内容正文:
第一次学情自测(1~3单元)(月考)2026-2027学年六年级数学上册(人教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.黄果树瀑布和荔波小七孔都是贵州省著名的5A级景区。黄果树瀑布旺季的门票价格是160元,_____________,荔波小七孔的门票是多少元?列式为时,应补充的条件是( )。
A.是荔波小七孔的 B.荔波小七孔的票价比黄果树瀑布少
C.比荔波小七孔少 D.荔波小七孔的门票是黄果树瀑布的
2.如果a、b互为倒数,那么×=( )。
A. B. C.2
3.下面( )的积在和之间.
A.× B.× C.×3
4.点O的位置用数对表示是(2,5),现在将点O先向右平移4格,再向下平移2格,现在的位置在( )。
A.(6,3) B.(4,2) C.(5,3)
5.聪聪上学应走( )路线。
A.聪聪家→向东走150米→北偏东30°方向走200米→向东走200米
B.聪聪家→向东走150米→东偏北30°方向走200米→向东走200米
6.吨小麦可以加工成吨面粉,求加工成1吨面粉需要多少吨小麦,正确的列式为( )。
A. B. C. D.
7.下面各数中,( )与0.3互为倒数。
A.3 B. C. D.
8.小雪去吃饭,饭店有三种团购套餐,套餐A每份28元,套餐B的价格是套餐A的,套餐C的价格是套餐B的,套餐C的价格是( )元。
A.16 B.20 C.24 D.25
二、填空题
9.☆的个数是2,若☆的个数是★的,则☆的个数∶★的个数=( )∶( )。
10.表示( ),表示( )。
11.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( )1×3 ( ) ( )
( ) ( ) ( )
2÷5( ) 5×0( ) ( )
12.丽丽坐在教室里第6列第5行,用数对(6,5)表示,军军坐在丽丽的正后方第一个位置,用数对表示是( )。
13.( )=( ),15米的是( )米,平方米的2倍是( )平方米。
14.75千克的是( )千克;比80元多是( )元。
15.在话剧场,小薇的位置是(5,6),晓慧的位置是(7,6),她们两个在同一_____。(填“行”或“列”)
三、判断题
16.“小东家在南偏西60°,距离2km的方向上”通过这句话可以确定小东家的位置。( )
17.2吨沙子,运走了它的,还剩吨。( )
18.在同一个方格图中,两个点用数对表示分别是(7,a)和(7,b),说明这两个点在同一列上。( )
19.在平面中确定位置时,一个数就可以确定一个位置。( )
20.一个不为0的数乘假分数,积一定大于这个数。( )
21.学校在广场东偏南方向处,那么广场在学校西偏北方向处。( )
22.鲜花店运进了一批鲜花,其中玫瑰花有99枝,百合花的枝数是玫瑰花的,月季花的枝数是百合花的,则鲜花店运进的月季花有35枝。( )
23.真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于1。( )
四、计算题
24.计算。
= = = =
= = = =
25.用简便方法计算下面各题。
26.解方程。
x-= 2x-=
x+= x-= x-(+)=
五、作图题
27.以车站为观测点。
(1)学校的位置是( ),距离车站( )m。
(2)商场的位置是( ),距离车站( )m。
六、解答题
28.北纬30°线贯穿四大文明古国,是一条神秘而又奇特的纬线,我国有许多资源丰富的名山都分布在其附近。已知庐山约有植物2400种,庐山的植物种类约是黄山的,黄山的植物种类约是峨眉山的,那么峨眉山约有植物多少种?
29.甲、乙、丙三人合修一条公路。甲、乙合修6天修好公路的,乙、丙合修2天修好余下的;剩下的部分三人又合修了5天才完成。共得到劳务费3600元,按各人完成工作量的多少来分配劳务费,三人各应得劳务费多少元?
30.将10千克糖平均分装在盒子里,如果每个盒子装千克,可以装多少盒?
31.帆帆家到舅舅家的路程的是上坡路,是下坡路。她从家到舅舅家往返一次共走上坡路千米,帆帆从舅舅家回家时走了多少千米上坡路?
32.陕西省的红富士苹果畅销各地,某果农收获了吨苹果。
(1)把这些苹果平均放在3个保鲜冷库,每个冷库放多少吨苹果?
(2)一辆运输车每次能运走这批苹果的,3次一共能运走这批苹果的几分之几?
33.乒乓球从高空落下,每次弹起的高度是落下的,如果从30米的高处落下,那么第二次落下又弹起的高度是多少米?
