第六单元 基层治理与社会保障 单元检测--2027届贵州省高三历史统编版选择性必修1一轮复习

2027届贵州高三历史第六单元 基层治理与社会保障-单元检测卷 · 教师版 统编版（2019）选择性必修1《国家制度与社会治理》第六单元 基层治理与社会保障 （满分100分，考试时间75分钟；闭卷） 学校： 班级： 姓名： 学号： 得分栏 第Ⅰ卷 第Ⅱ卷 总分 一、选择题答案速查 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B B B A A B B A 难度 基础 中档 基础 中档 基础 中档 中档 中档 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B B B A B C C B 难度 基础 中档 基础 中档 基础 较难 中档 较难 二、选择题详细解析 1.（图片）图1为“中国古代户籍制度的演变”示意图。据此可知，明代为征派赋役而将户籍登记与土地清丈相结合的两大册籍是 图1 中国古代户籍制度的演变 说明：教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元相关内容绘制。 A. 编户齐民与乡亭里制 B. 黄册（户籍）与鱼鳞图册（土地） C. 诸色户计与主客户制 D. 大索貌阅与输籍定样 【答案】B 【解析】明代编造黄册登记户籍、鱼鳞图册清丈土地，二者配合作为征派赋役的依据。编户齐民为秦汉，诸色户计为元代，主客户制为宋代，大索貌阅、输籍定样为隋唐。 2.（文言文）材料所反映的商鞅变法措施是 《商君书·境内》：“令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌同赏。” A. 奖励耕织、重农抑商 B. 编制户籍、实行邻里连坐 C. 废除井田、承认土地私有 D. 奖励军功、按功授爵 【答案】B 【解析】“令民为什伍”即把百姓编入户籍、五家为伍十家为什；“相牧司连坐”即邻里相互监督、一家犯法邻里连坐，是早期户籍与基层控制制度，服务于中央集权。 3.（图片）图2为“中国古代的基层组织”示意图。下列历代基层管理组织中，属于宋代的是 图2 中国古代的基层组织 说明：教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元相关内容绘制。 A. 里甲制 B. 保甲制 C. 邻保制 D. 乡亭里制 【答案】B 【解析】宋代王安石变法推行保甲制以维护地方治安。里甲制为明代，邻保制为唐代，秦汉实行乡亭里制。 4.（表格）表1反映出中国古代基层治理的突出特点是 表1 历代基层管理与乡约教化举要 朝代 基层管理组织 相关教化举措 北宋 保甲 吕氏乡约（民间自发） 明朝 里甲 圣谕六谕、南赣乡约 清朝 保甲 圣谕广训、宣讲乡约 A. 基层组织与乡约教化相结合，维系基层秩序 B. 历代基层管理组织在名称和职能上完全相同 C. 中央政府直接委派官吏管理到每家每户 D. 基层治理以城市坊市为中心展开 【答案】A 【解析】表格显示历代在设立基层管理组织的同时，辅以乡约教化，二者结合维系地方秩序。B“完全相同”违背史实；县以下具有自治色彩，C“直接管理到户”不符；古代治理以乡村为主，D错误。 5.（图片）图3为“中国古代的社会救济”示意图。下列古代仓储制度中，具有“丰年籴进、歉年粜出”以平抑粮价、赈济灾民功能的是 图3 中国古代的社会救济 说明：教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元相关内容绘制。 A. 常平仓 B. 武库 C. 盐铁官营 D. 市舶司 【答案】A 【解析】常平仓为政府调控粮价、备荒赈恤的仓储，丰籴歉粜以平抑物价。义仓、社仓亦为民间或半官方救济仓储。武库贮兵器，盐铁官营、市舶司与海外贸易相关，均非社会救济仓储。 6.（史料实证）材料所述明代“黄册”的主要用途是 《明史·食货志》：“太祖籍天下户口，置户帖、户籍，具书名、岁、居地。……郡县有黄册，十年一造。” A. 丈量土地面积以征收田赋 B. 登记户籍以征派赋役、控制人口 C. 统计军队兵员数额 D. 编制科举考生名册 【答案】B 【解析】黄册是明代户籍册，每十年更造，用于登记人口、征派赋役。记录土地、作为征税依据的是鱼鳞图册，故A错。 7.（图片）图4为“中西方古代基层治理比较”示意图。