第二单元工具与技术（单元自测练习卷）-2026-2027学年教科版五年级科学上册

五年级(上)科学 第二单元 提升卷 满分:100分 时间:50分钟 得分:_______ 一、填空题(每空1分，共10分) 1.盘山公路修成“S”形的原理是 ;右图所示的园林剪属于 杠杆；旗杆顶端的滑轮是 滑轮。 2.像汽车方向盘、门把手这样，由一个 和一个 组成，固定在一起可以转动的机械叫作轮轴。 3.桔槔 (jié gāo)是一种春秋时期就比较普遍的原始汲水工具。它利用的是 原理，由于重物替代了一部分人力，所以能够节省人力。当水桶取好水后，重物由于重力的作用会下降，水就被提起来了。如果还想更省力，其他条件不变的情况下可以将支架做得更靠近 的一端。 4. 独轮车的结构包括 、 、 和扶手。 二、判断题(每小题1分，共10分) 1.我们走比较陡峭的上坡山路时，走“Z”形路线会费力。 ( ) 2.自行车的刹车是一种杠杆类工具，可以让我们轻松地减慢车速甚至让车停下来。 ( ) 3. 螺丝刀、水龙头和方向盘都应用了轮轴。 ( ) 4. 汽车方向盘越小越省力。 ( ) 5. 使用小杆秤时，小杆秤上的秤盘相当于支点。 ( ) 6. 常见的简单机械有滑轮、斜面、轮轴等，它们都是省力的机械。 ( ) 7. 将螺丝钉从木头中取出，只能用螺丝刀，不能用其他工具。 ( ) 8. 利用杠杆都可以省力，与支点的位置没有什么关系。 ( ) 9. 滑轮分为定滑轮和动滑轮，定滑轮可以改变用力的方向，但不省力。 ( ) 10. 独轮车测试时，只需要测试承重性，不需要测试稳固性。 ( ) 三、选择题(每小题2分，共40分) 1.如右图，小科在商店买了一瓶饮料，老板让他在下列工具中选择一个用来打开瓶盖，其中最合适的是( )。 A. B. C. 2.超市购物车、婴儿车、轮椅都属于( )。 A.手推车 B. 独轮车 C. 电动车 3.如右图，小科想用小石块搬动大石块并移动一段距离，下列方法能让大石块移动较远距离的是( ) A.将甲石块往右移动 B.将甲石块换成更高的石块 C.将乙石块向左移动 4.如右图，小科和小红为了解车轮的作用，用不同的方式将物体从A处搬运至B处，下列评价指标不可以采用的是( )。 A.完成任务的时间 B.用力情况 C.移动的距离 5.独轮车的支架部分，主要作用是( )。 A.方便推行 B.承载物品 C.停放时支撑车身 D.减少摩擦 6.下列四个斜坡，它们的高度一样，要将同一个球推上斜坡，( )最省力。 A. B. C. D. 7.下列四种情况中，若只有一种情况下小石块能撬动大石块，则应该是( )。 A. B. C. D. 8.独轮车不需要安装方向盘的原因是( )。 A. 独轮车速度太慢 B.独轮车靠扶手直接控制方向，无须额外转向装置 C.独轮车不需要转向 D.独轮车太重，方向盘无法带动 9.下列使用滑轮提升重物，能省力的是( )。 A. B. C. 10.下列有关定滑轮的说法，错误的是( )。 A.使用定滑轮提升重物能省力 B.国旗是利用定滑轮升上去的 C.固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮 11.下列关于工具和技术的说法，错误的是( ) A.有的任务中用到的物体也叫技术 B. 同一任务中可以用到多种技术 C.不同工具有不同的使用技术 D. 可以根据技术来发明工具 12.用动滑轮提升重物时，橡皮筋的长度比直接提升重物时( ) A.更长 B. 更短 C.一样长 D.无法比较 13.下列古代生活工具中，与古代水车(如右图)运用的原理相同的是( )。 