第33讲 新中国的国家治理、经济生活和文化交流 专项训练--2027届高三历史统编版选择性必修一轮复习

**基本信息** 以新中国国家治理、经济生活、文化交流为核心，通过情境化材料题构建“制度—社会—文化”三维知识体系，强化唯物史观与时空观念，突出史料实证与家国情怀。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |国家治理|3题（宪法调整/道德纲要/模范评定）|政策文本分析|从《共同纲领》到新时代，体现国家治理理念的传承与创新| |经济生活|4题（农村医疗/粮食消费/粮食安全）|数据表格+现象解读|农村合作医疗发展与粮食安全战略，反映经济政策的民生导向| |文化教育|8题（扫盲/文字改革/电影/中医药）|宣传画/邮票/史实梳理|从扫盲运动到文化传承，展现文化建设的时代性与民族性|

第33讲　新中国的国家治理、经济生活和文化交流 一、选择题(共45分) 1.(2025·江苏淮安期初检测)1949年,《中国人民政治协商会议共同纲领》提出把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物的“五爱”作为全体国民的公德,1982年《中华人民共和国宪法》将“五爱”调整为“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”。这一调整(　　) A.增强了国民的公德意识 B.赋予了社会公德新内涵 C.使法律具有了教化作用 D.开创了新时代的公德观 2.(2025·江苏扬州高邮开学考)近期,某游戏在全球取得商业上的巨大成功,受到广泛关注。据不完全统计,该游戏中的场景有27处来源于山西的建筑古迹,山西的古建筑因之受到全国各地游客的追捧。这一现象(　　) A.提升了中华文化的传播力 B.表明我国数字经济全面领先 C.说明世界文化呈现趋同化 D.打破了欧美国家的文化霸权 3.(2025·江苏海门调研)人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。阅读下表,据此可知我国农村合作医疗(　　) 时间 农村合作医疗相关史实 1955年 农村合作医疗在农业合作化高潮中兴起 1979年 《农村合作医疗章程(试行草案)》发布,拉开了改革序幕 2003年 国务院全面启动新型农村合作医疗制度建设工作 2016年 国务院整合城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗两项制度,建立统一的城乡居民基本医疗保险制度 A.发展曲折 B.政府主导 C.机构完善 D.覆盖城乡 4.(2025·江苏苏州联考)下图是20世纪50年代末的除“四害”主题宣传画。该宣传画旨在(　　) A.号召群众积极参与爱国卫生运动 B.强化国家对公共卫生事业的监管 C.号召农民主动参加人民公社化运动 D.大力推进我国医疗保障体系的建设 5.(2025·江苏南通如皋期中)下图为2010年发行的一套邮票《中医药堂》。这套邮票选取了4个历史悠久的老字号药堂:同仁堂、杭州胡庆余堂、苏州雷允上、广东陈李济,分别展示了它们神秘独特的制药技艺和具有传统民俗特色的店铺建筑。这套邮票体现了我国(　　) A.重视公共卫生的监管 B.医药学领域质的飞跃 C.传统文化独特的魅力 D.医疗卫生体系的建立 6.(2025·江苏如皋学情调研)下图为20世纪50年代的爱国卫生运动主题宣传画,该画反映出我国(　　) A.城乡居民身体健康状况的改善 B.“五讲四美三热爱”政策的落实 C.实施了新时代“健康中国战略” D.社会主义卫生工作的鲜明特色 7.(2025·江苏海安高三期中)1953年,东北扫除文盲工作委员会编写了《农民速成识字课本》,课文采用的是像三字经一样的韵文体:“日月光,照四方,天上明,地下亮,毛主席,共产党,领导咱,有力量……”让群众读起来朗朗上口。据此可知,中华人民共和国成立初期的扫盲运动(　　) A.基本消灭了文盲现象 B.致力于群众精神文明建设 C.注重政治文化的渗透 D.创新传统文化的传承方式 8.(2026·江苏无锡一模)中华人民共和国成立后,文字改革有序推进。1956年,国务院公布《汉字简化方案》,整理并推行简化字;同年,国务院发布《关于推广普通话的指示》;1958年2月,第一届全国人民代表大会第五次会议批准公布《汉语拼音方案》。这些举措旨在(　　) A.适应新中国建设的需要 B.完成汉字书写体系的转型 C.