愈具有这个地方文化的标志性。对非遗的审美贯穿着整个非遗学,从审美的角度去感受非遗,认知非遗,研判非遗,保护和传承非遗,为此,我们必须具有审美修养和文化修养。我们现在已经开始用口述史的方式记录传承人身上保留的无形遗产,这是活态的非遗最重要的“遗产内容”,包括两部分:一是传承人头脑中的记忆,二是传承人手上或身上的技艺。民俗学不以技艺为关注点,非遗学以它为重中之重,因为技艺是非遗的生命。非遗学关注非遗的活态主要是:一是它的生态,一是它的变化。当我们自觉或不自觉具备了这些关注点,我们就身在非遗学中了。
摘自《冯骥才谈非遗学独有的关注点》
① ② ③ ④ ⑤
二十六、(2025-2026・天津津南海教园・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
如今,各地在( )地塑造城市形象的同时,都喜欢推出一句广告语,作为宣传展示、对外推广的画龙点睛之笔。有人总结为“一句话叫响一座城”。“大美青海”“七彩云南”“天天乐道・津津有味”, 。
古代文人墨客同样喜欢游历,古代因为没有现代高科技,他们手中的笔写下了心中的波澜壮阔。“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”在唐代大诗人李白的千古名句“带货”之下,武汉和扬州都成了网红打卡城市,至今魅力不减。( )的诗句流传至今,成为神州大地壮美山河的最佳宣传语,为各地文旅部门( )了无数慕名而来的游客。
文人墨客借景抒怀,更多是对名山大川等一些具体景物有感而发,没有上升到今天城市形象宣传的高度。但其文采斐然、( ),值得今人借鉴。
1. 依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( )
A. 倾巢而出 喜闻乐见 招募 匠心独运
B. 不遗余力 喜闻乐见 招揽 巧夺天工
C. 不遗余力 脍炙人口 招揽 匠心独运
D. 倾巢而出 脍炙人口 招募 巧夺天工
2. 下列填入文中横线上的句子,衔接最恰当的一句是( )
A. 这些广告语直击百姓心灵深处,让人恨不能立即打点行装,奔赴诗与远方
B. 被这些广告语深深震撼,百姓恨不能立即打点行装,奔赴诗与远方
C. 被这些广告语深深震撼,百姓恨不能打点行装,立即奔赴诗与远方
D. 直击百姓心灵深处,让人恨不能打点行装,立即奔赴诗与远方
3. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 因为古代没有现代高科技,他们手中的笔写下了心中的波澜壮阔。
B. 在没有现代高科技的古代,他们用手中的笔写下了心中的波澜壮阔。
C. 古代因为没有现代高科技,他们用手中的笔写下了心中的波澜壮阔。
D. 在没有现代高科技的古代,他们手中的笔写下了心中的波澜壮阔。
二十七、(2025-2026・天津市小站第一中学・高三上期中)阅读下面的文字,完成下列小题。
北京冬奥会开幕式采用二十四节气倒计时。这种新颖的方式__________于中国传统文化,应天时、合地利、称人心,既出人意料,又在情理之中。倒计时从数字24开始,以此为__________向世界展示中国的时令文化。我们细细品味会发现,每一幅__________的画面都写满了中国元素,既是生命、力量与希望的象征,也体现了中国人的价值观和美学观,是更深层次的文化自信。短短3分钟倒计时视频出现的与节气相关的诗句,__________中国传统文化独特的魅力:( );天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星;春种一粒粟,秋收万颗子;露从今夜白,月是故乡明……这些诗句让观者了解了在相应时节里以传统方式生活的中国人,并深深令人叹服含蕴其中的浪漫。
1. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A. 脱胎 契机 精美绝伦 凸显
B. 扎根 时机 美轮美奂 凸显
C. 脱胎 时机 美轮美奂 突显
D. 扎根 契机 精美绝伦 突显
2. 下列填入文中括号内的诗句排序最恰当的一组是( )
①绿筠尚含粉,圆荷始散芳
②随风潜入夜,润物细无声
③荷风送香气,竹露滴清响
④清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
A. ④②③①
B. ②④①③
C. ④③①②
D. ②①④③
3. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 这些诗句让观者了解了中国人在相应时节里传统的生活方式,并深深叹服含蕴其中的浪漫。
B. 这些诗句让观者了解了中国人在相应时节里传统的生活方式,令人深深叹服含蕴其中的浪漫。
C. 这些诗句让观者了解了在相应时节里以传统方式生活的中国人,令人深深叹服含蕴其中的浪漫。
D. 这些诗句让观者了解了在相应时节里以传统方式生活的中国人,并深深叹服含蕴其中的浪漫。
二十八、(2025-2026・天津四十七中・高三上期中)阅读下面文字,完成小题。
在当下的科技领域,人工智能的发展浪潮正以前所未有的速度席卷而来。DeepSeek凭借其强大的算法和数据处理能力,在自然语言处理和图像识别等领域取得了显著成果, ① 腾讯元宝则在智能客服和智能营销等场景中发挥着重要作用,为企业提供了更高效的解决方案, ② 而豆包,作为字节跳动开发的人工智能,以其精准的知识问答和智能的交互体验,赢得了众多用户的青睐, ③ 这些人工智能的发展,不仅改变了人们的生活方式,还为各行各业带来了新的机遇和挑战。它们推动了医疗、教育、金融等领域的智能化变革,让服务更加个性化、高效化。但同时,人工智能的快速发展也引发了一系列问题,如数据隐私保护、就业结构调整等, ④ 如何在享受人工智能带来的便利的同时,应对这些挑战,成了摆在我们面前的重要课题。
1. 下列最适合作为这段文字标题的一项是( )
A. 《人工智能:改变生活的科技力量》
B. 《DeepSeek、腾讯元宝与豆包的发展之路》
C. 《人工智能发展:机遇与挑战并存》
D. 《探索人工智能在多领域的应用》
2. 将下面四句话依次填入文中①②③④处,衔接最恰当的一项是( )
a.为人们获取知识和解决问题提供了极大的便利。
b.展现出了在特定领域的应用优势。
c.标志着其在人工智能领域的强劲竞争力。
d.这些问题需要我们通过合理的政策和技术创新来解决。
A. ①c ②b ③a ④d
B. ①b ②c ③a ④d
C. ①c ②a ③b ④d
D. ①b ②a ③c ④d
二十九、(2025-2026・天津宁河芦台二中・高三上期中)阅读下面的文字,完成小题。
民间在重阳登高的风俗相传始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多,大多是写重阳节的习俗。杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有统一的规定,一般是登高山,登高塔。重阳节还有插茱萸的风俗,古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾。重阳节也有吃“重阳糕”的习俗。①据史料记载显示,重阳糕又称花糯、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。②除了吃重阳糕,人们也有喝菊花酒的。③在民俗观念中,“九”有长久(长寿)的含意,寄托着人们对老人健康的祝福,发扬着敬老爱老的浓浓深情。④2006年5月20日,重阳节被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。进一步激活历史传统,唤醒文化记忆,使重阳节更显迷人魅力与时代光彩。
文中①至④句中,有两处表述不当,请指出病句序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
三十、(2025-2026・天津市建华中学・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
在中国传统文化中,“家”和“国”从来都是融为一体,不可分割的。 。北宋政治家范仲淹在《岳阳楼记》中的两句名言颇具代表性:“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”作者无疑表明,不论身处何时何地,( )的都是忧心苍生社稷的家国情怀。而“忧国不谋身”的( )表达,则是古代先哲一心担忧国家兴亡,从不为自身谋划的真实写照。
家国情怀在戴圣笔下化作“ 甲 ”的治世圭臬,在杜甫心中成为“ 乙 ”的忧国忧民,在陆游终前凝为“ 丙 ”的血脉遗训,在辛弃疾剑中折射成“ 丁 ”的赤胆忠魂。……展开古诗文的浩瀚长卷,我们感受到家与国、苍生与社稷、个人前途与国家命运的( ),宛若经纬交织的锦绣。
几千年时光悠悠流转,家国情怀如一条( )的情感河流,始终流淌在文人士子的笔底心头,创造出中华民族灿烂的文化,支撑起华夏儿女不弯的脊梁。
1. 填入文中横线处的语句,表述最恰当的一项是( )
A. 在五千年漫长的历史长河中,使家国情怀与情感的延续在很大程度上以诗文的形式传承
B. 五千年漫长的历史长河,家国情怀与情感的延续在很大程度上是以诗文的形式传承的
C. 五千年漫长的历史长河,使家国情怀与情感的延续在很大程度上以诗文的形式传承
D. 在五千年漫长的历史长河中,家国情怀与情感的延续在很大程度上是以诗文的形式传承的
2. 依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( )
A. 一以贯之 简洁 休戚与共 绵绵不绝
B. 一脉相承 简捷 息息相关 源源不断
C. 一以贯之 简捷 息息相关 绵绵不绝
D. 一脉相承 简洁 休戚与共 源源不断
3. 下列填入文章中甲、乙、丙、丁处的句子,正确的顺序是( )
①王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 ②修身齐家治国平天下
③艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯 ④醉里挑灯看剑,梦回吹角连营
A. ①③②④
B. ②③④①
C. ②③①④
D. ④③②①
三十一、(2025-2026・天津部分区・高三上期中)阅读下面的文字,完成各小题。
陶渊明曾经做过一段时间的官,但他在官场中战战兢兢,只有回到大自然中他才感到自由舒畅。刚欲归田时,乡村田园便是他的理想国。他在《归去来兮辞》里描写了他归田前悲伤怅惘的心境。接着他想象归田时的情景:自酌自饮,亲戚看望,叙旧道新,弹琴看书,忧愁烦恼 ;春天即将到来,农事也 ,生活将忙碌而充实,归田后的日子安宁而美好。
结庐在人境,能无车马喧吗?当然不可能。诗人却并不觉得,他以一句简洁而 的话道破了此中奥秘——“心远地自偏”,诗人的心中一片安宁欢欣,因而他看到的田园是那么悠然自在。这句诗可以说是陶渊明许多田园诗的解释:事实上的田园虽然也许并没有那么美,但正如辛弃疾所言,“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,情境决定心境。在陶渊明的诗中,自然景色和谐静美,而且人与自然融为一体,如鸟与林、鱼与水。
1. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A. 烟消云散 接踵而至 意味深长
B. 云开雾散 接踵而至 语重心长
C. 云开雾散 络绎不绝 语重心长
D. 烟消云散 络绎不绝 意味深长
2. 下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是( )
A. “这正好。你是识字的,又是出门人,见识得多。我正要问你一件事 ”——她那没有精采的眼睛忽然发光了。
B. 儿子遇害后,痛定思痛的约翰决心找到更好的应对儿童失踪的办法——推动立法,建立更有效的寻找失踪儿童的机构。
C. 梅家的一个年轻小姐,很贤惠,也很规矩。有一天夜里,忽然地投水死了。后来,后来,——你知道吗?
D. 把“含香之署”讲成“有香味的房子”;把“怀刺”讲成“怀抱着有刺的东西”——都是全无根据地乱解一通。
3. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 事实上的田园虽然也许并没有那么美,但正如辛弃疾所言,“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,心境决定情境。
B. 虽然事实上的田园也许并没有那么美,但正如辛弃疾所言,“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,情境决定心境。
C. 事实上的田园虽然也许并没有那么美,但正如辛弃疾所言,“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,情境决定心境。
D. 虽然事实上的田园也许并没有那么美,但正如辛弃疾所言,“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,心境决定情境。
三十二、(2025-2026・天津部分区・高三上期中)阅读下面关于“天津上合会议”的新闻报道片段,完成后面试题。
8月31日至9月1日,上海合作组织成员国元首理事会会议在天津成功举行,本次会议以“弘扬‘上海精神’,深化团结协作”为主题,与会各方就地区安全、经济合作、人文交流等重大议题深入交换意见,达成广泛共识。作为本次会议的举办地,天津以其深厚的历史文化底蕴、现代化的城市风貌和高效的会务服务,赢得了各国与会代表的高度赞誉。会议期间,海河两岸华灯璀璨,志愿者的微笑成为城市最美的名片,充分展现了天津作为国际大都市的自信。此次会议不仅提升了天津的国际知名度和影响力,更为天津深度融入“一带一路”建设、推动高水平对外开放注入了新的强劲动力。
(1)请根据材料,概括本次“天津上合会议”带来的主要影响。(不超过50字)
(2)会议志愿者的表现被赞为“城市最美的名片”。请结合材料并联系实际,谈谈你对这一赞誉的理解。(不超过80字)
三十三、(2025-2026・天津市汇文中学・高三上期中)阅读下面的文字,完成各题。
中国年,一处一处、一片一片中国红。在中国人眼里,红色从来都代表喜庆、热烈,红得喜气洋洋,红得兴高采烈,红得雅俗共赏。中国红不仅仅是一种颜色,更是一种幸福的表现。中国年,不仅仅是一个节日,它承载着传统,更承载着希望,承载着未来。中国年,是欢乐中国、繁荣昌盛、( )的象征;中国年,它( )着一种希望的力量和春意( )的冲动,其中孕育的是积极向上的美好。
中国红,属于世界,更属于中国,我们欢呼着民族兴旺,我们每一个中国人血管里都凝结着中国红,这是因为红是信仰和精神,红是心愿和祝愿,红是血液造成的。中国年,是人们把对生活的热爱之情,诠释在一个喜乐的日子里,用红色渲染,用红色烘托,红色是中国年的代表,是华夏文化的( ),是幸福的化身。中国红,中国年,是华夏民族的血脉,是千年历史的厚重,是生活中弥足珍贵的情怀。
1. 依次填入文中括号内的词语最恰当的一项是( )
A. 国富民丰 包含 盎然 符号
B. 海晏河清 饱含 阑珊 象征
C. 国泰民安 饱含 盎然 图腾
D. 国家繁荣 包含 阑珊 标志
2. 对文中画线句修改得最恰当的一项是( )
A. 我们每一个中国人血管里都凝结着中国红,这是因为红是血液,红是心愿和祝愿,红是信仰和精神。
B. 我们每一个中国人血管里都流淌着中国红,因为红是血液,红是信仰和精神,红是心愿和祝愿。
C. 我们每一个中国人血管里都凝结着中国红,这是因为红是信仰和精神,红是心愿和祝愿,红是血液。
D. 我们每一个中国人血管里都流淌着中国红,因为红是血液造成的,红是心愿和祝愿,红是信仰和精神。
3. 下列对文学常识对应关系的表述不正确的一项是( )
A. 《大卫・科波菲尔》狄更斯 英国 “自传”性质小说
B. 《百年孤独》 马尔克斯 哥伦比亚 魔幻现实主义
C. 《五石之瓠》 庄子 战国 汲取世俗经验
D. 《五代史伶官传序》 欧阳修 宋代 二十四史
三十四、(2025-2026・天津河西・高三上期中)阅读下面的文字,完成小题。
新时代,数字化技术迅猛发展,为非遗保护、传承与创新带来了希望和机遇。首先,非遗数字化后( )的覆盖面和高效的传播,打破了地域和时间的限制,使得非遗能够跨越千山万水,触动更多人的心灵。通过数字化传播手段,非遗可以被记录、整理、展示和传播。例如,利用VR技术,人们可以( )地体验非遗的制作过程。同时传承人也可以讲述他们的故事,根据非遗进行情感表达,提高与年轻群体的情感共鸣。其次,在当今时代,非遗成为连接不同国家人民心灵的纽带,不仅是民族文化身份的独特标志,也是推动文明交流互鉴的桥梁。非遗的展示、交流等,为各国文化提供了生动的展示窗口。通过体验非遗,不同文化背景的人们能够跨越语言和地域的障碍, ,为构建人类命运共同体贡献力量。在保留非遗( )的基础上,结合现代审美和技术手段,可以创造出更多符合当代审美需求的文创产品,为非遗注入新的生命力。
1. 依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A. 广泛 设身处地 精神
B. 广阔 身临其境 精神
C. 广泛 身临其境 精髓
D. 广阔 设身处地 精髓
2. 下列对文中画波浪线语句的修改,最恰当的一项是( )
A. 同时传承人也可以根据非遗进行情感表达,讲述他们的故事,增强与年轻群体的情感共鸣。
B. 同时传承人也可以讲述他们的故事,提高与年轻群体的情感共鸣,根据非遗进行情感表达。
C. 同时传承人也可以提高与年轻群体的情感共鸣,讲述他们的故事,根据非遗进行情感表达。
D. 同时传承人也可以根据非遗进行情感表达,增强与年轻群体的情感共鸣,讲述他们的故事。
3. 填入文中横线处最恰当的一项是( )
A. 实现心灵的交流与共鸣,实现国际交流与合作,深入了解彼此的文化传统与智慧
B. 实现心灵的交流与共鸣,深入了解彼此的文化传统与智慧,实现国际交流与合作
C. 深入了解彼此的文化传统与智慧,实现心灵的共鸣与交流,实现国际交流与合作
D. 实现国际交流与合作,深入了解彼此的文化传统与智慧,实现心灵的共鸣与交流
三十五、(2025-2026・天津滨海新区大港油田三中・高三上期中)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
你有没有遇到过下面这些情况?每月月初,你信心十足地制定了严密的学习计划,但到月末时,却沮丧地发现你不知道怎样才能完成?你一直很希望做好某件事,可不知道为什么总也开始不了?我们一直以为 ,但事实上,我们缺乏的是精力管理能力。每个人每天都有24小时,但是不同的精力状态,会带来完全不同的结果。在体力劳动的时代,劳动时间和效率几乎成正比;而在脑力劳动的时代,精力代替时间成为了更重要的资源。
精力管理金字塔可以分为4种相互独立又彼此关联的精力,依次是体能、情感、思维、意志。这意味着 ,心情也不好;情绪不佳的时候,做判断容易失误;强大的思维能力背后,往往是坚定的意志力。 ,我们做事才能“全情投入”。了解了精力金字塔后,当我们重新看待很多人说的“状态不好”,就明白这实际上意味着很多东西。比如:脑力劳动者疲倦,需要的往往不是体力休息,而是补充精力。
三十六、(2025-2026・天津红桥・高三上期中)阅读下面一段文字,完成下面小题。
近些年,各种图书排行榜出现在人们的视野中,对引导人们读好书起到了积极作用,但大多数图书榜要么把目光放在销量上,要么一味地( )新出版的书籍,为商业所绑架。①这样很容易误导读者,尤其是年轻的读者。要知道,图书的畅销和品质有的时候有关系,更多的时候是毫无关系的。②真正开启心智的书藉,往往在寂寞的角落。
新书( )有好的,但大多数新书还是要经过时间的验证,才能判断它的价值。③如果只读新书,不读老书,只读畅销书,不读经典书,读书的营养肯定缺失,会造成精神上的“缺钙”。④经典书是书中的“奢侈品”,是经过岁月淘洗的,是书中的黄金宝石,值得珍藏。一位在大学执教的文科教授说,在对文科生的阅读调查中,读过中国四大名著原文的比例并不乐观,有的学生只读缩编本,或者是通过电视剧来了解情节,而学生们对近些年涌现的一些畅销书却津津乐道,( )。
其实好的文学“ ”——等待着读者发现的眼睛。
1. 依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( )
A. 青睐 虽然 了然于胸
B. 青睐 固然 如数家珍
C. 垂青 虽然 如数家珍
D. 垂青 固然 了然于胸
2. 关于文段内容,解说不恰当的一项是( )
A. 第①句中的“尤其”可以被“特别”替换。
B. 第②句中的“书藉”有误,应为“书籍”。
C. 第③句中引号作用为特定称谓,意在着重强调。
D. 第④句运用比喻,将抽象的“珍贵性”转化为具象事物。
3. 填入文中画线处的语句,文意通畅的一项是( )
A. 藏之深山,传之后世
B. 犹抱琵琶半遮面
C. 要看它是否触及了人的灵魂
D. 它就在那里,不悲不喜
三十七、(2025-2026・天津市第一中学・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
在《红楼梦》所有英译本中,霍克斯、闵福德的译本和杨宪益、戴乃迭的译本最具影响力。( 甲 ),我们可以看出译者在平衡文化内涵和语言表达方面的努力和智慧。
贾宝玉的居所叫做“怡红院”,“怡红院”的“红”凸显了“红”作为整部《红楼梦》的色彩基调。与中国文化中红以正面意义为主不同,( 乙 ),于是霍译本舍“红”取“绿”,把“怡红院”译成“House of Green Delights”。这是因为在西方文化中,绿色代表青春、活力,还可表示新鲜。霍译增加了可读性和可接受性,但这样一来,“红”在中国文化中吉祥喜庆之意就丢失了,也无法体现“红”在整部作品中的特殊意义。相比而言,杨译本将“怡红院”直译成“Happy Red Court”。这或许会让译语读者初看感到难以理解,但是在深入了解“红”在书中的深刻内涵后,就能感受到整部作品中“红”的独特魅力了。
请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
甲: 乙:
三十八、(2025-2026・天津河北・高三上期中)阅读下面一段文字,完成小题。
文物,是历史的见证者,是文化的传承者。在过去的岁月里,由于战争、掠夺等原因,无数珍贵的文物 。它们在异国他乡的博物馆和私人收藏室中,孤独地等待着回家的那一天。这些漂泊海外的文物,身上( )着中华民族的记忆与灵魂,每一道刻痕、每一抹色彩都诉说着古老的故事——它们的漂泊,是历史的伤痛。“【甲】”,流落他乡的国宝,怀揣着深沉的乡愁——它们或是精美绝伦的青铜器,刻满神秘的纹饰,诉说着先辈们的智慧与勇气;或是细腻( )的瓷器,如同一首首无声的诗歌,展现着东方美学的( )。这些国宝曾在古老的华夏大地上见证过辉煌的文明,然而,命运的波折让它们被迫远走他乡,漂泊在陌生的国度。2013年6月28日,圆明园鼠首兔首铜像回家;2014年6月28日,商代青铜皿方罍器身回家;2015年4月13日,甘肃礼县大堡子山秦国早期金饰片回家……每一段故事,都是一段跌宕起伏的传奇;每一次回归,都是一次热泪盈眶的聚首。
1. 依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( )
A. 承担 温柔 精神
B. 承载 温柔 精神
C. 承载 温润 神韵
D. 承担 温润 神韵
2. 填入文中画线处的句子,下列最恰当的一项是( )
A. 如同离散的游子,被迫离开了祖国,远离了故土的怀抱,流落到世界各地
B. 被迫离开了祖国,流落到世界各地,如同离散的游子,远离了故土的怀抱
C. 被迫离开了祖国,如同离散的游子,流落到世界各地,远离了故土的怀抱
D. 如同离散的游子,远离了故土的怀抱,被迫离开了祖国,流落到世界各地
3. 结合上下文的内容,填入文中【甲】处的诗句,最适合的一项是( )
A. 梦到故园多少路,酒醒南望隔天涯。
B. 当讲痛饮酬风月,莫放离歌入管弦。
C. 不信请看弈棋者,输赢须待局终头。
D. 行人犹未有归期,万里出城日暮时。
三十九、(2025-2026・天津滨海新区塘沽二中・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神,是祖先留给我们的宝贵遗产,是加强社会主义精神文明建设的深厚( )。记载古代历史的竹木简牍,历经千年沧桑的秦砖汉瓦,凝聚民族文化的陶瓷器皿,彰显传统艺术的敦煌壁画……一件件珍贵的文物,既是历史的文化遗存,也是宝贵的精神财富。__________,触摸( )的文明,从而更加坚定文化自信。
我们理应发挥好博物馆的“大学校”作用,让文物更好地融入日常生活。近年来,各大文博机构推出的文创产品让人( ),“把文物带回家”成为一种流行趋势。那些或精美可爱或“脑洞大开”的文创产品,让文物活起来也火起来,【甲】创造了一个个消费热点。
从《如果国宝会说话》《国家宝藏》等节目的热播,到故宫文创产品的走红,再到云端博物馆的蓬勃发展,一个个文化现象启示我们,文物活化利用,有助于将优秀传统文化【乙】。积极推动文物活化利用,让更多文物活起来,这是时代的呼声,也是群众的期待。
1. 依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( )
A. 滋润 博物多闻 目不暇接
B. 滋养 博大精深 目不暇接
C. 滋润 博大精深 应接不暇
D. 滋养 博物多闻 应接不暇
2. 下列填入文中横线处的句子,最恰当的一项是( )
A. 与文物“对话”,不仅能提高人们的精神文化生活,还能让我们体验到历史的传承
B. 与文物“对话”,不仅能让我们体验到历史的传承,还能提高人们的精神文化生活
C. 与文物“对话”,不仅能丰富人们的精神文化生活,还能让我们感受到历史的传承
D. 与文物“对话”,不仅能让我们感受到历史的传承,还能丰富人们的精神文化生活
3. 下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 承载(zài)、竹木简椟(dú),两个词语的注音和书写都是正确的
B. “把文物带回家”“脑洞大开”两处引号的作用相同
C. 甲处的“创造”应改为“形成”
D. 乙处应填入“发扬光大”一词
四十、(2025-2026・天津西青张家窝中学・高三上期中)阅读下面一段文字,完成下面小题。
这个冬天,围炉煮茶悄然走红。古色古香的院落中,生一炉火、烧一壶茶、放两把干果、烤几颗橘子或柿子,与三五好友围炉而坐,不禁让人想起白居易笔下“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”的情景。都达夫在《江南的冬景》中也曾写道“凡在北国过过冬天的人,总都道围炉煮茗,或吃煊羊肉、剥花生米、饮白干的滋味。”其实,围炉煮茶古已有之。早在唐代,茶圣陆羽就在《茶经》中记录了煮茶的过程,到了宋代,又出现了点茶、分茶、斗茶等技艺,绵延千年的茶文化毋庸( )地成为了围炉煮茶的基因和底蕴。在古代,围炉煮茶与流筋曲水同为文人雅事,一茶一酒,( ),表达了人们对生活的热爱与浪漫。围炉煮茶在现代人中的流行,是( )火热的传统文化回归生活的又一例证,“结庐在人境,而无车马喧”不仅是陶渊明的追求,也是都市人( )的心之所向。 。围炉,不只煮茶饮茶,细品的是文化,慢煮的是生活。茶炉前氤氲的香气,构筑起消弭寒意的诗和远方,在人间烟火中体味诗意生活,“围炉煮茶,能饮一杯无”?
1. 依次填入选文括号内的词语,最恰当的一项是( )
A. 置疑 殊途同归 连续 返璞归真
B. 质疑 殊途同归 连续 洗尽铅华
C. 置疑 异曲同工 持续 返璞归真
D. 质疑 异曲同工 持续 洗尽铅华
2. 在选文中横线处填入句子,表述最恰当的一项是( )
A. 不仅能满足消费者的休闲、社交、品饮需求,在快节奏的生活工作中“偷得浮生半日闲”,还能品味其他娱乐方式无法提供的文化审美
B. 在快节奏的生活工作中“偷得浮生半日闲”,不仅能满足消费者的休闲、社交、品饮需求,还能品味其他娱乐方式无法提供的文化审美
C. 在快节奏的生活工作中“偷得浮生半日闲”,不仅能品味其他娱乐方式无法提供的文化审美,还能满足消费者的休闲、社交、品饮需求
D. 不仅能品味其他娱乐方式无法提供的文化审美,在快节奏的生活工作中“偷得浮生半日闲”,还能满足消费者的休闲、社交、品饮需求
3. 下列对选文中涉及的文学文化常识,表述不正确的一项是( )
A. 白居易,字乐天,号香山居士,唐代浪漫主义诗人,与元稹共同倡导新乐府运动,代表作《琵琶行》《卖炭翁》等。
B. 郁达夫,原名郁文,小说家、散文家,代表作《故都的秋》写出北平秋天的清、静、悲凉,表达了他对故都之秋的浓浓深情。
C. 流觞曲水,语出王羲之《兰亭集序》,是古时上巳节的一种饮宴风俗,高逸雅致。
D. “结庐在人境,而无车马喧”,是陶渊明《饮酒》组诗中的名句,表达了对回归田园的向往。
四十一、(2025-2026・天津市第一中学・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
阿巴和云丹突然明白,姑娘设定的时间是那个时间。十年前,大地震动毁灭一切的那个时刻。于是,气氛立即变得庄严。还有三分钟的时候,姑娘手扶拐杖站起身来,第一次面朝云中村的废墟,迎面吹来的风使她后背上的衣服膨张起来。静默。静默。时间一秒一秒走动。当那个时间点来到的时候,她扔掉了拐杖,用一只腿支撑着身体,开始舞蹈。姑娘身体的扭动不是因为欢快,不是因为虔诚,而是愤怒、惊恐,是绝望的挣扎,身体向左,够不到什么。向右,向前,也够不到什么。手向上,上面一片虚空,也没有什么东西可供攀缘,单腿起跳,再起跳,还是够不到什么。于是,身体振颤;于是,身体弯曲,以至紧紧绻缩。双手紧抱自己,向着里面!里面是什么?温暖?里面有什么?明亮?那舞蹈也不过两分钟时间,只比当年惊天动地的毁灭长了不到一分钟时间,姑娘已经泪流满面,热汗和着泪水涔涔而下。
(节选自为纪念汶川地震十周年而作的长篇小说《云中记》)
(1)对文学作品来说,标点标示的停顿,有时很有表现力。请分析文中画线的句号是怎样增强表现力的。
(2)文中有三处错别字,请找出并改正。
四十二、(2025-2026・天津滨海新区大港实验中学・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
近年来,外卖已成了人们日常生活中______的行业,伴随行业的发展壮大,使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。无数事实证明,在一个没有规则、监督又缺位的市场环境里,商家的“良心”往往是靠不住的。( )。谁来担此重任?
