第7课《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》课件 2026-2027学年统编版语文九年级上册

培养德智体美劳全面发展的 社会主义建设者和接班人 习近平 什么是议论? 1.理解文章的核心观点,掌握“德智体美劳”全面发展的重要内涵。(重点) 2.厘清文章的逻辑结构,学习文章的论证方法。(难点) 3.掌握“德智体美劳”全面发展、理想信念、爱国主义、品德修养、奋斗精神等关键词的深刻内涵,树立正确的价值观。(素养) 学习目标 读一篇想说服你的文章,你可以问它三个问题: 它想说服我什么? 它怎么说服我? 它拿什么说服我? 论点 论证 论据 通读全文,说一说你认为这篇文章到底想让我们接受什么? 它想说服我们什么?——找论点 找论点需要从文章里找证据。最显眼的证据在哪里? 01 培养什么人,是教育的首要问题。 但这句话是作者的中心观点吗?他在全文中起到什么作用? 一句话告诉读者,全篇要谈“培养什么人” 读者会不自觉跟着想“对啊,培养什么人呢” 后面所有的话,都是回答这一问。 开宗明义 引起思考 统领全篇 这是议论文的论题。 它想说服我们什么?——找论点 那么,关于这一问题,作者的“回答”在哪? 01 我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务 标题 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 这就叫议论文的论点。 这一句话作为回答是否足够清楚了? 怎样的建设者和接班人? 我们的教育必须把德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务。 结尾 要构建德智体美劳全面培养的教育体系 它想说服我们什么?——找论点 如何区分“论题”和“论点”? 论题,是“我们在讨论什么”,是一个待回答的问题。 我们的教育必须把德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务。 培养什么人,是教育的首要问题。 论点,是“我主张什么”,是作者的态度和主张。论点必须是一个明确的主张、判断。 请同学们在书本上迅速圈画出这六个核心分论点: 一是要在坚定理想信念上下功夫。 二是要在厚植爱国主义情怀上下功夫。 三是要在加强品德修养上下功夫。 四