取代方言的传承与使用 D.构建外交活动的语言标准 9.(2025·江苏苏州联考)上海美术电影制片厂为庆祝中华人民共和国成立三十年摄制的《哪吒闹海》,是中国第一部宽银幕动画长片,以浓重壮美的表现形式再一次焕发出民族风格的光彩,在国内外深受欢迎。该片的成功反映了(　　) A.市场经济体制充满活力 B.传统艺术与时代的互动 C.电影日益契合儿童需求 D.浦东开放助推文化发展 10.(2025·江苏扬州高邮开学考)联合国教科文组织发布了《2024年全球教育监测报告》。报告显示,自2015年“联合国可持续发展目标”通过以来,全球仍有超2.5亿学龄人口失学,失学人口较2015年仅减少1%。失学问题在低收入国家尤为严重。这一报告意在揭示(　　) A.教育理念进一步失衡 B.殖民侵略是失学根源 C.教育与发展相互依存 D.全球教育治理的缺失 11.(2025·江苏南京联合体期初)2001年,中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》提出,要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系;发扬社会主义人道主义精神,为人民、为社会多做好事,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义。这些规定意在(　　) A.在全社会弘扬社会主义核心价值观 B.促进精神文明与物质文明的协调发展 C.引导人们践行艰苦奋斗的时代精神 D.适应有中国特色的社会主义法治建设 12.(2025·江苏如皋高三学情调研)2024年8月,某报刊发布《关于“共和国勋章”和国家荣誉称号建议人选的公示》,接受社会监督,以充分发扬民主。公示人选包括小麦远缘杂交育种奠基人李振声、新疆塔什库尔干塔吉克自治县护边员巴依卡·凯力迪别克、归国科研人员杰出代表黄大年等。据此可推知,新时代模范人物的评定(　　) A.完善了人民代表大会制度 B.助推了精神文明建设 C.规范了党的干部队伍建设 D.提高了社会整体素质 13.(2025·江苏高三联考)20世纪八九十年代,我国创作出一大批优秀电影,下表是其代表影片的摘录。这些影片的上映旨在(　　) 上映时间 电影名称 内容概要 1980年 《大渡河》 讲述了中国工农红军面对敌人的围追堵截,在毛泽东、周恩来、朱德等领导下,不怕牺牲,强渡大渡河的故事 1989年 《开国大典》 展现了中国共产党从三大战役胜利开始至10月1日在北京宣告中华人民共和国成立的历史过程,重现了红色中国的由来 1996年 《孔繁森》 讲述了从事援藏工作多年的孔繁森,带领当地人民脱贫致富,用生命践行誓言的感人故事 A.助推社会主义现代化建设 B.继承新民主主义时期革命文化 C.宣传社会主义核心价值观 D.贯彻和落实“精准扶贫”理念 14.(2025·“江南十校”高三质检)1949—1956年,大量的海外留学生在祖国的召唤下陆续回国。据统计仅1955年至1956年,归国留学生就有308人。据此可推知,这一时期的留学生归国潮(　　) A.展现了社会主义建设的热情 B.推动了我国国民经济的发展 C.反映了爱国创业的精神风貌 D.得益于“双百”方针的提出 15.(2025·江苏淮安开学考试)据国家统计局统计,自改革开放以来,我国城镇居民人均粮食消费量呈持续下降趋势。1982年为144.6千克,2002年降至78.5千克。分析改革开放以来我国社会经济发展状况可知,造成这一局面出现的主要原因是(　　) A.城市化加快致使可耕地减少 B.城镇居民饮食结构呈多样化 C.自然灾害导致粮食极度短缺 D.粮食出口扩大使得内需不足 二、非选择题(共24分) 16.(2025·江苏押题预测)阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料　中华人民共和国成立后,我国学前教育教材建设逐步发展起来。中华人民共和国成立初期,苏联苏罗金娜的《学前教育学》对我国当时学前教育教材建设产生了很大影响。1954年,南京师范大学教师黄人颂编写了《幼儿教育的理论与实践》,迈出了本土化学前教育教材探索的第一步。1978年以后,学者们开始重新思考学前教育学科体系中国化问题,积极开展本土教材和专著的撰写。1989年,黄人颂主编的《学前教育学》出版,这是我国出版的第一本供高等师范院校使用的学前教育教材。20世纪90年代以后,学前教育教材数量明显增多,及时反映了学前教育的最新研究成果和教育改革状况。