与古代中国以户籍、乡里、乡约为核心的中央集权式基层控制不同，中世纪西欧基层治理的主要特点是 图4 中西方古代基层治理比较 说明：教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元相关内容绘制。 A. 由中央集权政府直接委派官吏严密控制 B. 庄园、城市自治与基督教会共同发挥作用 C. 实行统一的保甲连坐制度 D. 完全依靠家族宗法治理，与王权无关 【答案】B 【解析】中世纪西欧基层治理以封建庄园、城市自治（行会、商会）和基督教会为主要力量，与王权联系松散。A、C为中国基层控制特点，D“完全依靠宗法”片面且不符合西欧封建状况。 8.（文字推理）北宋吕大钧《吕氏乡约》强调“德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤”，属民间自发；明太祖颁布“圣谕六谕”，王阳明作《南赣乡约》；清代则讲读“圣谕广训”、广设乡约。由此可以推知，宋至清乡约发展的总体趋势是 A. 由民间自发约定逐渐纳入国家教化体系 B. 由官方强制推行转为民间自由组织 C. 始终由地方乡绅独立掌管，与朝廷无涉 D. 由乡村推广到城市，再由城市推向全国 【答案】A 【解析】北宋乡约为民间自发，明清时期乡约逐渐被纳入国家教化体系，由官方倡导并与圣谕宣讲结合，体现国家权力的下沉与基层教化的强化。B、C、D均与史实相反或不符。 9.（图片）图5为“世界主要国家的基层治理”示意图。二战后西方国家基层治理的主要发展趋势是 图5 世界主要国家的基层治理 说明：教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元相关内容绘制。 A. 强化中央集权，削弱地方自治 B. 以社区自治为主要依托，政府、社区、居民多元共治 C. 废除地方政府，由中央政府直管 D. 恢复中世纪的庄园与行会制度 【答案】B 【解析】二战后，西方国家基层治理向社区自治发展，强调政府引导与社区、居民共同参与，实现多元共治，提升公共服务效率。 10.（文言文）材料反映的英国《济贫法》（旧济贫法）的主要特征是 1601年英国《济贫法》：“教区对贫民负有救济之责，得征收济贫税；不能工作者给以院外救济，贫儿送往习艺。” A. 由国家全面包揽所有福利开支 B. 以教区为单位、由地方承担救济责任 C. 完全取消社会救助、听任贫民流浪 D. 建立现代社会保险与累进税制 【答案】B 【解析】1601年英国《济贫法》以教区为单位实施救济、征收济贫税，是西方国家社会救助立法的开端，但尚非现代社会保险制度（1883年德国始创）。 11.（图片）图6为“西方社会保障制度的建立”示意图。被公认为世界上最早建立现代社会保险制度的国家是 图6 西方社会保障制度的建立 说明：教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元相关内容绘制。 A. 英国 B. 德国 C. 美国 D. 法国 【答案】B 【解析】19世纪80年代，德国宰相俾斯麦先后颁布疾病、工伤、养老三项保险法，开创现代社会保险制度先河。英国1601年《济贫法》属社会救助，美国1935年《社会保障法》更晚。 12.（数据）表2表明，19世纪80年代德国率先建立现代社会保险体系，其历史背景主要是 表2 德国19世纪80年代社会保险立法 年份 立法 1883年 疾病保险法 1884年 工伤事故保险法 1889年 养老保险法 A. 工业革命推进与工人运动的推动 B. 第一次世界大战的爆发与军需刺激 C. “福利国家”政策的全面推行 D. 殖民地财富的大量输入 【答案】A 【解析】德国现代社会保险是在工业革命推进、工人阶级壮大及工人运动压力下，由俾斯麦政府为缓和阶级矛盾而推行的社会政策。B一战始于1914年，C“福利国家”为二战后，D不符合史实。 13.（图片）图7为“当代中国的基层治理”示意图。依据1982年宪法和《城市居民委员会组织法》《村民委员会组织法》，我国城市与农村基层群众性自治组织分别是 图7 当代中国的基层治理 说明：教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元相关内容绘制。 A. 街道办事处与乡人民政府 B. 居民委员会与村民委员会 C. 社区党工委与村党支部 D. 