诚然,政府及主管部门______。作为社会秩序的维护者与裁判,及时制定外卖业的运行规则、行业标准、质量要求等迫在眉睫。近年来,外卖业的快速崛起,导致监管法规及游戏规则建设______,直到《网络餐饮服务食品安全监管管理办法》实施,外卖提供者须有实体店和食品经营许可证等规定才得以明确。此后,相关的法规与监管也还须进一步完善。
相较于政府及主管部门的监管,外卖平台无疑更为接近“守门员”的角色。外卖平台虽也是“利益攸关方”,但它并非食品的直接生产制作者,而是商家与消费者之间的桥梁或牵线人,其麾下成千上万的外卖送餐员更是直接接触食品的运送者,对商家有无实体店、卫生条件等______,因此,作为外卖平台,在整个产业链上,其天生具备监督员的角色定位。
1. 依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是( )
A. 司空见惯 责无旁贷 落后 一目了然
B. 不可或缺 义不容辞 滞后 一览无余
C. 司空见惯 义不容辞 落后 一览无余
D. 不可或缺 责无旁贷 滞后 一目了然
2. 文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 伴随行业的发展壮大,“舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注。
B. 行业的发展壮大,使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。
C. 伴随行业的发展壮大,使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注。
D. 伴随行业的发展壮大,“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。
3. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A. 显然,人们需要给外卖一位尽职尽责的食安“守门员”,与任何餐饮食品领域一样
B. 显然,任何餐饮食品领域与外卖一样,急需一位尽职尽责的食安“守门员”
C. 显然,不仅任何餐饮食品领域需要监管,而且外卖也需要一位尽职尽责的食安“守门员”
D. 显然,外卖与任何餐饮食品领域一样,急需一位尽职尽责的食安“守门员”
四十三、(2025-2026・天津市双菱中学・高三上期中)阅读下面一段文字,完成下面小题。
我一直认为,年是中国人的文化修行,书法化身精神图腾,春联则担当了季候启蒙。当稠浓黑亮的墨汁落于两行红纸上,家乡的年就( )了。帮街坊邻里写春联,是父亲雷打不动的“年俗”。一方砚,少许水。一根墨条,重按慢转,人磨墨,墨磨人,墨如庭前蜡梅,香气四溢。三折两裁,对联纸在父亲手下瞬间被理得顺顺帖帖。父亲会因人而异,集句撰联。场景情状( )、文字修辞比选、平仄对仗推敲,一一满意后,父亲取笔蘸墨,稍稍掭笔,一笔顿下,纸上便洇出墨花,恰似朵朵迎春花绽放。纵笔挥毫,红纸有字的灵性,年就有人的氛围。众人起身躬立,不再说笑,( )地盯着父亲手中毛笔左右摇曳上下翻转。墨,游走笔尖纸端,生发无穷变化——那是每日铺开的简淡日子和浸透柴米油盐的烟火生活。一气呵成。___________________________。纸上乾坤大,笔下日月长。春联承传中华文化亘古而新颖的文明基因,一笔一画蕴藏满满的期冀,一撇一捺洋溢浓浓的年味,透过人情世故流淌于每个人的内心。
(选自李昕《书法的行迹》,有删节)
1. 依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( )
A. 粉墨登场 考量 目不斜视
B. 赫然登场 考察 目不斜视
C. 赫然登场 考量 目不转睛
D. 粉墨登场 考察 目不转睛
2. 下列填入文中画线处的句子,最恰当的一项是( )
A. 喜庆的色彩反射墙身四壁,阳光透过窗棂铺洒到满地对联上,映红观者脸庞,也烘托出憧憬中来年的好日子
B. 阳光透过窗棂铺洒到满地对联上,映红观者脸庞,喜庆的色彩反射墙身四壁,也烘托出憧憬中来年的好日子
C. 阳光透过窗棂铺洒到满地对联上,也烘托出憧憬中来年的好日子,喜庆的色彩反射墙身四壁,映红观者脸庞
D. 阳光透过窗棂铺洒到满地对联上,喜庆的色彩反射墙身四壁,映红观者脸庞,也烘托出憧憬中来年的好日子
3. 父亲为即将升学的孩子写一副春联表达“满满的期冀”,最恰当的一项是( )
A. 国泰民安逢盛世 风调雨顺颂华年
B. 多亲书卷游学海 更上层楼度新春
C. 和顺一门添百福 平安二字值千金
D. 书山万仞志能攀 学海无涯勤可渡
四十四、(2025-2026・天津静海四中・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
其实你在很久以前并不喜欢牡丹。因为它总被人作为富贵的典型______。后来你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都会为之感动:一阵清风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣。( )。牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越委顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。即使它美丽却不吝惜生命,虽然告别也要最后一次留给人惊心动魄的体味。
所以在这阴冷的四月里,奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒,牡丹依然______。它不苟且不俯就不妥协不媚俗,它遵循自己的花期自己的规律,它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷?!
天南海北的看花人,依然______地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次,也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。
于是你在无言的遗憾中感悟到,富贵与高贵只是一字之差。同人一样,花儿也是有灵性、有品位之高低的。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。你叹服牡丹______之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。
1. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A. 膜拜 安之若素 络绎不绝 卓尔不群
B. 崇拜 我行我素 川流不息 卓尔不群
C. 膜拜 我行我素 络绎不绝 出类拔萃
D. 崇拜 安之若素 川流不息 出类拔萃
2. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A. 如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去,那花瓣落地时依然鲜艳夺目
B. 如同低吟着壮烈的悲歌离去,一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,那花瓣落地时依然鲜艳夺目
C. 那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去
D. 那花瓣落地时依然鲜艳夺目,,如同一只被奉上祭坛脱落羽毛的大鸟,低吟着壮烈的悲歌离去
3. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 它即使美丽却不吝惜生命,虽然告别也要最后一次留给人惊心动魄的体味。
B. 它虽然美丽却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。
C. 虽然它美丽却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。
D. 它虽然美丽却不吝惜生命,即使告别也要留给人惊心动魄的最后一次体味。
四十五、(2025-2026・天津西青杨柳青一中・高三上期中)阅读下面一段文字,完成各题。
基于信息技术的推动,新型文艺样式不断涌现,数码艺术、闪客艺术、新媒体艺术等层出不穷,艺术新观念与新概念令人( )。这些新样式、新观念、新理论无不源于这样一个事实,就是网络文艺的跨介质创作与即时性互动已成常态。图像、声音、文字仿佛插上翅膀,不受单一媒介限制,向着渴求知识信息和心灵慰藉的人们飞翔,丰富着大众的文化选择,而大众也以前所未有的能动性参与到文艺生产传播中来。
需要注意的是,在人们为信息极为丰富的时代欢呼雀跃时,“潘多拉魔盒”也随之被悄然打开。各式各样的自媒体呼啸而来,图像、声音、文字的海量数据流纷纷涌向“云端”,人们对信息的追求永无止境:信息增长越快,欲望越是强烈。然而信息高速公路的拓展速度与管理水准,却常常满足不了对信息急剧增长的需求。在物质层面上,信息过载带来的是设备内存溢出或频繁死机:而在接受心理层面,信息过载( )信息接受者焦虑不安,无法冷静地搜索和取用对自身有用的信息,严重者甚至放弃自我判断力,( )在信息的海洋里。如此一来,信息过载成为文艺生产传播的阻碍,也给人们获取有效信息埋下了隐患。
1. 依次填入文中括号中的词语,最恰当的一组是( )
A. 目不暇接 导致 淹没
B. 应接不暇 以至 淹没
C. 应接不暇 导致 湮没
D. 目不暇接 以至 湮没
2. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 信息过载给文艺生产传播埋下了隐患,也阻挡了人们获取有效的信息。
B. 信息过载给文艺生产传播带来了阻碍,也为人们获取有效信息带来隐患。
C. 信息过载成为人们获取有效信息的隐患,也给文艺生产传播埋下了阻碍。
D. 信息过载成为人们获取有效信息的阻碍,也给文艺生产传播埋下了隐患。
四十六、(2025-2026・天津滨海新区塘沽紫云中学・高三上二模)阅读下面一段文字,完成下面的小题。
只有面对秋日的新疆大地,让视觉、味觉、嗅觉联动起来,才能真正品味出一场金秋的轰轰烈烈。
站在天山脚下,无论面对苍茫的原野,还是仰望高耸的雪山,都会______生出许多感动来。雄壮和柔美、苍凉和热烈、干燥和潮润、沉寂和活泼,这些看似矛盾的景象,竟都能在这里和谐与共、相伴相生。沉寂的沙漠和汹涌的河流诞生于此,挺拔的雪峰和低洼的盆地驻足于此,干枯的荒野和茂盛的草原相伴于此,荒凉的碱滩和美丽的湖泊遥望于此。每一次对大地的遥望,都会惊诧于它的博大和丰饶,似乎没有什么奇迹是它做不到的。仿佛秋日,就是为了见证奇迹,才被安排得如此丰富多彩又______。
在喀纳斯,秋日里,______,岁月显露出应有的沉静与释然。水变得淡泊而清澈,不再是云雾缭绕;山有了多层表达,丰富而壮观。一层金黄,是疣枝桦和落叶松,将收藏一生的阳光,一片片释放出来。一层嫣红,是山杨、红杉和枫树,那色彩,既有火烧云的奔放,又有火山岩的炽烈。一层苍翠,是云杉、冷杉主导的基调,让整座山,保持着______的样子。远远望去,错落有致的林木,整齐排列,不同色系组成不同的声部,每一支都在纵情歌唱。
1. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A. 徒然 妙不可言 返璞归真 鹤发童颜
B. 陡然 妙不可言 铅华洗尽 青春永驻
C. 陡然 惟妙惟肖 返璞归真 鹤发童颜
D. 徒然 惟妙惟肖 铅华洗尽 青春永驻
2. 文中画线处的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 面对秋日的新疆大地,只有让视觉、味觉、嗅觉联动起来,才能真正品味出一场金秋的轰轰烈烈。
B. 只有秋日的新疆大地,让视觉、味觉、嗅觉联动起来,才能真正品味出一场轰轰烈烈的金秋。
C. 面对秋日的新疆大地,只有让视觉、味觉、嗅觉联动起来,才能真正品味出一场轰轰烈烈的金秋。
D. 秋日的新疆大地,只有让视觉、味觉、嗅觉联动起来,才能真正品味出一场金秋的轰轰烈烈。
四十七、(2025-2026・天津市第五十四中学・高三上期中)阅读下面一段文字,完成下面小题。
2025年中央广播电视总台春节联欢晚会在除夕之夜( )。晚会以“巳巳如意,生生不息”为主题,思想性、艺术性、观赏性俱佳,科技感十足,不仅让亿万国人共享饕餮盛宴,而且让全球观众连连称赞。从1983年起,春晚已连续举办42届。春晚已成了一个年俗,成为春节文化的一个重要符号,成为每个国人萦绕于怀的“文化乡愁”。作为综合性文艺晚会,春晚是( )的“文化大餐”。作为申遗成功后的第一个春节,本届春晚以中华优秀传统文化为底色,创意展现“ 甲 ”的中国年;北京主会场与四大分会场各具特色,一个个独具地方韵味的节目让整台晚会更加丰富饱满,共同唱响“ 乙 ”的家国情怀;春晚是百姓舞台,百姓是春晚主角,“麦子阿姨”秦士芳、“外卖诗人”王计兵等普通百姓走向前台,“让爱无碍”,演绎出“ 丙 ”的深情;科技改变生活,也( )春晚舞台,《秧BOT》中机器人迈出“ 丁 ”的科技感。春晚把家事国事天下事连接起来,让我们从中看到家国情怀的累积,看到民族精神的升华,从而激发奋斗的内生动力,踔厉奋发奔赴美好的明天。习近平总书记深情指出,“过好春节意味着新一年有一个好的开端。”咀嚼着春节晚会的极致快乐, 。
1. 依次填入文中括号内的词语,下列最恰当的一组词语是( )
A. 如约而至 实至名归 赋能
B. 不期而遇 名副其实 助力
C. 如约而至 名副其实 赋能
D. 不期而遇 实至名归 助为
2. 下列文章中甲、乙、丙、丁处的句子,正确的顺序是( )
①天工人巧日争新 ②爆竹声中一岁除
③天涯共此时 ④一枝一叶总关情
A. ②④③①
B. ②④①③
C. ④②③①
D. ②③④①
3. 文章末尾画线处的空白部分,下列哪一句是最恰当的( )
A. 见证着春节文化的火爆出圈,在推进中国式现代化征程上阔步前行,从中增添蛇行千里的劲头。
B. 见证着春节文化的火爆出圈,从中增添蛇行千里的劲头,在推进中国式现代化征程上阔步前行。
C. 增添着蛇行千里的劲头,见证着春节文化的火爆出圈,阔步前行推进中国式现代化征程。
D. 增添着蛇行千里的劲头,见证着春节文化的火爆出圈,在推进中国式现代化征程上阔步前行。
四十八、(2025-2026・天津市第一零二中学・高三上期中)阅读下面一段文字,完成下面小题。
人民创造历史,历史造就英雄。新中国成立70年来,全国各族人民在党的领导下,在改革、革命、建设的历程中,经过艰苦卓绝的持续奋斗,一曲曲感天动地、气壮山河的赞歌唱响在历史的天空,各条战线各个领域涌现出一批批英雄模范人物。行程万里,礼赞英雄从来都是最动人的乐章。或是赤胆忠心献身国防事业,或是全心全意服务民生福祉,或是 推动科技创新……
获得“共和国勋章”和国家荣誉称号的功勋模范人物,是新中国英模群体的典型代表,是人民的光荣,国家的财富。铭记他们的历史功绩,尊崇他们的英雄风范,彰显了关心英雄、珍爱英雄、尊崇英雄的国家态度。( )功勋模范人物不仅是国家栋梁、民族先锋、社会楷模、行业 ,也是我们身边可爱可敬、可亲可感的榜样。以身许国的崇高风范、奉献牺牲的高尚情怀、 的奋斗品质、矢志创新的敬业态度、敢于斗争的革命精神……
功勋模范人物身上,生动地体现着社会主义核心价值观。开展国家勋章和国家荣誉称号颁授活动,扬起信念风帆,树立模范标杆,有利于在全社会推动形成 、崇德向善、争做先锋的良好氛围,不断培厚中华民族的精神家园。
(节选自《向功勋模范人物致敬!》 新华社北京9月18日电)
1. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 全国各族人民在党的领导下,在改革、革命、建设的历程中,经过艰苦卓绝的持续奋斗,在历史的天空唱响了一曲曲感天动地、气壮山河的赞歌,各条战线各个领域涌现出一批批英雄模范人物。
B. 全国各族人民在党的领导下,在改革、革命、建设的历程中,经过艰苦卓绝的持续奋斗,一曲曲感天动地、气壮山河的赞歌在历史的天空唱响,各条战线各个领域涌现出一批批英雄模范人物。
C. 全国各族人民在党的领导下,在革命、建设、改革的历程中,经过艰苦卓绝的持续奋斗,一曲曲感天动地、气壮山河的赞歌在历史的天空唱响,各条战线各个领域涌现出一批批英雄模范人物。
D. 全国各族人民在党的领导下,在革命、建设、改革的历程中,经过艰苦卓绝的持续奋斗,在历史的天空唱响了一曲曲感天动地、气壮山河的赞歌,各条战线各个领域涌现出一批批英雄模范人物。
2. 依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是( )
A. 鞠躬尽瘁 翘楚 默默无闻 择善而从
B. 呕心沥血 魁首 当仁不让 择善而从
C. 鞠躬尽瘁 翘楚 默默无闻 见贤思齐
D. 呕心沥血 魁首 当仁不让 见贤思齐
3. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A. 国家勋章和国家荣誉称号是国家最高荣誉,是无上的荣光,也是激发亿万人民奋勇前行的巨大力量。
B. 作为激发亿万人民奋勇前行的巨大力量,国家勋章和国家荣誉称号是无上的荣光,是国家最高荣誉。
C. 国家勋章和国家荣誉称号是激发亿万人民奋勇前行的巨大力量,也是国家最高荣誉,是无上的荣光。
D. 国家勋章和国家荣誉称号是无上的荣光,是国家最高荣誉,也是激发亿万人民奋勇前行的巨大力量。
四十九、(2025-2026・天津市第一中学・高三上期中)阅读下面的文字,完成各题。
对珠穆朗玛峰高程的测量是人类认识地球、了解自然的过程。从8848.13米到8848.43米再到8848.86米,对珠峰高程的一次次的追问,是我国测量技术不断创新突破的发展史,同时这( ) 我国一代代测绘人和登山队员不懈坚持和无私奉献的奋斗史。这简单而又厚重的数字,背后凝聚着数年的光阴和生命的代价,高山陡坡、滚石袭击、冰缝密布、狂风雪崩,种种( ),挑战人类极限。没有不畏艰险的攀登,就没有珠峰新高程的诞生。作为一项极具挑战性、极其复杂、极具难度的综合性工作,珠峰高程的精准测量考验的是坚忍不拔的意志,也考验的是智慧和勇气的拼搏到底。为了获取最精准的数据,中国测绘勇士们始终以生命作注,一步一个脚印丈量,生动诠释了“祖国至上、团结无私、不畏艰险、勇攀高峰”的攀登精神。
向上!向上!只有不断挑战,勇于攀登,才能屹立于世界之巅、民族之林。回首过往,中华民族不畏艰险、( ),成功登顶一座又一座“珠峰”,让诸多不可能成为了可能;面向未来,还有更多座“珠峰”等待去挑战,我们要以“ ”的顽强意志,“ ”的奋进勇气,“ ”的韧劲,“ ”的拼劲,“ ”的干劲,( )出更多世界“新高程”,让中国这艘大船乘风破浪,行稳致远,向着实现中华民族伟大复兴的目标砥砺前行。
1. 依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A. 也是 险象环生 筚路蓝缕 创造
B. 也是 岌岌可危 披荆斩棘 缔造
C. 更是 岌岌可危 筚路蓝缕 缔造
D. 更是 险象环生 披荆斩棘 创造
2. 下列依次填入文中横线上的诗句,衔接最恰当的一项是( )
①敢叫日月换新天 ②快马加鞭未下鞍 ③咬定青山不放松
④不破楼兰终不还 ⑤风雨浸衣骨更硬
A. ⑤②③④①
B. ③④⑤①②
C. ⑤④①③②
D. ③⑤①④②
3. 文中画横线的句子表达有问题,下列修改最恰当的一项是( )
A. 珠峰高程的精准测量考验的是勇气的拼搏到底、意志的坚韧不拔,也考验的是智慧。
B. 珠峰高程的精准测量考验的是智慧,也考验的是坚韧不拔的意志和拼搏到底的勇气。
C. 珠峰高程的精准测量考验的是智慧,也靠的是坚韧不拔的意志和拼搏到底的勇气。
D. 珠峰高程的精准测量靠的是坚韧不拔的意志和拼搏到底的勇气,也考验的是智慧。
五十、(2025-2026・天津宁河芦台二中・高三上期中)请在文中划横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
第19届亚运会已于2023年9月23日在浙江杭州拉开帷幕,这不仅是一次重大的体育赛事,也是展示中华文明形象的重要窗口。无论是“大莲花”“小莲花”“大玉琮”“杭州伞”等场馆造型,还是取材自钱江潮的“潮涌”会徽、融入良渚玉琮元素的“薪火”火炬、呈现杭州湖山景观的“湖山”奖牌和“青花瓷”礼服,在杭州亚运会诠释出的诸多设计理念中 。杭州亚运会已经展现出文化盛会的风采。
钱塘江南岸,一朵绽放的“白色莲花”与杭州老城区隔江相望。这就是杭州亚运会的标志性场馆建筑——杭州奥体中心主体育场,人们称其为“大莲花”。让“大莲花”声名远播的, ,还有它那匠心独具的场内设计。走进能容纳8万多人的“大莲花”,人们会发现不少观众席选用了淡蓝、深蓝、紫色等5种颜色,从下到上穿插渐变,看起来轻盈灵动;体育场内的灯光系统采取了特制变光模式,春天秋天一个模式,夏天冬天一个模式,节庆、赛事各两个模式。
杭州亚运会不仅是运动员的盛会, 。亚组委秉持“还馆于民”的理念,例如杭州亚运会56个竞赛场馆、31个训练场馆陆续向社会惠民开放,目前,海报、会徽和吉祥物等各类亚运元素已经“铺满”浙江各地,处处涌动着全民运动热潮。我们相信,在“亚运惠”的加持下,“全民健身”运动定将跃上新台阶,掀起新高潮!
五十一、(2025-2026・天津滨海新区塘沽紫云中学・高三上二模)阅读下面的文字,完成题目。
消毒是阻断病毒传播的有效方式之一,如何有效地消毒也成为热议话题。有公众提出,紫外线消毒杀菌率高达99%,用于降低病毒传染致病性0.3秒的时间就足够了。那么,这种观点是否正确?家庭防疫,用紫外线消毒设备是否靠谱?
紫外线位于光谱中紫色光之外,为不可见光。在日常生活中,人们经常①______________,例如在太阳底下晒被子就是典型的利用紫外线消毒的例子。
中国科学院半导体研究所研究员告诉记者,紫外线可以根据波长,由长到短划分为UVA、UVB、UVC三种波段。由于紫外线的波长与光子能量成反比,因此当紫外线的波长越短时,②__________________________________________,相应的杀菌消毒能力就会越强。
能否较快较好地消灭病毒,③____________________________。紫外线的剂量受到紫外线的光功率,即单位面积上光能量大小的影响。同样波长下的紫外线,光功率越高,紫外线的剂量越大,杀菌的时间自然会越短。因此,只有在足够强的光功率下,才有可能实现0.3秒消杀病毒。
此外,我们生活在一个充满微生物的环境中,除有害的微生物外,还有一些对我们健康有益的微生物。频繁消毒,会影响家里正常菌群的平衡,甚至导致疾病的发生。
请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
① ② ③
五十二、(2025-2026・天津滨海新区大港油田三中・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
津味儿文化,是天津特色和韵味的重要体现。天津有__________的泥人张彩塑、喜庆吉祥的杨柳青年画等众多非物质文化遗产,有代表中国传统文化的古文化街,有京杭大运河、黄崖关长城等传承千年的大工程,更有平津战役纪念馆、周恩来邓颖超纪念馆等红色文化的滋养。丰富的历史文化资源构成了城市的文化特色和精神气质,也是历史赐予我们的宝贵财富。__________历史文脉,在推动文化传承发展上善作善成,将为高质量发展提供厚重的文化支撑,为扎实推进中国式现代化建设注入强大文化力量。( )推动文化传承发展,是一项久久为功的使命。以文化人、以文惠民、以文润城、以文兴业,这是习近平总书记赋予我们的使命任务。我们要推动文化事业和文化产业繁荣发展,准确找到文化传承发展的内在规律,把握传统文化和现代生活的连接点。透过历史文化遗产,人们见证历史的同时,也以史鉴今;有红色文化浸润,人民备受鼓舞的同时,也凝聚起跨越艰难险阻的力量。深挖各类文化资源的多重价值,以文化为内核、创新为手段,用新型文化业态和文化消费模式,打造具有鲜明特色和深刻内涵的文化品牌,我们就能掌握让城市文化“出圈”的密码;以高质量发展为主线,健全现代文化产业体系、市场体系和公共文化服务体系,幸福生活的土壤就有了文化雨露的润泽,在保护利用中传承城市文化记忆,满足需求、凝聚力量,令中华文明__________。
1. 依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是( )
A. 栩栩如生 继承 连绵不绝
B. 栩栩如生 赓续 源远流长
C. 惟妙惟肖 赓续 连绵不绝
D. 惟妙惟肖 继承 源远流长
2. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A. 中华民族的基因和血脉被历史文化遗产所承载,不仅属于子孙万代,也属于我们这一代人。
B. 中华民族的基因和血脉被历史文化遗产所承载,不仅属于我们这一代人,也属于子孙万代。
C. 历史文化遗产承载着中华民族的基因和血脉,不仅属于我们这一代人,也属于子孙万代。
D. 历史文化遗产承载着中华民族的基因和血脉,不仅属于子孙万代,也属于我们这一代人。
3. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 我们要找到传统文化和现代生活的连接点,推动文化事业和文化产业繁荣发展,准确把握文化传承发展的内在规律。
B. 我们要准确找到文化传承发展的内在规律,把握传统文化和现代生活的连接点,推动文化事业和文化产业繁荣发展。
C. 我们要准确找到传统文化和现代生活的连接点,推动文化事业和文化产业繁荣发展,把握文化传承发展的内在规律。
D. 我们要准确把握文化传承发展的内在规律,找到传统文化和现代生活的连接点,推动文化事业和文化产业繁荣发展。
五十三、(2025-2026・天津市第二十中学・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
中国人早就知道矛盾的概念,所谓“一阴一阳之谓道”。矛盾是普遍存在的,矛盾是事物联系的实质内容和事物发展的根本动力,人的认识活动和实践活动,从根本上说就是不断认识矛盾、不断解决矛盾的过程。
问题是事物矛盾的表现形式,我们强调增强问题导向、坚持问题意识,就是承认矛盾的普遍性、客观性,就是要善于以认识和化解矛盾打开工作局面的突破口。当前。我国已经进入发展关键期、改革攻坚期、矛盾凸显期,我们面临的矛盾更加复杂,既有过去长期积累而成的矛盾,也有在解决旧矛盾过程中新产生的矛盾,大量的还是随着形势环境变化新出现的矛盾,这些矛盾许多是这个发展阶段必然出现的,是躲不开也绕不过去的。
我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。如果对矛盾 ,甚至回避、掩饰矛盾,在矛盾面前 ,坐看矛盾恶性转化,那就会 ,最后势必造成无法弥补的损失。“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。”矛盾积累到一定程度就会发生质的突变。对待矛盾的正确态度,应该是直面矛盾,并运用矛盾相辅相成的特性,在解决矛盾的过程中推动事物发展。
党的十八大之后,我们强调不能简单以国内生产总值增长率论英雄,提出加快转变经济发展方式、调整经济结构,提出化解产能过剩,提出全面深化改革、全面依法治国,提出加强生态文明建设等等,都是针对一些牵动面广、耦合性强的深层次矛盾去的。如果我们不迎难而上、 ,逢山开路、遇水架桥,这些矛盾不断积累,就有可能进一步向不利方面转化,最后成为干扰因素甚至破坏 性力量。
1. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A. 熟视无睹 畏葸不前 积重难返 因地制宜
B. 等闲视之 畏葸不前 不可救药 因势利导
C. 熟视无睹 畏缩不前 积重难返 因势利导
D. 等闲视之 畏缩不前 不可救药 因地制宜
2. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项( )
A. 我们强调增强问题意识、坚持问题导向,就是承认矛盾的普遍性、客观性,就是要善于把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口。
B. 我们强调增强问题导向、坚持问题意识,就是承认矛盾的普遍性、客观性,就是要善于以认识和化解矛盾打开工作局面的突破口。
C. 我们强调增强问题导向、坚持问题意识,就是承认矛盾的普遍性、客观性,就是要善于把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口。
D. 我们强调增强问题意识、坚持问题导向,就是承认矛盾的普遍性、客观性,就是要善于以认识和化解矛盾打开工作局面的突破口。
五十四、(2025-2026・天津第二南开学校・高三上期中)阅读下面的文字,完成小题。
饮料要“低糖”“0糖”,主食要全麦、粗粮。抗糖,这个备受年轻人追捧的风潮,如今吹进了社交领域——人际交往也要“抗糖”,彼此之间不过分亲密甜腻的“零糖社交”悄然兴起。
“零糖社交”是节约“社交体力”的客观需要。现代社会,快速的地域流动和高强度的社会生活让很多年轻人倍感压力,导致他们线下“体力”严重 ,不愿意在发展建立人际关系时投入过多时间和精力。而“零糖社交”实际上让社交关系变得轻松简单,减少了很多不必要的时间和精力成本,从而让有限的“社交体力”发挥最大效用。
“零糖社交”是告别社交焦虑的有效方式。“精装朋友圈”的行为让一些人的“毛坯人生”被社交平台所关注、放大, 出与他人攀比、对他人评价过分敏感等“社交焦虑”的症状。“零糖社交”通过降低对社交网络的依赖,实施适当的“社交斋戒”,让人们以真诚和平等为基础建立人际关系,有更多时间专注于个人内心世界与生活质量,从而在线上维持虚假的“社交繁荣”。
在社交方式多元化的今天,每个人的社交偏好都 。有人偏爱浓烈,有人钟情于淡泊;有人喜欢向外探寻,有人青睐向内求索。“零糖”或许并不能满足所有人的“甜度”需求,但它的出现确实为我们探索社交生活方式带来了诸多启示。“零糖社交”并非“零社交”,保持自我并非“与世隔绝”。“ ① ”, ② 中的先贤智慧与如今的“零糖社交”在观念上不谋而合,都倡导在人际交往中保持一份淡然与真实。
然而,坚守个性和独立,并不代表要 。相反,它鼓励我们在维持个人独立性的基础上,去构建一种真挚且长久的人际关系,实现自我与他人的和谐共存。
1. 依次填入文中横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 流失 派生 千变万化 卓尔不群
B. 缺失 派生 千差万别 卓尔不群
C. 流失 催生 千差万别 避世离俗
D. 缺失 催生 千变万化 避世离俗
2. 画波浪线的句子有语病,下列各项的修改最恰当的一项是( )
A. “零糖社交”通过减少对社交网络的依赖,实施适当的“社交斋戒”,让人们有更多时间专注于个人内心世界与生活质量,以真诚和平等为基础建立人际关系,从而在线上维持虚假的“社交繁荣”。
B. “零糖社交”通过减少对社交网络的依赖,实施适当的“社交斋戒”,让人们以真诚和平等为基础建立人际关系,有更多时间专注于个人内心世界与生活质量,而非在线上维持虚假的“社交繁荣”。
C. “零糖社交”通过降低对社交网络的依赖,实施适当的“社交斋戒”,让人们有更多时间专注于个人内心世界与生活质量,以真诚和平等为基础建立人际关系,而非在线上维持虚假的“社交繁荣”。
D. “零糖社交”通过减少对社交网络的依赖,实施适当的“社交斋戒”,让人们有更多时间专注于个人内心世界与生活质量,以真诚和平等为基础建立人际关系,而非在线上维持虚假的“社交繁荣”。
3. 下列可填入文中①和②两处括号中的诗句及其出处,最恰当的一组是( )
A. ①我欲醉眠卿且去,明朝有意抱琴来②《山中与幽人对酌》
B. ①人生交契无老少,论交何必先同调②《徒步归行》
C. ①莫愁前路无知己,天下谁人不识君②《别董大》
D. ①同是天涯沦落人,相逢何必曾相识②《琵琶行》
五十五、(2025-2026・天津河北・高三上期中)阅读下面文字,回答问题。
汉字是中华文明之魂,见证了中华民族曲折辉煌的成长历史。每个汉字,都是一部厚重的中华文化发展史,它使每一个中国人的记忆,都还保留着“我从哪里来”的印记——数千年前,我们的先祖从万象缤纷的大自然中概括出优美浑厚、纵横跌宕的线条,创造了全世界【甲】 的汉字。当我们凝视着那一片片刻有甲骨文的龟甲兽骨,仿佛还能看到先人们在这片土地上辛勤劳作、祭祀祈福的场景。从伏羲画卦、仓颉造字,到甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书,汉字历经风雨而不改其华的演变史,记录着中华民族的祭祀信仰、年号姓氏、文学艺术、衣食住行等丰富的文化信息。每一个汉字都仿佛是一颗璀璨的明珠,串联起中华文明绵延不绝的历史脉络,承载着中华民族的智慧,穿越时空,照亮未来。
汉字蕴含着民族性格,是中华民族精神的独特体现。在漫长的历史长河中,汉字经历了多次变革,但始终保持其基本形态,彰显了中华民族历经磨难而【乙】 的精神;汉字的结构讲究穿插避让,疏密有间,这种对和谐美的追求,反映了中华民族注重平衡的思维方式与哲学思想……以“和”字为例,左边是“禾”,表示庄稼,右边是“口”,表示人口,象征着人与自然和谐共生,人与人之间和睦相处,也体现了中华民族守中致和、谦逊内省、胸怀天下的性格……这些汉字所蕴含的哲学思想,对中国人的价值观念和行为准则产生了深远的影响。
1. 给下列词语中的加点字注音。
纵横跌宕: 仓颉:
2. 请在文中横线处填入适当的成语。
3. 班级板报小组打算推出“挑战字慧”版块,请你仿照画线句子的句式,从“路”“悟”“道”“思”“舒”中任选一字写一段解说词。要求:解说合理,语言流畅,不少于60字。
五十六、(2025-2026・天津西青杨柳青一中・高三上期中)阅读下面一段文字,按要求答题。
霜降,秋用霜的语言作最后的告别。( 甲 ),比露犀利、比雪柔情。霜一打,残枝剥离,落叶粉碎,那枝丫上最后一片叶子的倔强,大地上最后一棵小草的眷恋,都会被霜决绝地带走。不舍、失望、后悔,都会被霜穿透打散,一阵风过,归尘归土,无牵无挂。霜一打,柿子落了,枣儿软了,苹果更甜了。霜会帮核桃脱掉外衣,也会帮栗子挣脱盔甲。是要离开保护区到更远的地方了,霜无情的把果实推向未知,果实们却甘之若饴,因为他们知道,在瞬息万变的世界里,( 乙 ),才可以真正的安顿。世界一直在变,怎么能容纳得了不想变化的生命?