2011年以后,国家加大对学前教育的扶持力度。《幼儿园教师专业标准(试行)》《幼儿园保育教育质量评估指南》等的出台,从教师、幼儿、课程、幼小衔接等方面进一步完善了学前教育高质量发展的政策保障体系。 ——据喻本伐《中国幼儿教育发展史》等整理 (1)根据材料,概括新中国学前教育教材的编写特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,简析编写学前教育教材的作用。(6分) 17.(2025·江苏押题预测)阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料　中共二十大报告在“全面推进乡村振兴”部分中强调:“全方位夯实粮食安全根基……确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。”中共二十届三中全会进一步对巩固和完善农村基本经营制度、深化土地制度改革等做出相应改革部署,为保障国家粮食安全提供强大动力和制度支撑。回顾党的百余年奋斗史,中国共产党不仅打破了“谁来养活中国”的质疑之声,更实现了全面建成小康社会的宏伟目标,为维护世界粮食安全作出了不可磨灭的突出贡献。梳理中国共产党保障国家粮食安全的探索历程,总结其中的成功经验,从而在更高起点实现粮食高水平安全以助推经济社会高质量发展……以战略思维和底线思维全方位夯实粮食安全根基,为推进和拓展中国式现代化奠定坚实物质基础,营造和谐稳定的社会环境。 ——摘编自韩广富、韩晓 《中国共产党保障国家粮食安全的百年历程、宝贵经验与时代战略》 用一句话概括材料主旨,并围绕这一主旨结合党的百年奋斗史,自拟题目进行论证。(要求:观点正确,史论结合,逻辑严谨) 答案： 1.B　根据材料可知,新中国成立初期国民公德强调“集体主义”,而1982年宪法强调“社会主义”,说明这一调整赋予了社会公德新内涵,B项正确;材料中的调整有利于让国民形成新的公德观,但不一定增强国民的公德意识,排除A项;材料中的两个文件都体现法律的教化作用,并非由于调整才使法律具有教化作用,排除C项;材料中调整只是将“五爱”中的一小部分进行了变化,不能说是“开创”,排除D项。 2.A　由材料“有27处来源于山西的建筑古迹”受到“全国各地游客的追捧”可知,大量采用山西建筑古迹作为游戏场景,通过游戏这一具有广泛影响力和传播力的载体,将中国的传统文化元素传播到全球,让更多的人了解和认识到中华文化的独特魅力,从而提升了中华文化的传播力,故选A项;数字经济包含多个领域和层面,不能仅因一款游戏的成功就得出我国数字经济全面领先的结论,排除B项;世界文化是丰富多样的,不同国家和民族的文化都有其独特之处,在交流和互动中相互借鉴、共同发展,但不会走向趋同,排除C项;文化霸权的打破是一个长期而复杂的过程,需要在多个领域、多个层面持续努力,仅一款游戏的成功难以实现这一目标,排除D项。 3.B　从表格中的农村合作医疗相关史实可以看出,在不同的时间节点,都是由政府出台政策、启动相关工作来推动农村合作医疗的发展,这充分体现了政府在农村合作医疗发展过程中的主导作用,故选B项;表格中呈现的是农村合作医疗不断发展完善的过程,没有体现出发展的曲折性,排除A项;表格中只是提及了农村合作医疗不同时期的政策及发展情况,没有关于农村合作医疗“机构”设置、运行等方面的描述,所以得不出“机构完善”的结论,排除C项;“覆盖城乡”是在2016年建立统一的城乡居民基本医疗保险制度后才实现的,不能全面概括表格内容,排除D项。 4.A　宣传画展示了人们正在积极参与除“四害”(老鼠、蚊子、苍蝇、蟑螂)的活动。20世纪50年代末,中国正在开展爱国卫生运动,旨在改善环境卫生,预防疾病,提高人民健康水平,这与宣传画中展示的除“四害”活动相吻合,故选A项;宣传画并未直接体现国家对公共卫生事业的监管,而是强调了群众的参与,排除B项;人民公社化运动开展于1958年,但主要涉及农村生产关系的变革,与除“四害”活动不直接相关,排除C项;宣传画中并未涉及医疗保障体系的建设,而是侧重于预防疾病的环境改善活动,排除D项。 5.C　该邮票选取了我国4个历史悠久的中医药老字号药堂,展示了中国独特的制药技艺和传统民俗特色建筑,体现了我国传统的中医药文化特色,故选C项;邮票展现的是我国中医行业,并非公共卫生领域,也未提及监管公共卫生方面的内容,排除A项;邮票选取的是传统老字号药堂,展现我国传统文化的历史悠久,神秘独特性,并非突破性,排除B项;我国的医疗卫生体系在中华人民共和国成立后便逐步建立了,医疗卫生体系包含基本医疗卫生体系、医疗服务体系、药品供应体系以及医疗保障体系等内容,与题意无关,排除D项。 6.D　由图片可以看出,20世纪50年代的爱国卫生运动主题宣传画体现了这一运动依靠发动群众积极参与的典型特征,也就是将中华人民共和国成立初期的爱国卫生运动与群众运动相结合,具有鲜明的时代特色,故选D项;20世纪50年代中华人民共和国刚成立不久,城乡居民身体健康状况尚未得到明显改善,A项与史实不符,也不符合题意,排除;“五讲四美三热爱”政策是20世纪80年代群众性精神文明建设的表现,与题干时间和主题均不符,排除B项;新时代“健康中国战略”是中共十八大以来提出并逐步实施的,与题干时间不符,排除C项。 7.C　由“毛主席,共产党,领导咱,有力量”可得,中华人民共和国成立初期的扫盲运动注重宣传中国共产党的领导,属于对群众进行政治文化的渗透,故选C项;题干只是提到了扫盲课文的形式和内容,并不是其结果,所以不能据此得出基本消灭了文盲现象的结论,排除A项;1953年处于中华人民共和国成立初期,当时扫盲运动是致力于让民众迅速识字,以扫除青壮年文盲,提高民族文化素质,而不是致力于群众精神文明建设,B项与题意不符,排除;“创新”说法错误,之前就有韵文体,排除D项。 8.A　文字改革措施如简化汉字、推广普通话和汉语拼音,旨在提高民众文化水平,服务于新中国经济建设和文化普及的需要,故选A项;汉字简化是在传统基础上优化常用字形体,并未完全改变书写体系,同时“完成汉字书写体系的转型”也并非这些举措的主要目的,排除B项;推广普通话是为了便于交流,并非要取代方言传承,方言在生活中仍有使用空间,排除C项;汉语拼音主要用于教育识字和汉语国际推广,而非构建外交语言标准,排除D项。 9.B　据材料可知《哪吒闹海》是一部基于中国传统神话故事的动画电影,它将传统艺术与现代动画技术相结合,成功地将民族风格与时代精神融合在一起,正是传统艺术与时代互动的体现,故选B项;据材料“庆祝中华人民共和国成立三十年”可知此时为1979年,改革开放刚刚起步,“充满活力”表述绝对,排除A项;材料强调《哪吒闹海》的成功更多地体现在其艺术表现和民族风格的展现上,并非仅仅是满足儿童需求,排除C项;材料强调1979年,结合所学浦东开放的时间是1990年,时间不符,排除D项。 10.C　报告指出全球仍有大量学龄人口失学,尤其是低收入国家问题严重,这说明教育与社会发展紧密相关,教育是推动发展的关键,而发展不足又导致教育投入不够,两者相互依存,故选C项;“教育理念进一步失衡”通常指的是不同地区或群体之间在教育方法、资源分配、教育重点等方面的不平等或差异,而报告中并未特别指出这种理念层面的不平衡是导致高失学率的主要原因,排除A项;报告讨论的是2015年“联合国可持续发展目标”通过以来的失学问题现状,而殖民侵略主要发生在20世纪中叶之前,与当前的失学问题没有直接因果关系,排除B项;报告虽指出资金不足等问题,但目的是呼吁各国和国际社会加大教育投入、弥合教育差距,而不是直接指出治理机制的缺失,排除D项。 11.B　题干中引导人们正确处理各种关系,发扬社会主义人道主义精神,反对不良思想等内容,是从精神文明层面出发,结合当时中国经济快速发展的背景,这些规定意在促进精神文明与物质文明协调发展,故选B项;社会主义核心价值观是在2012年11月召开的中共十八大上提出的,排除A项;《公民道德建设实施纲要》的相关规定意在全面提升公民道德素质以促进社会和谐发展等,而引导践行艰苦奋斗的时代精神只是其中一个小方面,C项以偏概全,排除;《公民道德建设实施纲要》的这些内容主要是从道德建设层面出发,没有涉及与社会主义法治建设相适应的具体内容和要求,排除D项。 12.B　小麦远缘杂交育种奠基人李振声具有科技创新的精神,新疆塔什库尔干塔吉克自治县护边员巴依卡·凯力迪别克代表了扎根边疆、奉献自身以维护国家主权的一批人,归国科研人员杰出代表黄大年则具有爱国奉献的精神,新时代模范人物的评定通过社会监督和充分发扬民主的做法进行了广泛的宣传,这有利于助推精神文明建设,故选B项;题干所述新时代模范人物的评选属于对不同行业建设者精神的一种弘扬和肯定,不属于人民代表大会制度的范畴,所以不会起到完善人民代表大会制度的作用,排除A项;题干所述不属于党的干部队伍建设中的代表人物,而是不同行业为国家建设作出重要贡献的代表,所以评定新时代模范人物不会起到规范党的干部队伍建设的作用,排除C项;单凭评定新时代模范人物的活动不能提高整个社会的整体素质,只能反映上述模范人物具有极高的个人素质和崇高的品质,会起到带动大家向他们学习的作用,排除D项。 