A. 磨盘 B.扁担 C.斧头 D.杆秤 14.用橡皮筋将物体从低处直接提升和沿斜面匀速拉到相同的高度。下列说法不正确的是 ( )。 A.比较使用两种方式搬运物体谁更省力时，搬运的物体可以不同 B.沿斜面拉物体时，橡皮筋要与斜面平行 C. 沿斜面拉比直接提升时的橡皮筋长度小，说明斜面可以省力 15.右图为园林工人使用的“园林剪”。下列对“园林剪”的描述正确的是( )。 ①刀口锋利，容易剪断树枝 ②“园林剪”只使用了杠杆原理 ③橡胶手柄在修剪时可以防止打滑 ④手柄长，修剪时更省力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ 16.下列物品利用斜面原理制成的是( )。 A. 门把手 B. 跷跷板 C.螺丝刀 D. 菜刀 17.盘山公路是斜面的应用，关于修建盘山公路，下列说法正确的是( )。 A. 同一座山，斜坡修得越长越好 B. 同一座山，斜坡无论长短，一样省力 C. 同一座山，斜坡无论长短都能省力 D. 同一座山，斜坡越短越省力 18.在“利用背篓、扁担和四轮平板手推车运输物品的测试”实验中，改变的条件是( )。 A.推力的大小 B.搬运物的轻重 C.搬运的方式 D.地面坡度的大小 19.下列工具使用时与筷子的使用原理一致的是( )。 A. 镊子 B. 剪刀 C.开瓶器 D.老虎钳 20.小科体重35千克，爸爸体重75千克，他们一起玩跷跷板，小科能把爸爸翘起来的条件是( )。 A.双方都靠近支点 B. 双方都远离支点 C. 小科尽量靠近支点，爸爸尽量远离支点 D.小科尽量远离支点，爸爸尽量靠近支点 四、填图连线题(共10分) 1.右图括号中填上各部分的名称。(5分) 2.下列物体主要应用了哪种简单机械，请用线连起来。(5分) 旗杆顶端的轮子 盘山公路 食品夹 水龙头 指甲剪 轮轴 滑轮 杠杆 斜面 五、综合题(共30分) 1. 工具与技术。(12分) 小科在科学课上学习到了关于斜面的知识，得出了斜面可以省力，那有没有不省力的斜面呢?为此，他设计四个不同的斜面并进行了多次实验。 同一物体提升 相同高度 竖直提升 沿斜面1提升 沿斜面2提升 沿斜面3提升 沿斜面4提升 橡皮筋长度(厘米) 2.0 1.8 0.9 0.6 (1)沿斜面拉重物，为了获取准确数据，重物的运动应该( )。 A.先慢后快 B. 先快后慢 C. 匀速前进 D. 时快时慢 (2)在测量过程中，斜面2的数据忘了记，最可能的数据是( )。 A.3.0 厘米 B.1.8 厘米 C.0.5厘米 D.1.4 厘米 (3)根据实验数据，发现不论实验中的斜面长度如何变化，相同高度下，沿斜面拉重物时橡皮筋长度( )小于直接垂直向上拉时的橡皮筋长度。 A. 总是 B.从不 C.偶尔 D. 经常 (4)根据本次实验，可以得出的实验结论是( )。 A.利用图中的有些斜面提升物体会比直接提升物体费力 B.利用图中的这四个斜面提升物体都比直接提升物体省力 C.利用所有的斜面提升物体都比直接提升物体费力 D.利用所有的斜面提升物体都比直接提升物体省力 (5)斜面在生活中随处可见，下列没有应用斜面原理的是( )。 A.大桥的引桥 B.菜刀 C. 盘山公路 D. 简易天平 (6)小科和好朋友相约一起去爬山，想要最省力的路线，他们应当选择( )路线。 A. B. C. 2.独轮车的研究。(10分) 小科与同学制作独轮车并进行测试，测试结果如下： 任务 路线 路面类型 完成情况 速度 运输状况 运送10升水到终点 直线 平整路面 桶里还剩9.9升水 快 很灵活 石子路 桶里还剩7.2升水 慢 轮子会卡在石头缝隙 (1)制作独轮车时，切割长木条最适合的工具是( )。 