不变就会有限,有限而后匮乏。所以眼前这看似被霜打败的世界好像也没有那么糟糕,只剩下躯壳的草儿们排成了阵列。秋阳和微风拂过,来年春生的热闹近在眼前。鸟儿们穿梭在断枝间,互不打扰的惬意流淌在波光粼粼的水面。光秃秃的枝桠,有蓝天白云把它装点。霜褪去了万物鲜艳的颜色,也就过滤了太多讨好的语言。所以,秋容易入思,冬容易入藏,那些不浮于表面的美好,才容易入心。霜降,霜用冰冷打扫着秋的凌乱,煽的情被降落,过的意被降落,耀眼的被降落,夺目的被降落,只剩下光秃秃的大地,孤零零的水面,雁过留一痕,风过无踪迹,这样万物才会更加清晰地知道根在哪里。
1. 请在甲、乙两处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
2. 文中第二段画横线的句子“不变就会有限,有限而后匮乏”富有哲理,给人生以思考,根据语意发展仿写两个句子。要求:语意完整,使用顶针手法,表达合理流畅。
3. 文中第二段画波浪线的四句话在表述上有两两重复的现象,是不是冗余?请简要分析。
五十七、(2025-2026・天津南开・高三上期中)阅读下面一段文字,完成下面小题。
远看是本书,翻开是盏灯;附赠的水滴形吊坠,含有来自南极的海水;内页纸张由蘑菇菌丝制成,可以食用……近期,各大高校发放的录取通知书,在网络上掀起一股“晒书潮”。打开一份精心设计的录取通知书,就仿佛推开了一所学校的大门。这些创意巧思,①构成了连接学校与学生的快速纽带。
在社交平台上被竞相“曝光”后,录取通知书逐渐成为人们眼中自带流量的公共文化产品。这些设计巧思之所以被聚焦和凝视,也在于将高校的文化品格、精神气质寄寓在一纸通知书的( ),人们由此品评观赏,抒发着对知识的崇敬、对教育的尊重。
从这个角度看,高校在设计录取通知书时,要注意杜绝“为卷而卷”的浪费、东拼西凑的抄袭、杂糅赘牙的表述。避免( )、流于形式。更重要的是,②不仅要利用好这个窗口,实现教育之善、人文之美的抽象表达,而且要将宏大的国家战略、发展方向巧妙融入其中,让学子们充分感受到个人成长与时代发展的同频共振。比如,有的学校附赠本校科研团队培育的玉米种子,将科研精神播撒进学子心间;有的学校将定点帮扶县的特产。随通知书一同寄送,传递( )、学成报国的家国情怀……种种创新,③让录取通知书不是知识殿堂的“入场券”,内里还涌动着文化浸润、品格涵养、精神传承等内涵,成为不折不扣的大学第一课。
上新更要上心。一所学校真正打动人的,是立德树人的教育初心,是薪火相传的文化底蕴,更是严谨求实的治学态度。这些宝贵的精神内核,不仅增厚录取通知书的价值底色,更应该贯穿于教书育人的每一个环节。④只有这样,才能让录取通知书真正成为承载大学形象、彰显教育理念的金名片。
1. 依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( )
A. 方寸之间 华而不实 守望相助
B. 咫尺之间 夸夸其谈 守望相助
C. 咫尺之间 华而不实 唇齿相依
D. 方寸之间 夸夸其谈 唇齿相依
2. 文中画波浪线的句子,符合语境且没有语病的一项是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
3. 关于文中内容的解说,正确的一项是( )
A. “曝光”与“为卷而卷”中引号的作用是表达与字面相反的意思,含讽刺意味。
B. “杂糅赘牙”中“赘”字形有误,应改为“聱”,读音为“áo”。
C. “这些创意巧思”“人们由此品评观赏”“从这个角度看”与“巧妙融入其中”中加点词都指代“录取通知书”。
D. “上新更要上心”与“上心更要上新”,语意相同,在文中可以替换使用。
五十八、(2025-2026・天津第二南开学校・高三上期中)阅读材料,完成小题。
家里找不到某样东西,问父母,他们却说:“我怎么知道?你自己不会找吗?”点奶茶时问朋友要冰的还是热的,朋友却说:“这还用问吗?大冬天我喝冰的干嘛?”
看到这些对话,你会不会觉得父母或朋友有些莫名其妙?明明直接给出答案就可以,却一定要用反问句来怼你一下。这样做的结果往往是,反问的一方激起另一方的怒火,把简单的沟通变成吵架,严重破坏和谐的气氛。
从修辞手法的角度来看,“反问”是指无疑而问。也就是说,“反问”的关键不在于得到答案,而是强调语气,表达情绪。因此,我们之所以会在某些场景下对“反问”感到生气,是因为感觉自己被无故攻击。偶尔的“反问”无可厚非,毕竟谁都有心情不好的时候,但有些人却把“反问”当成习惯,这对自己和他人的伤害都是巨大的。
为什么有的人就是不能好好说话?原因可能有这些:
习惯反问的人,或许本身就成长于这样的家庭环境中。神经科学家布鲁斯认为:①一个人童年时期经历创伤会储存在大脑中,②和成长过程中的其他事件一起,③构成他(她)的应激反应系统。④不过⑤人类在学说话的过程中,⑥本身也很依赖“模仿”这种方式。因此,语言习惯会有一定的迁移性。
此外,“反问”可能是一些人的心理防御方式。他们之所以习惯用“反问”回答问题,是因为过度识别他人话语中的攻击性。这在心理学上被称为“敌意归因偏差”;即把一些非敌意性的表达,理解为对自身的攻击,于是采取“反问”来防御伤害。
最后,有些“习惯性反问”可能是固定情境下的“习得性无助”。……这种情况下,人就容易陷入习得性无助,觉得自己怎么做都不对,因此更容易消极应对,用“反问”的方式来释放攻击性。
1. 文中倒数第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
2. 请根据语境,并结合自己的学习与生活经验,补写出最后一段中省略号部分的内容,不超过50个字。
3. 假设你的家人经常用“我怎么知道?你自己不会找吗?”这类反问句回应你,让你感到沮丧。请按照非暴力沟通的四个步骤,组织一段话向家人表达你的感受与请求。
(非暴力沟通,由马歇尔•卢森堡博士提出,是一种旨在促进真诚交流与理解的沟通模式。其核心包括四个步骤:观察:客观地描述具体情境或行为,不夹杂评价;感受:清晰地表达自身基于该观察的真实感受;需要:坦诚地说明是何种需要或价值导致了上述感受;请求:明确地提出具体的、积极的、可行的请求。)
一、(2025-2026・天津静海四中・高三上期中)阅读下面的漫画,揭示漫画的寓意,并简要点评其创意。
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专题06 语言文字运用
一、(2025-2026・天津市小站第一中学・高三上期中)依照下面的示例,以“诗”为话题,仿写一句话,要求运用相同的修辞手法’句式与 示例相同。
示例:怀古诗是古城墙下的一位老者,颓墙、老树,萧索、荒凉,让人叹惋又感怀。
送别诗是十里亭前的一位挚友,^绿柳、孤舟,依恋、伤感,让人留恋又无奈。
【答案】
参考示例:思乡诗是月夜楼头的―位游子,乡音、故园,温馨、遥远,让人惆怅又凄婉。
【解析】
仿写有嵌入式仿系、续写式仿写,命题式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意一个原则,即“形似”“意谐”。形似,即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。为此,要对例句的结构运用的修辞方法,句式进行分析,弄清例句的“骨架”,外形,这样才能进行仿写。② 意谐,即仿写的句子要与例句在思路、感情,、语意上谐调,因此,要认真分析例句的思路,理解例句的语意,把握例句在一定的语境中所表达的感情,特别要注意例句中的隐含信息,弄清题目中没有明确提出的要求。此题注意选取一种题材的诗歌,然后用一个比喻句形容,要符合所选题材的内容,在列举意象或意境特征进行诠释。
二、(2025-2026・天津市第二十中学・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
人类食用乳制品的历史由来已久,最早可追溯至新石器时代。古巴比伦地区的壁画上就记录着人类获取、食用牛乳的场景。唐宋时期,食用乳制品在民间极为普遍,甚至一度“流行”。例如,宋人杨万里年轻时家境艰难,穷困潦倒借诗发出“也无牛乳也无酥”的感叹。元代,我国还出现便于行军时携带的奶粉。明代李时珍则在《本草纲目》中对各种乳类的特性与医药用途做了细致说明。可见,无论中外、古今,乳制品都在人们的生活饮食中占据一席之地。
在食物来源相对溃乏且不易保存的古代,人们食用乳制品一定程度上张显着食用者的财富实力与社会地位。而在物质条件丰富、现代食品工艺发达的今天,人们更关注的则是乳制品的营养成分极其对健康的助力。乳制品是人们重要的善食组成部分。
当前我国居民以液体乳消费为主,占乳制品总消费量的70%以上。近年来,酸奶品种愈加丰富,消费量逐年提高。但大部分消费者挑选酸奶时,更看重产品风味与性价比,营养价值并不是首要选择维度。奶酪是干乳制品消费的主要构成,但是干乳制品并未完全走上我国居民的餐桌。
我国乳制品消费还呈现出鲜明的时段特点,多数人在早餐时喝鲜奶,其他时段也有摄入,但是很少。而饮用酸奶的时段更丰富,一部分人是早餐,更多人是在晚餐后加餐。有专家建议,可以尝试将不同种类的乳制品分散在三餐中食用,从而提高整体摄入量。
1. 下列词语与文中加点的“乳制品”得名方式最接近的一项是( )
A. 樟脑丸
B. 糖醋鱼
C. 竹编筐
D. 铜火锅
2. 文中第二段有四处错别字,请找出并加以改正。
① ② ③ ④
【答案】
1.C
2.① 相对溃乏:溃——匮 ② 张显:张——彰 ③ 极其:极——及 ④ 重要的善食:善——膳
【解析】
1. 本题考查学生分析短语构成方式的能力。
“乳”是名词作状语,“制”是动词,“乳制品”即用乳做成的食品,修饰语是一个状中结构的偏正短语。得名方式是“原料+工艺”。
A。“樟脑”是名词,以原料命名,与文中加点的“乳制品”得名方式不一致。
B。“糖”“醋”都是名词,以调味方式命名,糖和醋调味的鱼。与文中加点的“乳制品”得名方式不一致。
C。“原料+工艺”,用竹子做成的编筐。与文中加点的“乳制品”得名方式一致。
D。“铜”是名词,“火”是名词,以“材质+方式”命名,铜制的火锅。与文中加点的“乳制品”得名方式不一致。
故选C。
2. 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
① “溃”本义为大水冲决、散乱,侧重破损、失控;“匮”本义为缺乏、不足,与资源、物资搭配。文中形容食物来源不足,需用“匮乏”,“溃乏”为字形误用,语义不通。
② “张”侧重展开、扩大,无显示、突出的核心义;“彰”本义为明显、显著,“彰显”为固定搭配,意为鲜明地显示。文中指食用乳制品能显示财富与地位,故用“彰显”。
③ “极其”是副词,意为非常、极端;“及其”是连词,由“及”和“其”组成,表“和它的”。文中营养成分与对健康的助力是并列关联的内容,需用“及其”连接,“极其”无法体现并列关系。
④ “善”本义为善良、美好,与饮食无关;“膳”本义为饭食、饮食,“膳食”指日常饮食,是固定搭配。文中指乳制品是饮食的重要组成部分,故用“膳食”。
三、(2025-2026・天津静海六中・高三上期中)选文中涉及的文学常识,表述正确的一项是( )
A. 鲁迅,原名周树人,字豫才,著名文学家、思想家、革命家,“新月派”代表人物;“鲁迅”是他发表《狂人日记》时所用的笔名。
B. 苏轼,字明允,北宋文学家、书法家;其文学观点和欧阳修一脉相承,强调“有为而作”,崇尚自然。
C. 曹雪芹,名霑,字梦阮,清代文学家,中国古典名著《红楼梦》的作者。他爱好广泛,对金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等均有研究。
D. 白居易,字乐天,号香山居士,唐代伟大的现实主义诗人,与柳宗元共同倡导“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的新乐府运动。
【答案】
C
【解析】
本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。
A.“‘新月派’代表人物”错误,鲁迅不是“新月派”代表人物,“新月派”代表人物是徐志摩、胡适等。
B.“苏轼,字明允”错误,苏轼,字子瞻;苏洵,字明允。
D.“与柳宗元共同倡导……新乐府运动”错误,白居易与元稹共同倡导新乐府运动。
故选C。
四、(2025-2026・天津滨海新区塘沽紫云中学・高三上二模)下列有关文学文化常识的表述,正确的一项是( )
A. 元曲四大家是指元代四位著名的杂剧作家关汉卿、白朴、马致远、王实甫,他们代表了元代不同时期、不同流派的杂剧创作成就。
B. 《拿来主义》选自鲁迅的杂文集《且介亭杂文》,文中大量运用比喻论证阐述观点;《祝福》是鲁迅短篇小说集《彷徨》中的第一篇,深刻揭露了封建礼教对人性的摧残和社会的冷漠。
C. 《孔雀东南飞》是我国古代最长的抒情诗,它与《木兰诗》被誉为“乐府双璧”,是乐府诗发展史上的高峰。
D. 莎士比亚是英国文学史上最伟大的戏剧家之一,他的作品深受人们喜爱,其中最著名的作品就是四大悲剧:《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《李尔王》《麦克白》。
【答案】
B
【解析】
A。“王实甫”错误。元曲四大家是指元代四位著名的杂剧作家关汉卿、白朴、马致远、郑光祖。
C。“古代最长的抒情诗”错误。《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗。
D。“《罗密欧与朱丽叶》”错误。莎士比亚的四大悲剧:《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。
故选B。
一、(2025-2026・天津滨海新区塘沽紫云中学・高三上二模)每年8月8日是全民健身日。运动之于人的健康、活力至关重要。坚持全民健身能增强身体素质、提升免疫力,还能释放压力、愉悦心情。忽视运动、缺乏科学锻炼习惯、运动量不足,都会导致体能下降,增加疾病风险。请你为全民健身日写一则宣传语,并对之作简要阐释。要求有号召力,语言生动凝练。
【答案】
(1)宣传语:“每日动一动,健康不‘打烊’!” 阐释:“动一动”强调低门槛运动,适合所有人;“不打烊”将健康比作持续服务的店铺,形象传递出运动需长期坚持的理念,呼吁大众把健身融入日常,让健康时刻在线。
(2)宣传语:“活力满‘格’,从健身开始!” 阐释:用“满格”类比手机电量,贴合日常认知,生动体现运动带来的充沛精力;简洁点明健身是活力的来源,号召大众通过运动唤醒身体,保持积极状态。
(3)宣传语:
8.8 全民健身日•元年启新程:人人动起来,健康向未来! 阐释: 2025 年作为“全民健身元年”,宣传语以“
8.8 ”点明日期,用“元年启新程”呼应时代节点,凸显开创性意义。“人人动起来”传递“全民参与、人人受益”的核心理念,呼应“奋进新征程,运动促健康”的年度主题;“健康向未来”则将个体运动与长远健康、社会活力相连,简洁有力地号召大众以运动夯实健康基石,共赴体育强国新征程。
【解析】
本题为宣传语拟写加阐释题。宣传语要紧扣全民健身日主题,语言凝练生动,富有号召力;阐释部分要结合材料,说明宣传语内涵,关联运动对身心的价值。宣传语不宜过长,阐释要扣住增强体质、纾解压力、科学运动等要点,二者相互呼应,整体表达简洁,符合宣传场景。
第一步,审读题干,明确任务:拟写全民健身日宣传语,再简要阐释。抓住核心要素:8月8日全民健身日、强健体魄、愉悦身心、号召大众参与运动。
第二步,构思宣传语,句式整齐,简短响亮,兼顾感染力,避免冗长。可采用对偶句式,贴合宣传口号特点。
第三步,撰写阐释,联系材料内容,解读口号内涵,点明运动既能强身健体、提高免疫力,也可以舒缓情绪,同时暗含倡导科学锻炼,拒绝疏于运动。
二、(2025-2026・天津静海六中・高三上期中)下列各句中,表达得体的一句是( )
A. 高考刚结束,一考生发来微信:向您垂询一下,这次高考作文题审题的关键点是什么?
B. 高老师,我们敬请您担任我们文学社的顾问,若能得到您的应允,将是我们最大的荣幸。
C. 学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。
D. 再次见到崔老师,他已是名闻天下的大画家。我激动地说:“老师,您二十年前的作品,还惠存在我家,我时常拿出来欣赏一下。”
【答案】
B
【解析】
本题考查学生语言表达之得体的能力。
A。“垂询”,敬辞,称别人对自己的询问;不用于自己。句中用于自己询问别人,表达不得体,可改为“请教”。
C。“责成”,一般用于上级要求下级做某项工作。这里说学生会“责成”学校领导,表达不得体。
D。“惠存”,敬辞,用于请别人保存自己的东西;不用于自己。句中表示自己保存别人的画作,表达不得体。
故选B。
三、(2025-2026・天津市第二十中学・高三上期中)下列各项关于文化文学常识的表达正确的一项是( )
A. 孟子:名轲,字子舆,邹国人。战国时期哲学家、思想家、教育家,是孔子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物,与孔子并称“孔孟”。孟子宣扬“仁政”主张和“王道”思想,主张“性善论”观点,最早提出“民贵君轻”思想,坚持以人为本。被韩愈列为先秦儒家继承孔子“道统”的人物,明朝追封为“亚圣”。
B. 左丘明:姓左,名丘明;一说复姓左丘,名明。战国时期鲁国人,双目失明,曾任鲁太史。汉代司马迁称其为“鲁君子”,旧传其著《左传》。
C. 曹禺:原名万家宝,字小石,生于天津。剧作家。1933年他在清华大学求学期间,完成了处女作《雷雨》。一经发表即引起轰动。《雷雨》标志着中国话剧艺术由发展走向成熟。其后,他又写了《日出》《原野》《北京人》等,这些剧作奠定了他在中国戏剧界的大师地位。
D. 论:古代散文常用的一种文体,以论证为主,要求善于析理,析理愈透愈精,就愈能体现这种文体的特点。分为两种:一是政论,主要是作者对于时政的见解和主张,如《六国论》;二是史论,通过评论历史,总结历史教训,为当时统治者提供治国借鉴,如《过秦论》。
【答案】
C
【解析】
本题考查学生准确识记常见文学文化常识的能力。
A.“明朝追封”错误。元朝至顺元年(1330年),孟子被加封为“亚圣公”,以后就称为“亚圣”。
B.“战国时期鲁国人”错误。左丘明是春秋末期的史学家,其生活年代早于战国;且传说是曹国左氏人。
D.政论“如《六国论》”错误。苏洵的《六国论》通常被视为史论。它通过总结六国灭亡的历史教训,借古讽今,为北宋统治者提供治国借鉴。
故选C。
四、(2025-2026・天津市汇文中学・高三上期中)按要求作答。
(1)下列选项中,最能体现马克思“实践是认识的基础”这一哲学原理的诗句是( )
A. 晨兴理荒秽,带月荷锄归。(陶渊明)
B. 问渠那得清如许?为有源头活水来。(朱熹)
C. 读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
D. 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)
(2)以下邀请函中,有一处画线部分语言表达不得体,请找出并修改。
尊敬的王教授:您好!
【甲】感谢您三年来对我校科研工作的支持,为了表达谢忱之情,【乙】拟邀请您参加我们组织的学术成果颁奖大会,时间定于6月10日至15日,目的地是浙江杭州。【丙】如果您能在百忙之中抽出时间参与活动,我们将荣幸之至。【丁】由衷期盼您的回复。此致敬礼!
JT高中科学研究部
2025年1月4日
邀请函中的不得体之处是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
应修改为
【答案】
(1)D
(2)① B ② 诚邀您参加我们组织的学术成果颁奖大会
【解析】
1. 本题考查学生从古诗文中抽象概括出相应哲学观点的能力。
“实践是认识的来源”是说认识来自实践。
A。描写农耕劳动,是实践行为,但未体现认知升华,仅实践无认知转化,不完整,不符合题意。
B。以“活水”喻知识更新,强调间接学习,属认识论但未突出实践决定作用,不符合题意。
C。强调读书积累(间接经验)与写作能力的关系,属完全依赖间接经验,偏离实践本源,不符合题意。
D。“操千曲”“观千剑”强调大量重复的实践行为 ,“晓声”“识器”体现从感性经验到理性认知的升华,符合题意。
故选D。
2. 本题考查学生语言表达得体的能力。
①“拟邀请”意思是准备邀请,指准备正式邀请对方,还没有最后确定。此处为学校十分诚恳地邀请王教授参加的正式邀请。
故选B。
②“拟邀请”改为“诚邀”,故此句改为“诚邀您参加我们组织的学术成果颁奖大会”。
五、(2025-2026・天津红桥・高三上期中)下图是艾宾浩斯遗忘曲线图,它描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。请根据图表总结出遗忘规律并提出合理的复习建议。
【答案】
遗忘规律:在学完某一知识后,遗忘就开始发生,最初遗忘速度很快,两天以后逐渐减慢。复习建议:抓住记忆效果最好的时间段,两天内对学过的新知识及时进行巩固复习,复习越及时,记忆效果越好。
【解析】
本题考查学生语言表达之图文转换的能力。
本题考查阅读图表,从中提取有效信息并给出建议。解答这类题,应当对图表有一个整体的了解,把握图表的主题。同时,也要注意图表细节,抓住图中要素,分析、比较不同变量之间的关系,最后得出具体结论。
根据题干和图表可知,艾宾浩斯遗忘曲线图表示的是“记忆的数量”与“天数”的关系。通过观察可以发现,“记忆的数量”随着“天数”的增加逐渐减少,说明“遗忘”从学习后就立即开始,并且随着时间的延长一直在持续。继续观察该曲线的走势可以发现,“记忆的数量”下降的趋势以第二天为界,第一天降得快,第二天速度开始变缓,说明遗忘的速度先快后慢。由此整合可得出遗忘规律。再针对这一规律并联系实际生活提出复习建议,言之成理即可。
六、(2025-2026・天津南开・高三上期中)“天天乐道,津津有味”是天津文旅官方宣传口号,自2013年启用至今,广泛运用于旅游和城市形象宣传。请为你选择的天津最值得打卡的地方拟一则宣传语,不超过20字,
【答案】
天津之眼观津城,浪漫地标新体验。
【解析】
本题考查学生拟写宣传标语的能力。
首先,明确宣传语的目标是吸引游客打卡,因此需要突出所选地点的独特性和吸引力。要选择具有特色的天津地点或风景,如以“天津之眼”为例,它是天津的标志性建筑,具有浪漫和地标性的特点。
接着,运用精炼的语言,如将“天津之眼”的特色和观景体验结合起来,形成“天津之眼观津城”的表述,既体现了地点,又描绘了观景的视野。
然后,为了增加宣传语的吸引力和感染力,如加入“浪漫地标新体验”的描述,既强调了天津之眼的浪漫氛围,又突出了游客可以获得的全新体验。
最后,检查宣传语是否简洁明了,是否符合字数要求,确保宣传语既具有信息性,又具有吸引力。
七、(2025-2026・天津部分区・高三上期中)“九三阅兵”不仅是一场视觉盛宴,更是一次深刻的精神洗礼。请参照示例进行仿写,以此阐述阅兵的意义。
示例:它是一声警钟,敲响了历史的回音,告诫我们和平来之不易。
它是 , , 。
【答案】
① 示例一:它是一首史诗 ② 颂扬了英雄的伟绩 ③ 激励我们前行不忘来时路(示例二:它是一次宣言,彰显了国家的力量,宣告我们矢志守护复兴之路。示例三:它是一座桥梁,连接着过去与未来,提醒我们肩负起时代的使命。)
【解析】
本题考查学生语言表达之句式仿写的能力。
示例句式结构:以“它是+数量词+名词”的比喻开头,后接两个动宾短语,内容需围绕“九三阅兵”的精神价值,最终落脚到“告诫/激励/提醒”等引导的意义阐释。
示例一:以“史诗”为喻,“颂扬了英雄的伟绩”呼应历史,“激励我们前行不忘来时路”传承精神,强调阅兵是对英雄的铭记。
示例二:以“宣言”为喻,“彰显了国家的力量”体现当下国力,“宣告我们矢志守护复兴之路”指向未来使命,突出阅兵的公开性与国家立场。
示例三:以“桥梁”为喻,“连接着过去与未来”明确时空关联,“提醒我们肩负起时代的使命”落脚个体责任,体现阅兵“以史为鉴、开创未来”的内涵。
八、(2025-2026・天津滨海新区塘沽紫云中学・高三上二模)下图是2025年央视春晚的徽标,原图背景为红色,文字和图案部分为金黄色。请观察徽标,按要求作答。
请写出该徽标中除文字以外的构图要素及其寓意。要求:语意完整准确,语句简明流畅。
【答案】
构图要素:由两个甲骨文“巳”字对称构成,形似如意纹,融合方形、圆形线条。
寓意:双巳合璧谐音“事事如意”,纹样无限延展象征生生不息,彰显中华文化根脉传承与时代活力。
【解析】
先紧扣题干要求排除指定元素,再拆解图形的具象形态、文化溯源属性,最后结合年份、节日属性推导吉祥寓意与文化内涵。
明确限定要求:紧扣题干“除文字以外的构图要素”要求,排除“春节联欢晚会、2025”等文字内容,仅提取顶部核心图形。
拆解构图要素:观察核心图形,可识别出是两个甲骨文“巳”字对称排布,整体轮廓形似传统如意纹,融合了方圆线条的设计特征。
推导对应寓意:2025年为蛇年,对应“巳”的生肖属性,双巳谐音关联“事事如意”的传统吉语,回环延展的线条传递生生不息的内涵,契合春晚传承中华文脉的定位。
九、(2025-2026・天津市建华中学・高三上期中)五大道的春日繁花吸引着无数游客。阳春三月,西府海棠、连翘花、玉兰花、榆叶梅、紫叶李、山碧桃等竞相绽放,为有独特历史风貌的五大道增添了无尽的春色。请你为“五大道赏花季”设计宣传语。要求:至少包含两种花;运用两种修辞手法;不超过35字。
【答案】
西府海棠迎八方游客,阳春三月看玉兰海棠。
【解析】
本题考查学生语言表达之拟写宣传语的能力。
拟写宣传语应紧扣主题,本题是为“五大道赏花季”写宣传语,宣传语中应包含“五大道”“西府”等地点;内容至少包含两种花,以体现“花季”;
要有号召和鼓动作用,以吸引游客来五大道“赏花”;要运用两种修辞,对偶、比喻、拟人、夸张等修辞应考虑使用,以增强宣传语的形象性,如“西府海棠迎八方游客,阳春三月看玉兰海棠”中海棠“迎”游客,运用拟人修辞,上下句运用对偶修辞。
十、(2025-2026・天津河西・高三上期中)有些精彩的书评虽只言片语,却能表现一部作品的神韵,揭示其主题或写作特色。参照下面的示例,从给出的名著中任选两部,各写一则“一句话书评”。
示例:《水浒传》——一曲英雄好汉的忠义悲歌。
《哈姆雷特》——优柔寡断必将酿成悲剧。
名著:《边城》《红楼梦》《骆驼祥子》《老人与海》《乡土中国》
【答案】
参考示例:《边城》——一曲真善美的田园牧歌
《老人与海》——一位不可以被打败的硬汉
【解析】
本题考查学生对经典名著的价值、意义的感悟和评价能力。
先明确名著的核心主题、人物特点或风格。比如《边城》的“田园诗意”“纯真遗憾”,《红楼梦》的“繁华落尽”“悲剧群像”。再参考示例的“作品名——核心特质的凝练表述”(多用比喻、概括性短语)。从给定名著里选熟悉的,用简洁语言提炼神韵即可。如:
《红楼梦》——一场繁华盛世里的命运悲歌;
《骆驼祥子》——底层车夫被时代碾碎的希望;
《乡土中国》——传统乡土社会的人情与秩序密码。
十一、(2025-2026・天津津南海教园・高三上期中)李津想请王老师担任自己的生涯规划的导师,下面是他提交的书面申请,请你找出其中表达不得体的地方并帮他修改。
王老师:你好,我是高一四班的李津,现在对职业规划很抓瞎。我觉得老师在生涯规划方面经验丰富,当我的导师吧!李老师什么时候有空,咱俩聊一聊。要是没空就算了,别勉强自己。顺致教安!学生:李津2025年5月6日
【答案】
① “抓瞎”改为“迷茫”。
② “当我的导师吧”改为“恳请您担任我的导师”。
③ “咱俩聊一聊”改为“希望能与您面谈”。
④ “要是没空就算了,别勉强自己”删除。
【解析】
本题考查学生语言表达之得体的能力。
① “抓瞎”:表述过于口语化、随意,不符合书面申请的正式语境,可改为“迷茫”。
② “当我的导师吧”:语气较生硬,缺乏尊重和委婉,可改为“恳请您担任我的导师”。
③ “咱俩聊一聊”:用语不够正式和尊敬,可改为“希望能与您面谈”。
④ “要是没空就算了,别勉强自己”:这句话多余且会让老师感觉不被尊重,可删除。
十二、(2025-2026・天津红桥・高三上期中)按要求作答。
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )
经过长期的政治实践和探索,到公元前180年前后,黄河流域形成以偃师二里头文化为代表的二里头文化。 , , , , 。
①10万平方米左右的宫城是都邑的重心
②呈现出路网和围垣界隔的多宫格布局
③二里头遗址面积约300万平方米
④专门的手工业作坊区开后世官营手工业先河
⑤东西二组中轴线布局的四合院式宫殿宗庙建筑成为后世宫室制度的先河
A. ③②①⑤④
B. ③⑤②①④
C. ①④③②⑤
D. ①⑤④②③
(2)以上语段摘自某报纸,下列版面名称与文章标题与其最匹配的一项是( )
A. 评论版《奋力谱写新时代文化发展新篇章》
B. 文化版《黄河文化见证中华早期文明的形成》
C. 要闻版《闲读杂书:漫谈黄河流域古文化》
D. 社会版《二里头文化:那些不得不说的秘密》
【答案】
(1)A
(2)B
【解析】
1. 本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
句① 提到了宫城是都邑的重心,是遗址中的一个重要部分,且面积相对较小,应放在布局介绍之后,即句① 应排在句② 之后;
③ ② 是整体的面积和格局,应放在最前面;
① ⑤ 是局部,按照由中心到两边的顺序介绍,故先① 后⑤ ;
④ 是功用及对后世的影响,应放在最后。
综上分析,正确的顺序应该是:③ ② ① ⑤ ④ 。
故选A。
2. 本题考查学生语言表达之准确的能力。
文章内容主要介绍了二里头文化,这是关于中国古代文化的内容,因此最匹配的版面应该是文化版。选项中只有B选项是文化版,且标题与文章内容相关。
故选B。
十三、(2025-2026・天津市建华中学・高三上期中)下面是一封信,其中有4处不得体,请指出并作修改。
张老师:
您好!
获悉母校下周隆重庆贺您教书40周年,我因俗务缠身,不能光临,特奉上鲜花一束,以谢先生教导之恩。并托同学带给您近期拙著一本,望先生先睹为快。
盛夏快来了,请先生多保重。
此致
敬礼!