公安派出所与居民委员会 【答案】B 【解析】1982年宪法规定，城市和农村按居民居住地区设立居民委员会和村民委员会，作为基层群众性自治组织，实现自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 14.（文字推理）二战后西方国家建立“福利国家”；20世纪70年代石油危机引发“滞胀”，各国被迫削减福利、推进改革。据此可知，对“福利国家”的正确评价应当是 A. 福利国家彻底消除了贫富差距，应当全面扩大 B. 福利国家导致财政危机，应当全盘否定 C. 福利国家在一定时期保障了民生，但也带来财政负担与福利依赖等问题，需辩证看待、适时改革 D. 福利国家是资本主义的固有制度，与普通劳动者无关 【答案】C 【解析】福利国家是战后资本主义自我调整的重要体现，曾在一定程度上保障低收入群体生活、缓和社会矛盾；但高福利也造成财政赤字、经济滞胀和“福利依赖”。评价应客观辩证，既不全盘肯定也不全盘否定，并随形势改革完善。 15.（图片）图8为“当代中国的社会保障”示意图。到20世纪末21世纪初，我国逐步建立起以社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚为内容的社会保障体系，其中发挥“主体”作用的是 图8 当代中国的社会保障 说明：教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元相关内容绘制。 A. 社会救助 B. 社会福利 C. 社会保险 D. 社会优抚 【答案】C 【解析】我国社会保障体系以社会保险（养老、医疗、失业、工伤、生育等）为主体，社会救助为兜底，社会福利为补充，社会优抚面向军人等特定群体。 16.（表格/史料实证）材料说明，改土归流后清朝在贵州推行编户、保甲与乡约的主要目的是 史料：雍正年间在贵州等西南地区推行改土归流，废土司、设流官；随后编查户口、推行保甲，并宣讲“圣谕广训”、设立乡约。下表为学者对改土归流后黔东南基层控制的概括： 表3 改土归流后贵州基层举措 举措 内容 编户 登记户籍、丈量土地 保甲 十家为牌、十牌为甲、十甲为保 乡约 讲读圣谕、化导民俗 A. 扩大土司权力，维持地方割据 B. 将国家基层控制与教化深入少数民族地区，巩固统一 C. 废除所有内地制度，完全因俗而治 D. 仅为增加商业税收，与治理无关 【答案】B 【解析】改土归流废除土司世袭、设流官治理，再辅以编户、保甲、乡约，将中央的户籍控制与儒家教化推广到西南少数民族地区，有利于巩固国家统一、加强中央集权，体现清代对边疆治理的深化。 三、非选择题参考答案与评分标准 第17题（14分） 阅读下列材料，回答问题。 图9 中国社会保障覆盖人数增长示意 说明：教学数据图，依据统编教材第六单元相关内容及公开统计数据绘制。 材料一 图9 中国社会保障覆盖人数增长示意 材料二 党的十八大以来，我国建成世界上规模最大的社会保障体系，基本养老保险参保人数超过10亿，基本医疗保险参保人数超过13亿；社会救助实现应保尽保，历史性解决绝对贫困问题，全面建成小康社会。 材料三 专家指出：社会保障是现代国家治理的重要组成部分，是促进社会公平、维护社会稳定的“安全网”和“减震器”，关乎人民群众的切身利益。 （1）根据材料一（图9）并结合所学，指出我国社会保障覆盖人数变化的主要趋势，并分析其主要原因。（4分） 【答案】趋势：覆盖人数持续增长，21世纪以来增速明显加快，形成世界规模最大的社会保障网。（2分）原因：改革开放深化与经济持续发展；国家加快社保制度建设（如新型农村合作医疗、新型农村社会养老保险、城乡居民社保整合）；政府民生投入加大；脱贫攻坚与全面小康推进。（任答2点得2分） 【解析】考查从数据图提取趋势并结合所学分析原因的能力，需把图表信息与时代背景结合。 （2）根据材料二、三，概括我国社会保障体系的主要内容及其在国家治理中的作用。（4分） 【答案】内容：以社会保险（养老、医疗等）为主体，社会救助为兜底，社会福利为补充，社会优抚面向特定群体。（2分）作用：保障基本民生、促进社会公平、维护社会稳定，是国家治理的重要制度安排与“安全网”“减震器”。（2分） 【解析】依据官方表述，社会保障体系包括社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚四类，其功能是兜底民生、促进公平稳定。 （3）综合上述材料，谈谈你对“社会保障是治国安邦的大问题”这一论断的理解。