34.第十届车展中,第一天成交量为100辆,第二天的成交量比第一天增加了,第二天的成交量是多少?
试卷第1页(共3页)
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《第一次学情自测(1~3单元)(月考)2026-2027学年六年级数学上册(人教版)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
A
B
A
A
A
D
D
1.B
【分析】列式160×(1-)中,160是黄果树瀑布的门票价格,把它看作单位“1”。(1-) 表示荔波小七孔的门票价格是黄果树瀑布门票价格的占比,这说明荔波小七孔的票价比黄果树瀑布少了,所以补充的条件就是“荔波小七孔的票价比黄果树瀑布少”。
【详解】由分析可知,列式160×(1-)是把黄果树瀑布的门票价格看作单位“1”,荔波小七孔的门票价格是它的 (1-),这就对应条件“荔波小七孔的票价比黄果树瀑布少”。
故答案为:B
2.A
【分析】两数相乘乘积为1则两数互为倒数,a、b互为倒数说明a、b乘积为1,,代入ab=1即可。
【详解】ab=1,
故答案为:A
3.B
【详解】略
4.A
【分析】先将点O平移后的位置画出来,再看点位于哪一列哪一行,用数对表示时,先写列再写行:(列,行)。据此解题。
【详解】点O先向右平移4格,位置如下图红点处:
再向下平移2格,现在O点的位置如下图红点处:
点O现在位于第6列第3行,用数对表示为(6,3)
故答案为:A
5.A
【分析】用方向和距离结合来描述路线时,要注意三个要素:一是观测点(即参照物),二是方向,三是距离。
【详解】聪聪从家出发,先向东走150米,再北偏东30°方向走200米,最后向东走200米。
故答案为:A
【点睛】本题考查根据方向和距离确定物体的位置,会根据位置描述方向是解本题的关键。
6.A
【分析】求加工成1吨面粉需要多少吨小麦,用小麦的吨数除以加工成的面粉的吨数,列式计算即可。
【详解】求加工成1吨面粉需要多少吨小麦,正确的列式为:。
7.D
【分析】乘积为1的两个数互为倒数,将小数化为分数,再交换分数的分子和分母的位置,即可求出它的倒数。假分数化为带分数,只需要用分数的分子除以分母,得到的商是带分数的整数部分,余数是真分数的分子,分母不变。
【详解】0.3=,的倒数是。
10÷3=3……1,所以=。
因此与0.3互为倒数。
8.D
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法解答,据此用套餐A每份的价格乘,求出套餐B的价格,再用套餐B的价格乘即可解答。
【详解】28××
=20×
=25(元)
所以套餐C的价格是25元。
故答案为:D
9. 2 7
【分析】把★的个数看作单位“1”,☆的个数是★的,对应的是☆的个数2,求单位“1”,用2÷,求出★的个数,再根据比的意义,用☆的个数∶★的个数,即可解答。
【详解】2÷
=2×
=7
☆的个数∶★的个数=2∶7
☆的个数是2,若☆的个数是★的,则☆的个数∶★的个数=2∶7。
10. 2个相加的和是多少 已知两个因数的积是,其中一个因数是,求另一个因数是多少
【分析】分数乘整数:求几个相同分数的和,或一个分数的几倍;
分数除以分数:与整数除法的意义相同,已知积与一个因数,求另一个因数。
【详解】表示2个相加的和是多少,也可以表示的2倍是多少;
表示已知两个因数的积是,其中一个因数是,求另一个因数是多少。
11. = < = > < > = = <
【分析】根据一个数(0除外)乘大于1的数,积大于原数,乘小于1的数,积小于原数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于原数,除以小于1的数,商大于原数。一个数(0除外)除以一个分数等于乘这个分数的倒数。一个数(0除外)除以1等于原数。任何数乘0都得0。
【详解】
,所以
,所以
,一个数减去大于0的数差小于原数,所以
,所以
,,所以
,,,所以
12.(6,6)
【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。表示列的数在前,表示行的数在后。从“军军坐在丽丽的正后方第一个位置”可知,军军和丽丽在同一列,丽丽第5行,军军即第6行。据此解答。
【详解】根据分析可得:
丽丽坐在教室里第6列第5行,用数对(6,5)表示,军军坐在丽丽的正后方第一个位置,用数对表示是(6,6)。
13. 4 6
【分析】根据乘法的意义,4个相加的和,可以列式为:×4,再按照分数乘整数的计算法则计算;
