内容正文:
2026-2027学年高二数学第一次月考试卷
建议用时:120分钟,满分:150分
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点的坐标为( )
A. B.
C. D.
2.已知点在轴上,且点到点与到点的距离相等,则点的坐标为( )
A. B.
C. D.
3.如图,空间四边形中,,,,点在上,且,点为中点,则等于( )
A. B.
C. D.
4.已知直线的方向向量为,平面的法向量为,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.已知空间四点,,,,则四面体的体积为( )
A. B.
C.15 D.
6.若是空间的一个基底,且向量,则叫做向量在基底下的坐标.已知是空间的一个基底,而是空间的另一个基底,一个向量在基底下的坐标为,则向量在基底下的坐标为( )
A. B.
C. D.
7.在三棱台中,,,且,若平面,则点到直线的距离为( )
A. B.
C. D.
8.如图,在四棱锥中,底面ABCD为平行四边形,点,分别为线段,上的点,若,且,则=( )
A.1 B.2
C. D.
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.)
9.已知,,,,则下列说法正确的是( )
A.是平面ABC的一个法向量
B.,,,四点共面
C.
D.
10.下列说法正确的是( )
A.若,则异面直线与所成角的余弦值为
B.若平面与平面的法向量分别为,,则
C.为所在平面外一点,若,则点平面且在内部
D.若是空间的一个基底,则也是空间的一个基底
11.布达佩斯的伊帕姆维泽蒂博物馆收藏的达·芬奇方砖在正六边形上画了具有视觉效果的正方体图案,如图,把三片这样的达·芬奇方砖拼成组合,把这个组合再转换成空间几何体.若图中每个正方体的棱长为1,则下列结论正确的是( )
A.
B.点到直线的距离是
C.
D.异面直线与所成角的正切值为4
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
12.已知向量,,若,则________.
13.在我国古代数学名著《九章算术》中,将底面为长方形,且一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为“阳
马”.在阳马中,若平面,且,异面直线与所成角的余弦值为,则________.
14.如图,在四棱锥中,,,,,,在棱上,若,,,四点共面,则________.
四、解答题
15.(13分)
已知向量,,,且,.
(1)求,,;
(2)求向量与所成夹角的余弦值;
(3)求在上的投影向量(用坐标表示).
16.(15分)
在平行六面体中,,,,点、分别为棱、的中点,,,设,,.
(1)用,,表示并求出的值;
(2)求的值.
17.(15分)
如图,在四棱锥中,底面是边长为4的正方形,侧面是正三角形.侧面底面,是的中点.
(1)证明:平面平面.
(2)求二面角的余弦值.
(3)求点到平面的距离.
18.(17分)
如图,在正四棱锥中,所有棱长都相等,点,分别是棱,的中点,点在棱上,且.
(1)若,证明:平面;
(2)若,求的值;
(3)求平面与平面夹角余弦值的取值范围.
19.(17分)
某中学积极开展社团活动,在一次社团活动过程中,一个数学兴趣小组发现《九章算术》中提到了“刍甍(méng)”这个五面体,于是他们仿照该模型设计了一道数学探究题,如图1,,,分别是边长为4的正方形三边,,的中点,先沿着虚线段将等腰直角三角形裁掉,再将剩下的五边形沿着线段折起,连接、就得到了一个“刍甍”(如图2).
(1)若是四边形对角线的交点,求证:平面;
(2)若二面角的大小为,求直线与平面所成角的正弦值;
(3)在(2)的条件下,在棱上是否存在点,使得平面与平面所成的二面角的正切值为?若存在,求出点的位置,若不存在,请说明理由.
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