（6分） 【答案】① 社会保障关乎人民切身利益与社会公平正义，是民生安全网；② 健全社保体系有利于化解社会矛盾、维护社会稳定，巩固执政基础；③ 世界最大规模社保体系的建成，彰显中国特色社会主义制度优势；④ 社保建设须与经济发展相适应，走可持续发展之路。（每点2分，任答3点得6分） 【解析】开放性作答，要求从民生、公平、稳定、制度优势等维度展开，史论结合、逻辑清晰。 第18题（14分） 阅读下列材料，回答问题。 图10 历代户籍人口登记规模变化示意 说明：教学数据图，依据统编教材第六单元相关内容及公开统计数据绘制。 材料一 图10 历代户籍人口登记规模变化示意 材料二 秦汉“编户齐民”以征派赋役；隋文帝“大索貌阅”、唐承其制；宋代行主客户制，按资产定户等；元代“诸色户计”区分良贱职业；明代编黄册、绘鱼鳞图册；清雍正“摊丁入亩”，废除人头税。 材料三 学者指出：古代户籍既是人口统计，更是征派赋役、控制人身、维系基层秩序的工具，与国家财政和基层治理紧密相连。 （1）根据材料一（图10）并结合所学，指出中国古代户籍人口登记规模变化的特点。（4分） 【答案】特点：历代王朝均重视人口登记；登记规模随治乱兴衰而波动，盛世户口攀升、战乱后骤减；明清因“摊丁入亩”等改革，人口统计更趋实在、规模显著扩大。（每点2分，任答2点得4分） 【解析】考查从数据图提取信息并结合朝代特征进行解读的能力。 （2）根据材料二，概括从秦汉至明清户籍制度演变的主要趋势。（4分） 【答案】① 由简单编户到分类细化（如元代诸色户计）；② 户籍与土地、资产结合日益紧密（黄册与鱼鳞图册相配合）；③ 人身控制渐趋松弛，清“摊丁入亩”废除人头税，户籍与赋役逐步脱钩。（每点2分，任答2点得4分） 【解析】考查对户籍制度演变线索的归纳，突出与赋役、土地关系的变化及人身控制的松弛。 （3）综合上述材料，评价中国古代户籍制度的历史作用。（6分） 【答案】积极作用：保障国家赋役征派、增加财政收入；强化对基层社会和人口的控制，维护中央集权；提供人口与土地管理依据，利于秩序稳定。（3分）局限：强化人身束缚，限制人口流动与职业选择；隐漏户口、规避赋役现象普遍；后期与商品经济发展方向渐趋背离。（3分） 【解析】评价应坚持辩证观点，既要肯定其财政与治理功能，也要指出其人身控制与限制流动的局限。 第19题（12分） 阅读下列材料，回答问题。 图11 贵州地区的基层治理传统 说明：教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元相关内容绘制。 材料一 图11 贵州地区的基层治理传统 材料二 侗族有“鼓楼议事”传统，遇大事聚众鼓楼协商公议；苗族“议榔”由寨老召集，订立规约（榔规）以规范行为、调解纠纷；寨老调解是村寨自我治理的重要方式，体现因地制宜的自治智慧。 材料三 当代贵州侗寨、苗乡在村民自治框架下，将“鼓楼议事”“议榔规约”等民族习惯与村规民约相结合，并融入民族团结进步社区创建，形成共建共治共享的治理格局。 （1）根据材料一、二，概括贵州少数民族传统基层治理的主要形式及其特点。（4分） 【答案】形式：侗族鼓楼议事、苗族议榔订约、寨老调解。（2分）特点：以村寨为单位、自发协商、依靠习惯与寨老权威、注重调解与自治，具有鲜明的民族与地域特色。（2分） 【解析】从材料中提取传统治理形式，并归纳其自发、协商、民族特色等特点。 （2）根据材料三并结合所学，说明当代贵州民族地区基层治理如何实现对传统的创造性转化。（4分） 【答案】在村民自治和民族区域自治制度框架下，将民族传统议事、规约与村规民约、法治相结合；融入民族团结进步创建，促进民族团结与社区和谐；体现自治、法治、德治相结合，提升治理效能。（每点2分，任答2点得4分） 【解析】考查传统治理资源与现代基层治理制度的结合，强调创造性转化与创新性发展。 （3）综合上述材料，谈谈贵州经验对完善我国基层治理的启示。（4分） 【答案】① 基层治理应尊重地方与民族文化传统，因地制宜；② 坚持党的领导，将传统自治资源与现代基层治理制度有机结合；③ 以民族团结、社会和谐为目标，构建共建共治共享的基层治理格局；④ 坚持自治、法治、德治相结合。（每点2分，任答2点得4分） 【解析】开放性作答，要求从尊重传统、制度结合、民族团结、三治结合等角度提炼启示。 【分层评分标准】 第一层（1分）：仅简单复述材料词句，无明确启示或分析。 第二层（2—3分）：能结合部分材料谈启示，但条理不清、内容空泛，或仅涉及单一维度。 