求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此用15乘,即可求出15米的是多少米;
求一个数的几倍是多少,用乘法计算,据此用乘2即可解答。
分数与整数相乘,用整数与分子的积作为分子,分母不变,计算结果能约分的要约分
【详解】通过分析可得:
4=;
15×=6(米),则15米的是6米;
×2=,则平方米的2倍是平方米。
14. 45 100
【分析】根据求一个数的几分之几,用乘法计算。求75千克的是多少千克,以75千克为单位“1”,用75×计算即可;比80元多,以80为单位“1”,80的用80×,然后再加上80,据此列式计算即可。
【详解】75×=45(千克)
80+80×
=80+20
=100(元)
75千克的是45千克;比80元多是100元。
15.行
【分析】根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行;由此可知,如果小薇和晓慧的列数相同,则说明她俩在同一列;如果行数相同,则说明她俩在同一行,据此解答。
【详解】小薇的位置是(5,6),晓慧的位置是(7,6),她们的行数相同,她们在同一行。
在话剧场,小薇的位置是(5,6),晓慧的位置是(7,6),她们两个在同一行。
16.×
【分析】确定一个物体的位置时,先确定观测点,再根据方向、角度、距离确定物体位置,据此解答。
【详解】“小东家在南偏西60°,距离2km的方向上”没有确定观测点,所以不能根据这句话确定小东家的位置。原题说法错误。
故答案为:×
17.×
【分析】把2吨看作单位“1”,运走了它的,剩下的占2吨的(1-),根据分数乘法的意义,用2吨乘(1-)即可求出剩下的吨数。
【详解】2×(1-)
=2×
=(吨)
2吨沙子,运走了它的,还剩吨。原题干说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】数对的表示方法:(列数,行数),数对的第一个数表示列,第二个数表示行;确定第几列一般是从左往右数,确定第几行一般是从下往上数;据此解答。
【详解】根据分析:(7,a)表示这个点在第7列、第a行,(7,b)表示这个点在第7列、第b行,所以这两个点在同一列上,原题说法正确。
故答案为:√
19.×
【分析】给出物体在平面图上的数对,就可以确定物体的位置。即根据数对中的第一个数确定列数,根据数对中的第二个数确定行数,列与行的交点处是物体的位置。
【详解】在平面上确定物体的位置,基本上需要两个数据。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】用数对表示物体的位置时,先表示列,后表示行,不能调换位置。
20.×
【分析】假分数的值大于或等于1。当一个不为0的数乘假分数时,若假分数等于1,积等于原数;若假分数大于1,积大于原数。
【详解】假设这个数为2,假分数为(等于1),则,积等于原数。原说法错误。
故答案为:×
21.√
【分析】描述两个物体的相对位置时,若观测点互换,则方向相反(东对西,南对北),角度不变,距离不变。根据题干已知条件,判断转换观测点后的方向、角度和距离是否符合相对性原理。
【详解】根据位置的相对性可知:
方向相反:原方向为东偏南,东的反方向是西,南的反方向是北,所以新方向为西偏北。
角度不变:原角度为,转换观测点后角度仍为。
距离不变:原距离为,转换观测点后距离仍为。
综上所述,广场在学校西偏北方向处,原说法正确。
故答案为:√
22.√
【分析】先将玫瑰花枝数看作单位“1”,用99枝乘,求出百合花的枝数;再将百合花的枝数看作单位“1”,用百合花的枝数乘,即可求出月季花的枝数。
【详解】99××
=77×
=35(枝)
即鲜花店运进的月季花有35枝,本题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查连续求一个数的几分之几是多少。
23.×
【分析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数,真分数<1;分子大于分母的分数为假分数,假分数大于等于1。乘积为1的两个数互为倒数。由此可知,所有的真分数的倒数大于1,所有的假分数的倒数小于或等于1。
【详解】例如是真分数,它的倒数是,>1。是假分数,它的倒数也是,但=1。所以假分数的倒数也有可能等于1。原说法错误。
故答案为:×
24.;4;;;
2;;1;
【详解】略
25.;24;
【分析】(1)先把除法变成乘法,除以一个数等于乘以这个数的倒数,然后再利用乘法分配律进行计算。
(2)利用乘法交换律和乘法结合律把和15结合,38和结合,然后再计算。
(3)首先利用积不变的规律把改成,然后再利用乘法分配律进行计算。
【详解】
=
26.x=;x=;
x=;x=;x=
【分析】等式的性质:等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式左右两边仍然相等。
【详解】x-=
解:x-+=+
x=
2x-=
解:2x=1
x=
解:
x+=
解:x+-=-
x=
x-=
解:x-+=+
x=
x-(+)=
解:x-=
x=
27.(1) 北偏东60° 2000
(2) 北偏西50° 1500
【分析】(1)观察示意图,以车站为观测点,学校位于车站的东北方向。图中标注的角度是60°,这个角是连接车站与学校的线段与正北方向线之间的夹角。因此,学校的方向应描述为“北偏东60°”,图中标注的线段长度即为距离,即2000m。
(2)观察示意图,以车站为观测点,商场位于车站的西北方向。图中标注的角度是50°,这个角是连接车站与商场的线段与正北方向线之间的夹角。因此,商场的方向应描述为“北偏西50°”,图中标注的线段长度即为距离,即1500m。
【详解】(1)学校的位置是北偏东60°(或东偏北30°),距离车站2000m。
(2)商场的位置是北偏西50°(或西偏北40°),距离车站1500m。
28.3300种
【分析】黄山的植物种类=庐山的植物种类÷,峨眉山的植物种类=黄山的植物种类÷,则峨眉山的植物种类=庐山的植物种类÷÷,据此解答。
【详解】2400÷÷
=2400××
=1500×
=3300(种)
答:峨眉山约有植物3300种。
【点睛】本题主要考查分数除法的应用,要计算峨眉山的植物种类需要先用分数除法求出黄山的植物种类。
29.甲获660元,乙获1820元,丙获1120元。
【分析】假设工程总量为3600,分别求出甲乙丙三人的工作效率,再算出三人的劳务费即可。
【详解】假设工作总量为3600
甲、乙合修6天修:3600×
甲乙每天修:1200÷6=200
乙、丙合修2天修:
乙丙每天修:600÷2=300
甲乙丙三人5天合修:3600-1200-600
=2400-600
=1800
则甲乙丙三人每天修:1800÷5=360
甲每天修:360-300=60
丙每天修:360-200=160
乙每天修:360-60-160=140
甲应获劳务费:60×(6+5)
=60×11
=660(元)
乙应获:140×(6+2+5)
=140×13
=1820(元)
丙应获:160×(2+5)
=160×7
=1120(元)
答:甲获660元,乙获1820元,丙获1120元。
【点睛】本题考查分数乘法、工程问题,解答本题的关键是掌握工程问题的解决方法。
30.14盒
【分析】求可以装多少盒,就是求10千克里有多少个千克,用除法计算。
【详解】= 10×=14(盒)
答:可以装14盒。
31.千米
【分析】帆帆家到舅舅家的路程的是上坡路,是下坡路。去的时候的上坡路就是回来时候的下坡路,去的时候的下坡路就是回来时候的上坡路,因此帆帆从舅舅家回家时是上坡路,是下坡路。+=1,则往返一次,共走的上、下坡路均为一个全程,为千米。所以帆帆从舅舅家回家时走的上坡路为×,计算即可。
【详解】×=(千米)
答:帆帆从舅舅家回家时走了千米上坡路。
【点睛】解题关键是理解往返上坡路的总和等于全程,再根据去时下坡路占比求出返回时的上坡路长度。掌握往返时上下坡的转化规律,就能顺利解决此类问题。
32.(1)
吨
(2)
【分析】(1)已知苹果总质量为吨,平均放在3个冷库,求每个冷库放多少吨,属于平均分问题,用总质量除以冷库数量计算。
(2)已知每次运走这批苹果的,求3次运走这批苹果的几分之几,即求3个是多少,根据分数乘整数的意义,用乘法计算。
【详解】(1)
(吨)
答:每个冷库放吨苹果。
(2)
答:3次一共能运走这批苹果的。
33.米
【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即用30乘即可得到第一次落下又弹起的高度,再用第一次落下又弹起的高度乘即可求出第二次落下又弹起的高度。
【详解】30××
=12×
=(米)
答:第二次落下又弹起的高度是米。
【点睛】本题考查连续求一个数的几分之几是多少,明确用乘法是解题的关键。
34.125辆
【分析】把第一天成交量看作单位“1”,利用分数乘法求出增加了多少辆,再加上第一天的成交量即可。
【详解】100+100×
=100+25
=125(辆)
答:第二天的成交量是125辆。
【点睛】本题主要考查分数乘法问题,找准单位“1”是解题的关键。
答案第1页(共2页)
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