您的学生李宏
2024年1月20日
①______改为______ ②______改为______
③______改为______ ④______改为______
【答案】
① “张老师”改为“尊敬的张老师”;② “教书”改为“从教”;③ “光临”改为“前往”或“参加”;④ “先睹为快”改为“指正”或“斧正”;⑤ “快来了”改为“将至”。
【解析】
本题考查学生语言表达得体的能力。
① “张老师”称呼语不得体,用于称呼老师,可改为“尊敬的张老师”。
② “教书”口语色彩较浓,改为书面语“从教”。
③ “光临”是敬词,用在表述对对方的尊重,不能用于自己,应改为“前往”或“参加”。
④ “先睹为快”只能用在表示自己希望能尽先之意,不能用于对方,可改为使用敬词“斧正”或“指正”。
⑤ “快来了”口语色彩较浓,宜改为同全文书面语体一致的“将至”。
十四、(2025-2026・天津西青张家窝中学・高三上期中)为使文段语意连贯,逻辑严密,请选择最恰当选项,填写在序号处的横线上。
“天河一号”超级计算机落户天津,命名为“天河”,取天津与“银河团队”合作发展之意。如今,新一代百亿亿次超级计算机“天河三号”已进入开放应用阶段。近年来,创新团队在“卡脖子”处下功夫,在关键处尽全力应对:身处世界前所未有的大变局时代——① ;身处全球新一轮科技革命前夜——② ;身处国家民族决战决胜时期——③ ;身处随时竞争的拼杀时刻——④ 。
(取材于余艳《大国引擎》)
A. 以我为主,在战略必争领域强势崛起
B. 全方位研判,高标准筹划,破解突出矛盾
C. 创新驱动,以崭新的“中国速度”冲锋
D. 聚焦前沿,瞄准核心技术制高点和突破口
【答案】
① B ② D ③ A ④ C
【解析】
本题考查学生语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动性,具体考查学生的补写能力。解答此类试题,首先要把握整个语段的中心话题,然后重点分析横线前后的句子,把握句式和句意,根据这些进行拟写。本题已经提供了四个句子,考生只要分析语境,找到与这些句子之间的相关点即可。
第一处,前面说“身处世界前所未有的大变局时代”,这里要抓住“世界”“前所未有”“大变局”这些信息,因为是前所未有的,且是大变局时代,所以需要“全方位研判”,需要“高标准筹划”,要“破解突出矛盾”,所以确定是B;
第二处,前面说“身处全球新一轮科技革命前夜”,这里要抓住“新一轮科技革命前夜”这一信息,因为是“新一轮”,且是“前夜”,所以需要“聚焦前沿”,需要“瞄准核心技术的制高点和突破口”,所以确定D。
第三处,前面说“身处国家民族决战决胜时期”,这里要抓住“国家民族”“决战决胜时期”,因为是“决战决胜时期”,所以需要“强势崛起”,故确定A。
第四处,前面说“身处随时竞争的拼杀时刻”,这里要抓住 “拼杀时刻”这一关键信息,可见是极为关键的时刻,需要的是“速度”,是“冲锋”,所以确定C。
十五、(2025-2026・天津市小站第一中学・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
中国自然诗和西方自然诗相比,也像爱情诗一样,一个以委婉、微妙简隽胜,一个以直率、深刻铺陈胜。本来自然美有两种,一种是刚性美,一种是柔性美。刚性美如高山大海、狂风暴雨、沉寂的夜和无垠的沙漠,像清风皓月、暗香疏影、山光似青螺、湖水递媚眼,这些都是柔性美。艺术美也有刚性美与柔性美。诗如李杜,词如苏辛,是刚性美的代表;诗如王孟,词如温李,是柔性美的代表。
请将文中画波浪线的句子改为与“刚性美如高山大海、狂风暴雨、沉寂的夜和无垠的沙漠”句式相同的句子。
【答案】
柔性美如清风皓月、暗香疏影、青螺似的山光和媚眼似的湖水。
【解析】
本题考查学生语言表达之变换句式的能力。
分析画波浪线的句子,可知句子表述的主体是“柔性美”,与例句中的“刚性美”相对。
分析例句可得句式应为“……如……、……、……的……和……的……。”画波浪线句子的前半部分内容可直接替换进去,剩下“山光似青螺”“湖水递媚眼”无法直接替换,需要改变形式。注意这里需改成名词性的词组,所以改形式后可得“青螺似的山光”“媚眼似的湖水”。将这些成分全部替换进句式中,即可得到答案。
十六、(2025-2026・天津津南海教园・高三上期中)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。
有人说,人生就像一碗粥,需要慢火“熬”。也有人说,人生是一碗药,需要文火“炖”。① ,它都是一种经历,用漫长的时间去经历,这就是“熬”。在“熬”的过程中,② :咸味的眼泪,甜味的幸福,酸味的记忆,苦味的失败……但是, “熬”过后你就会发现你拥有人生中最为珍贵的历程。世上最好的羹汤,都是“熬”出来 的。就像茶是泡出来的,豆腐是磨出来的,功夫是练出来的一样,③ 。“熬”, 是人生最深的滋味。
【答案】
① ① 无论把人生比喻成什么 ② ② 每个人都要尝遍各种各样的味道 ③ ③ 人生也是熬出来的
【解析】
本题考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力,这是一道根据文意填空的题且,解答此类题目,首先要把握语段,注意前后语境的关联。再根据语境合理推导出所要填写的内容。第一空根据后文的“它都是一种经历”中“都”说明的是前面两种情况,所以可填入“无论把人生比喻成什么”相似的句子;第二空根据后文“咸味的眼泪,甜味的幸福,酸味的记忆,苦味的失败”可知例举的是各种滋味、味道,所以可填入类似的“都要尝遍各种各样的味道”句子;第三空是一个总结句,总结人生和熬的关系,根据前文的“茶是泡出来的,豆腐是磨出来的,功夫是练出来的一样”的几个类比句可知,最后是总结“人生也是熬出来的”。
十七、(2025-2026・天津静海六中・高三上期中)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )
什么是中庸?子程子曰:“不偏之谓中,不易之谓庸。中者天下之正道,庸者天下之定理。”______,______,______,______。有人以“秤”来比喻和诠释“中”的内涵。称量东西时,秤砣不能固定在某个地方,而应该随物之轻重来回移动,这才是“中”,才能“中”。
①“中”的标准不固定,更不拘泥,它是随条件的变化而变化
②“中”不是简单数理意义上的“中间”,更不是“折中”
③因此真正做到“中”是不容易的
④此时“中”,换个时间未必“中”,此地“中”,换个场合未必“中”
A. ③②①④
B. ②①④③
C. ②③①④
D. ④①②③
【答案】
B
【解析】
本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
前文引用名言解释“中庸”,② 紧承上文进一步解释“中”,① 紧接之后阐述“中”的标准。然后④ 是对① 中的“它随条件的变化而变化”的其体阐述。最后③ 得出结论“因此真正做到“中’是不容易的”。故排序为:② ① ④ ③ 。
故选B。
十八、(2025-2026・天津西青张家窝中学・高三上期中)根据下面文段的内容,完成关于“杜甫七绝”的思维导图,每空不超过10个字。
盛唐七绝在传统题材里充分展现了以浅语倾诉深情的特长,使七绝突破南朝初唐七绝含蕴浅狭的藩篱,固然达到了艺术的巅峰。但七绝这种体式的表现潜能尚未充分得到开掘,杜甫发现了这种诗体还有适宜于表现多种生活情趣的潜力。综观杜甫的全部七绝,可以发现他创作七绝的情绪状态与其他诗体的明显差别,在于大多数作于兴致较高、心情轻松甚至是欢愉的状态中。这一特点目前尚未见研究者论及,却是考察杜甫七绝“别趣”的重要出发点。与其情绪状态相应,杜甫七绝的抒情基调也多数是轻松诙谐、幽默风趣的。
【答案】
① 杜甫七绝 ② 情绪状态 ③ 兴致较高、心情轻松等 ④ 轻松诙谐、幽默风趣等
【解析】
本题考查学生语言表达连贯之图文转换的能力。
由“综观杜甫的全部七绝,可以发现他创作七绝的情绪状态与其他诗体的明显差别”可知,杜甫的诗作可以分为“七绝”和“其他诗体”,故① 填写“杜甫七绝”。
由② 下面的“抒情基调”可知,此处填写的内容应是杜甫七绝的特点体现在哪些方面,结合“与其情绪状态相应,杜甫七绝的抒情基调也多数是轻松诙谐、幽默风趣的”分析可知,② 应填写“情绪状态”。
由“可以发现他创作七绝的情绪状态与其他诗体的明显差别,在于大多数作于兴致较高、心情轻松甚至是欢愉的状态中”可知,③ 应填写“兴致较高、心情轻松等”。
由“与其情绪状态相应,杜甫七绝的抒情基调也多数是轻松诙谐、幽默风趣的”可知,④ 应填写“轻松诙谐、幽默风趣等”。
十九、(2025-2026・天津河西・高三上期中)阅读下列文段,概括“自然科学小论文”的三个特点。每点不超过6个字。
自然科学小论文同正规学术论文相比,选题较小,内容较浅,因而篇幅也不长。它的材料,应当是真实可靠的,不允许夸大或虚构;观点应当是在经过细致的思考与研究后实事求是地提出来的,而不是任意猜测或臆断;语言应当准确、清晰、严密、合乎逻辑,不能模棱两可、含糊费解、粗疏缺漏。衡量一篇自然科学小论文的质量,还要看作者能不能在文章中提出自己在观察、调查或考察中获得的新发现,在实验或制作中运用的新方法,在科技活动中所得到的新成果,在深入钻研某种科学知识中积累的新见解,从而给人以一定的启发。
【答案】
(1)篇幅短小(不长)
(2)有科学性(真实准确)
(3)有创造性(创新性)
【解析】
本题考查学生压缩语段之概括内容要点的能力。
解答时,先划分三个层次,然后分条概括。
(1)“自然科学小论文同正规学术论文相比,选题较小,内容较浅,因而篇幅也不长”可知,自然科学小论文篇幅也不长,此句通过对比正规学术论文,突出其简明扼要的特点。
(2)“它的材料,应当是真实可靠的,不允许夸大或虚构;观点应当是在经过细致的思考与研究后实事求是地提出来的,而不是任意猜测或臆断;……”可知,此句强调它的材料“真实可靠”,观点需“实事求是”,体现科学研究的严谨性和真实性要求,可见自然科学小论文具有科学性(真实准确)的特点。
(3)“衡量一篇自然科学小论文的质量,还要看作者能不能在……中获得的新发现,在实验或制作中运用的新方法,在科技活动中所得到的新成果,在深入钻研某种科学知识中积累的新见解,……”可知,“新发现”“新方法”“新见解”,都体现创新性是重要评价标准, 可见有创造性(创新性)是自然科学小论文”的又一个特点。
二十、(2025-2026・天津市双菱中学・高三上期中)阅读下面一段文字,按要求答题。
微笑,通常是指嘴角上扬、眼睛轻微眯起的面部表情,能够表达出喜悦、友善或满意等积极情感。从生物学的角度来看,微笑时大脑会释放出内啡肽和多巴胺等化学物质,①这些化学物质能够让我们感到放松和快乐,同时也能够解决紧张、焦虑等负面情绪。研究表明,笑能使免疫细胞数量增多、变得更为活跃,②笑5分钟甚至相当于45分钟的有氧锻炼!③生活尽管总有不如意,但不妨从此刻开始,关注自己的情绪状态,④尝试用微笑来传递情感,让身体感受到积极正向的力量。
(1)为文段拟写一个标题,不超过10个字。
(2)文中画线句子有两处语病,请指明其序号并修改。
【答案】
(1)微笑对身体有积极作用。
(2)① “解决……情绪”改为“ 缓解 ……情绪” ③ “生活尽管总有不如意”改为“尽管生活总有不如意”
【解析】
1. 本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
本段共四句话,第一句话介绍什么是微笑;第二句话从生物学的角度介绍微笑会释放化学物质,对人感到快乐;第三句话介绍微笑对身体健康的益处;第四句话提倡人们用微笑传递积极向上的力量。
故本段的关键词是微笑,主要内容是微笑的积极作用,故概括为:微笑对身体的积极作用。
2. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
① 搭配不当。“解决……情绪”动宾搭配不当,修改为“缓解紧张、焦虑等负面情绪”
③ 语序不当。“生活尽管总有不如意”关联词语语序不当,“生活”之后的分句主语不一致,关联词语应该放在主语的前面,修改为“尽管生活总有不如意”。
二十一、(2025-2026・天津滨海新区塘沽二中・高三上期中)阅读下面的文字,按要求作答。
人人崇尚节俭,节俭就会蔚然成风。风尚的力量,靠行动显现,也靠时间累积。倡导粮食节约、遏制粮食浪费不是“一时的事”,而是“一直的事”。我们心中要始终算清粮食安全的“大账”,用不弃微末的努力去守护。进一步加强粮食节约工作,弘扬节俭的社会风尚,既需要全面落实反食品浪费法、压实管理责任;也需要重点关注外卖浪费、“吃播”浪费、主食浪费等新动向新表现,用全链条、全领域治理绷紧节粮护粮之弦;还需要 。
在空白处将下面提供的三句话按正确合理的顺序填入。(只填序号)
①让餐饮企业的餐品供给更合理
②让餐桌“光盘行动”得到更广泛的响应和践行
③建立长效机制,让粮食行业的节粮减损更主动
【答案】
③ ① ②
【解析】
本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
逻辑上“机制建设”是统领性举措,首先讲整个“粮食行业”节粮,所以③ 在首句;
再讲餐饮行业的餐品供给,让节粮措施更具体,① 在③ 后;
最后践行,“光盘行动”是个人层面最直接的节粮行为,是整个节粮链条的终端落实,所以② 在最后。
排列顺序为:③ ① ② 。
二十二、(2025-2026・天津滨海新区大港实验中学・高三上期中)下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文,请从语言表达简明、准确的角度对文中三处内容进行修改。
①为了进一步弘扬优秀传统文化,②增强同学们的国学素养,③校学生会定于10月18日下午4点,在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。④届时在孔子研究领域享有盛誉的孙荣教授将光临指导,⑤并向各班赠送其最新研究著作。⑥请各班推荐两名同学的发言,⑦并告知他们一定务必按时到会。
(1)语句序号______________,修改方法______________。
(2)语句序号______________,修改方法______________。
(3)语句序号______________,修改方法______________。
【答案】
② “增强”改为“提高”。
⑥ “两名同学的发言”改为“两名发言的同学”或“两名同学发言”。
⑦ 删除“一定(或务必)”。
【解析】
本题考查学生辨析并修改病句、语言表达简明的能力。
② “增强……素养”动宾搭配不当,将“增强”改为“提高”。
⑥ “推荐两名同学的发言”搭配不当,改为“推荐两名发言的同学”或“推荐两名同学发言”。
⑦ “务必”指一定,必须的意思,“一定”“务必”重复,保留一个即可。
二十三、(2025-2026・天津静海六中・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
那天雨丝 ,我们一行人拾级而上,谛听快乐的跫音,路过一潭碧水,走过一段山冈,穿过一座古亭……眼一望,无边景色迎面扑来。我坐在古徽道边的一块石头上,望着游人如织,花开如雪,思考着任何生命都有许多相似与重叠。梨花的生命与人类一样。当最后一场春雪融化成一泓春水时,梨树枝头生出些白米粒,小小的、涩涩的如懵懂女孩;等和风一遍遍拂过,那白色的花苞竞相开放,那纯粹的白,如少女的裙裾,那淡黄的蕊,如少女的面庞;再过几天花开得更加恣意,绿绿的嫩叶悄悄地长了出来,想必那果实也早已 在腹中了吧。女人如花,这样的比喻可以追溯到“桃之夭夭”,( )。难怪有人称梨花 ,天地之间,她不取悦,不谄媚,保持一生天性,给你一世素容。
1. 依次填入文中横线处的词句,最恰当的一组是( )
A. 飘落 孕育 雪作肌肤玉作容,不将妖艳嫁东风
B. 散落 蕴藏 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城
C. 散落 孕育 雪作肌肤玉作容,不将妖艳嫁东风
D. 飘落 蕴藏 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城
2. 在选文中括号处填入句子,衔接最恰当的一项是( )
A. 只不过梨花演绎的是一场火红与热烈的生命之歌,而桃花的生命演进,则带着一份圣洁、一份高贵、一丝素雅与一丝哀怨
B. 只不过桃花演绎的是一场火红与热烈的生命之歌,而梨花的生命演进,则带着一份圣洁、一份高贵、一丝素雅与一丝哀怨
C. 只不过桃花的生命演进,带有一份圣洁、一份高贵、一丝素雅与一丝哀怨,而梨花演 绎的则是一场火红与热烈的生命之歌
D. 只不过梨花的生命演进,带有一份圣洁、一份高贵、一丝素雅与一丝哀怨,而桃花演 绎的则是一场火红与热烈的生命之歌
【答案】
1.A
2.B
【解析】
1. 本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。
第一空,飘落:飘着降落下来。散落:分散地往下落。此处形容雨丝下落的动作,此处应为“飘落”。
第二空,孕育:怀胎生育,比喻既存的事物中酝酿着新事物。蕴藏:蓄积而未显露或未发觉。由下文“腹中”可知,此处指果实未显露,故填“孕育”。
第三空,雪作肌肤玉作容,不将妖艳嫁东风:梨花如冰雪肌肤的容颜盛放于春天,却没有春天桃李的妖艳。梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城:如雪般的梨花颜色淡淡,柳树已长得郁郁葱葱,柳絮飘飞的时候梨花也已开满城。“雪作肌肤玉作容,不将妖艳嫁东风”跟后文“不取悦,不谄媚,保持一生天性,给你一世素容”相照应,凸显梨花的不媚俗。而另一句只是单纯描写春景,没有体现品格特质。故用“雪作肌肤玉作容,不将妖艳嫁东风”。
故选A。
2. 本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
从搭配上看,“桃花”与“火红与热烈”,“梨花”与“一份圣洁、一份高贵,一丝素雅与一丝哀怨”搭配,据此排除AC;
前文有“女人如花,这样的比喻可以追溯到‘桃之夭夭’”,根据就近承递原则,应当先承接话题说桃花,据此排除D。
故选B。
二十四、(2025-2026・天津市第一零二中学・高三上期中)阅读下面文字,完成下列小题。
①我国现行法律中有一些关于制止浪费行为的规定。②比如,宪法明确规定,国家厉行节约,反对浪费;农业法也规定,国家提倡节约粮食。③去年制定的民法典规定,民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境。④但从中也不难看出,这些规定比较分散,系统性、针对性还不够强,缺乏必要的惩戒机制和约束措施。
⑤法律“长牙齿”才能发挥应有的效用。⑥立法遏制餐饮浪费,需要对餐饮浪费行为作出明确规定,建立制止餐饮浪费行为的长效机制。⑦比如,明确职能部门、餐饮经营者、消费者等各方的责任,着眼于设计事前防范、事中监督、事后惩罚并重的工作程序。⑧通过立法来规范人们的行为,可以让节约逐渐成为人们的生活习惯,实现从“要我做”到“我要做”的转变。
下列说法不正确的一项是( )
A. 句④中的“但从中也不难看出”可以删去。
B. 句⑤中的“长牙齿”是形象的说法,没必要替换为“有震慑力”。
C. 句⑥中有3处“餐饮浪费”,其中第2处可以替换为“这种”。
D. 句⑧中的“可以”应该置于“让节约”之后。
【答案】
D
【解析】
本题考查学生辨析并修改病句,语言表达准确、生动、连贯的能力。
A.正确,句④ 中的“但从中也不难看出”表示转折,删去后,“这些规定比较分散,系统性、针对性还不够强”依然能够清晰表达转折的意思,所以可以删去。
B.正确,“有震慑力”较为直白、常规,“长牙齿”则更加形象生动,更鲜活地体现出法律需要具备实际效力、能够切实发挥作用的特点,给人留下更深刻的印象,所以没必要替换为“有震慑力”。
C.正确,第2处“餐饮浪费”如果替换为“这种”,即指代前文提到的“餐饮浪费”行为,前后语义连贯,不影响表达,所以可以替换。
D.错误,“可以”放在前面,强调“通过立法来规范人们的行为”这一做法带来的作用,即能够“让节约逐渐成为人们的生活习惯”,如果将“可以”置于“让节约”之后,变成“让节约可以逐渐成为人们的生活习惯”,语义变换,且表达不通顺,也不能强调“通过立法来规范人们的行为”的可行性作用,所以不能交换位置。
故选D。
二十五、(2025-2026・天津市小站第一中学・高三上期中)阅读下面一段文字,提取材料中关于“非遗学关注点”的五个关键词。
非遗的地域性是非遗最重要的文化特征,特别是现代社会,愈具有地域特色的非遗,愈具有这个地方文化的标志性。对非遗的审美贯穿着整个非遗学,从审美的角度去感受非遗,认知非遗,研判非遗,保护和传承非遗,为此,我们必须具有审美修养和文化修养。我们现在已经开始用口述史的方式记录传承人身上保留的无形遗产,这是活态的非遗最重要的“遗产内容”,包括两部分:一是传承人头脑中的记忆,二是传承人手上或身上的技艺。民俗学不以技艺为关注点,非遗学以它为重中之重,因为技艺是非遗的生命。非遗学关注非遗的活态主要是:一是它的生态,一是它的变化。当我们自觉或不自觉具备了这些关注点,我们就身在非遗学中了。
摘自《冯骥才谈非遗学独有的关注点》
① ② ③ ④ ⑤
【答案】
① 地域性 ② 审美个性 ③ 传承人 ④ 技艺 ⑤ 活态
【解析】
本题考查学生语段压缩概括的能力。
由“非遗的地域性是非遗最重要的文化特征,特别是现代社会,愈具有地域特色的非遗,愈具有这个地方文化的标志性”可知,语段的首句分析非遗的地域性;
由“对非遗的审美贯穿着整个非遗学,从审美的角度去感受非遗,认知非遗,研判非遗,保护和传承非遗,为此,我们必须具有审美修养和文化修养”可知,第二句分析非遗的个性审美;
由“我们现在已经开始用口述史的方式记录传承人身上保留的无形遗产,这是活态的非遗最重要的‘遗产内容’,包括两部分:一是传承人头脑中的记忆,二是传承人手上或身上的技艺”可知,第三句分析非遗的“遗产内容”来自传承人;
由“民俗学不以技艺为关注点,非遗学以它为重中之重,因为技艺是非遗的生命”可知,第四句分析技艺是非遗的生命;
由“非遗学关注非遗的活态主要是:一是它的生态一是它的变化。当我们自觉或不自觉具备了这些关注点,我们就身在非遗学中了”可知,最后一句分析非遗的活态。
关键词可以提取为:地域性、审美个性、传承人、技艺、活态。
二十六、(2025-2026・天津津南海教园・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
如今,各地在( )地塑造城市形象的同时,都喜欢推出一句广告语,作为宣传展示、对外推广的画龙点睛之笔。有人总结为“一句话叫响一座城”。“大美青海”“七彩云南”“天天乐道・津津有味”, 。
古代文人墨客同样喜欢游历,古代因为没有现代高科技,他们手中的笔写下了心中的波澜壮阔。“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”在唐代大诗人李白的千古名句“带货”之下,武汉和扬州都成了网红打卡城市,至今魅力不减。( )的诗句流传至今,成为神州大地壮美山河的最佳宣传语,为各地文旅部门( )了无数慕名而来的游客。
文人墨客借景抒怀,更多是对名山大川等一些具体景物有感而发,没有上升到今天城市形象宣传的高度。但其文采斐然、( ),值得今人借鉴。
1. 依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( )
A. 倾巢而出 喜闻乐见 招募 匠心独运
B. 不遗余力 喜闻乐见 招揽 巧夺天工
C. 不遗余力 脍炙人口 招揽 匠心独运
D. 倾巢而出 脍炙人口 招募 巧夺天工
2. 下列填入文中横线上的句子,衔接最恰当的一句是( )
A. 这些广告语直击百姓心灵深处,让人恨不能立即打点行装,奔赴诗与远方
B. 被这些广告语深深震撼,百姓恨不能立即打点行装,奔赴诗与远方
C. 被这些广告语深深震撼,百姓恨不能打点行装,立即奔赴诗与远方
D. 直击百姓心灵深处,让人恨不能打点行装,立即奔赴诗与远方
3. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 因为古代没有现代高科技,他们手中的笔写下了心中的波澜壮阔。
B. 在没有现代高科技的古代,他们用手中的笔写下了心中的波澜壮阔。
C. 古代因为没有现代高科技,他们用手中的笔写下了心中的波澜壮阔。
D. 在没有现代高科技的古代,他们手中的笔写下了心中的波澜壮阔。
【答案】
1.C
2.A
3.B
【解析】
1. 本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。
第一空:“倾巢而出”含贬义,指敌人或坏分子全部出动;“不遗余力”指用尽全部力量,不含贬义。语境是“各地塑造城市形象”,需积极褒义词汇,故选“不遗余力”。
第二空:“喜闻乐见”指喜欢听、乐意看,主语多为人;“脍炙人口”指诗文等被广泛称赞、传诵。语境修饰“诗句”,强调诗句流传广,故选“脍炙人口”。
第三空:“招募”指募集人员;“招揽”指吸引(顾客、游客等)。语境搭配“游客”,选“招揽”。
第四空:“巧夺天工”形容技艺极其精巧(多指工艺品);“匠心独运”指在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思。语境修饰文人墨客的诗文,选“匠心独运”。
故选C。
2. 本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
横线前面谈到的是城市广告语,此处用“这些广告语”与之衔接更恰当;而且此处话题也是“广告语”,而不是“观众”。
D.缺少主语,且“立即”最好放在“打点行装”前面。
故选A。
3. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句语病有:
中途易辙,前句主语是“古代”,没有出现谓语,下句主语换成了“他们”,可把“古代因为没有现代高科技”直接改成句子的状语,修改为“在没有现代高科技的古代”;
成分残缺,“他们手中的笔写下”缺少介词,应在“手中的笔”前面填上介词“用”。
全部修改正确的是B项。
故选B。
二十七、(2025-2026・天津市小站第一中学・高三上期中)阅读下面的文字,完成下列小题。
北京冬奥会开幕式采用二十四节气倒计时。这种新颖的方式__________于中国传统文化,应天时、合地利、称人心,既出人意料,又在情理之中。倒计时从数字24开始,以此为__________向世界展示中国的时令文化。我们细细品味会发现,每一幅__________的画面都写满了中国元素,既是生命、力量与希望的象征,也体现了中国人的价值观和美学观,是更深层次的文化自信。短短3分钟倒计时视频出现的与节气相关的诗句,__________中国传统文化独特的魅力:( );天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星;春种一粒粟,秋收万颗子;露从今夜白,月是故乡明……这些诗句让观者了解了在相应时节里以传统方式生活的中国人,并深深令人叹服含蕴其中的浪漫。
1. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A. 脱胎 契机 精美绝伦 凸显
B. 扎根 时机 美轮美奂 凸显
C. 脱胎 时机 美轮美奂 突显
D. 扎根 契机 精美绝伦 突显
2. 下列填入文中括号内的诗句排序最恰当的一组是( )
①绿筠尚含粉,圆荷始散芳
②随风潜入夜,润物细无声
③荷风送香气,竹露滴清响
④清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
A. ④②③①
B. ②④①③
C. ④③①②
D. ②①④③
3. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 这些诗句让观者了解了中国人在相应时节里传统的生活方式,并深深叹服含蕴其中的浪漫。
B. 这些诗句让观者了解了中国人在相应时节里传统的生活方式,令人深深叹服含蕴其中的浪漫。
C. 这些诗句让观者了解了在相应时节里以传统方式生活的中国人,令人深深叹服含蕴其中的浪漫。
D. 这些诗句让观者了解了在相应时节里以传统方式生活的中国人,并深深叹服含蕴其中的浪漫。
【答案】
1.A
2.B
3.A
【解析】
1. 本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。
脱胎:比喻一事物由另一事物孕育变化而产生。扎根:比喻深入底层,打下基础。根据前文“新颖的方式”可知,这种方式是从“中国传统文化”变化而产生的,故应选择“脱胎”;
契机:转机,事物转变的关键机会。时机:适当的时刻或机会。根据文意,冬奥会是展现中国传统文化的关键机会,故应选择“契机”;
精美绝伦:精致美妙得没有东西可以比得上。美轮美奂:多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。后文修饰的是“画面”,故应用“精美绝伦”;
凸显:凸出显现。突显:突出显现。根据文意“出现的与节气相关的诗句”是凸出显现“中国传统文化独特的魅力”,用“凸显”更符合文意。
故选A。
2. 本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
① “绿筠尚含粉,圆荷始散芳”,根据“始散芳”可知,是荷花刚刚开放的时候;
② “随风潜入夜,润物细无声”,根据诗歌前文内容“当春乃发生”应是指初春时节;
③ “荷风送香气,竹露滴清响”,根据“荷风送香气”可知,此时应是荷花盛开的时候;
④ “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,根据“清明时节”可知,此处是指晚春时节;
根据后文“这些诗句让观者了解了在相应时节里……”可知,引用的诗句应是按照时节的变化排序的,故正确排序应是② ④ ① ③ 。
故选B。
3. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线的句子有两处语病。
一是,“这些诗句让观者了解了在相应时节里以传统方式生活的中国人”动宾搭配不当,“了解”的内容是中国人的“生活方式”,而不是“中国人”,故应将改为“这些诗句让观者了解了在相应时节里中国人的传统生活方式”;
二是,“并深深令人叹服含蕴其中的浪漫”句式杂糅,此句将“令人叹服”和“叹服……”杂糅在了一起,故应去掉“令人”;
都修改正确的是A。
故选A。
二十八、(2025-2026・天津四十七中・高三上期中)阅读下面文字,完成小题。
在当下的科技领域,人工智能的发展浪潮正以前所未有的速度席卷而来。DeepSeek凭借其强大的算法和数据处理能力,在自然语言处理和图像识别等领域取得了显著成果, ① 腾讯元宝则在智能客服和智能营销等场景中发挥着重要作用,为企业提供了更高效的解决方案, ② 而豆包,作为字节跳动开发的人工智能,以其精准的知识问答和智能的交互体验,赢得了众多用户的青睐, ③ 这些人工智能的发展,不仅改变了人们的生活方式,还为各行各业带来了新的机遇和挑战。它们推动了医疗、教育、金融等领域的智能化变革,让服务更加个性化、高效化。但同时,人工智能的快速发展也引发了一系列问题,如数据隐私保护、就业结构调整等, ④ 如何在享受人工智能带来的便利的同时,应对这些挑战,成了摆在我们面前的重要课题。
1. 下列最适合作为这段文字标题的一项是( )
A. 《人工智能:改变生活的科技力量》
B. 《DeepSeek、腾讯元宝与豆包的发展之路》
C. 《人工智能发展:机遇与挑战并存》
D. 《探索人工智能在多领域的应用》
2. 将下面四句话依次填入文中①②③④处,衔接最恰当的一项是( )
a.为人们获取知识和解决问题提供了极大的便利。
b.展现出了在特定领域的应用优势。
c.标志着其在人工智能领域的强劲竞争力。
d.这些问题需要我们通过合理的政策和技术创新来解决。
A. ①c ②b ③a ④d
B. ①b ②c ③a ④d
C. ①c ②a ③b ④d
D. ①b ②a ③c ④d
【答案】
1.C
2.A
【解析】
1. 本题考查学生概括要点的能力。
A.该标题仅侧重人工智能对生活的积极改变,但原文不仅讲其带来的便利,还提及数据隐私保护、就业结构调整等问题,此标题涵盖内容片面,不符合文意。
B.这三个人工智能只是原文开头引出话题的例子,并非文章核心论述对象,原文重点是围绕整体人工智能发展的机遇和挑战展开,该标题偏离核心。
C.原文先介绍多款人工智能的成果,进而说明人工智能推动多领域智能化变革(机遇),随后又指出其引发的各类问题(挑战),最后提出应对挑战这一课题,此标题精准概括了文章核心内容,是最适合的标题。
D.原文仅在阐述人工智能带来的机遇时提及多领域应用,这只是文章部分内容,未涵盖人工智能发展带来的挑战等关键信息,无法完整概括全文。
故选C。
2. 本题考查学生衔接与排序的能力。
① 处:前文说DeepSeek在自然语言处理和图像识别等领域成果显著。c句“标志着其在人工智能领域的强劲竞争力”,能很好地对这种显著成果的意义进行总结,体现其在行业中的实力,故① 处填c。
② 处:前文表明腾讯元宝在智能客服和智能营销等场景作用突出,给出高效解决方案。b句“展现出了在特定领域的应用优势”,契合其在特定商业场景发挥作用的特点,所以② 处填b。
③ 处:前文提到豆包凭借精准知识问答和智能交互体验受用户青睐。a句“为人们获取知识和解决问题提供了极大的便利”,和豆包知识问答的核心功能高度匹配,因此③处填a。
④ 处:前文列出人工智能引发的数据隐私、就业结构等问题。d句“这些问题需要我们通过合理的政策和技术创新来解决”中“这些问题”可对应前文,衔接自然,故④处填d。
故选A。
二十九、(2025-2026・天津宁河芦台二中・高三上期中)阅读下面的文字,完成小题。
民间在重阳登高的风俗相传始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多,大多是写重阳节的习俗。杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有统一的规定,一般是登高山,登高塔。重阳节还有插茱萸的风俗,古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾。重阳节也有吃“重阳糕”的习俗。①据史料记载显示,重阳糕又称花糯、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。②除了吃重阳糕,人们也有喝菊花酒的。③在民俗观念中,“九”有长久(长寿)的含意,寄托着人们对老人健康的祝福,发扬着敬老爱老的浓浓深情。④2006年5月20日,重阳节被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。进一步激活历史传统,唤醒文化记忆,使重阳节更显迷人魅力与时代光彩。
文中①至④句中,有两处表述不当,请指出病句序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
【答案】
(1)语句① 可修改为“据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。”或者“史料记载显示,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。”
(2)语句③ 可修改为“在民俗观念中,‘九’有长久(长寿)的含意,寄托着人们对老人健康的祝福,饱含着敬老爱老的浓浓深情。”或者“在民俗观念中,‘九’有长久(长寿)的含意,寄托着人们对老人健康的祝福,表达着敬老爱老的浓浓深情。”
【解析】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
① 处,句式杂糅,“据……”和“……显示”两种句式的杂糅,“据”和“显示”可删掉其一。
③ 处,动宾搭配不当,不能说“发扬……深情”,应该改为“饱含……深情”或者“表达……深情”。
三十、(2025-2026・天津市建华中学・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
在中国传统文化中,“家”和“国”从来都是融为一体,不可分割的。 。北宋政治家范仲淹在《岳阳楼记》中的两句名言颇具代表性:“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”作者无疑表明,不论身处何时何地,( )的都是忧心苍生社稷的家国情怀。而“忧国不谋身”的( )表达,则是古代先哲一心担忧国家兴亡,从不为自身谋划的真实写照。
家国情怀在戴圣笔下化作“ 甲 ”的治世圭臬,在杜甫心中成为“ 乙 ”的忧国忧民,在陆游终前凝为“ 丙 ”的血脉遗训,在辛弃疾剑中折射成“ 丁 ”的赤胆忠魂。……展开古诗文的浩瀚长卷,我们感受到家与国、苍生与社稷、个人前途与国家命运的( ),宛若经纬交织的锦绣。
几千年时光悠悠流转,家国情怀如一条( )的情感河流,始终流淌在文人士子的笔底心头,创造出中华民族灿烂的文化,支撑起华夏儿女不弯的脊梁。
1. 填入文中横线处的语句,表述最恰当的一项是( )
A. 在五千年漫长的历史长河中,使家国情怀与情感的延续在很大程度上以诗文的形式传承
B. 五千年漫长的历史长河,家国情怀与情感的延续在很大程度上是以诗文的形式传承的
C. 五千年漫长的历史长河,使家国情怀与情感的延续在很大程度上以诗文的形式传承
D. 在五千年漫长的历史长河中,家国情怀与情感的延续在很大程度上是以诗文的形式传承的
2. 依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( )
A. 一以贯之 简洁 休戚与共 绵绵不绝
B. 一脉相承 简捷 息息相关 源源不断
C. 一以贯之 简捷 息息相关 绵绵不绝
D. 一脉相承 简洁 休戚与共 源源不断
3. 下列填入文章中甲、乙、丙、丁处的句子,正确的顺序是( )
①王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 ②修身齐家治国平天下
③艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯 ④醉里挑灯看剑,梦回吹角连营
A. ①③②④
B. ②③④①
C. ②③①④
D. ④③②①
【答案】
1.D
2.A
3.C
【解析】
1. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
A。主语残缺,“在……中,使……”介词使用导致缺少主语;
B。中途易辙,“五千年漫长的历史长河”后面没有谓语,下句又以“家国情怀与情感的延续”为陈述对象,前后陈述主语不一致;
C。不合逻辑,“五千年漫长的历史长河,使家国情怀与情感的延续……以诗文的形式传承”,前后不能形成合理的逻辑关系;
根据以上分析,D项正确。
故选D。
2. 本题考查学生正确使用词语和成语的能力。
第一空,一以贯之:用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。一脉相承:从同一血统、派别世代相承流传下来,指某种思想、行为或学说之间有继承关系,更侧重于强调传承关系。在文中,强调家国情怀在不同的情境(如范仲淹的不同处境、戴圣、杜甫、陆游、辛弃疾等不同人物身上)下始终保持一致,贯穿始终,所以此处用 “一以贯之”能准确体现家国情怀的连贯性和持续性,该词更符合语境。
第二空,简洁:指说话、行文等简明扼要,没有多余的内容。简捷:更强调简便快捷,通常用于形容做事的方式、方法等。“忧国不谋身”这句话简短而精准地表达了古代先哲一心为国、不为自身谋划的思想,用“简洁”来形容这种表达恰到好处,突出了其简明的特点,该词更符合语境。
第三空,休戚与共:彼此共同承受幸福与灾祸,突出关系紧密且涉及利害。息息相关:强调关系密切。文中描述家与国、苍生与社稷、个人前途与国家命运之间的关系,强调它们相互关联、利害一致,“休戚与共”能很好地体现这种紧密且涉及利害的关系,更符合语境。
第四空,绵绵不绝:形容多,连续不断。常用来形容情感、思绪、水流等连续不间断的状态。源源不断:多形容接连不断地到来,强调的是事物的连续供应或出现。文中将家国情怀比作一条情感河流,“绵绵不绝”能够形象地描绘出这条情感河流持续流淌、从不间断的状态,符合语境。
故选A。
3. 本题考查学生语言表达之语句复位、理解诗词内容的能力。
甲处强调“治世圭臬”,即治理国家的准则。“修身齐家治国平天下”出自《礼记・大学》,是儒家倡导的从自身修养开始,逐步实现家庭和睦、国家治理、天下太平的理念,是古代重要的治世思想,与甲处“治世圭臬”的语境相符,所以甲处应填② 。
乙处体现杜甫的“忧国忧民”。“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”,杜甫在诗中倾诉了自己一生艰难、壮志难酬的苦恨,即便生活潦倒,却依然心系国家和百姓的命运,这种情感与乙处“忧国忧民”的主题高度契合,故乙处应填③ 。
丙处是陆游临终前的“血脉遗训”。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,这是陆游临终之际对儿子的嘱托,至死都念念不忘国家的统一,充满了深沉的爱国情怀,作为临终的遗训再合适不过,所以丙处应填① 。
丁处突出辛弃疾的“赤胆忠魂”。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,辛弃疾在醉酒后还挑亮油灯观看宝剑,梦中回到了战场,描绘出他渴望杀敌报国、恢复山河的豪情壮志,充分展现了他的赤胆忠心,与丁处的语境相符,因此丁处应填④ 。
故选C。
三十一、(2025-2026・天津部分区・高三上期中)阅读下面的文字,完成各小题。
陶渊明曾经做过一段时间的官,但他在官场中战战兢兢,只有回到大自然中他才感到自由舒畅。刚欲归田时,乡村田园便是他的理想国。他在《归去来兮辞》里描写了他归田前悲伤怅惘的心境。接着他想象归田时的情景:自酌自饮,亲戚看望,叙旧道新,弹琴看书,忧愁烦恼 ;春天即将到来,农事也 ,生活将忙碌而充实,归田后的日子安宁而美好。
结庐在人境,能无车马喧吗?当然不可能。诗人却并不觉得,他以一句简洁而 的话道破了此中奥秘——“心远地自偏”,诗人的心中一片安宁欢欣,因而他看到的田园是那么悠然自在。这句诗可以说是陶渊明许多田园诗的解释:事实上的田园虽然也许并没有那么美,但正如辛弃疾所言,“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,情境决定心境。在陶渊明的诗中,自然景色和谐静美,而且人与自然融为一体,如鸟与林、鱼与水。
1. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A. 烟消云散 接踵而至 意味深长
B. 云开雾散 接踵而至 语重心长
C. 云开雾散 络绎不绝 语重心长
D. 烟消云散 络绎不绝 意味深长
2. 下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是( )