第三层（4分）：启示明确，能从尊重传统、制度结合、民族团结、共建共治共享、三治结合等角度作答，逻辑清晰、史论结合。 【满分示例】 示例：① 尊重地方与民族文化传统，因地制宜推进治理；② 坚持党的领导，将民族自治传统资源与现代基层治理制度有机结合；③ 以民族团结、社会和谐为目标，构建共建共治共享的基层治理格局；④ 坚持自治、法治、德治相结合，提升治理效能。 第20题（12分） 阅读下列材料，回答问题。 图12 基层治理与社会保障的现代化 说明：教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元相关内容绘制。 材料一 图12 基层治理与社会保障的现代化 材料二 “枫桥经验”形成于20世纪60年代，核心是发动和依靠群众，坚持矛盾不上交、就地解决；新时代发展为“自治、法治、德治”相结合的城乡基层治理模式，在全国推广。 材料三 贵州毕节等地通过村民自治、易地扶贫搬迁社区治理、民族团结进步创建，把脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，推动基层社会保障与公共服务下沉，完善共建共治共享的治理格局。 （1）根据材料一、二并结合所学，指出新时代我国基层治理的基本方式。（4分） 【答案】基本方式：坚持党建引领，实行基层群众自治（村委会、居委会）；推动自治、法治、德治相结合；推广新时代“枫桥经验”，依靠群众就地化解矛盾；实行网格化管理，构建共建共治共享格局。（每点2分，任答2点得4分） 【解析】考查对新时代基层治理基本方式的概括，需结合“三治结合”与“枫桥经验”。 （2）根据材料三并结合所学，说明贵州在基层治理与社会保障现代化中的实践经验。（4分） 【答案】经验：以村民自治为基础，完善易地扶贫搬迁社区治理；将民族团结进步创建融入社区治理；以脱贫攻坚与乡村振兴衔接带动社保与公共服务下沉；发挥民族区域自治与地方特色优势。（每点2分，任答2点得4分） 【解析】结合贵州实际，从村民自治、民族团结、脱贫攻坚衔接、服务下沉等方面概括经验。 （3）综合上述材料，以“基层治理与社会保障的现代化”为主题，撰写一段短论（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、表述成文）。（4分） 【答案】示例：基层治理与社会保障的现代化，是国家治理现代化的重要组成部分。新时代我国坚持党建引领，以村民自治、居民自治为基础，弘扬新时代“枫桥经验”，推动自治、法治、德治相结合，把矛盾化解在基层。同时，通过建成世界最大规模社会保障网、打赢脱贫攻坚战、推进民族团结进步创建（如贵州易地搬迁社区治理），让发展成果惠及全体人民。实践表明，只有以人民为中心、因地制宜、多元共治，才能筑牢社会和谐与长治久安的根基。 【解析】开放性论述题，要求围绕主题，结合枫桥经验、村民自治、民族团结、脱贫攻坚等史实，史论结合、逻辑清晰。 【分层评分标准】 第一层（1分）：仅复述材料词句，无明确观点，或偏离主题。 第二层（2—3分）：有基本观点但史论结合不足，逻辑较松散，仅涉及单一维度（如只谈社保或只谈基层治理）。 第三层（4分）：观点明确（如基层治理与社会保障现代化相辅相成、以人民为中心），能结合“枫桥经验”、村民自治、民族团结、脱贫攻坚等史实论证，逻辑清晰、表述成文。 【满分示例】 示例：基层治理与社会保障的现代化，是国家治理现代化的重要组成部分。新时代我国坚持党建引领，以村民自治、居民自治为基础，弘扬新时代“枫桥经验”，推动自治、法治、德治相结合，把矛盾化解在基层。同时，通过建成世界最大规模社会保障网、打赢脱贫攻坚战、推进民族团结进步创建（如贵州易地搬迁社区治理），让发展成果惠及全体人民。实践表明，只有以人民为中心、因地制宜、多元共治，才能筑牢社会和谐与长治久安的根基。 