内容正文:
二次根式分层练习
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第一部分 基础篇(夯实概念)
一、选择题
1.下列各式中,一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.式子 有意义的条件是( )
A.x ≥ 2 B.x > 2
C.x ≤ 2 D.x < 2
二、填空题
3.当 x 时,二次根式 有意义。
4. = 。
5. = 。
6.计算: = (化为最简二次根式)。
7.计算: = 。
8.若 = 5,则 a = 。
三、计算题
9.
10.
11.
12.
第二部分 中档篇(熟练运算)
1.计算:
2. 计算:
3. 计算:
4. 计算:
5. 计算:
6. 化简求值:已知 a = 2 + ,求 的值。
7.比较大小: ________ (填“>”“<”或“=”)。
8.化简:(a ≥ 0,b ≥ 0)。
9. 计算:
第三部分 提升篇(灵活应用)
1.计算(分母有理化):
2. 化简: -
3. 化简双重根号:;
4. 已知 + = 0,求 的值。
5. 计算(裂项相消): + + + … +
6. 已知 x = ,求 的值。
7. 若最简二次根式 与 是同类二次根式,求 a 的值。
8.实际应用:一个直角三角形的两条直角边分别为 cm 和 cm。求:
(1)斜边长;
(2)三角形的面积。
参考答案与评分要点
基础篇
1.B 2.A 3.x ≥ 2 4.7 5.8 6.3 7. 8.25
9. = = 4
10. = = 2
11. = 3 + = 4
12. = 2 - =
中档篇
1. = 4 - 5 + 3 = 2
2. = + = 4 + 2 = 6
3. = 5 - 2 = 3
4. = 3 - 4 + 4 = 7 - 4
5. = 4 - 2 + 12 = 14
6. = = = 2
7.3 = ,2 = ,因为 > ,所以 3 > 2
8. = a(a ≥ 0,b ≥ 0)
9. = 3 - + = 3 + =
提升篇
1. = =
2. − = − = −4
3. = = ; = =
4.由非负性:x − 2 = 0,2y + 6 = 0,得 x = 2,y = −3,故 = =
5.逐项裂项相消,原式 = − = 3 − 1 = 2
6. × = = 1
7.由同类二次根式得 a + 1 = 2a − 3,解得 a = 4(此时两者均为 )
8.(1)斜边 = = cm
(2)面积 = × × = × 12 = 6
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