A. “这正好。你是识字的,又是出门人,见识得多。我正要问你一件事 ”——她那没有精采的眼睛忽然发光了。
B. 儿子遇害后,痛定思痛的约翰决心找到更好的应对儿童失踪的办法——推动立法,建立更有效的寻找失踪儿童的机构。
C. 梅家的一个年轻小姐,很贤惠,也很规矩。有一天夜里,忽然地投水死了。后来,后来,——你知道吗?
D. 把“含香之署”讲成“有香味的房子”;把“怀刺”讲成“怀抱着有刺的东西”——都是全无根据地乱解一通。
3. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 事实上的田园虽然也许并没有那么美,但正如辛弃疾所言,“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,心境决定情境。
B. 虽然事实上的田园也许并没有那么美,但正如辛弃疾所言,“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,情境决定心境。
C. 事实上的田园虽然也许并没有那么美,但正如辛弃疾所言,“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,情境决定心境。
D. 虽然事实上的田园也许并没有那么美,但正如辛弃疾所言,“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,心境决定情境。
【答案】
1.A
2.B
3.D
【解析】
1. 本题考查学生正确使用成语的能力。
①烟消云散:比喻事物、忧愁消失得干干净净。/云开雾散:指天气由阴暗转为明朗,也比喻疑虑、怨气等消除。此处语境是强调归田后忧愁烦恼的消失,应用“烟消云散”。
②接踵而至:指人、事前脚跟着后脚,接连不断地来。/络绎不绝。络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。此处语境是强调农事接连到来,应用“接踵而至”。
③意味深长:意思含蓄深远,耐人寻味,多形容劝诫时真诚恳切。/语重心长:话语深刻有力,情意深长,多形容长辈对晚辈的教导。此处语境是强调诗句简洁而含蓄深远,应用“意味深长”。
故选A。
2. 本题考查学生正确使用标点符号的能力。
文中破折号表示解释说明,引出对“此中奥秘”的具体解释“心远地自偏”。
A。表示说话时的中断或停顿。
B。表示解释说明,用“推动立法,建立更有效的寻找失踪儿童的机构”具体解释前面的“更好的应对儿童失踪的办法”。
C。表示语气停顿、话题转换,以引起对方注意。
D。表示总结上文,对前面乱解词语的例子进行总结。
故选B。
3. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画横线句有两处错误:
第一处,关联词语语序不当。分句主语不同,关联词需在主语前,“虽然”应置于“事实上的田园”前,即修改为“虽然事实上的田园也许并没有那么美”,据此可排除AC。
第二处,不合逻辑。根据前文“诗人的心中一片安宁欢欣,因而他看到的田园是那么悠然自在”及辛弃疾诗句“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”(强调心境影响对事物的感知)可知,应是“心境决定情境”,据此可排除BC。
故选D。
三十二、(2025-2026・天津部分区・高三上期中)阅读下面关于“天津上合会议”的新闻报道片段,完成后面试题。
8月31日至9月1日,上海合作组织成员国元首理事会会议在天津成功举行,本次会议以“弘扬‘上海精神’,深化团结协作”为主题,与会各方就地区安全、经济合作、人文交流等重大议题深入交换意见,达成广泛共识。作为本次会议的举办地,天津以其深厚的历史文化底蕴、现代化的城市风貌和高效的会务服务,赢得了各国与会代表的高度赞誉。会议期间,海河两岸华灯璀璨,志愿者的微笑成为城市最美的名片,充分展现了天津作为国际大都市的自信。此次会议不仅提升了天津的国际知名度和影响力,更为天津深度融入“一带一路”建设、推动高水平对外开放注入了新的强劲动力。
(1)请根据材料,概括本次“天津上合会议”带来的主要影响。(不超过50字)
(2)会议志愿者的表现被赞为“城市最美的名片”。请结合材料并联系实际,谈谈你对这一赞誉的理解。(不超过80字)
【答案】
(1)提升了天津的国际知名度和影响力,为其融入“一带一路”、推动高水平开放注入了新动力。
(2)示例:志愿者的微笑和服务是城市人文精神的直观体现。他们用专业、热情和友善向外宾传递了天津的温暖与友好,成为展示城市文明程度和文化软实力的流动窗口,故此赞誉极为贴切。
【解析】
1. 本题考查学生概括要点的能力。
材料末句明确指出了两方面影响:“提升了天津的国际知名度和影响力”是直接效应;“更为天津深度融入‘一带一路’建设、推动高水平对外开放注入了新的强劲动力”是带来的长远发展机遇。
概括时需整合这两点核心信息,并严格遵守字数限制。
2. 本题考查学生谈观点,写评论的能力。
材料中提到“志愿者的微笑成为城市最美的名片”,这表明志愿者的精神风貌是城市形象最直观、动人的展现。
“名片”是向他人展示自我特征的媒介。将志愿者服务誉为“最美名片”,意味着他们的专业素养、热情态度和友善举止,是向外宾传递城市温度、展现城市文明程度与文化软实力的第一扇窗口。
这一赞誉肯定了志愿者在重大国际活动中不可或缺的作用,他们的表现直接关系到外界对城市的“第一印象”和“最终评价”,故此赞誉精准而深刻。
三十三、(2025-2026・天津市汇文中学・高三上期中)阅读下面的文字,完成各题。
中国年,一处一处、一片一片中国红。在中国人眼里,红色从来都代表喜庆、热烈,红得喜气洋洋,红得兴高采烈,红得雅俗共赏。中国红不仅仅是一种颜色,更是一种幸福的表现。中国年,不仅仅是一个节日,它承载着传统,更承载着希望,承载着未来。中国年,是欢乐中国、繁荣昌盛、( )的象征;中国年,它( )着一种希望的力量和春意( )的冲动,其中孕育的是积极向上的美好。
中国红,属于世界,更属于中国,我们欢呼着民族兴旺,我们每一个中国人血管里都凝结着中国红,这是因为红是信仰和精神,红是心愿和祝愿,红是血液造成的。中国年,是人们把对生活的热爱之情,诠释在一个喜乐的日子里,用红色渲染,用红色烘托,红色是中国年的代表,是华夏文化的( ),是幸福的化身。中国红,中国年,是华夏民族的血脉,是千年历史的厚重,是生活中弥足珍贵的情怀。
1. 依次填入文中括号内的词语最恰当的一项是( )
A. 国富民丰 包含 盎然 符号
B. 海晏河清 饱含 阑珊 象征
C. 国泰民安 饱含 盎然 图腾
D. 国家繁荣 包含 阑珊 标志
2. 对文中画线句修改得最恰当的一项是( )
A. 我们每一个中国人血管里都凝结着中国红,这是因为红是血液,红是心愿和祝愿,红是信仰和精神。
B. 我们每一个中国人血管里都流淌着中国红,因为红是血液,红是信仰和精神,红是心愿和祝愿。
C. 我们每一个中国人血管里都凝结着中国红,这是因为红是信仰和精神,红是心愿和祝愿,红是血液。
D. 我们每一个中国人血管里都流淌着中国红,因为红是血液造成的,红是心愿和祝愿,红是信仰和精神。
3. 下列对文学常识对应关系的表述不正确的一项是( )
A. 《大卫・科波菲尔》狄更斯 英国 “自传”性质小说
B. 《百年孤独》 马尔克斯 哥伦比亚 魔幻现实主义
C. 《五石之瓠》 庄子 战国 汲取世俗经验
D. 《五代史伶官传序》 欧阳修 宋代 二十四史
【答案】
1.C
2.B
3.C
【解析】
1. 本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力。
“国富民丰”,国家富有,民众富裕。侧重经济层面“百姓富裕”。“海晏河清”,黄河的水澄清,大海风平浪静,用以比喻天下太平。侧重政治精神层面“天下太平、安宁”。“国家繁荣”表述较口语化;而“国泰民安”指国家太平,人民安乐。涵盖国家和人民。语境中中国年的象征应该包含国家和百姓,所以填“国泰民安”。
“包含”,指“含有”。侧重客观存在。“饱含”,指“充满、饱含深情”。侧重情感的饱满。“饱含”更能体现中国年中“希望的力量”所承载的深厚情感,所以填“饱含”。
“阑珊”,将尽、衰落。“盎然”,气氛、趣味等浓厚洋溢。这里是中国年象征新生与希望的语境,所以填“盎然”。
“符号”“标志”,指“标识”,语义较浅。“象征”,虽有象征义,但程度不足。“图腾”,指“被民族视为象征或守护神的事物”,更能体现红色作为华夏文化精神核心、承载民族情感的深层意义,所以填“图腾”。
故选C。
2. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句的语病有:
① 搭配不当:“凝结”与“血管里”“中国红”搭配不当,“血管里”的事物应是“流淌”的。
② 成分赘余,“这是因为”中无需用“这是”指代,直接表明原因即可,应删去“这是”。
③ 语序混乱:“血液”是“红”最直观的来源,应放在“信仰和精神”“心愿和祝愿”之前。
④ 结构混乱:依据并列成分的结构,应是“红是+名词”的结构,所以应将“红是血液造成的”改成“红是血液”。
修改全部正确的只有B。
故选B。
3. 本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。
C.“汲取世俗经验”错误。应为“长于借助寓言”。
故选C。
三十四、(2025-2026・天津河西・高三上期中)阅读下面的文字,完成小题。
新时代,数字化技术迅猛发展,为非遗保护、传承与创新带来了希望和机遇。首先,非遗数字化后( )的覆盖面和高效的传播,打破了地域和时间的限制,使得非遗能够跨越千山万水,触动更多人的心灵。通过数字化传播手段,非遗可以被记录、整理、展示和传播。例如,利用VR技术,人们可以( )地体验非遗的制作过程。同时传承人也可以讲述他们的故事,根据非遗进行情感表达,提高与年轻群体的情感共鸣。其次,在当今时代,非遗成为连接不同国家人民心灵的纽带,不仅是民族文化身份的独特标志,也是推动文明交流互鉴的桥梁。非遗的展示、交流等,为各国文化提供了生动的展示窗口。通过体验非遗,不同文化背景的人们能够跨越语言和地域的障碍, ,为构建人类命运共同体贡献力量。在保留非遗( )的基础上,结合现代审美和技术手段,可以创造出更多符合当代审美需求的文创产品,为非遗注入新的生命力。
1. 依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A. 广泛 设身处地 精神
B. 广阔 身临其境 精神
C. 广泛 身临其境 精髓
D. 广阔 设身处地 精髓
2. 下列对文中画波浪线语句的修改,最恰当的一项是( )
A. 同时传承人也可以根据非遗进行情感表达,讲述他们的故事,增强与年轻群体的情感共鸣。
B. 同时传承人也可以讲述他们的故事,提高与年轻群体的情感共鸣,根据非遗进行情感表达。
C. 同时传承人也可以提高与年轻群体的情感共鸣,讲述他们的故事,根据非遗进行情感表达。
D. 同时传承人也可以根据非遗进行情感表达,增强与年轻群体的情感共鸣,讲述他们的故事。
3. 填入文中横线处最恰当的一项是( )
A. 实现心灵的交流与共鸣,实现国际交流与合作,深入了解彼此的文化传统与智慧
B. 实现心灵的交流与共鸣,深入了解彼此的文化传统与智慧,实现国际交流与合作
C. 深入了解彼此的文化传统与智慧,实现心灵的共鸣与交流,实现国际交流与合作
D. 实现国际交流与合作,深入了解彼此的文化传统与智慧,实现心灵的共鸣与交流
【答案】
1.C
2.A
3.B
【解析】
1. 本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:广泛,(范围)大、涉及面广,多形容抽象事物(如覆盖面、影响等)。广阔,形容空间、面积开阔辽远,多修饰具体事物(如土地、天空)。搭配“覆盖面”(抽象概念),“广泛”更合适,故选用“广泛”。
第二空:身临其境,仿佛亲自到了那个环境,强调感官体验的真实感。设身处地,站在别人的处境替他人着想,强调换位思考。语境是“用VR体验非遗制作”,强调感官体验的真实感,“身临其境”契合,故选用“身临其境”。
第三空:精神,指意识、思想等抽象概念,也可指事物的主旨。精髓,事物最核心、最本质的部分。语境是“保留非遗的核心部分”,“精髓”指核心本质,比“精神”更精准。故选用“精髓”。
故选C。
2. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线句子有两处语病:
① 语序不当。应先“根据非遗进行情感表达”,再“讲述故事”,最后“增强情感共鸣”。排除BCD。
② 搭配不当。“提高”与“共鸣”不搭配,可改为“增强”。排除BC。
故选A。
3. 本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
横线处需填入“跨越语言和地域的障碍”后的递进效果,遵循“由个体到群体,由情感到行动”的逻辑层次: 先实现心灵的交流与共鸣(情感共鸣,最直接),再 深入了解彼此的文化传统与智慧(认知深化),最后实现国际交流与合作(最终行动目标)。
故选B。
三十五、(2025-2026・天津滨海新区大港油田三中・高三上期中)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
你有没有遇到过下面这些情况?每月月初,你信心十足地制定了严密的学习计划,但到月末时,却沮丧地发现你不知道怎样才能完成?你一直很希望做好某件事,可不知道为什么总也开始不了?我们一直以为 ,但事实上,我们缺乏的是精力管理能力。每个人每天都有24小时,但是不同的精力状态,会带来完全不同的结果。在体力劳动的时代,劳动时间和效率几乎成正比;而在脑力劳动的时代,精力代替时间成为了更重要的资源。
精力管理金字塔可以分为4种相互独立又彼此关联的精力,依次是体能、情感、思维、意志。这意味着 ,心情也不好;情绪不佳的时候,做判断容易失误;强大的思维能力背后,往往是坚定的意志力。 ,我们做事才能“全情投入”。了解了精力金字塔后,当我们重新看待很多人说的“状态不好”,就明白这实际上意味着很多东西。比如:脑力劳动者疲倦,需要的往往不是体力休息,而是补充精力。
【答案】
① 这是因为自己缺乏时间管理能力。 ② 身体不好的时候。 ③ 只有管理好这四种精力。
【解析】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
① 此处分析做不好事情的原因,应该与“精力管理能力”相对应,再由后文“每个人每天都有24小时”可知,这是从时间上分析,由此可推断应该是“时间管理能力”,应填:这是因为自己缺乏时间管理能力。
② 此处应照应前面的“体能”,是说身体不好,由“心情也不好”可推知,应填:身体不好的时候。
③ 此处是对上文“体能、情感、思维、意志”这四种精力的总结,强调管理好这四种能力,并用“只有”与后文“才能”照应,应填:只有管理好这四种精力。
三十六、(2025-2026・天津红桥・高三上期中)阅读下面一段文字,完成下面小题。
近些年,各种图书排行榜出现在人们的视野中,对引导人们读好书起到了积极作用,但大多数图书榜要么把目光放在销量上,要么一味地( )新出版的书籍,为商业所绑架。①这样很容易误导读者,尤其是年轻的读者。要知道,图书的畅销和品质有的时候有关系,更多的时候是毫无关系的。②真正开启心智的书藉,往往在寂寞的角落。
新书( )有好的,但大多数新书还是要经过时间的验证,才能判断它的价值。③如果只读新书,不读老书,只读畅销书,不读经典书,读书的营养肯定缺失,会造成精神上的“缺钙”。④经典书是书中的“奢侈品”,是经过岁月淘洗的,是书中的黄金宝石,值得珍藏。一位在大学执教的文科教授说,在对文科生的阅读调查中,读过中国四大名著原文的比例并不乐观,有的学生只读缩编本,或者是通过电视剧来了解情节,而学生们对近些年涌现的一些畅销书却津津乐道,( )。
其实好的文学“ ”——等待着读者发现的眼睛。
1. 依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( )
A. 青睐 虽然 了然于胸
B. 青睐 固然 如数家珍
C. 垂青 虽然 如数家珍
D. 垂青 固然 了然于胸
2. 关于文段内容,解说不恰当的一项是( )
A. 第①句中的“尤其”可以被“特别”替换。
B. 第②句中的“书藉”有误,应为“书籍”。
C. 第③句中引号作用为特定称谓,意在着重强调。
D. 第④句运用比喻,将抽象的“珍贵性”转化为具象事物。
3. 填入文中画线处的语句,文意通畅的一项是( )
A. 藏之深山,传之后世
B. 犹抱琵琶半遮面
C. 要看它是否触及了人的灵魂
D. 它就在那里,不悲不喜
【答案】
1.B
2.C
3.D
【解析】
1. 本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力。
第一空,青睐:用正眼相看,表达对人的喜爱或重视。垂青:以青眼相待表示重视或喜爱。“青睐”侧重对事物的喜爱与重视,多用于主动认可的语境,搭配“书籍”等具体事物自然。“垂青”多“上级对下级、长辈对晚辈”的偏爱意味,带有明显的身份层级差异,此处指图书榜重视新出版书籍,无层级之分,“青睐”更贴合。
第二空,“固然”表承认某个事实,同时暗含转折,强调新书有好的,但需时间验证,转折语气更委婉,符合逻辑递进。“虽然”表转折时,语气更直接,且多与“但是”搭配使用,文中后句无“但是”呼应,衔接不自然。结合后文“但大多数新书还是要经过时间的验证”的转折意,“固然”更恰当。
第三空,了然于胸:心里非常明白。如数家珍:好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲事物十分熟悉。根据“而学生们对近些年涌现的一些畅销书却津津乐道”可知,语境是指学生对畅销书的熟悉程度,应用“如数家珍”。
故选B。
2. 本题考查学生正确使用词语、标点符号、修辞手法和识记字形的能力。
A。“尤其”和“特别”均为副词,都表示“更进一步、格外突出”的含义。第① 句中“尤其”强调年轻读者更容易被误导,替换为“特别”后,语义和语气均无变化,替换成立。
B。“籍”指书籍、册子,而“藉”多表示凭借、安慰等含义,二者不能混用。
C。“引号作用为特定称谓,意在着重强调”错,引号的作用是表示特殊含义,而非“着重强调”的特定称谓。
D。第④ 句将“经典书”比作“奢侈品”“黄金宝石”,通过具象化的珍贵事物,生动形象地体现了经典书经过岁月淘洗后的珍贵价值。
故选C。
3. 本题考查学生语言表达连贯的能力。
A。“藏之深山,传之后世”侧重书籍被隐匿收藏、供后人传承,与后文“等待着读者发现的眼睛”衔接不畅。文中强调好的文学本就存在,无需刻意“藏”,而是等待主动探寻,衔接不当。
B。“犹抱琵琶半遮面”形容事物含蓄遮掩、不轻易显露,多体现朦胧的美感或刻意隐藏的状态。但文中好的文学并非刻意遮掩,而是未被商业榜单关注,处于“寂寞的角落”,衔接不当。
C。“要看它是否触及了人的灵魂”是对“好的文学”的评判标准,属于判断性表述,与后文“等待着读者发现的眼睛”逻辑脱节。后文强调的是好文学的存在状态与读者的发现,而非评判标准,衔接不当。
D。好的文学不受商业榜单、销量影响,不因无人问津而失色,也不因追捧而张扬,始终以本身的价值存在,“它就在那里,不悲不喜”恰好对应前文“真正开启心智的书籍,往往在寂寞的角落”,与后文“等待着读者发现的眼睛”形成自然呼应,文意顺畅,最恰当。
故选D。
三十七、(2025-2026・天津市第一中学・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
在《红楼梦》所有英译本中,霍克斯、闵福德的译本和杨宪益、戴乃迭的译本最具影响力。( 甲 ),我们可以看出译者在平衡文化内涵和语言表达方面的努力和智慧。
贾宝玉的居所叫做“怡红院”,“怡红院”的“红”凸显了“红”作为整部《红楼梦》的色彩基调。与中国文化中红以正面意义为主不同,( 乙 ),于是霍译本舍“红”取“绿”,把“怡红院”译成“House of Green Delights”。这是因为在西方文化中,绿色代表青春、活力,还可表示新鲜。霍译增加了可读性和可接受性,但这样一来,“红”在中国文化中吉祥喜庆之意就丢失了,也无法体现“红”在整部作品中的特殊意义。相比而言,杨译本将“怡红院”直译成“Happy Red Court”。这或许会让译语读者初看感到难以理解,但是在深入了解“红”在书中的深刻内涵后,就能感受到整部作品中“红”的独特魅力了。
请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
甲: 乙:
【答案】
① 对比这两个译本的译法 ② 西方文化中红多含负面意义
【解析】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
甲处:前文提到霍克斯、闵福德译本和杨宪益、戴乃迭译本最具影响力,后文要体现译者在平衡文化内涵和语言表达方面所做出的不同的努力和智慧,故可填“对比两个译本的译法”,来引出这种分析,使逻辑连贯。
乙处:前文说“与中国文化中红以正面意义为主不同”,后文霍译本舍“红”取“绿”,说明西方文化中“红”的意义与中国不同,且偏向负面(如西方文化中“red”有时象征暴力、危险等),故可填“西方文化中红多含负面意义”,能解释霍译本调整的原因,让上下文逻辑顺畅。
三十八、(2025-2026・天津河北・高三上期中)阅读下面一段文字,完成小题。
文物,是历史的见证者,是文化的传承者。在过去的岁月里,由于战争、掠夺等原因,无数珍贵的文物 。它们在异国他乡的博物馆和私人收藏室中,孤独地等待着回家的那一天。这些漂泊海外的文物,身上( )着中华民族的记忆与灵魂,每一道刻痕、每一抹色彩都诉说着古老的故事——它们的漂泊,是历史的伤痛。“【甲】”,流落他乡的国宝,怀揣着深沉的乡愁——它们或是精美绝伦的青铜器,刻满神秘的纹饰,诉说着先辈们的智慧与勇气;或是细腻( )的瓷器,如同一首首无声的诗歌,展现着东方美学的( )。这些国宝曾在古老的华夏大地上见证过辉煌的文明,然而,命运的波折让它们被迫远走他乡,漂泊在陌生的国度。2013年6月28日,圆明园鼠首兔首铜像回家;2014年6月28日,商代青铜皿方罍器身回家;2015年4月13日,甘肃礼县大堡子山秦国早期金饰片回家……每一段故事,都是一段跌宕起伏的传奇;每一次回归,都是一次热泪盈眶的聚首。
1. 依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( )
A. 承担 温柔 精神
B. 承载 温柔 精神
C. 承载 温润 神韵
D. 承担 温润 神韵
2. 填入文中画线处的句子,下列最恰当的一项是( )
A. 如同离散的游子,被迫离开了祖国,远离了故土的怀抱,流落到世界各地
B. 被迫离开了祖国,流落到世界各地,如同离散的游子,远离了故土的怀抱
C. 被迫离开了祖国,如同离散的游子,流落到世界各地,远离了故土的怀抱
D. 如同离散的游子,远离了故土的怀抱,被迫离开了祖国,流落到世界各地
3. 结合上下文的内容,填入文中【甲】处的诗句,最适合的一项是( )
A. 梦到故园多少路,酒醒南望隔天涯。
B. 当讲痛饮酬风月,莫放离歌入管弦。
C. 不信请看弈棋者,输赢须待局终头。
D. 行人犹未有归期,万里出城日暮时。
【答案】
1.C
2.B
3.A
【解析】
1. 本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。
“承载”侧重“托着、容纳”,多用于抽象事物(如记忆、灵魂、文化等),符合“文物身上容纳中华民族记忆与灵魂”的语境;“承担”侧重“担当、负责”,多用于具体责任、任务(如承担工作、责任),与“记忆与灵魂”搭配不当。故第一空选“承载”。
“温润”形容器物细腻光滑、质感柔和(如玉石、瓷器),也可指气质温和,贴合“瓷器” 的材质特点,突出其细腻光泽;“温柔”侧重人的性情温和、态度柔和,不能用于形容瓷器的质感。故第二空选“温润”。
“神韵”指事物的精神韵味、内在气质(如艺术作品的神韵),符合“东方美学”的抽象特质,强调美学的意境与韵味;“精神”侧重人的意志、品格,或事物的核心内涵(如民族精神),用于“东方美学”不够精准,缺乏“韵味”的深层意味。故第三空选“神韵”。
故选C。
2. 本题考查学生衔接与排序的能力。
句子应按“事实→比喻→情感”的逻辑顺序展开:先写文物“被迫离开了祖国,流落到世界各地”这一现实处境,再用“如同离散的游子”作比,最后以“远离了故土的怀抱”突出漂泊与思乡之情,与后文“异国他乡”“漂泊”等衔接自然。
故选B。
3. 本题考查学生语句复位的能力。
【甲】处需体现“漂泊海外的文物如游子般思念故土”的乡愁。
A. “梦到故园多少路,酒醒南望隔天涯”,意为梦中回到故乡的路有多少,酒醒后向南遥望,故乡却远在天涯,直接抒发了对故园的思念与漂泊的孤寂,与文物“怀揣深沉乡愁” 的语境高度契合;
B. “当讲痛饮酬风月,莫放离歌入管弦”,侧重“及时行乐、避免离愁”,与文物漂泊的伤痛与乡愁不符;
C. “不信请看弈棋者,输赢须待局终头”,以弈棋喻人生,强调“结局未定”,与乡愁无关;
D. “行人犹未有归期,万里出城日暮时”,侧重“行人未归”的惆怅,但“万里出城”侧重离别时刻,未突出 “漂泊他乡、思念故园” 的核心。
故选A。
三十九、(2025-2026・天津滨海新区塘沽二中・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神,是祖先留给我们的宝贵遗产,是加强社会主义精神文明建设的深厚( )。记载古代历史的竹木简牍,历经千年沧桑的秦砖汉瓦,凝聚民族文化的陶瓷器皿,彰显传统艺术的敦煌壁画……一件件珍贵的文物,既是历史的文化遗存,也是宝贵的精神财富。__________,触摸( )的文明,从而更加坚定文化自信。
我们理应发挥好博物馆的“大学校”作用,让文物更好地融入日常生活。近年来,各大文博机构推出的文创产品让人( ),“把文物带回家”成为一种流行趋势。那些或精美可爱或“脑洞大开”的文创产品,让文物活起来也火起来,【甲】创造了一个个消费热点。
从《如果国宝会说话》《国家宝藏》等节目的热播,到故宫文创产品的走红,再到云端博物馆的蓬勃发展,一个个文化现象启示我们,文物活化利用,有助于将优秀传统文化【乙】。积极推动文物活化利用,让更多文物活起来,这是时代的呼声,也是群众的期待。
1. 依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( )
A. 滋润 博物多闻 目不暇接
B. 滋养 博大精深 目不暇接
C. 滋润 博大精深 应接不暇
D. 滋养 博物多闻 应接不暇
2. 下列填入文中横线处的句子,最恰当的一项是( )
A. 与文物“对话”,不仅能提高人们的精神文化生活,还能让我们体验到历史的传承
B. 与文物“对话”,不仅能让我们体验到历史的传承,还能提高人们的精神文化生活
C. 与文物“对话”,不仅能丰富人们的精神文化生活,还能让我们感受到历史的传承
D. 与文物“对话”,不仅能让我们感受到历史的传承,还能丰富人们的精神文化生活
3. 下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 承载(zài)、竹木简椟(dú),两个词语的注音和书写都是正确的
B. “把文物带回家”“脑洞大开”两处引号的作用相同
C. 甲处的“创造”应改为“形成”
D. 乙处应填入“发扬光大”一词
【答案】
1.B
2.C
3.A
【解析】
1. 本题考查学生辨析并正确使用近义词语的能力。
“滋润”侧重于使湿润、不干燥,常与具体事物搭配;“滋养”侧重于供给养分、滋补养育,常与抽象事物搭配,如 “精神”“文化”等。此处用来形容的是精神文明建设,用“滋养”更合适;
“博物多闻”指见多识广,知识渊博,一般用来形容人;“博大精深”形容思想和学识广博高深,这里形容“文明”,用“博大精深”恰当;
“目不暇接”形容东西多,眼睛看不过来;“应接不暇”原形容景物繁多,来不及观赏,后多形容来人或事情太多,应付不过来。这里说的是文创产品多,让人看不过来,用“目不暇接”更准确。
故选B。
2. 本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
“提高……生活” 搭配不当,应是 “丰富……生活”;
根据递进关系,应该先“丰富人们的精神文化生活”再“感受到历史的传承”。
故选C。
3. 本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形和标点符号,语言表达准确的能力。
A。“竹木简椟”字形错,应该是“竹木简牍”。
B.正确。引号都表示特殊含义。
C.正确。“创造了一个个消费热点”中“创造”与“热点”搭配不当,“形成热点”更合适,所以“创造”应改为“形成”。
D.正确。“发扬光大”指发展提倡,使优良的行为、传统等更加显著盛大。与“将优秀传统文化”搭配合适。
故选A。
四十、(2025-2026・天津西青张家窝中学・高三上期中)阅读下面一段文字,完成下面小题。
这个冬天,围炉煮茶悄然走红。古色古香的院落中,生一炉火、烧一壶茶、放两把干果、烤几颗橘子或柿子,与三五好友围炉而坐,不禁让人想起白居易笔下“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”的情景。都达夫在《江南的冬景》中也曾写道“凡在北国过过冬天的人,总都道围炉煮茗,或吃煊羊肉、剥花生米、饮白干的滋味。”其实,围炉煮茶古已有之。早在唐代,茶圣陆羽就在《茶经》中记录了煮茶的过程,到了宋代,又出现了点茶、分茶、斗茶等技艺,绵延千年的茶文化毋庸( )地成为了围炉煮茶的基因和底蕴。在古代,围炉煮茶与流筋曲水同为文人雅事,一茶一酒,( ),表达了人们对生活的热爱与浪漫。围炉煮茶在现代人中的流行,是( )火热的传统文化回归生活的又一例证,“结庐在人境,而无车马喧”不仅是陶渊明的追求,也是都市人( )的心之所向。 。围炉,不只煮茶饮茶,细品的是文化,慢煮的是生活。茶炉前氤氲的香气,构筑起消弭寒意的诗和远方,在人间烟火中体味诗意生活,“围炉煮茶,能饮一杯无”?