四、命题双向细目表 题号 题型载体 分值 考点 核心素养 难度 1 图片 3 中国古代户籍制度的演变 历史解释 基础 2 文言文 3 商鞅变法编户什伍 历史解释 中档 3 图片 3 中国古代的基层组织 历史解释 基础 4 表格 3 历代基层管理与乡约教化 时空观念/历史解释 中档 5 图片 3 中国古代的社会救济仓储 历史解释 基础 6 史料实证 3 明代黄册与赋役征派 史料实证/历史解释 中档 7 图片 3 中西方古代基层治理比较 历史解释 中档 8 文字推理 3 宋至清乡约发展趋势 历史解释 中档 9 图片 3 现代西方国家基层治理 历史解释 基础 10 文言文 3 英国《济贫法》 史料实证/历史解释 中档 11 图片 3 西方社会保障制度的建立 历史解释 基础 12 数据 3 德国现代社会保险立法 史料实证/历史解释 中档 13 图片 3 当代中国的基层治理 历史解释 基础 14 文字推理 3 福利国家的辩证评价 唯物史观/历史解释 较难 15 图片 3 当代中国的社会保障体系 历史解释 中档 16 表格/史料实证 3 贵州改土归流后保甲与乡约 家国情怀/历史解释 较难 17 数据图表 14 中国社会保障覆盖人数增长 史料实证/历史解释 中档 18 数据图表 14 历代户籍人口登记规模 史料实证/历史解释 中档 19 图片+文字 12 贵州地区的基层治理传统 家国情怀/历史解释 中档 20 图片+文字 12 基层治理与社会保障现代化 唯物史观/历史解释 较难 五、图片来源与使用声明 图片来源与使用声明 本卷图片均为教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元（基层治理与社会保障）第16、17、18课相关内容绘制，部分数据图参考公开统计资料，仅供贵州省普通高中历史教学研究与课堂练习使用，不得用于商业出版。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027届贵州高三历史第六单元 基层治理与社会保障-单元检测卷 统编版（2019）选择性必修1《国家制度与社会治理》第六单元 基层治理与社会保障 （满分100分，考试时间75分钟；闭卷） 学校： 班级： 姓名： 学号： 得分栏 第Ⅰ卷 第Ⅱ卷 总分 注意事项：1. 答卷前，考生务必将姓名、学号填写在答题卡指定位置；2. 选择题用2B铅笔填涂，非选择题用黑色签字笔在答题框内作答；3. 保持卷面整洁，不得折叠。 第Ⅰ卷 选择题（本卷共16小题，每小题3分，共48分） 1.（图片）图1为“中国古代户籍制度的演变”示意图。据此可知，明代为征派赋役而将户籍登记与土地清丈相结合的两大册籍是 图1 中国古代户籍制度的演变 说明：教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元相关内容绘制。 A. 编户齐民与乡亭里制 B. 黄册（户籍）与鱼鳞图册（土地） C. 诸色户计与主客户制 D. 大索貌阅与输籍定样 2.（文言文）材料所反映的商鞅变法措施是 《商君书·境内》：“令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌同赏。” A. 奖励耕织、重农抑商 B. 编制户籍、实行邻里连坐 C. 废除井田、承认土地私有 D. 奖励军功、按功授爵 3.（图片）图2为“中国古代的基层组织”示意图。下列历代基层管理组织中，属于宋代的是 图2 中国古代的基层组织 说明：教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元相关内容绘制。 A. 里甲制 B. 保甲制 C. 邻保制 D. 乡亭里制 4.（表格）表1反映出中国古代基层治理的突出特点是 表1 历代基层管理与乡约教化举要 朝代 基层管理组织 相关教化举措 北宋 保甲 吕氏乡约（民间自发） 明朝 里甲 圣谕六谕、南赣乡约 清朝 保甲 圣谕广训、宣讲乡约 A. 基层组织与乡约教化相结合，维系基层秩序 B. 历代基层管理组织在名称和职能上完全相同 C. 中央政府直接委派官吏管理到每家每户 D. 基层治理以城市坊市为中心展开 5.（图片）图3为“中国古代的社会救济”示意图。下列古代仓储制度中，具有“丰年籴进、歉年粜出”以平抑粮价、赈济灾民功能的是 图3 中国古代的社会救济 说明：教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元相关内容绘制。 A. 常平仓 B. 武库 C. 盐铁官营 D. 市舶司 6.（史料实证）材料所述明代“黄册”的主要用途是 《明史·食货志》：“太祖籍天下户口，置户帖、户籍，具书名、岁、居地。……郡县有黄册，十年一造。” A. 丈量土地面积以征收田赋 B. 登记户籍以征派赋役、控制人口 C. 统计军队兵员数额 D. 编制科举考生名册 7.（图片）图4为“中西方古代基层治理比较”示意图。