13.A　20世纪八九十年代,中国正处于改革开放和社会主义现代化建设的关键时期。这些电影通过展现中国共产党和人民群众在革命和建设中的英勇事迹和奋斗精神,激发人们的爱国热情和建设热情,从而助推社会主义现代化建设,故选A项;《孔繁森》的故事发生在改革开放新时期,不属于新民主主义时期革命文化,排除B项;社会主义核心价值观是在2012年11月召开的中国共产党第十八次全国代表大会上提出的,C项时空不符,排除;“精准扶贫”理念是2013年才提出的,与20世纪八九十年代的背景不符,排除D项。 14.B　留学生归国潮发生在1949年至1956年,这一时期正值中华人民共和国建立之初,国家急需各方面的人才来支持经济建设。留学生们的回国,不仅带来了国外的先进知识和技术,也为国内的经济建设注入了新的活力,从而推动了国民经济的发展,故选B项;“社会主义建设的热情”虽然可能是留学生归国的动力之一,但题干并未明确体现这一点,且它更多地是一种情感表达,排除A项;C项“爱国创业的精神风貌”同样是一种精神层面的描述,并非题干所要传达的主要信息,留学生归国的主要影响在于对经济的推动,而非精神风貌的展示,排除;“双百”方针是针对文化科学领域的政策,提出于1956年,晚于题中时间“1949年至1956年”,且与留学生归国潮无直接联系,故不是导致留学生归国的原因,排除D项。 15.B　改革开放以来,随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,城镇居民的饮食结构发生了显著变化。人们不再仅仅依赖粮食作为主食,而是更多地追求多样化的食品,如肉类、蔬菜、水果等。这种饮食结构的多样化导致了粮食消费量的相对下降,故选B项;城市化主要影响的是农村地区的耕地和农业生产,而城镇居民粮食消费量的下降更多的与消费习惯和结构的变化有关,排除A项;改革开放以来,我国虽然也遭受过一些自然灾害,但总体上粮食生产保持稳定增长,并未出现粮食极度短缺的情况,排除C项;粮食出口量的变化对内需的影响相对较小,且我国粮食出口量并不大,不足以对城镇居民人均粮食消费量产生显著影响。此外,内需不足通常与经济增长速度、居民收入水平、消费习惯等多种因素有关,而非单一由粮食出口扩大导致,排除D项。 16.答案 (1)特点:受苏联影响;积极开展本土化探索;重视学科体系建设;政策引导支持;教材数量逐渐增多。(6分) (2)作用:推动学前教育从建立到发展;有利于培养专业的学前教育师资;提高学前教育质量;促进教育公平;完善学前教育体系;实现学前教育理念的传承与创新。(6分) 17.答案 示例 主旨:中国共产党保障国家粮食安全的百年探索(其他以“粮食安全”为主旨的表述亦可)。(2分) 论题:中国共产党以人民为中心,确保国家粮食安全。(1分) 论述:土地革命战争时期,中国共产党制定了《井冈山土地法》《中华苏维埃共和国土地法》等土地法规,在苏区范围内调整农民与土地的关系,以调动农民生产积极性;抗日战争时期,中国共产党在根据地开展“减租减息”和大生产运动,一定程度上提高了粮食生产能力,为抗日战争胜利奠定了物质基础;人民解放战争时期,实行“耕者有其田”政策,在解放区实行土地改革运动,并于1947年制定、公布实施《中国土地法大纲》,废除了封建土地剥削制度,广泛调动农民生产积极性,为人民解放战争胜利保障了物质前提,奠定了群众基础;中华人民共和国成立之初,颁布《中华人民共和国土地改革法》,进行土地改革,废除封建土地制度,解决了3亿多农民的土地问题;1953—1956年,对农业进行了社会主义改造,建立了粮食统购统销体系,基本保障了全国人民的粮食供应;中共十一届三中全会后,农村实行家庭联产承包责任制,大大调动了农民生产积极性,促进了农业的增产,基本解决了温饱问题;2004年以来,党中央还陆续出台了种粮直接补贴、良种补贴和农机购置补贴等一系列惠农富农政策,并取消农业税,土地确权,使农民生产积极性得到大幅提升。中共十八大以来,中国共产党始终坚持“以我为主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑”的粮食安全战略,采取了一系列实质性举措夯实粮食安全根基。(8分。每个史实2分,写出其中任意四个时期的史实即可) 结论:经过努力,绝对贫困问题在中国社会得到了解决,中国人的饭碗牢牢端在了自己手中。(1分) 1 学科网（北京）股份有限公司 $