1. 依次填入选文括号内的词语,最恰当的一项是( )
A. 置疑 殊途同归 连续 返璞归真
B. 质疑 殊途同归 连续 洗尽铅华
C. 置疑 异曲同工 持续 返璞归真
D. 质疑 异曲同工 持续 洗尽铅华
2. 在选文中横线处填入句子,表述最恰当的一项是( )
A. 不仅能满足消费者的休闲、社交、品饮需求,在快节奏的生活工作中“偷得浮生半日闲”,还能品味其他娱乐方式无法提供的文化审美
B. 在快节奏的生活工作中“偷得浮生半日闲”,不仅能满足消费者的休闲、社交、品饮需求,还能品味其他娱乐方式无法提供的文化审美
C. 在快节奏的生活工作中“偷得浮生半日闲”,不仅能品味其他娱乐方式无法提供的文化审美,还能满足消费者的休闲、社交、品饮需求
D. 不仅能品味其他娱乐方式无法提供的文化审美,在快节奏的生活工作中“偷得浮生半日闲”,还能满足消费者的休闲、社交、品饮需求
3. 下列对选文中涉及的文学文化常识,表述不正确的一项是( )
A. 白居易,字乐天,号香山居士,唐代浪漫主义诗人,与元稹共同倡导新乐府运动,代表作《琵琶行》《卖炭翁》等。
B. 郁达夫,原名郁文,小说家、散文家,代表作《故都的秋》写出北平秋天的清、静、悲凉,表达了他对故都之秋的浓浓深情。
C. 流觞曲水,语出王羲之《兰亭集序》,是古时上巳节的一种饮宴风俗,高逸雅致。
D. “结庐在人境,而无车马喧”,是陶渊明《饮酒》组诗中的名句,表达了对回归田园的向往。
【答案】
1.C
2.B
3.A
【解析】
1. 本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。
置疑:怀疑(多用于否定)。质疑:提出疑问。此处与“毋庸”搭配,应选“置疑”。
殊途同归:从不同的道路回到同一个地方。比喻使用不同的方法达到同样的结果。异曲同工:作品曲调不同,而同样精妙。比喻不同的做法收到同样的效果。此处说的是“一茶一酒”的相同效果,应选“异曲同工”。
连续:一个接一个地连续不断。持续:延续不间断。此处与“火热”搭配,应选“持续”。
返璞归真:去掉外在的装饰,恢复到原来质朴、纯真的状态。洗尽铅华:指从低俗中脱离出来,一种世俗的改变。结合前文“传统文化回归生活”的语境可知,此处应选“返璞归真”。
故选C。
2. 本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。
语境的陈述对象的“围炉煮茶”,这对于现代人来说,是“在快节奏的生活工作中’偷得浮生半日闲’”,这样与上文衔接紧密,由此可知排除AD。
“不仅能”“还能”为递进关系,应先说“满足消费者的休闲、社交、品饮需求”,再说“品味其他娱乐方式无法提供的文化审美”,排除C。
故选B。
3. 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
A。“唐代浪漫主义诗人”错,白居易是唐代现实主义诗人。
故选A。
四十一、(2025-2026・天津市第一中学・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
阿巴和云丹突然明白,姑娘设定的时间是那个时间。十年前,大地震动毁灭一切的那个时刻。于是,气氛立即变得庄严。还有三分钟的时候,姑娘手扶拐杖站起身来,第一次面朝云中村的废墟,迎面吹来的风使她后背上的衣服膨张起来。静默。静默。时间一秒一秒走动。当那个时间点来到的时候,她扔掉了拐杖,用一只腿支撑着身体,开始舞蹈。姑娘身体的扭动不是因为欢快,不是因为虔诚,而是愤怒、惊恐,是绝望的挣扎,身体向左,够不到什么。向右,向前,也够不到什么。手向上,上面一片虚空,也没有什么东西可供攀缘,单腿起跳,再起跳,还是够不到什么。于是,身体振颤;于是,身体弯曲,以至紧紧绻缩。双手紧抱自己,向着里面!里面是什么?温暖?里面有什么?明亮?那舞蹈也不过两分钟时间,只比当年惊天动地的毁灭长了不到一分钟时间,姑娘已经泪流满面,热汗和着泪水涔涔而下。
(节选自为纪念汶川地震十周年而作的长篇小说《云中记》)
(1)对文学作品来说,标点标示的停顿,有时很有表现力。请分析文中画线的句号是怎样增强表现力的。
(2)文中有三处错别字,请找出并改正。
【答案】
(1)作者用前两个句号将 “ 静默 ” 独立出来,起到了强调作用,突出姑娘等待 “ 十年前,大地震动毁灭一切的那个时刻 ” 时肃穆庄严的氛围,凸显了那个时刻对姑娘的影响之深。
(2)“ 膨张 ” 改为 “ 膨胀 ” ; “ 攀缘 ” 改为 “ 攀援 ” ; “ 绻缩 ” 改为 “ 蜷缩 ” 。
【解析】
1. 本题考查学生分析标点符号的用法和作用的能力。
语句“静默。静默。”,作者并没有用逗号叙述“静默,静默”,使得语句快速结束,而是通过两个句号,将两个“静默”独立出来,单独成句。在形式上,两个用句号隔开的单独成句的“静默”,比用逗号隔开,产生更长的停顿效果,从而强化了“静默”的氛围;同时,这种对于“静默”的强调效果,与前后文中“十年前,大地震动毁灭一切的那个时刻”“于是,气氛立即变得庄严”相呼应,更能突出姑娘等待“十年前,大地震动毁灭一切的那个时刻”时肃穆庄严的氛围,凸显了那个时刻对姑娘的影响之深。
2. 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
“膨张”的“张”应写作“胀”。膨胀,指物体体积变大,也可比喻事物扩大、增长。
“攀缘”的“缘”应写作“援”。攀援,攀登、攀爬,指抓住东西向上爬。
“绻缩”的“绻”应写作“蜷”。蜷缩,身体弯曲收缩成一团,多因寒冷、害怕、疲惫等原因。
四十二、(2025-2026・天津滨海新区大港实验中学・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
近年来,外卖已成了人们日常生活中______的行业,伴随行业的发展壮大,使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。无数事实证明,在一个没有规则、监督又缺位的市场环境里,商家的“良心”往往是靠不住的。( )。谁来担此重任?
诚然,政府及主管部门______。作为社会秩序的维护者与裁判,及时制定外卖业的运行规则、行业标准、质量要求等迫在眉睫。近年来,外卖业的快速崛起,导致监管法规及游戏规则建设______,直到《网络餐饮服务食品安全监管管理办法》实施,外卖提供者须有实体店和食品经营许可证等规定才得以明确。此后,相关的法规与监管也还须进一步完善。
相较于政府及主管部门的监管,外卖平台无疑更为接近“守门员”的角色。外卖平台虽也是“利益攸关方”,但它并非食品的直接生产制作者,而是商家与消费者之间的桥梁或牵线人,其麾下成千上万的外卖送餐员更是直接接触食品的运送者,对商家有无实体店、卫生条件等______,因此,作为外卖平台,在整个产业链上,其天生具备监督员的角色定位。
1. 依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是( )
A. 司空见惯 责无旁贷 落后 一目了然
B. 不可或缺 义不容辞 滞后 一览无余
C. 司空见惯 义不容辞 落后 一览无余
D. 不可或缺 责无旁贷 滞后 一目了然
2. 文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 伴随行业的发展壮大,“舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注。
B. 行业的发展壮大,使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。
C. 伴随行业的发展壮大,使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注。
D. 伴随行业的发展壮大,“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。
3. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A. 显然,人们需要给外卖一位尽职尽责的食安“守门员”,与任何餐饮食品领域一样
B. 显然,任何餐饮食品领域与外卖一样,急需一位尽职尽责的食安“守门员”
C. 显然,不仅任何餐饮食品领域需要监管,而且外卖也需要一位尽职尽责的食安“守门员”
D. 显然,外卖与任何餐饮食品领域一样,急需一位尽职尽责的食安“守门员”
【答案】
1.D
2.A
3.D
【解析】
1. 本题考查学生辨析并正确使用词语的能力。
第一处,不可或缺:表示非常重要,不能有一点点的缺失,通常形容必不可少的因素或是部分。司空见惯:指某事常见,不足为奇。语境指外卖在日常生活中的重要性,应选“不可或缺”。
第二处,责无旁贷:自己应尽的责任,不能推卸给旁人。义不容辞:道义上不允许推辞。语境“谁来担此重任?”强调责任,应选“责无旁贷”。
第三处,落后:1.在行进中落在别人后面; 2.发展水平或认识程度比较低(跟“进步”相对); 3.工作进度迟缓,计划往后延。滞后:(事物)落在形势发展的后面。语境是说 监管法规及游戏规则建设落在了外卖业快速发展的后面,应选“滞后”。
第四处,一目了然:一眼就看得很清楚。一览无余:一眼看去,所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化,或诗文内容平淡,没有回味。语境强调了解,应选“一目了然”。
故选D。
2. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中画横线句子的语病有:
1.“伴随”与“使得”导致主语残缺,删掉一个;
2.“问题”与“关注”搭配不当,改为“问题……受到关注”。
只有A修改正确。
故选A。
3. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
承接上文,主语应为“外卖”,强调“外卖”需要食安“守门员”,排出AB;
C“不仅任何餐饮食品领域需要监管,而且外卖也需要……”不合逻辑,且繁复。
故选D。
四十三、(2025-2026・天津市双菱中学・高三上期中)阅读下面一段文字,完成下面小题。
我一直认为,年是中国人的文化修行,书法化身精神图腾,春联则担当了季候启蒙。当稠浓黑亮的墨汁落于两行红纸上,家乡的年就( )了。帮街坊邻里写春联,是父亲雷打不动的“年俗”。一方砚,少许水。一根墨条,重按慢转,人磨墨,墨磨人,墨如庭前蜡梅,香气四溢。三折两裁,对联纸在父亲手下瞬间被理得顺顺帖帖。父亲会因人而异,集句撰联。场景情状( )、文字修辞比选、平仄对仗推敲,一一满意后,父亲取笔蘸墨,稍稍掭笔,一笔顿下,纸上便洇出墨花,恰似朵朵迎春花绽放。纵笔挥毫,红纸有字的灵性,年就有人的氛围。众人起身躬立,不再说笑,( )地盯着父亲手中毛笔左右摇曳上下翻转。墨,游走笔尖纸端,生发无穷变化——那是每日铺开的简淡日子和浸透柴米油盐的烟火生活。一气呵成。___________________________。纸上乾坤大,笔下日月长。春联承传中华文化亘古而新颖的文明基因,一笔一画蕴藏满满的期冀,一撇一捺洋溢浓浓的年味,透过人情世故流淌于每个人的内心。
(选自李昕《书法的行迹》,有删节)
1. 依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( )
A. 粉墨登场 考量 目不斜视
B. 赫然登场 考察 目不斜视
C. 赫然登场 考量 目不转睛
D. 粉墨登场 考察 目不转睛
2. 下列填入文中画线处的句子,最恰当的一项是( )
A. 喜庆的色彩反射墙身四壁,阳光透过窗棂铺洒到满地对联上,映红观者脸庞,也烘托出憧憬中来年的好日子
B. 阳光透过窗棂铺洒到满地对联上,映红观者脸庞,喜庆的色彩反射墙身四壁,也烘托出憧憬中来年的好日子
C. 阳光透过窗棂铺洒到满地对联上,也烘托出憧憬中来年的好日子,喜庆的色彩反射墙身四壁,映红观者脸庞
D. 阳光透过窗棂铺洒到满地对联上,喜庆的色彩反射墙身四壁,映红观者脸庞,也烘托出憧憬中来年的好日子
3. 父亲为即将升学的孩子写一副春联表达“满满的期冀”,最恰当的一项是( )
A. 国泰民安逢盛世 风调雨顺颂华年
B. 多亲书卷游学海 更上层楼度新春
C. 和顺一门添百福 平安二字值千金
D. 书山万仞志能攀 学海无涯勤可渡
【答案】
1.C
2.D
3.B
【解析】
1. 本题考查学生辨析和正确使用词语的能力。
第一空,“粉墨登场”指化装上台演戏,今多借指登上政治舞台(含讥讽意);“赫然登场”形容登场时令人惊讶或引人注目。结合语境,侧重的是家乡的年受人关注,应为“赫然登场”。
第二空,“考量”指考虑、思量;“考察”侧重指观察、调查。语境中指对当时场景的思虑与斟酌,这里应为“考量”。
第三空,“目不斜视”指不斜着眼看;“目不转睛”指不转眼珠地(看),形容注意力集中。结合语境,应为“目不转睛”。
故选C。
2. 本题考查学生语句复位的能力。
语段上文“当稠浓黑亮的墨汁落于两行红纸上……一气呵成”,表明父亲已写完所有对联,结合事理情境及上下文分析,应由对联写到观者,由眼前景物写到对未来的希冀,从内容和语序可以判断D项最符合语境要求。
故选D。
3. 本题考查学生拟写对联的能力。
具体情境:一是向即将升学的孩子表达希冀,二是运用春联的形式。
A、C两个选项并未提及“升学”这一主题,故可排除;
D。不符合对联“仄起平收”的形式要求,且未涉及“过年”这一主题,不符合春联内容特点。
故选B。
四十四、(2025-2026・天津静海四中・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
其实你在很久以前并不喜欢牡丹。因为它总被人作为富贵的典型______。后来你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都会为之感动:一阵清风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣。( )。牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越委顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。即使它美丽却不吝惜生命,虽然告别也要最后一次留给人惊心动魄的体味。
所以在这阴冷的四月里,奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒,牡丹依然______。它不苟且不俯就不妥协不媚俗,它遵循自己的花期自己的规律,它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷?!
天南海北的看花人,依然______地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次,也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。
于是你在无言的遗憾中感悟到,富贵与高贵只是一字之差。同人一样,花儿也是有灵性、有品位之高低的。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。你叹服牡丹______之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。
1. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A. 膜拜 安之若素 络绎不绝 卓尔不群
B. 崇拜 我行我素 川流不息 卓尔不群
C. 膜拜 我行我素 络绎不绝 出类拔萃
D. 崇拜 安之若素 川流不息 出类拔萃
2. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A. 如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去,那花瓣落地时依然鲜艳夺目
B. 如同低吟着壮烈的悲歌离去,一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,那花瓣落地时依然鲜艳夺目
C. 那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去
D. 那花瓣落地时依然鲜艳夺目,,如同一只被奉上祭坛脱落羽毛的大鸟,低吟着壮烈的悲歌离去
3. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 它即使美丽却不吝惜生命,虽然告别也要最后一次留给人惊心动魄的体味。
B. 它虽然美丽却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。
C. 虽然它美丽却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。
D. 它虽然美丽却不吝惜生命,即使告别也要留给人惊心动魄的最后一次体味。
【答案】
1.A
2.C
3.B
【解析】
1. 本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。
第一空,崇拜:尊敬、钦佩。膜拜:跪在地上举两手虔诚地行礼,是一种极端的恭敬或畏服,程度更深。
此处语境是指它总被人作为富贵的典型跪在地上举两手虔诚地行礼,所以选“膜拜”。
第二空,安之若素:(遇到不顺利的情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。我行我行:不管别人怎么说,我还是照我本来的一套去做。
结合前句“任凭游人扫兴和诅咒”,本空强调牡丹像平常一样对待,毫不在意,故选“安之若素”。
第三空,络绎不绝:指到某个地方的人、车马等不断。川流不息:(行人、车马等)像水流一样连续不断。
“络绎不绝”指到同一个目的地,文中为“涌入洛阳城”,有明确的目的地,故选“络绎不绝”。
第四空,卓尔不群:不群,与众人不一样。指优秀卓越,超出常人。出类拔萃主:超出同类。
“卓尔不群”强调与众人不一样,“出类拔萃”强调在同类中优秀,语境表述的是牡丹的品位(之姿)与其他花不一样,应选“卓尔不群”。
故选A。
2. 本题考查学生语言表达之连贯的能力。
紧承前文先说花瓣,排除A、B项;比喻句中本体是花瓣,喻体是羽毛,花朵离开枝头像羽毛从大鸟身上脱落。根据本体喻体相似性,排除D项。
故选C。
3. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句子的语病有:一是关联词语位置不当,主语相同,“它”在关联词语前;二是不合逻辑,“即使”表假设,“虽然”表事实,牡丹花美丽是事实,最后一次告别是假设,“虽然”和“即使”位置互换;三是语序不当,定语排列时,表示数量的定语放在形容词类定语之前,“最后一次”放在“惊心动魄”前。
故选B。
四十五、(2025-2026・天津西青杨柳青一中・高三上期中)阅读下面一段文字,完成各题。
基于信息技术的推动,新型文艺样式不断涌现,数码艺术、闪客艺术、新媒体艺术等层出不穷,艺术新观念与新概念令人( )。这些新样式、新观念、新理论无不源于这样一个事实,就是网络文艺的跨介质创作与即时性互动已成常态。图像、声音、文字仿佛插上翅膀,不受单一媒介限制,向着渴求知识信息和心灵慰藉的人们飞翔,丰富着大众的文化选择,而大众也以前所未有的能动性参与到文艺生产传播中来。
需要注意的是,在人们为信息极为丰富的时代欢呼雀跃时,“潘多拉魔盒”也随之被悄然打开。各式各样的自媒体呼啸而来,图像、声音、文字的海量数据流纷纷涌向“云端”,人们对信息的追求永无止境:信息增长越快,欲望越是强烈。然而信息高速公路的拓展速度与管理水准,却常常满足不了对信息急剧增长的需求。在物质层面上,信息过载带来的是设备内存溢出或频繁死机:而在接受心理层面,信息过载( )信息接受者焦虑不安,无法冷静地搜索和取用对自身有用的信息,严重者甚至放弃自我判断力,( )在信息的海洋里。如此一来,信息过载成为文艺生产传播的阻碍,也给人们获取有效信息埋下了隐患。
1. 依次填入文中括号中的词语,最恰当的一组是( )
A. 目不暇接 导致 淹没
B. 应接不暇 以至 淹没
C. 应接不暇 导致 湮没
D. 目不暇接 以至 湮没
2. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 信息过载给文艺生产传播埋下了隐患,也阻挡了人们获取有效的信息。
B. 信息过载给文艺生产传播带来了阻碍,也为人们获取有效信息带来隐患。
C. 信息过载成为人们获取有效信息的隐患,也给文艺生产传播埋下了阻碍。
D. 信息过载成为人们获取有效信息的阻碍,也给文艺生产传播埋下了隐患。
【答案】
1.A
2.D
【解析】
1. 本题考查考生正确使用词语(包括成语)的能力。
目不暇接:形容东西多,眼睛看不过来。应接不暇:原指美景繁多,看不过来;后形容来人或事情太多,接待应付不过来。语境表达新型文艺样式、艺术新观念与新概念等不断出现,使人看不过来,应选“目不暇接”。
导致:指使产生,促成;引起;造成(常用于不好的结果)。以至:用在下半句话的开头,表示上述情况所达到的程度。语境说的是信息过载的结果“信息接受者焦虑不安,无法冷静地搜索和取用对自身有用的信息,严重者甚至放弃自我判断力”,这个结果是坏结果,应选“导致”。
淹没:大水漫过,也形容被声音盖过。湮没:埋没、磨灭。语境后面有“信息的海洋”,应选“淹没”。
故选A。
2. 本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
“插上翅膀”和“不受限制”具有逻辑上的先后关系,排除A、C两项;“仿佛”只能放在“插上翅膀”的前面,排除D项。
故选B。
3. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句语病有两处:
一是搭配不当,“成为阻碍”应该对应“人们获取有效信息”,而“埋下隐患”应该对应“文艺生产传播”;
二是语序不当,应先说“人们”,再说“文艺生产传播”。
全部修改正确的是D项。
故选D。
四十六、(2025-2026・天津滨海新区塘沽紫云中学・高三上二模)阅读下面一段文字,完成下面的小题。
只有面对秋日的新疆大地,让视觉、味觉、嗅觉联动起来,才能真正品味出一场金秋的轰轰烈烈。
站在天山脚下,无论面对苍茫的原野,还是仰望高耸的雪山,都会______生出许多感动来。雄壮和柔美、苍凉和热烈、干燥和潮润、沉寂和活泼,这些看似矛盾的景象,竟都能在这里和谐与共、相伴相生。沉寂的沙漠和汹涌的河流诞生于此,挺拔的雪峰和低洼的盆地驻足于此,干枯的荒野和茂盛的草原相伴于此,荒凉的碱滩和美丽的湖泊遥望于此。每一次对大地的遥望,都会惊诧于它的博大和丰饶,似乎没有什么奇迹是它做不到的。仿佛秋日,就是为了见证奇迹,才被安排得如此丰富多彩又______。
在喀纳斯,秋日里,______,岁月显露出应有的沉静与释然。水变得淡泊而清澈,不再是云雾缭绕;山有了多层表达,丰富而壮观。一层金黄,是疣枝桦和落叶松,将收藏一生的阳光,一片片释放出来。一层嫣红,是山杨、红杉和枫树,那色彩,既有火烧云的奔放,又有火山岩的炽烈。一层苍翠,是云杉、冷杉主导的基调,让整座山,保持着______的样子。远远望去,错落有致的林木,整齐排列,不同色系组成不同的声部,每一支都在纵情歌唱。
1. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A. 徒然 妙不可言 返璞归真 鹤发童颜
B. 陡然 妙不可言 铅华洗尽 青春永驻
C. 陡然 惟妙惟肖 返璞归真 鹤发童颜
D. 徒然 惟妙惟肖 铅华洗尽 青春永驻
2. 文中画线处的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 面对秋日的新疆大地,只有让视觉、味觉、嗅觉联动起来,才能真正品味出一场金秋的轰轰烈烈。
B. 只有秋日的新疆大地,让视觉、味觉、嗅觉联动起来,才能真正品味出一场轰轰烈烈的金秋。
C. 面对秋日的新疆大地,只有让视觉、味觉、嗅觉联动起来,才能真正品味出一场轰轰烈烈的金秋。
D. 秋日的新疆大地,只有让视觉、味觉、嗅觉联动起来,才能真正品味出一场金秋的轰轰烈烈。
【答案】
1.B
2.C
【解析】
1. 第一空,徒然:指白白地、不起作用。陡然:突然,形容形势急转,令人猝不及防,感到意外。此处语境是说站在天山脚下时,面对壮美景象突然生出感动,故选“陡然”。
第二空,妙不可言:形容好得难以用文字、语言表达。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。此处语境突出秋日新疆大地的美丽无法言说,故选“妙不可言”。
第三空,返璞归真:指除去外饰,恢复原来的质朴状态,形容恢复淳朴的本性。铅华洗尽:指洗掉伪装世俗的外表,不施粉黛,不藏心机,具有清新脱俗、淡雅如菊的气质。此处语境与后文描绘喀纳斯秋日景象变得纯净、自然相呼应,故选“铅华洗尽”。
第四空,鹤发童颜:通常用来形容老年人气色好。青春永驻:形容永远保持年轻。此处语境是用苍翠的云杉、冷杉的苍翠来象征整座山保持着生机与活力,故选“青春永驻”。
故选B。
2. 画线句有两处语病:
第一处,“只有面对秋日的新疆大地”语序不当,后续分句的逻辑主语是观赏景色的人,应先铺垫场景“面对秋日的新疆大地”,再用“只有”限定人的行为“让视觉、味觉、嗅觉联动起来”,原句语序混乱导致逻辑主语模糊。
第二处,“品味出一场金秋的轰轰烈烈”搭配不当,“品味”的对象应该是“金秋”,对应定语“轰轰烈烈”修饰中心词“金秋”才符合搭配逻辑。
全部修改正确的只有C项。
故选C。
四十七、(2025-2026・天津市第五十四中学・高三上期中)阅读下面一段文字,完成下面小题。
2025年中央广播电视总台春节联欢晚会在除夕之夜( )。晚会以“巳巳如意,生生不息”为主题,思想性、艺术性、观赏性俱佳,科技感十足,不仅让亿万国人共享饕餮盛宴,而且让全球观众连连称赞。从1983年起,春晚已连续举办42届。春晚已成了一个年俗,成为春节文化的一个重要符号,成为每个国人萦绕于怀的“文化乡愁”。作为综合性文艺晚会,春晚是( )的“文化大餐”。作为申遗成功后的第一个春节,本届春晚以中华优秀传统文化为底色,创意展现“ 甲 ”的中国年;北京主会场与四大分会场各具特色,一个个独具地方韵味的节目让整台晚会更加丰富饱满,共同唱响“ 乙 ”的家国情怀;春晚是百姓舞台,百姓是春晚主角,“麦子阿姨”秦士芳、“外卖诗人”王计兵等普通百姓走向前台,“让爱无碍”,演绎出“ 丙 ”的深情;科技改变生活,也( )春晚舞台,《秧BOT》中机器人迈出“ 丁 ”的科技感。春晚把家事国事天下事连接起来,让我们从中看到家国情怀的累积,看到民族精神的升华,从而激发奋斗的内生动力,踔厉奋发奔赴美好的明天。习近平总书记深情指出,“过好春节意味着新一年有一个好的开端。”咀嚼着春节晚会的极致快乐, 。
1. 依次填入文中括号内的词语,下列最恰当的一组词语是( )
A. 如约而至 实至名归 赋能
B. 不期而遇 名副其实 助力
C. 如约而至 名副其实 赋能
D. 不期而遇 实至名归 助为
2. 下列文章中甲、乙、丙、丁处的句子,正确的顺序是( )
①天工人巧日争新 ②爆竹声中一岁除
③天涯共此时 ④一枝一叶总关情
A. ②④③①
B. ②④①③
C. ④②③①
D. ②③④①
3. 文章末尾画线处的空白部分,下列哪一句是最恰当的( )
A. 见证着春节文化的火爆出圈,在推进中国式现代化征程上阔步前行,从中增添蛇行千里的劲头。
B. 见证着春节文化的火爆出圈,从中增添蛇行千里的劲头,在推进中国式现代化征程上阔步前行。
C. 增添着蛇行千里的劲头,见证着春节文化的火爆出圈,阔步前行推进中国式现代化征程。
D. 增添着蛇行千里的劲头,见证着春节文化的火爆出圈,在推进中国式现代化征程上阔步前行。
【答案】
1.C
2.D
3.B
【解析】
1. 本题考查学生正确使用词语(成语)的能力。
第一空:“如约而至”,按照约定的时间到达。/“不期而遇”则是指没有约定而意外地相遇。句子春晚是每年除夕之夜固定举办的,是按照约定时间到来的,故“如约而至”符合语境。
第二空:“名副其实”,名声或名义和实际相符。/“实至名归”,有了真正的学识、本领或功业,自然就有声誉。句子是说春晚作为综合性文艺晚会,是实实在在的“文化大餐”,故“名副其实”符合语境。
第三空:“赋能”,书面含义是指给个人、组织赋予某种能力。/“助力”,帮助、援助。句子说科技给春晚舞台赋予了新的能力,让春晚舞台有了新的呈现形式,故“赋能”符合语境。
故选C。
2. 本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
甲处:语境为“申遗成功后的第一个春节”,核心是“中国年”的传统氛围。② 爆竹声中一岁除(王安石《元日》)直接描写春节除旧迎新的景象,贴合“中国年”主题,故甲对应② 。
乙处:语境为“北京主会场与四大分会场……家国情怀”,强调全国上下联动的团圆与情感共鸣。③ 天涯共此时(张九龄《望月怀远》)虽原指中秋,但此处可引申为“无论天涯海角,共怀家国之情”,契合“家国情怀”的整体性,故乙对应③ 。
丙处:语境为“百姓是春晚主角……‘让爱无碍’”,突出对普通百姓的关怀。④ 一枝一叶总关情(郑燮《墨竹图题诗》)以竹子喻百姓疾苦,体现对民生的关切,与“普通百姓走向前台”的情感一致,故丙对应④ 。
丁处:语境为“科技改变生活……机器人迈出……科技感”,核心是科技元素的创新呈现。① 天工人巧日争新(赵翼《论诗》)强调创新与科技的力量,贴合“科技感”主题,故丁对应① 。
故正确的顺序为② ③ ④ ① 。
故选D。
3. 本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
“见证着春节文化的火爆出圈”是对前文内容的总结(如春节相关文化现象),应作为起始句。“从中增添蛇行千里的劲头”中“从中”需承接前文的“见证”,逻辑上应紧跟其后。“在推进中国式现代化征程上阔步前行”是在前文基础上的升华,点明最终目标,适合作为结尾。
故选B。
四十八、(2025-2026・天津市第一零二中学・高三上期中)阅读下面一段文字,完成下面小题。
人民创造历史,历史造就英雄。新中国成立70年来,全国各族人民在党的领导下,在改革、革命、建设的历程中,经过艰苦卓绝的持续奋斗,一曲曲感天动地、气壮山河的赞歌唱响在历史的天空,各条战线各个领域涌现出一批批英雄模范人物。行程万里,礼赞英雄从来都是最动人的乐章。或是赤胆忠心献身国防事业,或是全心全意服务民生福祉,或是 推动科技创新……
获得“共和国勋章”和国家荣誉称号的功勋模范人物,是新中国英模群体的典型代表,是人民的光荣,国家的财富。铭记他们的历史功绩,尊崇他们的英雄风范,彰显了关心英雄、珍爱英雄、尊崇英雄的国家态度。( )功勋模范人物不仅是国家栋梁、民族先锋、社会楷模、行业 ,也是我们身边可爱可敬、可亲可感的榜样。以身许国的崇高风范、奉献牺牲的高尚情怀、 的奋斗品质、矢志创新的敬业态度、敢于斗争的革命精神……
功勋模范人物身上,生动地体现着社会主义核心价值观。开展国家勋章和国家荣誉称号颁授活动,扬起信念风帆,树立模范标杆,有利于在全社会推动形成 、崇德向善、争做先锋的良好氛围,不断培厚中华民族的精神家园。
(节选自《向功勋模范人物致敬!》 新华社北京9月18日电)
1. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 全国各族人民在党的领导下,在改革、革命、建设的历程中,经过艰苦卓绝的持续奋斗,在历史的天空唱响了一曲曲感天动地、气壮山河的赞歌,各条战线各个领域涌现出一批批英雄模范人物。
B. 全国各族人民在党的领导下,在改革、革命、建设的历程中,经过艰苦卓绝的持续奋斗,一曲曲感天动地、气壮山河的赞歌在历史的天空唱响,各条战线各个领域涌现出一批批英雄模范人物。
C. 全国各族人民在党的领导下,在革命、建设、改革的历程中,经过艰苦卓绝的持续奋斗,一曲曲感天动地、气壮山河的赞歌在历史的天空唱响,各条战线各个领域涌现出一批批英雄模范人物。
