内容正文:
第八课 专门法律来保护
第二课时 特别法保护未成年人
统编版道德与法治
六年级上册
8岁
1991年,希望工程的
“大眼睛”女孩
1997年,求学的
“大眼睛”女孩
2017年,致力于公益的
银行职员
我要读书
当选共青团
安徽省委副书记
被选举为团中央
候补委员
14岁
34岁
“大眼睛”女孩苏明娟:见证从“有学上”到“上好学 ”的三十年
活动一:《中华人民共和国义务教育法》保证我们有学上
《中华人民共和国义务教育法》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的法律。(p42)
制定的意义
阅读《中华人民共和国义务教育法》,判断下列关于我国义务教育的说法是否正确。说法正确的在括号里画“V”,说法不正确的在括号里画“X”,并尝试说-说理由。
●实施义务教育,不收学费、杂费。 ( )
●义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 ( )
●凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。 ( )
●适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。 ( )
实施义务教育,不收学费、杂费。 ( )
……实施义务教育,不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度的实施。
——《中华人民共和国义务教育法》第二条
√
以“法”为标
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。( )
国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。…… 《中华人民共和国义务教育法》第二条
√
公益性
凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。 ( )
凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。——《中华人民共和国义务教育法》第四条
√
适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。 ( )
……适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。——《中华人民共和国义务教育法》第十一条
❌
强制性、平等性
我和法律的故事
我出生在一个偏远山村。2010年,我正在读五年级,母亲因病卧床,父亲让我退学务农补贴家用。我听从了父亲的安排,但是,我真的很想上学。
很快,班主任方老师找到我说:“我们会保障你上学的权利,帮助你重返校园。”方老师和校长给我父亲讲解了义务教育法等相关法律的规定,镇政府的叔叔、阿姨给我发放了贫困生补助金。回到学校后,我更加发奋读书。在填报高考志愿时,我选择法学作为我的大学专业。现在,我在法律援助机构工作,立志用法律去帮助他人。
快速阅读,故事中“我”的哪项权利受到了侵犯?
问“心”寻“法”
人物 看法
爸爸
我
方老师等
《中华人民共和国义务教育法》
不懂法律,不知道侵犯了吕慧娴的受教育权,也不知道可以申请贫困生补助。
懂得父母的不易,愿意为家人着想,也能积极寻求各方保护,维护自身权利。
履行自身职责,利用相关法律制度,帮助吕慧娴维权。
学“法”致用
上六年级的小于平时比较淘气,姐姐告诉小于,在《中小学校学生违规行为惩戒实施暂行办法》中规定,如果不遵守校规校纪,学校可以开除小明。
你认为小明姐姐的说法对吗?为什么?
我认为不对。义务教育阶段我们享有接受义务教育的权利。
对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。
——《中华人民共和国义务教育法》第二十七条
想一想:你认为还有没有其他法律来保护小明。
学校应当尊重未成年人学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和学校规定开除未成年学生。
——《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条
《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律、充分体现国家对未成年人的关心和爱护。(P43)
活动二:《中华人民共和国未成年人保护法》保护我们全方位
2021年6月最新修订版本
六个保护
未成年人
网络
家庭
司法
社会
学校
政府
六个保护
情景“法”现
1、能不能用暴力教育未成年人?
2、学校周边可以开设网吧吗?
3、未成年人可以帮家人买酒吗?
家庭保护:父母不得虐待、遗弃、家暴未成年人(《未保法》第十七条)。
我说
社会保护:学校周边禁止设置营业性娱乐场所、网吧等(《未保法》第五十八条)。
社会保护:禁止向未成年人售烟、酒、彩票(《未保法》第五十九条)。
未成年人的父母或者其他监护人不得虐待、遗弃、非法送养未成年人或者对未成年人实施家庭暴力。
学校周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒 吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者,不得允许未成年人进入。
禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和 彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的 标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。
“法”说
学“法”致用
小李今年14岁,学习成绩不好,小李再也不想去上学了。小李的父母觉得继续上学也不会有前途,送他去酒店当服务员。后来,他结识了一些不良青年,学会了赌博,曾因偷同事少量钱财受到酒店警告。某天晚上,他进入客房盗窃,触犯了刑法,在逮捕归案时,公安人员特意不开警车,不穿警服,不扩大知情面,并对小李进行了不公开的审问。
仔细阅读:哪些人的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的规定?哪些人的行为符合它的规定?