A. B. C. (2)他们研究的是( )因素对独轮车完成运水情况的影响。 A.路面平整程度 B. 路面宽度 C. 路面弯曲程度 (3)观察上表，发现独轮车在 路面运送水的效果更好。(1分) (4)独轮车车轮会卡在石头缝隙中，需要对独轮车进行改进，可以采用的方法有 (5)独轮车运用了轮轴和 两种简单机械，生活中还有 、 应用了轮轴的原理。(3分) 3.学校晨会升国旗时一位同学持续向下拉动绳子，国旗就会慢慢升上旗杆的顶端，如图是旗杆顶端的放大图。(8分) (1)上图旗杆顶端是一个简单机械，它属于( )。 A. 斜面 B. 杠杆 C. 滑轮 D.轮轴 (2)升国旗时利用这个简单机械的主要作用是 (3)有人认为这个简单机械可以省力，有人认为它不能省力。如果要研究这个问题，你的方法是 (可文字或图文结合说明),如果观察到 现象则可以确定这个简单机械不能省力。 第二单元 提升卷 一、1.斜面能省力 省力 定 2.轮 轴 3.杠杆 水桶 4.车轮 车身 支架 二、1. ×解析：走陡峭的上坡山路时，走“Z”形路线相当于减小斜面坡度，能够省力。 2.√ 3.√ 4.× 解析：汽车方向盘属于轮轴，轮越大越省力。 5.× 解析：使用小杆秤时，小杆秤的提绳相当于支点。 6.× 解析：定滑轮能改变力的方向，但不能省力。 7.× 解析：将螺丝钉取出，最合适的工具是螺丝刀，螺丝刀不是唯一能用的工具。 8.× 解析：杠杆的用力点到支点的距离、阻力点到支点的距离决定了杠杆是否省力，所以杠杆是否省力与杠杆的支点位置有关系。 9.√ 10.× 解析：完成独轮车制作后，要开展独轮车的稳固性测试和承重测试。 三、1.B 解析：开瓶器适合用来打开饮料瓶盖。 2.A 3.B 4.C 5.C 6.B 解析：斜面的坡度越小越省力。 7.A 解析：支点离大石块越近、离小石块越远时，小石块越容易撬起大石块。 8.B 9.B 解析：选项A、C固定在一个位置转动而不移动的是定滑轮，它不能省力，但是能改变力的方向；选项B随着重物一起移动的是动滑轮，它能省力，但是不能改变力的方向。 10.A 解析：定滑轮可以改变用力方向，不能省力。 11.A 解析：任务中用到的物体称为工具。 12.B 解 析：动滑轮可以省力，用它提升重物比直接提升时橡皮筋长度更短。 13.A 解 析：古代水车和磨盘都利用了轮轴的原理。 14.A 解 析：比较使用两种方式搬运物体哪种更省力时，搬运的物体需要相同。 15.C 解析：“园林剪”运用了杠杆和斜面的原理。 16.D 解析：菜刀的刀刃利用了斜面原理。 17.C 解析：同一座山，斜坡越长越省力，但斜坡越长，修建时所花的费用也越多。 18.C 解析：在“利用背篓、扁担和四轮平板手推车运输物品的测试”实验中，改变的条件是搬运的方式。 19.A 解析：镊子和筷子都是费力杠杆。 20.D 解析 ：轻的一方远离支点，重的一方靠近支点时，轻的一方可以将重的一方翘起。 四、1.左图：用力点 支点 阻力点 右图：轮 轴 2. 五、1. (1)C (2)D (3)A (4)B (5)D (6)B 2.(1)C (2)A (3)平整 (4)换更宽的轮胎 (5)杠杆 扳手 门把手(答案不唯 一 ) 3.(1)C (2)改变力的方向 (3)做定滑轮模拟实验，一边的钩码模拟重物，另一边的钩码模拟人力，观察达到平衡时两边的钩码数(合理即可) 达到平衡时两边钩码数相同(合理即可) 学科网（北京）股份有限公司 $