D. 全国各族人民在党的领导下,在革命、建设、改革的历程中,经过艰苦卓绝的持续奋斗,在历史的天空唱响了一曲曲感天动地、气壮山河的赞歌,各条战线各个领域涌现出一批批英雄模范人物。
2. 依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是( )
A. 鞠躬尽瘁 翘楚 默默无闻 择善而从
B. 呕心沥血 魁首 当仁不让 择善而从
C. 鞠躬尽瘁 翘楚 默默无闻 见贤思齐
D. 呕心沥血 魁首 当仁不让 见贤思齐
3. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A. 国家勋章和国家荣誉称号是国家最高荣誉,是无上的荣光,也是激发亿万人民奋勇前行的巨大力量。
B. 作为激发亿万人民奋勇前行的巨大力量,国家勋章和国家荣誉称号是无上的荣光,是国家最高荣誉。
C. 国家勋章和国家荣誉称号是激发亿万人民奋勇前行的巨大力量,也是国家最高荣誉,是无上的荣光。
D. 国家勋章和国家荣誉称号是无上的荣光,是国家最高荣誉,也是激发亿万人民奋勇前行的巨大力量。
【答案】
1.D
2.C
3.A
【解析】
1. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句错误有二:一是“改革、革命、建设”语序不当,不合历史逻辑,应改为“革命、建设、改革”;
二是“一曲曲感天动地、气壮山河的赞歌唱响在历史的天空”结构混乱,主语是“全国各族人民”,应改为“在历史的天空唱响了一曲曲感天动地、气壮山河的赞歌”。
修改正确的只有D项。
故选D。
2. 本题考查学生正确使用词语、成语的能力。
第一组,鞠躬尽瘁:指小心谨慎,贡献出全部精力。呕心沥血:形容费尽心思和精力。此处指贡献出全部精力推动科技创新,选用“鞠躬尽瘁”。
第二组,翘楚:喻指秀美的林木,后比喻杰出人才或事物。魁首:指首领,居首位者。多用作褒义,用来指称在同辈中才华居第一的人。根据语境“不仅是国家栋梁、民族先锋、社会楷模、行业”,填入“翘楚”。
第三组,默默无闻:指做事无声无息,无人知晓,做了好事不声张,不图名利,没人知道。也指没有什么名声。当仁不让:原指以仁为任,无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。根据语境形容“奋斗品质”,填“默默无闻”。
第四组,见贤思齐:见到德才兼备的人就要向他看齐。择善而从:指选择好的学,按照好的做。此处指有利于在全社会推动形成见到德才兼备的人就要向他看齐的氛围,选用“见贤思齐”,且后文已经有“崇德向善”,与“择善而从”表意重复。
故选C。
3. 本题考查学生语言表达连贯的能力。
其一,内容上,先解说其荣誉级别,然后评价赞美,最后说作用。排除CD。
其二,结构上,“是……,是……,也是……”是直接判断评价,成排比修辞,更顺畅自然,“国家勋章和国家荣誉称号是无上的荣光,是国家最高荣誉”不合逻辑,应该先说属于国家荣誉这一属性,然后拥有至高无上的感觉,排除B。
故选A。
四十九、(2025-2026・天津市第一中学・高三上期中)阅读下面的文字,完成各题。
对珠穆朗玛峰高程的测量是人类认识地球、了解自然的过程。从8848.13米到8848.43米再到8848.86米,对珠峰高程的一次次的追问,是我国测量技术不断创新突破的发展史,同时这( ) 我国一代代测绘人和登山队员不懈坚持和无私奉献的奋斗史。这简单而又厚重的数字,背后凝聚着数年的光阴和生命的代价,高山陡坡、滚石袭击、冰缝密布、狂风雪崩,种种( ),挑战人类极限。没有不畏艰险的攀登,就没有珠峰新高程的诞生。作为一项极具挑战性、极其复杂、极具难度的综合性工作,珠峰高程的精准测量考验的是坚忍不拔的意志,也考验的是智慧和勇气的拼搏到底。为了获取最精准的数据,中国测绘勇士们始终以生命作注,一步一个脚印丈量,生动诠释了“祖国至上、团结无私、不畏艰险、勇攀高峰”的攀登精神。
向上!向上!只有不断挑战,勇于攀登,才能屹立于世界之巅、民族之林。回首过往,中华民族不畏艰险、( ),成功登顶一座又一座“珠峰”,让诸多不可能成为了可能;面向未来,还有更多座“珠峰”等待去挑战,我们要以“ ”的顽强意志,“ ”的奋进勇气,“ ”的韧劲,“ ”的拼劲,“ ”的干劲,( )出更多世界“新高程”,让中国这艘大船乘风破浪,行稳致远,向着实现中华民族伟大复兴的目标砥砺前行。
1. 依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A. 也是 险象环生 筚路蓝缕 创造
B. 也是 岌岌可危 披荆斩棘 缔造
C. 更是 岌岌可危 筚路蓝缕 缔造
D. 更是 险象环生 披荆斩棘 创造
2. 下列依次填入文中横线上的诗句,衔接最恰当的一项是( )
①敢叫日月换新天 ②快马加鞭未下鞍 ③咬定青山不放松
④不破楼兰终不还 ⑤风雨浸衣骨更硬
A. ⑤②③④①
B. ③④⑤①②
C. ⑤④①③②
D. ③⑤①④②
3. 文中画横线的句子表达有问题,下列修改最恰当的一项是( )
A. 珠峰高程的精准测量考验的是勇气的拼搏到底、意志的坚韧不拔,也考验的是智慧。
B. 珠峰高程的精准测量考验的是智慧,也考验的是坚韧不拔的意志和拼搏到底的勇气。
C. 珠峰高程的精准测量考验的是智慧,也靠的是坚韧不拔的意志和拼搏到底的勇气。
D. 珠峰高程的精准测量靠的是坚韧不拔的意志和拼搏到底的勇气,也考验的是智慧。
【答案】
1.D
2.A
3.B
【解析】
1. 本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。
第一空,也是:强调两事并列。更是:更加;越发。语境有递进关系,应选“更是”。
第二空,岌岌可危:形容形势极其危险,快要倾覆或灭亡。险象环生:危险的局面不断产生。前面有“种种”修饰,应选“险象环生”。
第三空,筚路蓝缕:形容创业的艰苦。披荆斩棘:比喻在前进道路上清除障碍。语境强调“不畏艰险”,应选“披荆斩棘”。
第四空,创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。缔造:造业、建造、创立、建立,多指伟大的事业。此处搭配“世界‘新高程’”,应选“创造”。
故选D。
2. 本题考查学生对诗句的理解能力和语言表达连贯的能力。
“敢叫日月换新天”表现干劲,“快马加鞭未下鞍”表现豪迈勇气,“咬定青山不放松”表现韧劲,“不破楼兰终不还”表现拼劲,“风雨浸衣骨更硬”表现坚强意志。
故选A。
3. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画横线的句子有两处语病:
① 语序不当。从逻辑关系看,应该先“智慧”,后“意志”“勇气”。
② “勇气的拼搏到底”语序不当,“拼搏到底”应是修饰“勇气”的定语,应改为“拼搏到底的勇气”。
C项“考验的是……也靠的是”前后语意不连贯,“靠”用词不当,改为“考验的是……也考验的是”。
全部修改正确的只有B项。
故选B。
五十、(2025-2026・天津宁河芦台二中・高三上期中)请在文中划横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
第19届亚运会已于2023年9月23日在浙江杭州拉开帷幕,这不仅是一次重大的体育赛事,也是展示中华文明形象的重要窗口。无论是“大莲花”“小莲花”“大玉琮”“杭州伞”等场馆造型,还是取材自钱江潮的“潮涌”会徽、融入良渚玉琮元素的“薪火”火炬、呈现杭州湖山景观的“湖山”奖牌和“青花瓷”礼服,在杭州亚运会诠释出的诸多设计理念中 。杭州亚运会已经展现出文化盛会的风采。
钱塘江南岸,一朵绽放的“白色莲花”与杭州老城区隔江相望。这就是杭州亚运会的标志性场馆建筑——杭州奥体中心主体育场,人们称其为“大莲花”。让“大莲花”声名远播的, ,还有它那匠心独具的场内设计。走进能容纳8万多人的“大莲花”,人们会发现不少观众席选用了淡蓝、深蓝、紫色等5种颜色,从下到上穿插渐变,看起来轻盈灵动;体育场内的灯光系统采取了特制变光模式,春天秋天一个模式,夏天冬天一个模式,节庆、赛事各两个模式。
杭州亚运会不仅是运动员的盛会, 。亚组委秉持“还馆于民”的理念,例如杭州亚运会56个竞赛场馆、31个训练场馆陆续向社会惠民开放,目前,海报、会徽和吉祥物等各类亚运元素已经“铺满”浙江各地,处处涌动着全民运动热潮。我们相信,在“亚运惠”的加持下,“全民健身”运动定将跃上新台阶,掀起新高潮!
【答案】
① 中华传统文化的元素无处不在。 ② 不仅是它独特的外形 ③ 更是全民的运动会。
【解析】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
① 此处为总结性质的句子,前面“大莲花”“小莲花”“大玉琮”“杭州伞”等场馆造型,“潮涌”会徽、融入良渚玉琮元素的“薪火”火炬、呈现杭州湖山景观的“湖山”奖牌和“青花瓷”礼服,这些都呈现了中国元素,可见:中华传统文化的元素无处不在。
② 由“还有”可知这里应用“不仅”与之呼应;内容上对应“场内设计”,这里应是“外形”,对应“匠心独具”,这里可用“独特”。可填:不仅是它独特的外形。
③ 由“不仅”可知此处应有“更”之类的词语承接;由“还馆于民”可知此处是说全民参与,内容与“运动员的盛会”相对,可填:更是全民的运动会。
五十一、(2025-2026・天津滨海新区塘沽紫云中学・高三上二模)阅读下面的文字,完成题目。
消毒是阻断病毒传播的有效方式之一,如何有效地消毒也成为热议话题。有公众提出,紫外线消毒杀菌率高达99%,用于降低病毒传染致病性0.3秒的时间就足够了。那么,这种观点是否正确?家庭防疫,用紫外线消毒设备是否靠谱?
紫外线位于光谱中紫色光之外,为不可见光。在日常生活中,人们经常①______________,例如在太阳底下晒被子就是典型的利用紫外线消毒的例子。
中国科学院半导体研究所研究员告诉记者,紫外线可以根据波长,由长到短划分为UVA、UVB、UVC三种波段。由于紫外线的波长与光子能量成反比,因此当紫外线的波长越短时,②__________________________________________,相应的杀菌消毒能力就会越强。
能否较快较好地消灭病毒,③____________________________。紫外线的剂量受到紫外线的光功率,即单位面积上光能量大小的影响。同样波长下的紫外线,光功率越高,紫外线的剂量越大,杀菌的时间自然会越短。因此,只有在足够强的光功率下,才有可能实现0.3秒消杀病毒。
此外,我们生活在一个充满微生物的环境中,除有害的微生物外,还有一些对我们健康有益的微生物。频繁消毒,会影响家里正常菌群的平衡,甚至导致疾病的发生。
请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
① ② ③
【答案】
① 利用紫外线进行消毒 ② 光子能量就会越高 ③ 取决于紫外线的剂量(与紫外线的剂量直接相关)
【解析】
第① 处:根据后文“例如在太阳底下晒被子就是典型的利用紫外线消毒的例子”可知,日常生活中人们经常利用紫外线消毒,故此处可填“利用紫外线进行消毒”。
第② 处:根据前文“由于紫外线的波长与光子能量成反比”可知,紫外线的波长和光子能量成反比,当紫外线波长越短时,光子能量就越高,故此处可填“光子能量就会越高”。
第③ 处:根据后文“紫外线的剂量受到紫外线的光功率,即单位面积上光能量大小的影响。同样波长下的紫外线,光功率越高,紫外线的剂量越大,杀菌的时间自然会越短”可知,紫外线能否较快较好地消灭病毒,取决于紫外线的剂量,故此处可填“取决于紫外线的剂量”或“与紫外线的剂量直接相关”。
五十二、(2025-2026・天津滨海新区大港油田三中・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
津味儿文化,是天津特色和韵味的重要体现。天津有__________的泥人张彩塑、喜庆吉祥的杨柳青年画等众多非物质文化遗产,有代表中国传统文化的古文化街,有京杭大运河、黄崖关长城等传承千年的大工程,更有平津战役纪念馆、周恩来邓颖超纪念馆等红色文化的滋养。丰富的历史文化资源构成了城市的文化特色和精神气质,也是历史赐予我们的宝贵财富。__________历史文脉,在推动文化传承发展上善作善成,将为高质量发展提供厚重的文化支撑,为扎实推进中国式现代化建设注入强大文化力量。( )推动文化传承发展,是一项久久为功的使命。以文化人、以文惠民、以文润城、以文兴业,这是习近平总书记赋予我们的使命任务。我们要推动文化事业和文化产业繁荣发展,准确找到文化传承发展的内在规律,把握传统文化和现代生活的连接点。透过历史文化遗产,人们见证历史的同时,也以史鉴今;有红色文化浸润,人民备受鼓舞的同时,也凝聚起跨越艰难险阻的力量。深挖各类文化资源的多重价值,以文化为内核、创新为手段,用新型文化业态和文化消费模式,打造具有鲜明特色和深刻内涵的文化品牌,我们就能掌握让城市文化“出圈”的密码;以高质量发展为主线,健全现代文化产业体系、市场体系和公共文化服务体系,幸福生活的土壤就有了文化雨露的润泽,在保护利用中传承城市文化记忆,满足需求、凝聚力量,令中华文明__________。
1. 依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是( )
A. 栩栩如生 继承 连绵不绝
B. 栩栩如生 赓续 源远流长
C. 惟妙惟肖 赓续 连绵不绝
D. 惟妙惟肖 继承 源远流长
2. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A. 中华民族的基因和血脉被历史文化遗产所承载,不仅属于子孙万代,也属于我们这一代人。
B. 中华民族的基因和血脉被历史文化遗产所承载,不仅属于我们这一代人,也属于子孙万代。
C. 历史文化遗产承载着中华民族的基因和血脉,不仅属于我们这一代人,也属于子孙万代。
D. 历史文化遗产承载着中华民族的基因和血脉,不仅属于子孙万代,也属于我们这一代人。
3. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 我们要找到传统文化和现代生活的连接点,推动文化事业和文化产业繁荣发展,准确把握文化传承发展的内在规律。
B. 我们要准确找到文化传承发展的内在规律,把握传统文化和现代生活的连接点,推动文化事业和文化产业繁荣发展。
C. 我们要准确找到传统文化和现代生活的连接点,推动文化事业和文化产业繁荣发展,把握文化传承发展的内在规律。
D. 我们要准确把握文化传承发展的内在规律,找到传统文化和现代生活的连接点,推动文化事业和文化产业繁荣发展。
【答案】
1.B
2.C
3.D
【解析】
1. 本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空,栩栩如生:形容艺术形象生动逼真,像活的一样。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真,就像真的一样。横线处成语用来修饰“彩塑”,用“栩栩如生”。
第二空,赓续:继续。继承: 继续进行前人遗留下来的事业,把前人的作风、文化、知识等接受过来。从横线后“历史文脉”可知,用“赓续”搭配更合适。
第三空,源远流长:比喻历史悠久,根底深厚。连绵不断:形容连续不止,一直都不中断。从文中可知,最后一句是对中华文明的期待和祝愿,用“源远流长”。
故选B。
2. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
“不仅……也”表示递进关系,从下文“推动文化传承发展,是一项久久为功的使命”可知,应是先“我们”,再“子孙万代”。“不仅属于我们这一代人,也属于子孙万代”的主语应该是“历史文化遗产”。
故选C。
3. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句语病有:
搭配不当,“找到……规律”“把握……连接点”不能搭配,“把握”和“规律”搭配,“找到”和“连接点”搭配;
逻辑顺序错误,应该是先把握规律,再找到连接点,才能推动繁荣发展。
全部修改正确的是D项。
故选D。
五十三、(2025-2026・天津市第二十中学・高三上期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
中国人早就知道矛盾的概念,所谓“一阴一阳之谓道”。矛盾是普遍存在的,矛盾是事物联系的实质内容和事物发展的根本动力,人的认识活动和实践活动,从根本上说就是不断认识矛盾、不断解决矛盾的过程。
问题是事物矛盾的表现形式,我们强调增强问题导向、坚持问题意识,就是承认矛盾的普遍性、客观性,就是要善于以认识和化解矛盾打开工作局面的突破口。当前。我国已经进入发展关键期、改革攻坚期、矛盾凸显期,我们面临的矛盾更加复杂,既有过去长期积累而成的矛盾,也有在解决旧矛盾过程中新产生的矛盾,大量的还是随着形势环境变化新出现的矛盾,这些矛盾许多是这个发展阶段必然出现的,是躲不开也绕不过去的。
我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。如果对矛盾 ,甚至回避、掩饰矛盾,在矛盾面前 ,坐看矛盾恶性转化,那就会 ,最后势必造成无法弥补的损失。“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。”矛盾积累到一定程度就会发生质的突变。对待矛盾的正确态度,应该是直面矛盾,并运用矛盾相辅相成的特性,在解决矛盾的过程中推动事物发展。
党的十八大之后,我们强调不能简单以国内生产总值增长率论英雄,提出加快转变经济发展方式、调整经济结构,提出化解产能过剩,提出全面深化改革、全面依法治国,提出加强生态文明建设等等,都是针对一些牵动面广、耦合性强的深层次矛盾去的。如果我们不迎难而上、 ,逢山开路、遇水架桥,这些矛盾不断积累,就有可能进一步向不利方面转化,最后成为干扰因素甚至破坏 性力量。
1. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A. 熟视无睹 畏葸不前 积重难返 因地制宜
B. 等闲视之 畏葸不前 不可救药 因势利导
C. 熟视无睹 畏缩不前 积重难返 因势利导
D. 等闲视之 畏缩不前 不可救药 因地制宜
2. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项( )
A. 我们强调增强问题意识、坚持问题导向,就是承认矛盾的普遍性、客观性,就是要善于把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口。
B. 我们强调增强问题导向、坚持问题意识,就是承认矛盾的普遍性、客观性,就是要善于以认识和化解矛盾打开工作局面的突破口。
C. 我们强调增强问题导向、坚持问题意识,就是承认矛盾的普遍性、客观性,就是要善于把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口。
D. 我们强调增强问题意识、坚持问题导向,就是承认矛盾的普遍性、客观性,就是要善于以认识和化解矛盾打开工作局面的突破口。
【答案】
1.C
2.A
【解析】
1. 本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空:熟视无睹:看惯了却像没看见一样,形容对事物漫不经心或不重视。等闲视之:把这件事看成平常的事,不予重视。根据“甚至回避、掩饰矛盾”可知,此处指如果对矛盾不重视,应填“熟视无睹”。
第二空:畏葸不前:畏惧退缩不敢前进,强调内心的害怕情绪。畏缩不前:因为害怕或有顾虑而退缩,侧重动作或状态。句中是说因为害怕面对矛盾,所以坐看矛盾恶性转化,应填“畏缩不前”。
第三空:积重难返:指长期形成的不良的风俗、习惯不易改变。不可救药:指人或事已经到了无法挽救的地步。根据“最后势必造成无法弥补的损失”可知,句中是说长期这样就会形成不好的结果,应填“积重难返”。
第四空:因地制宜:根据各地的具体情况,制定适宜的办法。因势利导:顺着事情发展的趋势,向有利于实现目的方向加以引导。此处指如果我们不迎难而上顺着事情发展的趋势,向有利于实现目的方向加以引导,应填“因势利导”。
故选C。
2. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中画横线句子的语病有:
一是搭配不当,“增强问题导向、坚持问题意识”搭配不当,应改为“增强问题意识、坚持问题导向”;
二是成分残缺,介词“以(把)”缺少与之搭配的动词“作为”,在“打开”前加上“作为”。
故选A。
五十四、(2025-2026・天津第二南开学校・高三上期中)阅读下面的文字,完成小题。
饮料要“低糖”“0糖”,主食要全麦、粗粮。抗糖,这个备受年轻人追捧的风潮,如今吹进了社交领域——人际交往也要“抗糖”,彼此之间不过分亲密甜腻的“零糖社交”悄然兴起。
“零糖社交”是节约“社交体力”的客观需要。现代社会,快速的地域流动和高强度的社会生活让很多年轻人倍感压力,导致他们线下“体力”严重 ,不愿意在发展建立人际关系时投入过多时间和精力。而“零糖社交”实际上让社交关系变得轻松简单,减少了很多不必要的时间和精力成本,从而让有限的“社交体力”发挥最大效用。
“零糖社交”是告别社交焦虑的有效方式。“精装朋友圈”的行为让一些人的“毛坯人生”被社交平台所关注、放大, 出与他人攀比、对他人评价过分敏感等“社交焦虑”的症状。“零糖社交”通过降低对社交网络的依赖,实施适当的“社交斋戒”,让人们以真诚和平等为基础建立人际关系,有更多时间专注于个人内心世界与生活质量,从而在线上维持虚假的“社交繁荣”。
在社交方式多元化的今天,每个人的社交偏好都 。有人偏爱浓烈,有人钟情于淡泊;有人喜欢向外探寻,有人青睐向内求索。“零糖”或许并不能满足所有人的“甜度”需求,但它的出现确实为我们探索社交生活方式带来了诸多启示。“零糖社交”并非“零社交”,保持自我并非“与世隔绝”。“ ① ”, ② 中的先贤智慧与如今的“零糖社交”在观念上不谋而合,都倡导在人际交往中保持一份淡然与真实。
然而,坚守个性和独立,并不代表要 。相反,它鼓励我们在维持个人独立性的基础上,去构建一种真挚且长久的人际关系,实现自我与他人的和谐共存。
1. 依次填入文中横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 流失 派生 千变万化 卓尔不群
B. 缺失 派生 千差万别 卓尔不群
C. 流失 催生 千差万别 避世离俗
D. 缺失 催生 千变万化 避世离俗
2. 画波浪线的句子有语病,下列各项的修改最恰当的一项是( )
A. “零糖社交”通过减少对社交网络的依赖,实施适当的“社交斋戒”,让人们有更多时间专注于个人内心世界与生活质量,以真诚和平等为基础建立人际关系,从而在线上维持虚假的“社交繁荣”。
B. “零糖社交”通过减少对社交网络的依赖,实施适当的“社交斋戒”,让人们以真诚和平等为基础建立人际关系,有更多时间专注于个人内心世界与生活质量,而非在线上维持虚假的“社交繁荣”。
C. “零糖社交”通过降低对社交网络的依赖,实施适当的“社交斋戒”,让人们有更多时间专注于个人内心世界与生活质量,以真诚和平等为基础建立人际关系,而非在线上维持虚假的“社交繁荣”。
D. “零糖社交”通过减少对社交网络的依赖,实施适当的“社交斋戒”,让人们有更多时间专注于个人内心世界与生活质量,以真诚和平等为基础建立人际关系,而非在线上维持虚假的“社交繁荣”。
3. 下列可填入文中①和②两处括号中的诗句及其出处,最恰当的一组是( )
A. ①我欲醉眠卿且去,明朝有意抱琴来②《山中与幽人对酌》
B. ①人生交契无老少,论交何必先同调②《徒步归行》
C. ①莫愁前路无知己,天下谁人不识君②《别董大》
D. ①同是天涯沦落人,相逢何必曾相识②《琵琶行》
【答案】
1.C
2.D
3.A
【解析】
1. 本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。
第一空,流失,指自然界的矿石、土壤自己散失或被水、风力带走,也泛指各种东西(如液体、气体、时间、机会等)白白地失去。/缺失,指缺少、失去、遗失。句中描述的是现代社会中年轻人由于快速的地域流动和高强度的社会生活而感到压力巨大,导致他们在发展人际关系时投入的“社交体力”逐渐减少,故“流失”符合语境。
第二空,派生,指从一个主要事物的发展中分化出来。/催生,指由于某种因素的作用而加快某事物的产生或发生。句中“精装朋友圈”的行为被放大,导致了一系列“社交焦虑”的症状,如与他人攀比、对他人评价过分敏感等。这些症状是由“精装朋友圈”的行为而导致的,故“催生”符合语境。
第三空,千变万化,形容变化非常多,没有穷尽。/千差万别,形容种类多,差别大。句子描述的是社交方式的多元化导致每个人的社交偏好都有所不同。有人偏爱浓烈,有人钟情于淡泊;有人喜欢向外探寻,有人青睐向内求索,故“千差万别”符合语境。
第四空,卓尔不群,指才德超出寻常,与众不同。/避世离俗,指逃避世俗,远离尘嚣。句中强调的是坚守个性和独立并不意味着要完全脱离社会,逃避人际交往。相反,它鼓励我们在保持个性的基础上,去构建一种真挚且长久的人际关系,故“避世离俗”符合语境。
故选C。
2. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
第一处“降低”和“依赖”搭配不当,应把“降低”改为“减少”。
第二处“让人们以真诚和平等为基础建立人际关系,有更多时间专注于个人内心世界与生活质量”语序不当。按照正常逻辑,应该先有时间上的自由,才能更好地以真诚和平等的态度建立人际关系,应改为“让人们有更多时间专注于个人内心世界与生活质量,以真诚和平等为基础建立人际关系”。
第三处“从而”用词不当,“从而”是顺承关系,从句意来看是表示否定的意思,应改为“而非”。
只有D修改正确。
故选D。
3. 本题考查学生语言表达之衔接的能力。
A。恰当。诗句出自《山中与幽人对酌》,这句诗表达了一种随性、自在,不刻意迎合他人的态度,与文段中所倡导的在人际交往中保持淡然与真实,不为取悦他人而放弃自我立场的“零糖社交”观念相符。
B。不恰当。诗句强调人与人之间观点不必强求一致,主要侧重于思想层面的交流,与“零糖社交”所强调的人际交往中的淡然真实且不取悦他人的整体氛围不太契合。
C。不恰当。诗句主要是对友人前路的宽慰,表达的是对友情的一种信心和鼓励,与“零糖社交”的内涵相差较大。
D。不恰当。诗句侧重同病相怜的情感共鸣,同样与“零糖社交”所倡导的观念不一致。
故选A。
五十五、(2025-2026・天津河北・高三上期中)阅读下面文字,回答问题。
汉字是中华文明之魂,见证了中华民族曲折辉煌的成长历史。每个汉字,都是一部厚重的中华文化发展史,它使每一个中国人的记忆,都还保留着“我从哪里来”的印记——数千年前,我们的先祖从万象缤纷的大自然中概括出优美浑厚、纵横跌宕的线条,创造了全世界【甲】 的汉字。当我们凝视着那一片片刻有甲骨文的龟甲兽骨,仿佛还能看到先人们在这片土地上辛勤劳作、祭祀祈福的场景。从伏羲画卦、仓颉造字,到甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书,汉字历经风雨而不改其华的演变史,记录着中华民族的祭祀信仰、年号姓氏、文学艺术、衣食住行等丰富的文化信息。每一个汉字都仿佛是一颗璀璨的明珠,串联起中华文明绵延不绝的历史脉络,承载着中华民族的智慧,穿越时空,照亮未来。
汉字蕴含着民族性格,是中华民族精神的独特体现。在漫长的历史长河中,汉字经历了多次变革,但始终保持其基本形态,彰显了中华民族历经磨难而【乙】 的精神;汉字的结构讲究穿插避让,疏密有间,这种对和谐美的追求,反映了中华民族注重平衡的思维方式与哲学思想……以“和”字为例,左边是“禾”,表示庄稼,右边是“口”,表示人口,象征着人与自然和谐共生,人与人之间和睦相处,也体现了中华民族守中致和、谦逊内省、胸怀天下的性格……这些汉字所蕴含的哲学思想,对中国人的价值观念和行为准则产生了深远的影响。
1. 给下列词语中的加点字注音。
纵横跌宕: 仓颉:
2. 请在文中横线处填入适当的成语。
3. 班级板报小组打算推出“挑战字慧”版块,请你仿照画线句子的句式,从“路”“悟”“道”“思”“舒”中任选一字写一段解说词。要求:解说合理,语言流畅,不少于60字。
【答案】
1.① dàng ② jié
2.甲:独一无二(或 “ 独树一帜 ”“ 举世无双 ” ) 乙:生生不息(或 “ 坚韧不拔 ”“ 百折不挠 ” )
3.【悟】:以 “ 悟 ” 字为例,左边是 “ 心 ” ,代表内心的思索与沉淀;右边是 “ 吾 ” ,即自我。它寓意着唯有向内审视、静心反思,才能从纷繁世事中探寻本质、获得启迪。从日常琐事的顿悟,到人生哲理的彻悟, “ 悟 ” 字承载着中华民族注重内省、追求通透的智慧,提醒我们在前行中不忘沉淀,在思考中明晰方向,于静心体悟中收获成长与通透。 【路】:以 “ 路 ” 字为例,左边是 “ 足 ” ,象征脚踏实地的前行;右边是 “ 各 ” ,意味着每个人的人生之路各不相同。它暗含着 “ 千里之行,始于足下 ” 的哲理,既体现了中华民族务实笃行的精神,也昭示着人生的道路需靠自身一步一个脚印去开拓,在探索与坚守中走出属于自己的精彩。 【道】:以 “ 道 ” 字为例,由 “ 辶 ” 和 “ 首 ” 组成, “ 辶 ” 代表行走, “ 首 ” 代表头脑与方向。它寓意着前行需有明确的目标与智慧的引领,既包含自然运行的规律,也涵盖为人处世的准则。这一汉字承载着中华民族对 “ 顺应规律、知行合一 ” 的追求,指引着我们在人生旅途上坚守正道、明辨方向。
【解析】
1. 本题考查学生识记常用字字音的能力。
纵横跌宕(dàng):跌宕,原指事物多变不稳定。该词既可形容为人处世放纵不拘束,亦可描述音调抑扬顿挫或文辞富于变化。
仓颉(jié):“颉”此处专名读音为第二声,是上古造字圣人的名字。
2. 本题考查学生正确使用成语的能力。
甲处:前文强调汉字是“中华文明之魂”,是先祖从“万象缤纷的大自然中概括出优美浑厚、纵横跌宕的线条”创造而成,且明确与“全世界”的文字对比。此处需突出汉字在世界文字体系中的独特性——不仅形态独特,更承载着专属中华民族的文化记忆与历史脉络,是其他文字无法替代的。可用:独一无二(或“独树一帜”“举世无双”)。独一无二:指没有相同或可以相比的。独树一帜:指单独树立起一面旗帜,比喻自成一家。举世无双:指全世界没有第二个。
乙处:前文提及“汉字历经风雨而不改其华的演变史”,从甲骨文到楷书,虽经多次变革却始终保持基本形态;同时关联“中华民族历经磨难”的历史背景,此处需体现中华民族与汉字共同的特质——即便遭遇坎坷、历经变故,仍能延续发展、保持活力,不中断文明的传承。可用:生生不息(或“坚韧不拔”“百折不挠”)。生生不息:指不断地生长、繁殖,永不停止。坚韧不拔:指意志坚定,不可动摇。百折不挠:指无论遭受多少次挫折,都不退缩、不屈服。
3. 本题考查学生仿写句子的能力。
原文结构:先拆字(部件+含义)→ 释字(寓意阐释)→关联民族精神/文化内涵→延伸现实意义。
以“悟”字为例。本义依据:“悟”的本义是“觉悟、明白”,从“心”从“吾”,本义即“自我内心的觉醒”,解说未脱离汉字本义;文化关联:将“悟”与“内省”“通透”挂钩,契合中国传统文化中“吾日三省吾身”的自省精神,以及道家“悟道法自然”、儒家“悟中庸之道”的哲学内涵,与原文“和”字关联“和谐共生”的文化逻辑一致。
五十六、(2025-2026・天津西青杨柳青一中・高三上期中)阅读下面一段文字,按要求答题。
霜降,秋用霜的语言作最后的告别。( 甲 ),比露犀利、比雪柔情。霜一打,残枝剥离,落叶粉碎,那枝丫上最后一片叶子的倔强,大地上最后一棵小草的眷恋,都会被霜决绝地带走。不舍、失望、后悔,都会被霜穿透打散,一阵风过,归尘归土,无牵无挂。霜一打,柿子落了,枣儿软了,苹果更甜了。霜会帮核桃脱掉外衣,也会帮栗子挣脱盔甲。是要离开保护区到更远的地方了,霜无情的把果实推向未知,果实们却甘之若饴,因为他们知道,在瞬息万变的世界里,( 乙 ),才可以真正的安顿。世界一直在变,怎么能容纳得了不想变化的生命?
不变就会有限,有限而后匮乏。所以眼前这看似被霜打败的世界好像也没有那么糟糕,只剩下躯壳的草儿们排成了阵列。秋阳和微风拂过,来年春生的热闹近在眼前。鸟儿们穿梭在断枝间,互不打扰的惬意流淌在波光粼粼的水面。光秃秃的枝桠,有蓝天白云把它装点。霜褪去了万物鲜艳的颜色,也就过滤了太多讨好的语言。所以,秋容易入思,冬容易入藏,那些不浮于表面的美好,才容易入心。霜降,霜用冰冷打扫着秋的凌乱,煽的情被降落,过的意被降落,耀眼的被降落,夺目的被降落,只剩下光秃秃的大地,孤零零的水面,雁过留一痕,风过无踪迹,这样万物才会更加清晰地知道根在哪里。
1. 请在甲、乙两处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
2. 文中第二段画横线的句子“不变就会有限,有限而后匮乏”富有哲理,给人生以思考,根据语意发展仿写两个句子。要求:语意完整,使用顶针手法,表达合理流畅。
3. 文中第二段画波浪线的四句话在表述上有两两重复的现象,是不是冗余?请简要分析。
【答案】
1.甲:霜介于露和雪之间 乙:只有奔赴未知
2.改变会有无限,无限之后丰盈。止步即是关门,关门即是困顿。
3.不冗余。 “ 煽的情被降落,过的意被降落 ” 强调情感和意趣的沉淀, “ 耀眼的被降落,夺目的被降落 ” 突出外在光彩的褪去,从情感与外在表现两个角度,强调霜降使万物回归本真,让大地变得质朴,为后文阐述万物更清晰地知晓根之所在做铺垫,强化了表达效果。
【解析】
1. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
甲处,根据后文“比露犀利、比雪柔情”可知,此处描述的是霜的特点,且需要与“露”“雪”比较,所以此处可填“霜介于露和雪之间”。
乙处,前文说霜把果实推向未知,果实们却心甘情愿,因为它们知道在变化的世界里应该勇敢前行,结合后文关联词“才”和“世界一直在变,怎么能容纳得了不想变化的生命”可知,此处可填“只有奔赴未知”。
2. 本题考查学生语言表达之正确使用修辞手法、仿写句子的能力。
“不变就会有限,有限而后匮乏”运用顶针手法,即上一句末尾的字词是下一句开头的字词。从正反两个方面仿写哲理句,强调变化之重要,写出两句结构一致的句子,体现变化带来的后果。
如“改变会有无限,无限之后丰盈”,正面强调改变,改变会带来好的结果;反面强调不变,不变会带来坏的结果。
3. 本题考查学生分析句子的表达效果的能力。
不冗余。
从内容维度来看,“煽的情”“过的意”指向内在的情感、意趣与虚浮心绪,“耀眼的”“夺目的”指向外在的光鲜表象、夺目姿态,两组表述分别聚焦内在与外在,并非简单重复,而是从不同层面覆盖了万物需剥离的冗余部分。
从表达效果来看,重复的句式形成排比节奏,契合“霜降打扫秋的凌乱”的庄重感,原文中“霜褪去了万物鲜艳的颜色,也就过滤了太多讨好的语言”,这种重复恰好强化了“过滤冗余、回归本真”的意味,为后文“万物才会更加清晰地知道根在哪里”做了有力铺垫,让核心主旨更鲜明。
五十七、(2025-2026・天津南开・高三上期中)阅读下面一段文字,完成下面小题。
远看是本书,翻开是盏灯;附赠的水滴形吊坠,含有来自南极的海水;内页纸张由蘑菇菌丝制成,可以食用……近期,各大高校发放的录取通知书,在网络上掀起一股“晒书潮”。打开一份精心设计的录取通知书,就仿佛推开了一所学校的大门。这些创意巧思,①构成了连接学校与学生的快速纽带。
在社交平台上被竞相“曝光”后,录取通知书逐渐成为人们眼中自带流量的公共文化产品。这些设计巧思之所以被聚焦和凝视,也在于将高校的文化品格、精神气质寄寓在一纸通知书的( ),人们由此品评观赏,抒发着对知识的崇敬、对教育的尊重。
从这个角度看,高校在设计录取通知书时,要注意杜绝“为卷而卷”的浪费、东拼西凑的抄袭、杂糅赘牙的表述。避免( )、流于形式。更重要的是,②不仅要利用好这个窗口,实现教育之善、人文之美的抽象表达,而且要将宏大的国家战略、发展方向巧妙融入其中,让学子们充分感受到个人成长与时代发展的同频共振。比如,有的学校附赠本校科研团队培育的玉米种子,将科研精神播撒进学子心间;有的学校将定点帮扶县的特产。随通知书一同寄送,传递( )、学成报国的家国情怀……种种创新,③让录取通知书不是知识殿堂的“入场券”,内里还涌动着文化浸润、品格涵养、精神传承等内涵,成为不折不扣的大学第一课。
上新更要上心。一所学校真正打动人的,是立德树人的教育初心,是薪火相传的文化底蕴,更是严谨求实的治学态度。这些宝贵的精神内核,不仅增厚录取通知书的价值底色,更应该贯穿于教书育人的每一个环节。④只有这样,才能让录取通知书真正成为承载大学形象、彰显教育理念的金名片。
1. 依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( )
A. 方寸之间 华而不实 守望相助
B. 咫尺之间 夸夸其谈 守望相助
C. 咫尺之间 华而不实 唇齿相依
D. 方寸之间 夸夸其谈 唇齿相依
2. 文中画波浪线的句子,符合语境且没有语病的一项是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
3. 关于文中内容的解说,正确的一项是( )
A. “曝光”与“为卷而卷”中引号的作用是表达与字面相反的意思,含讽刺意味。
B. “杂糅赘牙”中“赘”字形有误,应改为“聱”,读音为“áo”。
C. “这些创意巧思”“人们由此品评观赏”“从这个角度看”与“巧妙融入其中”中加点词都指代“录取通知书”。
D. “上新更要上心”与“上心更要上新”,语意相同,在文中可以替换使用。
【答案】
1.A
2.D
3.B
【解析】
1. 本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空,此处指录取通知书这张小小的纸张,契合“一纸通知书”的载体属性,应选“方寸之间”。“方寸之间”形容空间狭小,适合形容纸张的空间范围;“咫尺之间”侧重距离近,与语境不合。
第二空,据前文讲的“要注意杜绝‘为卷而卷’的浪费、东拼西凑的抄袭、杂糅聱牙的表述”,呼应后文的“避免流于形式”,可知此处内容是要避免形式大于内容的问题,应选“华而不实”。“华而不实”指外表华丽但内容空虚;“夸夸其谈”侧重说话浮夸,与录取通知书的设计语境不符。
第三空,此处涉及学校寄送帮扶县特产传递的“家国情怀”的内容,应选“守望相助”。“守望相助”指互相帮助、共担责任,契合家国情怀;“唇齿相依”侧重关系紧密不可分割,无帮扶互助的内涵。
故选A。
2. 本题考查学生正确辨析并修改病句的能力。
① 句,搭配不当。“快速纽带”表述有误,“快速”不能修饰“纽带”,应改为“情感纽带”或“沟通纽带”。
② 句,语序不当。递进关系逻辑混乱,应先“将宏大的国家战略、发展方向巧妙融入其中”,再“实现教育之善、人文之美的抽象表达”。
③ 句,不合逻辑。“不是……内里还……”搭配不当,应改为“不只是知识殿堂的‘入场券’,内里还涌动着……”,原句否定了“入场券”的基本属性,与文意相悖。
故选D。
3. 本题考查学生识记字音、字形和正确使用词语的能力。
A.错误。“曝光”引号表特殊含义(指主动展示),“为卷而卷”引号表强调,均无讽刺或反义意味。
B.正确。“聱牙”,乖忤,抵触,亦谓与人意见不同,不随世俗。
C.错误。“这些创意巧思”指代录取通知书的设计巧思,“人们由此品评观赏”中“此”指代通知书里的文化品格,“从这个角度看”中 “这”指代“录取通知书成为公共文化产品”的视角,并非都指代“录取通知书”。
D.错误。“上新更要上心”强调创意设计(上新)的基础上,更要注重精神内核(上心);“上心更要上新”侧重先有内核再谈创意,与原文“先有录取通知书创意上新,再强调精神内核”的逻辑不符,不能替换。
故选B。
五十八、(2025-2026・天津第二南开学校・高三上期中)阅读材料,完成小题。
家里找不到某样东西,问父母,他们却说:“我怎么知道?你自己不会找吗?”点奶茶时问朋友要冰的还是热的,朋友却说:“这还用问吗?大冬天我喝冰的干嘛?”
看到这些对话,你会不会觉得父母或朋友有些莫名其妙?明明直接给出答案就可以,却一定要用反问句来怼你一下。这样做的结果往往是,反问的一方激起另一方的怒火,把简单的沟通变成吵架,严重破坏和谐的气氛。
从修辞手法的角度来看,“反问”是指无疑而问。也就是说,“反问”的关键不在于得到答案,而是强调语气,表达情绪。因此,我们之所以会在某些场景下对“反问”感到生气,是因为感觉自己被无故攻击。偶尔的“反问”无可厚非,毕竟谁都有心情不好的时候,但有些人却把“反问”当成习惯,这对自己和他人的伤害都是巨大的。
为什么有的人就是不能好好说话?原因可能有这些:
习惯反问的人,或许本身就成长于这样的家庭环境中。神经科学家布鲁斯认为:①一个人童年时期经历创伤会储存在大脑中,②和成长过程中的其他事件一起,③构成他(她)的应激反应系统。④不过⑤人类在学说话的过程中,⑥本身也很依赖“模仿”这种方式。因此,语言习惯会有一定的迁移性。
此外,“反问”可能是一些人的心理防御方式。他们之所以习惯用“反问”回答问题,是因为过度识别他人话语中的攻击性。这在心理学上被称为“敌意归因偏差”;即把一些非敌意性的表达,理解为对自身的攻击,于是采取“反问”来防御伤害。
最后,有些“习惯性反问”可能是固定情境下的“习得性无助”。……这种情况下,人就容易陷入习得性无助,觉得自己怎么做都不对,因此更容易消极应对,用“反问”的方式来释放攻击性。
1. 文中倒数第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
2. 请根据语境,并结合自己的学习与生活经验,补写出最后一段中省略号部分的内容,不超过50个字。
3. 假设你的家人经常用“我怎么知道?你自己不会找吗?”这类反问句回应你,让你感到沮丧。请按照非暴力沟通的四个步骤,组织一段话向家人表达你的感受与请求。
(非暴力沟通,由马歇尔•卢森堡博士提出,是一种旨在促进真诚交流与理解的沟通模式。其核心包括四个步骤:观察:客观地描述具体情境或行为,不夹杂评价;感受:清晰地表达自身基于该观察的真实感受;需要:坦诚地说明是何种需要或价值导致了上述感受;请求:明确地提出具体的、积极的、可行的请求。)
【答案】
1.语句① 修改为:一个人童年时期经历的创伤会储存在大脑中。 语句④ 修改为:同时(或并且)。
2.(示例)比如你花费了大量精力去准备考试,可成绩不理想,感觉自己下的功夫都白费了,就问:“努力有用吗?”
3.参考回答:“妈妈,当我找不到东西问你,听到你说‘我自己不会找吗’的时候(观察),我感到有些难过和委屈(感受),因为我希望我们之间能有一种更平和、更愿意相互帮助的沟通氛围(需要)。下次如果我再找不到东西,你可以直接告诉我‘你再仔细找找看’或者帮我一起回想一下吗(请求)?”
【解析】
1. 本题考查学生辨析并修改病句的能力。
语句① ,结构混乱,句式杂糅导致陈述对象不明,故在“经历”后添加“的”,明确主语为“创伤”。
语句④ ,不合逻辑,关联词误用造成逻辑不当,下文内容是对上文的补充,二者共同构成了最后的结果“语言习惯会有一定的迁移性”,故将“不过”改成“同时”或者“并且”。
2. 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
原文提到“习惯性反问”可能是“习得性无助”的表现,即在觉得自己怎么做都不对的情况下容易出现。所以补充内容要体现出这种努力了但没有得到预期结果从而产生无助感的情境。可补写“比如你花费了大量精力去准备考试”,对应原文中提到的人在某些情况下的付出。
但是努力后没有得到好的结果,产生了自我怀疑和无助感,符合“觉得自己怎么做都不对”的状态,可补充“可成绩不理想,感觉自己下的功夫都白费了”,因而这种情况下就容易出现消极情绪,进而用反问“努力有用吗?”来释放攻击性,与原文中“用‘反问’的方式来释放攻击性”相呼应。
3. 本题考查学生语言表达之句式仿写的能力。
解答本题,需要紧扣非暴力沟通的四个步骤依次表述。
① 观察:答案中“当我找不到东西问你,听到你说‘我自己不会找吗’的时候”,精准还原原文中的对话情境,仅陈述事实,无任何主观评价,符合观察的核心要求。
② 感受与需要:答案中“我感到有些难过和委屈”直接抒发真实感受,后续“因为我希望我们之间能有一种更平和、更愿意相互帮助的沟通氛围”,坦诚交代感受背后的需求,二者逻辑连贯,契合感受与需要的要求。
③ 请求:答案“下次如果我再找不到东西,你可以直接告诉我‘你再仔细找找看’或者帮我一起回想一下吗”,请求具体可操作,语气积极,未含负面指令,完美匹配非暴力沟通请求步骤的要求。
一、(2025-2026・天津静海四中・高三上期中)阅读下面的漫画,揭示漫画的寓意,并简要点评其创意。
【答案】
示例:
寓意:
漫画化用伯乐识马的典故,伯乐面对医院扫码挂号二维码束手无策,体现出数字化时代,老年人遭遇“数字鸿沟”,难以适应扫码等智能服务;也反思社会公共服务过度依赖数字化,忽视老年群体的现实困境。
创意点评:
① 巧用典故,把古代识才的伯乐放到现代医院场景,古今碰撞,诙谐幽默; ② 一语双关,伯乐不识识马之“码”,也不识挂号二维“码”,“码”字双关,构思巧妙; ③ 以夸张漫画形式,把社会现实问题具象化,通俗易懂,引人反思。
【解析】
第一步读画面:抓漫画要素,人物是伯乐,事物是挂号扫码二维码,关键文字“对这‘码’一点也不懂”。
第二步挖掘寓意:联系伯乐识马的典故,迁移现实社会,伯乐代表老年人,二维码代表数字化服务,提炼“数字鸿沟”,指出公共服务忽视老年群体的社会问题。
第三步分析创意:首先识别手法——化用古代典故,古今场景错位产生幽默效果;抓住关键字“码”,分析一语双关;再分析漫画表达效果,将社会现象形象化。
第四步组织语言,分“寓意”“创意点评”两部分作答,寓意揭示社会现象,创意从典故、双关、表达效果三个角度梳理。
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专题06 语言文字运用
一、【答案】
参考示例:思乡诗是月夜楼头的―位游子,乡音、故园,温馨、遥远,让人惆怅又凄婉。
二、【答案】
1.C
2.① 相对溃乏:溃——匮 ② 张显:张——彰 ③ 极其:极——及 ④ 重要的善食:善——膳
三、【答案】
C
四、【答案】
B
一、【答案】
(1)宣传语:“每日动一动,健康不‘打烊’!” 阐释:“动一动”强调低门槛运动,适合所有人;“不打烊”将健康比作持续服务的店铺,形象传递出运动需长期坚持的理念,呼吁大众把健身融入日常,让健康时刻在线。
(2)宣传语:“活力满‘格’,从健身开始!” 阐释:用“满格”类比手机电量,贴合日常认知,生动体现运动带来的充沛精力;简洁点明健身是活力的来源,号召大众通过运动唤醒身体,保持积极状态。
(3)宣传语:
8.8 全民健身日•元年启新程:人人动起来,健康向未来! 阐释: 2025 年作为“全民健身元年”,宣传语以“
8.8 ”点明日期,用“元年启新程”呼应时代节点,凸显开创性意义。“人人动起来”传递“全民参与、人人受益”的核心理念,呼应“奋进新征程,运动促健康”的年度主题;“健康向未来”则将个体运动与长远健康、社会活力相连,简洁有力地号召大众以运动夯实健康基石,共赴体育强国新征程。
二、【答案】
B
三、【答案】
C
四、【答案】
(1)D
(2)① B ② 诚邀您参加我们组织的学术成果颁奖大会
五、【答案】
遗忘规律:在学完某一知识后,遗忘就开始发生,最初遗忘速度很快,两天以后逐渐减慢。复习建议:抓住记忆效果最好的时间段,两天内对学过的新知识及时进行巩固复习,复习越及时,记忆效果越好。
六、【答案】
天津之眼观津城,浪漫地标新体验。
七、【答案】
① 示例一:它是一首史诗 ② 颂扬了英雄的伟绩 ③ 激励我们前行不忘来时路(示例二:它是一次宣言,彰显了国家的力量,宣告我们矢志守护复兴之路。示例三:它是一座桥梁,连接着过去与未来,提醒我们肩负起时代的使命。)
八、【答案】
构图要素:由两个甲骨文“巳”字对称构成,形似如意纹,融合方形、圆形线条。
寓意:双巳合璧谐音“事事如意”,纹样无限延展象征生生不息,彰显中华文化根脉传承与时代活力。
九、【答案】
西府海棠迎八方游客,阳春三月看玉兰海棠。
十、【答案】
参考示例:《边城》——一曲真善美的田园牧歌
《老人与海》——一位不可以被打败的硬汉
十一、【答案】
① “抓瞎”改为“迷茫”。
② “当我的导师吧”改为“恳请您担任我的导师”。
③ “咱俩聊一聊”改为“希望能与您面谈”。
④ “要是没空就算了,别勉强自己”删除。
十二、【答案】
(1)A
(2)B
十三、【答案】
① “张老师”改为“尊敬的张老师”;② “教书”改为“从教”;③ “光临”改为“前往”或“参加”;④ “先睹为快”改为“指正”或“斧正”;⑤ “快来了”改为“将至”。
十四、【答案】
① B ② D ③ A ④ C
十五、【答案】
柔性美如清风皓月、暗香疏影、青螺似的山光和媚眼似的湖水。
十六、【答案】
① ① 无论把人生比喻成什么 ② ② 每个人都要尝遍各种各样的味道 ③ ③ 人生也是熬出来的
十七、【答案】
B
十八、【答案】
① 杜甫七绝 ② 情绪状态 ③ 兴致较高、心情轻松等 ④ 轻松诙谐、幽默风趣等
十九、【答案】
(1)篇幅短小(不长)
(2)有科学性(真实准确)
(3)有创造性(创新性)
二十、【答案】
(1)微笑对身体有积极作用。
(2)① “解决……情绪”改为“ 缓解 ……情绪” ③ “生活尽管总有不如意”改为“尽管生活总有不如意”
二十一、【答案】
③ ① ②
二十二、【答案】
② “增强”改为“提高”。
⑥ “两名同学的发言”改为“两名发言的同学”或“两名同学发言”。
⑦ 删除“一定(或务必)”。
二十三、【答案】
1.A
2.B
二十四、【答案】
D
二十五、【答案】
① 地域性 ② 审美个性 ③ 传承人 ④ 技艺 ⑤ 活态
二十六、【答案】
1.C
2.A
3.B
二十七、【答案】
1.A
2.B
3.A
二十八、【答案】
1.C
2.A
二十九、【答案】
(1)语句① 可修改为“据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。”或者“史料记载显示,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。”
(2)语句③ 可修改为“在民俗观念中,‘九’有长久(长寿)的含意,寄托着人们对老人健康的祝福,饱含着敬老爱老的浓浓深情。”或者“在民俗观念中,‘九’有长久(长寿)的含意,寄托着人们对老人健康的祝福,表达着敬老爱老的浓浓深情。”
三十、【答案】
1.D
2.A
3.C
三十一、【答案】
1.A
2.B
3.D
三十二、【答案】
(1)提升了天津的国际知名度和影响力,为其融入“一带一路”、推动高水平开放注入了新动力。
(2)示例:志愿者的微笑和服务是城市人文精神的直观体现。他们用专业、热情和友善向外宾传递了天津的温暖与友好,成为展示城市文明程度和文化软实力的流动窗口,故此赞誉极为贴切。
三十三、【答案】
1.C
2.B
3.C
三十四、【答案】
1.C
2.A
3.B
三十五、【答案】
① 这是因为自己缺乏时间管理能力。 ② 身体不好的时候。 ③ 只有管理好这四种精力。
三十六、【答案】
1.B
2.C
3.D
三十七、【答案】
① 对比这两个译本的译法 ② 西方文化中红多含负面意义
三十八、【答案】
1.C
2.B
3.A
三十九、【答案】
1.B
2.C
3.A
四十、【答案】
1.C
2.B
3.A
四十一、【答案】
(1)作者用前两个句号将 “ 静默 ” 独立出来,起到了强调作用,突出姑娘等待 “ 十年前,大地震动毁灭一切的那个时刻 ” 时肃穆庄严的氛围,凸显了那个时刻对姑娘的影响之深。
(2)“ 膨张 ” 改为 “ 膨胀 ” ; “ 攀缘 ” 改为 “ 攀援 ” ; “ 绻缩 ” 改为 “ 蜷缩 ” 。
四十二、【答案】
1.D
2.A
3.D
四十三、【答案】
1.C
2.D
3.B
四十四、【答案】
1.A
2.C
3.B
四十五、【答案】
1.A
2.D
四十六、【答案】
1.B
2.C
四十七、【答案】
1.C
2.D
3.B
四十八、【答案】
1.D
2.C
3.A
四十九、【答案】
1.D
2.A
3.B
五十、【答案】
① 中华传统文化的元素无处不在。 ② 不仅是它独特的外形 ③ 更是全民的运动会。
五十一、【答案】
① 利用紫外线进行消毒 ② 光子能量就会越高 ③ 取决于紫外线的剂量(与紫外线的剂量直接相关)
五十二、【答案】
1.B
2.C
3.D
五十三、【答案】
1.C
2.A
五十四、【答案】
1.C
2.D
3.A
五十五、【答案】
1.① dàng ② jié
2.甲:独一无二(或 “ 独树一帜 ”“ 举世无双 ” ) 乙:生生不息(或 “ 坚韧不拔 ”“ 百折不挠 ” )
3.【悟】:以 “ 悟 ” 字为例,左边是 “ 心 ” ,代表内心的思索与沉淀;右边是 “ 吾 ” ,即自我。它寓意着唯有向内审视、静心反思,才能从纷繁世事中探寻本质、获得启迪。从日常琐事的顿悟,到人生哲理的彻悟, “ 悟 ” 字承载着中华民族注重内省、追求通透的智慧,提醒我们在前行中不忘沉淀,在思考中明晰方向,于静心体悟中收获成长与通透。 【路】:以 “ 路 ” 字为例,左边是 “ 足 ” ,象征脚踏实地的前行;右边是 “ 各 ” ,意味着每个人的人生之路各不相同。它暗含着 “ 千里之行,始于足下 ” 的哲理,既体现了中华民族务实笃行的精神,也昭示着人生的道路需靠自身一步一个脚印去开拓,在探索与坚守中走出属于自己的精彩。 【道】:以 “ 道 ” 字为例,由 “ 辶 ” 和 “ 首 ” 组成, “ 辶 ” 代表行走, “ 首 ” 代表头脑与方向。它寓意着前行需有明确的目标与智慧的引领,既包含自然运行的规律,也涵盖为人处世的准则。这一汉字承载着中华民族对 “ 顺应规律、知行合一 ” 的追求,指引着我们在人生旅途上坚守正道、明辨方向。
五十六、【答案】
1.甲:霜介于露和雪之间 乙:只有奔赴未知
2.改变会有无限,无限之后丰盈。止步即是关门,关门即是困顿。
3.不冗余。 “ 煽的情被降落,过的意被降落 ” 强调情感和意趣的沉淀, “ 耀眼的被降落,夺目的被降落 ” 突出外在光彩的褪去,从情感与外在表现两个角度,强调霜降使万物回归本真,让大地变得质朴,为后文阐述万物更清晰地知晓根之所在做铺垫,强化了表达效果。
五十七、【答案】
1.A
2.D
3.B
五十八、【答案】
1.语句① 修改为:一个人童年时期经历的创伤会储存在大脑中。 语句④ 修改为:同时(或并且)。
2.(示例)比如你花费了大量精力去准备考试,可成绩不理想,感觉自己下的功夫都白费了,就问:“努力有用吗?”
3.参考回答:“妈妈,当我找不到东西问你,听到你说‘我自己不会找吗’的时候(观察),我感到有些难过和委屈(感受),因为我希望我们之间能有一种更平和、更愿意相互帮助的沟通氛围(需要)。下次如果我再找不到东西,你可以直接告诉我‘你再仔细找找看’或者帮我一起回想一下吗(请求)?”
一、【答案】
示例:
寓意:
漫画化用伯乐识马的典故,伯乐面对医院扫码挂号二维码束手无策,体现出数字化时代,老年人遭遇“数字鸿沟”,难以适应扫码等智能服务;也反思社会公共服务过度依赖数字化,忽视老年群体的现实困境。
创意点评:
① 巧用典故,把古代识才的伯乐放到现代医院场景,古今碰撞,诙谐幽默; ② 一语双关,伯乐不识识马之“码”,也不识挂号二维“码”,“码”字双关,构思巧妙; ③ 以夸张漫画形式,把社会现实问题具象化,通俗易懂,引人反思。
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