小李的父母违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中“必须让适龄未成年人接受并完成义务教育”的规定。
父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。
——《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条
小李今年14岁,学习成绩不好,小李再也不想去上学了。……
酒店负责人违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中“劳动年龄”的规定。
任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外……——《中华人民共和国未成年人保护法》第三十八条
某天晚上,他进入客房盗窃,触犯了刑法,在逮捕归案时,公安人员特意不开警车,不穿警服,不扩大知情面,并对小李进行了不公开的审问。
公安人员的行为符合《中华人民共和国未成年人保护法》中“尊重违法犯罪未成年人的人格尊严”的规定。
我滴个乖乖,未成年人也会犯罪啊!
活动三:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》培养我们好品行
从世界范围看,青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化的特点。
青少年犯罪的特点是什么?
我们要增强辨别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不良行为以及违法犯罪行为的引诱和侵害。
青少年应该怎么预防犯罪?
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效预防未成年人犯罪而制定的法律,明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、预防、干预和矫治等职责。(p44)
意义
内容
感悟:《预防未成年人犯罪法》目的不是惩罚少年,而是提前教育、预防、干预、矫治不良行为,保障我们身心健康,培养良好品行。
解读 :2024 未成年人犯罪饼图
根据最高人民检察院《未成年人检察工作白皮书(2024)》,未成年人犯罪类型相对集中。2024 年,全国检察机关受理审查起诉未成年人犯罪人数较多的罪名包括:盗窃罪 33519 人、诈骗罪 10166 人、聚众斗殴罪 10054 人、强奸罪 9457 人、抢劫罪 7356 人,五类犯罪人数合计占受理审查起诉未成年人犯罪总数的 69.4%。认真阅读、分析图表,尝试从未成年人的角度,对预防未成年人违法犯罪提出几点建议。
五大高发犯罪类型:
① 盗窃罪 → 占比33%,自重勿起贪念
② 诈骗罪 → 占比10%,警惕网络陷阱
③ 聚众斗殴 → 占比9.9%,沟通化解矛盾
④ 强奸罪 → 占比9.3%,自尊善待他人
⑤ 抢劫罪 → 占比7.2%,自省后果严重
家庭、学校、社会、国家各司其职,保护未成年人。我们要从小养成遵纪守法的好习惯,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
总之:法律有两面:一面保护我们不受伤害,
一面约束我们不能伤害他人。
未成年人“行为红绿灯”
课堂总结
今天我们知道了,国家用多部法律守护我们未成年人健康成长,家庭、学校、社会都在给予我们特殊的保护。我们要学好法律知识,懂得维护自己的合法权益。同时记住“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”自觉抵制不良诱惑,从小养成遵纪守法的好习惯,做知法懂法守法的少年。
课堂练习
1.我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律是( )
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诉我们要( )
A.只做大事,不做小事
B.杜绝小的不良行为,自觉遵纪守法
C.遇到坏事就远离,好事不用做
3.学校周边不允许开设网吧,这属于六大保护中的( )
A.社会保护 B.家庭保护 C.司法保护
4.小可非常顽皮,经常惹是生非。他的爸爸认为“棍棒底下出孝子”,经常打骂他。对此,下列认识正确是的( )
A.爸爸打骂小可是为了教育他,属于正常的家庭教育方式
B.爸爸打骂小可的行为违反了未成年人保护法,属于家庭暴力
C.只要爸爸不把小可打伤,偶尔打骂不违法
板书设计
1.未成年人法律保障
《义务教育法》——保障上学权利
《未成年人保护法》——六大保护:家庭、学校、社会、 网络、政府、司法
《预防未成年人犯罪法》——预防犯罪
2.我们:受法律保护+自觉守法
勿以恶小而为之,勿以善小而不为
特别法保护未成年人
谢 谢!
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