与古代中国以户籍、乡里、乡约为核心的中央集权式基层控制不同，中世纪西欧基层治理的主要特点是 图4 中西方古代基层治理比较 说明：教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元相关内容绘制。 A. 由中央集权政府直接委派官吏严密控制 B. 庄园、城市自治与基督教会共同发挥作用 C. 实行统一的保甲连坐制度 D. 完全依靠家族宗法治理，与王权无关 8.（文字推理）北宋吕大钧《吕氏乡约》强调“德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤”，属民间自发；明太祖颁布“圣谕六谕”，王阳明作《南赣乡约》；清代则讲读“圣谕广训”、广设乡约。由此可以推知，宋至清乡约发展的总体趋势是 A. 由民间自发约定逐渐纳入国家教化体系 B. 由官方强制推行转为民间自由组织 C. 始终由地方乡绅独立掌管，与朝廷无涉 D. 由乡村推广到城市，再由城市推向全国 9.（图片）图5为“世界主要国家的基层治理”示意图。二战后西方国家基层治理的主要发展趋势是 图5 世界主要国家的基层治理 说明：教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元相关内容绘制。 A. 强化中央集权，削弱地方自治 B. 以社区自治为主要依托，政府、社区、居民多元共治 C. 废除地方政府，由中央政府直管 D. 恢复中世纪的庄园与行会制度 10.（文言文）材料反映的英国《济贫法》（旧济贫法）的主要特征是 1601年英国《济贫法》：“教区对贫民负有救济之责，得征收济贫税；不能工作者给以院外救济，贫儿送往习艺。” A. 由国家全面包揽所有福利开支 B. 以教区为单位、由地方承担救济责任 C. 完全取消社会救助、听任贫民流浪 D. 建立现代社会保险与累进税制 11.（图片）图6为“西方社会保障制度的建立”示意图。被公认为世界上最早建立现代社会保险制度的国家是 图6 西方社会保障制度的建立 说明：教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元相关内容绘制。 A. 英国 B. 德国 C. 美国 D. 法国 12.（数据）表2表明，19世纪80年代德国率先建立现代社会保险体系，其历史背景主要是 表2 德国19世纪80年代社会保险立法 年份 立法 1883年 疾病保险法 1884年 工伤事故保险法 1889年 养老保险法 A. 工业革命推进与工人运动的推动 B. 第一次世界大战的爆发与军需刺激 C. “福利国家”政策的全面推行 D. 殖民地财富的大量输入 13.（图片）图7为“当代中国的基层治理”示意图。依据1982年宪法和《城市居民委员会组织法》《村民委员会组织法》，我国城市与农村基层群众性自治组织分别是 图7 当代中国的基层治理 说明：教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元相关内容绘制。 A. 街道办事处与乡人民政府 B. 居民委员会与村民委员会 C. 社区党工委与村党支部 D. 公安派出所与居民委员会 14.（文字推理）二战后西方国家建立“福利国家”；20世纪70年代石油危机引发“滞胀”，各国被迫削减福利、推进改革。据此可知，对“福利国家”的正确评价应当是 A. 福利国家彻底消除了贫富差距，应当全面扩大 B. 福利国家导致财政危机，应当全盘否定 C. 福利国家在一定时期保障了民生，但也带来财政负担与福利依赖等问题，需辩证看待、适时改革 D. 福利国家是资本主义的固有制度，与普通劳动者无关 15.（图片）图8为“当代中国的社会保障”示意图。到20世纪末21世纪初，我国逐步建立起以社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚为内容的社会保障体系，其中发挥“主体”作用的是 图8 当代中国的社会保障 说明：教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元相关内容绘制。 A. 社会救助 B. 社会福利 C. 社会保险 D. 社会优抚 16.（表格/史料实证）材料说明，改土归流后清朝在贵州推行编户、保甲与乡约的主要目的是 史料：雍正年间在贵州等西南地区推行改土归流，废土司、设流官；随后编查户口、推行保甲，并宣讲“圣谕广训”、设立乡约。下表为学者对改土归流后黔东南基层控制的概括： 表3 改土归流后贵州基层举措 举措 内容 编户 登记户籍、丈量土地 保甲 十家为牌、十牌为甲、十甲为保 乡约 讲读圣谕、化导民俗 A. 扩大土司权力，维持地方割据 B. 将国家基层控制与教化深入少数民族地区，巩固统一 C. 废除所有内地制度，完全因俗而治 D. 仅为增加商业税收，与治理无关 第Ⅱ卷 非选择题（共4题，52分） 第17题（14分） 阅读下列材料，回答问题。 图9 中国社会保障覆盖人数增长示意 说明：教学数据图，依据统编教材第六单元相关内容及公开统计数据绘制。 材料一 图9 中国社会保障覆盖人数增长示意 材料二 党的十八大以来，我国建成世界上规模最大的社会保障体系，基本养老保险参保人数超过10亿，基本医疗保险参保人数超过13亿；社会救助实现应保尽保，历史性解决绝对贫困问题，全面建成小康社会。 材料三 专家指出：社会保障是现代国家治理的重要组成部分，是促进社会公平、维护社会稳定的“安全网”和“减震器”，关乎人民群众的切身利益。 （1）根据材料一（图9）并结合所学，指出我国社会保障覆盖人数变化的主要趋势，并分析其主要原因。（4分） （2）根据材料二、三，概括我国社会保障体系的主要内容及其在国家治理中的作用。（4分） （3）综合上述材料，谈谈你对“社会保障是治国安邦的大问题”这一论断的理解。（6分） 第18题（14分） 阅读下列材料，回答问题。 图10 历代户籍人口登记规模变化示意 说明：教学数据图，依据统编教材第六单元相关内容及公开统计数据绘制。 材料一 图10 历代户籍人口登记规模变化示意 材料二 秦汉“编户齐民”以征派赋役；隋文帝“大索貌阅”、唐承其制；宋代行主客户制，按资产定户等；元代“诸色户计”区分良贱职业；明代编黄册、绘鱼鳞图册；清雍正“摊丁入亩”，废除人头税。 材料三 学者指出：古代户籍既是人口统计，更是征派赋役、控制人身、维系基层秩序的工具，与国家财政和基层治理紧密相连。 （1）根据材料一（图10）并结合所学，指出中国古代户籍人口登记规模变化的特点。（4分） （2）根据材料二，概括从秦汉至明清户籍制度演变的主要趋势。（4分） （3）综合上述材料，评价中国古代户籍制度的历史作用。（6分） 第19题（12分） 阅读下列材料，回答问题。 图11 贵州地区的基层治理传统 说明：教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元相关内容绘制。 材料一 图11 贵州地区的基层治理传统 材料二 侗族有“鼓楼议事”传统，遇大事聚众鼓楼协商公议；苗族“议榔”由寨老召集，订立规约（榔规）以规范行为、调解纠纷；寨老调解是村寨自我治理的重要方式，体现因地制宜的自治智慧。 材料三 当代贵州侗寨、苗乡在村民自治框架下，将“鼓楼议事”“议榔规约”等民族习惯与村规民约相结合，并融入民族团结进步社区创建，形成共建共治共享的治理格局。 （1）根据材料一、二，概括贵州少数民族传统基层治理的主要形式及其特点。（4分） （2）根据材料三并结合所学，说明当代贵州民族地区基层治理如何实现对传统的创造性转化。（4分） （3）综合上述材料，谈谈贵州经验对完善我国基层治理的启示。（4分） 第20题（12分） 阅读下列材料，回答问题。 图12 基层治理与社会保障的现代化 说明：教学示意图，依据统编教材《国家制度与社会治理》第六单元相关内容绘制。 材料一 图12 基层治理与社会保障的现代化 材料二 “枫桥经验”形成于20世纪60年代，核心是发动和依靠群众，坚持矛盾不上交、就地解决；新时代发展为“自治、法治、德治”相结合的城乡基层治理模式，在全国推广。 材料三 贵州毕节等地通过村民自治、易地扶贫搬迁社区治理、民族团结进步创建，把脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，推动基层社会保障与公共服务下沉，完善共建共治共享的治理格局。 （1）根据材料一、二并结合所学，指出新时代我国基层治理的基本方式。（4分） （2）根据材料三并结合所学，说明贵州在基层治理与社会保障现代化中的实践经验。（4分） （3）综合上述材料，以“基层治理与社会保障的现代化”为主题，撰写一段短论（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、表述成文）。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $